2022年浙江省杭州市臨安區(qū)中考化學(xué)五模試卷含解析_第1頁(yè)
2022年浙江省杭州市臨安區(qū)中考化學(xué)五模試卷含解析_第2頁(yè)
2022年浙江省杭州市臨安區(qū)中考化學(xué)五模試卷含解析_第3頁(yè)
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2021-2022學(xué)年中考化學(xué)模似試卷注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫在答題卡上。2.回答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑,如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標(biāo)號(hào)。回答非選擇題時(shí),將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無(wú)效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.下列探究物質(zhì)性質(zhì)的實(shí)驗(yàn)中,只發(fā)生物理變化的是()A.濃硫酸滴到棉布上 B.用金剛石裁玻璃C.氫氣燃燒 D.鐵釘生銹2.我國(guó)科學(xué)家成功合成了世界首個(gè)全氮陰離子(N5-)的化合物[(N5)6(H3O)3(NH4)4Cl]占領(lǐng)了新一代超高能材料研究的國(guó)際制高點(diǎn)、下列關(guān)于該物質(zhì)的說(shuō)法正確的是A.該化合物是由五種元素組成的B.其中N、H、O的質(zhì)量比為34:25:3C.其中NH4+中氮元素的化合價(jià)為-2D.其中含有兩種陽(yáng)離子和兩種陰離子3.某反應(yīng)的微觀示意圖如下,用○與●代表A、B兩種元素的原子,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A.反應(yīng)前后原子的種類發(fā)生變化B.反應(yīng)前后物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)發(fā)生變化C.反應(yīng)生成物1個(gè)分子中含有4個(gè)原子D.該反應(yīng)的化學(xué)方程式表示為:A2+3B2=2AB34.我國(guó)科學(xué)家研究出碳化鉬(Mo2C)負(fù)載金原子組成的高效催化體系,使水煤氣中的CO和H2O在120℃下發(fā)生反應(yīng),反應(yīng)過(guò)程的微觀模型如下圖所示。下列說(shuō)法正確的是A.反應(yīng)前后元素化合價(jià)都不變B.金原子對(duì)CO起吸附催化作用C.反應(yīng)前后碳化鉬的化學(xué)性質(zhì)發(fā)生改變D.生成物中的單質(zhì)和化合物的分子個(gè)數(shù)比為2:35.日常生活常接觸到“含氟牙膏”、“高鈣牛奶、“碘鹽”、“富硒茶葉”、“加鐵醬油”等用品,這里的氟、鈣、碘、硒、鐵指的是A.元素 B.分子 C.原子 D.單質(zhì)6.科學(xué)家采用“組分轉(zhuǎn)化”技術(shù),將CO2和H2按一定比例混合,在一定條件下反應(yīng)的化學(xué)方程式為2CO2+6H2

=X+4H2O中,X的化學(xué)式是A.CH4B.C2H4C.H2CO3D.H2C2O47.歸納總結(jié)是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法之一。下列排序正確的是()A.溶液的pH:B.N元素的化合價(jià):C.氣體的密度:D.金屬活動(dòng)性順序:8.如圖中的四個(gè)圖象分別表示四個(gè)變化中的數(shù)量關(guān)系,下列說(shuō)法與圖象不相符的是A.將足量的碳酸鎂和氧化鎂固體分別加入相同質(zhì)量、相同溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸中B.將鹽酸逐漸加入氧化銅中,n點(diǎn)和m點(diǎn)對(duì)應(yīng)溶液中銅元素質(zhì)量相等C.向氫氧化鈉和硝酸鋇的混合溶液中,逐滴滴加稀硫酸D.t2℃時(shí)等質(zhì)量的a、b、c三種物質(zhì)的飽和溶液降溫到t1℃,所得溶液中溶劑最少的是a9.將盛有等質(zhì)量、等質(zhì)量分?jǐn)?shù)且足量的稀鹽酸的兩只燒杯,放在托盤天平的左右兩盤,天平平衡。在左盤燒杯中加入10克碳酸鈣,若要使天平重新平衡,則右盤燒杯中應(yīng)加入的物質(zhì)是A.10克碳酸鉀和碳酸鈉B.5.6克氧化鈣和氧化鋅C.10克碳酸鎂和碳酸氫鈉D.10克鎂粉和銅粉10.人體幾種體液的正常pH范圍如下,其中呈酸性的是()A.胃液0.9~1.5 B.膽汁7.1~7.3C.血漿7.35~7.45 D.胰液7.5~8.0二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.現(xiàn)有H、O、C、N、Na五種元素,請(qǐng)選擇其中的元素寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式:天然氣的主要成分_______(2)治療胃酸過(guò)多的鹽_______能使紫色石蕊變紅的物質(zhì)_______(4)溶于水吸熱的物質(zhì)_______三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12.將100g碳酸鈉溶液與100g氯化鈣溶液充分混合,恰好完全反應(yīng)后,過(guò)濾,稱得濾液(不飽和溶液)的質(zhì)量為190g。(過(guò)濾后濾液的損失忽略不計(jì)),請(qǐng)計(jì)算:生成沉淀的質(zhì)量為_(kāi)______g;所用碳酸鈉溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)_______。四、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共8分)13.結(jié)合如圖所示實(shí)驗(yàn),回答下列問(wèn)題:實(shí)驗(yàn)一中,B中酚酞溶液變?yōu)榧t色,實(shí)驗(yàn)的目的_____。實(shí)驗(yàn)二中,觀察到_____現(xiàn)象,說(shuō)明氫氧化鈉溶液和二氧化碳發(fā)生了反應(yīng);實(shí)驗(yàn)三,驗(yàn)證可燃物燃燒需要的條件是_____。用實(shí)驗(yàn)四探究質(zhì)量守恒定律,沒(méi)有得出正確結(jié)論,改進(jìn)的方法是_____。14.把握微觀世界,了解物質(zhì)構(gòu)成的奧秘,能幫助我們更好的認(rèn)識(shí)物質(zhì)變化的本質(zhì)如圖是某化學(xué)反應(yīng)的微觀模擬圖:⑴反應(yīng)物中的單質(zhì)的化學(xué)式為_(kāi)_____。⑵該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_________________________________________,屬于______反應(yīng)填基本反應(yīng)類型。⑶通過(guò)該圖你能獲得的信息有____________________________________。⑷物質(zhì)W中兩種元素的質(zhì)量比為_(kāi)________________。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.中和反應(yīng)在日常生活中應(yīng)用廣泛,下列是稀鹽酸和氫氧化鈉溶液反應(yīng)的微觀示意圖?;卮鹨韵聠?wèn)題:分析圖中反應(yīng)前后沒(méi)有發(fā)生變化的微粒是_____、_____;反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是_____。如果規(guī)定上述反應(yīng)后溶液的pH<7,顯酸性。請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)方案證明溶液顯酸性:實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論①______②______顯酸性16.某興趣小組發(fā)現(xiàn)了一包敞口放置的堿石灰樣品,為探究其成分,同學(xué)們?cè)趯?shí)驗(yàn)室對(duì)這包堿石灰樣品展開(kāi)了探究。①堿石灰是由CaO和NaOH固體混合而成,通常用于吸收二氧化碳及干燥氣體。②熟石灰微溶于水,且溶于水放出的熱量很少可以忽略不計(jì)。③BaCl2溶液顯中性。根據(jù)資料,同學(xué)們分析堿石灰樣品的主要成分可能含有CaO、NaOH、Ca(OH)2、CaCO3和___。小組討論后設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)進(jìn)行探究:實(shí)驗(yàn)步驟及操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

結(jié)論

①取部分該樣品于試管中,加少量水

無(wú)明顯放熱現(xiàn)象

堿石灰樣品中不含CaO

和_________

②繼續(xù)加足量水,振蕩,靜置

產(chǎn)生白色沉淀

樣品中一定含有CaCO3

③從步驟②的試管中取少量上層清液于另一試管中,向其中滴加過(guò)量BaCl2溶液

產(chǎn)生白色沉淀

/④將步驟③所得物質(zhì)過(guò)濾,向?yàn)V液中滴加無(wú)色酚酞溶液

溶液變紅色

(思考與分析)小杰同學(xué)經(jīng)過(guò)分析認(rèn)為步驟②的結(jié)論不準(zhǔn)確,原因是_________(用化學(xué)方程式表示)。通過(guò)以上探究與分析:可以得出該堿石灰樣品一定含有的物質(zhì)是_____________;實(shí)驗(yàn)探究步驟④所得溶液中除酚酞外還含有的溶質(zhì)有___________。

參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、B【解析】

物理變化和化學(xué)變化的根本區(qū)別在于是否有新物質(zhì)生成,如果有新物質(zhì)生成,則屬于化學(xué)變化;反之,則是物理變化?!驹斀狻緼、濃硫酸滴到棉布上的過(guò)程中有新物質(zhì)的生成,屬于化學(xué)變化;B、用金剛石裁玻璃的過(guò)程中沒(méi)有新物質(zhì)的生成,屬于物理變化;C、氫氣燃燒的過(guò)程中有新物質(zhì)水的生成,屬于化學(xué)變化;D、鐵釘生銹的過(guò)程中有新物質(zhì)鐵銹的生成,屬于化學(xué)變化。故選B。2、D【解析】

A、該物質(zhì)是由氮、氫、氧、氯四種元素組成的,故錯(cuò)誤;B、N、H、O的質(zhì)量比為(14×34):(1×25):(16×3)≠34:25:3,故錯(cuò)誤;C、帶一個(gè)單位的正電荷,則銨根的化合價(jià)為+1價(jià);氫元素顯+1價(jià),設(shè)氮元素的化合價(jià)是x,根據(jù)原子團(tuán)中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為原子團(tuán)的化合價(jià),可得:x+(+1)×4=+1,則x=-3價(jià),故錯(cuò)誤;D、中含有、兩種陽(yáng)離子;、兩種陰離子,故正確。故選:D。3、A【解析】

本題應(yīng)從分子的原子構(gòu)成和反應(yīng)前后粒子的變化角度入手.從模擬圖可看出,反應(yīng)物中共有兩種原子,其中每種原子構(gòu)成一種分子,生成物是一種由不同原子構(gòu)成的分子,據(jù)此逐項(xiàng)分析即可?!驹斀狻緼、觀察微觀示意圖,可知反應(yīng)前后都有A、B兩種原子,原子的種類沒(méi)有發(fā)生改變,故說(shuō)法錯(cuò)誤;

B、反應(yīng)前后的分子發(fā)生了改變,因此化學(xué)性質(zhì)也發(fā)生了改變,故說(shuō)法正確;

C、反應(yīng)后的一個(gè)分子由一個(gè)A原子和三個(gè)B原子構(gòu)成的,故說(shuō)法正確;

D、反應(yīng)物的分子分別是由A原子和B原子構(gòu)成的分子,生成物的分子是由一個(gè)A原子和三個(gè)B原子構(gòu)成的,個(gè)數(shù)比是1:3:2,方程式表示為:A2+3B2=2AB3,故說(shuō)法正確;

故選項(xiàng)為:A。4、B【解析】

碳化鉬(Mo2C)負(fù)載金原子組成的高效催化體系使水煤氣中的CO和H2O在120℃下發(fā)生反應(yīng),反應(yīng)方程式為CO+H2OCO2+H2;

A、從方程式中可以看出反應(yīng)前后碳、氫元素的化合價(jià)發(fā)生改變,故錯(cuò)誤;

B、從圖可以看出該反應(yīng)中金原子對(duì)CO分子起吸附催化作用,故正確;

C、碳化鉬(Mo2C)是反應(yīng)的催化劑,反應(yīng)前后碳化鉬的化學(xué)性質(zhì)不發(fā)生改變,故錯(cuò)誤;

D、由方程式可知:生成物中的單質(zhì)和化合物的分子個(gè)數(shù)比為1:1,故錯(cuò)誤;

故選:B。5、A【解析】

日常生活常接觸到“含氟牙膏”、“高鈣牛奶、碘鹽”、“富硒茶葉”、“加鐵醬油”等用品,這里的氟、鈣、碘、硒、鐵等通常是指元素。

故選:A。6、B【解析】化學(xué)反應(yīng)前后各種原子個(gè)數(shù)相等,反應(yīng)前有2C、4O、12H,反應(yīng)后(X除外)有4O、8H,所以x中有有2C、4H,X的化學(xué)式為C2H4,故選B。點(diǎn)睛:要順利解答此題,必須熟練掌握質(zhì)量守恒定律并會(huì)靈活應(yīng)用,化學(xué)反應(yīng)前后各種原子個(gè)數(shù)相等,根據(jù)反應(yīng)前后原子個(gè)數(shù)的差量即可推斷出X的化學(xué)式。7、D【解析】

A、氫氧化鈉溶液顯堿性,pH大于7;氯化鈉溶液顯中性,pH等于7;鹽酸顯酸性,pH小于7;pH值由大到小的排列順序應(yīng)是氫氧化鈉溶液、氯化鈉溶液、鹽酸,數(shù)軸表示不正確,故選項(xiàng)錯(cuò)誤。

B、二氧化氮中,氮元素顯+4價(jià);氮?dú)鈱儆趩钨|(zhì),氮元素的化合價(jià)為零;在氨氣中,氮元素顯-3價(jià),故選項(xiàng)錯(cuò)誤。

C、標(biāo)準(zhǔn)狀況下,氣體的相對(duì)分子質(zhì)量越大,密度越大,二氧化碳、氫氣、氧氣的相對(duì)分子質(zhì)量分別為44、2、32,氣體的密度由大到小的排列順序應(yīng)是二氧化碳、氧氣、氫氣,數(shù)軸表示不正確,故選項(xiàng)錯(cuò)誤。

D、鉀、鎂、銅、銀四種金屬活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序?yàn)殁洠炬V>銅>銀,數(shù)軸表示正確,故選項(xiàng)正確。

故選:D。8、C【解析】

A、相同質(zhì)量、相同溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸中的氯離子質(zhì)量相等,將足量的碳酸鎂和氧化鎂固體分別加入鹽酸完全反應(yīng),所得的氯化鎂的質(zhì)量相等,碳酸鎂和鹽酸反應(yīng)的方程式為:MgCO3+2HCl=MgCl2+H2O+CO2↑,氧化鎂和鹽酸反應(yīng)的方程式為:MgO+2HCl=MgCl2+H2O。若生成等質(zhì)量的氯化鎂,則實(shí)際參與反應(yīng)的碳酸鎂與氧化鎂的質(zhì)量比為84:40,說(shuō)法與圖像相符;B、將鹽酸加入到氧化銅中,鹽酸和氧化銅反應(yīng)生成氯化銅和水。而隨著鹽酸的滴加,氧化銅會(huì)逐漸減小至消失,直到稀鹽酸過(guò)量。n點(diǎn)對(duì)應(yīng)的拐點(diǎn),即稀鹽酸和氧化銅反應(yīng)恰好結(jié)束的時(shí)刻。m點(diǎn)對(duì)應(yīng)的是稀鹽酸滴加過(guò)量的狀態(tài)。而無(wú)論稀鹽酸是否過(guò)量,溶液中銅元素的質(zhì)量始終不變,說(shuō)法與圖像相符;C、稀硫酸和氫氧化鈉反應(yīng)生成硫酸鈉和水。稀硫酸和硝酸鋇反應(yīng)生成硝酸和硫酸鋇沉淀。所以當(dāng)?shù)稳胂×蛩?,就?huì)產(chǎn)生沉淀物,所以沉淀物的起始點(diǎn)為0,說(shuō)法與圖像不相符;D、t2℃時(shí),a物質(zhì)的溶解度最大,等質(zhì)量的a、b、c三種物質(zhì)的飽和溶液中,a的溶液中溶劑質(zhì)量最小,降溫到t1℃時(shí)溶劑質(zhì)量不變,因此所得溶液中溶劑最少的是a的溶液,說(shuō)法與圖象相符。故選C。9、B【解析】

天平左側(cè)的燒杯中會(huì)反應(yīng)生成二氧化碳?xì)怏w。設(shè)生成二氧化碳的質(zhì)量為x。解得x=4.4g此時(shí)左側(cè)燒杯增加的質(zhì)量為:10g-4.4g=5.6g。所以為了保持平衡,右側(cè)燒杯也需要增重5.6g。由于碳酸鈣的相對(duì)分子質(zhì)量是100,所以若想在加入10g碳酸鹽的混合物生成二氧化碳的質(zhì)量也是4.4g,必須是兩種碳酸鹽的相對(duì)分子質(zhì)量一個(gè)大于100,一個(gè)小于100?!驹斀狻緼、通過(guò)分析可知,碳酸鉀的相對(duì)分子質(zhì)量是138,碳酸鈉的相對(duì)分子質(zhì)量是106,兩者都大于100。A錯(cuò)誤;B、氧化鈣和氧化鋅會(huì)和鹽酸反應(yīng),但是不會(huì)生成任何氣體。其反應(yīng)方程式為:CaO+2HCl=CaCl2+H2O、ZnO+2HCl=ZnCl2+H2O,所以加入的固體的質(zhì)量就是天平右盤增加的質(zhì)量,即5.6g。B正確;C、通過(guò)分析可知,碳酸鎂的相對(duì)分子質(zhì)量是84,碳酸氫鈉84,兩者都小于100,生成二氧化碳的質(zhì)量一定大于4.4g,天平無(wú)法保持平衡。C錯(cuò)誤;D、由于鎂和鹽酸能反應(yīng)生成氫氣,而銅不能。假設(shè)該金屬全部都是鎂,設(shè)生成氫氣的質(zhì)量是x。解得x=0.83g。則不管鎂、銅以何種比例混合,右盤增加的質(zhì)量一定大于5.6g,天平不能保持平衡。D錯(cuò)誤。故選B。10、A【解析】

A、胃液的pH為0.9~1.5,小于7,呈酸性,故正確;B、膽汁的pH為7.1~7.3,大于7,呈堿性,故錯(cuò)誤;C、血漿的pH為7.35~7.45,大于7,呈堿性,故錯(cuò)誤;D、胰液的pH為7.5~8.0,大于7,呈堿性,故錯(cuò)誤。故選A。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、CH4NaHCO3H2CO3NH4NO3【解析】

(1)天然氣主要成分是甲烷,其化學(xué)式為:CH4。(2)碳酸氫鈉是治療胃酸過(guò)多的鹽,其化學(xué)式為:NaHCO3。(3)碳酸能使紫色石蕊試液變紅,其化學(xué)式為:H2CO3;(4)硝酸銨溶于水吸熱,能使溶液溫度降低,其化學(xué)式為:NH4NO3。三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12、1010.6%【解析】

(1)沉淀質(zhì)量為反應(yīng)前后質(zhì)量的差值,則100g+100g-190g=10g,故填:10(2)解:設(shè)碳酸鈉的質(zhì)量為x。x=10.6g碳酸鈉溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)=故填:10.6%四、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共8分)13、探究分子的運(yùn)動(dòng)試管B中液面上升的多溫度要達(dá)到著火點(diǎn)在密閉容器中進(jìn)行實(shí)驗(yàn)【解析】

(1)一段時(shí)間后,燒杯中的酚酞溶液變紅色,而兩者沒(méi)有直接接觸,說(shuō)明氨分子運(yùn)動(dòng)到了酚酞溶液中,實(shí)驗(yàn)的目的探究分子的運(yùn)動(dòng)。(2)二氧化碳能與水反應(yīng)生成碳酸,二氧化碳能與氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成碳酸鈉和水,氫氧化鈉溶液吸收的二氧化碳多,使試管內(nèi)壓強(qiáng)減小的多,觀察到試管B中液面上升的多,說(shuō)明氫氧化鈉溶液和二氧化碳發(fā)生了反應(yīng)。(3)乒乓球碎片先燃燒,過(guò)了一會(huì)濾紙片才燃燒,是因?yàn)閮煞N物質(zhì)的著火點(diǎn)不同,乒乓球碎片的著火點(diǎn)低,濾紙片的著火點(diǎn)高,說(shuō)明燃燒的條件之一是溫度要達(dá)到著火點(diǎn)。(4)碳酸鈉與稀鹽酸反應(yīng)生成二氧化碳?xì)怏w,反應(yīng)后二氧化碳?xì)怏w逸出,不能用于驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律,如果反應(yīng)物中有氣體參加反應(yīng),或生成物中有氣體生成,應(yīng)該選用密閉裝置。14、C和N2置換3個(gè)碳原子和4分子氨在催化劑存在的情況下經(jīng)高溫生成2分子氮?dú)夂?分子甲烷3:1【解析】

由反應(yīng)的微觀示意圖可知,反應(yīng)物是碳和氨氣,生成物是氮?dú)夂图淄椤驹斀狻浚?)反應(yīng)物中的單質(zhì)為X和Z,化學(xué)式分別為C和N2;(2)反應(yīng)物是碳和氨氣,生成物是氮?dú)夂图淄?,反?yīng)方程式為,屬于置換反應(yīng);(3)通過(guò)該圖你能獲得的信息有3個(gè)碳原子和4分子氨在催化劑存在的情況下經(jīng)高溫生成2分子氮?dú)夂?分子甲烷;(4)W為甲烷,C的質(zhì)量:H的質(zhì)量=12:(1×4)=3:1?!军c(diǎn)睛】本題以反應(yīng)示意圖為載體,考查化學(xué)方程式的書寫及計(jì)算,分子由原子構(gòu)成,同種原子構(gòu)成的分子為單質(zhì)分

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