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陜西省渭南市韓城市2024屆畢業(yè)升學(xué)考試模擬卷歷史卷注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)、考場(chǎng)號(hào)和座位號(hào)填寫(xiě)在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目選項(xiàng)的答案信息點(diǎn)涂黑;如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫(xiě)在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動(dòng),先劃掉原來(lái)的答案,然后再寫(xiě)上新答案;不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無(wú)效。4.考生必須保證答題卡的整潔。考試結(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、單項(xiàng)選擇題(本大題共24小題,每小題1分,共24分)1.范文瀾在《中國(guó)近代史》中評(píng)說(shuō),“光緒帝是滿洲皇族中比較能接受新思想的青年皇帝,頗想有所作為?!蹦苤芜@一結(jié)論的是光緒帝在百日維新中()A.興辦洋務(wù),鼓勵(lì)師夷長(zhǎng)技B.鼓勵(lì)辦企業(yè),開(kāi)辦新式學(xué)堂C.提倡共和,推行民主政治D.提倡新文學(xué),倡導(dǎo)文學(xué)革命2.下圖是徐中約《中國(guó)近代史》書(shū)中的一幅示意圖,該圖對(duì)中國(guó)、印度及某些西歐地區(qū)國(guó)民生產(chǎn)總值(1980—2020年)預(yù)測(cè)結(jié)果的顯示。對(duì)此理解正確的是A.中國(guó)已成為世界第一經(jīng)濟(jì)大國(guó)B.資本主義國(guó)家陷入經(jīng)濟(jì)危機(jī)中C.計(jì)劃經(jīng)濟(jì)比市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)更加優(yōu)越D.改革開(kāi)放使中國(guó)經(jīng)濟(jì)前景看好3.中國(guó)改革開(kāi)放和現(xiàn)代化建設(shè)的總設(shè)計(jì)師是A.毛澤東B.江澤民C.胡錦濤D.鄧小平4.下圖為《1770—1861年英國(guó)煤產(chǎn)量變化圖》。出現(xiàn)這種變化主要得益于A.“珍妮機(jī)”的發(fā)明B.蒸汽動(dòng)力的使用C.內(nèi)燃機(jī)的廣泛使用D.“電氣時(shí)代”的到來(lái)5.法國(guó)近代史上有這樣一位人物,馬克思稱他為“英雄”,他的政敵稱他為“嗜血狂”,我國(guó)史學(xué)家陳崇武教授稱他為“杰出的資產(chǎn)階級(jí)民主主義者,但因采取過(guò)于激進(jìn)的恐怖政策而被推上斷頭臺(tái),釀成了歷史的悲劇。”上述的“他”是()A.查理一世 B.路易十六 C.羅伯斯庇爾 D.拿破侖6.唐朝時(shí)期,大將李靖、侯君集等,遇有戰(zhàn)事,就統(tǒng)兵出征,軍事行動(dòng)結(jié)束后,就回朝任宰相、尚書(shū)等高級(jí)文職。兩宋時(shí)期,在掌管軍政事務(wù)的官員中具有文官資歷的人數(shù)占了91%。這反映了宋代的治國(guó)方略是()。A.強(qiáng)干弱枝 B.重武輕文 C.守內(nèi)虛外 D.重文輕武7.《禮記?禮運(yùn)》:“大道之行也,天下為公,選賢與能,講信修睦。故人不獨(dú)親其親,不獨(dú)子其子,使老有所終,壯有所用,幼有所長(zhǎng),鰥、寡、孤、獨(dú)、廢疾者皆有所養(yǎng),男有分,女有歸”其中,“選賢與能”指的足我國(guó)古代的什么制度A.分封制B.世襲制C.禪讓制D.宗法制8.歷史圖片被稱為“凝固的歷史”,對(duì)下列圖片信息解讀正確的是()A.圖①反映了周朝高超的青銅鑄造工藝B.圖②中的發(fā)明對(duì)航海事業(yè)產(chǎn)生重要影響C.圖③反映了宋代活字印刷技術(shù)的高超水平D.圖④中的著作被稱為“中國(guó)18世紀(jì)的工藝百科全書(shū)”9.曹魏、西晉、前秦和北魏四個(gè)政權(quán)的一個(gè)重要相似點(diǎn)是()A.都曾定都洛陽(yáng) B.都曾統(tǒng)一過(guò)黃河流域C.都處于全國(guó)分裂時(shí)期 D.都因外族入侵而結(jié)束10.周恩來(lái)說(shuō)1919年開(kāi)始的新民主主義革命的歷程就是從天安門(mén)到天安門(mén),其中后一個(gè)天安門(mén)所代表的歷史事件的意義是A.是中國(guó)近代史的開(kāi)端B.標(biāo)志著中國(guó)新民主主義革命的開(kāi)端C.標(biāo)志著中國(guó)新民主主義革命的勝利D.標(biāo)志著社會(huì)主義制度在中國(guó)的建立11.下列毛澤東經(jīng)歷的歷史事件中,按照時(shí)間先后順序排列正確的是①到上海參加中共一大②在延安作了《論聯(lián)合政府》的報(bào)告③在井岡山創(chuàng)立革命根據(jù)地④指揮三大戰(zhàn)役并取得勝利⑤飛往重慶與蔣介石談判A.②③①④⑤ B.①③②⑤④C.③②①⑤④ D.①③②④⑤12.閱讀下表,由此可得出的最恰當(dāng)結(jié)論是黃海海戰(zhàn)中日雙方兵力、損失對(duì)比表項(xiàng)目參戰(zhàn)艦艇(艘)火炮(門(mén))兵力(人)艦船損失傷亡人數(shù)中方1219122345艘沉沒(méi)約1200日方1227235665艘重傷約600A.中國(guó)北洋水師損失殆盡B.此戰(zhàn)使清政府開(kāi)始避戰(zhàn)求和C.中國(guó)北洋水師主力尚存D.此戰(zhàn)導(dǎo)致《馬關(guān)條約》的簽訂13.隨著世界多極化趨勢(shì)的發(fā)展,建立國(guó)際政治經(jīng)濟(jì)新秩序,成為大多數(shù)國(guó)家的要求。中國(guó)作為發(fā)展中國(guó)家,向世界發(fā)出了中國(guó)的聲音。“中國(guó)的聲音”主要包括①弘揚(yáng)平等互信、包容互鑒、合作共贏的精神②共同維護(hù)國(guó)際公平正義③為反對(duì)美國(guó)遏制中國(guó)尋求與他國(guó)結(jié)盟④反對(duì)各種形式的霸權(quán)主義和強(qiáng)權(quán)政治A.①②④B.①③④C.①②③D.②③④14.下列關(guān)于美國(guó)歷史的說(shuō)法正確的是A.《獨(dú)立宣言》的發(fā)表標(biāo)志著美國(guó)真正實(shí)現(xiàn)了國(guó)家獨(dú)立B.美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)的根本原因是林肯當(dāng)選為美國(guó)總統(tǒng)C.二戰(zhàn)后至今,美國(guó)經(jīng)濟(jì)一直持續(xù)穩(wěn)定高速發(fā)展D.獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)勝利后確立了比較民主的政治體制15.韓愈于貞元二年赴長(zhǎng)安應(yīng)試,無(wú)門(mén)第資蔭,三試不第。后經(jīng)多方請(qǐng)托、行卷,聲名鵲起,于貞元八年始中進(jìn)士。應(yīng)吏部試,又三次不中。貞元十一年,三次上書(shū)宰相,也希望得薦舉。貞元十七年秋冬季,他才被吏部正式授予官職。材料可佐證在唐代()A.高級(jí)官員多進(jìn)士科出身 B.科舉考試考風(fēng)極為不正C.科舉中重經(jīng)世策論之才 D.門(mén)第觀念依然比較濃厚16.“美國(guó)對(duì)蘇政策的要旨在于,它必須是一種長(zhǎng)久而耐心地,同時(shí)又堅(jiān)定而警惕地遏制俄國(guó)對(duì)外擴(kuò)張傾向的政策?!毕铝袑儆诿绹?guó)冷戰(zhàn)政策表現(xiàn)的是①提出杜魯門(mén)主義②建立“華約”③建立“北約”④推行馬歇爾計(jì)劃A.①③④ B.①②④ C.②③④ D.①②③17.中華文明無(wú)論是在古代還是今天,始終都是以海納百川的胸懷,兼容并蓄的心態(tài)與世界各國(guó)文明進(jìn)行交流學(xué)習(xí)。下列史實(shí)能夠印證這一觀點(diǎn)的是()①鑒真東渡②玄奘西行③鄭和下西洋④戚繼光抗倭⑤“一帶一路”建設(shè)A.①②③④⑤ B.①②④⑤ C.①②③⑤ D.①②③18.19世紀(jì)60年代,一些較為開(kāi)明的官員為維護(hù)清朝的統(tǒng)治,掀起了一場(chǎng)學(xué)習(xí)西方先進(jìn)科學(xué)技術(shù)的運(yùn)動(dòng),該運(yùn)動(dòng)()①促進(jìn)了中國(guó)近代工業(yè)的產(chǎn)生和發(fā)展;②掀起了近代中國(guó)第一個(gè)思想解放的潮流;③對(duì)外國(guó)經(jīng)濟(jì)侵略起到一些抵制作用;④標(biāo)志著中國(guó)工人階級(jí)開(kāi)始登上政治舞臺(tái)A.①③B.①④C.②③D.②④19.20世紀(jì)初期的一場(chǎng)思想解放運(yùn)動(dòng)中,陳獨(dú)秀說(shuō)“愚之信仰共和,必排孔教”,李大釗指出孔子是“歷代專制之護(hù)符”,吳虞說(shuō)“孝”是“不犯上作亂,把中國(guó)弄成一制造順民的大工廠”,促成上述言論產(chǎn)生的歷史因素,不包括A.民國(guó)初年封建思想依然存在B.反對(duì)尊孔復(fù)古逆流的要求C.清王朝的腐朽反動(dòng)統(tǒng)治D.民主自由思想的廣泛傳播20.從《南京條約》《北京條約》到《馬關(guān)條約》,外國(guó)侵略勢(shì)力一步步深入中國(guó)的先后順序是①長(zhǎng)江中下游地區(qū)②東南沿海一帶③中國(guó)腹地A.①②③B.②①③C.②③①D.③②①21.中世紀(jì)的西歐鄉(xiāng)村,典型的社會(huì)組織形式是莊園,生活在莊園里的佃戶承擔(dān)的義務(wù)包括①為領(lǐng)主耕種“直領(lǐng)地”②向教會(huì)繳納“什一稅”③繳納“婚姻捐”“繼承捐”等④為領(lǐng)主耕種“公用地”A.②③④B.①②③C.①②④D.①③④22.一把歷史年代尺展示了中國(guó)共產(chǎn)黨80多年的奮斗歷程。下列年代尺中與1997年相對(duì)應(yīng)的方框里應(yīng)該填寫(xiě)()A.黨的誕生 B.打開(kāi)國(guó)門(mén) C.南巡講話 D.高舉旗幟23.中古時(shí)代的西歐社會(huì),呈現(xiàn)出了多元發(fā)展的特點(diǎn),下列各項(xiàng)中,屬于中古時(shí)期西歐社會(huì)特征的是①莊園制度盛行②城市復(fù)興③民主制度盛行④大學(xué)產(chǎn)生⑤基督教主主宰精神世界A.①②③④⑤B.①②③④C.①③④⑤D.①②④⑤24.2019年是英國(guó)《權(quán)利法案》頒布330周年,這一文件對(duì)英國(guó)最大的影響是A.推翻了專制統(tǒng)治,另立新的國(guó)王B.以法律形式對(duì)國(guó)王的權(quán)利進(jìn)行了明確的制約C.規(guī)定國(guó)王不能停止法律的執(zhí)行D.使君主立憲制的資產(chǎn)階級(jí)統(tǒng)治開(kāi)始確立二、填空題:(本大題共3小題,每小題2分,每空1分,共6分)。25.1934年10月,中央紅軍開(kāi)始長(zhǎng)征的地點(diǎn)是________。26.1960年,非洲有17個(gè)國(guó)家獲得獨(dú)立,這一年因此被稱為“________”;20世紀(jì)90年代以來(lái),互聯(lián)網(wǎng)在全球迅速普及,成為現(xiàn)代社會(huì)重要的基礎(chǔ)設(shè)施,標(biāo)志著人類社會(huì)開(kāi)始進(jìn)入“________”。27.河姆渡原始居民所處的長(zhǎng)江流域氣候濕潤(rùn),草木茂盛,蟲(chóng)獸較多。因此,最適合他們居住的房屋樣式是()三、材料解析與探究題:閱讀材料,依據(jù)材料以及結(jié)合所學(xué)知識(shí),完成要求(本大題共3小題,其中第28題7分,第29題6分,第30題7分,共20分)。28.(7分)閱讀材料,完成下列要求。請(qǐng)?jiān)诒碇孝佗冖厶幪顚?xiě)相對(duì)應(yīng)的內(nèi)容。材料一和材料二分別代表了對(duì)①所述盛世局面的不同評(píng)價(jià)。你認(rèn)同哪一種評(píng)價(jià),請(qǐng)說(shuō)明理由。材料三中的“為君之道”是什么?材料三中的哪些措施體現(xiàn)了他的這一思想?29.(6分)閱讀下列材料,回答問(wèn)題材料一:唐朝前期(627年)中國(guó)疆域示意圖材料二:(北魏)尚書(shū)于果曰:“自先帝以來(lái),久居于此,百姓安之;一旦南遷,眾情不樂(lè)?!保ㄐ⑽模┑墼唬骸敖翊ㄆ匠牵┰诤闵街保胖葜?,非帝王之都也?!薄巴跽咭运暮榧遥蚰匣虮?,何常之有!朕之遠(yuǎn)祖,世居北荒。平文皇帝始都東木根山。……道武皇帝遷于平城。朕幸屬勝殘之運(yùn),而獨(dú)不得遷乎!——《資治通鑒》卷第一百三十九材料三:1153年,金遷都燕一反對(duì)遷都者提出“上都之地我國(guó)旺氣況是根本,何可棄之”。贊同遷都者的理由則是,“上京僻在一隅,轉(zhuǎn)漕艱而民不便,唯燕京乃天地之中”;“燕都地處雄要…近在都畿,易于據(jù)守”;“燕京地廣土堅(jiān),人物蕃息,乃禮義之所”……1151年,有司據(jù)陰陽(yáng)五行學(xué)說(shuō)來(lái)規(guī)劃燕都的布局。金帝完顏亮言:“國(guó)家吉兇,在德不在地。使桀紂居之,雖卜善地何?使堯舜居之,何用卜為?”遷都二十多年后,“女真人寢忘舊風(fēng)”,“燕飲音樂(lè),皆習(xí)漢風(fēng)?!薄幾浴洞蠼饑?guó)志》等根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí),在圖中B地生活的是今天族的祖先;元政府在AB兩地管轄的機(jī)構(gòu)分別是、。選做題:以下兩個(gè)小題請(qǐng)任選一個(gè)做答。(如果兩個(gè)都答,按第①小題計(jì)分)①根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí)歸納孝文帝主張遷都的理由及其歷史影響。②根據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)知識(shí),概括金遷都燕京的原因及其歷史影響。結(jié)合上述材料,你得到了什么感悟?30.(7分)20世紀(jì)世界政治經(jīng)濟(jì)格局發(fā)生巨大變化,對(duì)此某班同學(xué)展開(kāi)探究活動(dòng)。請(qǐng)你按照問(wèn)題要求,完成探究活動(dòng)。探究活動(dòng)一世界政治格局的變動(dòng)材料一材料一中圖片一、二反映的兩次會(huì)議使帝國(guó)主義列強(qiáng)在一戰(zhàn)后形成了哪一體系?這一體系能否長(zhǎng)久存在下去?為什么?“二戰(zhàn)”結(jié)束后,以美蘇為首的兩大陣營(yíng)開(kāi)始了長(zhǎng)時(shí)間的“冷戰(zhàn)”,“冷戰(zhàn)”開(kāi)始的標(biāo)志是什么?伴隨蘇聯(lián)解體,兩極格局不復(fù)存在。當(dāng)今世界政治格局發(fā)展的整體態(tài)勢(shì)是如何?探究活動(dòng)二世界經(jīng)濟(jì)格局的變遷材料二西歐與日本都是美國(guó)非常強(qiáng)有力的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。朋友,是的。盟友,是的。但是,他們正在與我們競(jìng)爭(zhēng)。在經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域的問(wèn)題上,他們?cè)谌澜缤覀兏?jìng)爭(zhēng)得非常激烈?!浴?971年美國(guó)總統(tǒng)尼克松的講話》依據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí),說(shuō)出二戰(zhàn)后至20世紀(jì)70年代資本主義世界經(jīng)濟(jì)格局變化情況。探究活動(dòng)三對(duì)全球化的認(rèn)識(shí)材料三全球化是發(fā)達(dá)國(guó)家用來(lái)打開(kāi)發(fā)展中國(guó)家市場(chǎng)的“敲門(mén)磚”,是新殖民主義的一種形式,因此發(fā)展中國(guó)家應(yīng)該團(tuán)結(jié)起來(lái),抑制全球化?!瓡r(shí)學(xué)《發(fā)展中國(guó)家怎么辦──拉美國(guó)家的實(shí)踐》你贊同材料三的觀點(diǎn)嗎?請(qǐng)根據(jù)以上材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)說(shuō)明你的理由。
參考答案一、單項(xiàng)選擇題(本大題共24小題,每小題1分,共24分)1、B【解析】
依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,1898年,光緒帝頒布《定國(guó)是詔》,進(jìn)行維新變法,他的措施有鼓勵(lì)辦企業(yè),開(kāi)辦新式學(xué)堂,B項(xiàng)符合題意;A項(xiàng)是洋務(wù)運(yùn)動(dòng)時(shí)期的措施,不符合題意;C項(xiàng)是孫中山的革命目標(biāo),不符合題意;D項(xiàng)是新文化運(yùn)動(dòng)的內(nèi)容,不符合題意;故選B。2、D【解析】
A.圖表僅是一個(gè)“預(yù)測(cè)”,而非事實(shí),而且A項(xiàng)說(shuō)法也不符合史實(shí),故A項(xiàng)錯(cuò)誤。B.材料只能顯示各國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的總值,不能判斷是否陷入經(jīng)濟(jì)危機(jī),故B項(xiàng)錯(cuò)誤。C.改革開(kāi)放后的中國(guó)也是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì),故C項(xiàng)錯(cuò)誤。D.圖表起始于1980年,這是對(duì)中國(guó)的改革開(kāi)放使經(jīng)濟(jì)騰飛勢(shì)頭的看好,故D項(xiàng)正確。所以D符合題意,ABC不符合題意,故選擇D。3、D【解析】
根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,在改革開(kāi)放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)中,鄧小平解決了什么是社會(huì)主義,怎樣建設(shè)社會(huì)主義等一系列基本問(wèn)題,所以鄧小平是我國(guó)實(shí)行改革開(kāi)放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的總設(shè)計(jì)師。所以D符合題意,ABC不符合題意,故選擇D。4、B【解析】
根據(jù)題干時(shí)間結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,題干反映的是第一次工業(yè)革命期間,瓦特改良蒸汽機(jī),蒸汽機(jī)的廣泛應(yīng)用使人類開(kāi)始進(jìn)入“蒸汽時(shí)代”,蒸汽機(jī)使用的能源是煤炭,故刺激了煤炭產(chǎn)量的迅速上漲,B符合題意,ACD不符合題意,故選擇B。5、C【解析】試題分析:本題考查的是法國(guó)大革命和拿破侖帝國(guó)的相關(guān)內(nèi)容。分析題干,注意其中關(guān)鍵詞:“法國(guó)”,選項(xiàng)中查理一世是英國(guó)國(guó)王,所以首先排除A項(xiàng)。其次,注意“資產(chǎn)階級(jí)民主主義者”這一關(guān)鍵詞,路易十六是法國(guó)國(guó)王,屬于封建統(tǒng)治階級(jí),所以也應(yīng)該排除。還應(yīng)該注意“推上斷頭臺(tái)”,羅伯斯庇爾和拿破侖雖然都為法國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命者,但是推上斷頭臺(tái)的只有C項(xiàng)??键c(diǎn):人教版九年級(jí)歷史上冊(cè)·步入近代·法國(guó)大革命和拿破侖帝國(guó)6、D【解析】
依據(jù)題干信息“兩宋時(shí)期,在掌管軍政事務(wù)的官員中具有文官資歷的人數(shù)占了91%”可知,此內(nèi)容反映了宋代的治國(guó)方略是重文輕武。宋太祖趙匡胤自己是黃袍加身的武將出身,因此對(duì)武將集團(tuán)相當(dāng)顧忌,實(shí)行重文輕武的國(guó)策,后世的趙氏王朝也繼承了這一傳統(tǒng)。宋太祖重用文臣掌握軍政大權(quán),宋太宗繼續(xù)采取抑制武將、提升文官地位的政策,使文臣統(tǒng)兵的格局逐漸形成。武將受到牽制,這嚴(yán)重束縛了統(tǒng)軍的指揮權(quán),故D符合題意;強(qiáng)干弱枝、重武輕文、守內(nèi)虛外與題干無(wú)關(guān),故ABC不合題意。故此題選D。7、C【解析】
依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,“天下為公,選賢與能”是指原始社會(huì)時(shí)期的禪讓。在繼黃帝之后,我國(guó)黃河流域杰出的部落聯(lián)盟首領(lǐng)還有堯、舜、禹。堯生活儉樸、克己愛(ài)民;舜寬厚待人、以身作則;禹,領(lǐng)導(dǎo)人民治理洪水,與群眾同甘共苦,三次路過(guò)家門(mén)而不入。堯在年老時(shí)推舉舜為繼承人,舜年老后采用同樣的辦法把位置讓給治水有功的禹,他們之間采用民主推舉部落聯(lián)盟首領(lǐng)的辦法,歷史上叫做“禪讓”。故正確答案為C。分封制是西周最重要的政治制度。它將親族、功臣、先代貴族分封到各地,建立諸侯國(guó);受封者則必須對(duì)周王承擔(dān)各種義務(wù),并受周王控制。世襲制就是古代君王去世或遜位后,將皇帝的九五之尊轉(zhuǎn)給自己的子孫的傳承制度;宗法制是王族貴族按血緣關(guān)系分配國(guó)家權(quán)力,以便建立世襲統(tǒng)治的一種制度。ABD均與題意“選賢與能”不符,故選C。8、B【解析】
依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,圖①司母戊鼎反映了商朝高超的青銅鑄造工藝;圖②中羅盤(pán)針的發(fā)明對(duì)航海事業(yè)產(chǎn)生重要影響;圖③交子反映了宋代商業(yè)的繁榮;圖④中的著作《天工開(kāi)物》被稱為“中國(guó)17世紀(jì)的工藝百科全書(shū)”。ABD解讀正確,不符合題意。C解讀錯(cuò)誤,符合題意,故選C。9、B【解析】
依據(jù)所學(xué)可知,曹魏、西晉、前秦和北魏都曾統(tǒng)一過(guò)黃河流域,故B符合題意;前秦定都長(zhǎng)安,故A不合題意;西晉統(tǒng)一了全國(guó),故C不合題意;西晉因外族入侵而結(jié)束,曹魏、前秦和北魏不是因外族入侵而結(jié)束,故D不合題意;故此題選B。10、C【解析】
依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,1949年10月1日,開(kāi)國(guó)大典在北京天安門(mén)舉行,標(biāo)志著新中國(guó)成立,標(biāo)志著中國(guó)新民主主義革命的勝利,C項(xiàng)符合題意;鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)是近代史的開(kāi)端,A項(xiàng)不符合題意;五四運(yùn)動(dòng)標(biāo)志著中國(guó)新民主主義革命的開(kāi)端,B項(xiàng)不符合題意;三大改造標(biāo)志著社會(huì)主義制度在中國(guó)的建立,D項(xiàng)不符合題意;故選C。11、B【解析】
毛澤東參加中共一大是1921年,1927年創(chuàng)立了井岡山革命根據(jù)地,1945年抗戰(zhàn)勝利前夕在中共七大上作了《論聯(lián)合政府》的報(bào)告,抗戰(zhàn)勝利后前往重慶與蔣介石談判,1948年-1949年指揮三大戰(zhàn)役并取得勝利,故答案為B。12、C【解析】
結(jié)合所學(xué)知識(shí),中國(guó)北洋水師損失殆盡是在威海衛(wèi)戰(zhàn)役中,故A不符合題意。甲午戰(zhàn)前清政府就開(kāi)始避戰(zhàn)求和,故B不符合題意。根據(jù)題干表格信息可知提到是黃海海戰(zhàn)中北洋艦隊(duì)有5艘軍艦沉沒(méi),但主力尚存,故C符合題意?!恶R關(guān)條約》的簽訂是在威海衛(wèi)戰(zhàn)役后,故D不符合題意。故選C。13、A【解析】
結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,隨著世界多極化趨勢(shì)的發(fā)展,建立國(guó)際政治經(jīng)濟(jì)新秩序,成為大多數(shù)國(guó)家的要求。中國(guó)作為一個(gè)負(fù)責(zé)任的大國(guó),反對(duì)各種形式的霸權(quán)主義和強(qiáng)權(quán)政治,和其它國(guó)家共同維護(hù)國(guó)際公平正義。故②④屬于“中國(guó)的聲音”;中國(guó)奉行獨(dú)立自主的和平外交政策,為反對(duì)美國(guó)遏制中國(guó)尋求與他國(guó)結(jié)盟的說(shuō)法錯(cuò)誤。故③不符合題意;為了共同發(fā)展經(jīng)濟(jì),中國(guó)弘揚(yáng)平等互信、包容互鑒、合作共贏的精神。故①屬于“中國(guó)的聲音”;①②④符合題意,故選A。14、D【解析】
本題考查學(xué)生對(duì)美國(guó)歷史上發(fā)生的重大事件掌握情況?!驹斀狻拷Y(jié)合所學(xué)可知,關(guān)于美國(guó)歷史的說(shuō)法正確的是獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)勝利后確立了比較民主的政治體制。1787年憲法是由制憲會(huì)議制定的,它確立美國(guó)是一個(gè)聯(lián)邦制國(guó)家,實(shí)行三權(quán)分立,總統(tǒng)是國(guó)家元首和政府首腦,享有行政權(quán);國(guó)會(huì)掌握立法權(quán);最高法院掌握司法權(quán)。美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束了英國(guó)的殖民統(tǒng)治,實(shí)現(xiàn)了國(guó)家的獨(dú)立,確立了比較民主的資產(chǎn)階級(jí)政治體制,有利于美國(guó)資本主義的發(fā)展,對(duì)以后歐洲和拉丁美洲的革命也起了推動(dòng)作用。故D項(xiàng)符合題意;1776年,《獨(dú)立宣言》的發(fā)表,標(biāo)志著美國(guó)的誕生;1783年,英國(guó)承認(rèn)美國(guó)獨(dú)立,標(biāo)志著美國(guó)真正實(shí)現(xiàn)了國(guó)家獨(dú)立。美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)的根本原因是:南方種植園經(jīng)濟(jì)嚴(yán)重阻礙了北方資本主義的發(fā)展;直接原因是:1860年林肯當(dāng)選為美國(guó)總統(tǒng)。二戰(zhàn)后至今的美國(guó)經(jīng)濟(jì):20世紀(jì)五六十年代,美國(guó)持續(xù)發(fā)展;20世紀(jì)七八十年代,美國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展放緩;20世紀(jì)美國(guó)經(jīng)濟(jì)進(jìn)入新經(jīng)濟(jì)時(shí)代,美國(guó)經(jīng)濟(jì)進(jìn)一步發(fā)展。故ABC項(xiàng)不符合題意應(yīng)排除;所以本題應(yīng)選D?!军c(diǎn)睛】15、D【解析】
依據(jù)材料“無(wú)門(mén)第資蔭,三試不第”、“后經(jīng)多方請(qǐng)托、行卷”、“三次上書(shū)宰相,也希得薦舉”可以看出即使是在科舉制下,門(mén)第觀念依然很重,即使有才能也不一定科舉成功。結(jié)合課本所學(xué),唐代科舉從形式上看和過(guò)去的孝廉、秀才有繼承關(guān)系,只是當(dāng)門(mén)閥盛時(shí)被舉為秀才孝廉的人必定出于世族,而唐代并無(wú)此限制,說(shuō)明唐代科舉淡化了門(mén)第出身,但還是存在門(mén)第觀念。D項(xiàng)符合題意;材料沒(méi)有反映出高級(jí)官員多進(jìn)士科出身,沒(méi)有提到科舉考試考風(fēng)問(wèn)題,沒(méi)有涉及科舉中重經(jīng)世策論之才,ABC三項(xiàng)不合題意。故選擇D。16、A【解析】
蘇聯(lián)建立“華約”,②不符合題意,排除BCD項(xiàng);美國(guó)提出杜魯門(mén)主義標(biāo)志著冷戰(zhàn)的開(kāi)始,①符合題意;建立“北約”是針對(duì)東歐的社會(huì)主義國(guó)家,采取集體防御計(jì)劃,③符合題意;美國(guó)推行馬歇爾計(jì)劃是為了加強(qiáng)對(duì)西歐國(guó)家的控制,對(duì)付蘇聯(lián),④符合題意。故本題選擇A。【點(diǎn)睛】解決本題的關(guān)鍵掌握美蘇冷戰(zhàn)的相關(guān)內(nèi)容。17、C【解析】
依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,唐朝時(shí)期鑒真東渡日本,加強(qiáng)了中日的文化交流,①符合題意;唐朝時(shí)期玄奘西行至印度,加強(qiáng)了中印之間的文化交流,②符合題意;明朝時(shí)期鄭和下西洋加強(qiáng)了中國(guó)與世界很多國(guó)家的關(guān)系,③符合題意;當(dāng)今中國(guó)提出的“一帶一路”建設(shè),加強(qiáng)了中國(guó)同世界的聯(lián)系,⑤符合題意;戚繼光抗倭是抗擊倭寇的侵略,④與題意不符,排除。①②③⑤符合題意,故選C。18、A【解析】
根據(jù)題干信息結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,19世紀(jì)60年代,為維護(hù)清朝的統(tǒng)治,學(xué)習(xí)西方先進(jìn)科學(xué)技術(shù)的運(yùn)動(dòng)。地主階級(jí)掀起了一場(chǎng)師夷長(zhǎng)技以制夷的洋務(wù)運(yùn)動(dòng)。洋務(wù)運(yùn)動(dòng)創(chuàng)辦了中國(guó)近代第一批企業(yè),促進(jìn)了中國(guó)近代工業(yè)的產(chǎn)生和發(fā)展;這些企業(yè)的創(chuàng)辦對(duì)外國(guó)經(jīng)濟(jì)侵略起到一些抵制作用。②掀起了近代中國(guó)第一個(gè)思想解放的潮流是戊戌變法;④五四運(yùn)動(dòng)標(biāo)志著中國(guó)工人階級(jí)開(kāi)始登上政治舞臺(tái),所以②④不符合題意,①③符合題意,故選A。19、C【解析】
從“20世紀(jì)初期的一場(chǎng)思想解放運(yùn)動(dòng)”“陳獨(dú)秀”、“李大釗”可以推測(cè)此項(xiàng)運(yùn)動(dòng)為新文化運(yùn)動(dòng),發(fā)生于1915年,1912年清帝退位,清朝滅亡。所以C符合題意。新文化運(yùn)動(dòng)時(shí)期,民國(guó)政局動(dòng)蕩,封建思想依然存在,掀起了尊孔復(fù)古的逆流;新文化運(yùn)動(dòng)的傳播與民主自由思想傳播關(guān)系密切。ABD項(xiàng)表述正確,不符合題意,故選擇C。20、B【解析】
根據(jù)所學(xué)可知,《南京條約》開(kāi)放廣州、廈門(mén)、上海等東南五口,《北京條約》承認(rèn)《天津條約》繼續(xù)有效,《天津條約》允許外國(guó)商船和軍艦在長(zhǎng)江中下游地區(qū)航行,《馬關(guān)條約》增開(kāi)重慶、沙市、蘇州、杭州為通商口岸,列強(qiáng)侵略勢(shì)力向中國(guó)內(nèi)地滲透,②①③順序正確,故B項(xiàng)正確。ACD不符合題意,排除,故選B?!军c(diǎn)睛】本題考查近代簽訂條約的內(nèi)容,需要把握通商口岸的位置,注意地圖知識(shí)的識(shí)記和知識(shí)的積累。21、B【解析】
根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,西歐中世紀(jì)鄉(xiāng)村典型的組織形式是莊園,莊園里佃戶承擔(dān)的義務(wù)有為領(lǐng)主耕種直領(lǐng)地的義務(wù),故①正確;西歐莊園里佃戶需要向教會(huì)繳納“什一稅”,故②正確;西歐莊園里佃戶承擔(dān)很多義務(wù),例如繳納婚姻捐、繼承捐等,故③正確;所以①②③符合題意。莊園的周?chē)蠖嗍橇值亍⒒牡氐?,被稱為“公用地”,全體佃戶都可以放牧、共同使用,不必承擔(dān)義務(wù),④不符合題意,所以B符合題意,ACD不符合題意,故選擇B。22、D【解析】
1997年黨的十五大召開(kāi),把鄧小平理論確立為黨的指導(dǎo)思想,并寫(xiě)入黨章,D項(xiàng)符合題意;ABC三項(xiàng)不符合題意;故選D。23、D【解析】
①自9世紀(jì)起,西歐社會(huì)開(kāi)始流行1種新型農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)組織形式----封建莊園。故西歐封建莊園制度盛行①說(shuō)法符合題意;②羅馬帝國(guó)滅亡后,古代歐洲的城市在戰(zhàn)火中化為一片廢墟.公元10世紀(jì)前后,威尼斯,熱那亞,佛羅倫薩,米蘭,漢堡和不來(lái)梅等中古西歐城市興起,城市復(fù)興,②說(shuō)法符合題意;③中世紀(jì)歐洲封建制度盛行,故③說(shuō)法不符合題意;④近現(xiàn)代大學(xué)直接起源于12、13世紀(jì)的歐洲中世紀(jì)大學(xué)。1087年,意大利建立了第一所正規(guī)大學(xué)博羅尼亞大學(xué),它是歐洲最著名的羅馬法研究中心。隨后,歐洲各地相繼出現(xiàn)了大學(xué)。故④說(shuō)法符合題意;由此可見(jiàn),①②④⑤符合題意,即D符合題意,ABC不符合題意,故選擇D。24、D【解析】
根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,1689年,英國(guó)議會(huì)通過(guò)《權(quán)利法案》,對(duì)國(guó)王的權(quán)利進(jìn)行了制約,并沒(méi)有推翻了專制統(tǒng)治,另立新的國(guó)王,所以A項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤;《權(quán)利法案》以法律形式對(duì)國(guó)王的權(quán)利進(jìn)行了明確的制約,規(guī)定國(guó)王不能停止法律的執(zhí)行,這屬于《權(quán)利法案》的內(nèi)容,不是影響,所以B、C均不符合題意;《權(quán)利法案》頒布后,有關(guān)由原來(lái)的君主專制轉(zhuǎn)變?yōu)榫髁椫普w,使君主立憲制的資產(chǎn)階級(jí)統(tǒng)治開(kāi)始確立,這是對(duì)英國(guó)最大的影響,所以D說(shuō)法正確,故選D。二、填空題:(本大題共3小題,每小題2分,每空1分,共6分)。25、瑞金【解析】
依據(jù)所學(xué)知識(shí),紅軍第五次反“圍剿”失敗,1934年10月,中共中央和中央紅軍被迫撤離中央革命根據(jù)地,實(shí)行戰(zhàn)略大轉(zhuǎn)移。從江西瑞金(中央革命根據(jù)地)出發(fā)。故長(zhǎng)征出發(fā)地點(diǎn)是瑞金。26、非洲年信息時(shí)代【解析】
20世紀(jì)五、六十年代,非洲先后有30多個(gè)國(guó)家取得獨(dú)立。其中,僅1960年一年就出現(xiàn)17個(gè)獨(dú)立國(guó)家,因此這一年被稱為“非洲獨(dú)立年”。第二次世界大戰(zhàn)后,隨著電子計(jì)算機(jī)的發(fā)明和普及,數(shù)據(jù)庫(kù)和計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)建立起來(lái)。20世紀(jì)90年代以來(lái),互聯(lián)網(wǎng)在全球迅速普及,成為現(xiàn)代社會(huì)重要的基礎(chǔ)設(shè)施,標(biāo)志著人類開(kāi)始進(jìn)入“信息時(shí)代”。27、B【解析】
我國(guó)較早種植水稻的原始居民是河姆渡原始居民。因?yàn)楹幽范稍季用裆钤诰嘟窦s七千年前的今天浙江余姚的河姆渡村,屬于長(zhǎng)江流域。使用磨制石器。用耒耜耕地,種植水稻,飼養(yǎng)家畜,制造陶器。住干欄式的房屋,開(kāi)挖水井,過(guò)著定居生活。故答案選B。三、材料解析與探究題:閱讀材料,依據(jù)材料以及結(jié)合所學(xué)知識(shí),完成要求(本大題共3小題,其中第28題7分,第29題6分,第30題7分,共20分)。28、(1)文景之治李世民開(kāi)元盛世(2)如認(rèn)同材料一,回答符合下列要點(diǎn)即可:政治清明,經(jīng)濟(jì)發(fā)展,人民生活提高,國(guó)力增強(qiáng)。如認(rèn)同材料二,回答符合下列要點(diǎn)即可:文帝景帝是地主階級(jí)的代表,他們采取的措施是為了鞏固統(tǒng)治;地主階級(jí)和農(nóng)民階級(jí)之間的矛盾無(wú)法調(diào)和等。(3)減輕人民負(fù)擔(dān),發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。去奢省費(fèi),輕徭薄賦,運(yùn)用廉吏,使民衣食有余【解析】
(1)根據(jù)所學(xué)可知:漢朝文帝和景帝繼續(xù)推行休養(yǎng)生息,社會(huì)穩(wěn)定,生產(chǎn)發(fā)展,出現(xiàn)了文景之治;唐朝李世民發(fā)展生產(chǎn),重用人才,出現(xiàn)了貞觀之漢;唐玄宗時(shí),發(fā)展生產(chǎn),重用人才,出現(xiàn)了開(kāi)元盛世。(2)此問(wèn)相對(duì)開(kāi)放,如認(rèn)同材料一,回答符合下列要點(diǎn)即可:文帝景帝時(shí)期,繼續(xù)休養(yǎng)生息政策;注重農(nóng)業(yè)生產(chǎn);重視以德化民;提倡勤儉治國(guó);政治清明,經(jīng)濟(jì)發(fā)展,人民生活提高,國(guó)力增強(qiáng),出現(xiàn)了文景之治。如認(rèn)同材料二,回答符合下列要點(diǎn)即可:文帝景帝是地主階級(jí)的代表,他們采取的措施是為了鞏固統(tǒng)治;地主階級(jí)和農(nóng)民階級(jí)之間的矛盾無(wú)法調(diào)和等。(3)根據(jù)所學(xué)可知:“為君之道”是“存百姓”,也即減輕人民負(fù)擔(dān),發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。材料三中的“去奢省費(fèi),輕徭薄賦,運(yùn)用廉吏,使民衣食有余”體現(xiàn)了這一思想,李世民減輕人民負(fù)擔(dān),與民休息,重用人才,社會(huì)穩(wěn)定,經(jīng)濟(jì)發(fā)展。29、(1)藏;嶺北行省、宣政院。(2)①理由:鞏固北魏統(tǒng)治,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展;改變鮮卑族落后的狀態(tài),緩和社會(huì)矛盾;民族融合成為歷史發(fā)展的潮流;先輩遷都促進(jìn)了民族發(fā)展等;影響:加強(qiáng)了北魏的實(shí)力;促進(jìn)了鮮卑對(duì)漢文化的認(rèn)同;實(shí)現(xiàn)了少數(shù)民族的封建化;使中原文化得到了豐富和發(fā)展;促進(jìn)了民族交融等。②原因:上京偏僻,漕運(yùn)不便;燕京地勢(shì)險(xiǎn)要,易于據(jù)守;燕京物產(chǎn)豐富、文化先進(jìn),有利于加強(qiáng)金
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