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-2024學(xué)年七年級(jí)歷史下學(xué)期·期中沖刺卷(二)(考試時(shí)間:90分鐘試卷滿分:100分)注意事項(xiàng):1.本試卷分第Ⅰ卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分。答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫(xiě)在答題卡上。2.回答第Ⅰ卷時(shí),選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑。如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案標(biāo)號(hào)。寫(xiě)在本試卷上無(wú)效。3.回答第Ⅱ卷時(shí),將答案寫(xiě)在答題卡上。寫(xiě)在本試卷上無(wú)效。4.測(cè)試范圍:七年級(jí)歷史下冊(cè)第1—13課。5.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。第Ⅰ卷一、選擇題(本題共25小題,每小題2分,共50分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合要求的)1.某班復(fù)習(xí)課上要求學(xué)生對(duì)秦、隋兩朝的治亂興衰進(jìn)行比較,探究?jī)沙南嗨浦?。下列結(jié)論正確的是(
)A.都是由少數(shù)民族貴族建立的王朝 B.都在長(zhǎng)安定都C.都結(jié)束了長(zhǎng)期分裂,實(shí)現(xiàn)了統(tǒng)一 D.都實(shí)行科舉制【答案】C【詳解】結(jié)合所學(xué)內(nèi)容可知,秦朝統(tǒng)一了六國(guó),隋朝結(jié)束了南北朝對(duì)峙的局面,他們都結(jié)束了長(zhǎng)期分裂,實(shí)現(xiàn)了統(tǒng)一,C項(xiàng)正確;秦朝和隋朝都不是少數(shù)民族建立的,排除A項(xiàng);秦朝定都咸陽(yáng),排除B項(xiàng);秦朝時(shí)期還沒(méi)有出現(xiàn)科舉制,排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。2.隋唐時(shí)期,江都(今揚(yáng)州)發(fā)展較快,經(jīng)濟(jì)地位日益重要。據(jù)右圖可知,江都地位的上升得益于(
)A.其為隋朝都城之一 B.大運(yùn)河以其為中心C.位于運(yùn)河與長(zhǎng)江交匯之地 D.經(jīng)濟(jì)重心的南移最終完成【答案】C【詳解】【考查點(diǎn)】大運(yùn)河的開(kāi)通【解題思路】根據(jù)“隋朝大運(yùn)河示意圖”結(jié)合所學(xué)知識(shí),為加強(qiáng)南北交通,隋朝開(kāi)鑿大運(yùn)河,大運(yùn)河的開(kāi)通,加強(qiáng)了南北地區(qū)政治、經(jīng)濟(jì)和文化交流,位于運(yùn)河樞紐的江都(今揚(yáng)州),經(jīng)濟(jì)地位日益重要,C項(xiàng)正確;江都不是隋朝的都城,排除A項(xiàng);大運(yùn)河以洛陽(yáng)為中心,排除B項(xiàng);經(jīng)濟(jì)重心在南宋最后完成,排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。3.“憶昔開(kāi)元全盛日,小邑猶藏萬(wàn)家室。稻米流脂粟米白,公私倉(cāng)廩俱豐實(shí)?!倍鸥Α稇浳簟分忻枥L的情景出現(xiàn)的主要原因是(
)A.秦始皇建立中央集權(quán)制度 B.漢武帝鞏固大一統(tǒng)王朝C.唐玄宗實(shí)行一系列改革 D.宋朝政府鼓勵(lì)海外貿(mào)易【答案】C【詳解】根據(jù)材料“憶昔開(kāi)元全盛日,小邑猶藏萬(wàn)家室。稻米流脂粟米白,公私倉(cāng)廩俱豐實(shí)?!苯Y(jié)合所學(xué)可知,杜甫《憶昔》描寫(xiě)的是唐朝開(kāi)元盛世時(shí)期的局面。唐玄宗統(tǒng)治前期穩(wěn)定政局,勵(lì)精圖治。重用賢能,在賢相姚崇和宋璟輔佐下實(shí)施改革。整頓吏治,裁減冗員。發(fā)展經(jīng)濟(jì),改革稅制。注重文教,編修經(jīng)籍。使國(guó)庫(kù)充盈,民眾生活安定,唐朝的國(guó)力達(dá)到前所未有的強(qiáng)大,進(jìn)入鼎盛時(shí)期,歷史上稱為“開(kāi)元盛世”。C項(xiàng)正確;秦始皇建立中央集權(quán)制度、漢武帝鞏固大一統(tǒng)王朝、宋朝政府鼓勵(lì)海外貿(mào)易與題干無(wú)關(guān),排除ABD項(xiàng)。故選C項(xiàng)。4.新疆尉犁克亞克庫(kù)都克烽燧遺址入選2021年度中國(guó)十大考古新發(fā)現(xiàn),其中出土戍邊將士文書(shū)883件,文書(shū)中多次出現(xiàn)“開(kāi)元四年”的表述。通過(guò)該遺址可了解的朝代是(
)A.唐朝 B.宋朝 C.明朝 D.清朝【答案】A【詳解】根據(jù)題干“開(kāi)元四年”結(jié)合所學(xué)知識(shí),開(kāi)元是唐玄宗的年號(hào),故該遺址可能的朝代是唐朝,A項(xiàng)正確;宋朝、明朝、清朝與“開(kāi)元四年”無(wú)關(guān),排除BCD項(xiàng)。故選A項(xiàng)。5.“結(jié)束了數(shù)百年的政權(quán)分立局面,創(chuàng)立的制度成為后世選拔官員的主要途徑,社會(huì)風(fēng)氣開(kāi)放,文化發(fā)達(dá),中外交流活躍,在當(dāng)時(shí)世界上有巨大影響力。”材料描述的是(
)A.秦漢時(shí)期 B.魏晉時(shí)期 C.隋唐時(shí)期 D.明清時(shí)期【答案】C【詳解】根據(jù)材料“創(chuàng)立的制度成為后世選拔官員的主要途徑”可得出隋唐時(shí)期,創(chuàng)立和完善了科舉制度,通過(guò)學(xué)識(shí)選拔人才,C項(xiàng)正確;秦漢時(shí)期沒(méi)有創(chuàng)立科舉制,排除A項(xiàng);魏晉時(shí)期是分裂時(shí)期,排除B項(xiàng);明清時(shí)期閉關(guān)鎖國(guó),逐漸落伍于世界潮流,排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。6.“川中水車(chē)如紡車(chē),以細(xì)竹為之,車(chē)骨之末,縛以竹筒,旋轉(zhuǎn)時(shí)低則留水,高則瀉水”。材料描述了下圖工具,其好處是(
)A.節(jié)省人力,利于灌溉 B.排水泄洪C.省時(shí)省力,利于耕作 D.便于開(kāi)溝【答案】A【詳解】根據(jù)所學(xué)可知,唐朝改進(jìn)了生產(chǎn)工具,廣泛使用筒車(chē),節(jié)省人力,利于灌溉,促進(jìn)了農(nóng)業(yè)的發(fā)展,A項(xiàng)正確;都江堰有利于排水泄洪,曲轅犁省時(shí)省力,利于耕作,便于開(kāi)溝,排除BCD三項(xiàng)。故選A項(xiàng)。7.隋唐時(shí),四方傳入的少數(shù)民族音樂(lè)有十四種之多,唐代士大夫多醉心胡樂(lè),以至王建有詩(shī)云:“城頭山雞鳴角角,洛陽(yáng)家家學(xué)胡樂(lè)?!边@反映了A.隋唐時(shí)期民族交融進(jìn)一步發(fā)展 B.少數(shù)民族音樂(lè)僅流行于洛陽(yáng)C.胡樂(lè)成為科舉考試的重要內(nèi)容 D.四方少數(shù)民族仰慕中原文化【答案】A【詳解】材料“四方傳入的少數(shù)民族音樂(lè)有十四種之多”“唐代士大夫多醉心胡樂(lè)”“洛陽(yáng)家家學(xué)胡樂(lè)”均體現(xiàn)了隋唐時(shí)期少數(shù)民族音樂(lè)在漢族、中原地區(qū)的傳播,說(shuō)明隋唐時(shí)期民族交融進(jìn)一步發(fā)展,A項(xiàng)正確;B項(xiàng)“僅流行于洛陽(yáng)”的說(shuō)法錯(cuò)誤,排除B項(xiàng);“胡樂(lè)成為科舉考試的重要內(nèi)容”的說(shuō)法不符合史實(shí)和材料,排除C項(xiàng);材料體現(xiàn)了中原對(duì)少數(shù)民族音樂(lè)的吸收和傳唱,沒(méi)有體現(xiàn)四方少數(shù)民族仰慕中原文化,排除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。8.在繪制“盛唐氣象”主題歷史手抄題時(shí),某同學(xué)選擇了下列素材,該同學(xué)側(cè)重于展示盛唐(
)來(lái)自波斯的馬球來(lái)自西域的胡旋舞由印度佛曲改編的《霓裳羽衣曲》A.發(fā)達(dá)的交通 B.繁榮的經(jīng)濟(jì) C.清明的政治 D.兼容并包的文化【答案】D【詳解】根據(jù)“來(lái)自波斯”、“來(lái)自西域”、“來(lái)自印度”等信息可知這體現(xiàn)了唐王朝對(duì)外來(lái)文化的兼容并包,D項(xiàng)正確;材料體現(xiàn)的是唐朝兼容并包外來(lái)文化,和交通、經(jīng)濟(jì)以及政治無(wú)關(guān),排除ABC項(xiàng)。故選D項(xiàng)。9.九年級(jí)(1)班黑板報(bào)展示了下列一組圖片,圖片反映出的共同信息是(
)A.社會(huì)風(fēng)氣開(kāi)放 B.民族文化交融 C.海外貿(mào)易發(fā)達(dá) D.社會(huì)經(jīng)濟(jì)繁榮【答案】D【詳解】根據(jù)圖片“敦煌莫高窟印畫(huà)《雨中耕作圖》”反映的農(nóng)業(yè)發(fā)展?!疤迫黍T駝樂(lè)舞俑”反映的是手工業(yè)?!疤瞥L(zhǎng)安城平面圖”反映商業(yè),故圖片共同反映的共同信息是社會(huì)經(jīng)濟(jì)繁榮,D項(xiàng)正確;圖“敦煌莫高窟印畫(huà)《雨中耕作圖》”反映不出社會(huì)風(fēng)氣開(kāi)放、民族文化交融、海外貿(mào)易發(fā)達(dá),排除ABC項(xiàng)。故選D項(xiàng)。10.下圖是某班王同學(xué)整理的歷史資料,請(qǐng)為他選擇一個(gè)合適的主題(
)主題:◆隋唐的統(tǒng)一與滅亡從“貞觀之治”到“開(kāi)元盛世”◆盛唐氣象◆唐朝的中外文化交流◆安史之亂與唐朝衰亡A.民族關(guān)系發(fā)展和社會(huì)變化 B.統(tǒng)一多民族國(guó)家的鞏固與發(fā)展C.政權(quán)分立與民族交融 D.繁榮與開(kāi)放的時(shí)代【答案】D【詳解】由歷史資料內(nèi)容可知,這反映的是隋唐時(shí)期的史實(shí)。隋唐時(shí)期,國(guó)家統(tǒng)一,經(jīng)濟(jì)繁榮強(qiáng)盛,出現(xiàn)了“貞觀之治和“開(kāi)元盛世”的盛世局面,政府采取對(duì)外較為開(kāi)放的政策,中外經(jīng)濟(jì)交往頻繁,因此隋唐時(shí)期的基本特征是繁榮和開(kāi)放,D項(xiàng)正確;遼宋夏金元時(shí)期的特征是民族關(guān)系發(fā)展和社會(huì)變化,排除A項(xiàng);明清時(shí)期的特征是統(tǒng)一多民族國(guó)家的鞏固與發(fā)展,排除B項(xiàng);三國(guó)兩晉南北朝時(shí)期的特征是政權(quán)分立與民族交融,排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。11.“方鎮(zhèn)相望于內(nèi)地,大者連州十余,小者猶兼三四。故兵驕則逐帥,帥強(qiáng)則叛上。或父死子握其兵而不肯代,或取舍由于士卒,往往自擇將吏,號(hào)為留后’,以邀命于朝。”材料評(píng)述的是(
)A.春秋時(shí)期的諸侯爭(zhēng)霸 B.戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的兼并戰(zhàn)爭(zhēng)C.東漢的外戚宦官專權(quán) D.唐中后期的藩鎮(zhèn)割據(jù)【答案】D【詳解】根據(jù)題干“方鎮(zhèn)相望于內(nèi)地,大者連州十余,小者猶兼三四。故兵驕則逐帥,帥強(qiáng)則叛上?;蚋杆雷游掌浔豢洗?,或取舍由于士卒,往往自擇將吏,號(hào)為留后’,以邀命于朝”結(jié)合所學(xué)知識(shí),材料中的“方鎮(zhèn)”是指藩鎮(zhèn),材料描述的現(xiàn)象是唐末至五代十國(guó)的藩鎮(zhèn)割據(jù),節(jié)度使在藩鎮(zhèn)中的權(quán)力非常大,D項(xiàng)正確;題干沒(méi)有涉及春秋時(shí)期的諸侯爭(zhēng)霸、戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的兼并戰(zhàn)爭(zhēng)權(quán)的信息,排除AB項(xiàng);東漢中期以后以后,繼位的皇帝多年幼,掌握大權(quán)的太后重用親戚,外戚勢(shì)力膨脹,皇帝長(zhǎng)大后,為親自執(zhí)政,依賴宦官,造成宦官專權(quán)現(xiàn)象,這樣形成東漢后期外戚與宦官交替專權(quán)的局面,排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。12.以下是某歷史老師整理的北宋的統(tǒng)治措施。這些措施(
)①派遣文臣擔(dān)任各地州縣的地方官②科舉及第后即予授官,且升遷比其他出身者便捷③宋太祖親自主持殿試,并成為制度④武將打仗要按照朝廷預(yù)授的“陣圖”行軍布陣A.扭轉(zhuǎn)了五代十國(guó)時(shí)期尚武輕文的風(fēng)氣 B.克服了中央和地方行政效率低下的弊端C.提高了宋朝軍隊(duì)在戰(zhàn)場(chǎng)上的應(yīng)對(duì)能力 D.杜絕了地方和軍隊(duì)貪污腐化現(xiàn)象的發(fā)生【答案】A【詳解】根據(jù)材料結(jié)合所學(xué)可知,宋太祖建立宋朝之后,吸取唐朝藩鎮(zhèn)割據(jù)的教訓(xùn),加強(qiáng)對(duì)全國(guó)的統(tǒng)治,重用文臣,限制武將的權(quán)利,實(shí)行重文輕武的政策,扭轉(zhuǎn)了五代十國(guó)時(shí)期尚武輕文的風(fēng)氣,有利于政權(quán)的穩(wěn)固和社會(huì)的安定,A項(xiàng)正確;實(shí)行重文輕武的政策,政治機(jī)構(gòu)重疊,相互牽制,官員互相推卸責(zé)任,導(dǎo)致辦事效率下降,排除B項(xiàng);武將打仗要按照朝廷預(yù)授的“陣圖”行軍布陣,嚴(yán)重束縛了統(tǒng)軍的指揮權(quán),降低了宋朝軍隊(duì)在戰(zhàn)場(chǎng)上的應(yīng)對(duì)能力,排除C項(xiàng);重文輕武的政策,導(dǎo)致軍隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力減弱,政治機(jī)構(gòu)辦事效率下降,不可能杜絕地方和軍隊(duì)貪污腐化現(xiàn)象的發(fā)生,排除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。13.唐代天寶年間統(tǒng)計(jì)的全國(guó)戶數(shù),秦嶺、淮河以南地區(qū)的戶數(shù)占45.5%,以北占到54.5%;《太平寰宇記》所載北宋初期全國(guó)戶數(shù),秦嶺、淮河以南地區(qū)的戶數(shù)已占59.1%,以北則為40.9%。與唐代天寶年間相比,北宋初期秦嶺、淮河以南地區(qū)的戶數(shù)增長(zhǎng)幅度較大,這一變化可以推斷(
)A.經(jīng)濟(jì)重心南移已經(jīng)完成 B.我國(guó)第一次大規(guī)模的人口遷徙高潮出現(xiàn)C.北宋完成了對(duì)全國(guó)的統(tǒng)一 D.北民南遷進(jìn)一步促進(jìn)了南方發(fā)展【答案】D【詳解】根據(jù)材料結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,唐代天寶末年爆發(fā)了安史之亂,北方大量民眾被迫南遷,進(jìn)一步促進(jìn)了南方發(fā)展,到北宋時(shí)期南方的人口超過(guò)了北方,D項(xiàng)正確;南宋時(shí)期,經(jīng)濟(jì)重心南移完成、西晉末年出現(xiàn)第一次大規(guī)模的人口遷徙高潮、北宋只是局部統(tǒng)一,排除ABC項(xiàng)。故選D項(xiàng)。14.“文官擔(dān)任中央和地方的要職,甚至主持軍務(wù);武將帶兵打仗要按照朝廷預(yù)授的‘陣圖’行軍布陣。”這些現(xiàn)象是哪一政策的體現(xiàn)(
)A.休養(yǎng)生息 B.重文輕武C.文化專制 D.閉關(guān)鎖國(guó)【答案】B【詳解】根據(jù)所學(xué)知識(shí),宋朝實(shí)現(xiàn)重文輕武的政策,即宋太祖有意重用文官掌握軍政大權(quán),后繼的宋太宗繼續(xù)抑制武將,提升文官的政策,使文臣統(tǒng)兵的格局逐漸形成,武將帶兵打仗要按照朝廷預(yù)授的‘陣圖’行軍布陣,嚴(yán)重束縛了統(tǒng)軍的指揮權(quán),因此題干描述體現(xiàn)是宋朝重文輕武政策,B項(xiàng)正確;漢朝初年為了穩(wěn)固政權(quán)和穩(wěn)定社會(huì)局勢(shì),漢高祖吸取秦朝因暴政導(dǎo)致速亡的教訓(xùn),采取了休養(yǎng)生息的政策,排除A項(xiàng);文化專制是文化方面政策,不符合題意,排除C項(xiàng);閉關(guān)鎖國(guó)是對(duì)外關(guān)系上的政策,不符合題意,排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。15.下列古錢(qián)幣的形制與鑄幣文字蘊(yùn)含著豐富的歷史信息。這最適合用來(lái)研究,中國(guó)古代(
)A.民族交融的加強(qiáng) B.冶鐵技術(shù)的進(jìn)步C.抑商政策的演變 D.征稅方式的變化【答案】A【詳解】根據(jù)材料圖片信息可知,秦朝的貨幣和唐朝的貨幣,在貨幣制造方面結(jié)合中國(guó)“天圓地方”的文化進(jìn)行創(chuàng)制。而契丹和西夏的貨幣形態(tài)與中原王朝貨幣有一定的相似性,體現(xiàn)了其對(duì)中原文化的學(xué)習(xí),反映了中國(guó)古代民族交融的加強(qiáng),A項(xiàng)正確;材料體現(xiàn)的都是貨幣,不能看出冶鑄技術(shù)的進(jìn)步,排除B項(xiàng);材料體現(xiàn)的是是貨幣的形制,不能反映抑商政策,征稅方式的變化,排除CD兩項(xiàng)。故選A項(xiàng)。16.圖中的文字為契丹大字。它由幾個(gè)音符疊成契丹語(yǔ)的一個(gè)音級(jí),在形體上仿漢字合成一個(gè)方塊字。這說(shuō)明契丹族和中原民族之間存在(
)A.政治對(duì)立 B.文化交流 C.經(jīng)濟(jì)往來(lái) D.軍事沖突【答案】B【詳解】根據(jù)題干材料“圖中的文字為契丹大字。它由幾個(gè)音符疊成契丹語(yǔ)的一個(gè)音級(jí),在形體上仿漢字合成一個(gè)方塊字”,結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,材料反映了契丹大字是在學(xué)習(xí)中原文化的基礎(chǔ)上形成的,體現(xiàn)了契丹族和中原民族之間的文化交流,B項(xiàng)正確;文字相似不能反映政治對(duì)立、經(jīng)濟(jì)往來(lái)、軍事沖突,排除ACD項(xiàng)。故選B項(xiàng)。17.下圖是我國(guó)古代貨幣演變示意圖。其變化反映了A.手工業(yè)的進(jìn)步 B.農(nóng)業(yè)的發(fā)展 C.商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展 D.城市的繁榮【答案】C【詳解】從銅錢(qián)到紙幣,反映的是貨幣的進(jìn)步和變化,貨幣的變化是商品經(jīng)濟(jì)發(fā)展的結(jié)果,C項(xiàng)正確;貨幣的變化反映了商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,和手工業(yè)進(jìn)步、農(nóng)業(yè)發(fā)展以及城市的繁榮沒(méi)有必然關(guān)系,排除ABD項(xiàng)。故選C項(xiàng)。18.下側(cè)是《唐宋發(fā)行銅幣數(shù)目統(tǒng)計(jì)表》和《北宋紙幣銅版拓片》。材料體現(xiàn)出宋代(
)A.商業(yè)活動(dòng)時(shí)間、空間不再受限 B.外貿(mào)所得在財(cái)政中占重要地位C.商業(yè)貿(mào)易繁榮的程度超過(guò)唐代 D.都市出現(xiàn)娛樂(lè)兼營(yíng)商業(yè)的場(chǎng)所【答案】C【詳解】根據(jù)圖片結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,圖片反映唐朝時(shí)期主要使用銅幣,北宋時(shí)期出現(xiàn)紙幣,紙幣出現(xiàn)的原因是商業(yè)的繁榮,圖片反映宋代商業(yè)貿(mào)易繁榮的程度超過(guò)唐代,C項(xiàng)正確;圖片沒(méi)有體現(xiàn)商業(yè)活動(dòng)時(shí)間、空間不再受限,排除A項(xiàng);圖片沒(méi)有涉及外貿(mào)所得,排除B項(xiàng);圖片沒(méi)有體現(xiàn)都市出現(xiàn)娛樂(lè)兼營(yíng)商業(yè)的場(chǎng)所,排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。19.北宋時(shí)南方人在全國(guó)統(tǒng)一科舉考試中優(yōu)勢(shì)明顯,自南宋起,江浙一帶尤其成為人才集中的地區(qū)。這一現(xiàn)象產(chǎn)生的原因是(
)A.遼宋夏金的并立 B.經(jīng)濟(jì)重心的南移 C.中央集權(quán)的加強(qiáng) D.重文輕武的風(fēng)氣【答案】B【詳解】根據(jù)所學(xué)可知,到南宋,經(jīng)濟(jì)重心南移,隨之,南方也更加重視科舉,這反過(guò)來(lái)又推動(dòng)了南方的發(fā)展,B項(xiàng)正確;材料說(shuō)的是南宋,排除A項(xiàng);中央集權(quán)的加強(qiáng)、重文輕武的風(fēng)氣在全國(guó)均是,不是僅在南方,排除CD兩項(xiàng)。故選B項(xiàng)。20.下圖是某學(xué)術(shù)論文中的插圖(局部),該論文討論的題目是A.布局嚴(yán)整對(duì)稱的唐長(zhǎng)安城 B.宋代常州城市形態(tài)與科舉C.南宋臨安與經(jīng)濟(jì)重心南移 D.元大都與明清北京的規(guī)劃【答案】B【詳解】根據(jù)材料中的“常州、州學(xué)、狀元橋”等信息,并結(jié)合所學(xué)可知,材料示意圖反映了宋代常州城市形態(tài)與科舉,B項(xiàng)正確;唐代長(zhǎng)安城布局嚴(yán)整對(duì)稱,宮城、皇城、外郭城從北至南平行排列,這與材料不符,排除A項(xiàng);南宋都城臨安即杭州,不是常州,排除C項(xiàng);明清北京城在元大都的基礎(chǔ)上建立,講求中軸對(duì)稱,凸顯皇權(quán)至上,這與材料主旨不符,排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。21.公元13世紀(jì)上半葉,一個(gè)讓全世界都震驚的草原游牧帝國(guó)躍出歷史地平線,之后橫掃歐亞大陸。這個(gè)“草原游牧帝國(guó)”的締造者是(
)A.成吉思汗 B.阿保機(jī) C.阿骨打 D.努爾哈赤【答案】A【詳解】根據(jù)“公元13世紀(jì)上半葉”和“草原游牧帝國(guó)”并結(jié)合所學(xué)內(nèi)容可知,這個(gè)帝國(guó)指的是蒙古帝國(guó),締造者是成吉思汗,A項(xiàng)正確;阿保機(jī)建立了遼政權(quán),阿骨打建立了金政權(quán),努爾哈赤建立了后金政權(quán),排除BCD項(xiàng)。故選A項(xiàng)。22.宋代民間編印出售圖書(shū)的書(shū)坊,往往將說(shuō)書(shū)人的底本作為話本出版。這促成了小說(shuō)的發(fā)展和民間文化的普及。據(jù)此可知,當(dāng)時(shí)A.書(shū)坊是文化傳播的管理機(jī)構(gòu) B.木活字印刷已普遍使用C.商業(yè)行為助推市民文化發(fā)展 D.小說(shuō)成為主要文學(xué)形式【答案】C【詳解】材料“編印出售圖書(shū)的書(shū)坊,往往將說(shuō)書(shū)人的底本作為話本出版。這促成了小說(shuō)的發(fā)展和民間文化的普及”體現(xiàn)了書(shū)坊出版說(shuō)書(shū)人的底本,促進(jìn)了小說(shuō)等市民文化的發(fā)展,說(shuō)明商業(yè)行為助推市民文化發(fā)展,C項(xiàng)正確;書(shū)坊不是管理機(jī)構(gòu),排除A項(xiàng);元朝才發(fā)明木活字,排除B項(xiàng);明清時(shí)期小說(shuō)成為主要文學(xué)形式,排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。23.隨著城市的繁榮,與唐朝不同的是,宋代市民文化生活更加豐富;開(kāi)封城內(nèi)有許多娛樂(lè)兼營(yíng)商業(yè)的場(chǎng)所,如瓦子和勾欄,南宋臨安的文化娛樂(lè)業(yè)更為發(fā)達(dá)。這一變化(
)A.適應(yīng)了市民階層不斷壯大的需要B.反映了宋朝人民貪圖享樂(lè)之風(fēng)C.體現(xiàn)了宋代重文輕武政策的弊端D.表明商業(yè)發(fā)展腐蝕了正統(tǒng)思想【答案】A【詳解】根據(jù)材料宋代市民的娛樂(lè)方式增多,正好適應(yīng)市民階層不斷壯大的需要,A項(xiàng)正確;材料體現(xiàn)的是宋代市民的娛樂(lè)方式增多,沒(méi)有反映宋朝人民貪圖享樂(lè)之風(fēng),排除B項(xiàng);材料是宋代商業(yè)的繁榮,不是政治,排除C項(xiàng);商業(yè)發(fā)展腐蝕了正統(tǒng)思想材料中沒(méi)體現(xiàn),排除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。24.《元史·地理志》載:“元有天下,薄海內(nèi)外,人跡所及,皆置驛傳,使驛往來(lái),如行國(guó)中?!痹@樣做的初衷是(
)A.便利賦稅征收 B.改善民族關(guān)系 C.促進(jìn)物資交流 D.加強(qiáng)各地聯(lián)系【答案】D【詳解】結(jié)合所學(xué)知識(shí),元朝疆域遼闊,為加強(qiáng)各地的聯(lián)系,修建了覆蓋全國(guó)的陸路交通網(wǎng),建立了四通八達(dá)的驛站,“元有天下,薄海內(nèi)外,人跡所及,皆置驛傳,使驛往來(lái),如行國(guó)中”反映的正是元朝建立遍布全國(guó)的驛站,D項(xiàng)正確;題干反映的是元朝建立遍布全國(guó)的驛站加強(qiáng)各地聯(lián)系,便利賦稅征收、改善民族關(guān)系、促進(jìn)物資交流與題干沒(méi)有直接關(guān)聯(lián),排除ABC項(xiàng)。故選D項(xiàng)。25.美國(guó)學(xué)者卡特說(shuō):“造紙術(shù)和印刷術(shù)替宗教改革開(kāi)了先路,并使推廣民眾教育成為可能?;鹚幍陌l(fā)明清除了封建制度,創(chuàng)立了國(guó)民軍制。指南針的發(fā)明導(dǎo)致了發(fā)現(xiàn)美洲,因而使全世界而不再是歐洲成為歷史舞臺(tái)?!彼谋硎鲋饕w現(xiàn)了中國(guó)四大發(fā)明的(
)A.發(fā)明過(guò)程 B.傳播途徑C.先進(jìn)程度 D.世界貢獻(xiàn)【答案】D【詳解】根據(jù)題干中“造紙術(shù)和印刷術(shù)替宗教改革開(kāi)了先路,并使推廣民眾教育成為可能。火藥的發(fā)明清除了封建制度,創(chuàng)立了國(guó)民軍制。指南針的發(fā)明導(dǎo)致了發(fā)現(xiàn)美洲,因而使全世界而不再是歐洲成為歷史舞臺(tái)?!笨芍?,材料描述的是造紙術(shù)、印刷術(shù)、火藥、指南針對(duì)世界發(fā)展的影響,D項(xiàng)正確;發(fā)明過(guò)程、傳播途徑、先進(jìn)程度題干未體現(xiàn),排除ABC項(xiàng)。故選D項(xiàng)。第Ⅱ卷二、非選擇題(本大題共3個(gè)小題,共50分)26.以史為鑒,每個(gè)時(shí)期的治國(guó)措施和政治制度都有不同的影響。閱讀材料,解答問(wèn)題。(18分)材料一
對(duì)后世的中國(guó)人來(lái)說(shuō),唐太宗代表了一個(gè)文治武功理想的結(jié)合起來(lái)的盛世:國(guó)家由一個(gè)精力充沛、聰慧而謹(jǐn)慎的皇帝治理,他牢固的掌握著他的帝國(guó),同時(shí)又一貫謙虛耐心的聽(tīng)取群臣——這些大臣本人也都是卓越的人物的意見(jiàn)。太宗的施政作風(fēng)之所以被人推崇,不僅由于他的成就,而是由于他接近儒家的納諫愛(ài)民為治國(guó)之本這一理想,另外還由于它表現(xiàn)了君臣之間水乳交融的關(guān)系?!秳蛑袊?guó)隋唐史》(1)根據(jù)材料一結(jié)合所學(xué)概括唐太宗的治國(guó)理念。(4分)材料二
如表格領(lǐng)域唐太宗唐玄宗政治勤于政事、虛心納諫重用賢能、整頓吏治經(jīng)濟(jì)減輕人民負(fù)擔(dān)、鼓勵(lì)發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)發(fā)展經(jīng)濟(jì)、改革稅制(2)唐太宗和唐玄宗時(shí)期分別出現(xiàn)了什么盛世局面?根據(jù)材料二,概括唐朝出現(xiàn)這兩個(gè)盛世局面的共同原因是什么?(4分)材料三
自606年開(kāi)始,中國(guó)建立了在當(dāng)時(shí)世界上最先進(jìn)、最公平、最科學(xué)的人才選拔和任用制度,并以此影響著教育和整個(gè)社會(huì)……觀察家默德赫斯特評(píng)論說(shuō):“該制度是真正值得贊賞和模仿的?!薄渡钲谔貐^(qū)報(bào)》(3)材料三中的“制度”建立的標(biāo)志是什么?依據(jù)材料,這一制度“真正值得贊賞和模仿的”原因是什么?(4分)材料四
北宋大幅度增加科舉取士名額,提高進(jìn)士地位……北宋改革其軍事領(lǐng)導(dǎo)體制,將握兵權(quán)、調(diào)兵權(quán)與統(tǒng)兵權(quán)分而為三,三衙平列分立,全都握有兵權(quán),卻無(wú)調(diào)兵權(quán)?!贡蛔R(shí)將,將不專兵。北宋重視文人的舉措有利于政權(quán)的穩(wěn)固和社會(huì)安定。——《中國(guó)通史》(4)請(qǐng)根據(jù)材料四結(jié)合所學(xué)簡(jiǎn)要說(shuō)明材料中“北宋重視文人的舉措有利于政權(quán)的穩(wěn)固和社會(huì)安定”觀點(diǎn)的理由。(4分)材料五
元朝建立后,出于統(tǒng)治的需要,中央政府將山東、山西、河北、蒙古等“腹里”地區(qū)由中書(shū)省直接管轄,在嶺北、遼陽(yáng)、甘肅、河南、陜西、四川、云南、湖廣、江西、江浙設(shè)立了行中書(shū)省,行省作為地方最高行政機(jī)構(gòu),與中書(shū)省互為表里,代朝廷統(tǒng)攝節(jié)制地方?!对恼沃贫取?5)根據(jù)材料五,寫(xiě)出元朝在政治體制方面的創(chuàng)新制度。(2分)【答案】(1)治國(guó)理念:勤于政事、納諫愛(ài)民、廣納賢才。(4分)(2)盛世局面:貞觀之治、開(kāi)元盛世;(2分)共同原因:善于用人,重視經(jīng)濟(jì)發(fā)展。(2分)(3)標(biāo)志:隋煬帝時(shí)設(shè)進(jìn)士科;(2分)原因:當(dāng)時(shí)世界上最先進(jìn)、最公平、最科學(xué)的人才選拔和任用制度,并以此影響著教育和整個(gè)社會(huì)。(2分)(4)理由:①扭轉(zhuǎn)了五代十國(guó)時(shí)期尚武輕文的風(fēng)氣,杜絕了武將跋扈和兵變政移的情況發(fā)生,有利于政權(quán)的穩(wěn)固和社會(huì)的安定;②促進(jìn)了整個(gè)社會(huì)文化素養(yǎng)的提高,造就了宋朝的文治局面。(4分)(5)行省制度。(2分)【詳解】(1)材料一“國(guó)家由一個(gè)精力充沛、聰慧而謹(jǐn)慎的皇帝治理,他牢固的掌握著他的帝國(guó)”體現(xiàn)了唐太宗勤于政事;“謙虛耐心的聽(tīng)取群臣——這些大臣本人也都是卓越的人物的意見(jiàn)”體現(xiàn)了唐太宗納諫愛(ài)民、廣納賢才。(2)結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,唐太宗時(shí)期出現(xiàn)的盛世局面是“貞觀之治”,唐玄宗時(shí)期出現(xiàn)的盛世局面是“開(kāi)元盛世”。分析材料二中唐朝能出現(xiàn)兩個(gè)盛世局面的共同原因是善于用人,重視經(jīng)濟(jì)發(fā)展。(3)根據(jù)材料三“國(guó)建立了在當(dāng)時(shí)世界上最先進(jìn)、最公平、最科學(xué)的人才選拔和任用制度”可知,該制度是科舉制,隋煬帝時(shí),進(jìn)士科的創(chuàng)立,標(biāo)志著科舉制的正式確立。依據(jù)材料一可知,這一制度“真正值得贊賞和模仿的”原因是科舉制是當(dāng)時(shí)世界上最先進(jìn)、最公平、最科學(xué)的人才選拔和任用制度,并以此影響著教育和整個(gè)社會(huì)。(4)根據(jù)材料四“北宋大幅度增加科舉取士名額,提高進(jìn)士地位、北宋重視文人的舉措有利于政權(quán)的穩(wěn)固和社會(huì)安定”可知,同意,這是因?yàn)樗まD(zhuǎn)了五代十國(guó)時(shí)期尚武輕文的風(fēng)氣,杜絕了武將跋扈和兵變政移的情況發(fā)生,有利于政權(quán)的穩(wěn)固和社會(huì)的安定;促進(jìn)了整個(gè)社會(huì)文化素養(yǎng)的提高,造就了宋朝的文治局面。(5)根據(jù)材料五“元朝建立后,出于統(tǒng)治的需要,中央政府將山東、山西、河北、蒙古等“腹里”地區(qū)由中書(shū)省直接管轄,在嶺北、遼陽(yáng)、甘肅、河南、陜西、四川、云南、湖廣、江西、江浙設(shè)立了行中書(shū)省”可知,元朝在政治體制方面的創(chuàng)新制度是行省制度。27.唐、宋、元時(shí)期,我國(guó)對(duì)外交往頻繁。閱讀下列材料,回答問(wèn)題。(18分)材料一:唐朝對(duì)外交通圖。(1)材料一中②是新羅,那①、③分別是哪兩個(gè)國(guó)家呢?請(qǐng)列舉唐朝與這些國(guó)家交往的史實(shí)各一例。(6分)材料二:宋高宗說(shuō):“市舶之利最厚,若措置合宜,所得動(dòng)以百萬(wàn)計(jì)”,“頗足國(guó)用,宜循舊法,以招徠遠(yuǎn)人,阜通貨賄”。(2)材料二表明宋朝政府對(duì)海外貿(mào)易持怎樣的態(tài)度?宋朝政府是如何管理“市舶之利”的?(4分)材料三:元有天下,薄海內(nèi)外,人跡所及,皆置驛站,使驛往來(lái),如行國(guó)中?!对贰さ乩碇尽?3)材料三描述了元朝陸上交通的特點(diǎn)是什么?結(jié)合所學(xué)知識(shí),說(shuō)出元朝時(shí)期海上交通又有怎樣的發(fā)展?(4分)材料四:(宋代中國(guó))現(xiàn)代化的程度令人吃驚,貨幣經(jīng)濟(jì)、紙鈔、流通票據(jù)、高度發(fā)展的茶鹽企業(yè)非常獨(dú)特……在人民日常生活、藝術(shù)、娛樂(lè)、制度、工藝技術(shù)各方面,中國(guó)是當(dāng)時(shí)世界上首屈一指的國(guó)家,其自豪足以認(rèn)為世界其他各地皆為“化外之邦”。———[法]謝和耐《南宋社會(huì)生活史》(4)根據(jù)材料四并綜合上述問(wèn)題,概括唐宋時(shí)期我國(guó)對(duì)外交往出現(xiàn)盛況的主要原因。(4分)【答案】(1)①國(guó)家:是天竺,③是日本。(2分)史實(shí):玄奘西行天竺;鑒真東渡日本。(4分)(2)態(tài)度:宋朝政府重視和鼓勵(lì)發(fā)展海外貿(mào)易。(2分)管理:朝廷在主要港口設(shè)置市舶司管理海外貿(mào)易。(2分)(3)特點(diǎn):元朝在陸上修建了四通八達(dá)的驛站。(2分)發(fā)展:海上絲綢之路進(jìn)入鼎盛時(shí)期,與元朝有貿(mào)易往來(lái)的國(guó)家和地區(qū)達(dá)到140多個(gè)。(2分)(4)我國(guó)經(jīng)濟(jì)的繁榮;科技的先進(jìn);政府實(shí)行開(kāi)放的對(duì)外政策;對(duì)外交通的發(fā)達(dá)等。(4分)【解析】(1)根據(jù)地圖可知,唐朝時(shí)期,①是天竺,③是日本。史實(shí):根據(jù)所學(xué),可列舉史實(shí)玄奘西行天竺;鑒真東渡日本。(2)態(tài)度:根據(jù)“頗足國(guó)用,宜循舊法,以招徠遠(yuǎn)人,阜通貨賄”,并結(jié)合所
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