廣東省信宜市某校2023-2024學(xué)年高二4月月考生物試題（解析版）

高級中學(xué)名校試卷PAGEPAGE1廣東省信宜市某校2023-2024學(xué)年高二4月月考試題一、單選題：本題共16小題，共40分。第1—12小題，每小題2分；第13—16小題，每小題4分。在每小題給出的四個選項(xiàng)中，只有一個選項(xiàng)是最符合題目要求的。1.黑茶是一種后發(fā)酵茶，通常用采摘的鮮茶經(jīng)過數(shù)道工序制作而成，富含多肽、氨基酸、維生素等營養(yǎng)物質(zhì)。黑茶剛制成時有酒香氣，滑潤甘甜，而保存時間越長的老茶，其茶香味越濃厚。下列敘述錯誤的是（）A.黑茶制作過程主要利用酵母菌等多種微生物進(jìn)行發(fā)酵B.新茶發(fā)酵完成后要進(jìn)行滅菌并密封，有利于茶的長期保存C.黑茶發(fā)酵時，茶葉中的蛋白質(zhì)、纖維素等大分子物質(zhì)可被轉(zhuǎn)化成小分子有機(jī)物D.發(fā)酵過程中發(fā)酵條件變化會影響微生物的生長繁殖和代謝途徑〖答案〗B〖祥解〗酒精發(fā)酵是在無氧條件下，微生物（如酵母菌）分解葡萄糖等有機(jī)物，產(chǎn)生酒精、二氧化碳等不徹底氧化產(chǎn)物，同時釋放出少量能量的過程?！驹斘觥緼、黑茶剛制成時有酒香氣，說明黑茶制作過程中有酵母菌（無氧呼吸可以產(chǎn)生酒精）的參與，此外還有其他非主要微生物的參與，A正確；B、老茶保存過程中仍在發(fā)酵，因此新茶發(fā)酵完成后進(jìn)行滅菌會殺滅菌種，不利于進(jìn)一步發(fā)酵，B錯誤；C、黑茶富含多肽、氨基酸、維生素等營養(yǎng)物質(zhì)，說明黑茶發(fā)酵可以將蛋白質(zhì)、纖維素等大分子轉(zhuǎn)化成小分子有機(jī)物，C正確；D、發(fā)酵一般為微生物的無氧呼吸（部分為有氧呼吸），溫度、pH、氧氣含量等等發(fā)酵條件，都會影響到微生物的生長繁殖和代謝途徑，D正確。故選B。2.下圖為啤酒生產(chǎn)過程的簡要流程，其中糖化的目的是將麥芽中的淀粉等有機(jī)物水解為小分子物質(zhì)。下列敘述錯誤的是（）A.過程①可用赤霉素溶液浸泡大麥種子，使種子無需發(fā)芽就能產(chǎn)生α—淀粉酶B.過程②破碎有利于淀粉與α—淀粉酶充分接觸，縮短糖化過程的時間C.過程③的主發(fā)酵階段的初期需要氧氣，隨后再保持厭氧環(huán)境，以便完成酒精的生成D.發(fā)酵過程中要適時往外排氣，后發(fā)酵時期更應(yīng)縮短排氣時間間隔〖答案〗D〖祥解〗發(fā)酵過程分為主發(fā)酵和后發(fā)酵兩個階段。酵母菌的繁殖、大部分糖的分解和代謝物的生成都在主發(fā)酵階段完成。主發(fā)酵結(jié)束后，發(fā)酵液還不適合飲用，要在低溫、密閉的環(huán)境下儲存一段時間進(jìn)行后發(fā)酵，這樣才能形成潛清、成熟的啤酒?！驹斘觥緼、赤霉素可以解除休眠，促進(jìn)種子的萌發(fā)，所以過程①可用赤霉素溶液浸泡大麥種子，無須發(fā)芽就能產(chǎn)生的α-淀粉酶，A正確；B、“糖化的目的是將麥芽中的淀粉等有機(jī)物水解為小分子物質(zhì)”，故過程②破碎有利于淀粉與α-淀粉酶的充分接觸，縮短糖化過程所用的時間，B正確；C、為了提高菌種數(shù)量、縮短發(fā)酵時間，過程③的主發(fā)酵初期應(yīng)提供氧氣，酵母菌在有氧條件下能快速繁殖，后期保持厭氧環(huán)境，酵母菌進(jìn)行無氧呼吸產(chǎn)生酒精，C正確；D、發(fā)酵過程中要適時往外排氣，后發(fā)酵時期由于糖類物質(zhì)不充足，產(chǎn)生的氣體變少，可以適當(dāng)延長排氣時間間隔，D錯誤。故選D。3.下表所示為某培養(yǎng)基的配方，有關(guān)敘述錯誤的是（）成分含量成分含量NaNO33gFeSO40．01gK2HPO41g（CH2O）30g瓊脂15gH2O1000mLMgSO4·7H2O0．5g青霉素0．1萬單位A.依物理性質(zhì)劃分，該培養(yǎng)基屬于固體培養(yǎng)基；依用途劃分，該培養(yǎng)基屬于選擇培養(yǎng)基B.由培養(yǎng)基的成分可知，該培養(yǎng)基所培養(yǎng)微生物的同化作用類型是異養(yǎng)型C.用該培養(yǎng)基培養(yǎng)霉菌時，應(yīng)將培養(yǎng)基的pH調(diào)至中性或弱堿性D.若用該培養(yǎng)基分離能分解尿素的細(xì)菌，應(yīng)除去青霉素和NaNO3，并加入尿素〖答案〗C〖祥解〗培養(yǎng)基是人們按照微生物對營養(yǎng)物質(zhì)的不同需求，配制出供其生長繁殖的營養(yǎng)基質(zhì)；根據(jù)物理性質(zhì)分為固體培養(yǎng)基和液體培養(yǎng)基，培養(yǎng)基中一般含有水、碳源、氮源和無機(jī)鹽，其中碳源和氮源常采用蛋白胨和牛肉膏，因?yàn)樗鼈儊碓从趧游镌?，含有糖、維生素和有機(jī)氮等營養(yǎng)物質(zhì)。在提供上述幾種主要營養(yǎng)物質(zhì)的基礎(chǔ)上，培養(yǎng)基還需要滿足微生物生長對pH、特殊營養(yǎng)物質(zhì)和氧氣的要求?！驹斘觥緼、從培養(yǎng)基成分看，配方中含有凝固劑瓊脂，屬于固體培養(yǎng)基；依用途劃分，該培養(yǎng)基中加入青霉素，屬于選擇培養(yǎng)基，A正確；B、由培養(yǎng)基的成分可知，（CH2O）屬于有機(jī)碳源，因此所培養(yǎng)微生物的同化作用類型是異養(yǎng)型，B正確；C、培養(yǎng)霉菌時需將培養(yǎng)基的pH調(diào)至酸性，培養(yǎng)細(xì)菌時需將pH調(diào)至中性或弱堿性，C錯誤；D、若用該培養(yǎng)基分離能分解尿素的細(xì)菌，應(yīng)以尿素為唯一氮源，因青霉素有殺菌作用，故應(yīng)除去青霉素和NaNO3，并應(yīng)加入尿素，D正確。故選C。4.如圖是微生物平板劃線示意圖，劃線的順序?yàn)?、2、3、4、5，下列操作方法錯誤的是（）A.每次劃線操作后要將接種環(huán)放在火焰上灼燒滅菌B.劃線操作應(yīng)在超凈工作臺上進(jìn)行C.第3次劃線操作可從第2次開始劃出，也可從第1次開始D.在第4次劃線區(qū)域中也可以得到菌落〖答案〗C〖祥解〗平板劃線的操作的基本步驟是：(1)右手持接種環(huán)，經(jīng)火焰滅菌，待涼后，在火焰旁打開盛有菌液的試管棉塞，并將試管口過火焰，將已冷卻的接種環(huán)伸入菌液，沾取一環(huán)菌液，將試管口過火焰并塞上棉塞。(2)左手斜持瓊脂平板，皿蓋打開一條縫，右手于火焰近處將接種環(huán)迅速伸入平板內(nèi)，劃三至五條平行線，蓋上皿蓋，接種環(huán)不應(yīng)劃破培養(yǎng)基表面。(3)燒灼接種環(huán)，殺滅環(huán)上殘留菌液，待冷卻，從第一區(qū)域劃線的末端開始往第二區(qū)內(nèi)劃線，重復(fù)以上操作，在第三四五區(qū)內(nèi)劃線，注意不要將最后一區(qū)的劃線與第一區(qū)相連。(4)將平板倒置，放入培養(yǎng)箱中培養(yǎng)?！驹斘觥緼、每次劃線操作后要將接種環(huán)放在火焰上灼燒滅菌，可以殺死接種環(huán)上殘留的微生物，A正確；B、劃線操作應(yīng)在超凈工作臺中進(jìn)行，防止雜菌污染，B正確；C、平板劃線過程要確保每次劃線的菌種來自上一次劃線的末端，故第3次劃線操作只能從從第2次劃線的末端開始劃出，不能從第1次開始，C錯誤；D、在5個劃線區(qū)域中，只要有單個活細(xì)菌，通過培養(yǎng)都可獲得所需菌落，即在第4次劃線區(qū)域中也可以得到菌落，D正確。故選C。5.某同學(xué)在學(xué)習(xí)“細(xì)胞工程”時，列表比較動植物細(xì)胞工程的有關(guān)內(nèi)容，你認(rèn)為不正確的是（）選項(xiàng)比較項(xiàng)目植物細(xì)胞工程動物細(xì)胞工程A．技術(shù)手段植物組織培養(yǎng)、動物細(xì)胞培養(yǎng)和融合、植物體細(xì)胞雜交單克隆抗體的制備B．特殊處理機(jī)械法去除細(xì)胞壁胰蛋白酶處理，制成細(xì)胞懸液C．融合方法物理方法、化學(xué)方法物理方法、化學(xué)方法、生物方法D．培養(yǎng)基區(qū)別生長素和細(xì)胞分裂素影響愈傷組織的生長和分化動物血清不可缺少A.A B.B C.C D.D〖答案〗B〖祥解〗植物細(xì)胞工程的技術(shù)手段主要有植物組織培養(yǎng)和植物體細(xì)胞雜交，其中植物組織培養(yǎng)是植物細(xì)胞工程的基礎(chǔ)；動物細(xì)胞工程的技術(shù)手段主要有動物細(xì)胞培養(yǎng)、動物細(xì)胞融合、單克隆抗體的制備、胚胎移植和核移植，其中動物細(xì)胞培養(yǎng)是動物細(xì)胞工程的基礎(chǔ)。動、植物細(xì)胞工程的原理和技術(shù)手段有相似之點(diǎn)，但也存在不同之處，需要考生在平時的學(xué)習(xí)過程中注意列表比較?！驹斘觥緼、技術(shù)手段：植物細(xì)胞工程的技術(shù)手段有植物組織培養(yǎng)和植物體細(xì)胞雜交；動物細(xì)胞工程技術(shù)有動物細(xì)胞培養(yǎng)、動物細(xì)胞融合、動物細(xì)胞核移植等技術(shù)，單克隆抗體的制備是動物細(xì)胞融合的應(yīng)用，A正確；B、特殊處理：植物體細(xì)胞雜交時，需要用酶解法（纖維素酶和果膠酶）去除細(xì)胞壁，動物細(xì)胞培養(yǎng)時需要用胰蛋白酶處理制備細(xì)胞懸浮液，B錯誤；C、融合方法：誘導(dǎo)植物細(xì)胞融合的方法有物理（離心、振動和電激等）和化學(xué)方法（聚乙二醇）；誘導(dǎo)動物細(xì)胞融合的方法有物理、化學(xué)和生物方法（滅活的病毒），C正確；D、培養(yǎng)基區(qū)別：植物細(xì)胞工程中的培養(yǎng)基中需要用生長素和細(xì)胞分裂素以影響愈傷組織的生長和分化；動物細(xì)胞工程的培養(yǎng)液中需要加入動物血清、血漿等天然成分，D正確。故選B。6.農(nóng)作物秸稈中的纖維素可作為酒精發(fā)酵的原材料。酵母菌不能直接利用纖維素，纖維素需被其他微生物（如好氧型細(xì)菌）水解為葡萄糖后才能被酵母菌利用。為了篩選獲得高產(chǎn)纖維素酶的纖維素分解菌﹐研究人員以某玉米地土壤為樣品，使用剛果紅平板法篩選獲得目的菌株，該方法的原理是：剛果紅與纖維素形成紅色復(fù)合物，若纖維素被分解，剛果紅無法與纖維素的分解產(chǎn)物結(jié)合，培養(yǎng)基中的菌落周圍會形成透明圈。下列相關(guān)敘述錯誤的是（）A.該平板以纖維素作為提供能量的碳源，屬于固體培養(yǎng)基B.操作中對土壤溶液進(jìn)行振蕩培養(yǎng)，其目的是增加目標(biāo)菌株的數(shù)量C.可用稀釋涂布平板法進(jìn)行純化和計(jì)數(shù)D.菌落直徑與透明圈直徑的比值越大，該菌分解纖維素的能力越強(qiáng)〖答案〗D〖祥解〗稀釋涂布平板計(jì)數(shù)是根據(jù)微生物在固體培養(yǎng)基上所形成的單個菌落，即是由一個單細(xì)胞繁殖而成這一培養(yǎng)特征設(shè)計(jì)的計(jì)數(shù)方法，即一個菌落代表一個單細(xì)胞。【詳析】A、纖維素元素組成為C、H、O，能作為碳源和能源，該平板以纖維素為唯一碳源（提供碳元素的物質(zhì)），A正確；B、振蕩培養(yǎng)可以增加營養(yǎng)物質(zhì)與微生物接觸，使目標(biāo)菌株的數(shù)量增加，B正確；C、稀釋涂布平板法是將待分離的菌液經(jīng)過大量稀釋后，均勻涂布在培養(yǎng)皿表面，經(jīng)培養(yǎng)后可形成單個菌落，稀釋涂布平板法可以對微生物進(jìn)行純化和計(jì)數(shù)，C正確；D、纖維素與剛果紅結(jié)合呈現(xiàn)紅色，若纖維素被水解，則呈現(xiàn)透明圈，透明圈直徑/菌落直徑的值越大，該菌分解纖維素的能力越強(qiáng)，D錯誤。故選D。7.紫杉醇是存在于紅豆杉屬植物體內(nèi)的一種次生代謝物，主要存在于紫杉的樹皮和樹葉中，具有高抗癌活性，現(xiàn)在已被廣泛應(yīng)用于乳腺癌等癌癥的治療。通過植物細(xì)胞工程技術(shù)獲得紫杉醇的途徑如圖所示。下列相關(guān)敘述錯誤的是（）A.③過程細(xì)胞進(jìn)行的是有絲分裂B.該過程發(fā)生了細(xì)胞的脫分化和再分化C.①過程中生長素的用量要低于細(xì)胞分裂素的D.紫杉醇可能不屬于紅豆杉基本生命活動所必需的物質(zhì)〖答案〗C〖祥解〗分析題圖：圖示是通過植物細(xì)胞工程技術(shù)獲得紫杉醇的途徑，其中①表示脫分化過程，②表示將愈傷組織分散成單個細(xì)胞，③表示細(xì)胞增殖過程?！驹斘觥緼、題圖中的單個細(xì)胞屬于體細(xì)胞，經(jīng)過③過程即有絲分裂產(chǎn)生大量的子細(xì)胞群，A正確；B、圖中①表示脫分化過程，紫杉醇主要存在于紫杉的樹皮和樹葉細(xì)胞中，說明愈傷組織形成紫杉醇需經(jīng)過再分化，B正確；C、在愈傷組織的形成過程中，生長素的用量和細(xì)胞分裂素的用量比約為1或略高于1，C錯誤；D、紫杉醇屬于紅豆杉的細(xì)胞代謝產(chǎn)物，雖可用于治療人類癌癥，但可能不屬于紅豆杉基本生命活動所必需的物質(zhì)，D正確。故選C。8.研究人員制備哺乳動物膀胱生物反應(yīng)器，用其獲得人體特殊功能蛋白W的基本過程如下圖所示。下列有關(guān)敘述正確的是（）A.步驟①和②所代表的操作分別是顯微注射、受精卵獲能B.步驟③的代孕性體無需進(jìn)行同期發(fā)情處理C.可收集膀胱生物反應(yīng)器的尿液來提取WD.轉(zhuǎn)基因的動物乳腺上皮細(xì)胞與膀胱上皮細(xì)胞中都能表達(dá)W基因〖答案〗C〖祥解〗分析題圖：①表示將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞；②表示早期胚胎培養(yǎng)；③表示胚胎移植?！驹斘觥緼、受精卵的全能性最大，利用受精卵作為重組表達(dá)載體的宿主細(xì)胞常采用顯微注射的方法將載體注入，繼而對受精卵進(jìn)行早期胚胎的培養(yǎng)（②），直到適合移植，A錯誤；B、步驟③的代孕性體需進(jìn)行同期發(fā)情處理，這樣移植胚胎容易成功著床，B錯誤；C、根據(jù)題意：轉(zhuǎn)基因動物的膀胱上皮細(xì)胞能表達(dá)出W蛋白質(zhì)，因此可收集膀胱生物反應(yīng)器的尿液來提取W，C正確；D、W基因是選擇性表達(dá)，只在膀胱上皮細(xì)胞中表達(dá)，D錯誤；故選C。9.紫花苜蓿是常用的豆科牧草，但易使家畜患鼓脹病：百脈根富含物質(zhì)X，X可與紫花苜蓿中特定蛋白結(jié)合，抑制鼓脹病的發(fā)生。為培育抗鼓脹病的苜蓿新品種，我國科學(xué)家利用紫花苜蓿和百脈根為材料進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)，主要流程如圖所示。下列敘述正確的是（）A.①過程為使用纖維素酶和果膠酶處理植物細(xì)胞形成A、B兩種原生質(zhì)層B.為確保最終得到的F植株為新品種，可對②過程形成的C進(jìn)行篩選和鑒定C.③過程中C的高爾基體活動性增強(qiáng)，D的形成是植物體細(xì)胞雜交完成的標(biāo)志D.將細(xì)胞培養(yǎng)至E階段即可研究物質(zhì)X的作用，④過程需進(jìn)行光照處理〖答案〗B〖祥解〗據(jù)圖分析，圖中①是去除細(xì)胞壁，②是原生質(zhì)體的融合過程，③是篩選出雜種細(xì)胞的過程，④是脫分化過程，⑤是再分化過程，據(jù)此分析作答?！驹斘觥緼、①是制備原生質(zhì)體的過程，由于植物細(xì)胞壁的成分主要是纖維素和果膠，故過程①需要用纖維素酶和果膠酶處理植物細(xì)胞，A錯誤；B、②形成的細(xì)胞類型可能有紫花苜蓿-紫花苜蓿型、百脈根-百脈根型、紫花苜蓿-百脈根型等，為確保最終得到的F植株為新品種，可對②過程形成的C進(jìn)行初步的篩選和鑒定，B正確；C、③是篩選出雜種細(xì)胞的過程，該過程中由于要形成新的細(xì)胞壁，故高爾基體的活動增強(qiáng)，植物體細(xì)胞雜交完成的標(biāo)志是形成新植株，而非圖中的D形成，C錯誤；D、④過程是脫分化過程，該過程需要避光處理，D錯誤。故選B。10.基因工程中PCR擴(kuò)增產(chǎn)物一般通過瓊脂糖凝膠電泳來鑒定。下列關(guān)于PCR及電泳鑒定的敘述，錯誤的是（）A.PCR通過調(diào)節(jié)溫度來控制DNA雙鏈的解聚及模板與引物的結(jié)合B.DNA分子的遷移速率與凝膠的濃度有關(guān)，與DNA分子的大小和構(gòu)象無關(guān)C.因DNA分子在凝膠載樣緩沖液中帶正電荷或負(fù)電荷，可用于電泳D.采用PCR技術(shù)對一個DNA進(jìn)行擴(kuò)增，若每個DNA分子的每條鏈都做模板，則第n次循環(huán)共需要引物2n個〖答案〗B〖祥解〗利用PCR可以在體外進(jìn)行DNA片段的擴(kuò)增。PCR利用了DNA的熱變性原理，通過調(diào)節(jié)溫度來控制DNA雙鏈的解聚與結(jié)合。PCR儀實(shí)質(zhì)上就是一臺能夠自動調(diào)控溫度的儀器。一次PCR一般要經(jīng)歷30次循環(huán)?！驹斘觥緼、PCR通過調(diào)節(jié)溫度來控制DNA

雙鏈的解聚及模板與引物的結(jié)合，如PCR通過90℃以上的高溫解旋，72℃左右的溫度下模板與引物結(jié)合，A正確；B、在凝膠中DNA分子的遷移速率與凝膠的濃度、DNA分子的大小和構(gòu)象等有關(guān)，凝膠中的DNA分子通過染色，可以在波長為300nm的紫外燈下被檢測出來，B錯誤；C、NA分子具有可解離的基團(tuán)，在一定的pH下，這些基團(tuán)可以帶上正電荷或負(fù)電荷，在電場的作用下，這些帶電分子會向著與它所帶電荷相反的電極移動，C正確；D、PCR

技術(shù)大量擴(kuò)增目的基因時，第n-1次生成2n-1個DNA分子，第n次復(fù)制形成2n個DNA，所以需要的引物數(shù)目為（2n-2n-1）×2=2n，D正確。故選B。11.基因工程載體必須具備的條件中，錯誤的是（）A.載體必須是安全的，不會對受體細(xì)胞有害B.具有一或多個限制酶切點(diǎn)，以便與外源基因連接C.必須含有標(biāo)記基因，標(biāo)記基因的成功表達(dá)也就意味著目的基因成功表達(dá)D.載體必需具備自我復(fù)制能力或整合到受體染色體DNA上隨染色體DNA的復(fù)制而同步復(fù)制〖答案〗C〖祥解〗作為運(yùn)載體必須具備的條件：①要具有限制酶的切割位點(diǎn)；②要有標(biāo)記基因(如抗性基因)，以便于重組后受體細(xì)胞的篩選；③能在宿主細(xì)胞中穩(wěn)定存在并復(fù)制；④是安全的，對受體細(xì)胞無害，而且要易從供體細(xì)胞分離出來?！驹斘觥緼、載體必須是安全的，對受體細(xì)胞無害，而且要易從供體細(xì)胞分離出來，A正確；B、載體需具有一個或多個限制酶的切割位點(diǎn)，便于連接外源基因，B正確;C、載體必須含有標(biāo)記基因，標(biāo)記基因的成功表達(dá)只是意味著目的基因成功導(dǎo)入受體細(xì)胞，不能意味著目的基因成功表達(dá)，C錯誤；D、載體必需具備自我復(fù)制能力或整合到受體染色體DNA上隨染色體DNA的復(fù)制而同步復(fù)制，進(jìn)而遺傳給下一代，D正確。故選C。12.我國科學(xué)家成功地用iPS細(xì)胞克隆出了活體小鼠，部分流程如下圖所示，其中Kdm4d為組蛋白去甲基化酶，TSA為組蛋白脫乙酰酶抑制劑。下列說法正確的是（）A.圖示流程運(yùn)用了重組DNA、體細(xì)胞核移植、胚胎移植等技術(shù)B.①過程的小分子化合物誘導(dǎo)小鼠成纖維細(xì)胞突變?yōu)閕PS細(xì)胞C.③過程中使用有活性的病毒處理的目的是誘導(dǎo)細(xì)胞融合D.組蛋白乙?；腿ゼ谆欣谥貥?gòu)胚后續(xù)的胚胎發(fā)育過程〖答案〗D〖祥解〗生物體基因的堿基序列保持不變，但基因表達(dá)和表型發(fā)生可遺傳變化的現(xiàn)象，叫作表觀遺傳；除了DNA甲基化，構(gòu)成染色體的組蛋白發(fā)生甲基化、乙?；刃揎椧矔绊懟虻谋磉_(dá)?！驹斘觥緼、圖示流程運(yùn)用了體細(xì)胞核移植、胚胎移植等技術(shù)，并未運(yùn)用重組DNA技術(shù)（基因工程中核心技術(shù)），A錯誤；B、①過程的小分子化合物誘導(dǎo)小鼠成纖維細(xì)胞脫分化為iPS細(xì)胞，并未發(fā)生突變，B錯誤；C、③為動物細(xì)胞融合的過程，誘導(dǎo)動物細(xì)胞發(fā)生融合所用的是滅活的病毒，C錯誤；D、結(jié)合題圖，重構(gòu)胚中在加入Kdm4d的mRNA和TSA后，發(fā)育成克隆鼠，而Kdm4d的mRNA表達(dá)產(chǎn)物為組蛋白去甲基化酶，可以使組蛋白去甲基化，TSA為組蛋白脫乙酰酶抑制劑，抑制組蛋白脫乙酰酶的作用，保持組蛋白乙?；唇M蛋白乙?；腿ゼ谆欣谥貥?gòu)胚后續(xù)的胚胎發(fā)育過程，D正確。故選D。13.以下關(guān)于生物工程技術(shù)內(nèi)容的觀點(diǎn)表述正確的是（）A.果醋發(fā)酵——利用醋酸菌在氧氣充足、糖原充足時將乙醇轉(zhuǎn)化為乙酸B.植物組織培養(yǎng)——對外植體的消毒通常用體積分?jǐn)?shù)為70%的酒精和質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的次氯酸鈉C.動物細(xì)胞培養(yǎng)——5%CO2可以維持培養(yǎng)液的pH呈酸性，有利于細(xì)胞的生長和增殖D.體外受精——可直接將剛排出的精子和卵子置于適當(dāng)?shù)呐囵B(yǎng)液中共同培養(yǎng)一段時間，使它們完成受精〖答案〗B〖祥解〗動物培養(yǎng)條件：（1）無菌無毒環(huán)境：無菌：對培養(yǎng)液和所有培養(yǎng)用具進(jìn)行無菌處理；在細(xì)胞培養(yǎng)液中添加一定量的抗生素；無毒：一定期更換培養(yǎng)液，防止細(xì)胞代謝產(chǎn)物積累對自身造成危害。（2）營養(yǎng)：成分：所需營養(yǎng)物質(zhì)與體內(nèi)基本相同，例如需要有糖、氨基酸、促生長因子、無機(jī)鹽、微量元素等，還需加入血清、血漿等天然成分。培養(yǎng)基類型：合成培養(yǎng)基（將細(xì)胞所需的營養(yǎng)物質(zhì)按其種類和所需數(shù)量嚴(yán)格配制而成的培養(yǎng)基）。（3）溫度和pH值：哺乳動物多以36.5±0.5℃為宜，多數(shù)細(xì)胞生存適宜pH為7.2～7.4。（4）氣體環(huán)境：通常采用培養(yǎng)皿或松蓋培養(yǎng)瓶，將其置于含95%空氣加5%CO2的混合氣體的培養(yǎng)箱中進(jìn)行培養(yǎng)。O2是細(xì)胞代謝所必需的CO2主要作用是維持培養(yǎng)液的pH?！驹斘觥緼、醋酸菌是好氧型細(xì)菌，當(dāng)缺少糖源時和有氧條件下，可將乙醇（酒精）氧化成醋酸；當(dāng)氧氣、糖源都充足時醋酸菌將葡萄汁中的葡萄糖分解成醋酸，A錯誤；B、外植體需要用體積分?jǐn)?shù)為70%的酒精，質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%左右的次氯酸鈉消毒處理，B正確；C、動物細(xì)胞培養(yǎng)應(yīng)在含5%CO2的恒溫箱中進(jìn)行，CO2的作用是維持培養(yǎng)液的pH穩(wěn)定，多數(shù)細(xì)胞生存的適宜pH為7.2~7.4，故培養(yǎng)基的pH并不呈酸性，C錯誤；D、體外受精前，須先將精子經(jīng)過獲能處理，將卵子培育至減數(shù)第二次分裂中期，最后再將精子與卵子置于適當(dāng)?shù)呐囵B(yǎng)液中共同培養(yǎng)一段時間，促使其完成受精，D錯誤。故選B。14.牛奶消毒及細(xì)菌檢測實(shí)驗(yàn)的過程如下圖所示，下列相關(guān)敘述不正確的是（）A.步驟①為巴氏消毒法，這種消毒法的特點(diǎn)是既能殺死牛奶中的絕大多數(shù)微生物，又基本不會破壞牛奶中的營養(yǎng)成分B.實(shí)驗(yàn)中對試管、培養(yǎng)皿的滅菌可采用的方法是干熱滅菌，這種方法適用的是能耐高溫且需要保持干燥的物品C.實(shí)驗(yàn)中采用稀釋涂布平板法計(jì)數(shù)，可能導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)結(jié)果偏高D.稀釋涂布平板法操作中涂布器需經(jīng)酒精浸泡、灼燒滅菌冷卻后再涂布〖答案〗C〖祥解〗無菌技術(shù)：1、無菌技術(shù)的主要內(nèi)容：①對實(shí)驗(yàn)操作的空間、操作者的衣著和手，進(jìn)行清潔和消毒；②將用于微生物培養(yǎng)的器皿、接種用具和培養(yǎng)基等器具進(jìn)行滅菌；③為避免周圍環(huán)境中微生物的污染，實(shí)驗(yàn)操作應(yīng)在酒精燈火焰附近進(jìn)行；④實(shí)驗(yàn)操作時應(yīng)避免已經(jīng)滅菌處理的材料用具與周圍的物品相接觸。2、實(shí)驗(yàn)室常用的消毒方法：煮沸消毒；化學(xué)藥物消毒；紫外線消毒。3、實(shí)驗(yàn)室常用的滅菌方法：①灼燒滅菌：將微生物的接種工具，如接種環(huán)、接種針或其他金屬工具，直接在酒精燈火焰的充分燃燒層灼燒，可以迅速徹底地滅菌，此外，在接種過程中，試管口或瓶口等容易被污染的部位，也可以通過火焰燃燒來滅菌；②干熱滅菌；能耐高溫的，需要保持干燥的物品，如玻璃器皿(吸管、培養(yǎng)皿)和金屬用具等，可以采用這種方法滅菌；③高壓蒸汽滅菌：將滅菌物品放置在盛有適量水的高壓蒸汽滅菌鍋內(nèi)，為達(dá)到良好的滅菌效果，一般在壓力為100kPa，溫度為121°C的條件下，維持15~30min。【詳析】A、步驟①為巴氏消毒法，因?yàn)樗褂玫牡臏囟炔皇呛芨?，故使用這種方法對生鮮牛奶進(jìn)行消毒的好處是既能殺死牛奶中的絕大多數(shù)微生物，又基本不會破壞牛奶中的營養(yǎng)成分，A正確；B、能耐高溫且需要保持干燥的物品，如玻璃器皿（試管、培養(yǎng)皿）和金屬用具等，可以采用干熱滅菌法，B正確；C、實(shí)驗(yàn)中采用稀釋涂布平板法計(jì)數(shù)，可能導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)結(jié)果偏低，原因是當(dāng)兩個或多個細(xì)菌連在一起時計(jì)數(shù)的是一個菌落，C錯誤；D、稀釋涂布平板法操作中涂布器需經(jīng)酒精浸泡、灼燒滅菌冷卻后再涂布，否則容易使菌體死亡導(dǎo)致接種失敗，D正確。故選C。15.20世紀(jì)90年代，有一名19歲的姑娘患了白血病，需要進(jìn)行骨髓移植。然而，她親人的骨髓配型并不適合她，在骨髓庫中也找不到合適配型的骨髓。她的父母通過“設(shè)計(jì)試管嬰兒”生下了一個配型適合她的嬰兒。在嬰兒出生2個月后，醫(yī)生就抽取嬰兒骨髓中的造血干細(xì)胞移植給她，她得救了。下圖是培育“試管嬰兒”的主要過程。下列敘述錯誤的是（）A.“設(shè)計(jì)試管嬰兒”需在③時進(jìn)行遺傳學(xué)診斷B.該嬰兒能健康成長，她的造血干細(xì)胞也可能挽救其他貧血病患者C.“試管嬰兒”與“設(shè)計(jì)試管嬰兒”均需要符合國家相關(guān)規(guī)定D.“設(shè)計(jì)試管嬰兒”的技術(shù)不屬于“治療性克隆”，“試管嬰兒”與“設(shè)計(jì)試管嬰兒”均屬有性生殖〖答案〗A〖祥解〗試管嬰兒技術(shù)是指通過人工操作使卵子和精子在體外條件下成熟和受精，并通過培養(yǎng)發(fā)育為早期胚胎后，再經(jīng)移植后產(chǎn)生后代的技術(shù)。設(shè)計(jì)試管嬰兒技術(shù)是通過體外受精獲得許多胚胎，然后從中選擇符合要求的胚胎，再經(jīng)移植后產(chǎn)生后代的技術(shù)?！驹斘觥緼、“設(shè)計(jì)試管嬰兒”的目的是用于治療某些疾病，需在②胚胎移植前進(jìn)行遺傳學(xué)診斷，A錯誤；B、該嬰兒能健康成長，只要供者和受者的主要HLA有一半以上相同，即可進(jìn)行器官移植，因此該女嬰造血干細(xì)胞也能挽救其他貧血病患者，B正確；C、“試管嬰兒”與“設(shè)計(jì)試管嬰兒”均需要符合國家相關(guān)規(guī)定，C正確；D、“設(shè)計(jì)試管嬰兒”與“試管嬰兒”一樣，也是利用體外授精和胚胎移植的方法培育新生命，均屬于有性生殖，不屬于于“治療性克隆”，D正確。故選A。16.下圖是將人的生長激素基因?qū)爰?xì)菌B細(xì)胞內(nèi)制造“工程菌”的示意圖。已知細(xì)菌B細(xì)胞內(nèi)不含質(zhì)粒A，也不含質(zhì)粒A上的基因。判斷下列說法正確的是（）A.用NaCl處理細(xì)菌B使其處于感受態(tài)可吸收重組質(zhì)粒B.將完成導(dǎo)入的細(xì)菌涂布在含有四環(huán)素的培養(yǎng)基上，能生長的只是導(dǎo)入了重組質(zhì)粒的細(xì)菌C.將完成導(dǎo)入的細(xì)菌涂布在含有氨芐青霉素的培養(yǎng)基上，含有重組質(zhì)粒的細(xì)菌無法生長D.可利用PCR技術(shù)檢測人的生長激素基因是否在工程菌中轉(zhuǎn)錄和翻譯〖答案〗C〖祥解〗分析題圖：圖示表示將人的生長激素基因?qū)爰?xì)菌B細(xì)胞內(nèi)制造“工程菌”的過程。質(zhì)粒A上含有四環(huán)素抗性基因和氨芐青霉素抗性基因，構(gòu)建基因表達(dá)載體后，質(zhì)粒A的氨芐青霉素抗性基因被破壞，但四環(huán)素抗性基因正常，所以導(dǎo)入重組質(zhì)粒或普通質(zhì)粒的細(xì)菌都能抗四環(huán)素，但導(dǎo)入重組質(zhì)粒的細(xì)菌不能抗氨芐青霉素。【詳析】A、將目的基因?qū)爰?xì)菌時，常用CaCl2處理細(xì)菌使之處于感受態(tài)，從而能夠吸收重組質(zhì)粒，A錯誤；B、由于抗四環(huán)素基因未被被破壞，所以能在含有四環(huán)素的培養(yǎng)基上生長的是導(dǎo)入了重組質(zhì)?；蚱胀ㄙ|(zhì)粒的細(xì)菌，B錯誤；C、由于基因表達(dá)載體上的氨芐青霉素抗性基因被破壞，所以在含有氨芐青霉素的培養(yǎng)基上，含有重組質(zhì)粒的細(xì)菌無法生長，C正確；D、可利用PCR技術(shù)檢測人的生長激素基因是否在工程菌中轉(zhuǎn)錄，但是不能檢測是否翻譯出相關(guān)蛋白質(zhì)，D錯誤。故選C。二、非選擇題：本大題包括5小題，共60分。17.細(xì)胞工程根據(jù)操作對象的不同，可分為植物細(xì)胞工程和動物細(xì)胞工程兩大領(lǐng)域。近年來，細(xì)胞工程領(lǐng)域成果迭出，方興未艾。請回答以下問題：（1）離體的植物器官、組織細(xì)胞需要在_____和_____條件下，通過_____過程，形成完整的植株。培養(yǎng)過程中在培養(yǎng)基中需要添加植物激素，最常用到的植物激素是_____。（2）利用植物組織培養(yǎng)技術(shù)不僅可以保持優(yōu)良品種的_____，還可以高效快速地實(shí)現(xiàn)種苗的大量繁殖，因此人們形象的把用于快速繁殖優(yōu)良品種的植物組織培養(yǎng)技術(shù)叫植物的微型繁殖技術(shù)，也叫_____。利用植物組織培養(yǎng)技術(shù)培育無病毒植株，選材時一般選取_____。（3）應(yīng)用植物體細(xì)胞雜交技術(shù)，能夠培育出靠雜交育種無法得到的作物新品種。在進(jìn)行植物體細(xì)胞雜交之前，必須先用_____酶去除細(xì)胞壁，獲得有活力的原生質(zhì)體。進(jìn)行原生質(zhì)體融合時常用的化學(xué)促融劑是_____。（4）應(yīng)用動物細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù)可以大量培養(yǎng)各種抗病疫苗。在進(jìn)行動物細(xì)胞培養(yǎng)之前，需先用_____酶處理組織切塊，使其分散成單個細(xì)胞。進(jìn)行動物細(xì)胞培養(yǎng)時，除了對培養(yǎng)液和培養(yǎng)用具進(jìn)行無菌處理，通常還要在細(xì)胞培養(yǎng)液中添加一定量的_____，以防止培養(yǎng)過程中的污染；細(xì)胞培養(yǎng)所需的氣體主要是O2和CO2，其中CO2的作用是_____?！即鸢浮剑?）①.無菌②.人工控制③.脫分化和再分化④.生長素和細(xì)胞分裂素（2）①.遺傳特性②.快速繁殖技術(shù)③.莖尖或根尖（3）①.纖維素酶和果膠②.聚乙二醇（PEG）（4）①.胰蛋白（膠原蛋白）②.抗生素③.維持培養(yǎng)液的pH〖祥解〗1、植物組織培養(yǎng)過程是：離體的植物器官、組織或細(xì)胞脫分化形成愈傷組織，然后再分化生成根、芽，最終形成植物體．植物組織培養(yǎng)依據(jù)的原理是植物細(xì)胞的全能性。2、植物的體細(xì)胞雜交是將不同植物的細(xì)胞通過細(xì)胞融合技術(shù)形成雜種細(xì)胞，進(jìn)而利用植物的組織培養(yǎng)將雜種細(xì)胞培育成多倍體的雜種植株．植物體細(xì)胞雜交依據(jù)的原理是細(xì)胞膜的流動性和植物細(xì)胞的全能性。3、動物細(xì)胞培養(yǎng)需要滿足以下條件：①無菌、無毒的環(huán)境；②營養(yǎng)；③溫度和pH；④氣體環(huán)境：95%空氣+5%CO2。（1）離體的植物器官、組織細(xì)胞需要在無菌和人工控制條件下，通過脫分化和再分化過程，形成完整的植株。培養(yǎng)過程中在培養(yǎng)基中需要添加植物激素，最常用到的植物激素是生長素和細(xì)胞分裂素。（2）利用植物組織培養(yǎng)技術(shù)不僅可以保持優(yōu)良品種的遺傳特性，還可以高效快速地實(shí)現(xiàn)種苗的大量繁殖，因此人們形象的把用于快速繁殖優(yōu)良品種的植物組織培養(yǎng)技術(shù)叫植物的微型繁殖技術(shù)，也叫快速繁殖技術(shù)。植物組織培養(yǎng)技術(shù)所依據(jù)的生物學(xué)原理是植物細(xì)胞的全能性。欲使利用植物組織培養(yǎng)技術(shù)培育的植株無病毒，選材時一般選取莖尖、芽尖或根尖。（3）在進(jìn)行體細(xì)胞雜交之前，必須先利用纖維素酶和果膠酶去除細(xì)胞壁，獲得具有活力的原生質(zhì)體。進(jìn)行原生質(zhì)體間的融合時，常使用的誘導(dǎo)劑是聚乙二醇（PEG）。（4）在進(jìn)行動物細(xì)胞培養(yǎng)前，需先用胰蛋白酶或膠原蛋白酶處理組織塊，使其分散成單個細(xì)胞。進(jìn)行動物細(xì)胞培養(yǎng)時，除了對培養(yǎng)液和培養(yǎng)用具進(jìn)行無菌處理，通常還要在細(xì)胞培養(yǎng)液中添加一定量的抗生素，以防止培養(yǎng)過程中的污染；細(xì)胞培養(yǎng)所需的氣體主要是O2和CO2，其中CO2的作用是維持培養(yǎng)液的pH。18.防治新冠肺炎疫情，疫苗可能是實(shí)現(xiàn)群體免疫力最有力的終極武器之一、如圖為制備病毒疫苗的三種途徑，請回答下列有關(guān)問題：（1）想要獲得大量的病毒_____（填“可以”或“不可以”）直接通過牛肉膏蛋白胨培養(yǎng)基培養(yǎng)。通過減毒或滅活病毒制備的第一代疫苗，其特點(diǎn)是容易制備，但成分較復(fù)雜，可能產(chǎn)生的安全隱患是_____，因此第一代疫苗必須經(jīng)過多次試驗(yàn)，才可應(yīng)用于生產(chǎn)。（2）制備第二代疫苗時，外衣殼蛋白基因A進(jìn)入酵母菌細(xì)胞內(nèi)，并在細(xì)胞內(nèi)維持穩(wěn)定和表達(dá)的過程，稱為_____。我國在新冠病毒第二代疫苗研發(fā)中利用改造過的復(fù)制缺陷型腺病毒作為載體能提高疫苗的安全性，理由是_____。（3）制備第三代疫苗時，為獲得大量的外衣殼蛋白基因A，可采用_____技術(shù)，其原理是_____。（4）健康人接種疫苗后，疫苗的有效性可以通過檢測_____來判斷?！即鸢浮剑?）①.不可以②.接種后使人患?。?）①.轉(zhuǎn)化②.復(fù)制缺陷型腺病毒不能在人體內(nèi)繁殖（3）①.PCR②.DNA復(fù)制（4）抗體的濃度〖祥解〗疫苗是指用各類病原微生物制作的用于預(yù)防接種的生物制品。疫苗是將病原微生物（如細(xì)菌、立克次氏體、病毒等）及其代謝產(chǎn)物，經(jīng)過人工減毒、滅活或利用轉(zhuǎn)基因等方法制成的用于預(yù)防傳染病的自動免疫制劑。（1）病毒無細(xì)胞結(jié)構(gòu)，必須寄生在活細(xì)胞內(nèi)才能增殖，想要獲得大量的病毒不可以直接通過牛肉膏蛋白胨培養(yǎng)基培養(yǎng)；通過減毒或滅活病毒制備的第一代疫苗，其特點(diǎn)是容易制備，但成分較復(fù)雜，但由于病毒可能仍有活性，故可能產(chǎn)生的安全隱患是接種后使人患病。（2）外衣殼蛋白基因A（目的基因）進(jìn)入酵母菌細(xì)胞內(nèi)，并在細(xì)胞內(nèi)維持穩(wěn)定和表達(dá)的過程，稱為轉(zhuǎn)化；由于復(fù)制缺陷型腺病毒不能在人體內(nèi)繁殖，故我國在新冠病毒第二代疫苗研發(fā)中利用改造過的復(fù)制缺陷型腺病毒作為載體能提高疫苗的安全性。（3）PCR是一項(xiàng)體外擴(kuò)增DNA的技術(shù)，為獲得大量的外衣殼蛋白基因A，可采用PCR技術(shù)，PCR的原理是DNA復(fù)制。（4）疫苗進(jìn)入機(jī)體后可刺激機(jī)體的特異性免疫過程，產(chǎn)生抗體，故健康人接種疫苗后，疫苗的有效性可以通過檢測抗體的濃度來判斷。19.如圖所示為某廠家生產(chǎn)的新冠抗原檢測試劑盒，其工作原理為膠體金免疫層析法，即將特異性的抗原或抗體以條帶狀固定在膜上，可通過肉眼觀察到顯色結(jié)果。該法現(xiàn)已發(fā)展成為診斷試紙條，使用十分方便。請回答下列問題：（1）抗原檢測的實(shí)質(zhì)是檢測樣本中是否含有新冠病毒的______，而核酸檢測則是檢驗(yàn)樣本中是否含有病毒的核酸。（2）抗原檢測試劑盒的生產(chǎn)依賴于新型冠狀病毒單克隆抗體的制備。制取新型冠狀病毒S蛋白的單克隆抗體部分過程如下圖。①圖中a操作是指往小鼠體內(nèi)注射______，之后一般從該小鼠的______中提取淋巴細(xì)胞，并在體外讓淋巴細(xì)胞與骨髓瘤細(xì)胞融合。與誘導(dǎo)植物原生質(zhì)體融合相比，誘導(dǎo)這兩種細(xì)胞融合的特有方法是______。②誘導(dǎo)融合后至少要經(jīng)過兩次篩選，圖中的篩選1是指利用______將______細(xì)胞篩選出來；篩選2是利用______的原理將______細(xì)胞篩選出來，這類細(xì)胞具有______的特點(diǎn)，可直接用于生成單克隆抗體。③利用篩選出的符合要求的細(xì)胞生產(chǎn)單克隆抗體時，既可以將細(xì)胞注入小鼠腹腔內(nèi)進(jìn)行生產(chǎn)，也可以在體外生產(chǎn)，兩種方式相比，后者的優(yōu)缺點(diǎn)分別有哪些？______?！即鸢浮剑?）抗原蛋白（2）①.新冠病毒的特定抗原蛋白脾臟滅活病毒誘導(dǎo)法②.選擇培養(yǎng)基雜交瘤抗原-抗體雜交能產(chǎn)生特定抗體的雜交瘤細(xì)胞既能產(chǎn)生特定的抗體，而且還能無限增殖，③.體外培養(yǎng)具有的優(yōu)點(diǎn)是可大量生產(chǎn)單克隆抗體，且純度高，其缺點(diǎn)是培養(yǎng)條件不易控制，生產(chǎn)成本相對較高。〖祥解〗單克隆抗體是由單一B細(xì)胞克隆產(chǎn)生的高度均一、僅針對某一特定抗原的抗體。通常采用雜交瘤技術(shù)來制備，雜交瘤抗體技術(shù)是在細(xì)胞融合技術(shù)的基礎(chǔ)上，將具有分泌特異性抗體能力的效應(yīng)B細(xì)胞和具有無限繁殖能力的骨髓瘤細(xì)胞融合為雜交瘤細(xì)胞，雜交瘤細(xì)胞既能產(chǎn)生抗體，又能無限增殖。用具備這種特性的單個雜交瘤細(xì)胞培養(yǎng)成細(xì)胞群，可制備針對一種抗原的特異性抗體即單克隆抗體。（1）抗原檢測利用特異性抗體檢測病毒的抗原，即病毒蛋白質(zhì)，從而檢測樣本中是否含有新冠病毒。相比核酸檢測，抗原檢測的速度可以更快，但準(zhǔn)確度相對較低，不能替代核酸檢測，而核酸檢測則是檢驗(yàn)樣本中是否含有病毒的核酸。（2）①圖中a操作是指往小鼠體內(nèi)注射特定的抗原，這里應(yīng)該是新冠病毒的抗原蛋白，之后一般從該小鼠的脾臟中提取淋巴細(xì)胞，因?yàn)槠⑴K作為免疫器官，其中有大量的免疫細(xì)胞，而后在體外讓淋巴細(xì)胞與骨髓瘤細(xì)胞融合。與誘導(dǎo)植物原生質(zhì)體融合相比，誘導(dǎo)這兩種細(xì)胞融合的特有方法是滅活病毒誘導(dǎo)法。②誘導(dǎo)融合后至少要經(jīng)過兩次篩選，圖中的篩選1是指利用選擇培養(yǎng)基將雜交瘤細(xì)胞篩選出來，因?yàn)榻?jīng)過誘導(dǎo)融合后會產(chǎn)生多種類型的融合細(xì)胞，因而需要將雜交瘤細(xì)胞篩選出來；篩選2是利用抗原-抗體雜交，即抗原和抗體特異性結(jié)合的原理將能產(chǎn)生特定抗體的雜交瘤細(xì)胞篩選出來，這類細(xì)胞既能產(chǎn)生特定的抗體，而且還能大量增殖，因而可以在體外或體內(nèi)進(jìn)行大量培養(yǎng)，進(jìn)而可用于生成單克隆抗體。③利用篩選出的符合要求的細(xì)胞生產(chǎn)單克隆抗體時，既可以將細(xì)胞注入小鼠腹腔內(nèi)進(jìn)行生產(chǎn)，也可以在體外生產(chǎn)，而體內(nèi)培養(yǎng)具備的優(yōu)點(diǎn)是能節(jié)約培養(yǎng)基（成本），易于控制培養(yǎng)條件等，相比之下體外培養(yǎng)具有的優(yōu)點(diǎn)是可大量生產(chǎn)單克隆抗體，且純度高，其缺點(diǎn)是培養(yǎng)條件不易控制，且生產(chǎn)成本相對較高。20.Ⅰ．水是生命之源，生活用水的微生物安全性日常檢測也是非常重要的。為了調(diào)查某河流的水質(zhì)狀況，某研究小組采用稀釋涂布平板法檢測水樣中的細(xì)菌含量，做了如下實(shí)驗(yàn)。請回答下列問題：（1）在實(shí)驗(yàn)室中培養(yǎng)大腸桿菌所用的培養(yǎng)基一般用濕熱滅菌法中的_____法滅菌。檢測樣品中大腸桿菌的含量時，需將樣品用_____進(jìn)行一系列的梯度稀釋。（2）某同學(xué)將1mL水樣稀釋100倍，在3個平板上用涂布法分別接種入0.1mL稀釋液。經(jīng)適當(dāng)培養(yǎng)后，個平板上的菌落數(shù)分別為39、38和37，據(jù)此可得出每升水樣中的活菌數(shù)為_____。（3）實(shí)驗(yàn)室中微生物分離、純化和培養(yǎng)試驗(yàn)結(jié)束后，為了防止病原微生物污染環(huán)境或感染科研工作者，應(yīng)采取的防護(hù)措施有_____。（答出一點(diǎn)即可）Ⅱ．馬鈴薯是種植廣泛的農(nóng)作物，病毒侵染馬鈴薯后導(dǎo)致其產(chǎn)量大幅下降，培育脫毒和抗毒的馬鈴薯新品種是提高產(chǎn)量的有效方法。請分析并回答下列問題：（4）利用馬鈴薯的莖尖外植體，通過植物組織培養(yǎng)技術(shù)，獲得脫毒的馬鈴薯植株，此技術(shù)依據(jù)的原理是_____。（5）研究人員研究了馬鈴薯莖尖外植體大小對馬鈴薯幼苗的成苗率和脫毒率的影響，實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖所示。該結(jié)果表明，在一定范圍內(nèi)，莖尖越小，_____，因此馬鈴薯脫毒培養(yǎng)中莖尖外植體的適宜大小為_____。〖答案〗（1）①.高壓蒸汽滅菌②.無菌水（2）3.8×107（3）對操作臺，試驗(yàn)用品進(jìn)行清潔，無菌處理，對丟棄物進(jìn)行無菌處理，對防護(hù)服進(jìn)行無菌處理，用肥皂洗手后再用清水沖洗（4）植物細(xì)胞的全能性（5）①.成苗率越低，脫毒率越高②.0．27mm〖祥解〗1、無菌技術(shù)包括消毒和滅菌。常見的滅菌方式有干熱滅菌、濕熱滅菌和灼燒滅菌。消毒有煮沸消毒、化學(xué)試劑消毒和紫外線照射消毒等。2、植物組織培養(yǎng)的原理是植物細(xì)胞的全能性。（1）在實(shí)驗(yàn)室中培養(yǎng)大腸桿菌所用的培養(yǎng)基一般用濕熱滅菌法中的高壓蒸汽滅菌法滅菌。檢測樣品中大腸桿菌的含量時，需將樣品用無菌水進(jìn)行一系列的梯度稀釋。（2）根據(jù)C÷V×M可知，1mL水樣中活菌數(shù)為（39+38+37）÷0.1ml×100=3.8×104個，所以每升水樣中的活菌數(shù)為3.8×104×103=3.8×107個。（3）實(shí)驗(yàn)室中微生物的分離、純化和培養(yǎng)試驗(yàn)結(jié)束后，為了防止病原微生物污染環(huán)境或感染科研工作者，應(yīng)采取的防護(hù)措施有對操作臺，試驗(yàn)用品進(jìn)行清潔，無菌處理，對丟棄物進(jìn)行無菌處理，對防護(hù)服進(jìn)行無菌處理，用肥皂洗手后再用清水沖洗。（4）通過植物組織培養(yǎng)技術(shù)，獲得脫毒馬鈴薯植株，植物組織培養(yǎng)的原理是植物細(xì)胞的全能性。（5）由圖可知，在一定范圍內(nèi)，莖尖越小，脫毒率越高，而成苗率越低；所以，莖尖大小應(yīng)適宜，取0.27mm，既能保證脫毒率，又能保證成苗率。21.棉鈴蟲和蚜蟲是常見的植物害蟲，為減少農(nóng)藥的使用量，我國科學(xué)家利用基因工程培育出一些能抵抗蟲害的植物新品種。Cry1A基因的表達(dá)產(chǎn)物對棉鈴蟲等鱗翅目昆蟲有較強(qiáng)的毒性，GNA基因的表達(dá)產(chǎn)物對蚜蟲等刺吸式口器的昆蟲有較強(qiáng)的毒性?？蒲腥藛T將Cry1A基因與GNA基因連接在一起，構(gòu)建了雙抗蟲基因的重組表達(dá)載體，并轉(zhuǎn)入煙草細(xì)胞，獲得了具有雙抗性的轉(zhuǎn)基因煙草，其部分過程如圖1所示，請分析并回答以下問題：注：圖中PstⅠ、KpnⅠ、EcoRⅠ、HindⅢ表示限制酶，不同限制酶切出的黏性末端均不同；Klenow能將黏性末端轉(zhuǎn)變?yōu)槠侥┒?。?）過程③將Cry1A基因與GNA基因相連，可選用_____（填“E·coliDNA連接酶”或“DNA連接酶”）。（2）過程④應(yīng)該選用_____（填圖中限制酶）切割植物表達(dá)載體，以便與目的基因相連，形成重組表達(dá)載體。（3）將重組