寧夏銀川十五中2021-2022學年中考聯(lián)考化學試卷含解析_第1頁
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文檔簡介

2021-2022學年中考化學模似試卷注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚,將條形碼準確粘貼在條形碼區(qū)域內。2.答題時請按要求用筆。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題(本大題共15小題,共30分)1.下列有關溶液的說法不正確的是()A.可口可樂汽水和白蒲黃酒都屬于溶液B.固體物質的溶解度不一定都隨溫度的升高而增大C.一定溫度下,向氯化鈉飽和溶液中加入水后會變成不飽和溶液D.某物質在100g溶劑里達到飽和狀態(tài)時所溶解的質量就是該物質的溶解度2.下列情況中:①煤的燃燒②工業(yè)廢氣的排放③植物的光合作用④動物呼吸作用⑤汽車尾氣的排放??赡芤鸫髿馕廴镜氖茿.①②③④ B.①②⑤ C.②③⑤ D.①②③⑤3.下列圖象能正確反映其對應的實驗操作的是A.加熱一定量的高錳酸鉀固體B.向一定量的MnO2中加入H2O2溶液C.向一定質量的飽和石灰水中加入生石灰D.向一定質量的AgNO3和Cu(NO3)2的混合溶液中不斷加入鐵粉4.下列事實的結論或解釋中,正確的是()A.食鹽加入水中,水變咸了﹣﹣NaCl分子不斷運動的結果B.水銀溫度計受熱液柱升髙﹣﹣汞原子受熱體積變大C.二氧化碳氣體可用于滅火﹣﹣既利用了其物理性質,又利用了化學性質D.金剛石很硬,而石墨較軟﹣﹣碳原子結構不同5.下圖為元素周期表的一部分(X元素信息不全)。下列說法正確的是A.碳的化學性質活潑B.X表示N2C.氧原子的質子數(shù)是8D.三種元素原子的核外電子數(shù)相同6.漢黃芩素(C16H12O5)是傳統(tǒng)中草藥黃芩的有效成分之一,對腫瘤細胞的殺傷有獨特作用。下列有關漢黃苓素的敘述正確的是()A.漢黃芩素由碳、氫、氧三種原子構成的B.漢黃芩素中碳、氧元素的質量比為12:5C.漢黃芩素在氧氣中充分燃燒生成一氧化碳和水D.漢黃芩素和葡萄糖(C6H12O6)都屬于糖類7.下列有關物質的檢驗、除雜、鑒別、分離所用試劑或方法正確的是選項實驗目的所用試劑或方法A檢驗生石灰中是否含有雜質石灰石水或稀鹽酸B除去BaCl2溶液中的Ba(OH)2加適量的稀硫酸后過濾C鑒別NH4Cl溶液和KCl溶液NaOH溶液D分離C和CuO的固體混合物加水溶解后過濾A.A B.B C.C D.D8.掌握一些安全知識和緊急滅火措施,能減少或避免火災,下列做法錯誤的是A.電器著火,迅速切斷電源B.炒菜時,油鍋著火,立即用水澆滅C.燃著的酒精燈不慎碰到,立即用濕布蓋滅D.室內著火需要自救時,可用濕毛巾捂住口鼻,蹲下靠近地面或沿墻壁跑離著火區(qū)9.下列人體必需的元素,其中不屬于微量元素的是A.氟 B.碘 C.鐵 D.鈣10.下列有關物質性質與用途對應關系正確的是()A.CO2能與水反應,可用于滅火B(yǎng).銅有金屬光澤,可用于制造電線C.常溫下N2很穩(wěn)定,可用作糧食保護氣D.石墨具有導電性,可用于生產(chǎn)鉛筆芯11.下列實驗操作正確的是:()A.用滴管取用液體 B.過濾 C.檢查裝置氣密性 D.給液體試劑加熱12.變癟的乒乓球放人熱水中能重新鼓起來,其原因是A.分子在不斷運動B.分子的質量和體積都很小C.分子之間有間隔D.分子的大小隨溫度的升高而變大13.歸納推理是一種重要的化學思維方法,但推理必須科學、嚴謹。下列歸納推理正確的是A.燃燒需要氧氣,因此有氧氣參與的反應一定屬于燃燒現(xiàn)象B.催化劑在反應前后質量不變,因此反應前后質量不變的物質一定是催化劑C.有機物一定含有碳元素,因此含有碳元素的物質一定是有機物D.堿性溶液能使酚酞試液變紅,因此能使酚酞試液變紅的溶液一定呈堿性14.過濾操作需要用到的儀器是A.集氣瓶 B.漏斗C.量筒 D.托盤天平15.下列實驗現(xiàn)象描述錯誤的是A.硝酸銨溶于水,溶液溫度升高 B.紅磷在空氣中燃燒,產(chǎn)生大量白煙C.濃硫酸涂在木棒上,木棒變黑 D.點燃羊毛纖維,聞到燒焦羽毛氣味二、填空題(本大題共1小題,共6分)16.2019年4月23日,中國海軍成立70周年,在青島及附近??沼蚺e行了70周年大閱兵慶典。航空母艦遼寧艦、新型核潛艇、005導彈驅逐艦等都出現(xiàn)在此閱兵中。艦艇的建設及通行涉及到許多的化學知識。制造艦艇等器件的材料中有鋼,鋼屬于_____(選填“金屬”或“無機非金屬”)材料。工人給艦艇鋼鐵器件噴上油漆,目的是為了防止鐵與_____和_____發(fā)生反應而生銹。艦艇上的海軍每天要攝入大量的食物,其中瘦肉、蛋、奶中含有的主要營養(yǎng)素是_____。海軍在一定情況下會使用閃光彈,閃光彈里有鎂粉,反應原理是_____(寫化學方程式)。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17.(8分)實驗室常用的氣體制取裝置如圖1,請回答:寫出編號儀器的名稱:Ⅰ_______________;Ⅱ_______________。實驗室既可以制取CO2,又可以制取O2的發(fā)生裝置為____________(填裝置編號),實驗室制取CO2的化學方程式為______________________________。收集一瓶較純凈的O2可以選用的裝置是____________(填裝置編號)。某同學利用空塑料輸液袋收集二氧化碳(如圖2),驗滿時,把燃著的木條放在玻璃管__________(填“a”或“b”)端,如果熄滅則滿了。小明用氯酸鉀和二氧化錳反應制取氧氣,反應中固體總質量隨時間變化如圖3所示:①反應生成的氧氣質量是__________g。②計算參加反應的氯酸鉀的質量是_______________。(根據(jù)化學方程式計算)③請分析圖中P點固體的成分:______________________________。18.(8分)海水中含有大量的氯化鈉,工業(yè)上常用精制的氯化鈉為原料制備純堿,請你回答下列問題:從物質的元素組成上分析,需要加入含______元素的物質,但實際生產(chǎn)過程中,通常是先向飽和食鹽水中通入氨氣,制成飽和氨鹽水,原因是______________________________________。工業(yè)上制得的純堿中常含有少量的氯化鈉(不考慮其它雜質),某化學興趣小組的同學要測定某工廠生產(chǎn)的純堿樣品中碳酸鈉的質量分數(shù),設計如下方案:方案一:甲、乙、丙三位同學分別稱取一定質量的樣品放入燒杯中,溶入足量水后向濾液中加入一定質量的氯化鈣溶液,充分反應后過濾,將沉淀洗滌、干燥并稱量。相關實驗數(shù)據(jù)記錄如下表所示。稱量項目甲乙丙所取樣品的質量/g121215加入氯化鈣溶液的質量/g150100100反應后所得沉淀的質量/g101010①請你分析上述數(shù)據(jù),計算該樣品中碳酸鈉的質量分數(shù)。(寫出計算步驟,計算結果保留到0.1%)______。②方案二:丁同學用電子天平分別稱取12g相同的碳酸鈉樣品和100g稀鹽酸,充分反應后,測得燒杯內剩余物質的質量為108.6g,則該同學測得的碳酸鈉的質量分數(shù)_________(填“大于”“小于”“等于”)方案一中測得的碳酸鈉的質量分數(shù)。原因可能是_________________。(假設裝置氣密性良好)四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19.(8分)實驗室有一瓶標簽殘缺并且瓶蓋沒有完全密封的無色溶液(如圖),化學小組的同學經(jīng)過詢問老師后知道是NaCl、NaOH、Na2CO3、NaHCO3中的一種溶液,為確認原瓶中是何種溶質并判斷是否變質,化學小組的同學進行了如下的探究活動:猜想Ⅰ:原溶液的溶質是NaCl;猜想Ⅱ:原溶液的溶質是NaOH;猜想Ⅲ:原溶液的溶質是Na2CO3;猜想Ⅳ:原溶液的溶質是NaHCO3。常溫下,有關物質的相關信息如表:物質NaClNaOHNa2CO3NaHCO3常溫下的溶解度/g3610921.59.6常溫下稀溶液的pH713119從物質的相關信息可知,原溶液的溶質一定不是NaHCO3,因為①_____。取少量樣品,測得溶液的pH大于7,則原溶液的溶質肯定不是②_____。同學們另取樣品又進行了入如下實驗,實驗過程如下:①生成白色沉淀A的化學方程式③_____。②通過實驗可以判斷樣品無色溶液中含有的溶質有④_____。實驗完成后,經(jīng)過同學們討論,最終得到的結論:原瓶中的溶質是⑤_____,且已變質。要除去部分變質的氫氧化鈉溶液中的雜質,可選擇適量的⑥_____(填序號)。ABa(OH)2溶液BBaCl2溶液CCa(OH)2溶液

參考答案一、單選題(本大題共15小題,共30分)1、D【解析】

A、溶液的特點:均一性、穩(wěn)定性、屬于混合物,汽水和蔗糖水都是均一、穩(wěn)定、混合物,故對;

B、物質的溶解度不一定都隨溫度升高而增大:如熟石灰隨溫度的升高溶解度減小;故對

C、改變溫度、增加溶質的量或蒸發(fā)溶劑或增加溶劑飽和溶液與不飽和溶液之間可相互轉化;故對

D、根據(jù)溶解度的概念;可知溶解度必須指明溫度;故錯

故選D。2、B【解析】

化石燃料的燃燒、工廠廢氣排放、汽車尾氣等都會產(chǎn)生大量的有害氣體和粉塵。光合作用吸收二氧化碳,生成氧氣,不是空氣污染物,動植物的呼吸,產(chǎn)生二氧化碳,二氧化碳不屬于大氣污染物。故選B。3、D【解析】根據(jù)所學知識和題中信息知,A、加熱一定量的高錳酸鉀固體生成錳酸鉀,二氧化錳和氧氣,固體中錳元素質量分數(shù)與先減小,后達一定值,故A錯誤;B、向一定量的MnO2中加入H2O2溶液,二氧化錳是催化劑,質量不變,故B錯誤;C、向一定質量的飽和石灰水中加入生石灰,生石灰與水反應生成熟石灰,溶液質量應減小,故C錯誤;D、向一定質量的AgNO3和Cu(NO3)2的混合溶液中不斷加入鐵粉,鐵比銅活潑,銅比銀活潑,鐵先與AgNO3反應,再與Cu(NO3)2反應,故D正確。點睛∶鐵比銅活潑,銅比銀活潑。二氧化錳是催化劑,質量和化學性質均不變。4、C【解析】

NaCl是由Na+和Cl-構成的,NaCl中并不存在NaCl分子,A錯誤;水銀溫度計中的液柱為金屬汞,溫度升高,汞原子之間的間隔變大,液體體積增大,液柱升高,B錯誤;二氧化碳氣體可用于滅火,利用了二氧化碳密度比空氣的大和二氧化碳不能燃燒也不支持燃燒的性質,前者屬于物理性質,后者屬于化學性質,C正確;金剛石與石墨物理性質有很大差異的原因是碳原子的排列方式不同,D錯誤。故選C。5、C【解析】

在元素周期表中,元素名稱的左上角數(shù)字為原子序數(shù),右上角的為元素符號,下邊的是相對原子質量。在同一原子中,質子數(shù)=核外電子數(shù)=原子序數(shù)。A、碳原子的質子數(shù)為6,最外層電子數(shù)為4,得、失電子都不太容易,所以碳的化學性質常溫下穩(wěn)定。B、X是氮的元素符號,N;C、由圖可知氧的質子數(shù)為8;D、三種元素原子的核外電子數(shù)分別為4、5、6、;選C6、B【解析】

A、漢黃芩素是由碳、氫、氧三種元素構成,故選項A錯誤;B、漢黃芩素中碳、氧元素的質量比=(碳元素個數(shù)×碳原子相對原子質量):(氧元素個數(shù)×氧原子相對原子質量)=(16×12):(5×16)=12:5,選項B正確;C、漢黃芩素在氧氣中充分燃燒后,根據(jù)質量守恒定律,最終生成二氧化碳和水,不是一氧化碳和水,選項C錯誤;D、糖類通式為Cm(H2O)n,葡萄糖化學式符合該通式,而漢黃芩素化學式不滿足該通式,所以漢黃芩素不是糖類,選項D錯誤。故選B。7、C【解析】試題分析:A選項是錯誤的操作,因為氧化鈣和水或鹽酸反應;B選項錯誤所選試劑錯誤,加入的硫酸會與氯化鋇反應;C選項是正確的操作;D選項是錯誤的操作,二者都不溶于水;故答案選擇C考點:物質的鑒別8、B【解析】

A、電器著火,為了防止漏電而造成觸電,應迅速切斷電源,做法正確;故不符合題意;B、炒菜時,油鍋著火,不可用水澆滅,因為水澆下去會立即沸騰,而四處飛濺,應蓋上鍋蓋,再熄滅火源,做法錯誤,故符合題意;C、燃著的酒精燈不慎碰到,立即用濕布蓋滅,隔絕氧氣,降低溫度至著火點以下,做法正確,故說法正確,故不符合題意;D、室內著火需要自救時,可用濕毛巾捂住口鼻,防止吸入大量的有毒氣體,蹲下靠近地面或沿墻壁跑離著火區(qū),盡可能保證自己的安全;做法正確,故不符合題意;故選B【點睛】根據(jù)滅火的原理:隔離可燃物,隔絕空氣,降低溫度至著火點以下;電器著火容易造成漏電,應先切斷電源,再進行滅火處理;在滅火或逃生時一定要注意采取正確的方法來保護自己的人身安全。9、D【解析】

人體的元素按照含量分為常量元素,如:氧、碳、氫、氮、鈣、磷、鉀、硫、鈉、氯、鎂;常見微量元素有:鋅、鐵、硒、碘、氟等,故選D。10、C【解析】

A.二氧化碳用于滅火,不是利用CO2能與水反應的性質,而是利用了二氧化碳密度比空氣大,不能燃燒也不支持燃燒的性質,選項A錯誤;B.銅可用于制作電線,是利用了銅具有良好的導電,不是因為銅有金屬光澤,選項B錯誤;C.常溫下氮氣很穩(wěn)定,可用作糧食保護氣,選項C正確;D.石墨用于生產(chǎn)鉛筆芯,是利用了石墨的質軟的性質,并不是石墨具有導電性,選項D錯誤。故選C。11、C【解析】試題分析:A、試管需豎直懸空在試管正上方,以避免污染,操作錯誤;B、需用玻璃棒引流,漏斗下端需緊靠燒杯內壁,操作錯誤;C、若有氣泡,氣密性好,若無氣泡,氣密性不好,操作正確;D、液體不能超過試管容積的1/3,以免沸騰時噴出,操作錯誤??键c:化學實驗基本操作12、C【解析】

變癟的乒乓球放入熱水中重新鼓起來是因為分子間有間隔,分子的間隔受熱時變大,分子的大小沒有變化。故選C。13、D【解析】A、有氧氣參與的反應不一定屬于燃燒現(xiàn)象,有氧氣參加的劇烈的氧化反應屬于燃燒現(xiàn)象,有氧氣參與的緩慢的氧化反應不是燃燒現(xiàn)象,錯誤;B、催化劑在反應前后質量不變,但是反應前后質量不變的物質不一定是催化劑,如果反應前后各物質的質量和化學性質均不變,則一定是催化劑,錯誤;C、有機物一定含有碳元素,氮含有碳元素的物質不一定是有機物,比如二氧化碳、一氧化碳、碳酸鹽等都是無機物,錯誤;D、堿性溶液能使酚酞試液變紅,因此能使酚酞試液變紅的溶液一定呈堿性,正確。故選D。14、B【解析】

過濾是把不溶于液體的固體與液體分離的一種方法,過濾操作的裝置由鐵架臺、燒杯、玻璃棒、漏斗四種儀器組成。故選B。15、A【解析】A.硝酸銨溶于水,溶液溫度降低,故錯誤;B.紅磷在空氣中燃燒,產(chǎn)生大量白煙,正確;C.濃硫酸具有脫水性,故濃硫酸涂在木棒上,木棒變黑,正確;D.點燃羊毛纖維,聞到燒焦羽毛氣味,正確。故選A。二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、金屬氧氣水蛋白質2Mg+O22MgO【解析】

(1)鋼是由鐵和少量的碳組成的混合物,屬于合金,而合金屬于金屬材料;故填:金屬(2)鐵在有氧氣和水的條件下容易生銹,工人給艦艇鋼鐵器件噴上油漆,目的是為了防止鐵與氧氣和水發(fā)生反應而生銹。故填:氧氣;水(3)瘦肉、蛋、奶中含有的主要營養(yǎng)素是蛋白質。故填:蛋白質(4)海軍在一定情況下會使用閃光彈,閃光彈里有鎂粉,鎂粉燃燒發(fā)出白光,故可用來做閃光彈,反應原理是:2Mg+O22MgO;故填:2Mg+O22MgO三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17、試管錐形瓶BCaCO3+2HClCaCl2+H2O+CO2↑Fb9.6g24.5KClO3、KCl、MnO2【解析】(1)根據(jù)常見儀器解答;(2)根據(jù)碳酸鈣與鹽酸在常溫下反應生成氯化鈣、水和二氧化解答解答;根據(jù)排水法收集到的氣體較為純凈解答;(3)根據(jù)二氧化碳的密度比空氣大且輸液袋倒置解答;(4)根據(jù)題中數(shù)據(jù)及反應的化學方程式計算解答。(1)儀器Ⅰ是試管,儀器Ⅱ是錐形瓶。(2)實驗室制取二氧化碳的原理是碳酸鈣固體與鹽酸常溫下反應生成氯化鈣、水和二氧化碳,反應的化學方程式為CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;實驗室常溫下制取氧氣的原理是二氧化錳固體與過氧化氫溶液反應生成水和氧氣;裝置B適用于固液常溫下制取二氧化碳或氧氣,由于二氧化錳是粉末狀固體,所以不能用裝置C制備氧氣,故實驗室既可以制取CO2,又可以制取O2的發(fā)生裝置為B。氧氣不易溶于水,用排水法收集的氧氣比較純凈,選用的裝置為F。(3)二氧化碳的密度比空氣大,應采用向上排空氣法收集,利用如圖空塑料輸液袋收集二氧化碳,應從a口通入二氧化碳氣體,空氣從b口排出,驗滿二氧化碳時,把燃著的木條放在玻璃管b端,如果火焰熄火,則收集滿了。(4)①由質量守恒定律可知,固體減少的質量即為反應生成的氧氣質量,生成氧氣的質量為30g﹣20.4g=9.6g;②生成9.6g氧氣需要氯酸鉀的質量為x。2KClO3===△MnO224596x9.6g245xx=24.5g③由圖像可知,P點所示固體的質量還在繼續(xù)減少,即氯酸鉀還沒有完全分解,所以P點處的物質有氯酸鉀、二氧化錳和氯化鉀。18、碳、氧氨氣的水溶液顯堿性,二氧化碳的水溶液顯酸性,酸堿容易發(fā)生中和反應88.3%小于加入稀鹽酸的質量不足【解析】

(1)氯化鈉中含有鈉元素和氯元素,碳酸鈉中含有碳元素、氧元素和鈉元素,從物質的元素組成上分析,需要加入含碳元素和氧元素的物質,但實際生產(chǎn)過程中,通常是先向飽和食鹽水中通入氨氣,制成飽和氨鹽水,原因是:氨氣的水溶液顯堿性,二氧化碳的水溶液顯酸性,酸

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