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文檔簡介
緒論1【單選題】(2分)以下選項(xiàng)中哪項(xiàng)舞蹈編導(dǎo)所對應(yīng)的代表作是有誤的()。A.瑪莎·格萊姆《原始的神秘》B.馬里烏斯·彼季帕《天鵝湖》C.默斯·坎寧《七人舞》D.伊莎多拉·鄧肯《火鳥》2【單選題】(2分)“最自由的身體蘊(yùn)藏著最高的智慧”這一觀點(diǎn)的提出者是()。A.瑪莎·格萊姆B.保羅·泰勒C.默斯·坎寧漢D.伊莎多拉·鄧肯3.【多選題】正確答案:ACD要想作為一名好的舞蹈編導(dǎo)需要具備哪些職能()。A.導(dǎo)演B.演員C.編劇D.編舞4【判斷題】舞蹈編導(dǎo)在舞蹈藝術(shù)中的地位弱于舞蹈演員。()A.錯(cuò)B.對第一章單元測試1【單選題】(2分)下列哪項(xiàng)不屬于舞蹈編導(dǎo)的作用()。A.提升舞蹈的社會效益B.創(chuàng)作精品以推動劇團(tuán)的發(fā)展C.提升舞團(tuán)的經(jīng)濟(jì)效益D.推動演員人數(shù)的持續(xù)增長2【單選題】(2分)以下選項(xiàng)當(dāng)中不屬于舞蹈構(gòu)思過程的是()。A.立意B.選材C.結(jié)構(gòu)D.動作3【單選題】(2分)若在編舞過程中不想受到時(shí)空限制,以人物的心理變化來安排情節(jié)的展開可采取什么樣的手法()。A.采用正敘、倒敘、閃回的手法B.通過多編排舞蹈動作C.可加入燈光的運(yùn)用D.運(yùn)用蒙太奇手法4.【多選題】正確答案:ABCD舞蹈藝術(shù)創(chuàng)作的規(guī)律有哪些()。A.感性表現(xiàn)B.循返往復(fù)C.感性體驗(yàn)D.理性選擇5【判斷題】舞蹈結(jié)構(gòu)是舞蹈作品的內(nèi)在表現(xiàn)形式,可以保證舞蹈作品的大方向。()A.對B.錯(cuò)6【單選題】(2分)在舞蹈作品中創(chuàng)造出的有型可見的人、物等形象的是()。A.舞蹈語言B.舞蹈結(jié)構(gòu)C.舞蹈形象D.舞蹈動作第二章單元測試1【單選題】(2分)以下選項(xiàng)中哪項(xiàng)舞蹈編導(dǎo)所對應(yīng)的代表作是正確的()。A.張繼剛《吉賽爾》B.楊麗萍《黃土黃》C.皮娜鮑什《春之祭》D.伊莎多拉·鄧肯《火鳥》2【單選題】(2分)舞蹈作品《孔乙己》中結(jié)尾舞段中運(yùn)用的是哪些對比()。A.力量的對比B.舞段的對比C.時(shí)間的對比D.空間的對比3.【多選題】正確答案:AD芭蕾舞劇吉賽爾中人物設(shè)置有哪些()。A.齊格弗里德B.奧吉利亞C.奧杰塔D.米爾達(dá)4【判斷題】舞蹈創(chuàng)作中必須運(yùn)用到對比的手法。()A.對B.錯(cuò)5【判斷題】復(fù)調(diào)是音樂中的創(chuàng)作手法。()A.對B.錯(cuò)第三章單元測試1【單選題】(2分)下列選項(xiàng)中哪一項(xiàng)不屬于編創(chuàng)舞蹈語言的基本技法()。A.變奏B.重復(fù)C.對比D.對偶2.【多選題】正確答案:ABCD下列哪些是屬于重復(fù)技法的種類()。A.舞段重復(fù)B.單一動作重復(fù)C.舞句重復(fù)D.動機(jī)重復(fù)3.【多選題】正確答案:ABCD下列哪些屬于對比手法的種類()。A.色彩對比B.力量對比C.空間對比D.時(shí)間對比4【判斷題】舞蹈中的再現(xiàn)是指再現(xiàn)生活的再現(xiàn)。()A.錯(cuò)B.對5【判斷題】賦格是一種復(fù)調(diào)音樂體裁,它是復(fù)調(diào)中最為復(fù)雜而嚴(yán)謹(jǐn)?shù)那w形式。()A.錯(cuò)B.對第四章單元測試1【單選題】(2分)獨(dú)舞命題編創(chuàng)的方法()。A.模仿經(jīng)典作品B.根據(jù)機(jī)遇編舞法C.根據(jù)漢字編舞法D.直接或間接體驗(yàn)生活2.【多選題】正確答案:BD獨(dú)舞的呈現(xiàn)形式()。A.舞蹈片段B.一般的小作品C.舞蹈組合D.舞劇中相對獨(dú)立完整的獨(dú)舞3.【多選題】正確答案:ABCD獨(dú)舞動作編舞技術(shù)訓(xùn)練目的有()。A.培養(yǎng)結(jié)構(gòu)獨(dú)舞作品的能力B.加強(qiáng)編導(dǎo)編創(chuàng)舞句的能力C.加強(qiáng)編導(dǎo)編創(chuàng)舞段的能力D.加強(qiáng)編導(dǎo)編創(chuàng)動作的能力4【判斷題】獨(dú)舞是具有完整結(jié)構(gòu)的舞蹈形式。()A.錯(cuò)B.對5【判斷題】舞蹈編導(dǎo)在編創(chuàng)獨(dú)舞前首先要尋找好音樂。()A.對B.錯(cuò)第五章單元測試1【判斷題】雙人舞動作編創(chuàng)在于加強(qiáng)編導(dǎo)編創(chuàng)舞句、舞段的能力。()A.錯(cuò)B.對2【單選題】(2分)雙人舞動作編創(chuàng)的第一步是()A.編創(chuàng)素材B.即興C.提煉素材D.聽音樂3.【多選題】正確答案:ABC雙人舞編創(chuàng)步驟有以下哪些?()A.造型編創(chuàng)B.動作連接C.舞句編創(chuàng)D.模仿練習(xí)4【判斷題】編創(chuàng)的時(shí)候不需要注意風(fēng)格和動作前后的統(tǒng)一。()A.對B.錯(cuò)5.【多選題】正確答案:ABCD雙人舞配合練習(xí)包括()A.非接觸空間配合B.重心配合C.力量配合D.把位配合第六章單元測試1.【多選題】正確答案:ABD三人舞的形式有()A.非接觸形式B.接觸形式C.地面形式D.托舉形式2【判斷題】三人舞的三級關(guān)系比二級更復(fù)雜()A.錯(cuò)B.對3【判斷題】三人舞不可以運(yùn)用雙人舞的編創(chuàng)技法()A.對B.錯(cuò)4【單選題】(2分)三人舞配合練習(xí)重點(diǎn)是()A.舞段練習(xí)B.托舉練習(xí)C.非接觸練習(xí)D.接觸練習(xí)5【單選題】(2分)同點(diǎn)配合分為幾種?()A.4B.2C.3D.1第七章單元測試1【判斷題】群舞音樂編創(chuàng)技術(shù)就是運(yùn)用音樂思維進(jìn)行群舞編創(chuàng)的方法。()A.對B.錯(cuò)2.【多選題】正確答案:ABC群舞的特點(diǎn)()A.以情代敘B.以集體形象的塑造某一民族的氣質(zhì)與性格C.注重舞臺構(gòu)圖與空間造型D.敘述具體事件3【判斷題】群舞的調(diào)度類型有點(diǎn)性、線性、面性和體性調(diào)度。()A.對B.錯(cuò)4.【多選題】正確答案:CD舞蹈調(diào)度的形式有()。A.敘事式調(diào)度B.抒情式調(diào)度C.呈現(xiàn)式調(diào)度D.過度式調(diào)度5【判斷題】群舞中舞蹈語言可由敘事動作、抒情性動作、行為性動作、心理性動作、節(jié)奏性動作、旋律性動作、生活性動作、閑置性動作等不同內(nèi)容的動作組成,此依群舞作品的表達(dá)決定。()A.對B.錯(cuò)第八章單元測試1【判斷題】作品表達(dá)就是編導(dǎo)所要表達(dá)的核心思想觀點(diǎn)立場,這是舞劇的核心和靈魂。()A.錯(cuò)B.對2.【多選題】正確答案:ACD舞劇中的人物有()A.次要人物B.英雄人物C.群體人物D.主要人物3【判斷題】舞劇編創(chuàng)分為兩個(gè)階段,其中精神編創(chuàng)階段包括選材、立意與結(jié)構(gòu)三部分。()A.對B.錯(cuò)4.【多選題】正確答案:BC舞劇的間接選材的目的在于()。A.借己抒己B.借他抒己C.借他抒他5【單選題】(2分)對作品的情節(jié)進(jìn)行敘述時(shí),便可以發(fā)現(xiàn)有些事件可以不提,省略過去也不會破壞敘述的連續(xù)性和邏輯性,這樣的事件稱為()。A.偶然事件B.自由事件C.必然事件第九章單元測試1【單選題】(2分)現(xiàn)代舞劇《雷和雨》取材于哪部中國戲劇名著()。A.《牡丹亭》B.《西廂記》C.《雷雨》2【單選題】(2分)現(xiàn)代舞劇《雷和雨》中主要人物是()。A.繁漪B.魯侍萍C.周萍3【判斷題】現(xiàn)代舞劇《雷和雨》的情節(jié)及其事件大量地以虛的呈現(xiàn)形式來表現(xiàn)情感及情感的關(guān)系,其中沒有一個(gè)情節(jié)完全是實(shí)的。()A.對B.錯(cuò)4.【多選題】正確答案:ABCD以下哪些屬于舞劇中情節(jié)結(jié)構(gòu)的連接層次()。A.情節(jié)的連接B.細(xì)節(jié)的連接C.事件的連接D.幕與幕、場與場之間的連接5【單選題】(2分)現(xiàn)代舞劇《雷和雨》中許多復(fù)雜的情感關(guān)系都是通過一個(gè)舞臺空間的中()的多重情感表現(xiàn)來完成。A.心理空間B.一重空間C.多重空間第十章單元測試1【判斷題】現(xiàn)代芭蕾舞劇《天鵝湖》(男版)的編導(dǎo)是馬修·伯恩。()A.錯(cuò)B.對2.【多選題】正確答案:AC以下哪幾項(xiàng)是現(xiàn)代芭蕾舞劇《天鵝湖》(男版)的主要人物()。A.頭鵝B.母后C.王子3【單選題】(2分)現(xiàn)代芭蕾舞劇《天鵝湖》(男版)的編導(dǎo)運(yùn)用重復(fù)、對比、再現(xiàn)、變奏、復(fù)調(diào)、展開這六大編創(chuàng)技法,主要來自于()的創(chuàng)
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