2021-2022學(xué)年浙江省杭州余杭區(qū)重點(diǎn)名校中考化學(xué)全真模擬試卷含解析

2021-2022學(xué)年中考化學(xué)模似試卷考生須知：1．全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2．請(qǐng)用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號(hào)。3．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題（本題包括12個(gè)小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1．下列實(shí)驗(yàn)方法錯(cuò)誤的是A．除去氯化銀中的氯化鈉，加足量的水溶解、過濾、洗滌、干燥B．除去氯化鉀中的碳酸鉀，加足量的稀鹽酸、蒸發(fā)結(jié)晶C．鑒別硝酸銨和氯化鈉，分別加適量的水，用手觸摸容器壁D．鑒別CO2和SO2，將氣體分別通入紫色石蕊溶液中，觀察顏色變化2．關(guān)于酸和堿的性質(zhì)說法正確的是（）A．用鹽酸不能洗掉盛石灰水后留下的白色固體B．用鹽酸可洗掉試管里殘存的紅褐色氫氧化鐵C．酸有一些相似的化學(xué)性質(zhì)，原因是它們與活動(dòng)金屬反應(yīng)有氫氣產(chǎn)生D．堿有一些相似的化學(xué)性質(zhì)，原因是它們都能與空氣中的二氧化碳反應(yīng)3．在化學(xué)學(xué)習(xí)和研究中，有很多方法。下列說法錯(cuò)誤的是（）A．歸納法：碳酸鈉溶液呈堿性，硫酸氫鈉溶液呈酸性，所以鹽溶液并非中性B．轉(zhuǎn)化法：測(cè)定空氣中氧氣含量時(shí)可利用倒流到集氣瓶中水體積推導(dǎo)消耗氧氣體積C．科學(xué)探究：鋁表面生成的氧化物是致密的，而鐵銹卻是疏松的，小明認(rèn)為可能和鐵中含有的碳元素有關(guān)，于是取一塊純鐵銹蝕做對(duì)比試驗(yàn)D．邏輯推理：實(shí)驗(yàn)室有一不明物質(zhì)，加入稀鹽酸后產(chǎn)生氣泡，則一定含有碳酸鹽4．下列分離或提純物質(zhì)的方法中，所依據(jù)的原理正確的是選項(xiàng)混合物的分離或提純分離原理A分離液態(tài)空氣制取氧氣利用氮?dú)夂脱鯕獾娜埸c(diǎn)不同B將石油分餾得到石油產(chǎn)品石油中各成分的密度不同C分離硝酸鉀和氯化鈉組成的混合物硝酸鉀和氯化鈉分解溫度不同D除去粗鹽中的泥沙氯化鈉和泥沙的溶解性不同A．A B．B C．C D．D5．下列4個(gè)圖像中，能正確反應(yīng)變化關(guān)系的是A．向一定量的氫氧化鈉溶液中加入稀硫酸至過量B．向一定質(zhì)量的稀硫酸中加入鋅片C．加熱一定質(zhì)量的高錳酸鉀固體D．向一定質(zhì)量的二氧化錳中加入過氧化氫溶液6．下列物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化，不能通過一步反應(yīng)實(shí)現(xiàn)的是A．CO2→H2CO3 B．Fe→Fe（OH）3 C．H2O2→O2 D．CO2→CO7．欲除去下列物質(zhì)中的少量雜質(zhì)，所用的試劑正確的是（）物質(zhì)雜質(zhì)試劑ACO2氣體HClNaOH溶液BNaNO3溶液Na2SO4Ba（OH）2溶液CCaCO3Na2CO3H2OD稀鹽酸CuCl2NaOH溶液A．A B．B C．C D．D8．下列說法或做法符合科學(xué)常識(shí)的是A．用與熟石灰混合研磨的方法檢驗(yàn)是否是銨態(tài)氮肥B．用燃著的木條檢驗(yàn)燃?xì)夤艿朗欠裥孤〤．玩蹺蹺板時(shí)，重的人要坐得靠后些，這樣才能保持平衡D．用吸管從瓶中吸飲料是利用液體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系9．分析推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法。下列說法正確的是A．酸性溶液能使紫色石蕊試液變紅，所以能使紫色石蕊試液變紅的溶液一定呈酸性B．溶液具有均一、穩(wěn)定的特征，所以均一、穩(wěn)定的物質(zhì)一定是溶液C．單質(zhì)是由同種元素組成的，所以同種元素組成的物質(zhì)一定是單質(zhì)D．復(fù)分解反應(yīng)中有沉淀、氣體或水生成，所以有上述物質(zhì)生成的反應(yīng)就是復(fù)分解反應(yīng)10．除去下列各物質(zhì)中少量雜質(zhì)，選用的方案不合理的是

選項(xiàng)

物質(zhì)所含雜質(zhì)

方案AH2H2O(氣)混合氣體通過濃硫酸BKClMnO2加水溶解、過濾、蒸發(fā)CCuOC在氧氣流中加熱DNaOH溶液Ca(OH)2

加入過量K2CO3溶液，過濾A．A B．B C．C D．D11．分類是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)常用的方法。下列分類中錯(cuò)誤的是A．水、生石灰都屬于氧化物B．硝酸鉀、磷酸二氫鉀都屬于復(fù)合肥C．金屬、石墨、C60都是由原子構(gòu)成的D．蛋白質(zhì)、酒精、蔗糖都是有機(jī)化合物12．近來中國部分地區(qū)出現(xiàn)鎘污染的大米，食用后對(duì)人體有害．下列有關(guān)鎘的說法中錯(cuò)誤的是（）A．鎘的原子序數(shù)是48 B．鎘屬于非金屬元素C．鎘的元素符號(hào)是Cd D．鎘的相對(duì)原子質(zhì)量時(shí)112.4二、填空題（本題包括4個(gè)小題，每小題7分，共28分）13．如圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的部分裝置．儀器的名稱：①_____、②_____．實(shí)驗(yàn)室用A裝置把氯酸鉀和二氧化錳混合加熱制O2，請(qǐng)寫出有關(guān)的化學(xué)方程式_____，其中二氧化錳起_____作用．①組裝儀器時(shí)，將玻璃管插入膠皮管或帶孔橡膠塞前，要先把玻璃管口_____，然后稍稍用力旋轉(zhuǎn)，將其插入．②當(dāng)氧氣充滿集氣瓶后，在水下蓋上毛玻璃片，再把集氣瓶移出水槽，正放在桌面上，此時(shí)毛玻璃片的毛糙面應(yīng)_____（填“向上”或“向下”）．實(shí)驗(yàn)室用B或C裝置來制取CO2，反應(yīng)的化學(xué)方程式_____；與B裝置相比，C裝置的優(yōu)點(diǎn)是可隨時(shí)控制反應(yīng)的發(fā)生與停止，如果打開開關(guān)，固體與液體接觸，反應(yīng)便能發(fā)生．請(qǐng)簡(jiǎn)述使C裝置中反應(yīng)停止的方法和原理：方法_____，原理_____．若用E裝置收集H2，氣體從_____端通入（填“a”或“b”）．14．17、2011.6.5世界環(huán)境日中國主題為“共建生態(tài)文明，共享綠色未來”．請(qǐng)你參與下列問題：內(nèi)蒙古大草原，過去是“天蒼蒼，野茫茫，風(fēng)吹草地現(xiàn)牛羊”，現(xiàn)在則是“天蒼蒼，野茫茫，老鼠跑過露脊梁”，其原因可能是_____A溫室效應(yīng)引起長期干旱B過度放牧、盲目開墾C酸雨的影響如圖是市場(chǎng)上出售的一種活性炭?jī)羲鞯氖疽鈭D．這種凈水器可以除去水中的難溶性物質(zhì)，同時(shí)利用活性炭的_____作用除去臭味和一些溶解的雜質(zhì)．11月17日，神舟八號(hào)返回．專家揭密發(fā)射“神舟”的燃料有毒，但燃燒后的主要產(chǎn)物無毒，因此造成環(huán)境污染．發(fā)射完15min后，環(huán)境監(jiān)測(cè)組進(jìn)行監(jiān)測(cè)，下列不屬于監(jiān)測(cè)范圍的是_____A可吸入顆粒物BCO的含量CSO2的含量DCO2的含量在催化劑的作用下，一氧化氮與一氧化碳反應(yīng)可生成二氧化碳和氮?dú)猓摲磻?yīng)的化學(xué)方程式為：_____．15．請(qǐng)用化學(xué)用語填空。（1）某微粒的結(jié)構(gòu)示意圖為該微粒的符號(hào)______________。（2）稀有氣體氦氣的化學(xué)式_____________。（3）寫出一種不含金屬元素的鹽的化學(xué)式______________16．已知K2Cr2O7、KCl、NaCl、Na2Cr2O7四種物質(zhì)的溶解度曲線甲、乙、丙、丁如圖所示，但不知具體對(duì)應(yīng)是哪條曲線。（Ⅰ）80℃時(shí)100g四種飽和溶液中，溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小的是NaCl溶液。（Ⅱ）溫度在40℃~80℃時(shí)，K2Cr2O7分別與NaCl、KCl可以配成相同溫度下相同濃度的飽和溶液。請(qǐng)你根據(jù)以上信息回答下列問題：（1）曲線丙物質(zhì)是__________。（2）40℃時(shí)，50g水中加入70gNa2Cr2O7形成的溶液是____________（填“飽和”或“不飽和”）。（3）90℃時(shí)K2Cr2O7、KCl的飽和溶液降溫至20℃，K2Cr2O7溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)____________KCl溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)（填“大于”或“小于”或“等于”）。（4）90℃時(shí)，等質(zhì)量四種物質(zhì)分別配成飽和溶液所需要水質(zhì)量最少的是_______________。三、實(shí)驗(yàn)題（本題包括2個(gè)小題，每小題7分，共14分）17．如圖是實(shí)驗(yàn)室常用的兩種氣體制備、收集或凈化的多種功能裝置。若制備的氣體是氧氣，Y是黑色粉末，則甲中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。若用裝滿水的乙裝置收集氧氣，A端應(yīng)與_____（填“B”或“C”）端相連。若制備的氣體是CO2，則試劑X常用_____，Y是_____，用甲、乙兩裝置組成發(fā)生、凈化CO2氣體的裝置。若乙裝置中放入適量的濃硫酸，其作用是除去CO2氣體中混有的_____；則A端應(yīng)與_____（填“B”或“C”）端相連。若試劑Ⅹ是稀硫酸，Y是鋅粒，則可以制取的氣體是_____（填化學(xué)式）；你認(rèn)為能否用濃鹽酸代替稀硫酸，理由是_____。18．某混合氣體可能含有二氧化碳、一氧化碳、水蒸氣中的一種或幾種。甲、乙、丙三組同學(xué)為驗(yàn)證其組成，用下圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，并記錄現(xiàn)象如下：（夾持儀器已省略，假設(shè)氣體均吸收完全）。結(jié)論甲組乙組丙組含有CO、H2O（氣）含有CO、CO2、H2O（氣）一定有CO、H2O（氣）可能CO2①寫出裝置D中溶液變渾濁的化學(xué)方程式________。②由三組結(jié)論可以發(fā)現(xiàn)，同學(xué)們對(duì)混合氣體中是否存在二氧化碳引起爭(zhēng)議，為了確定二氧化碳是否存在，應(yīng)該在__________（選填“A”“B”或“C”）裝置之前連接一個(gè)裝有澄清石灰水的多功能瓶E。改進(jìn)后，整個(gè)實(shí)驗(yàn)過程中有多處現(xiàn)象都可以證明CO存在，這些現(xiàn)象分別是_________。③C裝置的作用是防止反應(yīng)結(jié)束后液體倒流。a、b導(dǎo)氣管在試劑瓶?jī)?nèi)正確位置是______________。四、計(jì)算題（本題包括1個(gè)小題，共12分）19．（6分）電石主要成分是碳化鈣(CaC2),是化學(xué)工業(yè)的基本原料。碳化鈣可以和水反應(yīng)生成乙炔(CaC2)氣體:CaC2+2H2O=Ca(OH)2+C2H2，乙炔氣體不溶于水。現(xiàn)取4g電石樣品加入25g水中完全反應(yīng)后剩余物總質(zhì)量為27.7g，求電石樣品中碳化鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(提示:實(shí)驗(yàn)中水足量，電石中的雜質(zhì)不生成氣體)。

參考答案一、選擇題（本題包括12個(gè)小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1、D【解析】

A、氯化銀難溶于水，氯化鈉易溶于水，故可以用水溶解、過濾、洗滌、干燥的方法將氯化銀中的氯化鈉除去，故正確；B、氯化鉀不能與稀鹽酸反應(yīng)，而碳酸鉀可以與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鉀和二氧化碳和水，故可以除去碳酸鉀，過濾的氯化氫和水可以蒸發(fā)除去，故正確；C、硝酸銨溶于水溫度降低，氯化鈉溶液水溫度幾乎不變，故可以鑒別，故正確；D、二氧化碳和二氧化硫都可以與水反應(yīng)生成酸，故都能使溶液變紅，故錯(cuò)誤。故選D。2、B【解析】

A、石灰水后留下的白色固體是CaCO3，碳酸鈣可以與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水、二氧化碳，即鹽酸能洗掉盛石灰水后留下的白色固體，所以A說法不正確；B、鹽酸是酸，氫氧化鐵是堿，酸堿能發(fā)生中和反應(yīng)，用鹽酸可洗掉試管里殘存的紅褐色氫氧化鐵，所以B說法正確；C、酸有一些相似的化學(xué)性質(zhì)是因?yàn)樗嵩谌芤褐须婋x得到的陽離子全部為氫離子，所以C說法不正確；D、堿有一些相似的化學(xué)性質(zhì)是因?yàn)閴A在溶液中電離得到的陰離子全部為氫氧根離子，所以D說法不正確；故選B。3、D【解析】

A．碳酸鈉溶液呈堿性，硫酸氫鈉溶液呈酸性，所以鹽溶液并非中性，說法正確；

B．測(cè)定空氣中氧氣含量時(shí)可利用倒流到集氣瓶中水體積推導(dǎo)消耗氧氣體積，說法正確；

C．鋁表面生成的氧化物是致密的，而鐵銹卻是疏松的，小明認(rèn)為可能和鐵中含有的碳元素有關(guān)，于是取一塊純鐵銹蝕做對(duì)比試驗(yàn)，說法正確；

D．實(shí)驗(yàn)室有一不明物質(zhì)，加入稀鹽酸后產(chǎn)生氣泡，則可能含有碳酸鹽，也可能是活潑的金屬，說法錯(cuò)誤。

故選：D。4、D【解析】A、分離液態(tài)空氣制取氧氣，利用的是液態(tài)氮和液態(tài)氧沸點(diǎn)的不同，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。B、將石油分餾得到石油產(chǎn)品，利用的是石油中各成分的沸點(diǎn)不同，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。C、分離硝酸鉀和氯化鈉組成的混合物，利用的是硝酸鉀和氯化鈉的溶解度變化差異，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。D、粗鹽的主要成分是氯化鈉，粗鹽提純是通過溶解把不溶物與食鹽初步分離、過濾把不溶物徹底除去、蒸發(fā)食鹽從溶液中分離出來而得到食鹽得到精鹽的過程，利用的是氯化鈉和泥沙的溶解性不同，故選項(xiàng)正確。故選D。5、A【解析】

A、加入硫酸后就可生成硫酸鈉，當(dāng)氫氧化鈉反應(yīng)完后，再加硫酸不再生成硫酸鈉，故A選項(xiàng)正確；B、加入鋅片后，鋅片溶解放出氫氣，生成氯化鋅為溶質(zhì)，氯化鋅的相對(duì)分子質(zhì)量大于氯化氫，故質(zhì)量應(yīng)增加，B選項(xiàng)錯(cuò)誤；C、加熱高錳酸鉀后，錳元素的質(zhì)量不變，但氧元素一部分質(zhì)量逸散至空氣中，故固體中錳元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)應(yīng)增大，C選項(xiàng)錯(cuò)誤；D、二氧化錳是作為催化劑，催化劑反應(yīng)前后質(zhì)量不變，D選項(xiàng)錯(cuò)誤；故選A。6、B【解析】

A、二氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸，能通過一步反應(yīng)實(shí)現(xiàn)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、鐵不能與堿溶液反應(yīng)，不能通過一步反應(yīng)生成氫氧化鐵，故選項(xiàng)正確；C、過氧化氫在二氧化錳的催化作用下生成水和氧氣，能通過一步反應(yīng)實(shí)現(xiàn)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；D、二氧化碳與碳在高溫下反應(yīng)生成一氧化碳，能通過一步反應(yīng)實(shí)現(xiàn)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選B?！军c(diǎn)睛】一步反應(yīng)實(shí)現(xiàn)即原物質(zhì)只發(fā)生一個(gè)反應(yīng)即可轉(zhuǎn)化為目標(biāo)物質(zhì)，根據(jù)所涉及物質(zhì)的性質(zhì)，分析能否只通過一個(gè)反應(yīng)而實(shí)現(xiàn)即可。7、C【解析】

A、NaOH溶液與欲保留的物質(zhì)CO2氣體和雜質(zhì)HCl都能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，會(huì)將欲保留的物質(zhì)反應(yīng)掉，選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、Ba（OH）2溶液能與雜質(zhì)Na2SO4反應(yīng)生成氫氧化鈉，會(huì)引入新雜質(zhì)，選項(xiàng)錯(cuò)誤；C、加水后，碳酸鈣不溶于水，碳酸鈉溶于水，過濾就能將碳酸鈣和碳酸鈉分離，選項(xiàng)正確；D、加入NaOH溶液后，NaOH會(huì)先與稀鹽酸反應(yīng)，將欲保留的物質(zhì)反應(yīng)掉，選項(xiàng)錯(cuò)誤，故選C?！军c(diǎn)睛】除雜時(shí)，為達(dá)到除雜的目的，應(yīng)做到：1、除雜過程中不能引入新雜質(zhì)；2、除雜試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng)，不能與欲保留的物質(zhì)反應(yīng)；3、最佳的除雜方法是將雜質(zhì)轉(zhuǎn)化為欲保留的物質(zhì)。8、A【解析】

A、銨態(tài)氮肥與堿性物質(zhì)混合后能放出有刺激性氣味的氨氣，與熟石灰混合研磨來檢驗(yàn)銨態(tài)氮肥，做法正確；

B、用燃著的木條檢驗(yàn)燃?xì)夤艿朗欠裥孤?，易發(fā)生爆炸，做法不正確；

C、由杠桿平衡的條件可知，玩蹺蹺板時(shí)，重的人要坐得靠前些，這樣才能保持平衡，做法不正確；

D、用吸管從瓶中吸飲料是利用大氣壓的作用，而不是利用液體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系，說法不正確。

故選：A。9、A【解析】試題分析：A紫色石蕊試液變紅是因?yàn)槿芤褐杏袣潆x子，所以能使紫色石蕊試液變紅的溶液一定呈酸性；B均一、穩(wěn)定的物質(zhì)還可能是純凈物，比如蒸餾水；C同種元素組成的物質(zhì)還可能是混合物，比如氧氣和臭氧的混合物；D有沉淀、氣體或水生成生成的反應(yīng)可能是分解反應(yīng)、化合反應(yīng)或者置換反應(yīng)?？键c(diǎn)：基本的化學(xué)知識(shí)點(diǎn)評(píng)：這類知識(shí)點(diǎn)在中考中屬于必考題型，不難，考生應(yīng)注意積累，特別是一些細(xì)小的瑣碎的知識(shí)點(diǎn)。10、D【解析】A、濃硫酸具有吸水性，可以除去氫氣中的水分，且不與氫氣反應(yīng)，故正確；B、氯化鉀易溶于水，二氧化錳不溶于水，故加入水溶解后過濾可以除去二氧化錳，而后將濾液蒸發(fā)得到氯化鉀晶體，正確；C、碳可以與氧氣反應(yīng)生成二氧化碳除去，而氧化銅不能與氧氣反應(yīng)，故可以除去碳，正確；D、加入過量的碳酸鉀后引入了碳酸鉀和氫氧化鉀雜質(zhì)，故錯(cuò)誤。故選D。11、C【解析】

A、水和氧化鈣都是由氧元素和另外一種元素組成的化合物，都是氧化物，故A正確；B、硝酸鉀中含有氮元素和鉀元素是復(fù)合肥，磷酸二氫鉀中含有鉀元素和磷元素是復(fù)合肥，故B正確；C、金屬、石墨都是由原子構(gòu)成的，C60是由分子構(gòu)成的，故C錯(cuò)誤；D、蛋白質(zhì)、酒精、蔗糖都是含有碳元素的化合物，都是有機(jī)化合物，故D正確。故選C?！军c(diǎn)睛】氧化物的概念可簡(jiǎn)記為：兩元素、氧元素、化合物。12、B【解析】試題分析：A、根據(jù)元素周期表中的一格中獲取的信息，鎘元素的原子序數(shù)為48，故說法正確．B、根據(jù)元素周期表中的一格中獲取的信息，該元素的名稱是鎘，屬于金屬元素，故說法錯(cuò)誤．C、根據(jù)元素周期表中的一格中獲取的信息，鎘的元素符號(hào)是Cd，故說法正確．D、根據(jù)元素周期表中的一格中獲取的信息，鎘的相對(duì)原子質(zhì)量為112.4，故說法正確．故選B．考點(diǎn)：元素周期表的特點(diǎn)及其應(yīng)用．點(diǎn)評(píng)：本題難度不大，考查學(xué)生靈活運(yùn)用元素周期表中元素的信息及辨別元素種類的方法進(jìn)行分析解題的能力．二、填空題（本題包括4個(gè)小題，每小題7分，共28分）13、（1）酒精燈錐形瓶（2）2KClO3二氧化錳2KCl+3O2↑催化用水濕潤向下（3）CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O關(guān)閉開關(guān)產(chǎn)生的氣體不能順利導(dǎo)出，使管內(nèi)壓強(qiáng)增大，液體被壓回長頸漏斗中，與固體反應(yīng)物脫離，反應(yīng)便會(huì)停止。（關(guān)鍵詞：管內(nèi)氣壓增大，使固液分離，反應(yīng)停止）（4）b【解析】（1）酒精燈常用的加熱儀器，錐形瓶常用的反應(yīng)容器，故答案為酒精燈錐形瓶（2）如果用氯酸鉀和二氧化錳制氧氣就需要加熱，其中二氧化錳起催化作用，組裝儀器時(shí)，將玻璃管插入膠皮管或帶孔橡膠塞前，要先把玻璃管口用水濕潤，起潤滑作用；故答案為2KClO32KCl+3O2↑；催化；用水濕潤向下（3）實(shí)驗(yàn)室制取CO2，是在常溫下，用碳酸鈣和鹽酸互相交換成分生成氯化鈣和水和二氧化碳，因此不需要加熱，配平即可；C裝置中反應(yīng)停止的方法和原理：關(guān)閉開關(guān)，產(chǎn)生的氣體不能順利導(dǎo)出，使管內(nèi)壓強(qiáng)增大，液體被壓回長頸漏斗中，與固體反應(yīng)物脫離，反應(yīng)便會(huì)停止；故答案為CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O；關(guān)閉開關(guān)；產(chǎn)生的氣體不能順利導(dǎo)出，使管內(nèi)壓強(qiáng)增大，液體被壓回長頸漏斗中，與固體反應(yīng)物脫離，反應(yīng)便會(huì)停止．（關(guān)鍵詞：管內(nèi)氣壓增大，使固液分離，反應(yīng)停止）（4）若用E裝置收集H2，氣體從短管進(jìn)入，因?yàn)闅錃獾拿芏缺瓤諝獾拿芏刃?，故答案為b【點(diǎn)評(píng)】本考點(diǎn)主要考查了儀器的名稱、氣體的制取裝置和收集裝置的選擇，同時(shí)也考查了化學(xué)方程式的書寫等，綜合性比較強(qiáng)．氣體的制取裝置的選擇與反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)的條件有關(guān)；氣體的收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關(guān)．本考點(diǎn)是中考的重要考點(diǎn)之一，主要出現(xiàn)在實(shí)驗(yàn)題中．14、（1）B、C（2）吸附（3）D（4）CO+NOCO2+N2【解析】試題分析：（1）過去是“天蒼蒼，野茫茫，風(fēng)吹草地現(xiàn)牛羊”，現(xiàn)在則是“天蒼蒼，野茫茫，老鼠跑過露脊梁”意味著現(xiàn)在的內(nèi)蒙古大草原的草地、植被破壞嚴(yán)重，酸雨的危害之一就是破壞森林、植被，所以選B、C（2）活性炭具有較強(qiáng)的吸附性，能將顏色、異味等微小顆粒吸附在其表面，從而使顏色、異味消失（3）目前空氣污染指數(shù)包括：一氧化碳、二氧化氮、二氧化硫、可吸入顆粒物、臭氧，不包括二氧化碳，故選D（4）化學(xué)反應(yīng)的反應(yīng)物和生成物都知道，所以直接書寫，再配平即可，所以方程式：CO+NOCO2+N2考點(diǎn)：空氣的污染，酸雨的危害，活性炭的吸附，化學(xué)方程式的書寫15、Cl-HeNH4Cl等【解析】

（1）某微粒的結(jié)構(gòu)示意圖為該微粒，質(zhì)子數(shù)17小于電子數(shù)18，是氯離子，它的符號(hào)是Cl-。（2）稀有氣體氦氣由氦原子直接構(gòu)成，它的化學(xué)式為He。（3）一種不含金屬元素的鹽即由銨根離子和酸根離子構(gòu)成的鹽，如NH4Cl等?！军c(diǎn)睛】鹽是由金屬離子和酸根離子構(gòu)成的化合物，由銨根離子和酸根離子構(gòu)成的化合物也是鹽，鹽不一定含有金屬元素。16、KCl不飽和小于甲【解析】

（1）根據(jù)（Ⅰ）中信息可知丁為氯化鈉的溶解度曲線，氯化鉀與氯化鈉性質(zhì)相似，所以溶解度變化曲線不大，因此與丁相似的溶解度曲線為丙，所以丙為氯化鉀，而（Ⅱ）中，可以看出重鉻酸鉀與氯化鈉和氯化鉀較容易形成飽和溶液，所以溶解度曲線應(yīng)該在該溫度曲線內(nèi)與兩者接近，所以乙為重鉻酸鉀，甲為重鉻酸鈉；（2）甲為重鉻酸鈉的溶解度曲線，在40℃時(shí)，重鉻酸鈉的溶解度大于160g，所以在50g水中溶解重鉻酸鈉的最大質(zhì)量大于80g，此時(shí)加入70g重鉻酸鈉，未達(dá)到其飽和狀態(tài)，所以形成不飽和溶液；（3）在90℃降溫至20℃后，兩者溶解度都下降，但是都是飽和溶液，飽和溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)與溶解度成正比，此時(shí)氯化鉀的溶解度大于重鉻酸鉀，所以重鉻酸鉀的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于氯化鉀；（4）90℃時(shí)可以看出溶解度重鉻酸鈉＞重鉻酸鉀＞氯化鉀＞氯化鈉，四種物質(zhì)此時(shí)都是飽和溶液且質(zhì)量相等，溶解度越大溶解溶質(zhì)越多，此時(shí)為了確保四種物質(zhì)在此溫度下的飽和溶液質(zhì)量相等，則溶解度最大的其加入溶劑變少，這樣溶解的溶質(zhì)變少，而溶解度較小的則需要溶劑增大，溶解較大的溶質(zhì)，已達(dá)到四種物質(zhì)最終形成的飽和溶液質(zhì)量相等，所以水最少的為甲，重鉻酸鈉?！军c(diǎn)睛】飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)，溶解度越大，溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)越大。三、實(shí)驗(yàn)題（本題包括2個(gè)小題，每小題7分，共14分）17、2H2O22H2O+O2↑C稀鹽酸大理石或石灰石水蒸氣BH2不能用濃鹽酸代替稀硫酸，因?yàn)闈恹}酸具有揮發(fā)性，導(dǎo)致二氧化碳?xì)怏w不純【解析】

（1）制取裝置包括加熱和不需加熱兩種，如果用雙氧水和二氧化錳制氧氣就不需要加熱，如果用高錳酸鉀或氯酸鉀制氧氣就需要加熱。氧氣的密度比空氣的密度大，不易溶于水，因此能用向上排空氣法和排水法收集。（2）實(shí)驗(yàn)室制取CO2，是在常溫下，用大理石或石灰石和稀鹽酸制取的，