江西省宜春市重點中學2024年中考歷史全真模擬試題含解析

江西省宜春市重點中學2024年中考歷史全真模擬試題請考生注意：1．請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應位置上，請用0．5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2．答題前，認真閱讀答題紙上的《注意事項》，按規(guī)定答題。一、單項選擇題（本大題共24小題，每小題1分，共24分）1．同學們搜集了“十一屆三中全會”“深圳、珠海經(jīng)濟特區(qū)的發(fā)展”“新時代中國特色社會主義思想”的相關資料，由此推斷他研究的課題是A．民族團結和國家統(tǒng)一B．社會主義工業(yè)化的起步C．現(xiàn)代中國農(nóng)村的巨變D．建設中國特色社會主義2．“縱觀世界科技發(fā)展史，每一次大的產(chǎn)業(yè)革命，都是基礎科學理論取得重大突破后出現(xiàn)的。理論研究取得重大突破引發(fā)的產(chǎn)業(yè)革命和產(chǎn)品的升級換代，其價值是不可估量的?！睘榈谝淮喂I(yè)革命提供基礎科學理論的科學家是A．牛頓 B．瓦特 C．哈格里夫斯 D．阿克萊特3．歷史解釋是對史實的分析或評判。下列選項中屬于歷史解釋的是（）A．1953年初，我國開始實施第一個五年計劃B．“一五”計劃期間，北京電子管廠建成投產(chǎn)C．“一五”計劃期間先后施工一萬多個工業(yè)項目D．“一五”計劃的完成為工業(yè)化奠定了初步基礎4．與以下示意圖中①相關的史實是A．北魏改革，民族交融B．定都建康，開發(fā)江南C．開鑿運河，創(chuàng)立科舉D．貞觀之治，開元盛世5．1899年5月23日，坐落在南通的大生紗廠試開車，成為轟動一時的大事。如果為此事寫一篇新聞稿件，最恰當?shù)臉祟}是A．引進外資、救亡圖存B．創(chuàng)辦實業(yè)、開啟中國近代化C．棄政從商、實業(yè)救國D．民族工業(yè)迎來“黃金時代”6．2019年1月15日，英國議會下院以432票反對、202票支持否決英國政府與歐盟此前達成的“脫歐”協(xié)議。英國脫歐被視為2016年以來重大國際事件，主要是因為它影響（）A．經(jīng)濟工業(yè)化 B．世界格局多極化C．文化科學化 D．全球經(jīng)濟一體化7．攻占巴士底獄的消息傳到凡爾賽時，路易十六驚呼：“什么！這是叛亂！”他身邊的一個近臣卻說：“不，陛下，這是革命！”這段對話的歷史背景是（）A．英國資產(chǎn)階級革命爆發(fā) B．法國大革命爆發(fā)C．美國獨立戰(zhàn)爭爆發(fā) D．俄國十月革命爆發(fā)8．武帝初即位，大臣認為“諸侯連城數(shù)十，太強”，并向武帝數(shù)奏其過惡，要求對他們“稍侵奪”。為此，漢武帝()A．罷黜百家，獨尊儒術 B．實行推恩，削弱王國C．焚書坑儒，禁錮思想 D．調(diào)配物資，平抑物價9．東漢末年，國家陷入分裂割據(jù)局面，最終形成三國鼎立的格局。下列示意圖符合公元222年三國局勢的示意圖是A．B．C．D．10．在元朝的疆域圖中，有一片區(qū)域，標示為“宣政院轄地”，這片區(qū)域，主要是今天的（）A．內(nèi)蒙古地區(qū) B．嶺南地區(qū) C．西藏地區(qū) D．新疆地區(qū)11．稱贊他“路漫漫其修遠矣，兩袖清風來去，為官一任，造福一方，遂了平生意?！碧m考人民評價他“心里裝著全縣的干部群眾，唯獨沒有他自己?！辈牧现械乃茿．焦裕祿B．王進喜C．雷鋒D．鄧稼先12．史學家徐中約曾說：“這種制度提供了布衣可以做宰相，可以為公卿，可以參政的機會，……政治獲得了非常大的彈性。”該“制度”最有可能是A．分封制 B．禪讓制C．皇帝制 D．科舉制13．恩格爾系數(shù)是衡量一個家庭或一個國家富裕程度的主要指標之一。下圖是中國改革開放以來城鎮(zhèn)居民家庭恩格爾系數(shù)(指食品支出總額占個人消費支出總額的比重)的變化情況，這一變化趨勢主要說明()A．中國的糧食生產(chǎn)呈下降趨勢B．我國城鎮(zhèn)居民消費的糧食不斷減少C．我國經(jīng)濟建設取得舉世矚目的成就D．我國城鎮(zhèn)居民的生活水平越來越高14．托洛斯基（1842年—1889年）出生于俄國農(nóng)奴家庭，他的經(jīng)歷中可能出現(xiàn)的是（）A．在法律上成為“自由人”B．無償?shù)玫揭粔K份地C．參加十月革命D．參加斯大林格勒保衛(wèi)戰(zhàn)15．14和15世紀的英國主教在牛津或者劍橋受過教育的比例分別為50%、70%和90%左右。這從側(cè)面說明了A．教師行會的成立對大學誕生的作用B．大學得到教會的支持C．牛津大學比劍橋大學建立得更早D．中世紀城市工商業(yè)普遍發(fā)展緩慢16．某歷史興趣小組進行研究性學習，收集到一些資料。下面這組圖片資料體現(xiàn)的主題是（）A．唐朝的經(jīng)濟繁榮B．明朝的科技成就及影響C．古代經(jīng)濟重心南移D．古代的對外友好交往17．下列關于第二次世界大戰(zhàn)中發(fā)生的重大事件，表述有誤的是（）A．德國進攻波蘭，二戰(zhàn)全面爆發(fā)B．日本偷襲珍珠港，二戰(zhàn)規(guī)模進一步擴大C．斯大林格勒戰(zhàn)役是二戰(zhàn)的重要轉(zhuǎn)折點D．德國簽署投降書，二戰(zhàn)結束18．小明同學在暑期游學時,參觀一處原始聚落遺址博物館,看到了下面文物和原始居民的房屋復原圖。他參觀的是（）A．元謀人博物館B．周口店遺址博物館C．西安半坡博物館D．河姆渡遺址博物館19．就歷史發(fā)展階段特征而言，遼、宋、夏、金、元時期的主要特征是（）A．繁榮與開放的社會 B．國家分裂的時代C．經(jīng)濟重心的南移 D．民族政權并立的時代20．下列模范人物中，曾擔任河南蘭考縣委書記，為治理災害，改變貧窮面貌，與當?shù)馗刹咳罕娡使部?，帶病工作直至生命最后一息，被人民稱頌為“黨的好干部”的是A．王進喜B．鄧稼先C．焦裕祿D．孔繁森21．列寧說：“我們在奪取政權的時候便知道，不存在將資本主義制度具體改造成社會主義的既存方法，……我們必須根據(jù)實踐作出判斷?！碧K聯(lián)在社會主義建設中做出的探索是①走城市奪取政權的道路②實行新經(jīng)濟政策③實行高度集中的政治經(jīng)濟政策④建立社會主義市場經(jīng)濟體制A．②③ B．②③④ C．①②③ D．②④22．山西是中華民族的發(fā)祥地之一，歷史悠久，人文薈萃，擁有豐厚的歷史文化遺產(chǎn)。迄今為止有文字記載的歷史達三千年之久，素有“中國古代文化博物館”之美稱。下列歷史文化遺產(chǎn)屬于山西省的是A．B．C．D．23．被譽為"抒情的人道主義者，中國最后一個純粹的文人，中國最后一個士大夫。"的揚州高郵作家、劇作家是A．朱自清 B．江上青 C．汪曾祺 D．崔致遠24．人類先祖創(chuàng)造這些文字主要是為了（）A．生產(chǎn)生活的需要 B．對外交流的需要C．祭祀祖先的需要 D．記錄戰(zhàn)爭的需要二、填空題：（本大題共3小題，每小題2分，每空1分，共6分）。25．唐玄宗統(tǒng)治前期，政治穩(wěn)定，經(jīng)濟繁榮，唐朝進入了鼎盛時期，史稱“_____”。26．羅斯福新政的核心和基礎是——________27．________是中國馬克思主義思想傳播的先驅(qū)；在探尋新航路的過程中，航海家________“發(fā)現(xiàn)”了美洲新大陸。三、材料解析與探究題：閱讀材料，依據(jù)材料以及結合所學知識，完成要求（本大題共3小題，其中第28題7分，第29題6分，第30題7分，共20分）。28．（7分）閱讀材料，辨析作答。材料孫中山親手給五四運動戴上了兩頂桂冠，一個是新文化運動，再一個就是愛國運動。他在1920年1月的致海外國民黨同志函中說：自北京大學學生發(fā)生五四運動以來，一般愛國青年，無不以革新思想，為將來革新事業(yè)之預備?！钌俦稅蹏?、啟蒙和文藝復興》（1）五四運動前期的主力是哪些人？（2）你同意材料中孫中山對五四運動的評價嗎？結合所學知識簡要說明理由。29．（6分）下面“明清帝國的繁榮與危機”設計，請你根據(jù)要求把所缺的內(nèi)容完成。填寫表格，帝王在位時加強中央集權的措施。帝王措施評價明太祖廢除，設立三司廢除，撤銷中書省，權分六部全國的軍政大權都集中到皇帝手里清雍正帝設軍機處（2）在投票選舉我心中的民族英雄時，鄭成功位居榜首，請你談一談理由。在統(tǒng)一的多民族國家的鞏固方面，清朝中央政府是如何加強對西藏和新疆管轄的。明朝以前，我國是當時世界上經(jīng)濟、科學最發(fā)達的國家，在明朝中后期與西方相比仍互有長短，但1840年已全面落后于西方了。請你寫出嚴重阻礙中國社會發(fā)展與進步，使中國在世界上逐漸落伍的兩個事例。30．（7分）閱讀下列材料，回答問題材料一：唐朝前期（627年）中國疆域示意圖材料二：（北魏）尚書于果曰：“自先帝以來，久居于此，百姓安之；一旦南遷，眾情不樂?！保ㄐ⑽模┑墼唬骸敖翊ㄆ匠牵┰诤闵街保胖葜?，非帝王之都也?！薄巴跽咭运暮榧遥蚰匣虮?，何常之有！朕之遠祖，世居北荒。平文皇帝始都東木根山?！牢浠实圻w于平城。朕幸屬勝殘之運，而獨不得遷乎！——《資治通鑒》卷第一百三十九材料三：1153年，金遷都燕一反對遷都者提出“上都之地我國旺氣況是根本，何可棄之”。贊同遷都者的理由則是，“上京僻在一隅，轉(zhuǎn)漕艱而民不便，唯燕京乃天地之中”；“燕都地處雄要…近在都畿，易于據(jù)守”；“燕京地廣土堅，人物蕃息，乃禮義之所”……1151年，有司據(jù)陰陽五行學說來規(guī)劃燕都的布局。金帝完顏亮言：“國家吉兇，在德不在地。使桀紂居之，雖卜善地何？使堯舜居之，何用卜為？”遷都二十多年后，“女真人寢忘舊風”，“燕飲音樂，皆習漢風?！薄幾浴洞蠼饑尽返雀鶕?jù)材料一并結合所學知識，在圖中B地生活的是今天族的祖先；元政府在AB兩地管轄的機構分別是、。選做題：以下兩個小題請任選一個做答。（如果兩個都答，按第①小題計分）①根據(jù)材料二并結合所學知識歸納孝文帝主張遷都的理由及其歷史影響。②根據(jù)材料三并結合所學知識，概括金遷都燕京的原因及其歷史影響。結合上述材料，你得到了什么感悟？

參考答案一、單項選擇題（本大題共24小題，每小題1分，共24分）1、D【解析】

依據(jù)所學可知，中共十一屆三中全會作出實行改革開放的決策，開啟了建設中國特色社會主義的進程，是鄧小平理論形成的萌芽階段。中國的改革是從農(nóng)村開始的，實行家庭聯(lián)產(chǎn)承包責任制，發(fā)展鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)，促進農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展。農(nóng)村改革的成功帶動了城市經(jīng)濟體制改革，1984年城市經(jīng)濟體制改革開始鋪開，重點就是國企改革。同時逐步設立經(jīng)濟特區(qū)，開放深圳、珠海、廈門等，進而大膽開放整個沿海地區(qū)，這種自動積極開放的格局、氣勢也是前所未有的。在改革開放和建設社會主義過程中，鄧小平理論逐漸形成，鄧小平理論也就是建設有中國特色的社會主義理論。在中共十九大上，新時代中國特色社會主義思想被確立為中國共產(chǎn)黨必須長期堅持的指導思想。新時代中國特色社會主義思想是對馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀的繼承和發(fā)展，是馬克思主義中國化最新成果，是黨和人民實踐經(jīng)驗和集體智慧的結晶，是中國特色社會主義理論體系的重要組成部分，是全黨全國人民為實現(xiàn)中華民族偉大復興而奮斗的行動指南，所以D項符合題意。由此分析ABC三項均不符合題意，排除，故選D。2、A【解析】

根據(jù)所學可知，牛頓是最有影響的科學家，被譽為“物理學之父”，他1687年的巨作《自然哲學的數(shù)學原理》，開辟了大科學時代，他的學說為第一次工業(yè)革命提供了基礎科學理論，故A符合題意；瓦特改良了蒸汽機，哈格里夫斯發(fā)明了珍妮機，阿克萊特改進發(fā)明了新型的水力紡紗機，故BCD均不符合題意。故選A。3、D【解析】

依據(jù)所學知識可知，1953年初，我國開始實施第一個五年計劃和“一五”計劃期間，北京電子管廠建成投產(chǎn)以及“一五”計劃期間先后施工一萬多個工業(yè)項目都屬于歷史史實，不是歷史解釋，ABC三項不符合題意；“一五”計劃的完成為工業(yè)化奠定了初步基礎是一五計劃的意義，屬于歷史解釋，D項符合題意；故選D?！军c睛】解題的關鍵是學生掌握什么是歷史史實，什么是歷史解釋，需要學生具備較高的理解能力，具備較高的分析能力，能夠判斷哪些是歷史史實，哪些是歷史解釋。4、D【解析】

依據(jù)題干的圖表信息，結合所學可知，隋朝滅亡之后，李淵建立了唐朝，唐朝在唐太宗的治理下，出現(xiàn)了繁榮的景象，被稱為貞觀之治，后來的唐玄宗時期，唐朝達到鼎盛時期，被稱為開元盛世，D項符合題意；北魏孝文帝改革是在三國之后，不是隋朝之后，A項不符合題意；南宋時期定都建康，發(fā)展江南，南宋不是隋朝之后的朝代，B項不符合題意；隋朝的隋煬帝開鑿了大運河，創(chuàng)立了科舉制，C項不是隋朝之后，C項不符合題意；由此可知，ABC三項都不符合題意，排除；故選D。【點睛】解題的關鍵是抓住題干的表格信息，正確把握歷史朝代的更替的時間，逐一分析四個選項的朝代的存在的時間，抓住隋朝的時間和五代十國的時間，利用排除法解答本題，需要學生具備扎實的基本功的同時，能夠掌握各個朝代的存在的具體時間。5、C【解析】

依據(jù)題干關鍵詞“大生紗廠試開車”可知，此內(nèi)容與張謇有關。中日《馬關條約》簽訂后，外國直接在中國內(nèi)地開廠設礦，進行經(jīng)濟掠奪。這種狀況激發(fā)起一部分官僚、地主和商人投資新式工業(yè)的熱情，民間出現(xiàn)投資設廠、興辦實業(yè)的高潮。狀元張謇抱著“實業(yè)救國”的志向，回家鄉(xiāng)創(chuàng)辦了大生紗廠，故C符合題意；引進外資、救亡圖存，創(chuàng)辦實業(yè)、開啟中國近代化，民族工業(yè)迎來“黃金時代”與題干無關，故ABD不合題意。故此題選C?！军c睛】抓住題干關鍵詞“大生紗廠試開車”是解題的關鍵，19世紀末，狀元張謇抱著“實業(yè)救國”的志向，回家鄉(xiāng)創(chuàng)辦了大生紗廠。6、D【解析】

結合所學知識可知，在英國決定脫歐前，是歐盟的主要成員國之一；英國的脫歐在一定程度上影響的歐盟的穩(wěn)定，同時也給其他一些國家（如法國）提供了先例；對歐洲一體化的進程將產(chǎn)生影響，進而影響全球經(jīng)濟一體化。故D符合題意，ABC不符合題意，故選擇D。7、B【解析】

根據(jù)所學可知，1789年7月14日，巴黎人民攻占巴士底獄，揭開了法國大革命的序幕，故選B。8、B【解析】

依據(jù)題干材料“諸侯連城數(shù)十，太強”并向武帝“數(shù)奏其過惡”結合所學可知當時王國勢力膨脹，為此漢武帝實行“推恩令”，下詔允許諸侯王除以嫡長子繼承王位外，可將封地再次分封給其他子弟作為侯國，結果諸侯王的封地和勢力越來越小，從而削弱了王國勢力，加強了中央集權，B符合題意。罷黜百家，獨尊儒術是漢武帝在思想方面實行的措施，與題干內(nèi)容不符，A不符合題意。焚書坑儒，禁錮思想是秦始皇為加強思想控制實行的措施，C不符合題意。調(diào)配物資，平抑物價是經(jīng)濟方面的措施，與題干內(nèi)容不符，D不符合題意。所以ACD不符合題意，故選擇B。9、B【解析】

依據(jù)所學可知，220年，曹丕稱帝，定城洛陽，魏國建立；221年，劉備稱帝，定城成都，蜀國建立；222年，孫權稱王，定城建業(yè)(南京)，三國鼎立局面形成，C項符合題意，故此題選C。10、C【解析】

元朝在中央設置宣政院，專門管理藏族地區(qū)的事務，西藏開始隸屬中央政府的管轄。故這片區(qū)域，主要是今天的西藏地區(qū)。C符合題意，ABD不符合題意。故選C?！军c睛】解題關鍵是熟練掌握元朝對邊疆地區(qū)的管轄的基礎知識。11、A【解析】

根據(jù)題干信息“蘭考人民評價他”，結合所學知識可知，1962年12月，焦裕祿被調(diào)到蘭考縣先后任縣委第二書記、書記。他上任之后帶領全縣人民進行封沙、治水、改地的斗爭。被譽為“黨的好干部”。選項A符合題意；探索建設社會主義時期涌現(xiàn)出的模范人物主要有“兩彈元勛”鄧稼先；“鐵人”王進喜；解放軍好戰(zhàn)士雷鋒等。選項BCD與題干內(nèi)容不符，故選A。12、D【解析】

根據(jù)材料“這種制度提供了布衣可以做宰相，可以為公卿，可以參政的機會”結合所學知識可知，科舉制度改善了用人制度，使普通老百姓憑借自己的才識可以有機會進入政府任職。故B正確。分封制是西周時期實行的制度，分封的是天子的親屬和功臣，故排除A項。禪讓制是原始社會時期選舉部落聯(lián)盟首領的一種制度，故排除B項?；实壑撇环项}意，故排除C項。故選B?！军c睛】本題材料選擇題，解答材料選擇題要尊重原材料的意思，主張材料中的中心語句。本題的中心語句是“這種制度提供了布衣可以做宰相，可以為公卿，可以參政的機會”。根據(jù)這一語句即可得出正確答案。13、D【解析】

依據(jù)題干圖示可知，中國改革開放以來城鎮(zhèn)居民家庭恩格爾系數(shù)呈下降趨勢，這說明改革開放后，十幾億人民的吃飯問題基本上得到了解決，人們越來越講究營養(yǎng)均衡、粗細搭配，綠色食品等科學衛(wèi)生的概念也日益深入人心，城鎮(zhèn)居民的生活水平越來越高，故D符合題意；中國的糧食生產(chǎn)呈下降趨勢、我國城鎮(zhèn)居民消費的糧食不斷減少、我國經(jīng)濟建設取得舉世矚目的成就與題意不符，故ABC不合題意。故此題選D。14、A【解析】試題分析：本題主要考查知識遷移能力。題文給出俄國農(nóng)奴出身的托洛斯基生活的時間是1842年-1889年，在此期間，俄國于1861進行農(nóng)奴制改革，規(guī)定農(nóng)奴在法律上成為“自由人”，農(nóng)奴在獲得解放的同時，可以得到一塊份地，但他們必須出錢贖買這塊份地，并非無償?shù)玫椒莸兀赂锩l(fā)生于1917年，斯大林格勒戰(zhàn)役發(fā)生于1942年，因此托洛斯基不可能參加這兩次活動。故答案選A?！究键c定位】人教新課標九年級上冊?無產(chǎn)階級的斗爭和資產(chǎn)階級統(tǒng)治的加強?俄國、日本的歷史轉(zhuǎn)折；人教新課標九年級下冊?蘇聯(lián)社會主義道路的探索?俄國十月革命；人教新課標九年級下冊?第二次世界大戰(zhàn)?世界反法西斯戰(zhàn)爭的勝利15、B【解析】

根據(jù)材料“英國主教在牛津或者劍橋受過教育的比例分別為50%、70%和90%左右”可知主教受過教育的比例大，這從側(cè)面說明大學得到教會的支持，故B項正確。可知，根據(jù)所學知識可知，12世紀，西歐的大學興起，材料給的是14、15世紀，時間不符，故排除A。材料中沒有涉及大學建立的情況，故C與題意不符。材料涉及的是主教受教育的情況，沒有涉及中世紀工商業(yè)發(fā)展，故排除D項。故選B。16、D【解析】

依據(jù)已學知識可知，在西漢張騫通西域的基礎上，開創(chuàng)了絲綢之路。古代的“絲綢之路”，從長安出發(fā)，經(jīng)河西走廊、今新疆地區(qū)，運到西亞，再轉(zhuǎn)運歐洲?！敖z綢之路”成為橫穿歐亞的陸上交通要道。明朝前期鄭和奉命七次下西洋，彰顯了中國對外開放的精神。唐朝時，鑒真東渡日本，玄奘西游天竺取經(jīng)，體現(xiàn)了唐朝開放的對外政策。所以組圖片資料體現(xiàn)的主題是古代的對外友好交往，故D項符合題意，ABC不符合題意。故應選D。17、D【解析】依據(jù)所學知識可知，D項德國簽署投降書，標志著二戰(zhàn)歐洲戰(zhàn)場的結束；第二次世界大戰(zhàn)結束的標志是1945年9月2日日本簽訂無條件投降書。ABC項表述均正確，故選D。18、C【解析】

根據(jù)圖片結合所學知識可知，圖片一是彩陶，圖片二是半地穴式房屋。結合所學知識可知，半坡原始居民時期使用的陶器是彩陶，居住的是半地穴式房屋。AB項元謀人和北京周口店的北京人時期居住的是山洞，使用的是石器；D項河姆渡居民使用的是黑陶，居住的是干欄式房屋。所以ABD項與題意不符，C項符合題意，故選C。19、D【解析】

遼、宋、夏、金、元時期，遼、西夏與北宋并立，金、西夏與南宋并立。元曾經(jīng)與南宋短期的并存，后統(tǒng)一全國。故遼、宋、夏、金、元時期的主要特征是民族政權并立的時代。D符合題意；繁榮與開放的社會是隋唐時期的主要特征，排除A；元統(tǒng)一了全國，故國家分裂的時代不是遼、宋、夏、金、元時期的主要特征，排除B；經(jīng)濟重心的南移在南宋完成，與元朝無關。排除C。故選D。20、C【解析】

根據(jù)所學知識可知，焦裕祿，山東人，1962年被調(diào)到河南蘭考擔任縣委書記。時值該縣遭受到了嚴重的內(nèi)澇、風沙、鹽堿三害，他同全縣干部和群眾一起，與深重的自然災害進行頑強斗爭，努力改變蘭考面貌。他身患肝癌，依舊忍著劇痛，堅持工作，被譽為“黨的好干部”、“人民的好公仆”、“縣委書記的榜樣”、“共和國的脊梁”．他用自己的實際行動，鑄就了親民愛民、艱苦奮斗、科學求實、迎難而上、無私奉獻的焦裕祿精神。所以C符合題意，ABD不符合題意，故選擇C。21、A【解析】

根據(jù)題意，結合蘇聯(lián)在社會主義建設中做出的探索等知識可知，十月革命后，蘇俄實行余糧征集制的“戰(zhàn)時共產(chǎn)主義”政策，引起農(nóng)民極其不滿。所以在1921年3月開始實行向社會主義過渡的新經(jīng)濟政策。后來斯大林上臺后,全盤否定列寧時期的新經(jīng)濟政策，主張5年的計劃經(jīng)濟政策，并利用國有企業(yè)打壓私有企業(yè),甚至全部收歸國有，大力發(fā)展重工業(yè)，雖然蘇聯(lián)經(jīng)濟得到大力發(fā)展，特別是國防業(yè)。但是人民生活卻沒有相應提高。暴露出高度集中的政治經(jīng)濟體制的弊端。②③符合題意，故選A項?！军c睛】作為第一個社會主義國家,前蘇聯(lián)在社會主義建設問題上有豐富的理論成果與實踐方面的經(jīng)驗教訓,尤其是探索工業(yè)化道路的理論與實踐,這不僅對前蘇聯(lián)甚至是對整個世界的社會主義運動都產(chǎn)生了深刻的影響。22、D【解析】

據(jù)題干并結合所學知識可知，南北朝時期統(tǒng)治者為宣揚佛教，開鑿了許多石窟，其中最著名的是山西大同的云岡石窟和河南洛陽的龍門石窟。D是云岡石窟。所以D符合題意，ABC項不是山西的，不符合題意。故選D。23、C【解析】

汪曾祺是中國當代作家、散文家、戲劇家、京派作家的代表人物。被譽為“抒情的人道主義者，中國最后一個純粹的文人，中國最后一個土大夫?！蓖粼髟诙唐≌f創(chuàng)作上頗有成就，對戲劇與民間文藝也有深入鉆研。因此C選項符合題意，其他三項均不符合，故本題選C。24、A【解析】

據(jù)所學知識可知，人類早期是沒有文字的，為了適應生活的需要，幫助表達、交換、記憶等，文明程度相對較高的地區(qū)創(chuàng)造了屬于自己文字，A符合題意；對外交流、祭祀祖先、記錄戰(zhàn)爭不是人類先祖創(chuàng)造這些文字主要原因，BCD項排除，故選擇A。二、填空題：（本大題共3小題，每小題2分，每空1分，共6分）。25、開元盛世【解析】

結合所學知識可知，唐玄宗統(tǒng)治前期由于政治清明，經(jīng)濟空前繁榮，倉庫充實，人口明顯增加，唐朝進入全盛時期，歷史上稱為“開元盛世”。故填寫開元盛世。26、核心：國家對經(jīng)濟進行干預和指導；基礎：《全國工業(yè)復興法》【解析】

羅斯福新政的核心措施是《國家工業(yè)復興法》，國家對經(jīng)濟進行干預和指導是羅斯福新政的特點。27、李大釗哥倫布【解析】

依據(jù)所學知識可知新文化運動的后期主要宣傳馬克思主義，李大釗連續(xù)發(fā)表了《庶民的勝利》和《布爾什維主義的勝利》兩篇文章，頌揚十月革命，指出它是“世界人類全體的新曙光”，并在北京創(chuàng)辦了《每周評論》。李大釗第一個舉起了社會主義的大旗，成為在中國傳播馬克思主義先驅(qū)。1492年意大利航海家哥倫布率領船隊從西班牙起程，橫渡大西洋歷時兩個多月到達美洲的古巴等地，“發(fā)現(xiàn)”了美洲新大陸。三、材料解析與探究題：閱讀材料，依據(jù)材料以及結合所學知識，完成要求（本大題共3小題，其中第28題7分，第29題6分，第30題7分，共20分）。28、（1）學生（2）同意。理由：五四運動是新文化運動的繼續(xù)和發(fā)展；一些初步接受了馬克思主義的知識分子和青年學生，在運動中起了重要作用，并促進了民眾的覺醒，喚起了人們對國家政治事務的關心?！窘馕觥?/p>

（1）根據(jù)所學可知，五四運動以北京青年學生進行游行示威開始，前期的主力是青年學生。（2）根據(jù)所學可知，從孫中山的評價可知，他認為五四運動是新文化運動的繼續(xù)和發(fā)展，都推動了反封建運動的進行，是思想領域反封建的體現(xiàn)。另一方面，五四運動是愛國的政治運動，喚醒了國人，有利于思想的解放，故答案為同意。理由：五四運動是新文化運動的繼續(xù)和發(fā)展；一些初步接受了馬克思主義的知識分子和青年學生，在運動中起了重要作用，并促進了民眾的覺醒，喚起了人們對國家政治事務的關心?！军c睛】本題考查五四運動的相關知識，五四運動是新文化運動繼續(xù)，結合所學分析材料，對孫中山的觀點進行評析。29、(1)①行中書?。?分）②丞相（1分）③標志著我國封建君主集權的進一步強化(2分)(2)理由:抗擊荷蘭殖民者,收復,使回到祖國的懷抱,鞏固了祖國的東南海防,是我國歷史上的民族英雄。(4分)(3)順治、康熙帝先后冊封達賴、班禪、雍正帝設駐藏大