版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
目標(biāo)任務(wù)完成狀況自查報(bào)告1、述職2、對(duì)崗位的熟悉3、對(duì)將來(lái)的期望4、你怎么努力做的5、總結(jié)概括在述職中,你必需要說(shuō)出在這一年你做了哪些工作。怎么做的?碰到那些問(wèn)題,領(lǐng)導(dǎo)都喜愛(ài)那些提的問(wèn)題不涉及要害但是聽(tīng)了很爽的。對(duì)崗位熟悉要適當(dāng)加入一些專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)以及專(zhuān)業(yè)知識(shí)。對(duì)將來(lái)的期望應(yīng)該積極樂(lè)觀(guān),不能虛無(wú)縹緲。并且寫(xiě)出你將來(lái)的職業(yè)生涯規(guī)劃,要合理可行會(huì)加分??偨Y(jié)方面:你必需要做到客觀(guān)、典型、指導(dǎo)并且有充分證據(jù)證實(shí)。對(duì)全文進(jìn)行歸納?;蛱貏e成績(jī);或?qū)懡窈蟮拇蛩愫团Φ姆较?;或指出工作中的缺點(diǎn)和存在的問(wèn)題。拓展資料:工作總結(jié)的格式1、條文式條文式也稱(chēng)條款式,是用序數(shù)詞給每一自然段編號(hào)的文章格式。通過(guò)給每個(gè)自然段編號(hào),總結(jié)被分為幾個(gè)問(wèn)題,按問(wèn)題談狀況和體會(huì)。這種格式有靈活,方便的特點(diǎn)。2、兩段式總結(jié)分為兩部分:前一部分為總,主要寫(xiě)做了哪些工作,取得了什么成績(jī);后一部分是結(jié),主要講經(jīng)驗(yàn),教訓(xùn)。這種總結(jié)格式具有結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,中心明確的特點(diǎn)。3、貫穿式貫穿式是圍繞主題對(duì)工作發(fā)展的全過(guò)程逐步進(jìn)行總結(jié),要以各個(gè)主要階段的狀況,完成任務(wù)的方法以及結(jié)果進(jìn)行較為具體的表達(dá)。常按時(shí)間順序表達(dá)狀況,談經(jīng)驗(yàn)。這種格式具有結(jié)構(gòu)緊湊,內(nèi)容連貫的特點(diǎn)。參照資料:百度百科-工作總結(jié)鄉(xiāng)鎮(zhèn)年度完成目標(biāo)考核任務(wù)的自查報(bào)告今年以來(lái),在綿竹市委、市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,新市鎮(zhèn)黨委、政府以展開(kāi)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)為契機(jī),以實(shí)施建設(shè)百億工業(yè)重鎮(zhèn)、實(shí)現(xiàn)跨越發(fā)展為目標(biāo),以招商引資和項(xiàng)目落實(shí)為抓手,以特色農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、生態(tài)環(huán)境建設(shè)和基層組織建設(shè)為重點(diǎn),頑強(qiáng)拼搏,真抓實(shí)干,較好地完成了2021年度的工作目標(biāo)以及市委、市政府布暑的各項(xiàng)中心工作任務(wù),取得了的合格工作成績(jī)?,F(xiàn)將我鎮(zhèn)2021年度目標(biāo)任務(wù)落實(shí)狀況報(bào)告如下:一、主要經(jīng)濟(jì)指標(biāo)完成狀況2021年,全鎮(zhèn)國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值實(shí)現(xiàn)6.23億元,工業(yè)總產(chǎn)值完成10.37億元,產(chǎn)品銷(xiāo)售收入9.65億元,利潤(rùn)總額4600萬(wàn)元,利稅總額6500萬(wàn)元,工業(yè)技改投資1.51億元。招商引資4.6億元,財(cái)政收入2700萬(wàn)元,農(nóng)業(yè)總產(chǎn)值達(dá)2.7億元,農(nóng)民人均純收入達(dá)到7283元,較上年增加823元。二、災(zāi)后重建目標(biāo)完成狀況1、大力實(shí)施項(xiàng)目用地拆遷。災(zāi)后重建以來(lái),我鎮(zhèn)面臨多宗征地拆遷任務(wù),集鎮(zhèn)建設(shè)、企業(yè)發(fā)展、成綿高速公路、成蘭鐵路及成青路建設(shè)等項(xiàng)目征地面積大,涉及村組和農(nóng)戶(hù)多,其中龍蟒征地1580畝,涉及3個(gè)村500余戶(hù)農(nóng)戶(hù),成綿高速?gòu)?fù)線(xiàn)征地涉及3個(gè)村,征地500多畝。全鎮(zhèn)干部充分發(fā)揚(yáng)新時(shí)期綿竹精神,29天時(shí)間完成茂源黃磷征地任務(wù),約9個(gè)月時(shí)間完成龍蟒1580畝征地任務(wù)。在涉及成綿高速?gòu)?fù)線(xiàn)拆遷的幾個(gè)鎮(zhèn)鄉(xiāng)中,率先完成拆遷任務(wù)。征地拆遷的高效推動(dòng),有力的推動(dòng)了全鎮(zhèn)災(zāi)后重建工作。2、全力抓好援建項(xiàng)目。按照南通市對(duì)口援建計(jì)劃,南通市援建我鎮(zhèn)主要包括13個(gè)項(xiàng)目,總投資2.27億元。其中:新市學(xué)??偼顿Y6504.25萬(wàn)元,觀(guān)魚(yú)學(xué)??偼顿Y2326萬(wàn)元,已于去年8月底峻工并交付使用;石亭江大橋修理加固屬交支票工程,總投資1028.38萬(wàn)元,也于去年9月底交付使用。觀(guān)魚(yú)衛(wèi)生院重建項(xiàng)目總投資202萬(wàn)元,新市衛(wèi)生院修理加固和重建項(xiàng)目總投資430萬(wàn)元;新市學(xué)校配套道路及景觀(guān)投資2159.57萬(wàn)元;市政設(shè)施及村道建設(shè)投資2100萬(wàn)元;敬老院由南通市崇川區(qū)慈善會(huì)捐建,總投資448萬(wàn)元。以上項(xiàng)目均已完工并交付使用。投資1500萬(wàn)元的自來(lái)水廠(chǎng)及管道建設(shè)、投資80萬(wàn)元的農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)修復(fù)修理,投資1800萬(wàn)元的污水處理站均已完工。投資3121萬(wàn)元的醬園安排小區(qū)已經(jīng)交付使用。鄉(xiāng)鎮(zhèn)年度完成目標(biāo)考核任務(wù)的自查報(bào)告今年以來(lái),在綿竹市委、市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,新市鎮(zhèn)黨委、政府以展開(kāi)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)為契機(jī),以實(shí)施建設(shè)百億工業(yè)重鎮(zhèn)、實(shí)現(xiàn)跨越發(fā)展為目標(biāo),以招商引資和項(xiàng)目落實(shí)為抓手,以特色農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、生態(tài)環(huán)境建設(shè)和基層組織建設(shè)為重點(diǎn),頑強(qiáng)拼搏,真抓實(shí)干,較好地完成了2021年度的工作目標(biāo)以及市委、市政府布暑的各項(xiàng)中心工作任務(wù),取得了的合格工作成績(jī)?,F(xiàn)將我鎮(zhèn)2021年度目標(biāo)任務(wù)落實(shí)狀況報(bào)告如下:一、主要經(jīng)濟(jì)指標(biāo)完成狀況2021年,全鎮(zhèn)國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值實(shí)現(xiàn)6.23億元,工業(yè)總產(chǎn)值完成10.37億元,產(chǎn)品銷(xiāo)售收入9.65億元,利潤(rùn)總額4600萬(wàn)元,利稅總額6500萬(wàn)元,工業(yè)技改投資1.51億元。招商引資4.6億元,財(cái)政收入2700萬(wàn)元,農(nóng)業(yè)總產(chǎn)值達(dá)2.7億元,農(nóng)民人均純收入達(dá)到7283元,較上年增加823元。二、災(zāi)后重建目標(biāo)完成狀況1、大力實(shí)施項(xiàng)目用地拆遷。災(zāi)后重建以來(lái),我鎮(zhèn)面臨多宗征地拆遷任務(wù),集鎮(zhèn)建設(shè)、企業(yè)發(fā)展、成綿高速公路、成蘭鐵路及成青路建設(shè)等項(xiàng)目征地面積大,涉及村組和農(nóng)戶(hù)多,其中龍蟒征地1580畝,涉及3個(gè)村500余戶(hù)農(nóng)戶(hù),成綿高速?gòu)?fù)線(xiàn)征地涉及3個(gè)村,征地500多畝。全鎮(zhèn)干部充分發(fā)揚(yáng)新時(shí)期綿竹精神,29天時(shí)間完成茂源黃磷征地任務(wù),約9個(gè)月時(shí)間完成龍蟒1580畝征地任務(wù)。在涉及成綿高速?gòu)?fù)線(xiàn)拆遷的幾個(gè)鎮(zhèn)鄉(xiāng)中,率先完成拆遷任務(wù)。征地拆遷的高效推動(dòng),有力的推動(dòng)了全鎮(zhèn)災(zāi)后重建工作。2、全力抓好援建項(xiàng)目。按照南通市對(duì)口援建計(jì)劃,南通市援建我鎮(zhèn)主要包括13個(gè)項(xiàng)目,總投資2.27億元。其中:新市學(xué)??偼顿Y6504.25萬(wàn)元,觀(guān)魚(yú)學(xué)??偼顿Y2326萬(wàn)元,已于去年8月底峻工并交付使用;石亭江大橋修理加固屬交支票工程,總投資1028.38萬(wàn)元,也于去年9月底交付使用。觀(guān)魚(yú)衛(wèi)生院重建項(xiàng)目總投資202萬(wàn)元,新市衛(wèi)生院修理加固和重建項(xiàng)目總投資430萬(wàn)元;新市學(xué)校配套道路及景觀(guān)投資2159.57萬(wàn)元;市政設(shè)施及村道建設(shè)投資2100萬(wàn)元;敬老院由南通市崇川區(qū)慈善會(huì)捐建,總投資448萬(wàn)元。以上項(xiàng)目均已完工并交付使用。投資1500萬(wàn)元的自來(lái)水廠(chǎng)及管道建設(shè)、投資80萬(wàn)元的農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)修復(fù)修理,投資1800萬(wàn)元的污水處理站均已完工。投資3121萬(wàn)元的醬園安排小區(qū)已經(jīng)交付使用。銀行在實(shí)施績(jī)效考核時(shí)主要存在以下問(wèn)題:1、績(jī)效指標(biāo)與目標(biāo)設(shè)定的不科學(xué)。銀行績(jī)效考核的績(jī)效指標(biāo)來(lái)源單一,只要完成自己部門(mén)的職能就會(huì)得到滿(mǎn)分,導(dǎo)致指標(biāo)和目標(biāo)的設(shè)置缺乏對(duì)整個(gè)企業(yè)的戰(zhàn)略和業(yè)績(jī)完成狀況的關(guān)注,最終導(dǎo)致績(jī)效考核結(jié)果和整個(gè)企業(yè)績(jī)效脫節(jié)的現(xiàn)象???jī)效考核的目標(biāo)設(shè)定沒(méi)有結(jié)合企業(yè)的實(shí)際狀況,有的部門(mén)難度太大,有的部門(mén)缺乏難度,這樣績(jī)效考核方案的制定就沒(méi)有了意義。2、績(jī)效考核的指標(biāo)量化程度低。銀行職能部門(mén)的工作內(nèi)容繁瑣,工作成果往往不能顯然體現(xiàn)出來(lái),因此考核以定性指標(biāo)為主,缺少明確量化的衡量標(biāo)準(zhǔn)。這樣就無(wú)法準(zhǔn)確的分出工作質(zhì)量的凹凸和努力程度的大小,使員工產(chǎn)生不公平感,這樣績(jī)效考核就很難實(shí)施下去了。銀行績(jī)效管理咨詢(xún),如在績(jī)效方面面臨著很多問(wèn)題,要解決這些問(wèn)題,既必需要從系統(tǒng)上進(jìn)行整體把握,也必需要從細(xì)節(jié)上仔細(xì)推敲。銀行一定要找到合適的績(jī)效考核指標(biāo)和目標(biāo),來(lái)反映員工的價(jià)值和工作成果但要徹底解決績(jī)效考核這個(gè)難題,必需要通過(guò)繼續(xù)的績(jī)效考核文化改善和對(duì)管理者績(jī)效考核能力的培訓(xùn)來(lái)完成。尊敬的老師:首先,我在此向你說(shuō)一聲對(duì)不起,我辜負(fù)了您對(duì)我的殷切希望。在這次期末數(shù)學(xué)考試中我慘敗而歸,不僅傷透了你的心,也讓我無(wú)地自容。在以前的學(xué)習(xí)中,我沒(méi)有認(rèn)真努力,這次沒(méi)考好,現(xiàn)在想起來(lái)非常后悔。今天,我懷著內(nèi)疚和后悔的心情,寫(xiě)下這份檢查.以向您表示我的決心和悔改之意,只希望您能夠給我一個(gè)改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。謝謝您。以前我沒(méi)有意識(shí)到自己的散漫和無(wú)知,關(guān)于數(shù)學(xué)和物理這種必需要大量做題的學(xué)科,總是抱有偷懶心理。以至于最終引火自焚,導(dǎo)致了這種惡果。不但對(duì)不起父母和老師,更在同學(xué)中間成為了反面教材.也是對(duì)初2X班的一種不責(zé)任的表現(xiàn).另外還讓老師經(jīng)常擔(dān)心。我已深深地熟悉到了自己的錯(cuò)誤,作為初中生,我沒(méi)有意識(shí)到自己已經(jīng)是個(gè)15歲的大孩子了,非但沒(méi)有幫老師、家長(zhǎng)分擔(dān)壓力,反而給他們找了很多沒(méi)必要的麻煩,我感覺(jué)到很后悔,我是班里學(xué)習(xí)較好男生中的一個(gè),而我非但沒(méi)有給別的同學(xué)一個(gè)認(rèn)真學(xué)習(xí)的感覺(jué)卻給同學(xué)留下了不認(rèn)真做題,不踏實(shí)的感覺(jué),我覺(jué)得自己欠缺集體榮譽(yù)感,我從哪跌倒就從哪爬起來(lái),絕對(duì)不在同一個(gè)地點(diǎn)再跌倒第2次,努力保持,讓自己按時(shí)按質(zhì)完成作業(yè),天天認(rèn)真聽(tīng)講,大量做題,踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)。踏踏實(shí)實(shí),爭(zhēng)取下次考試取得好的成績(jī),以?xún)?yōu)異的成績(jī)來(lái)匯報(bào)曾經(jīng)為我做過(guò)無(wú)數(shù)付出的?老師和我的父母,我會(huì)讓您們看到一個(gè)全新的我,一個(gè)遵規(guī)守紀(jì),尊重師長(zhǎng),按時(shí)完成作業(yè),認(rèn)真聽(tīng)講,大量做題,踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)。踏踏實(shí)實(shí)的初中生,一切跟著大家走,堅(jiān)決不做各別生。所以我不可以再犯懶怠的錯(cuò)誤了,我要積極地看待我所生活,學(xué)習(xí)過(guò)的每一天,給我自己留下一個(gè)美好的回憶,給同學(xué)和老師留下好的印象,讓我在這3年的時(shí)間創(chuàng)造出一個(gè)另人折服的奇跡。這次,老師跟我談了許多問(wèn)題,給我敲響了警鐘,使我幡然悔悟,理解到了“播種一個(gè)行為,收獲一個(gè)習(xí)慣,播種一個(gè)習(xí)慣,收獲一個(gè)性格,播種一個(gè)性格,收獲一個(gè)命運(yùn)〞的道理。受到老師的批評(píng)和建議,我十分重視,并從內(nèi)心上譴責(zé)自己,反省自己。要從觀(guān)念上徹底轉(zhuǎn)變,從自己身上找錯(cuò)誤,查不夠,深入的反醒。我知道,錯(cuò)了并不重要,重要的是在自己做錯(cuò)事的時(shí)候,能夠正確的熟悉到自己的錯(cuò)誤,并且知道如何改過(guò)自身,所以我在以后的日子里,會(huì)格外的嚴(yán)格要求自己,不會(huì)讓自己再?gòu)?fù)蹈前轍了。經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的思想轉(zhuǎn)變,現(xiàn)在的我,較之以前已經(jīng)有了很大的改變,對(duì)自己的言行也有了新的要求。通過(guò)這次的事情,讓我意識(shí)到了踏踏實(shí)實(shí),認(rèn)真做題的重要性。我一定不會(huì)在同一地方摔倒。作為新一代的同學(xué),我深知自己肩負(fù)的使命,作為一個(gè)男生,我更知道要富有責(zé)任感,做事情,要有始有終,學(xué)習(xí)、工作更是一樣,不能夠半途而廢。我現(xiàn)在已經(jīng)深入的熟悉到了自己的錯(cuò)誤,找到了自己身上存在的不夠。所以,我要感謝老師讓我寫(xiě)了這份檢查,讓我更加深入的熟悉到自己的錯(cuò)誤,希望您能夠再給我一次機(jī)會(huì),我一定會(huì)好好努力,不再讓老師及家長(zhǎng)失望。您天天那么忙碌次為同學(xué)奔波,還要為我而操心,我已經(jīng)深深地了解到了您對(duì)我們的愛(ài),我不可以在這份真摯的愛(ài)上再次踐踏了,因?yàn)樵谶@份愛(ài)上不僅僅是老師對(duì)我的關(guān)懷,還有希望,我下一次一定會(huì)用成績(jī)來(lái)回報(bào)您,讓我的名字重新回到第二考場(chǎng),也讓您不在為了我而沒(méi)日沒(méi)夜的操心,相信我的諾言和努力吧!請(qǐng)老師看我的實(shí)際行動(dòng)吧。希望老師給我改過(guò)自新的機(jī)會(huì).老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁,所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加努力,不僅把老師教我們的知識(shí)學(xué)好,更要學(xué)好如何做人,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。我真誠(chéng)地接受批評(píng),并愿意接受處理。關(guān)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深入反省,懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤,把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠(chéng)地希望老師能繼續(xù)關(guān)懷和支持我請(qǐng)老師放心,我會(huì)用實(shí)際行動(dòng)讓您相信,您的同學(xué)在哪里摔倒,就會(huì)從哪里站起來(lái),會(huì)把現(xiàn)在的絆腳石變?yōu)槌晒Φ膲|腳石,請(qǐng)老師相信我,不要對(duì)我失望,我會(huì)用成功讓您相信,我會(huì)成為您的驕傲!追問(wèn)還有么。我要寫(xiě)一萬(wàn)字的,幫忙再找點(diǎn)吧。找到我把所有財(cái)產(chǎn)全給你。先謝了?;卮鹨蝗f(wàn)字,太狠了點(diǎn)把!你還缺多少??!好好學(xué)習(xí),遵守校紀(jì)校規(guī)是我們每個(gè)同學(xué)應(yīng)該做的,也是中華民族的合格傳統(tǒng)美德,可是我作為當(dāng)代的同學(xué)卻沒(méi)有好好的把它延續(xù)下來(lái)。就像很多中國(guó)青年都不知道有圣誕節(jié),卻隆重的去過(guò)圣誕節(jié)一樣。我們都在無(wú)知中遺失了紀(jì)律,不明白自己的學(xué)習(xí)目的……花自飄零水自流,一次自習(xí),吵鬧沸騰,老師您幾次憂(yōu)愁,此愁難消在心頭,為我們的無(wú)知,特向您檢討。首先,造成考試沒(méi)考好最直接的原因是我們自我約束力差了,作業(yè)完成以后,就覺(jué)得沒(méi)事可做;間接原因是我們希望做點(diǎn)課業(yè)之外的事情,不免互相交流,說(shuō)話(huà)聲音無(wú)所顧忌之時(shí),慢慢的自習(xí)課就沸騰了。當(dāng)然,這不能成為考試沒(méi)考好的理由。魯迅先生說(shuō)過(guò)……歌德也說(shuō)……我們只有認(rèn)真反思,尋找錯(cuò)誤后面的深入根源,認(rèn)清問(wèn)題的本質(zhì),才能給集體和自己一個(gè)交待,從而得以進(jìn)步。這次考試沒(méi)考好辜負(fù)了偉大父母對(duì)我殷切希望,好浪費(fèi)在校學(xué)習(xí)的時(shí)間,乃不孝。去百度文庫(kù),查看完整內(nèi)容>內(nèi)容來(lái)自用戶(hù):875tqh教師個(gè)人發(fā)展目標(biāo)達(dá)成狀況自評(píng)報(bào)告桐子林小學(xué)-------陶啟華我校大力展開(kāi)教師專(zhuān)業(yè)三年發(fā)展規(guī)劃整整一年多了,在這一年中,我以全部的熱情和精力投入其中,收獲頗豐。我感到,默默的耕耘更使我們敬畏生命的精美和生命開(kāi)放的價(jià)值,平凡的付出增加我們對(duì)人的尊重、自豪和摯愛(ài)的深深感情。對(duì)照規(guī)劃,回憶過(guò)往的這一年,忙碌而充實(shí),平凡而踏實(shí)。具體熟悉和做法如下:一、保持言傳身教,保持身正為范作為一名黨員教師,我保持愛(ài)同學(xué),真誠(chéng)地?fù)?dān)任問(wèn)題同學(xué)的校內(nèi)家長(zhǎng),能在教育教學(xué)中積極引導(dǎo)同學(xué)形成合格的思想品德和高尚的人格修養(yǎng),培養(yǎng)同學(xué)的主動(dòng)學(xué)習(xí)能力,為他們的可繼續(xù)發(fā)展奠定一定的基礎(chǔ)。二、保持學(xué)習(xí)鉆研,提升專(zhuān)業(yè)能力雖然我已經(jīng)是有著36年教齡的“老教師〞了,但我在課堂教學(xué)方面,仍能虛心請(qǐng)教優(yōu)秀教師,以磨課、聽(tīng)課、評(píng)課等方式鉆研業(yè)務(wù)。本著培養(yǎng)同學(xué)主動(dòng)學(xué)習(xí)能力這一宗旨,我最關(guān)注的是“教什么〞、“怎么教〞和“為什么這樣教〞。我在備課時(shí)注重三維目標(biāo)的整合,合理定位教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn),滲透德育教育,制作合適的多媒體課件;授課時(shí)采納創(chuàng)設(shè)情境、情感激勵(lì)、問(wèn)題導(dǎo)學(xué)等策略,把大量的時(shí)間和空間還給同學(xué),創(chuàng)設(shè)和諧的課堂氛圍,體現(xiàn)同學(xué)的主體地位,培養(yǎng)同學(xué)自主學(xué)習(xí)意識(shí),解決其學(xué)習(xí)動(dòng)力問(wèn)題、方法與能力問(wèn)題。課后做到及時(shí)反思,與自己對(duì)話(huà)、和同事探討請(qǐng)教。此外,我積極參加校本研修活動(dòng)。五、努力方向。崗位目標(biāo)實(shí)施狀況階段總結(jié)為了便于展開(kāi)工作,新學(xué)期伊始,我們針對(duì)自己的工作實(shí)際,制定了具體的個(gè)人崗位目標(biāo),至今已實(shí)施了兩個(gè)多月的時(shí)間。在實(shí)施過(guò)程中,取得了一定的成效,但也存在一些問(wèn)題。通過(guò)反思之前的實(shí)施狀況,為了積存經(jīng)驗(yàn),彌補(bǔ)不夠,特作階段總結(jié)如下:一、取得的效果:1.課堂教學(xué)法。開(kāi)學(xué)初,我又認(rèn)真深入地學(xué)習(xí)了“345〞優(yōu)質(zhì)課堂教學(xué)模式相關(guān)理論,重新領(lǐng)會(huì)了其指導(dǎo)意義,并結(jié)合自己探究出的“創(chuàng)作+施行〞教學(xué)法有效的運(yùn)用在了課堂教學(xué)中,面向全體同學(xué),以同學(xué)為主體,以教師為主導(dǎo),引導(dǎo)同學(xué)自主性的學(xué)習(xí),使同學(xué)體會(huì)到了創(chuàng)造音樂(lè)、表現(xiàn)音樂(lè)的樂(lè)趣,形成了自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格,教學(xué)質(zhì)量也有所提升。2.課程開(kāi)發(fā)。在按要求開(kāi)足、上好常規(guī)音樂(lè)課的同時(shí),依據(jù)學(xué)校的工作安排,開(kāi)發(fā)了古詩(shī)吟唱課程和舞蹈課程。通過(guò)古詩(shī)吟唱課程,向同學(xué)進(jìn)行了我國(guó)傳統(tǒng)文化的熏陶和滲透;通過(guò)舞蹈課程,則培養(yǎng)了同學(xué)優(yōu)美的體態(tài)和對(duì)藝術(shù)的審美能力,從開(kāi)學(xué)至今主要進(jìn)行了舞蹈基本功的訓(xùn)練,現(xiàn)在同學(xué)腰、腿、胯的軟度及開(kāi)度已有了一定的改善,接下來(lái)將學(xué)習(xí)一些小的舞蹈組合和小品舞蹈,逐漸使孩子聽(tīng)音樂(lè)時(shí)能找到節(jié)拍,動(dòng)作節(jié)拍準(zhǔn)確,培養(yǎng)孩子的表現(xiàn)欲望和基本的舞臺(tái)感覺(jué),為明年的縣匯演舞蹈排練做準(zhǔn)備。3.科研課題。自今年3月份提出個(gè)人課題《小學(xué)低年級(jí)音樂(lè)表現(xiàn)力培養(yǎng)的研究》以來(lái),制訂了具體的研究方案和計(jì)劃,并在日常教學(xué)中加以實(shí)施和探究,特別了對(duì)同學(xué)音樂(lè)學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng),至今已積存了一定的經(jīng)驗(yàn),并進(jìn)行了一系列的總結(jié)和反思,課題研究很成功,已取得了一定的成效,將于年底結(jié)題。4.讀書(shū)學(xué)習(xí)。書(shū)是我的良師益友,很想通過(guò)多讀書(shū)、讀好書(shū)來(lái)提升自己的文化底蘊(yùn),培養(yǎng)自己文雅的氣質(zhì)。在工作之余和閑暇時(shí)間,我結(jié)合學(xué)校涵養(yǎng)人文、國(guó)學(xué)人文的辦學(xué)特色讀了《論語(yǔ)》和《弟子規(guī)》,經(jīng)歷了一場(chǎng)國(guó)學(xué)的洗禮。除此之外,我又仔細(xì)閱讀了暑假期間學(xué)校統(tǒng)一安排的肖川教授的《教育的使命與責(zé)任》,也有了更詳盡的理解和熟悉。接下來(lái)我將《以高境界成就教育卓越品牌》列為閱讀的重點(diǎn),努力做一個(gè)合格的育才人。5.個(gè)人專(zhuān)長(zhǎng)。作為音樂(lè)教師,我?guī)ь^積極參加學(xué)校一周一次的教師樂(lè)團(tuán)活動(dòng),作為二胡聲部的成員之一,在自己高標(biāo)準(zhǔn)完成老師布置的規(guī)定學(xué)習(xí)曲目的同時(shí),還幫助同聲部其他教師學(xué)習(xí),現(xiàn)在已有六首曲子基本成型。另外,我發(fā)揮自己的特長(zhǎng)和優(yōu)勢(shì),從多種渠道學(xué)習(xí)了一些舞蹈訓(xùn)練知識(shí),有效地運(yùn)用到了自己的舞蹈選修課輔導(dǎo)中,一些理論性、施行性和指導(dǎo)性的內(nèi)容,我作為第一手資料儲(chǔ)存到了自己的電腦和個(gè)人博客中,以方便日后查閱,輔助自己上好舞蹈課,提升輔導(dǎo)水平。6.教學(xué)基本功。在搞好日常教學(xué)的同時(shí),隨時(shí)不忘苦練音樂(lè)教學(xué)基本功,保持不懈的學(xué)習(xí)相關(guān)的樂(lè)理知識(shí),充實(shí)自己的頭腦,提升自己的專(zhuān)業(yè)水平和業(yè)務(wù)素養(yǎng)。工作之余還注重了一般話(huà)和粉筆字的學(xué)習(xí),在學(xué)校里,保持用一般話(huà)與同事、家長(zhǎng)交流,課堂上用一般話(huà)與同學(xué)交流;課余自覺(jué)學(xué)習(xí)粉筆字,現(xiàn)在寫(xiě)字水平自我感覺(jué)有了一定的提升,我會(huì)繼續(xù)努力。7.管理能力。教學(xué)中,我正在嘗試運(yùn)用一些先進(jìn)的教學(xué)法,音樂(lè)課堂開(kāi)放了,課堂氣氛也比以前活躍了,但不能因此而亂了課堂。因此
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2024旋挖樁的合同范本
- 2024版電子競(jìng)技團(tuán)隊(duì)組建與運(yùn)營(yíng)合同
- 2024年食用油采購(gòu)協(xié)議
- 2024年適用:人工智能語(yǔ)音識(shí)別技術(shù)研發(fā)合同
- 2024年股權(quán)投資合同的投資金額、投資方式和投資期限
- 2024年航天器部件研發(fā)與生產(chǎn)合作協(xié)議
- 2025年度建筑材料綠色生產(chǎn)技術(shù)轉(zhuǎn)移合同3篇
- 2024年度文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)設(shè)計(jì)人員派遣合同3篇
- 2025年度汽車(chē)4S店銷(xiāo)售合同附帶車(chē)輛安全性能檢測(cè)服務(wù)3篇
- 2024年高端裝備制造技術(shù)許可合同標(biāo)的及相關(guān)義務(wù)
- 2025年湖北武漢工程大學(xué)招聘6人歷年高頻重點(diǎn)提升(共500題)附帶答案詳解
- 2024-2025學(xué)年北京房山區(qū)初三(上)期末英語(yǔ)試卷
- 2024年三年級(jí)英語(yǔ)教學(xué)工作總結(jié)(修改)
- 【數(shù) 學(xué)】2024-2025學(xué)年北師大版數(shù)學(xué)七年級(jí)上冊(cè)期末能力提升卷
- 遼寧省沈陽(yáng)市皇姑區(qū)2024-2025學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末考試語(yǔ)文試題(含答案)
- 咖啡廳店面轉(zhuǎn)讓協(xié)議書(shū)
- 期末(試題)-2024-2025學(xué)年人教PEP版英語(yǔ)六年級(jí)上冊(cè)
- 鮮奶購(gòu)銷(xiāo)合同模板
- 申論公務(wù)員考試試題與參考答案(2024年)
- DB4101T 9.1-2023 反恐怖防范管理規(guī)范 第1部分:通則
- 2024-2030年中國(guó)公安信息化建設(shè)與IT應(yīng)用行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)策略及投資模式分析報(bào)告
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論