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文檔簡介
陜西省寶雞市岐山縣重點名校2024年中考四模歷史試題注意事項:1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標號。回答非選擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、單項選擇題(本大題共24小題,每小題1分,共24分)1.孫中山是中國近代民主革命的先行者。他在遺囑中告誡后人:“革命尚未成功,同志仍需努力。”這里“革命尚未成功”主要是指A.清朝封建統(tǒng)治勢力依然強大 B.沒有推動中華民族的思想解放C.沒有真正建立革命根據(jù)地 D.中國依然是半殖民地半封建社會2.俄國著名詩人普希金贊美彼得一世說:“用一只專制的手,他勇敢地播下啟蒙的種子?!睂Σ牧现小皢⒚傻姆N子”的理解,最準確的是A.學(xué)習西方禮節(jié)與生活方式 B.增強軍事實力C.開啟了俄國近代化的進程 D.加強了中央集權(quán)3.《義勇軍進行曲》創(chuàng)作于A.辛亥革命時期B.五四運動時期C.抗日救亡時期D.解放戰(zhàn)爭時期4.這部著作被譽為馬克思主義經(jīng)典著作中的“歌中之歌”,它的發(fā)表標志著馬克思主義的誕生。這部著作是A.《人民憲章》B.《共產(chǎn)黨宣言》C.《獨立宣言》D.《法典》5.有人說,是華盛頓創(chuàng)立了美國,林肯拯救了美國。其中“林肯拯救了美國”是指()A.打敗英國殖民者,贏得民族獨立 B.制定憲法,建立聯(lián)邦制國家C.廢除黑人奴隸制,維護國家統(tǒng)一 D.組建大陸軍,起草《獨立宣言》6.下圖反映的歷史事件是()A.盟軍在諾曼底登陸B(tài).斯大林格勒戰(zhàn)役勝利C.蘇聯(lián)紅軍攻占柏林D.莫斯科保衛(wèi)戰(zhàn)勝利7.哈特的《歷史上最有影響力的一百人》,排列了世界上對人類文明發(fā)展和日常生活影響最大的歷史人物,查士丁尼入選其中。你認為查士丁尼入選的理由是①他是拜占庭帝國最強有力的皇帝②他建立了拜占庭帝國③他組織編纂了《查士丁尼法典》④他率軍多次打退了“十字軍”的東征A.①②B.③④C.①③D.②④8.2017年5月20日,吳敦義當選新一任中國國民黨主席。在記者會上,他表示,應(yīng)尊重“九二共識”。材料中的“九二共識”是指海峽兩岸努力謀求國家統(tǒng)一和堅持A.兩岸三通 B.和平統(tǒng)一方針 C.“一國兩制” D.一個中國原則9.它上承原始刻繪符號,后啟青銅銘文,現(xiàn)代漢字由它演變而來。材料中的“它”是A.甲骨文B.金文C.小篆D.隸書10.“西方列強將他們的殖民地作為原料的提供者和制成品的消費者的傳統(tǒng)做法,也有助于日本的成功(注:對亞洲的侵略)(殖民地國家)所有的基本軍用物資都必須從幾千里以外的歐洲或美國運來。”這段話旨在說明A.西方列強在二戰(zhàn)期間把殖民地變成原料的提供者和制成品的消費者B.西方殖民國家對殖民地的傳統(tǒng)做法與日本在二戰(zhàn)期間對亞洲的侵略之間的關(guān)系C.西方列強的傳統(tǒng)做法有助于日本在一戰(zhàn)期間的成功D.殖民地國家在戰(zhàn)爭期間得到西方列強的幫助,提供基本的軍用物資11.韓愈于貞元二年赴長安應(yīng)試,無門第資蔭,三試不第。后經(jīng)多方請托、行卷,聲名鵲起,于貞元八年始中進士。應(yīng)吏部試,又三次不中。貞元十一年,三次上書宰相,也希望得薦舉。貞元十七年秋冬季,他才被吏部正式授予官職。材料可佐證在唐代()A.高級官員多進士科出身 B.科舉考試考風極為不正C.科舉中重經(jīng)世策論之才 D.門第觀念依然比較濃厚12.余秋雨指出科舉制度選拔的“十萬進士”“包括著一大批極為出色的、有著高度文化素養(yǎng)的政治家和行政管理專家”。他認為科舉制A.是行之有效的選官用人制度 B.導(dǎo)致了國家長期文弱的現(xiàn)象C.成為束縛人們思想的工具 D.有利于維護官僚隊伍的廉潔高效13.中國近代歷史上,列強發(fā)動了多次侵華戰(zhàn)爭。其中,改變了中國社會性質(zhì)的戰(zhàn)爭是()A.鴉片戰(zhàn)爭 B.第二次鴉片戰(zhàn)爭C.甲午中日戰(zhàn)爭 D.八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭14.中英《南京條約》規(guī)定:“今大皇帝準將香港島給予大英國君主暨嗣后世襲主位者常遠據(jù)守主掌,任便立法治理?!边@一規(guī)定破壞了中國A.領(lǐng)土主權(quán)B.貿(mào)易主權(quán)C.司法主權(quán)D.關(guān)稅主權(quán)15.伯利克里說:“我們的‘政府形式’之所以稱為民主制,是因為權(quán)力不掌握在少數(shù)人手里,面是由全體人民掌握?!辈牧现械摹叭嗣瘛睉?yīng)該指A.雅典成年男性公民 B.雅典居民 C.全體希臘人 D.外邦人16.下列四幅形勢圖所示的戰(zhàn)役,解放了長江中下游以北廣大地區(qū)的是A.B.C.D.17.《全球通史》中寫到:“當凡爾賽的調(diào)停人沒有將這個丟失的省份還給中國時,在北京的學(xué)生和知識分子中間爆發(fā)了聲勢浩大的示威游行?!@場運動是中國歷史上民族感情最強烈、最普遍的表露?!辈牧咸峒暗摹斑@場運動”是()A.洋務(wù)運動 B.新文化運動 C.武昌起義 D.五四運動18.如下圖圖示表明()A.伊斯蘭教的創(chuàng)立 B.阿拉伯帝國的形成C.阿拉伯數(shù)字的演進 D.阿拉伯半島的統(tǒng)一19.從下圖數(shù)據(jù)可以得出的結(jié)論是A.1966—1968年我國經(jīng)濟呈現(xiàn)快速增長的趨勢B.1966—1968年我國經(jīng)濟下滑可能和“文化大革命”有關(guān)C.“大躍進”和人民公社化運動導(dǎo)致經(jīng)濟發(fā)生嚴重困難D.“文化大革命”拉大了我國和發(fā)達國家之間的差距20.“再現(xiàn)歷史場景,弘揚民族精神”是歷史電視劇的主題。若再現(xiàn)致遠艦管帶鄧世昌率領(lǐng)中國軍隊抵抗外國侵略者的悲壯場景,應(yīng)該選擇的史實是()A.英法炮轟廣州 B.英法聯(lián)軍火燒圓明園C.黃海海戰(zhàn) D.威海衛(wèi)戰(zhàn)役21.法國與德國是歐盟的重要成員國,但它們在歷史上卻有很多恩怨。下列事件能體現(xiàn)這些“恩怨”的是()①一戰(zhàn)中分屬于兩大軍事對抗集團②一戰(zhàn)后在戰(zhàn)勝國與德國簽訂的《凡爾賽和約》中,法國獲益很大③二戰(zhàn)前法國參與了慕尼黑陰謀④二戰(zhàn)中德國占領(lǐng)法國A.①②④ B.③④① C.②③④ D.①②③④22.莫斯《俄國史》寫道:“克里米亞戰(zhàn)爭的失敗逼迫沙皇政府展望未來并加快現(xiàn)代化的步伐,因為如若不然,俄國就會永遠不再是一個強國。”此后,俄國通過改革A.廢除了封建地主土地所有制,農(nóng)民擁有土地所有權(quán)B.建立了具有近代意義的君主立憲制C.俄國變成歐洲第一,世界第二的強國D.促進了手工工場向機器生產(chǎn)的過渡23.新中國成立后,我國農(nóng)村先后經(jīng)歷了土地改革,農(nóng)業(yè)社會主義改造,人民公社化運動、家庭聯(lián)產(chǎn)承包責任制等幾次大的政策調(diào)整。其中,使土地所有制性質(zhì)由私有制轉(zhuǎn)專為公有制的是A.土地改革運動B.農(nóng)業(yè)社會主義改造C.人民公社化運動D.家庭聯(lián)產(chǎn)承包責任制24.法治發(fā)展見證文明進程。下列表述與歷史事實相符的是()①羅馬法是近代很多國家法律的基礎(chǔ)②《權(quán)利法案》是世界上第一部資產(chǎn)階級成文憲法③1787年聯(lián)邦憲法確立了君主立憲的政治體制④《拿破侖法典》確立了資本主義社會的立法規(guī)范A.①② B.①④ C.②③ D.③④二、填空題:(本大題共3小題,每小題2分,每空1分,共6分)。25.近代自然科學(xué)的殿堂群星璀璨。英國科學(xué)家________被稱為“現(xiàn)代科學(xué)之父”。1859年英國生物學(xué)家達爾文發(fā)表了巨著《________》,確立了生物進化學(xué)說。波蘭天文學(xué)家________提出“太陽中心說”。26.18世紀的_____改革以強兵和學(xué)習西方科學(xué)技術(shù)為目標,開啟了俄國近代化的進程。1861年,沙皇亞歷山大二世頒布了廢除_____的法令,俄國走上了發(fā)展資本主義的道路。27.__________________制度是我國的根本政治制度;在中共十九大上,______________被確立為中國共產(chǎn)黨必須長期堅持的指導(dǎo)思想。三、材料解析與探究題:閱讀材料,依據(jù)材料以及結(jié)合所學(xué)知識,完成要求(本大題共3小題,其中第28題7分,第29題6分,第30題7分,共20分)。28.(7分)閱讀材料,回答問題。材料一1960年11月4日,尼克松稱:“我明確地表示我反對給共產(chǎn)黨中國外交承認。我同樣反對共產(chǎn)黨中國加入聯(lián)合國。美國不應(yīng)該尊敬一個不熱愛和平的‘海盜’式國家?!薄约~約《每日新聞》采訪報道材料二1972年,“多年來我對中華人民共和國的態(tài)度是主席和總理全然不能同意的。把我們帶到一起來的,是認識到世界上出現(xiàn)了新形勢。”——摘自《尼克松回憶錄》節(jié)選材料三社會主義與資本主義爭斗了一個世紀,沒有勝利者,都在向自己的對立面轉(zhuǎn)化。社會主義在追求社會公正問題上有探索,資本主義在實現(xiàn)經(jīng)濟效率問題上有成就,兩者必須結(jié)合,合成一個新東西,才能建成一個現(xiàn)實的、缺陷最少的社會。這是社會主義與資本主義博弈了一個世紀得出來的共同結(jié)論。——摘自辛子陵《20世紀下半葉中美蘇三國志》比較材料一、二及所學(xué),指出尼克松對華態(tài)度發(fā)生怎樣的變化?并分析上述變化的原因。依據(jù)材料三,結(jié)合所學(xué)知識指出新中國成立初期“社會主義在追求社會公正問題”進行了哪些政治制度上的探索?請用史實說明社會主義與資本主義在經(jīng)濟上是如何“向自己的對立面轉(zhuǎn)化”的。29.(6分)20世紀的中美關(guān)系復(fù)雜多變。閱讀材料,結(jié)合所學(xué)知識,回答問題材料一“中國人民志愿軍跨過鴨綠江”的目的是什么?你認為這場戰(zhàn)爭對新中國產(chǎn)生了哪些影響?材料二中美兩國的社會制度和對外政策有著本質(zhì)的區(qū)別。但是,雙方同意,各國不論社會制度如何,都應(yīng)根據(jù)尊重各國主權(quán)和領(lǐng)土完整、不侵犯別國、不干涉別國內(nèi)政、平等互利、和平共處的原則來處理國與國之間的關(guān)系。國際爭端應(yīng)在此基礎(chǔ)上予以解決,而不訴諸武力和武力威脅。美國和中華人民共和國準備在他們的相互關(guān)系中實行這些原則。——1972年《中美聯(lián)合公報》據(jù)材料二,中美雙方達成什么共識?根據(jù)材料一、二,新中國成立后到20世紀70年代,中美關(guān)系發(fā)生了怎樣的變化?結(jié)合所學(xué)知識,簡要說明20世紀我國外交事業(yè)取得輝煌成就的原因。30.(7分)閱讀下列材料,回答問題:材料一:為了鞏固農(nóng)民經(jīng)濟和提高生產(chǎn)力,以及為了確切地規(guī)定農(nóng)民應(yīng)負擔的國家義務(wù),……在納稅后剩余的一切糧食、原料和飼料,農(nóng)民可以全權(quán)處理……﹣﹣1921年3月俄共(布)第十次代表大會決議(節(jié)錄)材料二:1913﹣1925年俄國(蘇俄或蘇聯(lián))糧食產(chǎn)量年份項目1913年1921年1923年1925年糧食產(chǎn)量(億普特)39.7922.1334.5544.24材料三:1933年5月,發(fā)布《農(nóng)業(yè)調(diào)整法》,強制農(nóng)民減少耕地面積和牲畜繁殖,以提高農(nóng)產(chǎn)品的價格,解決農(nóng)副產(chǎn)品過剩問題;國家對縮減耕地和降低牲畜繁殖的人進行補貼。……所謂“新”指的是(美國)拋棄了自1776年以來所確定的自由放任、自由競爭的基本原則,實現(xiàn)國家對經(jīng)濟生活的全面干預(yù)和調(diào)節(jié)。﹣﹣節(jié)選自《從分散到整體的世界史》材料四:在20世紀世界現(xiàn)代化進程中,不同的國家,經(jīng)濟發(fā)展模式也不盡相同。以英、美為代表的“自由放任”模式和以蘇聯(lián)、中國為代表的“計劃經(jīng)濟”模式,都可能使一個國家完成工業(yè)化,實現(xiàn)經(jīng)濟轉(zhuǎn)型,但這兩種模式走向極端和僵化后,也會造成嚴重弊病。請回答:從材料一可以判斷出,蘇俄當時實行了什么政策?據(jù)材料二和所學(xué)知識,指出1913年﹣1921年俄國(蘇聯(lián))糧食產(chǎn)量變化的原因?據(jù)材料二概括1921﹣1925年俄國(蘇俄)糧食產(chǎn)量變化趨勢?結(jié)合所學(xué)知識,分析出現(xiàn)這一變化趨勢的主要原因?材料三反映了美國歷史上的哪一重大事件?結(jié)合材料三說出其特點?根據(jù)所學(xué)史實,回答下列問題:①20世紀二、三十年代,以英、美為代表的“自由放任”的經(jīng)濟模式產(chǎn)生了什么消極影響?②“計劃經(jīng)濟”模式對蘇聯(lián)國民經(jīng)濟發(fā)展造成了什么嚴重后果?最終,哪一國家的改革成功突破了“計劃經(jīng)濟”模式?以上是兩種不同意識形態(tài)國家的成功改革,從中你能得到什么啟示?
參考答案一、單項選擇題(本大題共24小題,每小題1分,共24分)1、D【解析】
根據(jù)所學(xué)知識可知,辛亥革命沒有改變中國半殖民地半封建社會的性質(zhì),沒有完成反帝反封的任務(wù),因此說革命尚未成功,故D正確。辛亥革命推翻了清朝的統(tǒng)治,故排除A項。辛亥革命使民主共和的觀念深入人心,故排除B項。C與題意無關(guān),故排除C項。故選D。2、C【解析】
根據(jù)所學(xué)知識可知,彼得一世為了使俄國強大起來,進行了改革,這次改革以強兵和學(xué)習西方科學(xué)技術(shù)為目標,開始了俄國近代化的進程。因此說他是“用一只專制的手,他勇敢地播下啟蒙的種子?!?,故C正確。ABD不符合題意,故排除ABD項。故選C?!军c睛】本題的關(guān)鍵是“啟蒙的種子”。根據(jù)這一限定詞語結(jié)合所學(xué)知識可知,彼得一世改革為發(fā)展資本主義開創(chuàng)了條件,促進了俄國近代化的發(fā)展,由此即可得出正確答案。3、C【解析】
依據(jù)所學(xué)知識可知,《義勇軍進行曲》是由田漢作詞,聶耳作曲的歌曲,自1935年在民族危亡的關(guān)頭誕生以來,對激勵中國人民的愛國主義精神起了巨大的作用,C項符合題意;ABD三項不符合題意;故選C。4、B【解析】結(jié)合所學(xué)知識可知,1848年,馬克思、恩格斯發(fā)表《共產(chǎn)黨宣言》,標志著馬克思主義的誕生。故B符合題意;《人民憲章》是英國憲章運動的綱領(lǐng)性文件,故A不符合題意;《獨立宣言》的發(fā)表,標志著美國的誕生。故C不符合題意;《法典》是拿破侖頒布,與馬克思無關(guān)。故D不符合題意。故選B。5、C【解析】
依據(jù)學(xué)過的知識可知,1861—1865年林肯領(lǐng)導(dǎo)的南北戰(zhàn)爭廢除了黑人奴隸制,維護了美國的統(tǒng)一。ABD和美國南北戰(zhàn)爭有關(guān),不符合題意。C符合題意,故選C。6、C【解析】
結(jié)合所學(xué)和圖片可知,圖片反映的是蘇聯(lián)紅軍攻占柏林,1945年,蘇軍攻克柏林宣告第二次世界大戰(zhàn)歐洲戰(zhàn)場的勝利,而蘇德戰(zhàn)爭是第二次世界大戰(zhàn)歐洲戰(zhàn)場的重要組成部分,法西斯德國也就此滅亡。所以C符合題意,ABD不符合題意,故選擇C。7、C【解析】
依據(jù)所學(xué)可知,查士丁尼是拜占庭帝國最強有力的皇帝,在位期間多次發(fā)動對外戰(zhàn)爭,光復(fù)了許多曾經(jīng)屬于羅馬的土地,使地中海成為它的內(nèi)湖,故①符合題意;《查士丁尼法典》是東羅馬帝國皇帝查士丁尼下令編纂的一部匯編式法典,是羅馬法的集大成者,故③符合題意,故C符合題意;君士坦丁一世建立了拜占庭帝國,“十字軍”的東征在1096---1291年,而查士丁尼生卒年為公元483—565年,故④不合題意。故含有②④的ABD不合題意。故此題選C。8、D【解析】
依據(jù)所學(xué)可知,1992年11月,大陸的兩岸關(guān)系協(xié)會與的海峽交流基金會就解決兩會事務(wù)性問題進行商談,兩會表明堅持一個中國原則,表達了“海峽兩岸均堅持一個中國原則”的共識,史稱“九二共識”。所以材料中的“九二共識”是指海峽兩岸努力謀求國家統(tǒng)一和堅持一個中國原則,D項符合題意。由此分析ABC三項均不屬于“九二共識”,排除,故選D。9、A【解析】
依據(jù)題干“現(xiàn)代漢字由它演變而來”的信息,結(jié)合所學(xué)可知,漢字的形體指漢字的書寫體態(tài),現(xiàn)代漢字由甲骨文演變而來的,甲骨文是中國最古老的文字,上承原始刻繪符號,后啟青銅銘文,A項符合題意;金文、小篆、隸書是漢字以后的演變形式,BCD三項的內(nèi)容不符合題意,排除;故選A。;10、B【解析】
根據(jù)題干材料“西方列強將他們的殖民地作為原料的提供者和制成品的消費者的傳統(tǒng)做法,也有助于日本的成功(注:對亞洲的侵略)”可知,西方殖民國家對殖民地的傳統(tǒng)做法有助于日本對亞洲的侵略。所以題干反映了西方殖民國家對殖民地的傳統(tǒng)做法與日本在二戰(zhàn)期間對亞洲的侵略之間的關(guān)系。B符合題意,ACD不符合題意,故選擇B。11、D【解析】
依據(jù)材料“無門第資蔭,三試不第”、“后經(jīng)多方請托、行卷”、“三次上書宰相,也希得薦舉”可以看出即使是在科舉制下,門第觀念依然很重,即使有才能也不一定科舉成功。結(jié)合課本所學(xué),唐代科舉從形式上看和過去的孝廉、秀才有繼承關(guān)系,只是當門閥盛時被舉為秀才孝廉的人必定出于世族,而唐代并無此限制,說明唐代科舉淡化了門第出身,但還是存在門第觀念。D項符合題意;材料沒有反映出高級官員多進士科出身,沒有提到科舉考試考風問題,沒有涉及科舉中重經(jīng)世策論之才,ABC三項不合題意。故選擇D。12、A【解析】
依據(jù)題干“包括著一大批極為出色的、有著高度文化素養(yǎng)的政治家和行政管理專家”,可見作者認為科舉制有利于選拔人才,是行之有效的選官用人制度,故A符合題意。導(dǎo)致了國家長期文弱的現(xiàn)象是宋代加強中央集權(quán)措施的負面影響,故B不符合題意。成為束縛人們思想的工具睡明清八股取士的負面影響,故C不符合題意。有著高度文化素養(yǎng)的政治家和行政管理專家不表示一定能夠廉潔高效,故D不符合題意。故選A。13、A【解析】
鴉片戰(zhàn)爭中,1842年中國被迫簽訂中英《南京條約》,破壞了中國的關(guān)稅自主權(quán)和領(lǐng)土完整。鴉片戰(zhàn)爭以后,中國開始從封建社會逐步淪為半殖民地半封建社會。鴉片戰(zhàn)爭是中國近代史的開端。因此說鴉片戰(zhàn)爭改變了中國的社會性質(zhì),所以此題選A。14、A【解析】
根據(jù)題干信息“今大皇帝準將香港島給予大英國君主暨嗣后世襲主位者常遠據(jù)守主掌”,結(jié)合所學(xué)知識可知,中國的領(lǐng)土完整遭到破壞,使中國喪失了主權(quán)。選項A符合題意;選項BCD與題干內(nèi)容不符,故選A。15、A【解析】結(jié)合所學(xué)知識可知,雅典伯利克里執(zhí)政期間,雅典達到全盛,奴隸主民主政治發(fā)展到古代世界的最高峰。雅典的權(quán)力機構(gòu)是公民大會,雅典全體成年男性公民可以參加公民大會,行使自己的權(quán)力。由此可見,材料中的“人民”應(yīng)該指雅典成年男性公民。故A符合題意;雅典居民不是全部可以參加公民大會,故B不符合題意;希臘有兩個奴隸制城邦,除了雅典之外,還有斯巴達。故C不符合題意;外邦人沒有權(quán)力參加公民大會。故D不符合題意。故選A。點睛:解答此題需要了解雅典民主政治的局限性,雅典的民主政治有一定的局限性,只有全體雅典成年男性公民可以通過公民大會行使民主權(quán)利,廣大的婦女、奴隸、外邦人都被排斥在外。16、B【解析】
依據(jù)所學(xué)可知,1948年11月,在劉伯承、陳毅、鄧小平、粟裕、譚震林等統(tǒng)一指揮下,中原解放軍和華東解放軍發(fā)起了以徐州為中心的淮海戰(zhàn)役,淮海戰(zhàn)役中,人民解放軍在碾莊、雙堆集和陳官莊殲滅了大量敵軍?;春?zhàn)役的勝利,解放了長江中下游以北廣大地區(qū),為解放長江以南各省奠定了基礎(chǔ)。仔細觀察圖片,B是淮海戰(zhàn)役示意圖,所以B項符合題意;A項是臺兒莊戰(zhàn)役形勢圖,C項是遼沈戰(zhàn)役形勢圖,D項是平津戰(zhàn)役形勢圖。由此分析ACD三項均不符合題意,排除,故選B。17、D【解析】
根據(jù)所學(xué)可知,1919年巴黎和會上列強把中國山東的權(quán)益轉(zhuǎn)交給日本,巴黎和會中國外交的失敗,引發(fā)了中國國內(nèi)的游行示威——五四運動,提出“外爭主權(quán)、內(nèi)除國賊”、取消“二十一條”、反對在對德“和約”上簽字等口號,五四愛國運動是一次徹底的反對帝國主義和封建主義的愛國運動,故D項正確。ABC不符合題意,排除,故選D?!军c睛】本題考查五四運動,理解并識記五四運動的導(dǎo)火線,結(jié)合所學(xué)和材料進行分析,進而得出正確答案。18、C【解析】
根據(jù)題干并結(jié)合所學(xué)知識可知,題干圖片反映的是阿拉伯數(shù)字的演進,阿拉伯數(shù)字是阿拉伯人對世界文化的獨特貢獻。阿拉伯人改造了古印度人從0到9的計數(shù)法,形成了我們現(xiàn)在常用的“阿拉伯數(shù)字”,選項C符合題意;穆罕默德在猶太教、基督教和本民族原始信仰的基礎(chǔ)上,創(chuàng)立了伊斯蘭教。610年,在麥加開始傳教,默罕穆德以宗教信仰為紐帶,完成了創(chuàng)立宗教和建立統(tǒng)一國家的雙重歷史使命,622年穆罕默德在麥地那建立了歷史上第一個伊斯蘭教國家,伊斯蘭教的典籍是《古蘭經(jīng)》,選項A不符合題意;8世紀中期,阿拉伯帝國形成。它的版圖橫跨亞、歐、非三大洲,是當時世界上疆域最大的帝國。伴隨帝國的擴張,伊斯蘭教向阿拉伯半島以外廣泛傳播,選項B不符合題意;穆罕默德最初在麥加城傳教,由于遭到傳統(tǒng)勢力的反對,他于622年率領(lǐng)一些信徒遷居麥地那,建立了一個以共同信仰為基礎(chǔ)的宗教社團,即穆斯林公社。公社成員都以兄弟姐妹相待,禁止相互仇殺,公社內(nèi)外事務(wù)都要聽從真主的使者穆罕默德的決定。政教合一的阿拉伯國家的雛形由此誕生。630年,穆罕默德率穆斯林占領(lǐng)麥加。此后,半島各部落紛紛遣使麥地那,承認穆罕默德的統(tǒng)治地位,阿拉伯半島基本統(tǒng)一,選項D不符合題意。故選C。19、B【解析】
根據(jù)題干信息“1966—1968年我國經(jīng)濟數(shù)據(jù)”,可知呈現(xiàn)出減少的趨勢;結(jié)合所學(xué)知識可知,1966年5月至1976年10月的“文化大革命”,使黨、國家和人民遭到建國以來最嚴重的挫折和損失。因此圖中數(shù)據(jù)可以得出的結(jié)論是發(fā)動“文化大革命”,造成全國工農(nóng)業(yè)總產(chǎn)值和財政收逐年下降。選項B符合題意;“我國經(jīng)濟呈現(xiàn)快速增長的趨勢”與題干內(nèi)容不符;“大躍進”和人民公社化運動是1958年開始的;“拉大了我國和發(fā)達國家之間的差距”與題干內(nèi)容不符;選項ACD不符合題意;故選B。20、C【解析】
結(jié)合題文,依據(jù)所學(xué)可知,甲午中日戰(zhàn)爭中,中日海軍在黃海大東溝激戰(zhàn),致遠艦被敵艦擊中,管帶鄧世昌下令開足馬力率致遠艦撞向敵旗艦吉野號,欲與敵同歸于盡,不幸被敵擊中魚雷發(fā)射管引發(fā)管內(nèi)魚雷爆炸沉沒,全艦官兵246人為國殉難。清末書畫家高邕(亦有資料認為是光緒帝親書)為其撰寫了著名的挽聯(lián)“此日漫揮天下淚,有公足壯海軍威”。故C項符合題意;1856年10月,英軍炮轟廣州,挑起了第二次鴉片戰(zhàn)爭,故A項不符合題意,應(yīng)排除;英法聯(lián)軍火燒圓明園發(fā)生在第二次鴉片戰(zhàn)爭中,故B項不符合題意,應(yīng)排除;甲午中日戰(zhàn)爭中威海衛(wèi)戰(zhàn)役時,清軍將領(lǐng)丁汝昌殉國,北洋水師全軍覆沒,故D項不符合題意,應(yīng)排除;所以本題應(yīng)選C。21、A【解析】
根據(jù)所學(xué)知識可知,二戰(zhàn)前法國參與了慕尼黑陰謀,推行縱容德國的綏靖政策,所以這個時候表現(xiàn)出來的是和解不是恩怨,③不符合題意,故把含有③的BCD選項排除。一戰(zhàn)中德國屬于同盟國,法國屬于協(xié)約國。他們分屬于兩大軍事對抗集團。一戰(zhàn)后在戰(zhàn)勝國與德國簽訂的《凡爾賽和約》中,法國獲益很大。二戰(zhàn)中德國占領(lǐng)了法國。①②④符合題意,故故選擇A。22、D【解析】
據(jù)所學(xué)知識可知,題干反映的是俄國1861年改革,“二一九法令”規(guī)定土地仍然屬于地主所有,故A項不符合題意;農(nóng)奴制改革后,俄國仍然是一個封建君主專制的國家,沙皇照樣擁有至高無上的權(quán)力,故B項不符合題意;俄國并沒有變成歐洲第一,世界第二的強國,故C項不符合題意;農(nóng)奴制改革推動了封建經(jīng)濟的解體,促進了資本主義經(jīng)濟的迅速發(fā)展,19世紀后期,在主要工業(yè)部門中,機器生產(chǎn)逐漸排擠手工勞動,占據(jù)統(tǒng)治地位,所以D符合題意,ABC不符合題意,故選擇D。23、B【解析】依據(jù)所學(xué)知識,1953年對農(nóng)業(yè)社會主義改造的方式是引導(dǎo)農(nóng)民、手工業(yè)者加入生產(chǎn)合作社,走合作化道路;對農(nóng)業(yè)的社會主義改造的完成使中國農(nóng)村士土地所有制從私有制轉(zhuǎn)変為公有制,1956年底,標志著社會主義制度在我國農(nóng)村基本建立起來,我國從此進入社會主義初級階段。B項符合題意;土地改革是把地主土地所有制變成了農(nóng)民的土地所有制,所有制的性質(zhì)沒有改變,A項不合題意;人民公社化運動,沒有改變土地所有制的性質(zhì),之前之后都是社會主義集體所有制,C項不合題意;家庭聯(lián)產(chǎn)承包責任制沒有改變土地所有制性質(zhì),農(nóng)民擁有土地經(jīng)營權(quán)、使用權(quán)。D項不合題意。由此可知ACD三項不合題意,故選擇B。24、B【解析】
根據(jù)題干信息“表述與歷史事實相符”,結(jié)合所學(xué)知識可知,羅馬法是近代西方國家立法的藍本,很多法律制度和原則都來源于羅馬法,而確立資本主義社會立法規(guī)范的文獻是拿破侖時期頒布的《法典》,選項①④符合題意;美國1787年憲法是世界憲法史上第一部成文憲法,美國1787年憲法強調(diào)三權(quán)分立的原則,強調(diào)政權(quán)的組織形式,選項②③不符合題意,因此B選項符合題意,ACD選項排除。二、填空題:(本大題共3小題,每小題2分,每空1分,共6分)。25、牛頓《物種起源》哥白尼【解析】
(1)依據(jù)所學(xué)可知,英國科學(xué)家牛頓是近代自然科學(xué)的奠基人,牛頓在科學(xué)巨著《自然哲學(xué)的數(shù)學(xué)原理》,系統(tǒng)闡述了運動的三大定律和萬有引力定律,概括了物體機械運動的基本規(guī)律,從而建立起經(jīng)典力學(xué)的完整體系--牛頓力學(xué)。牛頓開創(chuàng)了物理學(xué)的一個新時代,對后來人類科學(xué)的發(fā)展產(chǎn)生了重大影響,被稱為“現(xiàn)代科學(xué)之父”。(2)依據(jù)所學(xué)可知,1859年,英國科學(xué)家達爾文的《物種起源》出版。達爾文提出了進化論思想。書中提出了自然界在“物競天擇、適者生存、優(yōu)勝劣汰”的法則中發(fā)展的即生物進化論的觀點;《物種起源》的問世,第一次把生物學(xué)建立在完全科學(xué)的基礎(chǔ)上,推翻了神創(chuàng)論和物種不變論,沉重打擊了神權(quán)統(tǒng)治的根基。(3)依據(jù)所學(xué)可知,波蘭著名天文學(xué)家哥白尼提出“日心說”,“日心說”沉重打擊了宗教神學(xué)宇宙觀,使天文學(xué)從教會的束縛下解放出來,自然科學(xué)從此獲得新生。26、彼得一世農(nóng)奴制【解析】
依據(jù)所學(xué)知識可知,18世紀,彼得一世進行了改革,這次改革以強兵和學(xué)習西方科學(xué)技術(shù)為目標,開啟了俄國近代化的進程;1861年,沙皇亞歷山大二世頒布了廢除農(nóng)奴制的法令,俄國走上了發(fā)展資本主義的道路。27、人民代表大會制度新時代中國特色社會主義思想【解析】
根據(jù)所學(xué)知識可知,1954年第一屆全國人民代表大會頒布《中華人民共和國憲法》,確立我國的根本政治制度是人民代表大會。中共十九大上,新時代中國特色社會主義思想被確立為中國共產(chǎn)黨必須長期堅持的指導(dǎo)思想,新時代中國特色社會主義思想,是對馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀的繼承和發(fā)展,是馬克思主義中國化最新成果,是黨和人民實踐經(jīng)驗和集體智慧的結(jié)晶,是中國特色社會主義理論體系的重要組成部分,是全黨全國人民為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而奮斗的行動指南,必須長期堅持并不斷發(fā)展。三、材料解析與探究題:閱讀材料,依據(jù)材料以及結(jié)合所學(xué)知識,完成要求(本大題共3小題,其中第28題7分,第29題6分,第30題7分,共20分)。28、(1)變化:尼克松對中國的態(tài)度由以前的反對、孤立轉(zhuǎn)為要求改善。原因:中國國際地位提高(或中國恢復(fù)聯(lián)合國合法席位);西歐的聯(lián)合、日本的崛起及亞非拉獨立運動的發(fā)展(或多極化趨勢出現(xiàn));美蘇爭霸中,美國戰(zhàn)略收縮(或美國經(jīng)濟出現(xiàn)“滯漲”);中國表達改善中美關(guān)系的意愿等。(符合題意要求、回答兩點即可)(2)建立了人民代表大會制度、共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度(政治協(xié)商制度)、民族區(qū)域自治制度。(3)蘇俄的新經(jīng)濟政策和中國的改革開放利用了市場調(diào)節(jié),羅斯福新政及戰(zhàn)后西方國家經(jīng)濟恢復(fù)過程中實行政府干預(yù)?!窘馕觥?/p>
(1)依據(jù)材料一“我明確地表示我反對給共產(chǎn)黨中國外交承認。我同樣反對共產(chǎn)黨中國加入聯(lián)合國。美國不應(yīng)該尊敬一個不熱愛和平的‘海盜’式國家?!焙筒牧隙岸嗄陙砦覍χ腥A人民共和國的態(tài)度是主席和總理全然不能同意的。把我們帶到一起來的,是認識到世界上出現(xiàn)了新形勢?!钡男畔ⅲ罁?jù)所學(xué)知識可知,尼克松對中國的態(tài)度由以前的反對、孤立轉(zhuǎn)為要求改善,中國國際地位提高;西歐的聯(lián)合、日本的崛起及亞非拉獨立運動的發(fā)展;美蘇爭霸中,美國戰(zhàn)略收縮;中國表達改善中美關(guān)系的意愿是上述變化的原因(2)依據(jù)材料三“社會主義在追求社會公正問題上有探索,資本主義在實現(xiàn)經(jīng)濟效率問題上有成就,兩者必須結(jié)合,合成一個新東西,才能建成一個現(xiàn)實的、缺陷最少的社會。這是社會主義與資本主義博奔了一個世紀得出來的共同結(jié)論“的信息,依據(jù)所學(xué)知識可知,新中國成立初期“社會主義在追求社會公正問題”進行了的政治制度上的探索是建立了人民代表大會制度、共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度(政治協(xié)商制度)、民族區(qū)域自治制度。(3)依據(jù)所學(xué)知識可知,社會主義與資本主義在經(jīng)濟上“向自己的對立面轉(zhuǎn)化”的史實有蘇俄的新經(jīng)濟政策和中國的改革開放利用了市場調(diào)節(jié),羅斯福新政及戰(zhàn)后西方國家經(jīng)濟恢復(fù)過程中實行政府干預(yù)。29、(1)抗美援朝,保家衛(wèi)國;提高了中國的國際威望,鞏固了人民民主政權(quán)(2)共識:以和平共處五項原則來處理雙方關(guān)系;變化:從敵對狀態(tài)到實現(xiàn)關(guān)系正?;?)中國綜合國力的提高,中國共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導(dǎo),實行對外開放等【解析】
(1)第一小問依據(jù)材料一“中國人民志愿軍跨過鴨綠江”這是中國人民志愿軍軍歌,可知反映了抗美援朝戰(zhàn)爭.為了抗美援朝、保家衛(wèi)國,1950年10月,中國人民志愿軍在彭德懷司令員率領(lǐng)下開赴朝鮮前線,同朝鮮軍民一起抗擊美國侵略者。第二小問結(jié)合所學(xué)知識,抗美援朝戰(zhàn)爭勝利鞏固了新生的人民民主政權(quán),為中國的經(jīng)濟建設(shè)贏得了一個和平環(huán)境,提高了新中國的國際地位和國際威望.抗美援朝,保家衛(wèi)國;提高了中國的國際威望;鞏固了人民民主政權(quán)(2)第一小問依據(jù)材料二“雙方同意,各國不論社會制度如何,都應(yīng)根據(jù)尊重各國主權(quán)和領(lǐng)土完整、不侵犯別國、不干涉別國內(nèi)政、平等互利、和平共處的原則來處理國與國之間的關(guān)系”可知,中美雙方達成以和平共處五項原則來處理雙方關(guān)系。第二小問結(jié)合所學(xué)知識,20世紀70年代,由于美國受經(jīng)濟危機的沖擊經(jīng)濟增長緩慢、美國侵略越南受到嚴重挫折、中國綜合國力的增強和國際地位提高等因素,美國調(diào)整對華政策,中美雙方從敵對狀態(tài)轉(zhuǎn)變?yōu)閷崿F(xiàn)關(guān)系正常化。(3)結(jié)合所學(xué)知識,20世紀我國外交事業(yè)取得輝煌成就的原因包括中國共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導(dǎo),堅持獨立自主的和平外交政策,逐步實行對外開放;中國現(xiàn)代化建設(shè)取得巨大成
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