浙江省麗水、湖州、衢州三地市2024屆高三下學(xué)期4月二模生物

麗水、湖州、衢州2024年4月三地市高三教學(xué)質(zhì)量檢測生物學(xué)試題卷考生注意：本試卷分選擇題和非選擇題兩部分，共8頁，滿分100分，考試時(shí)間90分鐘。答題前，務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號用黑色字跡的簽字筆或鋼筆填寫在答題紙上。選擇題的答案須用2B鉛筆將答題紙上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑，如要改動，須將原填涂處用橡皮擦凈。非選擇題的答案須用黑色字跡的簽字筆或鋼筆寫在答題紙上相應(yīng)區(qū)域內(nèi)，作圖時(shí)可先使2B鉛筆，確定后須用黑色字跡的簽字筆或鋼筆描黑，答案寫在本試題卷上無效。一、選擇題（本大題共20小題，每小題2分，共40分。每小題列出的四個備選項(xiàng)中只有一個是符合題目要求的，不選、多選、錯選均不得分）秸桿焚燒是將農(nóng)作物秸稈露天燒毀的一種行為。下列敘述正確的是A.秸稈焚燒減緩了有機(jī)物向無機(jī)物的轉(zhuǎn)化進(jìn)程B.秸稈焚燒能一定程度上增加農(nóng)作物的病蟲害C.秸稈焚燒有利于早日實(shí)現(xiàn)生態(tài)系統(tǒng)的碳中和D.政府提倡建立秸稈多級利用的生態(tài)工程模式某興趣小組為了解不同膳食中存在的營養(yǎng)物質(zhì)類型，進(jìn)行了物質(zhì)鑒定實(shí)驗(yàn)。下列敘述正確的是A.可用淀粉溶液、葡萄糖溶液和蛋白質(zhì)溶液作為對照B.可以用蘇丹Ⅲ染液鑒定馬鈴薯勻漿中是否存在淀粉C.梨汁還原糖含量高，加入本尼迪特后試劑后即可出現(xiàn)紅黃色沉淀D.豆?jié){中的蛋白質(zhì)經(jīng)加熱處理后，用雙縮脲試劑檢測不會出現(xiàn)紫色細(xì)胞呼吸過程中產(chǎn)生的氫能將無色的TTC還原為紅色的TTF。生產(chǎn)上常將種子沿種胚切開，浸泡于TTC溶液中，通過觀察種胚染色情況測定種子活力。下列敘述錯誤的是A.胚細(xì)胞產(chǎn)生氫的場所包括細(xì)胞溶膠、線粒體B.TTC與氫反應(yīng)生成TTF的過程中，TTC作為氫受體C.觀察到種胚的紅色越深，說明種子活力越弱D.種子活力的檢測也可用溴麝香草酚藍(lán)溶液塑料制品中的DBP（分子式C16H22O4）對人體有一定的危害，研究者從污染嚴(yán)重的河底淤泥中分離得到能分解DBP的微生物。下列敘述錯誤的是A.可用平板劃線法分離獲得單菌落B.以DBP為唯一碳源的液體培養(yǎng)基實(shí)現(xiàn)擴(kuò)大培養(yǎng)C.可用接種環(huán)挑取單菌落接種至斜面培養(yǎng)基中保存D.接種、分離后使用過的器皿須先徹底滅菌再洗滌柚苷酶常用于柚子汁脫苦處理，其同時(shí)具有α-L-鼠李糖苷酶活性位點(diǎn)和β-D-葡萄糖苷酶活性位點(diǎn)，可將苦味物質(zhì)柚皮苷逐步分解為無苦味的柚皮素和葡萄糖，其過程如圖所示。下列敘述正確的是A.可用每分鐘所消耗的柚皮苷量表示柚苷酶活性B.僅用β-D-葡萄糖苷酶處理柚皮苷也可以得到柚皮素C.柚苷酶同時(shí)具有兩種酶活性位點(diǎn)，說明其不具有專一性D.溫度、pH、柚苷酶用量和處理時(shí)間均會影響脫苦效果高三生物試題卷 第1頁共8頁癌細(xì)胞中MDR1基因編碼合成的P-gp是一種跨膜糖蛋白，化療時(shí)胞內(nèi)藥物阿霉素會與P-gp結(jié)合，利用ATP水解釋放的能量排出細(xì)胞，從而使癌細(xì)胞獲得耐藥性。下列敘述錯誤的是A.P-gp既有水溶性部分又有脂溶性部分B.阿霉素排出癌細(xì)胞的方式為主動轉(zhuǎn)運(yùn)C.阿霉素會引起癌細(xì)胞的細(xì)胞周期變短D.MDR1基因高表達(dá)的癌癥患者化療效果較差同位素示蹤法是生物學(xué)研究中的常用方法，下列關(guān)于此方法的運(yùn)用敘述錯誤的是A.用13C標(biāo)記CO2為原料可探究光合產(chǎn)物的分配情況B.用3H標(biāo)記的氨基酸可探究胰蛋白酶的合成和分泌路徑C.用18O標(biāo)記的T2噬菌體侵染大腸桿菌可驗(yàn)證遺傳物質(zhì)是DNAD.用15N標(biāo)記的DNA通過密度梯度離心法驗(yàn)證DNA的半保留復(fù)制蠶豆病受一對等位基因控制，人群中男性患者明顯多于女性患者。右圖為某家族蠶豆病的遺傳系譜圖。下列敘述錯誤的是A.該病的遺傳方式是伴X染色體隱性遺傳B.7號個體是純合子的概率為1/2C.9號的致病基因來自于2號個體D.8號與正常男性婚配，子代男孩患病的概率是1/8褪黑素與機(jī)體的神經(jīng)調(diào)節(jié)、清除自由基等密切相關(guān)?？蒲腥藛T欲制備褪黑素單克隆抗體用于褪黑素檢測，但由于褪黑素?zé)o法直接刺激免疫應(yīng)答的產(chǎn)生，故將其與卵清蛋白偶聯(lián)，多輪免疫后成功獲得免疫小鼠。下列敘述錯誤的是A.多輪免疫的目的是獲得更多的免疫細(xì)胞B.獲得的雜交瘤細(xì)胞需在抗原刺激下分泌褪黑素抗體C.可用凝膠電泳對獲得的褪黑素單克隆抗體進(jìn)行鑒定D.褪黑素與卵清蛋白偶聯(lián)后形成的空間構(gòu)象能被免疫系統(tǒng)識別10.科學(xué)家對某小島上的中地雀種群進(jìn)行了連續(xù)多年觀察。調(diào)查發(fā)現(xiàn)，持續(xù)干旱后中地雀的喙平均深度變大，改食更大、更硬的堅(jiān)果。下列敘述錯誤的是A.選擇壓力加快了中地雀種群喙的進(jìn)化進(jìn)程B.可遺傳的變異能夠?qū)е锣沟纳疃却嬖趥€體間差異C.干旱前后，每只中地雀的喙大小會隨環(huán)境的變化而改變D.在干旱年份，喙深度大的中地雀個體具有更多生存和繁殖機(jī)會11.某些動物的種群密度過小或過大可能對其種群的增長產(chǎn)生抑制性影響。右圖表示甲、乙兩種動物的種群密度與種群增長速率之間的關(guān)系，下列敘述錯誤的是A.甲的種群密度過大會增加個體對空間和資源的競爭B.乙的種群密度適宜有助于提高其保護(hù)自身的能力C.為持續(xù)獲得乙的最大捕獲量，應(yīng)使其種群密度維持在b點(diǎn)左右D.為保護(hù)珍稀野生動物資源，應(yīng)將其種群密度控制在a點(diǎn)左右高三生物試題卷 第2頁共8頁閱讀下列材料，回答第12~14題：肺炎支原體（MP）是原核細(xì)胞，無細(xì)胞壁，其形態(tài)易發(fā)生變化，是引發(fā)肺炎的病原體之一。MP進(jìn)入呼吸道后會粘附、侵入上皮細(xì)胞，并釋放多種毒素，引起宿主細(xì)胞損傷。MP的多種抗原決定簇與人體心、肺等重要組織有相同抗原結(jié)構(gòu)，進(jìn)入機(jī)體后會引起自身組織損傷。實(shí)驗(yàn)室檢測肺炎支原體的方法包括培養(yǎng)法、血清學(xué)檢測、核酸檢測等，個人還可用抗原檢測試劑盒進(jìn)行自檢。12.下列關(guān)于MP的敘述，錯誤的是A.MP中既有DNA又有RNA B.MP含有核糖體，能獨(dú)立合成蛋白質(zhì)C.MP形態(tài)的變化體現(xiàn)了生物膜的流動性D.MP必須寄生在細(xì)胞內(nèi)才能完成正常生命活動13.MP進(jìn)入機(jī)體后引起一系列免疫反應(yīng)，下列敘述正確的是A.吞噬細(xì)胞能特異性識別并吞噬降解進(jìn)入機(jī)體的MPB.人體心、肺組織被抗MP抗體攻擊，屬于過敏反應(yīng)C.再次感染MP，記憶B細(xì)胞被迅速激活并分泌大量抗體D.呼吸道黏膜纖毛清掃M(jìn)P，屬于機(jī)體對抗病原體的第一道防線14.下列關(guān)于MP的檢測，敘述錯誤的是A.通過觀察培養(yǎng)基的顏色變化進(jìn)行檢測，應(yīng)使用選擇培養(yǎng)基B.感染早期采集血清進(jìn)行抗體檢測，可能會出現(xiàn)假陰性C.核酸檢測法對樣品進(jìn)行PCR擴(kuò)增，具有更高的靈敏性D.抗原檢測試劑盒利用了抗原-抗體特異性結(jié)合的原理15.冰糖橘與早金橙分別具有抗寒與豐產(chǎn)的優(yōu)良特性?？蒲腥藛T欲利用冰糖橘的葉肉細(xì)胞與早金橙的愈傷組織為材料培育抗寒且豐產(chǎn)新品種，過程如下圖。下列敘述正確的是A.過程①應(yīng)在低滲溶液中用纖維素酶和果膠酶處理B.過程②可直接在顯微鏡下篩選異源融合細(xì)胞C.過程③表示雜種細(xì)胞再分化獲得新品種植株D.通過③過程獲得的植物即為抗寒且豐產(chǎn)的品種16.β-半乳糖苷酶可催化乳糖分解為葡萄糖和半乳糖。某研究小組將大腸桿菌培養(yǎng)在含葡萄糖和乳糖的培養(yǎng)基中，測定的細(xì)胞總數(shù)及細(xì)胞內(nèi)β-半乳糖苷酶含量變化如右圖所示。下列敘述正確的是A.0～50min，培養(yǎng)基中的葡萄糖和乳糖含量不斷減少B.50～100min，細(xì)胞內(nèi)無分解葡萄糖的酶培養(yǎng)基中葡萄糖缺乏時(shí)，β-半乳糖苷酶基因開始表達(dá)推測整個實(shí)驗(yàn)過程，細(xì)胞內(nèi)β-半乳糖苷酶基因已發(fā)生甲基化高三生物試題卷 第3頁共8頁科研人員為研究水稻Hd3a基因?qū)ΨN子萌發(fā)的影響，用脫落酸（ABA）處理野生型和Hd3a缺失突變體的水稻種子，結(jié)果如下圖所示。下列敘述錯誤的是A.本實(shí)驗(yàn)的自變量為種子的類型和ABA的濃度B.脫落酸可抑制野生型和Hd3a缺失突變體的種子萌發(fā)C.Hd3a缺失突變體種子對ABA的敏感性比野生型更強(qiáng)D.推測Hd3a基因的表達(dá)可促進(jìn)ABA對種子萌發(fā)的影響18.下圖為果蠅三個細(xì)胞的部分染色體及基因組成示意圖。①為正常的精原細(xì)胞，其中含一對性染色體，②和③為2個精細(xì)胞。若只考慮發(fā)生一次變異，下列敘述正確的是A.產(chǎn)生②的原因是同源染色體的非姐妹染色單體交叉互換B.產(chǎn)生③的原因是同源染色體未分離，移向了細(xì)胞的相同一極C.若③發(fā)育的精子與一正常卵細(xì)胞受精，則該受精卵含有3個染色體組D.與③同時(shí)產(chǎn)生的3個精細(xì)胞，其基因型分別為AB、abY、abY19.長時(shí)程增強(qiáng)（LTP）是指高頻刺激突觸前神經(jīng)元引起突觸后神經(jīng)元長時(shí)間興奮性增強(qiáng)的現(xiàn)象。為研究LTP的產(chǎn)生條件，研究人員進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)。已知單一刺激a1或a2軸突均會引起神經(jīng)元b興奮但不會產(chǎn)生LTP。下列敘述錯誤的是注：甲組高頻刺激a1；乙組先注射離子后進(jìn)行單一刺激；丙組同時(shí)進(jìn)行刺激A.單一刺激下，突觸前神經(jīng)元釋放神經(jīng)遞質(zhì)引起突觸后神經(jīng)元去極化B.僅高頻刺激會引起同一突觸后神經(jīng)元上其他突觸的LTP現(xiàn)象C.當(dāng)突觸后神經(jīng)元去極化時(shí)，單一刺激突觸前神經(jīng)元可產(chǎn)生LTPD.丙組中a2對應(yīng)突觸產(chǎn)生LTP是因?yàn)楦哳l刺激a1使b去極化高三生物試題卷 第4頁共8頁20.某研究小組構(gòu)建了能表達(dá)ACTA1-GFP融合蛋白的重組質(zhì)粒，該重組質(zhì)粒的部分結(jié)構(gòu)如下圖所示。下列敘述錯誤的是注：F1和F2表示上游引物，R1和R2表示下游引物A.RNA聚合酶與啟動子結(jié)合，調(diào)控ACTA1基因和GFP基因的表達(dá)B.僅用F2和R1一對引物，即可確定ACTA1基因插入方向是否正確C.ACTA1基因轉(zhuǎn)錄的模板鏈?zhǔn)莂鏈，引物F1與a鏈的部分序列相同D.若用引物F2和R2進(jìn)行PCR，能更好地區(qū)分ACTA1-GFP基因純合子和雜合子二、非選擇題（本大題共5小題，共60分）21.（12分）研究者以某杉木人工林為研究對象，探究了不同間伐強(qiáng)度對林下植物多樣性和地上生物量的影響，結(jié)果如下表?；卮鹣铝袉栴}：（1）研究者采用▲法選取了地形條件、杉木生長狀態(tài)基本一致的人工林樣地，對其進(jìn)行不同強(qiáng)度的間伐。3年后通過調(diào)查▲，比較林下植物多樣性的高低。（2）調(diào)查發(fā)現(xiàn)，灌木層和草本層的林下植物物種數(shù)均隨間伐強(qiáng)度的增加而▲，可能原因是較高強(qiáng)度的間伐導(dǎo)致樹冠層空隙增加，改善了林下▲（答出2點(diǎn)即可）等環(huán)境條件。草本層地上生物量隨間伐強(qiáng)度的增加而呈下降趨勢，主要原因是間伐改變了群落的▲結(jié)構(gòu)，使植物對資源的利用也發(fā)生改變。（3）與標(biāo)志重捕法相比，利用紅外觸發(fā)相機(jī)自動拍攝技術(shù)調(diào)查該人工林的動物資源，其優(yōu)點(diǎn)有▲。A.對動物的生活干擾較小 B.可同時(shí)對多種動物進(jìn)行調(diào)查C.操作較繁瑣，經(jīng)濟(jì)成本較高 D.連續(xù)拍照有益于晝夜連續(xù)客觀統(tǒng)計(jì)（4）研究發(fā)現(xiàn)，流浪貓經(jīng)常出沒的人工林區(qū)域中，小型野生哺乳動物和鳥類的數(shù)量下降，其可能原因是▲。A.流浪貓是優(yōu)勢種 B.流浪貓的食性廣泛C.流浪貓的捕食能力強(qiáng) D.流浪貓?jiān)谠撋鷳B(tài)系統(tǒng)中缺少天敵（5）對該人工林當(dāng)年的能量流動進(jìn)行分析，發(fā)現(xiàn)凈初級生產(chǎn)量一部分隨枯枝落葉被 ▲利用，還有一部分以木材形式移出了系統(tǒng)，極少部分沿著▲流動。杉木人工林由于植被種類單一，抵御外界干擾的能力較差，結(jié)合本研究分析，可通過▲措施增強(qiáng)其保持穩(wěn)態(tài)的能力。高三生物試題卷 第5頁共8頁22.（11分）為探究不同程度缺鋅脅迫對蘋果幼樹生長的影響，研究人員用不同鋅濃度的營養(yǎng)液處理蘋果幼樹，結(jié)果如下表。注：NPQ可反應(yīng)植物以熱耗散的方式耗散光能的能力回答下列問題：（1）測定葉綠素含量時(shí)，先用95%的酒精溶液▲色素，再測量色素溶液對▲光的吸收值進(jìn)而估算出葉綠素的含量。（2）缺鋅脅迫下植物在光反應(yīng)階段將光能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能的能力▲，此階段合成▲減少；缺鋅脅迫引起NPQ上升對蘋果幼樹是有利的，原因是▲。（3）隨著缺鋅程度的上升使蘋果幼樹的凈光合速率、氣孔導(dǎo)度均▲，推測凈光合速率的變化主要是由▲（填“氣孔因素”或“非氣孔因素”）引起的，其依據(jù)是▲。（4）研究發(fā)現(xiàn)缺鋅脅迫下葉綠素合成速率顯著上升，但葉綠素含量呈現(xiàn)下降趨勢，這可能的原因是▲。23.（11分）野生型果蠅的眼色為暗紅眼（++），現(xiàn)有兩個純合突變品系朱砂眼（cc）和猩紅眼（ss）。為進(jìn)一步研究其眼色的遺傳機(jī)制，進(jìn)行了三組雜交實(shí)驗(yàn)，結(jié)果如下表。實(shí)驗(yàn)PF1①朱砂眼×野生型野生型②猩紅眼×野生型野生型③朱砂眼×猩紅眼野生型回答下列問題：（1）雌果蠅的生殖器官中有貯精囊，一次交配可保留大量精子，供多次受精使用。進(jìn)行雜交實(shí)驗(yàn)前，應(yīng)選擇▲的雌果蠅作為實(shí)驗(yàn)材料。（2）由實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知，該果蠅的突變眼色為 ▲ 性狀，控制突變品系的c基因與s基因 ▲ （“可能”或“不可能”）是等位基因。（3）若c基因與s基因位于一對同源染色體上，則實(shí)驗(yàn)③F1相互交配產(chǎn)生的F2，其眼色表型及比例為▲。（4）若c基因與s基因位于兩對同源染色體上，請嘗試寫出實(shí)驗(yàn)③親本雜交得到F1過程的遺傳圖解：▲（要求寫配子）。（5）為探究s基因的分子作用機(jī)制，研究者分別提取 ▲ 品系果蠅的基因組，設(shè)計(jì)特異性引物，對+和s基因片段進(jìn)行PCR擴(kuò)增后電泳，并對其表達(dá)量進(jìn)行測定，結(jié)果見圖1和圖2所示。推測+基因發(fā)生了堿基對的▲而突變?yōu)閟基因，導(dǎo)致其基因表達(dá)量▲，從而引起了果蠅體內(nèi)色素的含量變化。高三生物試題卷 第6頁共8頁▲酶將cDNA純化物圖1 圖2（14分）胰島素促進(jìn)因子（PDX-1）能誘導(dǎo)干細(xì)胞分化為胰島β細(xì)胞，為糖尿病的治療提供了新的思路?？蒲腥藛T欲構(gòu)建PDX-1基因的克隆載體用于誘導(dǎo)干細(xì)胞分化。回答下列問題：（1）mRNA的提?。号囵B(yǎng)小鼠胰島瘤細(xì)胞，待培養(yǎng)至貼壁80%左右時(shí)，用磷酸鹽緩沖液洗滌細(xì)胞，經(jīng)胰蛋白酶消化后加入過量新培養(yǎng)液，取一定量的細(xì)胞破碎離心，提取RNA。其中磷酸鹽緩沖液的作用是▲，加入胰蛋白酶是為了▲，加入過量新培養(yǎng)基是為了▲。（2）cDNA的合成:從▲中檢索小鼠PDX-1基因的mRNA序列，設(shè)計(jì)上下游引物并在引物的▲端分別添加HindIII和BamHI限制酶切序列。以提取的RNA為模板進(jìn)行逆轉(zhuǎn)錄，為防止RNA被水解，需要在逆轉(zhuǎn)錄體系中加入▲。然后進(jìn)行PCR擴(kuò)增，取PCR產(chǎn)物進(jìn)行凝膠電泳。（3）克隆載體的構(gòu)建：回收凝膠中目的基因片段，并進(jìn)行純化。選用的克隆載體結(jié)構(gòu)如右圖所示其中l(wèi)acZ基因編碼產(chǎn)生的酶可以分解培養(yǎng)基中的X-gal，產(chǎn)生藍(lán)色物質(zhì)，使菌落呈現(xiàn)藍(lán)色否則菌落為白色。用與該克隆載體連接形成重組DNA分子。重組的效率除了與溫度、pH等外界環(huán)境因素有關(guān)，還與▲等有關(guān)。將重組DNA分子導(dǎo)入用▲ 處理過的感受態(tài)大腸桿菌中進(jìn)行轉(zhuǎn)化，將轉(zhuǎn)化后的大腸桿菌用玻璃刮刀接種于含▲的LB固體培養(yǎng)基中，37℃恒溫培養(yǎng)箱中培養(yǎng)24h，其中▲色菌落為陽性克隆。（4）科研人員將含有