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PAGE頁(yè)碼頁(yè)碼/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)總頁(yè)數(shù)部編版九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末考試題(匯編)滿分:120分考試時(shí)間:120分鐘一、語(yǔ)言的積累與運(yùn)用。(35分)1、選出下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)字音形完全正確的一項(xiàng)()A.汲取(jí)折本(shé)端詳(xiáng)豐功偉績(jī)(jì)B.謫守(zhé)傴僂(lǚ)投箸(zhù)墻傾楫摧(qiáng)C.妖嬈(yáo)豐潤(rùn)(rùn)紅裝素裹(guǒ)自慚形穢(huì)D.停滯(zhì)豢養(yǎng)(guàn)鄭重其是(shì)走投無(wú)路(tóu)2、下列詞語(yǔ)書(shū)寫(xiě)完全正確的一項(xiàng)是()A.玷污笨拙嘎然而止一代天驕B.喧鬧惘然斟酌損益重蹈復(fù)轍C.蓬蒿瀕臨恪盡職守言行相顧D.恣睢拮據(jù)換然一新格物致知3、下列句子中加點(diǎn)的詞語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.在沒(méi)有相應(yīng)的文物收藏知識(shí)和文化修養(yǎng)儲(chǔ)備之前,不要貿(mào)然從事藝術(shù)品或古董的收藏。B.對(duì)那些只懂得愛(ài)慕虛榮,攀比炫富而不努力學(xué)習(xí)的同學(xué),他一向是鄙夷的。C.反腐的關(guān)鍵是建立一套行之有效的制度,曲突徙薪,讓想腐敗者不能腐敗。D.這里山清水秀,氣候宜人,來(lái)這里度假真是相得益彰。4、下列句子沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是()A.我們堅(jiān)信有這么一天,中國(guó)的芯片制造最終會(huì)成為發(fā)達(dá)國(guó)家。B.夏汛將至,國(guó)家防汛總指揮要求各地采取加強(qiáng)宣傳,積極準(zhǔn)備,使長(zhǎng)江安全度汛。C.這家工廠通過(guò)改進(jìn)生產(chǎn)流程,使生產(chǎn)效率比原來(lái)提高1.5倍,產(chǎn)品耗能比原來(lái)減少了1.2倍。D.和平時(shí)代,我們?nèi)匀灰^承和發(fā)揚(yáng)革命先烈的優(yōu)良傳統(tǒng)。5、對(duì)下面的句子所使用的修辭方法,判斷正確的一項(xiàng)是()①苔痕上階綠,草色入簾青。②予謂菊,花之隱逸者也;牡丹,花之富貴者也;蓮,花之君子者也。⑨葦子還是那么狠狠地往上鉆,目標(biāo)好像就是天上。A.①對(duì)偶②排比③擬人 B.①排比②夸張③擬人C.①排比②對(duì)偶⑨反問(wèn) D.①夸張②對(duì)偶③反問(wèn)6、下列句子排序正確的一項(xiàng)是()①關(guān)愛(ài)他人,也是在關(guān)愛(ài)自己。②這個(gè)世界上有太多的苦難,有太多可憐無(wú)助的人,按圣經(jīng)上說(shuō),他們都是你的兄弟姊妹,需要你的關(guān)愛(ài)和幫助。③這樣,當(dāng)你也需要幫助的時(shí)候,別人也會(huì)來(lái)幫助你。④多一點(diǎn)慈善之心。⑤當(dāng)你有能力去幫助他們的時(shí)候,就應(yīng)該力所能及,給他們一點(diǎn)溫暖與愛(ài)心。A.④②①③⑤B.①②⑤③④C.④①②⑤③D.④②⑤③①7、按原文默寫(xiě)。(1)大河上下,頓失滔滔,__________________,__________________,欲與天公試比高。(2)惜秦皇漢武,__________________,唐宗宋祖,_______________。(3)為什么我的眼里常含淚水?_________________________(4)小時(shí)候/_____________________/我在這頭/母親在那頭(5)你是愛(ài),是暖,是希望,_____________________。(6)我看流云慢慢地紅暈/_________________________。二、文言文閱讀。(15分)岳陽(yáng)樓記①慶歷四年春,滕子京謫守巴陵郡。越明年,政通人和,百?gòu)U具興。乃重修岳陽(yáng)樓,增其舊制,刻唐賢今人詩(shī)賦于其上。屬予作文以記之。(具通:俱)②予觀夫巴陵勝狀,在洞庭一湖。銜遠(yuǎn)山,吞長(zhǎng)江,浩浩湯湯,橫無(wú)際涯;朝暉夕陰,氣象萬(wàn)千。此則岳陽(yáng)樓之大觀也,前人之述備矣。然則北通巫峽,南極瀟湘,遷客騷人,多會(huì)于此,覽物之情,得無(wú)異乎?③若夫淫雨霏霏,連月不開(kāi),陰風(fēng)怒號(hào),濁浪排空;日星隱曜,山岳潛形;商旅不行,檣傾楫摧;薄暮冥冥,虎嘯猿啼。登斯樓也,則有去國(guó)懷鄉(xiāng),憂讒畏譏,滿目蕭然,感極而悲者矣。④春和景明,波瀾不驚,上下天光,一碧萬(wàn)頃;沙鷗翔集,錦鱗游泳;岸芷汀蘭,郁郁青青。而或長(zhǎng)煙一空,皓月千里,浮光躍金,靜影沉璧,漁歌互答,此樂(lè)何極!登斯樓也,則有心曠神怡,寵辱偕忘,把酒臨風(fēng),其喜洋洋者矣。⑤嗟夫!予嘗求古仁人之心,或異二者之為,何哉?不以物喜,不以己悲;居廟堂之高則憂其民;處江湖之遠(yuǎn)則憂其君。是進(jìn)亦憂,退亦憂。然則何時(shí)而樂(lè)耶?其必曰“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”乎。噫!微斯人,吾誰(shuí)與歸?時(shí)六年九月十五日。1.下列句子加點(diǎn)詞意思相同的一項(xiàng)是()A.屬予作文以記之有良田美池桑竹之屬B.此則岳陽(yáng)樓之大觀可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉C.錦鱗游泳沉鱗競(jìng)躍D.把酒臨風(fēng)有亭翼然臨于泉上2.下列句子加點(diǎn)詞用法相同的一項(xiàng)是()A.乃重修岳陽(yáng)樓乃不知有漢B.刻唐賢今人詩(shī)賦于其上乃取一葫蘆至于地C.而或長(zhǎng)煙一空或異二者之為D.處江湖之遠(yuǎn)則憂其君其真無(wú)馬邪3.下列對(duì)文章理解有誤的一項(xiàng)是()A.文章的題目雖然是“岳陽(yáng)樓記”,但作者卻沒(méi)有寫(xiě)樓,而是寫(xiě)了洞庭湖,寫(xiě)遷客騷人登樓看到洞庭湖不同的景物時(shí)產(chǎn)生的不同情感,并以此襯托“古仁人之心”。B.作者在寫(xiě)出超越常人之上的更高精神境界——“不以物喜,不以已悲”后,進(jìn)而提出自己的政治抱負(fù)“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)?!币源它c(diǎn)明全文主旨。C.文章第④段以“至若”領(lǐng)起,格調(diào)明快有力,作者以簡(jiǎn)練的筆墨描摹出幅湖光春色圖,“而或”一句進(jìn)一步擴(kuò)展意境,增強(qiáng)疊詠意味,情隨景生,表現(xiàn)覽物之喜。D.全文符記敘、寫(xiě)景、抒情、議論融為一體,記事詳盡,寫(xiě)景簡(jiǎn)潔,抒情真切,議論精辟,文詞凝練,音節(jié)和諧,并用排偶章法作景物對(duì)比,成為雜記中的創(chuàng)新。4.把畫(huà)線句翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(1)不以物喜,不以已悲。(2)微斯人,吾誰(shuí)與歸?三、現(xiàn)代文閱讀。(30分)1、閱讀下面文章,完成下列各題。別一出校門(mén)就夢(mèng)想當(dāng)馬云(1)2014年8月28日,美國(guó)彭博新聞社發(fā)布的億萬(wàn)富豪指數(shù)顯示,阿里巴巴創(chuàng)始人馬云擁有218億美元資產(chǎn),超越萬(wàn)達(dá)集團(tuán)王健林成為中國(guó)內(nèi)地首富。(2)馬云的成功讓我們贊嘆羨慕,但許多人并不知道馬云曾經(jīng)一天工作20個(gè)小時(shí),有過(guò)吃9個(gè)月泡面的艱苦創(chuàng)業(yè)期。(3)1995年,馬云從學(xué)校辭職,1999年,他砸鍋賣(mài)鐵創(chuàng)辦了中國(guó)第一個(gè)商業(yè)信息網(wǎng)站“中國(guó)黃頁(yè)”,在杭州開(kāi)始創(chuàng)業(yè),也經(jīng)過(guò)了一個(gè)不掙一分錢(qián)的艱難階段。(4)剛開(kāi)始,大家工作都很投入,一眨眼幾個(gè)小時(shí)就過(guò)去了,常常肚子餓時(shí)才想起來(lái)吃飯,為了省時(shí)間,他們便吃快食面。(5)可是創(chuàng)業(yè)的困難程度是大家沒(méi)有想到的。當(dāng)初準(zhǔn)備的錢(qián)都投進(jìn)去了,而且都看不到個(gè)泡。有些人泄氣了,由于沒(méi)有錢(qián),工資自然沒(méi)得發(fā),馬云唯一滿足大家的就是免費(fèi)發(fā)快食面。為了省錢(qián),他快餐都不舍得吃,經(jīng)常煮包泡面對(duì)付著。(6)馬云每個(gè)月入不敷出,被迫淪為“泡面黨”。一日三餐都吃快食面,把一些人的胃吃壞了,有些人不得不溜號(hào)走人了。也有些人開(kāi)始叫苦:“這什么時(shí)候才是個(gè)頭?。〕耘菝娴娜兆雍螘r(shí)才能結(jié)束?”馬云總是學(xué)著電影里的口吻安慰大家:“快了,面包會(huì)有,一切都會(huì)有的。”(7)可是一個(gè)月、兩個(gè)月、四個(gè)月、五個(gè)月,生意都虧本,馬云也實(shí)在想不出轍來(lái)了,因?yàn)樗焯鞆脑缑Φ酵?,一天工作二十個(gè)小時(shí),仍然沒(méi)有成功,他也沒(méi)有底氣說(shuō)一定會(huì)成功。(8)那年春節(jié),大年三十他還在工作。母親放心不下他,于是打電話問(wèn)他:“晚上吃什么???”他沒(méi)有想,就說(shuō):“吃快食面。”母親突然停住了,說(shuō):“那你回來(lái),別干了!”“不行,弟兄們都還沒(méi)走?!蹦赣H哭了,說(shuō)道:“你這是何苦啊,好好的固定工作不干,非要?jiǎng)?chuàng)業(yè)?!蹦赣H專程趕過(guò)來(lái),為大家做了一頓豐盛的年夜飯,吃得大家舒舒服服的,但也流出了眼淚。(9)后來(lái)馬云在一次招聘時(shí),問(wèn)一個(gè)學(xué)生:“你喜歡吃什么?”那人說(shuō):“快食面?!瘪R云馬上就樂(lè)了,“好!”那人也樂(lè)了,補(bǔ)充了一句:“我能把方便面煮出18種味道,成了同學(xué)們中的方便面‘達(dá)人’?!瘪R云馬上說(shuō):“你,我要了!”(10)此后,馬云就讓那人給大家煮泡面,把快食面吃出花樣來(lái)。那人一來(lái),果然讓大家改善了生活。她不是只買(mǎi)一種牌子的,而是不斷地?fù)Q牌子,每種牌子和口味都嘗試一下。什么酸辣牛肉面、豉香辣排面、蟹黃鮑魚(yú)面、麻辣火鍋面、酸菜燉排骨面、小雞燉蘑菇面、西紅柿燉牛腩面、筍干老鴨煲面、蟹粉獅子頭面、蔥香排骨面,就這樣各種牌子、各種味道的方便面大家都吃了,漸漸地說(shuō)快面好吃。(11)后來(lái)她能夠把方便面煮出50多種味道來(lái)了。就這樣,馬云在接下來(lái)的日子里,雖然還是十分艱苦,但吃泡面的生活也過(guò)得有滋有味,渾然忘記身處低處與逆境。他樂(lè)觀與從容,這樣的技巧和態(tài)度、韌性和耐力,還有扛不住的苦難嗎?就這樣,他們?cè)诔粤?個(gè)月的快食面后,開(kāi)拓出了一條“血路”。(12)別一出校門(mén)就夢(mèng)想當(dāng)馬云,用馬云的話說(shuō),“一創(chuàng)業(yè)就想掙錢(qián)是不可能的,至少需要五年的時(shí)間?!薄鞍⒗锇桶瓦^(guò)去走的路和吃的苦,很多公司要重新走一遍,吃一遍。”1.本文采用了哪種敘述順序?有何作用?2.分析文章(6)段中劃線句子表現(xiàn)了人物什么樣的性格特征。3.品析文段(7)中畫(huà)線句子里加點(diǎn)詞語(yǔ)的作用。4.結(jié)合全文談?wù)勀銓?duì)文章標(biāo)題含義的理解。2、閱讀下面文章,完成下列小題。別在流行中失去自我范思翔①?gòu)摹案呤衷诿耖g”的“炫技”拍攝,到跳、唱、抖不能停的“鬼畜”剪輯,以快手、抖音為代表的短視頻APP迅速征服了大量95后、00后。最新數(shù)據(jù)顯示,快手擁有近7億累計(jì)用戶,1.2億日活躍用戶,抖音正向此靠近。②當(dāng)深度用戶捧著手機(jī)“刷一天根本停不下來(lái)”“坐地鐵看走路也看”時(shí),他們是在迷戀什么?③“記錄普通人的生活”,某短視頻APP如是宣稱。只是放眼望去,那些十來(lái)秒的短視頻中,真正的普通生活、優(yōu)質(zhì)記錄倒在少數(shù),多半還是自虐式吃異物、無(wú)意義搞笑以及刷底線獵奇。如果說(shuō)此前網(wǎng)絡(luò)上為人詬病的“三俗”內(nèi)容還是打打擦邊球、尚顯“含蓄”的話,那么那些短視頻無(wú)疑是在赤裸裸地進(jìn)行感官刺激?;仡欉@些年網(wǎng)絡(luò)流行的一些風(fēng)向,不難發(fā)現(xiàn)其中也有一種趨勢(shì):載體從文字、圖片到視頻,瀏覽時(shí)間從以分計(jì)到以秒算,提供的信息日漸低俗,用戶的時(shí)間被越切越碎,品位似乎也一降再降。互聯(lián)網(wǎng)大潮起起落落,低俗短視頻的風(fēng)潮終會(huì)過(guò)去。只是,若按這趨勢(shì)發(fā)展,下一次的流行物是否會(huì)更讓人大跌眼鏡?④潮流代代不同、年年變化,不變的是年輕人始終能夠敏感地追上潮流、樂(lè)在其中。古語(yǔ)有云“近朱者赤,近墨者黑”,年輕人正處于三觀塑造期,他們所追逐的流行風(fēng)潮,必將“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”般內(nèi)化于價(jià)值觀念與思維方式之中。相較于過(guò)往,如今的潮流風(fēng)向標(biāo)主要發(fā)源于網(wǎng)絡(luò),更新更快、花樣更多,卻也泥沙俱下、良莠不齊。如若不加選擇地終日追逐,部分年輕人空虛迷茫的狀態(tài)只怕更甚。⑤“人活著總要有個(gè)主題,使你魂夢(mèng)系之?!碑?dāng)下,價(jià)值多元、選擇爆棚,如果每次都隨流行而去,任憑人生的主題被一次次沖散,那很可能就真的失去了自我。青年人朝氣蓬勃、風(fēng)華正茂,本應(yīng)如“早上八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)”般給人以希望。生命的這一階段,正是學(xué)本領(lǐng)、長(zhǎng)才干、拓視野的黃金年齡,正是大展拳腳、實(shí)現(xiàn)抱負(fù)的關(guān)鍵時(shí)期。青年的生活,除了眼前的搞怪視頻、偶爾的輕松娛樂(lè),還應(yīng)該有科學(xué)、文化、藝術(shù)等飽滿且值得追尋的日常。與其在屏幕中“坐井觀天”、被流行文化消費(fèi),倒不如躬耕于自己的人生主題,努力實(shí)現(xiàn)價(jià)值與尊嚴(yán)。⑥有媒體研究者曾說(shuō):“毀掉我們的不是我們所憎恨的東西,而恰恰是我們所熱愛(ài)的東西。”“所熱愛(ài)的東西”,直接影響著人生的主題能否深化。警惕“娛樂(lè)至死”、拒絕浮躁,靜下來(lái)尋找值得交付的熱愛(ài),無(wú)論是一首好詩(shī)、一篇好文、一曲好歌,恐怕都比十來(lái)秒的視覺(jué)沖擊有意義得多。(摘自《人民日?qǐng)?bào)》2018年03月27日)1.本文的主要觀點(diǎn)是什么?2.第①、②段在文中有什么作用?3.簡(jiǎn)要分析第⑤段的論證思路。4.結(jié)合全文內(nèi)容,說(shuō)說(shuō)最后一段劃線句子“毀掉我們的不是我們所憎恨的東西,而恰恰是我們所熱愛(ài)的東西”的意思。四、寫(xiě)作題(40分)閱讀下面的文字,按要求作文。在日常生活中,人們常常會(huì)說(shuō)“麻煩你了”“給您添麻煩了”??赡苁谴驍_了人家,這樣說(shuō)是表達(dá)歉意;或許是得到了他人的關(guān)照和幫助,這樣說(shuō)是出于禮貌,表示謝意。人與人交往中,看似簡(jiǎn)單地說(shuō)了一句話,其實(shí)隱含著為人處世的道理。你是否有麻煩別人或別人麻煩你的經(jīng)歷?講述你的故事或見(jiàn)聞,分享你的感悟,寫(xiě)一篇600至800字的文章。(要求)①題目自擬,立意自定。②不得寫(xiě)成詩(shī)歌。③不得抄襲、套作。④文中不得出現(xiàn)你所在學(xué)校的校名,以及教職工、同學(xué)和本人的真實(shí)姓名。
參考答案:一ACDDAD(1)山舞銀蛇原馳蠟象(2)略輸文采稍遜風(fēng)騷(3)因?yàn)槲覍?duì)這土地愛(ài)得深沉……(4)鄉(xiāng)愁是一枚小小的郵票(5)你是人間的四月天(6)無(wú)意沉醉了凝望他的大地二1.C2.B3.D4.(1)不因?yàn)橥饨绛h(huán)境的好壞或喜或悲,也不因?yàn)樽约盒那榈暮脡幕驑?lè)悲。(或:不因外界環(huán)境和自己處境的變化而或喜戚思。)(2)沒(méi)有這種人,我同誰(shuí)一道呢?三1.倒敘。①有力地表達(dá)了要?jiǎng)?chuàng)業(yè)成功就必須吃苦的主題;②設(shè)置懸念,引人入勝,增強(qiáng)文章的生動(dòng)性。2.風(fēng)趣幽默、樂(lè)觀從容、機(jī)智敏捷、對(duì)創(chuàng)業(yè)充滿信心而且富有韌性和耐力。3.條理分明地記敘了馬云創(chuàng)業(yè)一直虧本的現(xiàn)實(shí),強(qiáng)有力地表達(dá)出馬云深陷事業(yè)困境時(shí)的時(shí)間緊迫感,為下文情節(jié)的展開(kāi)做鋪墊,為后文馬云殺出一條血路蓄勢(shì)。4.①比喻創(chuàng)業(yè)艱難、成功不易,啟發(fā)剛出大學(xué)校門(mén)的青年。②指馬云成為中國(guó)內(nèi)地首富,獲得巨大成功,是千辛萬(wàn)苦的奮斗換來(lái)的。③激勵(lì)青年只要像馬云那樣艱苦奮斗、持之以恒,也會(huì)成功的。1.青年人要躬耕于自己的人生主題,努力實(shí)現(xiàn)價(jià)值與尊嚴(yán)。2.①通過(guò)舉“快手”、“抖音”的例子引出話題:流行文化。②作為論據(jù)證明了文章的
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