江西省撫州市崇仁縣2024屆初中歷史畢業(yè)考試模擬沖刺卷含解析

江西省撫州市崇仁縣2024屆初中歷史畢業(yè)考試模擬沖刺卷考生請注意：1．答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi)，不得在試卷上作任何標(biāo)記。2．第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi)，第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3．考生必須保證答題卡的整潔。考試結(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、單項選擇題（本大題共24小題，每小題1分，共24分）1．史學(xué)家愛德華·拉津斯基曾這樣評述：“對俄國來說，亞歷山大二世屬于一種新型的改革者，他像是兩面神亞奴斯，一張臉孔望著未來，一張臉孔望著過去……”。其中的“一張臉孔望著過去”指的是()A．改革使俄國走上了發(fā)展資本主義的道路B．改革使農(nóng)奴獲得人身自由和土地使用權(quán)C．改革對俄國實現(xiàn)近代化目標(biāo)具有積極作用D．改革沒有使俄國專制制度發(fā)生本質(zhì)性改變2．我國現(xiàn)代科技發(fā)展史上的“兩彈一星”指的是A．原子彈、氫彈和人造地球衛(wèi)星B．原子彈、導(dǎo)彈和人造地球衛(wèi)星C．氫彈、導(dǎo)彈和人造地球衛(wèi)星D．原子彈、導(dǎo)彈和返回式衛(wèi)星3．老舍名劇《茶館》中有一句：“哼，皇上沒啦，總算大改良了吧？可是改來改去，袁世凱還是做皇上?！辈牧现械摹按蟾牧肌狈从车氖茿．戊戌變法 B．辛亥革命 C．北伐戰(zhàn)爭 D．五四運(yùn)動4．下列人物的貢獻(xiàn)方面明顯不同于其他三人的是A．文成公主B．鑒真C．玄奘D．鄭和5．1941年，羅斯福曾說：“你可以把它（戰(zhàn)爭）比作一場英式足球賽，我們就好像是預(yù)備隊，閑坐在一旁的長凳上瞧人家的。俄國和中國形成先上場的第一隊……在球賽進(jìn)行到我們的先鋒隊員快要疲乏的時候，我們就應(yīng)該參加進(jìn)去，做最后的一擊，以決定全局的勝利?！睂?dǎo)致美國“參加進(jìn)去”的是A．盧溝橋事變B．日本偷襲珍珠港C．德軍進(jìn)攻蘇聯(lián)D．《聯(lián)合國家宣言》簽署6．科技是社會發(fā)展的原動力，歷史上的三次科技革命引領(lǐng)人類進(jìn)入的時代分別是A．電氣時代—蒸汽時代—信息時代B．蒸汽時代—電氣時代—信息時代C．信息時代--電氣時代--蒸汽時代D．電氣時代--信息時代--蒸汽時代7．下列圖片和文字表達(dá)的主題，你認(rèn)為最恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ〢．人文主義 B．新航路開辟C．人和世界被發(fā)現(xiàn) D．基督教統(tǒng)治世界8．紀(jì)錄片《苦難輝煌》這樣評價國民革命失敗后稍顯瘦削的毛澤東：“他卻立于高山之巔，放眼未來，在‘紅旗能打多久’的疑問動搖中，開辟了一條嶄新的道路?！边@條“道路”是A．全民族抗戰(zhàn)B．農(nóng)村包圍城市，武裝奪取政權(quán)C．自己動手，豐衣足食D．中國特色的社會主義9．美國總統(tǒng)威爾遜說：“實際上有兩種和平。一種和平是暫時性的，是現(xiàn)時的，戰(zhàn)爭要同放下武器被戰(zhàn)勝的德國一道結(jié)束。與此同時的另一種和平是未來的和平，它應(yīng)當(dāng)使未來戰(zhàn)爭永遠(yuǎn)成為不可能?！边@兩種“和平”的體現(xiàn)是（）A．巴黎和會華盛頓會議B．《凡爾賽和約》門戶開放C．《九國公約》聯(lián)合國D．《凡爾賽和約》國際聯(lián)盟10．馬克思說：“希臘的內(nèi)部極盛時期是伯利克里時代。希臘“極盛時期”對西方文明產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響的是A．海外貿(mào)易B．民主政治C．文化教育D．軍事外交11．培養(yǎng)正確的時空觀念是學(xué)好歷史的前提和基礎(chǔ)，請按發(fā)生的先后順序排列下列史實（）①開元盛世②玄奘西行天竺③黃巢起義④安史之亂A．①②③④ B．①②④③ C．②④①③ D．②①④③12．漫畫是一種藝術(shù)形式，是用簡單而夸張的手法來描繪生活或時事的圖畫。如下圖漫畫場景最早出現(xiàn)于（）A．羅馬共和國 B．雅典城邦 C．羅馬帝國 D．法蘭克王國13．學(xué)者徐中約曾寫到：“它結(jié)束了長達(dá)兩千余年的王朝時代，中國不再隸屬于任何‘天子’或任何王朝，而歸屬于全體民眾?！边@里的“它”是指（）A．洋務(wù)運(yùn)動 B．戊戌變法 C．辛亥革命 D．五四運(yùn)動14．F.H欣斯利主編《新編劍橋世界近代史》第11卷寫道：“自1870年以后，我們可以清楚地看到20世紀(jì)科學(xué)工業(yè)的開端。新興工業(yè)諸如電氣工業(yè)等這些完全是科學(xué)發(fā)現(xiàn)中首創(chuàng)的工業(yè)，其面貌的改變當(dāng)然要比那些早已建立的工業(yè)顯著得多……”與第一次工業(yè)革命相比，這段話主要體現(xiàn)了第二次工業(yè)革命的特點(diǎn)是A．自然科學(xué)的發(fā)展和進(jìn)步在推動生產(chǎn)力方面發(fā)揮著重要的作用B．電力的發(fā)明和廣泛運(yùn)用是第二次工業(yè)革命的主要標(biāo)志C．新興工業(yè)發(fā)展非常迅速，創(chuàng)造了巨大的社會生產(chǎn)力D．電器工業(yè)是首創(chuàng)工業(yè)，它的發(fā)展改變了社會面貌15．下圖反映的歷史事件是（）A．盟軍在諾曼底登陸B(tài)．斯大林格勒戰(zhàn)役勝利C．蘇聯(lián)紅軍攻占柏林D．莫斯科保衛(wèi)戰(zhàn)勝利16．不同的歷史時期呈現(xiàn)不同的階段特征。下列最能體現(xiàn)隋唐時期階段特征的是（）A．統(tǒng)一國家的建立 B．政權(quán)分立與民族融合C．繁榮與開放的社會 D．統(tǒng)一的多民族國家的鞏固和發(fā)展17．《十二銅表法》沉重地打擊了古代羅馬奴隸主貴族，具有“一定程度上維護(hù)平民利益的特點(diǎn)”可以稱之為“平民的勝利”。這主要是因為《十二銅表法》（）A．使羅馬的司法審判有法可依 B．剝奪了貴族解釋法律的權(quán)力C．使平民成為解釋法律的主體 D．解除貴族與平民的隸屬關(guān)系18．“弗蘭茨?斐迪南在薩拉熱窩遇刺事件被推動戰(zhàn)爭的兩大軍事集團(tuán)所利用，更是被奧匈帝國當(dāng)做了對塞爾維亞發(fā)動戰(zhàn)爭的口實。”這段話說明（）A．薩拉熱窩事件是“一戰(zhàn)”導(dǎo)火線B．“一戰(zhàn)”是民族自衛(wèi)戰(zhàn)爭C．“一戰(zhàn)”根源是兩大軍事集團(tuán)的對抗D．薩拉熱窩事件是“一戰(zhàn)”開始的標(biāo)志19．洋務(wù)運(yùn)動和戊戌變法是中國近代化進(jìn)程中濃重的兩筆，它們的相同點(diǎn)是A．都主張向西方學(xué)習(xí)B．都主張改造封建專制政體C．都是資產(chǎn)階級的改良運(yùn)動D．都起到了思想啟蒙作用20．下列宗教中，對維系阿拉伯民族的團(tuán)結(jié)和促進(jìn)阿拉伯國家的發(fā)展起著重要作用的是A．佛教B．基督教C．伊斯蘭教D．道教21．1861年，美國公布《反聯(lián)邦脫離法》，林肯曾就此比喻道：“為保全生命，往往不得不把手腳截掉，但絕不會為了保全手腳而斷送生命?！彼f的“手腳截掉”是指A．維護(hù)統(tǒng)一 B．解放奴隸C．?dāng)[脫殖民 D．?dāng)U張領(lǐng)土22．《第二十九軍司令部命令》“前線官兵堅決抵抗，盧溝橋即爾等之墳?zāi)?，?yīng)與橋共存亡，不得后退?！辈牧纤娴臍v史事件A．表明中國人民的局部抗戰(zhàn)開始了B．是抗戰(zhàn)以來中國軍隊的第一次大捷C．標(biāo)志著中國全民族抗戰(zhàn)從此開始D．是中國軍隊主動出擊日軍的最大規(guī)模戰(zhàn)役23．下列關(guān)于中國古代社會經(jīng)濟(jì)狀態(tài)的描述，正確的是①春秋時期鐵制工具開始廣泛應(yīng)用于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)領(lǐng)域②南北朝時期農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中使用了新型耕作工具秧馬③明初實施獎勵墾荒、輕徭薄賦、提高手工工匠身份等政策，社會經(jīng)濟(jì)全面恢復(fù)發(fā)展④清朝采取閉關(guān)政策禁止對外貿(mào)易A．①③B．②④C．①②D．③④24．1919年，青年學(xué)生用滿腔的熱血，“痛毆賣國賊，火燒趙家樓。除奸不惜死，來把中國救”，開啟了一個新時代的序幕。這個“新時代”是A．近代化早期探索時代B．資產(chǎn)階級革命時代C．新民主主義革命時代D．社會主義革命時代二、填空題：（本大題共3小題，每小題2分，每空1分，共6分）。25．________（會議）標(biāo)志著中國共產(chǎn)黨在政治上走向成熟；1919年在________（會議）戰(zhàn)勝國與德國簽訂了《凡爾賽和約》。26．河姆渡原始居民所處的長江流域氣候濕潤，草木茂盛，蟲獸較多。因此，最適合他們居住的房屋樣式是（）27．第一次工業(yè)革命改變了用于生產(chǎn)的動力，極大促進(jìn)了大工廠的發(fā)展，使人類進(jìn)入了“____”時代；第二次工業(yè)革命中，電力的廣泛使用，使人類進(jìn)入了“_____________”時代。三、材料解析與探究題：閱讀材料，依據(jù)材料以及結(jié)合所學(xué)知識，完成要求（本大題共3小題，其中第28題7分，第29題6分，第30題7分，共20分）。28．（7分）閱讀材料，辨析作答。材料孫中山親手給五四運(yùn)動戴上了兩頂桂冠，一個是新文化運(yùn)動，再一個就是愛國運(yùn)動。他在1920年1月的致海外國民黨同志函中說：自北京大學(xué)學(xué)生發(fā)生五四運(yùn)動以來，一般愛國青年，無不以革新思想，為將來革新事業(yè)之預(yù)備?！钌俦稅蹏⒚珊臀乃噺?fù)興》（1）五四運(yùn)動前期的主力是哪些人？（2）你同意材料中孫中山對五四運(yùn)動的評價嗎？結(jié)合所學(xué)知識簡要說明理由。29．（6分）閱讀材料，辨析作答。（1）根據(jù)材料，指出與西方航海家相比，鄭和下西洋的特點(diǎn)？（2）有人認(rèn)為，相較于新航路開辟帶給世界的影響，鄭和下西洋是一次失敗的航行。你同意這個觀點(diǎn)嗎？結(jié)合所學(xué)知識簡要說明理由。30．（7分）閱讀下列材料，回答問題材料一：唐朝前期（627年）中國疆域示意圖材料二：（北魏）尚書于果曰：“自先帝以來，久居于此，百姓安之；一旦南遷，眾情不樂?！保ㄐ⑽模┑墼唬骸敖翊ㄆ匠牵┰诤闵街?，九州之外，非帝王之都也?！薄巴跽咭运暮榧?，或南或北，何常之有！朕之遠(yuǎn)祖，世居北荒。平文皇帝始都東木根山?！牢浠实圻w于平城。朕幸屬勝殘之運(yùn)，而獨(dú)不得遷乎！——《資治通鑒》卷第一百三十九材料三：1153年，金遷都燕一反對遷都者提出“上都之地我國旺氣況是根本，何可棄之”。贊同遷都者的理由則是，“上京僻在一隅，轉(zhuǎn)漕艱而民不便，唯燕京乃天地之中”；“燕都地處雄要…近在都畿，易于據(jù)守”；“燕京地廣土堅，人物蕃息，乃禮義之所”……1151年，有司據(jù)陰陽五行學(xué)說來規(guī)劃燕都的布局。金帝完顏亮言：“國家吉兇，在德不在地。使桀紂居之，雖卜善地何？使堯舜居之，何用卜為？”遷都二十多年后，“女真人寢忘舊風(fēng)”，“燕飲音樂，皆習(xí)漢風(fēng)。”——摘編自《大金國志》等根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識，在圖中B地生活的是今天族的祖先；元政府在AB兩地管轄的機(jī)構(gòu)分別是、。選做題：以下兩個小題請任選一個做答。（如果兩個都答，按第①小題計分）①根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識歸納孝文帝主張遷都的理由及其歷史影響。②根據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)知識，概括金遷都燕京的原因及其歷史影響。結(jié)合上述材料，你得到了什么感悟？

參考答案一、單項選擇題（本大題共24小題，每小題1分，共24分）1、D【解析】根據(jù)材料內(nèi)容說亞歷山大二世“像是兩面神亞奴斯，一張臉孔望著未來，一張臉孔望著過去”結(jié)合所學(xué)知識可知，“一張臉孔望著未來”指的是改革后俄國走向了資本主義；“一張臉孔望著過去”指的是曾經(jīng)的封建專制制度。亞歷山大二世改革是為了維護(hù)俄國的封建專制統(tǒng)治，但客觀上卻使俄國由封建社會走了發(fā)展資本主義的道路。所以D項符合題意，故選D。點(diǎn)睛：關(guān)于俄國的農(nóng)奴制改革，需要重點(diǎn)掌握改革的時間、農(nóng)奴制法令的內(nèi)容、對法令內(nèi)容的認(rèn)識和理解、農(nóng)奴制改革的影響等知識。2、B【解析】試題分析：本題主要考查學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識解決問題的能力，1964年10月16日，我國第一顆原子彈爆炸成功。1967年6月17日，中國自行設(shè)計、制造的第一顆氫彈在中國西部地區(qū)上空試爆成功。這就是兩彈一星的兩彈。所以答案選B考點(diǎn)：人教版新課標(biāo)八年級歷史下冊?科技教育與文化?科學(xué)技術(shù)的成就（一）。3、B【解析】

依據(jù)材料信息：“哼，皇上沒啦，總算大改良了吧？可是改來改去，袁世凱還是做皇上?！辈牧现械摹按蟾牧肌狈从车氖切梁ジ锩?。1911年，孫中山領(lǐng)導(dǎo)的辛亥革命，推翻了清王朝的反動統(tǒng)治，宣告了中國兩千多年君主專制制度的終結(jié)。開創(chuàng)了完全意義上的近代民族民主革命，極大的推動了中華民族的思想解放，打開了中國進(jìn)步潮流的閘門。所以材料中的“大改良”反映的是辛亥革命，B項符合題意。由此分析ACD三項均不符合題意，排除，故選B。4、A【解析】

根據(jù)所學(xué)知識可知，唐朝唐太宗把文成公主嫁給了吐蕃贊普松贊干布，文成公主入藏奠定了漢藏兩大民族友好交往的基礎(chǔ)。唐玄宗時，鑒真東渡日本弘揚(yáng)佛法，促進(jìn)了中印經(jīng)濟(jì)和文化交流。唐太宗時，玄奘西游天竺求取佛經(jīng)，促進(jìn)了中日經(jīng)濟(jì)文化交流；鄭和下西洋促進(jìn)了中國和亞非各國的交流，由此可看出，文成公主入藏為民族團(tuán)結(jié)作出貢獻(xiàn)，鑒真、玄奘、鄭和為中外交往作出貢獻(xiàn)。所以文成公主的貢獻(xiàn)明顯不同于其他三人，A符合題意，BCD不符合題意，故選擇A?！军c(diǎn)睛】本題綜合性較強(qiáng)，解題的關(guān)鍵是學(xué)生要在掌握課本相關(guān)知識的基礎(chǔ)上，對問題進(jìn)行深入的分析，從而得出結(jié)論。文成公主入藏屬于唐朝時期的民族交往，鑒真東渡、玄奘西游、鄭和下西洋屬于中外交往。5、B【解析】

依據(jù)材料“1941年”、“在球賽進(jìn)行到我們的先鋒隊員快要疲乏的時候，我們就應(yīng)該參加進(jìn)去，做最后的一擊，以決定全局的勝利”，結(jié)合所學(xué)可知，導(dǎo)致美國“參加進(jìn)去”的是日本偷襲珍珠港。1941年12月7日凌晨，日本軍隊偷襲太平洋美軍基地珍珠港，重創(chuàng)美軍太平洋艦隊；日本偷襲珍珠港，揭開太平洋戰(zhàn)爭序幕。12月8日，美國對日宣戰(zhàn)，緊隨其后，對日宣戰(zhàn)的有中國、英國、澳大利亞等20多個國家，第二次世界大戰(zhàn)達(dá)到最大規(guī)模，B項符合題意；ACD三項不符合題意。故選B。6、B【解析】

根據(jù)所學(xué)知識，第一次工業(yè)革命開始于18世紀(jì)60年代，在理論上的代表是牛頓力學(xué)，在技術(shù)產(chǎn)品上的代表是蒸汽機(jī)的廣泛運(yùn)用，人類由此進(jìn)入蒸汽時代。第二次工業(yè)革命開始于19世紀(jì)70年代，它以電磁學(xué)為理論指導(dǎo)，以電力和內(nèi)燃機(jī)的廣泛使用為主要標(biāo)志，人類由此進(jìn)入電氣時代。20世紀(jì)四五十年代以來，人們在原子能、計算機(jī)、航天技術(shù)、生物工程等領(lǐng)域取得了重大突破，人類由此進(jìn)入信息時代，這次科學(xué)技術(shù)革命被稱為第三次科技革命。所以B符合題意，ACD不符合題意，故選擇B。7、C【解析】試題分析：本題主要考查學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識解決問題的能力，兩個“發(fā)現(xiàn)”：指文藝復(fù)興和新航路的開辟.14－16世紀(jì),隨著資本主義萌芽的發(fā)展,新興的資產(chǎn)階級以人文主義為武器,要求肯定人,注重人性,要求人的個性解放和自由平等.所以14－16世紀(jì)是“人”被發(fā)現(xiàn)的代.14－16世紀(jì),西歐生產(chǎn)力的發(fā)展,天文地理知識的進(jìn)步,航海、造船技術(shù)的發(fā)展,使新航路的開辟具備了必要的條件.隨著新航路的開辟,世界各地區(qū)、各民族之間交往逐步擴(kuò)大,西歐向海外進(jìn)行大規(guī)模的擴(kuò)張,對亞、非、美洲進(jìn)行殖民掠奪.所以說14－16世紀(jì)又是“世界”被發(fā)現(xiàn)的時代。所以答案選C考點(diǎn)：人教版新課標(biāo)九年級歷史上冊?步入近代?資本主義時代的曙光。8、B【解析】

依據(jù)題干毛澤東在國民革命失敗后的革命困境中開辟了一條嶄新道路。結(jié)合課本所學(xué)，大革命失敗的教訓(xùn)，使中國共產(chǎn)黨開始認(rèn)識到獨(dú)立掌握革命武裝力量的重要性。國民黨反動派的血腥屠殺政策，激起了中國共產(chǎn)黨和革命群眾的極大憤怒和強(qiáng)烈反抗，反動了南昌起義、秋收起義。攻打城市失敗后，毛澤東率軍轉(zhuǎn)向敵人力量薄弱的農(nóng)村，開辟了中國第一個農(nóng)村革命根據(jù)地——井岡山革命根據(jù)地，揭開了“農(nóng)村包圍城市、武裝奪取政權(quán)”革命道路的序幕。B項符合題意；盧溝橋事變后日本全面侵華，中國實行全民族抗戰(zhàn)。A項不合題意；1939年2月，毛澤東在延安生產(chǎn)動員大會上針對根據(jù)地日益嚴(yán)重的經(jīng)濟(jì)困難局面，提出了“自己動手”的口號；隨后各根據(jù)地逐步開展了大生產(chǎn)運(yùn)動。C項不合題意；1978年十一屆三中全會，鄧小平提出改革開放的偉大決策，中國開始探索建設(shè)有中國特色的社會主義道路。D項不合題意。由此可知ACD三項不合題意，故選擇B。9、D【解析】

依據(jù)所學(xué)知識可知，“一種和平是暫時性的，是現(xiàn)時的，戰(zhàn)爭要同放下武器被戰(zhàn)勝的德國一道結(jié)束”指的是《凡爾賽和約》最終被德國撕毀，發(fā)動了二戰(zhàn)，“另一種和平是未來的和平，它應(yīng)當(dāng)使未來戰(zhàn)爭永遠(yuǎn)成為不可能”指的是國際組織國際聯(lián)盟的建立，一定情況下維護(hù)了世界和平，D項符合題意；ABC三項不符合題意；故選D。10、B【解析】結(jié)合所學(xué)知識可知，希臘的奴隸制城邦雅典在伯利克里當(dāng)政時期，奴隸主民主政治發(fā)展到古代世界的最高峰，希臘的內(nèi)部極盛。由此可知，希臘“極盛時期”對西方文明產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響的是民主政治。故B符合題意；海外貿(mào)易、文化教育、軍事外交與題干信息不符，故ACD不符合題意。故選B。11、D【解析】

①，開元盛世（713-741）發(fā)生在唐玄宗統(tǒng)治前期；②，唐太宗時期，貞觀元年，玄奘西行天竺；③,黃巢起義乾符五年(878年)至中和四年(884年)；④，安史之亂（755—763）發(fā)生在唐玄宗統(tǒng)治后期；所以先后順序為②①④③，所以D符合題意，ABC不符合題意，故選擇D。12、B【解析】

由材料中的信息“公民大會”可知，漫畫場景最早出現(xiàn)于雅典城邦。雅典實行民主政治，城邦所有的成年男性公民都可參加公民大會，參與國家大政，但婦女、奴隸、外邦人被排除在外，所以B項符合題意。由此分析ACD三項均不符合題意，排除，故選B。13、C【解析】

根據(jù)所學(xué)知識可知，孫中山領(lǐng)導(dǎo)的辛亥革命推翻了清朝的統(tǒng)治，結(jié)束了我國兩千多年的封建帝制，使民主共和的觀念深入人心。C符合題意，ABD不符合題意，故選C。14、A【解析】

根據(jù)“自1870年以后，我們可以清楚地看到20世紀(jì)科學(xué)工業(yè)的開端。新興工業(yè)諸如電氣工業(yè)等這些完全是科學(xué)發(fā)現(xiàn)中首創(chuàng)的工業(yè)”，說明第二次工業(yè)自然科學(xué)的進(jìn)步發(fā)揮了重要作用，“其面貌的改變當(dāng)然要比那些早已建立的工業(yè)顯著得多”，說明第二次工業(yè)革命推動生產(chǎn)力的能力比第一次工業(yè)革命大大增強(qiáng)。因此與第一次工業(yè)革命相比，這段話主要體現(xiàn)了第二次工業(yè)革命的特點(diǎn)是自然科學(xué)的發(fā)展和進(jìn)步在推動生產(chǎn)力方面發(fā)揮著重要的作用。所以A符合題意，BCD均不符合題意，故本題選A?！军c(diǎn)睛】本題以F．H欣斯利主編《新編劍橋世界近代史》第11卷寫道：“自1870年以后，我們可以清楚地看到20世紀(jì)科學(xué)工業(yè)的開端。新興工業(yè)諸如電氣工業(yè)等這些完全是科學(xué)發(fā)現(xiàn)中首創(chuàng)的工業(yè)，其面貌的改變當(dāng)然要比那些早已建立的工業(yè)顯著得多……”為切入點(diǎn)，考查第二次工業(yè)革命。15、C【解析】

結(jié)合所學(xué)和圖片可知，圖片反映的是蘇聯(lián)紅軍攻占柏林，1945年，蘇軍攻克柏林宣告第二次世界大戰(zhàn)歐洲戰(zhàn)場的勝利，而蘇德戰(zhàn)爭是第二次世界大戰(zhàn)歐洲戰(zhàn)場的重要組成部分，法西斯德國也就此滅亡。所以C符合題意，ABD不符合題意，故選擇C。16、C【解析】

結(jié)合所學(xué)知識可知，隋朝隋文帝時期出現(xiàn)繁榮景象。唐朝出現(xiàn)貞觀之治和開元盛世的繁榮局面。唐朝實行對外開放政策。由此可見，繁榮與開放的社會是隋唐時期的階段特征。故C符合題意；統(tǒng)一國家的建立是秦漢時期的時代特征，故A不符合題意；政權(quán)分立與民族融合是三國兩晉南北朝的時代特征，故B不符合題意；統(tǒng)一的多民族國家的鞏固和發(fā)展是明清時期的階段特征。故D不符合題意。故選C。17、A【解析】

依據(jù)所學(xué)可知，《十二銅表法）的頒布表明，羅馬法從習(xí)慣法發(fā)展到成文法，打破了貴族對法律的壟斷局面，限制了貴族在司法上的專橫，這使得在審判中可以按律量刑，有法可依，所以A項符合題意；貴族仍然可以解釋法律，但不可濫用法律，故B項錯誤；平民不可能成為解釋法律的主體，故C項明顯錯誤；法律并沒有解除貴族與平民的隸屬關(guān)系，故D項錯誤。故選A。18、A【解析】

根據(jù)所學(xué)可知，由于帝國主義國家政治經(jīng)濟(jì)發(fā)展不平衡，一戰(zhàn)前形成同盟國集團(tuán)和協(xié)約國集團(tuán)，雙方在巴爾干半島的爭奪日趨激烈，“弗蘭茨·斐迪南在薩拉熱窩遇刺事件被推動戰(zhàn)爭的兩大軍事集團(tuán)所利用”，1914年6月28日的薩拉熱窩事件，成為一戰(zhàn)的導(dǎo)火線。故A項正確。一戰(zhàn)是帝國主義國家之間為爭奪殖民地和勢力范圍而進(jìn)行的戰(zhàn)爭，B項錯誤?！耙粦?zhàn)”根源是由于帝國主義國家政治經(jīng)濟(jì)發(fā)展不平衡，C項錯誤。1914年7月，奧匈帝國向塞爾維亞宣戰(zhàn)，第一次世界大戰(zhàn)爆發(fā)，D項錯誤。BCD不符合題意，排除，故選A。19、A【解析】

結(jié)合所學(xué)知識可知，在中國近代化的探索中，洋務(wù)運(yùn)動學(xué)習(xí)的是西方的科學(xué)技術(shù)，推動了中國近代化的開端。而戊戌變法學(xué)習(xí)的是西方的政治制度，主張建立君主立憲制，開啟了中國政治近代化的道路。因此洋務(wù)運(yùn)動和戊戌變法的相同點(diǎn)都主張向西方學(xué)習(xí)。選項A符合題意；主張改造封建專制政體，資產(chǎn)階級的改良運(yùn)動，起到了思想啟蒙作用，與戊戌變法相關(guān)，但與洋務(wù)運(yùn)動不符，選項BCD不符合題意，故選A。20、C【解析】結(jié)合所學(xué)知識可知，7世紀(jì)，穆罕默德在麥加創(chuàng)立了伊斯蘭教。麥加是伊斯蘭教的圣地。穆罕默德利用伊斯蘭教的宣傳，最終建立了政教合一的國家。因此，對維系阿拉伯民族的團(tuán)結(jié)和促進(jìn)阿拉伯國家的發(fā)展起著重要作用的是伊斯蘭教。故C符合題意；佛教源于古代印度，與阿拉伯無關(guān)，故A不符合題意；基督教源于巴勒斯坦地區(qū)，與阿拉伯無關(guān)，故B不符合題意；道教是中國土生土長的宗教，與阿拉伯無關(guān)。故D不符合題意。故選C。21、B【解析】

依據(jù)題干關(guān)鍵信息“1861年”“反聯(lián)邦脫離”。結(jié)合課本所學(xué)，1861年，林肯當(dāng)選為美國總統(tǒng)，主張限制奴隸制的發(fā)展。為此南方的奴隸主發(fā)動叛亂，美國南北戰(zhàn)爭爆發(fā)，國家面臨著分裂。在這場內(nèi)戰(zhàn)中林肯政府為了維護(hù)國家統(tǒng)一，廢除了南方的黑人奴隸制，結(jié)束了分裂，保全了美國。B項符合題意。ACD三項不合題意，故選擇B。【點(diǎn)睛】題干“《反聯(lián)邦脫離法》”、比喻道：“為保全生命，往往不得不把手腳截掉，但絕不會為了保全手腳而斷送生命?！笔墙忸}的關(guān)鍵。理解其意，為了保全美國聯(lián)邦共和國存在，可以廢除美國中不重要的東西。據(jù)所學(xué)，美國獨(dú)立后南北雙方因兩種經(jīng)濟(jì)制度的不同，面臨著分裂。林肯的比喻主要是指為了國家的統(tǒng)一需要廢除奴隸制，但絕不能為了南北方的和諧共存而無視美國因奴隸制的存在而發(fā)展受制，甚至有分裂之虞。因此這里的“手腳截掉”指廢除南方的奴隸制；“保全生命”指國家統(tǒng)一。22、C【解析】

根據(jù)“盧溝橋即爾等之墳?zāi)?，?yīng)與橋共存亡”等信息結(jié)合所學(xué)知識可知，題干反映的是盧溝橋事變，1937年7月7日，日軍侵略軍在北平西南的盧溝橋，以軍事演習(xí)為名，向中國軍隊發(fā)動突然進(jìn)攻，中國軍隊奮起抵抗，全國性的抗日戰(zhàn)爭從此爆發(fā)。C符合題意，ABD不符合題意，故選擇C。23、A【解析】

依據(jù)所學(xué)可知，春秋時期鐵制工具開始廣泛應(yīng)用于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)領(lǐng)域，明初實施獎勵墾荒、輕徭薄賦、提高手工工匠身份等政策，社會經(jīng)濟(jì)全面恢復(fù)發(fā)展，故A.①③符合題意；宋代農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中使用了新型耕作工具秧馬，故②表述錯誤；清朝采取閉關(guān)政策限制對外貿(mào)易，故④表述錯誤，故含有②、④的BCD不合題意。故此題選A。24、C【解析】

依據(jù)材料中“１９１９年”“痛毆賣國賊，火燒趙家樓”可知是五四運(yùn)動時期，五四運(yùn)動標(biāo)志著新民主義革命的開端，Ｃ符合題意；近代化早期探索時代是洋務(wù)運(yùn)動時期，Ａ不符合題意；資產(chǎn)階級革命時代是指２０世紀(jì)初的辛亥革命時期，Ｂ不符合題意；社會主義革命時代是指建國后１９４９－１９５６年，Ｄ不符合題意。綜上所述，故選Ｃ。二、填空題：（本大題共3小題，每小題2分，每空1分，共6分）。25、遵義會議巴黎和會【解析】

依據(jù)所學(xué)可知，1935年1月，黨中央在遵義召開政治局?jǐn)U大會議，集中全力解決博古等人在軍事上和組織上的錯誤，取消了博古在軍事上的指揮權(quán)，肯定毛澤東的正確主張。會后確定軍事上由毛澤東、周恩來等負(fù)責(zé)指揮。遵義會議確立了以毛澤東為核心的黨中央的正確領(lǐng)導(dǎo)。遵義會議挽救了黨、挽救了紅軍、挽救了革命，成為中國共產(chǎn)黨歷史上一個生死攸關(guān)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。這次會議是中國共產(chǎn)黨從幼年走向成熟的標(biāo)志。1919年1月，在一戰(zhàn)中戰(zhàn)勝的協(xié)約國集團(tuán)為了締結(jié)和約，對戰(zhàn)后的世界做出安排，在巴黎召開了會議，這就是巴黎和會。巴黎和會上簽訂了《凡爾賽和約》?！斗矤栙惡图s》對德國的領(lǐng)土、軍事、政治、賠款、殖民地等問題作出了規(guī)定。26、B【解析】

我國較早種植水稻的原始居民是河姆渡原始居民。因為河姆渡原始居民生活在距今約七千年前的今天浙江余姚的河姆渡村，屬于長江流域。使用磨制石器。用耒耜耕地，種植水稻，飼養(yǎng)家畜，制造陶器。住干欄式的房屋，開挖水井，過著定居生活。故答案選B。27、蒸汽電氣時代【解析】根據(jù)所學(xué)知識可知，第一次工業(yè)革命中，瓦特蒸汽機(jī)出現(xiàn)以后，在許多的生產(chǎn)部門，人們利用蒸汽機(jī)提供的動力帶動機(jī)器，進(jìn)行生產(chǎn)，極大地促進(jìn)了大工廠生產(chǎn)的發(fā)展，從此，人類進(jìn)入了“蒸汽時代”；第二次工業(yè)革命是以電為核心的革命。此后，電力得到了廣泛應(yīng)用，并取代蒸汽成為工業(yè)生產(chǎn)和社會生活的主要能源。使人類進(jìn)入了“電氣時代”。因此，題干空處填寫：(1)蒸汽；(2)電氣。三、材料解析與探究題：閱讀材料，依據(jù)材料以及結(jié)合所學(xué)知識，完成要求（本大題共3小題，其中第28題7分，第29題6分，第30題7分，共20分）。28、（1）學(xué)生（2）同意。理由：五四運(yùn)動是新文化運(yùn)動的繼續(xù)和發(fā)展；一些初步接受了馬克思主義的知識分子和青年學(xué)生，在運(yùn)動中起了重要作用，并促進(jìn)了民眾的覺醒，喚起了人們對國家政治事務(wù)的關(guān)心?！窘馕觥?/p>

（1）根據(jù)所學(xué)可知，五四運(yùn)動以北京青年學(xué)生進(jìn)行游行示威開始，前期的主力是青年學(xué)生。（2）根據(jù)所學(xué)可知，從孫中山的評價可知，他認(rèn)為五四運(yùn)動是新文化運(yùn)動的繼續(xù)和發(fā)展，都推動了反封建運(yùn)動的進(jìn)行，是思想領(lǐng)域反封建的體現(xiàn)。另一方面，五四運(yùn)動是愛國的政治運(yùn)動，喚醒了國人，有利于思想的解放，故答案為同意。理由：五四運(yùn)動是新文化運(yùn)動的繼續(xù)和發(fā)展；一些初步接受了馬克思主義的知識分子和青年學(xué)生，在運(yùn)動中起了重要作用，并促進(jìn)了民眾的覺醒，喚起了人們對國家政治事務(wù)的關(guān)心?！军c(diǎn)睛】本題考查五四運(yùn)動的相關(guān)知識，五四運(yùn)動是新文化運(yùn)動繼續(xù)，結(jié)合所學(xué)分析材料，對孫中山的觀點(diǎn)進(jìn)行評析。29、（1）次數(shù)多，規(guī)模大（2）示例1：不同意。鄭和下西洋的主要目的是宣揚(yáng)明朝在國外的地位和威望，發(fā)展朝貢貿(mào)易，其遠(yuǎn)航先后到達(dá)亞洲和非洲的30多個國家和地區(qū)，堪稱世界