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內(nèi)帳會計實習(xí)工作總結(jié)會計工作總結(jié),希望對你有用!XXX會計工作總結(jié)我是2021年9月有幸被ad選用,在ad進行培訓(xùn)。于10月8日正式到上海就職,至今已有四個多月的時間。上海ad財務(wù)部目前只有夏部長和我兩個人。所以,我擔(dān)負著出納和會計輔助工作。工作伊始,人員少、工作雜、業(yè)務(wù)多,我一兼數(shù)職,在繁忙的工作中鍛煉自己磨練自已,也常常加班加點的熟悉自己的本職工作,在短時間內(nèi)就進入角色并配合夏部長按紀(jì)律做好財務(wù)工作。財務(wù)部一直人手較少,而且我們沒有獨立的辦公室,一間辦公室內(nèi)安排了四個部門。但在夏部長有序的組織下,能夠輕重緩急妥善處理各項工作。財務(wù)部天天都離不開資金的收付與財務(wù)報帳、記帳工作。這是財務(wù)部最平常最繁重的工作。一年來,我們及時為各項內(nèi)外經(jīng)濟活動提供了應(yīng)有的支持?;旧蠞M足了各部門對我部的財務(wù)要求。由于上海公司是籌建階段,工程、生產(chǎn)、后勤必需要的資金量龐大,每月的現(xiàn)金流量就有上千萬。雖然現(xiàn)金流量龐大而繁瑣,但我們“認真、仔細、嚴謹〞的工作作風(fēng),各項資金收付安全、準(zhǔn)確、及時,沒有出現(xiàn)過任何差錯。企業(yè)的各項經(jīng)濟活動最終都將以財務(wù)數(shù)據(jù)的方式展現(xiàn)出來。在財務(wù)核算工作中我都盡職盡責(zé),認真處理每一筆業(yè)務(wù),為公司節(jié)省各項開支費用盡自己最大的努力。今年下旬上海北玻的一期工程已接近尾聲,設(shè)備的生產(chǎn)階段開始展開。隨著業(yè)務(wù)的不斷擴張,記帳、登帳工作越來越重要。為提升工作效率,使會計核算從原始的計算和登記工作中解脫出來。我們在12月份進行了會計電算化的實施,即采納新中大A3財務(wù)軟件,雖然系統(tǒng)開始不是太穩(wěn)定,但工作的高效率已經(jīng)體現(xiàn)出來。這為我們節(jié)約了時間,還大大提升了數(shù)據(jù)的查詢功能,為財務(wù)分析打下了合格的基礎(chǔ),使財務(wù)工作上了一個新的臺階。財務(wù)部除要認真負責(zé)地處理公司內(nèi)部財務(wù)關(guān)系外,為達成本單位的任務(wù),還要妥善處理外部各方面的財務(wù)關(guān)系。與外部建立并保持合格的聯(lián)系。本年度財務(wù)部友好妥善地處理了各單位的往來款項的收支。同時與銀行建立了合格的銀企關(guān)系、與稅務(wù)機構(gòu)建立了合格的稅企關(guān)系,并圓滿完成了對統(tǒng)計、稅務(wù)等各部門有關(guān)資料的申報。新的一年里我為自己制定了新的目標(biāo),那就是要加緊學(xué)習(xí),更好的充實自己,以飽滿的精神狀態(tài)來迎接新時期的挑戰(zhàn)。明年會有更多的機會和競爭在等著我,我心里在暗暗的為自己鼓勁。要在競爭中站穩(wěn)腳步。踏踏實實,目光不能只限于自身四周的小圈子,要著眼于大局,著眼于今后的發(fā)展。我也會向其他同志學(xué)習(xí),取長補短,互相交流好的工和經(jīng)驗,共同進步,爭取更好的工作成績。年度經(jīng)營狀況分析〔供你參照〕一、基本狀況截止到2021年12月31日,公司資產(chǎn)總額元,其中:貨幣資金元;負債總額元;所有者權(quán)益總額元。二、收入狀況1、主營業(yè)務(wù)收入狀況2、其他業(yè)務(wù)收入狀況3、營業(yè)外收入狀況三、成本費用支出狀況1、列出全年費用支出明細表2、分析各明細支出占總費用的比例。3、還可以和去年費用支出狀況進行對比分析。四、稅金支出狀況全年繳納稅金總金額。其中:增值稅、營業(yè)稅、城建稅、教育費附加、所得稅、房產(chǎn)稅、土地使用稅等繳納的金額。五、債權(quán)債務(wù)狀況〔資金往來狀況〕1、應(yīng)收賬款狀況2、其他應(yīng)收款狀況3、應(yīng)付賬款狀況4、其他應(yīng)付款狀況六、固定資產(chǎn)狀況1、固定資產(chǎn)原值總計2、折舊狀況七、總結(jié)建議1、提出存在的問題。如費用支出不合理、管理中的問題等。2、提出改善建議和措施。原公布者:三一作文三一文庫〔〕/實習(xí)報告會計實訓(xùn)報告心得3000字實習(xí)報告會計實訓(xùn)報告心得3000字,供大家參照。一、實習(xí)目的財務(wù)會計實習(xí)的建設(shè)主要是為了提升我們的實際應(yīng)用水平。在實習(xí)過程中,通過做分錄,填制憑證到制作賬本來鞏固我們的技能。通過財務(wù)會計實習(xí),使得我們系統(tǒng)地學(xué)習(xí)企業(yè)會計核算的基本程序和具體方法,強化對所學(xué)專業(yè)理論知識的理解、實際操作的動手能力,提升運用會計基本技能的水平,也是對所學(xué)專業(yè)知識的一個檢驗。通過實際操作,不僅使得我們每個人掌握填制和審核原始憑證與記賬憑證,登記賬薄的會計工作技能和方法,而且對所學(xué)理論有一個較系統(tǒng)、完整的熟悉,最終達到會計理論,會計施行相結(jié)合的目的。二、實習(xí)內(nèi)容在畢業(yè)實習(xí)中我們以企業(yè)的經(jīng)濟業(yè)務(wù)為實習(xí)資料,運用企業(yè)會計工作中的證、賬等對會計核算的各步驟進行系統(tǒng)操作實驗,包括賬薄建立、原始憑證、記賬憑證的審核和填制,各種賬薄的登記、對賬、結(jié)賬等并在這基礎(chǔ)上運用所學(xué)的財務(wù)管理學(xué)中的知識對單位財務(wù)數(shù)據(jù)的勾稽關(guān)系做出合理的財務(wù)評價。在學(xué)了兩年的基礎(chǔ)會計之后,我們雖然掌握了理論知識,但關(guān)于把這些理論運用到施行還是有一定難度,不能夠把理論和施行很好地結(jié)合起來。眾所周知,作為一個會計人員如果不會做賬,如果不能夠把發(fā)生的業(yè)務(wù)用賬的形式體現(xiàn)出來,那么就不能算做會計。會計理論來自于會計施行,是會計施行經(jīng)驗的概括總結(jié),同時又對會計施行工作加以指導(dǎo),所以我們在會計專業(yè)學(xué)習(xí)中通過這十天來的會計實訓(xùn)深入的讓體會到會計的客觀性原則、實質(zhì)重于形式原則、相關(guān)性原則、一貫性原則、可比性原則、及時性原則、明晰性原則、權(quán)責(zé)發(fā)生制原則、配比原則、歷史成本原則、劃分收益支出于資本性支出原則、慎重性原則、重要性原則,和會計工作在企業(yè)的日常運轉(zhuǎn)中的重要性,以及會計工作對我們會計從業(yè)人員的嚴格要求??偠灾?,十天的實訓(xùn)讓我對“填制原始憑證依據(jù)原始憑證,填記帳憑證等工作有了更進一步的熟悉,并在實際操作過程中找出自身存在的不夠,對今后的會計學(xué)習(xí)有了一個更為明確的方向和目標(biāo)。希望在接下來的日子里,學(xué)校能給我們這些的多的實訓(xùn)課,以便我們能不斷地查漏補缺,這樣更能幫助我們財會專業(yè)的同學(xué)學(xué)好會計這門課,為以后走向社會奠定合格的基礎(chǔ)。通過實訓(xùn),我們對會計核算的感性熟悉進一步強化。我們這次實訓(xùn)是綜合性訓(xùn)練,既是主管會計、審核、出納,又是其他原始憑證的填制人,克服了分崗實習(xí)工作不到位的不完整、不系統(tǒng)現(xiàn)象。加深理解了會計核算的基本原則和方法,將所有的基礎(chǔ)會計、財務(wù)會計和成本會計等相關(guān)課程進行綜合運用,了解會計內(nèi)部控制的基本要求,掌握從理論到施行的轉(zhuǎn)化過程;熟練掌握了會計操作的基本技能;將會計專業(yè)理論知識和專業(yè)施行,有機的結(jié)合起來,開闊了我們的視野,增進了我們對企業(yè)施行運作狀況的熟悉,為我們畢業(yè)走上工作崗位奠定堅實的基礎(chǔ)。時間過的真快,轉(zhuǎn)眼間兩周的實訓(xùn)時間就過了,在過去的兩周內(nèi)我在廊坊市卓越檢測公司進行了為期十天的實訓(xùn)工作。通過這段時間的切身施行,不但使我體會到了將會計理論實際應(yīng)用于會計實務(wù)操作中的重要性,更令我學(xué)會了一些如何在社會中為人處事的道理。通過實訓(xùn),我們對會計核算的感性熟悉進一步強化。我們這次實訓(xùn)是綜合性訓(xùn)練,既是主管會計、審核、出納,又是其他原始憑證的填制人,克服了分崗實習(xí)工作不到位的不完整、不系統(tǒng)現(xiàn)象。加深理解了會計核算的基本原則和方法,將所有的基礎(chǔ)會計、財務(wù)會計和成本會計等相關(guān)課程進行綜合運用,了解會計內(nèi)部控制的基本要求,掌握從理論到施行的轉(zhuǎn)化過程;熟練掌握了會計操作的基本技能;將會計專業(yè)理論知識和專業(yè)施行,有機的結(jié)合起來,開闊了我們的視野,增進了我們對企業(yè)施行運作狀況的熟悉,為我們畢業(yè)走上工作崗位奠定堅實的基礎(chǔ)。第一部分:實驗概況一、實驗時間:2008年1月——2008年3月二、實驗地點:宜賓廣播電視大學(xué)三、實驗?zāi)康模?、通過本次模擬實驗培養(yǎng)我們電大同學(xué)實際動手能力,縮短課本知識與實際工作的距離,為將理論知識運用到施行工作中作好準(zhǔn)備。2、通過本次模擬實驗鞏固我們在平常所學(xué)的理論知識,加深對書本知識的理解。3、通過本實模擬實驗培養(yǎng)我們分析問題和解決問題的能力,有助于培養(yǎng)我們成為高素養(yǎng)的會計專門人才。4、通過本次模擬實驗充分發(fā)揮我們的積極性,調(diào)動大家的學(xué)習(xí)熱情,使大家的主觀能動性、創(chuàng)造性在實驗過程中得以充分發(fā)揮。5、通過本次模擬實驗為我們畢業(yè)走上工作崗位后,縮短“適應(yīng)期〞并勝任工作,打下扎實的基礎(chǔ)。四、實驗對象:以成都振中電子廠為背景,以典型的工業(yè)企業(yè)業(yè)務(wù)為主軸,要求建賬到日常會計憑證處理、科目匯總、登記總賬及明細賬、計算產(chǎn)品成本、核算利潤并進行利潤分配、編制資產(chǎn)負債報表和損益表等。第二部分:實驗內(nèi)容及具體操作的程序一、實驗內(nèi)容:〔一〕模擬企業(yè)概況成都振中電子廠〔簡稱振中電子〕,位于成都市金牛區(qū)沙灣路8號,中型企業(yè)規(guī)模,職工1000人。屬一般納稅企業(yè),納稅登記號:0386195888,開戶銀行為中國工商銀行成都市三分理處,賬號為34213658。公司設(shè)有三個基本車間〔加工車間〕及一個輔助生產(chǎn)車間〔動力車間〕,目前已有廠部、規(guī)劃發(fā)展室、生產(chǎn)科、供應(yīng)科、銷售科、財務(wù)科、團委、人事科、總務(wù)科〔下設(shè)醫(yī)務(wù)室、百貨商店〕等科室。主要生產(chǎn)調(diào)控管、變電管、調(diào)速器三種電子產(chǎn)品,大量多步驟生產(chǎn)?!捕硶嫎I(yè)務(wù)處理的方法1、成本計算方法:按實際成本綜合逐步結(jié)轉(zhuǎn)法,成本費用分車間進行核算,各車間分別設(shè)置“基本生產(chǎn)成本〞、“制造費用〞賬戶核算該車間發(fā)生的費用?!盎旧a(chǎn)成本〞總賬下按車間分產(chǎn)品設(shè)置明細賬。2、輔助生產(chǎn)費用分配方法:一次直接分配,動力車間的制造費用直接進入輔助生產(chǎn)成本,不單獨設(shè)置“制造費用〞賬戶。3、國定資產(chǎn)按直線法計提折舊,包裝物、低值易耗品按一次攤銷法進行攤銷費用。壞賬攤銷采納應(yīng)收賬款百分比預(yù)提法,壞賬提取比例0.5%。4、完工產(chǎn)品與在產(chǎn)品費用按照約當(dāng)產(chǎn)量比例分配法進行分攤,原材料在各車間均系一次投入,上工序完工的半成品直接交下工序加工,不通過半成品庫收發(fā)。〔三〕本次實驗過程當(dāng)指導(dǎo)我們實驗的吳老師給我們點完70道題后,面對著自己拿回的實驗資料和桌子上的憑證、賬薄,我竟然不知從何下手的感覺,遲遲不能起筆,深怕做一步錯一步。直到春節(jié)之后,我才開始一筆一筆地建賬。一個科目、一個科目的增加,我實驗之前問過吳老師,是否可以采納用友財務(wù)軟件來做這套賬,因為現(xiàn)在都要求執(zhí)行會計電算化了,當(dāng)今社會已經(jīng)步入信息化時代,手工賬的實習(xí)也難以達到滿足將來工作的必需要。因此我采納了我們電大的電算化考試時的用友通10.1版本來做這套成都振中電子廠的賬務(wù)。在建基本生產(chǎn)成本期初和處理日常會計業(yè)務(wù)、以及期末結(jié)轉(zhuǎn)利潤分配,提取公積金的過程中碰到了很多很多的問題,幸好能及時問吳老師,經(jīng)過吳老師的精心仔細講解,自己才知道如何下手。但還是馬虎了好幾次,記得有一次在處理制造費用時,攤銷本月的天然氣費時,我在填制記賬憑證時,在借方的制造費用〔精加工車間〕少記了10000元,貸方的銀行存款也少記了10000元,直到最后在粘貼原始憑證時才發(fā)現(xiàn)自己做的是無用功,面對厚厚一沓打印出來的記賬憑證〔72號至80號〕和資產(chǎn)負債報表、損益表真是哭笑不得。從這件事上我明白了會計工作必必需細心,不能將會計實驗應(yīng)付了事。永遠記得“細心、細心、再細心〞,這樣比自己重新犯一次錯誤要經(jīng)濟很多。在期初建賬時,我的問題是在產(chǎn)品的成本資料如何登記到賬戶中去,在這里自己停留了大概2天的時間,因為我們單位是商業(yè)行業(yè),工業(yè)企業(yè)我不是很了解,不知如何處理,最后還是鼓起勇氣問吳老師,之后才曉得,人家實驗要求上已經(jīng)標(biāo)明了:基本生產(chǎn)成本按照車間和產(chǎn)品來設(shè)明細賬,還有就是在本次實驗建賬時沒有仔細看完要求和核算方法,造成自己走了很多彎路,比方說很多科目都要設(shè)二級科目,我卻不管三七二十一,急早的登記在一級總賬科目中,直到后來期初建完,試算平衡時才發(fā)現(xiàn),不得不再次重新做過。實驗完后,總結(jié)自己在建賬這里之所以出來這類低端錯誤,是在于自己平常沒有多多加深理論知識,沒有將書本知識和施行工作相結(jié)合。之后就是填制記賬憑證,我原本以為有關(guān)的會計知識我都基本掌握了,處理會計日常業(yè)務(wù)似乎只是紙上談兵,當(dāng)把這些理論性的東西搬上實際應(yīng)用時,我卻無從下手。特別是處理完工產(chǎn)品結(jié)轉(zhuǎn)成本,必需要利用綜合結(jié)轉(zhuǎn)法,起初我沒有按照這種方法,而是利用平行結(jié)轉(zhuǎn)法,這樣造成計算出來的產(chǎn)品成本相差數(shù)百元,利潤就減少了數(shù)千元,自己被嚇得大汗〔要是真是實際工作中這樣,那還得了〕。這時不得不慢慢回憶中級財務(wù)會計和成本會計知識。功夫不負有心人,經(jīng)過我的會計知識惡補,終于讓我在3月初完成了整個日常業(yè)務(wù)流程的操作。會計模擬實驗的最后就是到裝訂憑證、賬簿。7.會計實訓(xùn)總結(jié)~~~會計實訓(xùn)總結(jié)〔2008-05-0303:35:58〕標(biāo)簽:校園時間過的真快,轉(zhuǎn)眼間兩周的實訓(xùn)時間就過了,在過去的兩周內(nèi)我在廊坊市卓越檢測公司進行了為期十天的實訓(xùn)工作。通過這段時間的切身施行,不但使我體會到了將會計理論實際應(yīng)用于會計實務(wù)操作中的重要性,更令我學(xué)會了一些如何在社會中為人處事的道理。正所謂“百聞不如一見〞,經(jīng)過這次自身的切身施行,我才深切地理會到了“走出課堂,投身施行〞的必要性。平常,我們只能在課堂上與老師一起紙上談兵,思維的熟悉基本上只是局限于課本的范圍之內(nèi),這就導(dǎo)致我們對會計知識熟悉的片面性,使得我們只知所以然,而不知其之所以然!這些都是十分有害的,其極大地限制了我們會計知識水平的提升。雖然我們已經(jīng)歷了會計模擬實驗的磨礪,但那畢竟只是個虛擬的業(yè)務(wù)處理程序,其與實際的業(yè)務(wù)操作相比還是有一定的差距的,這是會計模擬實驗所替代不了的,是要我們“走出去〞才能學(xué)到的。課本上所學(xué)到的理論知識只是為我們的實際執(zhí)業(yè)注明框架、指明方向、提供相應(yīng)的方法論,真正的執(zhí)業(yè)技巧是要我們從以后的實際工作中慢慢汲取的。而針對實際操作中碰到的一些特別的問題,我們不能拘泥于課本,不可純粹地“以本為本〞,而應(yīng)在遵從《企業(yè)會計準(zhǔn)則》與《企業(yè)會計制度》的前提下,結(jié)合本企業(yè)的實際狀況可適當(dāng)?shù)丶右孕薷?。這就將從課本上所學(xué)的理論知識的原則性與針對實際狀況進行操作的靈活性很好地結(jié)合起來。如課本上及會計模擬實驗中都要求將記帳憑證分為收款憑證、付款憑證及轉(zhuǎn)帳憑證三類憑證,但我所在的卓越公司就依據(jù)自身業(yè)務(wù)相對簡單的特點合計,而將三類記帳憑證都統(tǒng)一為一種類型的記帳憑證。更重要的是,我在此次施行中深入地體會到了會計電算化的重要性與便捷性。由于電腦技術(shù)的快速發(fā)展及電算化理論的普及,現(xiàn)在,大部分的企業(yè)都已采納電算化記帳。這就要求我們能將會計知識與計算機知識很好地相結(jié)合起來,一旦熟練掌握了會計的電算化技術(shù),那將大大地簡化會計帳目的處理程序,從而最終將會計人員從煩瑣的手工記帳工作中解放出來。只要企業(yè)實現(xiàn)了電算化,企業(yè)的會計人員只必需將每筆業(yè)務(wù)的相應(yīng)會計分錄輸入電腦之中,之后電腦便會自動生成記帳憑證、明細帳、總帳以及報表會計資料,從而極大地節(jié)約了人力,提升了企業(yè)會計部門的工作效率。在此期間,我還粗略地了解了公司的會計組織的設(shè)置狀況,讓我切身了解到企業(yè)會計部門是如何進行內(nèi)部控制及會計職權(quán)適當(dāng)分開的,這一點關(guān)于任何企業(yè)來說都算得上是至關(guān)重要的,且是必必需牢抓的。限于時間的不夠,我只在該公司實習(xí)了短短的十天。雖說時間很短,但其中的每一天都使我收獲很大、受益匪淺,它不但極大地加深了我對一些會計知識的理解,從而真正做到了理論聯(lián)系實際;更讓我學(xué)到了很多之前在課堂上所根本沒法學(xué)到的東西,這關(guān)于我的學(xué)業(yè),乃至我以后人生的影響無疑都是極其深遠的。實習(xí)總結(jié)為期四周的實習(xí),讓我重溫了豐富多彩的校園生活,感受到了教學(xué)工作的明快節(jié)奏,親身體驗了初為人師的喜悅之情。在實習(xí)期間,我學(xué)到了許多東西,碰到了一些困難,也看到了自己本身存在著許多問題。我覺得作為老師,尤其是班主任,要把一個五、六十人的班集體管理好,不是一朝一夕就能達到的事,所投入的時間和精神就像海里的水一樣,不可斗量。每個同學(xué)都有自己的性格、愛好,也有各自的薄弱環(huán)節(jié),要把每個同學(xué)都教成優(yōu)秀生,談何容易!所以,老師的工作用“臺上一分鐘,臺下十年功。〞來形容一點也不為過。初次登上講臺,不免緊張、慌亂,幸好科任老師的指導(dǎo)給了我莫大的支持和激勵。有時候課堂紀(jì)律很亂,要不是指導(dǎo)老師在維持,我真的無法順利講完一節(jié)課;有時候我給同學(xué)寫的學(xué)習(xí)題太難了,指導(dǎo)老師都一一給我指出來,教我如何修改,怎樣引導(dǎo)同學(xué),每一步,指導(dǎo)老師都很詳盡地給我分析、講解。我從自己的上課和老師的教學(xué)過程兩者的對照中看到了自己的許多不夠之處:表情不夠豐富、語言不流利、聲音太小、沒有抓住重點、不懂得吸引同學(xué)聽課、沒有引導(dǎo)好同學(xué)進行思索、沒有組織好同學(xué)進行討論、板書不夠規(guī)范……無論我的實習(xí)狀況如此狼狽,但因為同學(xué)的積極配合和指導(dǎo)老師的支持,我對成為一名教師的決心變得更堅定。現(xiàn)在的小同學(xué)思想比較開放,對新事物、新問題有著非常激烈的好奇心和求知欲,低年級的同學(xué)注意力容易轉(zhuǎn)移,老師給他們講課的時候盡可能形像、生動、充分運用多種教學(xué)媒體,還不能盡講,更主要的是不斷引導(dǎo)他們、啟發(fā)他們,讓他們?nèi)グl(fā)現(xiàn)問題,并通過小組協(xié)作解決問題,讓同學(xué)真正學(xué)到知識、掌握學(xué)習(xí)方法。我認為自己對小同學(xué)是比較有耐心的,也從他們的童言稚語中發(fā)現(xiàn):小同學(xué)都喜愛被表揚,喜愛引起別人的注意,喜愛表現(xiàn)自己的優(yōu)點,就是不喜愛被約束。因此,老師通常采納表揚某些表現(xiàn)好的同學(xué)來約束其他同學(xué),讓其它同學(xué)向他們學(xué)習(xí),營造合格的學(xué)習(xí)氣氛。通過這次實習(xí),我從指導(dǎo)老師的言傳身教、諄諄教誨中獲益良多,他們的指導(dǎo)猶如春風(fēng)化雨,沁入我的心田,讓我如沐春風(fēng),真所謂“聽君一席話,勝讀十年書。〞還有三〔3〕班的52張玲瓏的面孔也給我留下了深入的印象,他們的歡聲笑語、一舉一動都十分清楚地印在我的腦海里。實習(xí),給我步向人生另一個階段上了一節(jié)悠長而充實的公開課,使我終生難忘。實習(xí)總結(jié)現(xiàn)在我們已經(jīng)回到學(xué)校,投入到了正常的學(xué)習(xí)生活之中?;貞涍@次南京之行仍歷歷在目,感覺收獲頗豐。生產(chǎn)實習(xí)為期兩周,實習(xí)地點是南京港股份。來南京的第一天,我們進行了簡單的休整,第二天就開始“上班〞了。第一天的主要內(nèi)容是了解南京港股份,這是一家上市公司,于2001年9月28日上市成立,以儲存、中轉(zhuǎn)、運輸石油及化工原料為主,公司是魯寧線的終點站。由于南京港為油港,屬一級防火單位,單位安排給我們這批新進人員做了安全教育,這種安全教育對我們油氣儲運專業(yè)的同學(xué)是受用無窮的。當(dāng)天還安排了油儲專業(yè)的前輩和我們進行經(jīng)驗交流,從他們那里我們了解到了很多我們感興趣的問題。第二天,我們具體了解了南京港股份港區(qū)的工藝流程、計量及總體布置等問題,對公司的大體狀況有了更進一步的了解。在接下來的六天時間里,我們分組分別對罐區(qū)泵房〔油品儲運隊,化工儲運隊〕、碼頭〔608#、610#、612#〕、南京港區(qū)的供電、供水、供氣、供汽系統(tǒng)、安全設(shè)施、消防設(shè)備、環(huán)保設(shè)施等作了實地的參觀。南京港共有16座碼頭,碼頭總長5000,兩個錨地,船舶停靠基地3座,16座碼頭中有13座生產(chǎn)性碼頭,工作船碼頭3座,萬噸級以上有6座,岸壁式碼頭主要??亢]?,還有棧橋式浮碼頭。港區(qū)內(nèi)是運用管道運輸石油及化工原料,但并非所有管線都用于輸送油品,紅管為消防管道,藍管為壓縮空氣管,黃管為氮氣管,綠管為水管。管線上有各種閥門,如球閥,閘閥,截止閥等。在參觀碼頭時我們還見到了輸油臂,了解了它們的構(gòu)造及工作狀況。罐區(qū)泵房分油品和化工兩大塊,油品主要是外浮頂罐,有5座,最大的5萬立方米,2萬立方米和三萬立方米油罐各有兩座。當(dāng)天我們登上了F322的罐頂,對外浮頂罐進行了全面的熟悉,每個浮頂有72根浮頂支柱,支柱保持浮頂與罐底有一定的距離,一般為1。5米-1。8米的距離,還對空氣艙,導(dǎo)向支柱,落水坑,緊急排水閥等有了一個直觀的熟悉,參觀化工區(qū)時,我們還鉆了罐底,這個實習(xí)內(nèi)容的安排使我們對油罐有了非常深入的熟悉###2008年在公司各領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下和各位同仁的幫助下,我順利的完成了會計實習(xí)的工作,并取得了一定的成績,現(xiàn)將主要工作總結(jié)如下:1正確履行會計使命和行使權(quán)限,認真學(xué)習(xí)國家財經(jīng)政策、法令,熟悉財經(jīng)制度;積極鉆研會計業(yè)務(wù),精通專業(yè)知識,掌握會計技術(shù)方法;熱愛本職工作,忠于職守,廉潔奉公,嚴守職業(yè)道德;嚴遵遵守法律律紀(jì),保持原則,執(zhí)行有關(guān)的會計法規(guī)。2按照上級規(guī)定的財務(wù)制度和開支標(biāo)準(zhǔn),常常了解各部門的經(jīng)費必需要狀況和使用狀況,主動幫助各有關(guān)部門合理使用好各項資金。保證了職工工資按。會計實習(xí)報告一、前言實習(xí)是每個大學(xué)畢業(yè)生必必需擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在施行中了解社會、在施行中鞏固知識;實習(xí)又是對每位大學(xué)畢業(yè)生專業(yè)知識的一種檢驗,它讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,既開闊了視野,又增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ),也是我們走向工工作崗位的第一步。會計是對會計單位的經(jīng)濟業(yè)務(wù)從數(shù)和量兩個方面進行計量、記錄、計算、分析、檢查、推測、參加決策、執(zhí)行監(jiān)督,旨在提升經(jīng)濟效益的一種核算手段,它本身也是經(jīng)濟管理活動的重要組成部分。會計專業(yè)作為應(yīng)用性很強的一門學(xué)科、一項重要的經(jīng)濟管理工作,是強化經(jīng)濟管理,提升經(jīng)濟效益的重要手段,經(jīng)濟管理離不開會計,經(jīng)濟越發(fā)展會計工作就顯得越重要。針關(guān)于此,在進行了兩年的大學(xué)學(xué)習(xí)生活之后,通過對《會計學(xué)原理》、《財務(wù)會計》、《管理會計》、《成本會計》及《會計理論》等的學(xué)習(xí),可以說對會計已經(jīng)是耳目能熟了,所有的有關(guān)會計的專業(yè)基礎(chǔ)知識、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系,我都基本掌握了,但這些似乎只是紙上談兵,倘假設(shè)將這些理論性極深的東西搬上實際上應(yīng)用,那我想我肯定會是無從下手,一竅不通。自認為已經(jīng)掌握了一定的會計理論知識在這里只能成為空談。于是在堅信“施行是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)〞下,認為只有把從書本上學(xué)到的理論知識應(yīng)用于實際的會計實務(wù)操作中去,才能真正掌握這門知識。因此,我作為一名會計專業(yè)的同學(xué),在2021年7月起,有幸參加了在中國移動湖南分公司望城縣分公司為期近兩個月的專業(yè)實習(xí)。此次的實習(xí)為我深入社會,體驗生活提供了難得的機會,讓我在實際的社會活動中感受生活,了解在社會中生存所應(yīng)該具備的各種能力。利用此次難得的機會,我努力工作,嚴格要求自己,虛心向財務(wù)人員請教,認真學(xué)習(xí)會計理論,學(xué)習(xí)會計法律、法規(guī)等知識,利用空余時間認真學(xué)習(xí)一些課本內(nèi)容以外的相關(guān)知識,掌握了一些基本的會計技能,從而意識到我以后還應(yīng)該多學(xué)些什么,加劇了緊迫感,為真正跨入社會施展我們的才華、走上工作崗位打下了基礎(chǔ),也為自己以后的工作和生活積存了更多豐富的知識和寶貴的經(jīng)驗。實習(xí)目的:1、針對實習(xí)對象的實際狀況,結(jié)合并運用所學(xué)的會計理論知識,加深對本專業(yè)知識作更深入和系統(tǒng)的理解和體會,深入熟悉課本中的二手信息,并逐漸擺脫二手信息的掣肘,從施行中采集全面而具體的一手信息,把所學(xué)知識條理化系統(tǒng)化,學(xué)到從書本學(xué)不到的專業(yè)知識;2、通過對移動公司實際的調(diào)查、研究,拓寬知

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