【全國(guó)甲卷】四川省樂(lè)山市高中2024屆高三年級(jí)第三次調(diào)查研究考試(樂(lè)山三調(diào))語(yǔ)文試卷答案_第1頁(yè)
【全國(guó)甲卷】四川省樂(lè)山市高中2024屆高三年級(jí)第三次調(diào)查研究考試(樂(lè)山三調(diào))語(yǔ)文試卷答案_第2頁(yè)
【全國(guó)甲卷】四川省樂(lè)山市高中2024屆高三年級(jí)第三次調(diào)查研究考試(樂(lè)山三調(diào))語(yǔ)文試卷答案_第3頁(yè)
【全國(guó)甲卷】四川省樂(lè)山市高中2024屆高三年級(jí)第三次調(diào)查研究考試(樂(lè)山三調(diào))語(yǔ)文試卷答案_第4頁(yè)
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1樂(lè)山市高中2024屆第三次調(diào)查研究考試語(yǔ)文參考答案及評(píng)分建議(一)論述類(lèi)文本閱讀(本題共3小題,9分)1.B(B選項(xiàng)錯(cuò)在只是中國(guó)藝術(shù)家,也不是唯一的原則。依據(jù)在第二段“其樸素的觀念中包含了對(duì)天地自然之美的論述,也是中國(guó)藝術(shù)家遵循的根本創(chuàng)作原則”)2.C(A選項(xiàng),文章是總分總結(jié)構(gòu);B選項(xiàng),文章沒(méi)有采用引用論證;D選項(xiàng)舉《年錦》是為了說(shuō)明裝飾紋樣的設(shè)計(jì)既要注意藝術(shù)格調(diào)的“格高”,又要兼顧群眾欣賞的“樂(lè)見(jiàn)”,要注重傳統(tǒng)與現(xiàn)代元素和數(shù)字藝術(shù)的融合。)3.B(選項(xiàng)側(cè)重體現(xiàn)傳統(tǒng)紋樣的特點(diǎn),并沒(méi)有體現(xiàn)首段強(qiáng)調(diào)的“傳統(tǒng)紋樣在當(dāng)代語(yǔ)境下的創(chuàng)新發(fā)展”觀點(diǎn)。)(二)實(shí)用類(lèi)文本閱讀(本題共3小題,12分)(三)文學(xué)類(lèi)文本閱讀(本題共3小題,15分)希望白酉生給自己的妻兒捎點(diǎn)紙錢(qián);③表現(xiàn)了對(duì)白酉生的敬佩;通過(guò)一系列反添了作品的可讀性。二、古代詩(shī)文閱讀(34分)2(一)文言文閱讀(本題共5小題,19分)13.(1)現(xiàn)在放棄趙國(guó)這個(gè)禍患不管,卻要除掉如同臣屬一樣的韓國(guó),那么天下各國(guó)就明白趙國(guó)合縱攻秦的計(jì)謀(是正確的)了。(“釋”“攘”“明”各1(2)這樣我們一采取行動(dòng),(趙、齊)兩國(guó)就出現(xiàn)了亡國(guó)的形勢(shì),那么楚國(guó)、【評(píng)分說(shuō)明】每小題5分,關(guān)鍵詞正確1處給1分,整體句意正確給2分。(二)古代詩(shī)歌閱讀(本題共2小題,9分)歷經(jīng)宦海浮沉的復(fù)雜情感。②用典。詩(shī)人借對(duì)屈原的憑吊和對(duì)舜帝的呼喚,表達(dá)了自己懷才不遇的哀愁和渴望賞識(shí)的心聲。③以景結(jié)情(以樂(lè)景襯哀情)。結(jié)尾以滿(mǎn)山開(kāi)得正艷的杜若花來(lái)作無(wú)聲的回答,花開(kāi)爛漫的美景反襯詞人心境的(三)名篇名句默寫(xiě)(本題共1小題,6分)16.(1)渺渺兮予懷,望美人兮天一方(2)會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小(3)示例:簫鼓追隨春社近,衣冠簡(jiǎn)樸古風(fēng)存/舊時(shí)茅店社林邊,路轉(zhuǎn)溪橋三、語(yǔ)言文字運(yùn)用(20分)17.①若隱若現(xiàn)/若有若無(wú)/時(shí)隱時(shí)現(xiàn)/隱隱約約②曇花一現(xiàn)/轉(zhuǎn)瞬即逝/稍縱即逝③獨(dú)樹(shù)一幟/別具一格(①“若隱若現(xiàn)”指好像隱蔽著,又好像顯現(xiàn)出來(lái)。結(jié)合前句“暗紋融入得十分巧妙”和后面的“低調(diào)典雅”等詞句,用“若隱若現(xiàn)”。②“曇花一現(xiàn)”比喻人或事物存在時(shí)間非常短暫,剛一出現(xiàn)就消失了。結(jié)合上下句可填此詞。③“獨(dú)樹(shù)一幟”比喻開(kāi)創(chuàng)新路或自成一家。從前句“獨(dú)特魅力”“展現(xiàn)著獨(dú)具特色的氣韻”等詞可以推出。)【評(píng)分說(shuō)明】本題3分,答對(duì)一處1分,符合語(yǔ)境即可,生造成語(yǔ)、字形有誤均不給分。18.①“新中式”新在哪里?②“新中式”為何生命力如此旺盛?③也是文化自覺(jué)(文化自信)的生動(dòng)體現(xiàn)?!驹u(píng)分說(shuō)明】本題6分,答對(duì)一處2分,意思相近即可,超過(guò)字?jǐn)?shù)的情扣分。20.“新中式”風(fēng)潮不僅傳播了中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中的審美性元素,也潤(rùn)物無(wú)聲地滋養(yǎng)了大眾的審美意趣,是對(duì)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的傳承與創(chuàng)新?!驹u(píng)分說(shuō)明】改對(duì)一處2分。如將原本正確的地方改錯(cuò),酌情扣分。321.新中式是將中國(guó)傳統(tǒng)文化元素和現(xiàn)代時(shí)尚設(shè)計(jì)相融合而產(chǎn)生的更具時(shí)代感和創(chuàng)新性的表現(xiàn)風(fēng)格。四、寫(xiě)作(60分)社會(huì)責(zé)任擔(dān)當(dāng)之間關(guān)系的辯證思考能力。年輕1.“想做”“該做”二者并不是完全對(duì)立的,而是權(quán)衡之下的對(duì)立統(tǒng)一?!跋?.“想做的事”與“該做的事”高度重合??忌梢运伎既绾瓮玫姆较蜃龊眠@兩如“該做的事”為“想做的事”打好基礎(chǔ)(物質(zhì)基礎(chǔ)、品質(zhì)基礎(chǔ)),“想做的事”在做2.以“該”涵養(yǎng)素質(zhì)(提升能力),以“想”奔向未來(lái)…建議本次作文均分45左右。(2)缺標(biāo)題扣2分;每個(gè)錯(cuò)別字扣1分,重復(fù)的不計(jì),扣滿(mǎn)3分為止;標(biāo)點(diǎn)符號(hào)酌情扣分,扣滿(mǎn)3分為止;不足字?jǐn)?shù)的,每少50個(gè)字扣1分。(3)篇幅不足400字的作文,建議在30分以下考慮評(píng)分。文章在200字左右而又(5)是否符合題意,學(xué)校閱卷現(xiàn)場(chǎng)確定樣卷進(jìn)行討論評(píng)分不超過(guò)40分。4附1【作文評(píng)分參考意見(jiàn)】一等(20~17)二等(16~12)三等(11~7)四等(6~0)基礎(chǔ)等級(jí)分內(nèi)容分切合題意中心突出內(nèi)容充實(shí)符合題意中心明確基本符合題意中心基本明確內(nèi)容單薄感情基本真實(shí)偏離題意中心不明或立意不當(dāng)沒(méi)有什么內(nèi)容感情虛假表達(dá)分基本符合文體要求不符合文體要求結(jié)構(gòu)混亂語(yǔ)言不通順,語(yǔ)病多深刻豐富有創(chuàng)意較深刻較豐富略顯深刻略顯豐富個(gè)別語(yǔ)句有點(diǎn)深刻個(gè)別細(xì)節(jié)例子很好個(gè)別語(yǔ)句較精彩咯顯個(gè)性附2【參考譯文】材料一:韓國(guó)侍奉秦國(guó)三十多年,在外,它就像屏障一樣護(hù)衛(wèi)著秦國(guó);在內(nèi),就像草席和坐墊一樣(任秦國(guó)擺布)。秦國(guó)只要一派出精銳部隊(duì)去奪取別國(guó)土地,韓國(guó)就總是跟隨其后,所以韓國(guó)和各國(guó)結(jié)下了怨仇,而獲得的利益卻歸屬于強(qiáng)大的秦國(guó)。而且韓國(guó)向秦國(guó)貢納賦稅,與秦國(guó)的郡縣沒(méi)有什么區(qū)別?,F(xiàn)在我私下聽(tīng)說(shuō)尊貴的大臣們的計(jì)謀,將要出兵攻打韓國(guó)。那趙國(guó)聚集士兵,豢養(yǎng)鼓吹合縱抗秦聯(lián)盟的人士,打算聯(lián)合各國(guó)的軍隊(duì),揚(yáng)言(如果)不削弱秦國(guó)的力量,那么各諸侯國(guó)一定會(huì)被滅亡,想要西向攻打秦國(guó)以實(shí)現(xiàn)它的意圖,已不是一朝一夕的計(jì)劃了?,F(xiàn)在放棄趙國(guó)這個(gè)禍患不管,卻要除掉如同屬臣一樣的韓國(guó),那么天下各國(guó)就明白趙國(guó)合縱攻秦的計(jì)謀(是正確的)了。韓國(guó),是個(gè)小國(guó),卻要來(lái)對(duì)付來(lái)自天下四面八方的攻擊,君主受辱,臣下勞苦,君臣上下一起同憂(yōu)共患很久了。修筑防御工事,防備強(qiáng)大的敵人,儲(chǔ)備了物資,修筑了城墻,開(kāi)挖了護(hù)城河以便堅(jiān)守。現(xiàn)在如果攻打韓國(guó),不可能一年就滅掉它,(倘若)攻下一座城池就退兵,那么秦國(guó)的力量就會(huì)被天下輕視,天下各國(guó)就會(huì)反過(guò)來(lái)摧毀我們秦國(guó)的軍隊(duì)了。如果韓國(guó)背叛秦國(guó),那么魏國(guó)就會(huì)響應(yīng)韓國(guó),趙國(guó)依靠齊國(guó)作為后援,像這樣的話(huà),那就是用韓國(guó)、魏國(guó)的力量去幫助趙國(guó),而趙國(guó)又憑借齊國(guó)來(lái)鞏固合縱聯(lián)盟,從而跟秦國(guó)決勝負(fù),這是趙國(guó)的福氣,卻是秦國(guó)的禍患。向前推進(jìn)攻打趙國(guó)卻不能獲勝,退回來(lái)攻打韓國(guó)又不能奪取(攻克),那么沖鋒陷陣的士兵苦于野外戰(zhàn)斗,運(yùn)輸物資的隊(duì)伍疲于軍中消耗,那就是在糾合一群勞苦疲弱的人去對(duì)抗聯(lián)合起來(lái)的(齊國(guó)和趙國(guó))兩個(gè)萬(wàn)乘之國(guó),這不符合滅掉韓國(guó)的本意。要是真的按照那些尊貴的大臣們的計(jì)謀辦,那么秦國(guó)就定成為天下攻擊的目標(biāo)。即使陛下的壽命與金石一樣長(zhǎng)久,那(秦國(guó))兼并天下的日子也不會(huì)到來(lái)?,F(xiàn)在我這卑賤之臣的愚蠢的計(jì)策是:派人出使楚國(guó),用豐厚的禮物收買(mǎi)楚國(guó)執(zhí)政的大臣,講清趙國(guó)欺騙秦國(guó)的伎倆;給魏國(guó)送去人質(zhì),以此來(lái)穩(wěn)住他們的心,率領(lǐng)韓國(guó)攻打趙國(guó),趙國(guó)即使與齊國(guó)聯(lián)合為一體,也不值得擔(dān)心。攻打趙國(guó)、齊國(guó)的事完成后,那么韓國(guó)可以移送一封文書(shū)就把它平定了。這樣我們5一采取行動(dòng),(趙、齊)兩國(guó)就出現(xiàn)了亡國(guó)的形勢(shì),那么楚國(guó)、魏國(guó)也就一定會(huì)國(guó)和趙國(guó)對(duì)抗,再加上齊國(guó)援助趙國(guó),如果再排斥韓國(guó),也沒(méi)有什么用來(lái)堅(jiān)定楚國(guó)、魏國(guó)與秦國(guó)聯(lián)合的決心。攻打韓國(guó)這一仗若不能取勝,那么就構(gòu)成秦國(guó)的禍患了。計(jì)謀,是決定事情成敗的,不能不認(rèn)真考慮。趙國(guó)、秦國(guó)到底誰(shuí)強(qiáng)誰(shuí)弱,今年就可見(jiàn)分曉。而且趙國(guó)和各諸侯國(guó)暗中圖謀(秦國(guó))已經(jīng)很久了。秦國(guó)發(fā)動(dòng)一次戰(zhàn)爭(zhēng)卻顯示出比諸侯弱,這是危險(xiǎn)的事情;制定策略而使諸侯產(chǎn)生算計(jì)我們(秦國(guó))的念頭,這是極大的

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