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第一部分〔24分〕依據(jù)拼音寫漢字〔4分〕hān()然入夢qiā()指一算liào()望奪kuàng()而出下面語段中有四個錯別字,請找出填入表格中并改正?!?分〕假設(shè)有來生,我愿為樹,落葉之靈,鎖盡深秋;假設(shè)有來生,我愿為樹,靜靜等待,默默守候。站在時空的邃道里,它以不屈的姿勢守望著世界,看盡了千年紅塵的悲喜,看盡了千年人世的蒼桑。然,他卻不曾改變顏色。我要站成一棵樹,一刻倔強(qiáng)挺立的樹:在風(fēng)雨中歌唱,在磨勵中攀升;向藍(lán)天索取偉岸,向生命索取郁蔥;站著,一樹蔥蘢擋住驕陽;躺下,一根身軀堪做棟梁。那炫舞的秋葉里有生命的真締,那初春的嫩芽中有歲月的輪回……錯別字改正3、名句名篇填空〔10分〕⑴,烏蒙磅礴走泥丸。〔《七律長征》毛澤東〕⑵,家書抵萬金?!病洞和范鸥Α尝?,鐵馬冰河入夢來?!病妒辉滤娜诊L(fēng)雨大作》陸游〕⑷,干戈寥落四周星?!病哆^零丁洋》_____〕⑸今民生長于齊不盜,入楚則盜,?〔《晏子使楚》〕⑹城闕輔三秦,?!病禵___________________》王勃〕⑺落紅不是無情物,?!病都汉ルs詩》_____〕4、依據(jù)語境,在下面的橫線上填上適當(dāng)?shù)木渥??!?分〕臺灣作家張大春在《大唐李白》首部曲《少年游》中梳理了李白早年的萍蹤游歷:身為商人之子的李白沒有資格參加科考,只能另尋出路,靠干謁、投獻(xiàn)求官,并汲汲于經(jīng)營自己的名望與影響力,“以達(dá)天聽〞;李白留存于世的一千多首詩中,起碼有五百首以上是拍達(dá)官貴人馬屁的“干謁〞之作;李白的四海云游,也不是寄情山水這么簡單,更多是為了拓展人脈、搞好關(guān)系,從而賺名氣、謀官職;甚至李白的婚姻,也是為他的求仕之夢服務(wù)。作家就是想告訴讀者:李白
。5、名著閱讀〔3分〕①在__________
的啟發(fā)和教育下,保爾懂得了許多關(guān)于革命工人階級和階級斗爭的道理。②保爾救出了革命同志后,被貴族的兒子________出賣,被白匪關(guān)押起來。③紅軍攻下了小城謝佩托夫卡,保爾的好朋友________參軍了,當(dāng)了團(tuán)區(qū)委書記。第二部分〔36分〕欣賞下面這首詩歌,并回答問題。泊秦淮杜牧煙籠寒水月籠沙。夜泊秦淮近酒家。商女不知亡國恨,隔江猶唱《后庭花》。6、詩的首句描述的畫面有怎樣的特點,請分析一下?!?分〕7、請簡述最后一句的《后庭花》的相關(guān)典故,并分析作者指責(zé)商女的用意?!?分〕閱讀下面的文章并完成相關(guān)問題。昭君字嬙,南郡人也。初,元帝時,以良家子選入掖庭。時,呼韓邪來朝,帝敕以宮女五人賜之。昭君入宮數(shù)歲,不得見御,積悲怨,乃請掖庭令求行。呼韓邪臨辭大會,帝召五女以示之。昭君豐容靚飾,光明漢宮,顧景斐回,竦動左右。帝見大驚,意欲留之,而難于失信,遂與匈奴。生二子。及呼韓邪死,其前閼氏子代立,欲妻之,昭君上書求歸,成帝敕令從胡俗,遂復(fù)為后單于閼氏焉。〔節(jié)選自《后漢書﹒南匈奴傳》〕[注釋]①掖庭:宮中旁舍,宮女居住的地方。②呼韓邪:匈奴單于。③斐:表否定。沒有人、沒有誰。④閼氏:匈奴的王后。⑤胡俗:指“父死后,子可娶繼母;兄死后,弟可娶其嫂〞的風(fēng)俗。8、以下句子的加點內(nèi)容,有兩項是錯誤的,請選擇出來?!病场?分〕A、帝敕以宮女五人賜之?!倦罚骸不实邸诚旅睢緽、王曰:何坐?【坐:犯罪】C、何以都不聞消息?!径迹嚎偅埂緿、顧景斐回,竦動左右?!绢櫍夯貞?,回憶】E、便徑入坐靈床上。【徑:一直,徑直】F、齊人固善盜乎?!竟蹋汗倘弧?、翻譯〔4分〕①時,呼韓邪來朝,帝敕以宮女五人賜之。②帝見大驚,意欲留之,而難于失信,遂與匈奴。10、“昭君出塞〞在主觀上的原因是什么?客觀上起到了什么作用?〔2分〕閱讀鄒韜奮的《我的母親》節(jié)選,回答問題?!补?分〕我到十歲的時候,讀的是“孟子見梁惠王〞。到年底,父親要“清算〞我平日的課程。在夜里親自聽我背書,很嚴(yán)厲,桌上放著一根兩指闊的竹板。我背向著他立著背書,背不出的時候,他提一個字,就叫我回轉(zhuǎn)身來把手掌展放在桌上,他拿起這根竹板很重地打下來。我吃了這一下苦頭,痛是血肉的身體所無法避免的感覺,當(dāng)然失聲地哭了,但是還要忍住哭,回過身去再背。不幸又有一處中斷,背不下去;經(jīng)他再提一字,再打一下。嗚嗚咽咽地背著那位前世冤家的“見梁惠王〞的“孟子〞!我自己嗚咽著背,同時聽得見坐在旁邊縫紉著的母親也唏唏噓噓地淚如泉涌地哭著。我心里知道她見我被打,她也覺得好像刺心的痛苦,對我表著十二分的同情,但她卻時時從嗚咽著的、斷斷續(xù)續(xù)的聲音里勉強(qiáng)說著“打得好〞。她的飲泣吞聲,為的是愛她的兒子;勉強(qiáng)硬著頭皮說聲“打得好〞,為的是希望她的兒子上進(jìn)。如今想起母親見我被打,陪著我一同哭,那樣的母愛,仍然使我感念著我的慈愛的母親。背完了半本“梁惠王〞,右手掌被打得發(fā)腫,有半寸高,偷向燈光中一照,通亮,好像滿肚子裝著已成熟的絲的蠶身一樣。母親含著淚抱我上床,輕輕把被窩蓋上,向我額上吻了幾吻。11、請結(jié)合上下文,說說“清算〞一詞在文中的含義和作用?!?分〕
12、文中描寫母親的語言只有3個字:“打得好〞,請你揣摩出當(dāng)時母親說這句話的心情。〔2分〕
閱讀下面這篇文章并回答相關(guān)問題信仰之光周國平①提起信仰,人們常常會想到宗教,例如基督教、佛教、伊斯蘭教等等。在人類歷史上,在現(xiàn)實生活中,宗教信仰確實是信仰最常見的一種形態(tài)。不過,兩者不完全是一回事。事實上,做一個教徒不等于就有了信仰,而有信仰的人也未必信奉某一宗教。②真正的信仰是相信人生應(yīng)該有崇高的追求,真正看重信仰的人決不盲目相信某一種流行的宗教或別的什么思想,而是通過獨立思索來尋求和確立自己的信仰。兩千四百年前,蘇格拉底就是被雅典民眾以不信神的罪名處死的。他確實不信神,但他有自己的堅定信仰,他的信仰就是:人生的價值在于愛智慧,用理性省察生活尤其是道德生活。在審判時,法庭同意免他一死,前提是他必需放棄信奉和宣揚這一信仰,被他拒絕了。他說,未通過省察的人生不值得一過,活著不如死去。他為自己的信仰獻(xiàn)出了寶貴的生命。③人應(yīng)該確立起真正的信仰。讓自己的人生有崇高的追求。信仰是內(nèi)心的光,它照亮了一個人的人生之路。沒有信仰的人猶如在黑暗中行路,不辨方向,沒有目標(biāo),隨波逐流,活一輩子也只是渾渾噩噩。當(dāng)然,一個人要真正確立起自己的信仰,這不是一件容易的事,不但需要獨立思索,而且需要相當(dāng)?shù)拈啔v和比較。在漫長的人生道路上,改變信仰的事情也是常常發(fā)生的,不夠為怪。在我看來,在信仰的問題上,真正重要的是要有真誠的態(tài)度。所謂真誠,第一就是要認(rèn)真,既不是無所謂,可有可無,也不是隨大流,盲目相信;第二就是要誠實,決不自欺欺人。有了這種真誠的態(tài)度,即使你沒有找到一種明確的思想形態(tài)作為你的信仰,你也可以算作一個有信仰的人了,因為你至少是在信仰著一種有真誠追求的人生境界?!策x自《靈魂只能獨行》,有改動〕13、文段第③段劃線句運用了什么論證方法?有何作用?〔2分〕14、結(jié)合文意,說說“人應(yīng)該確立起正確的信仰〞的含意?!?分〕閱讀下面這篇文章并回答相關(guān)問題
梧桐樹豐子愷寓樓的窗前有好幾株梧桐樹。這些都是鄰家院子里的東西,但在形式上是我所有的。因為它們和我隔著適當(dāng)?shù)木嚯x,好像是專門種給我看的。它們的主人,關(guān)于它們的局部狀態(tài)或許比我看得清楚;但是關(guān)于它們的全體容貌呢。因為這必需隔著相當(dāng)?shù)木嚯x方才看見。唐人詩云“山遠(yuǎn)始為容〞。我以為樹亦如此。自初夏至今,這幾株梧桐在我面前濃妝淡抹,顯出了種種的容貌。當(dāng)春盡夏初,我眼看見新桐初乳的光景。那些嫩黃的小葉子一簇簇地頂在禿枝頭上,好像一堂樹燈,又好像小同學(xué)的剪貼圖案,布置均勻而帶幼稚氣。植物的生葉,也有種種技巧。有的新陳代謝,瞞過了人的眼睛而在暗中偷換青黃。有的微乎其微,漸乎其漸,使人不覺察其由禿枝變成綠葉。只有梧桐樹的生葉,技巧最為拙劣,但態(tài)度最為坦白。它們的枝頭疏而粗,它們的葉子平而大。葉子一生,全樹顯然變?nèi)?。在夏天,我又眼看見綠葉成陰的光景。那些團(tuán)扇大的葉片。長得密密層層。望去不留一線空隙,好像一個大綠幛,又好像圖案畫中的一座青山,在我所常見的庭院植物中,葉子之大,除了芭蕉以外,恐怕無過于梧桐了。芭蕉葉形狀雖大,數(shù)目不多,那丁香結(jié)要過好幾天才展開一張葉子來,全樹的葉子寥寥可數(shù)。梧桐葉雖不及它大,可是數(shù)目每多。那豬耳朵一般的東西,重堆疊疊地掛著,一直從低枝上掛到樹頂。窗前擺了幾枝梧桐,我覺得綠意實在太多了。古人說“芭蕉分綠上窗紗〞,眼光未免太低,只是階前窗下的所見而已。假設(shè)登樓眺望,芭蕉便落在眼底,應(yīng)見“梧桐分綠上窗紗〞了。一個月以來,我又眼看見梧桐葉落的光景。樣子真凄慘呢!最初綠色黑暗起來,變成墨綠;后來又由墨綠轉(zhuǎn)成焦黃;北風(fēng)一起,它們大驚小怪地鬧將起來,大大的黃葉子便開始辭枝——起初突然地落脫一兩張來,后來成群地飛下一大批來,好像誰從高樓上丟下來的東西,枝頭慢慢地虛空了,露出樹后面的房屋來,終于只剩下幾根枝頭,回復(fù)了春初的面目。這幾天它們空手站在我的窗前,好像曾經(jīng)娶妻生子而家破人亡的光棍,樣子怪可憐的!我想起了古人的詩:“高高山頭樹,風(fēng)吹葉落去。一去數(shù)千里,何當(dāng)還故處?芽〞現(xiàn)在倘要搜集它們的一切落葉來,使它們一齊變綠,重還故枝,回復(fù)夏日的光景,即使仗了世間一切支配者的勢力,盡了世間一切機(jī)械的效能,也是不可能的事了?選回黃轉(zhuǎn)綠世間多,但象征悲傷的莫如落葉,尤其是梧桐的落葉。落花也曾令人悲傷。但花的壽命短促,猶如嬰兒初生即死,我們雖也憐惜他,但因?qū)λP(guān)系未久,回憶不多,因之悲傷也不深。葉的壽命比花長得多,尤其是梧桐葉,自初生至落盡,占有大半年之久,況且這般繁茂,這般盛大!眼前高厚濃重的幾堆大綠,一朝化為烏有!“無常〞的象征,莫大于此了!但它們的主人,恐怕沒有感到這種悲傷。因為他們雖然種植了它們,所有了它們,但都沒收有看見上述的種種光景。他們只是坐在窗下瞧瞧它們的根干,站在階前仰望它們的枝葉,為它們掃掃落葉而己,何從看它們的容貌呢?芽何從感到它們的象征呢?芽可知自然是不能被占有的??芍囆g(shù)也是不能被占有的。15、文章首段說“自初夏至今,這幾株梧桐在我面前濃妝淡抹,顯出了種種的容貌。〞聯(lián)系全文,作者寫了梧桐樹的哪幾種“容貌〞?請簡要概括?!?分〕16、請說說第二段“只有梧桐樹的生葉,技巧最為拙劣,但態(tài)度最為坦白。〞中的“拙劣〞、“坦白〞表達(dá)了作者怎樣的情感.?!?分〕17、第三段劃線的句子運用了什么修辭手法?有什么表達(dá)效果?〔3分〕18、讀完全文,你怎樣理解“自然是不能被占有的〞和“藝術(shù)也是不能被占有的〞?〔4分〕第三部分寫作〔40分〕19、請將“_______從不曾缺席〞這個題目補(bǔ)全,并完成一篇記敘文。要求:不少于600字;卷面整潔;避免真實的人名、校名等。
酣掐瞭眶〔4分〕錯別字邃蒼勵締改正隧滄礪諦3、名句名篇填空〔10分〕⑴五嶺逶迤騰細(xì)浪⑵烽火連三月⑶夜闌臥聽風(fēng)吹雨⑷辛勞遭逢起一經(jīng)_文天祥⑸得無楚之水土使民善盜耶⑹風(fēng)煙望五津。_送杜少府之任蜀川___⑺化作春泥更護(hù)花?!瞋龔自珍_〕4、〔3分〕其實并非淡泊名利、浪漫出世?;颍菏且粋€追名逐利、一心求官的人。5、〔3分〕①〔朱赫來〕
②〔維克托〕
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