公益中學(xué)入學(xué)感言

公益中學(xué)入學(xué)感言學(xué)校組織的公益勞作讓我從中學(xué)到很多，也得到了許多深入的為人處事的道理。學(xué)校把社會作為施行的場所，讓我們參加社會，在公益勞作的施行中有所啟發(fā)。通過小組為單位的社區(qū)志愿服務(wù)，啟發(fā)了我們在公益勞作中尋找能使我們受到教育，有所心得的亮點，引導(dǎo)我們?nèi)チ私馍鐣⒏惺苌鐣?。在敬老院中，我們小組的同學(xué)毫不嫌臟。耐心、仔細地幫助老人們洗腳、剪指甲。這些都讓我們體會到了老一輩的孤獨、我們的幸福和自私。我們在那里盡可能地多和老人聊天、談心，竭盡所能使老人感到溫暖。我們還幫助敬老院的職工一起清掃敬老院。雖然我們滿頭大汗，但我們很高興，因為我們心里都有一股自豪感。而這種自豪感不是在學(xué)校里能夠體會到的。公益勞作是不記報酬、不謀私利、不斤斤計較的；公益勞作是忘我的勞作，也是培養(yǎng)我們關(guān)懷公共事業(yè)熱情的。參加公益勞作的光榮感，塑造自己美好的心靈。這些都讓我們覺得自己是另一個雷峰。處于這個時代的我們，大多都是獨生子女，對待一些人際關(guān)系和自我評估的方面都有所欠缺。而這次的集體公益勞作，使我體會到了集體的力量、集體的溫暖和自己的不夠。也讓我親身體會到了勞作的光榮感。這些都促進了我努力改正自身錯誤，正確熟悉自己。而現(xiàn)在，由于一切向錢看的思想的影響，在一些人的頭腦中裝滿了金錢的利益，干什么事都講錢，干活不講報酬認為是傻瓜，甚至有的“公益勞作〞也變相要錢。在這種狀況下，學(xué)校有意識地組織了我們?nèi)⒓恿λ芗暗墓鎰谧?，關(guān)于抵制一切向錢看的思想腐蝕可以起到一定的作用。讓我們親身體會到了勞作的艱辛和勞作穿早世界的真理，抵制了我們輕視勞作和不勞而獲的思想的腐蝕，避免了我們形成好逸惡勞的壞習(xí)慣。公益勞作也同樣強化了我們的勞作觀念，幫助我們樹立正確的人生觀、價值觀。公益勞作同樣培養(yǎng)了我們的競爭意識和開拓進取的精神。學(xué)校這次組織的公益勞作讓我懂得了公益勞作不僅能造福社會，而且能陶冶情操，美化心靈。而我們也該為了公共利益而自覺自愿地參加勞作，因為那是我們中同學(xué)的勞作態(tài)度的一個特征。不記報酬也是我們中同學(xué)勞作態(tài)度的一個特征。我們講的公益勞作，就是以不記報酬為前提的；那是依據(jù)以公共利益而勞作；我們必必需為公共利益而勞作，自覺要求進行勞作。積極參加公益勞作是為社會盡力，是熱愛勞作的表現(xiàn)。社區(qū)施行活動提升了我們的社會施行能力。引導(dǎo)了我們接觸、了解社會，強化我們的社會責(zé)任感和社會適應(yīng)能力。而學(xué)校組織的勞作，更讓我們明白了學(xué)會獨立的重要性。在競爭如此激烈的今天，關(guān)于我們這些出生牛犢的中同學(xué)們，獨立的培養(yǎng)和社會的洗禮是多么的重要。在這個更新速度超快的今天，如何適應(yīng)社會也是我們馬上面臨的困難。關(guān)于現(xiàn)在的我們，越早接觸這個日新月異的社會，就意味著我們越能適應(yīng)它。入學(xué)后不知不覺，初中開學(xué)已過了一個星期.在這五天里，我逐漸熟悉一些新同學(xué)，也熟悉了各科老師，我慢慢適應(yīng)緊張的初中生活了當(dāng)一名初中生，愉快的小同學(xué)活已經(jīng)成為快樂的回憶.相處六年的同學(xué)也成了難忘的記憶.雖然剛進入初中，我就感覺與小學(xué)大不相同，一天有五、六種課，書包很重，老師基本上是一節(jié)課學(xué)完一課內(nèi)容，上課時間也有很大差別。上了初中，就表示一個新的開始，逐漸進入緊張的學(xué)習(xí)生活，剛開學(xué)，我就發(fā)現(xiàn)我變了，不像原來亂吵亂鬧了，舉止像一名中同學(xué)了?？朔约核瘧杏X的習(xí)慣了。我發(fā)現(xiàn)，我們初一四班比我們原來的班級好多了，說話的很少，即使是自習(xí)也安寧靜靜的，有時發(fā)出一點聲音也很快消失了。上課時，大部分同學(xué)都踴躍發(fā)言，有時回答的答案非常新穎，都超出老師的想象，讓老師為我們而鼓掌，我們真的長大了。各位領(lǐng)導(dǎo)、各位愛心經(jīng)理，各位老師、同學(xué)們，大家好！首先請同意我代表通許縣志愿者公益助學(xué)中心全體成員：衷心感謝今天參加大會的各級領(lǐng)導(dǎo)和各位商家，是你們的愛心讓我們聚集到一起，是你們的愛心讓我們助學(xué)中心有了動力、壓力和方向，是你們的到來賦予今天的大會以特別的含義。再次感謝你們！救孤濟困是中華民族的傳統(tǒng)美德，奉獻愛心、扶助孤困同學(xué)是我們通許愛心人的光榮和責(zé)任。通許志愿者公益助學(xué)中心，籌備于今年的6月初，在教育局領(lǐng)導(dǎo)們的真誠關(guān)懷下，現(xiàn)在已正式批準(zhǔn)成立，在成立后的短短二十多個日子里，我們通過走訪門店，呼吁企業(yè)，動員社會等措施，展開了多種公益助學(xué)活動。先后組織、參加了通許縣特別教育學(xué)校義診會，四所樓中心小學(xué)白血病同學(xué)捐款會，實驗小學(xué)捐資助學(xué)會等多種活動。這一系列的活動引起了社會的激烈共鳴和廣泛的群眾關(guān)注，社會各界給予了大力的支持和高度的評價。我們公益助學(xué)中心只是做了一點點，而整個社會卻給我們的很多很多，我們將與社會所有擁有愛心的人共同努力，以關(guān)愛孤困同學(xué)，弘揚社會正氣為已任，在構(gòu)建和諧社會這一主題下，把這偉大而又堅巨的助學(xué)事業(yè)繼續(xù)下去。正如大家熟悉的那首歌詞：只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間！請支持我們的行動吧，孩子在等待著我們！教育在等待著我們，慈善在等待著我們。有愛就有希望——獻一份愛心，盡一份責(zé)任。希望更多的愛心人加入我們的隊伍！謝謝大家！4.新學(xué)校的感言〔100字左右〕初一的感覺似水流年，今天的我們已不再是在草地里玩過家家的小朋友；今天的我們已不再是大聲朗誦“床前明月光〞的小同學(xué)；今天的我們已經(jīng)告辭童年，走向青春。帶著對將來的憧憬，我們來到了人大附中，走進了初一生活。開學(xué)已經(jīng)一個月了，對新的環(huán)境有了一定的了解。面對初一生活也有許多感受。上初一了，第一個感覺是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹成蔭；老師講課是那樣富有活力、引人入勝；同學(xué)們相處是那樣融洽、愉快；現(xiàn)代化的圖書館、電教中心、網(wǎng)絡(luò)中心以及實驗室又讓我流連忘返。這一切與小學(xué)都有著很大差異，是我感到無比新鮮、有趣。上初一了，第二個感覺是對將來的憧憬與向往。開學(xué)典禮上，我們懷著激動的心情把美好的心愿系在氣球上，放飛到藍天。大家的愿望各色各樣，有的希望做個音樂家，把中國的傳統(tǒng)音樂推向世界；有的希望做個記者，讓全人類都為中國今天的飛速發(fā)展而驚嘆；有的希望做個文學(xué)家，讓人們聽到社會角落里的弱小聲音……理想要通過行動才能實現(xiàn)，初中這三年，我們會給將來打下堅實的基礎(chǔ)，朝目標(biāo)一步步邁進。上初一了，再有的感覺便使緊張。在中學(xué)，尤其是優(yōu)秀的中學(xué)，學(xué)習(xí)的競爭相當(dāng)激烈，從而也會有一定的壓力。稍不留神成績就會拉在隊伍后面，所以絲毫不能放松，要時時都處在學(xué)習(xí)狀態(tài)。我們必必需要適應(yīng)這種緊張的學(xué)習(xí)氣氛才能在三年的學(xué)習(xí)中取得成績。上初一了，既激動又期待還緊張。但無論如何，從一點一滴做起，融入到新生活中，讓我們以昂揚的心態(tài)面對初一生活。放飛夢想強大的內(nèi)心看著自己的同學(xué)在幾十個白發(fā)蒼蒼的老人面前笨拙但投入地表演魔術(shù)，七八個身穿南開中學(xué)校服的小姑娘樂開了花。她們是天津義工服務(wù)隊的成員，2月5日專程到天津美福養(yǎng)老院慰問老人來了——給爺爺奶奶們演幾個節(jié)目、聊聊天。這幾個南開中學(xué)的高中生今年寒假參加了不只一次這樣的活動，尤其是正在上高二的李洋，對這樣場面再熟悉不過了，她已經(jīng)堅持參加公益活動大半年了，這個寒假更是幾乎天天都有“活兒〞——每周都要去中心婦產(chǎn)科醫(yī)院導(dǎo)診，到圓夢特教中心看望腦癱患兒，到自閉癥兒童治療中心幫助他們，到養(yǎng)老院慰問老人，還有給包括血液病研究所的患兒在內(nèi)的困難兒童實現(xiàn)夢想的“圓夢行動〞，過年期間“關(guān)愛身邊的空巢老人〞活動，從臘月忙到正月，幾乎沒有休息。“從去年暑假開始我參加公益活動，在養(yǎng)老院表演節(jié)目，沒什么文藝才能，就和大伙兒唱個合唱，和爺爺奶奶們聊天開始也不是溝通得特別好，努力尋找他們感興趣的話題；去過腦癱患兒的特教基地，每次都讓我思索生命的意義是什么，如何讓他們生活更好；到過自閉癥的兒童治療中心，干了很多平常在家根本不做的活兒；到血液病研究所給患兒送禮物，他們高興我也開心。〞李洋坦言：“開始時覺得參加公益活動讓生活‘充實’，現(xiàn)在是‘踏實’。〞李洋的父母并不支持女兒在公益活動中花這么多時間和精力，為了讓父母放心，也為了提升自己，這個假期她還參加了一個課外輔導(dǎo)班?！?4天的學(xué)習(xí)班終于上完了，天天上午參加活動，下午上課，那些天我睡覺的時間特別少。而且我住在紅橋區(qū)，離活動地點都不太近。來美福養(yǎng)老院，就得坐31站公交車，還得倒次車，早上七點就到車站等車了。〞與李洋同年級的李潤鴻，來自35中，兩人幾乎同時加入義工服務(wù)隊，這個寒假他也沒怎么閑著，血液病研究所、養(yǎng)老院、特教中心，哪兒都能看到他。給腦癱患兒喂飯卻被噴了一臉飯的“必修課〞，初次給老人表演節(jié)目時的拘謹，抱著募捐箱請人獻愛心時遭受質(zhì)疑的“白眼〞——這些經(jīng)歷都讓他慶幸自己比很多同齡人對生活、對社會的了解更多樣、更全面?！拔易钕矏圩瞿季?，別人不相信我們也正常。但想想這些錢能幫助那些必需要幫助的人，就特別開心。〞高中生并不是社會公益活動的主體，就是在同學(xué)中，也是大同學(xué)志愿者的形象更為特別。繁重的課業(yè)讓高中生在課余更想著休息、游戲或不得不去課外班，李洋和李潤鴻卻選擇參加公益活動。公益讓他們幫助別人放飛夢想，公益讓他們強大自己的內(nèi)心。愛與責(zé)任讓我無法止步——劉思宇事跡讀后感公益少年劉思宇，山東工商學(xué)院大一新生，19歲。是聯(lián)合國兒童基金會和聯(lián)合國艾滋病規(guī)劃署的“青少年愛心大使〞。他雖然只有19歲，但是干出了許多人們稱贊的英雄事跡。一個孩子，你能做什么？“這是很多人起初拒絕他的理由。更多時候，劉思宇是瞞著父親母親，將生活費用在了和做公益活動上。他記得有個月，他拿出400多元買節(jié)能燈，再到傣族聚集區(qū)免費發(fā)放。而那個月，他的飯菜基本是到食堂買個玉米或者包子挺過來。他至今銘記在心的，是自己得到綠色和平組織寄來的第一份資料的喜悅，還有得到第一份來自于西雙版納州紅十字會防艾宣揚資料的眼淚。他覺得至少，還有人在關(guān)注著這樣一個事業(yè)。他的孤獨，也終究會云破天開。劉思宇是我們青少年學(xué)習(xí)的榜樣，人生要活的有價值、有意義，唯有把自己的青春年華貢獻給社會，貢獻給公益事業(yè)，青春才會綻放光彩，我們現(xiàn)在課余時間很豐富，好好地利用起來，獻給公益事業(yè)，不也是一件很快樂的事嗎？劉思宇就是這樣，利用自己的課余時間，多方面獻身于宣揚普及環(huán)保、禁毒防艾知識，作為云南青年志愿者的志愿服務(wù)時間超過500小時?！拔易畲蟮脑竿褪俏疫@樣的人不再是新聞，不再受人關(guān)注。〞這是面對記者時他說的第一句話，蘊含著深入的道理，如果每個人都像他這樣，那我們整個世界將會變得多美好，社會變得多么和諧。至今令劉思宇最難忘的，是他幾次看望艾滋病患兒的經(jīng)歷。想起這些，難以想象的心痛總會折磨著他。〞這些孩子在忍受身體病痛的同時，還在遭受外界的非議?！皠⑺加畋瘋卣f，社會給予艾滋病人的，最重要的不是同情，而是尊重。因為在他眼里，“艾滋病人〞四個字，除去了前面的“艾滋〞，無非就是“病人〞。而去了“病〞字，他們還是生活在我們身邊的一個“人〞。他始終以公益事業(yè)做為自己的首要任務(wù)，自己省吃儉用，為的就是讓那些必需要幫助的人得到幫助，讓那些在貧困中的人感受到溫暖。如果人人都獻出一點愛，世界將變成美好的明天！初四〔5〕班劉致誠度過這個快樂的暑假，告辭了昔日同窗好友，在這個金黃的九月里，我踏進了向往已久的中學(xué)大門，成為了一個中同學(xué)，在不到兩周的時間里，我的心是那樣興奮與激動。走進中學(xué)，在我面前的一切都是新的。漫步校園，使我發(fā)現(xiàn)，我們新的學(xué)校比小學(xué)的大得多了，有著雄偉的綜合樓、華麗的食堂、巍巍公寓樓，還有圖書室、實驗室、專用乒乓球場地……這里的一切使我感到陌生，又是那么新奇。經(jīng)過一個星期的接觸，我慢慢熟悉了新的老師、新的同學(xué)。我開始向老師提出問題、與同學(xué)交流、談笑，使我感到同學(xué)們原來是那么溫柔、熱情、平易近人，老師又是那樣和氣可親。在這個新的環(huán)境里，很快就找到了屬于自己的一片天地，我不再陌生，不再孤單，一點也不像剛來時那樣冷冷清清，歡聲笑語時常在耳邊出現(xiàn)，我勇敢地?zé)崆榈亟榻B自己。中學(xué)的課程也多了，老師也不像小學(xué)那樣管理，中學(xué)老師對我們的要求非常嚴格，不許我們像小學(xué)那樣嘻嘻哈哈、得過且過，因為這里的時間很緊，起得很早，睡得也晚，否則就趕不及那么多的課程。如果你在課堂上不專心聽講，一下就學(xué)不到。進入中學(xué)，我們對人生的理解、生活的態(tài)度也改變了許多，不少同學(xué)頭上噴著香水，把頭發(fā)梳得整整齊齊，愛美之心比小學(xué)強多了。?。≈袑W(xué)校園，給我的幻想很多很多……一進門，就覺得大事不妙，你聽到班主任一再念叨“競爭〞“拼搏〞嗎？你沒聽看見一位位任課老師不拘言笑的臉嗎？錯錯錯，這不是我想要的生活，想抽身而反，卻發(fā)現(xiàn)時光不會倒流，初中生活馬上開始。罷罷罷，耐下性子，做一回“苦行僧〞吧！明知苦學(xué)不僅是為了中考，可要命的分數(shù)卻踏踏實實成了我的“緊身咒〞，都說條條大道通羅馬，可千軍萬馬卻拼命地擠獨木橋。考考考，老師唯一的法寶，這個法寶在老師的手中威力變得空前膨脹起來。學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)，再學(xué)習(xí)！成了我們素養(yǎng)能力的“催化劑〞。于是乎，“白加黑〞伴隨著我們的青春時代?！按呋瘎┄曈凇鞍准雍讪曊{(diào)和成了我們必必需要喝的“苦咖啡〞，苦苦苦！生病是我們不想犯的錯誤，假設(shè)厚著臉皮去請假，豈非錯上加錯！至于“五一〞和“國慶〞放假，總可以休息休息吧？別高興得太早，抓緊時間，絲毫莫放松，補課！班主任又進行補課總動員了。只的像魯迅先生那樣發(fā)出感慨：“ADD，我的木蓮們，ADD，我的覆盆子們！〞A,B,C,X,Y,Z，加上乙稀、二氧化碳、鹽酸、氫氧化鈉——讓我們唉唉唉，歪歪歪，酸酸酸，辣辣辣！慢慢的，我們不得不運用一些“詭計〞，在“咖啡〞中加一點“糖〞，在老師津津有味的陶醉中“呼嚕呼嚕〞起來，老師唇干