遼寧省重點高中沈陽市郊聯(lián)體2023-2024高二下學(xué)期4月考物生物試題（解析版）

高級中學(xué)名校試卷PAGEPAGE1遼寧省重點高中沈陽市郊聯(lián)體2023-2024高二下學(xué)期4月考物試題注意事項：1．答題前填寫好自己的姓名、班級、考號等信息2．請將〖答案〗正確填寫在答題卡上一、單項選擇題（共15小題，在每小題給出的四個選項中，只有一項符合題目要求的）1.下列對發(fā)酵工程及其應(yīng)用的敘述，正確的有幾項（）①生產(chǎn)谷氨酸需將pH調(diào)至中性或弱堿性②用單細胞蛋白制成的微生物飼料，可通過發(fā)酵工程從微生物細胞中提?、劾冒l(fā)酵工程生產(chǎn)的根瘤菌肥作為微生物農(nóng)藥可以促進植物生長④啤酒的工業(yè)化生產(chǎn)過程中，酒精的產(chǎn)生積累主要在后發(fā)酵階段完成⑤生產(chǎn)檸檬酸需要篩選產(chǎn)酸量高的黑曲霉A.1項 B.2項 C.3項 D.4項〖答案〗B〖祥解〗1、谷氨酸棒狀桿菌屬于好氧型細菌，發(fā)酵過程中應(yīng)進行通氣和攪拌，以提高培養(yǎng)液中的溶氧量。如果培養(yǎng)液中溶氧量不足，生成的產(chǎn)物就會是乳酸或琥珀酸。溫度會影響酶的活性，控制好溫度也會有利于谷氨酸高效持久的大量合成。2、微生物肥料利用了微生物在代謝過程中產(chǎn)生的有機酸、生物活性物質(zhì)等來增進土壤肥力，改良土壤結(jié)構(gòu)，促進植株生長，常見的有根瘤菌肥、固氮菌肥等。3、微生物含有豐富的蛋白質(zhì)，以淀粉或纖維素的水解液，制糖工業(yè)的廢液等為原料，通過發(fā)酵獲得了大量的微生物菌體，即單細胞蛋白，用單細胞蛋白制成的微生物飼料，能使家禽、家畜增重快，產(chǎn)奶或產(chǎn)蛋量顯著提高?！驹斘觥竣俟劝彼岚魻顥U菌發(fā)酵時，需在中性或弱堿性條件下，才能積累谷氨酸，故生產(chǎn)谷氨酸需將pH調(diào)至中性或弱堿性，①正確；②用單細胞蛋白制成的微生物飼料，其中的單細胞蛋白是微生物菌體，并不是通過發(fā)酵工程從微生物細胞中提取獲得，②錯誤；③利用發(fā)酵工程生產(chǎn)根瘤菌肥能夠增進土壤肥力，改良土壤結(jié)構(gòu)，促進植株生長，③錯誤；④啤酒發(fā)酵過程分為主發(fā)酵和后發(fā)酵兩個階段。酵母菌的繁殖、大部分糖的分解和代謝物的生成都是在主發(fā)酵階段完成，故啤酒的工業(yè)化生產(chǎn)過程中，酒精的產(chǎn)生積累主要在主發(fā)酵階段完成，④錯誤；⑤生產(chǎn)檸檬酸需要篩選產(chǎn)酸量高的黑曲霉，⑤正確。故選B。2.丙草胺（C17H26ClNO2）是一種應(yīng)用廣泛的除草劑，能抑制土壤細菌、放線菌和真菌的生長。某生物興趣小組從達活泉公園土壤中分離出能有效降解丙草胺的細菌菌株，并對其進行計數(shù)（如下圖所示），以期為修復(fù)被丙草胺污染土壤提供微生物資源。下列有關(guān)敘述錯誤的是（）A.涂布前要了解培養(yǎng)基是否被污染可接種蒸餾水來培養(yǎng)檢測B.除了用圖中所示計數(shù)方法之外，還可用顯微鏡直接計數(shù)法，其計數(shù)結(jié)果往往比實際值偏大C.用以丙草胺為唯一氮源的液體培養(yǎng)基進行培養(yǎng)可提高丙草胺降解菌濃度D.通過計算得知每克土壤中的菌株數(shù)約為1.7×109個〖答案〗A〖祥解〗微生物常見的接種的方法：①平板劃線法：將已經(jīng)熔化的培養(yǎng)基倒入培養(yǎng)皿制成平板，接種，劃線，在恒溫箱里培養(yǎng)。在線的開始部分，微生物往往連在一起生長，隨著線的延伸，菌數(shù)逐漸減少，最后可能形成單個菌落；②稀釋涂布平板法：將待分離的菌液經(jīng)過大量稀釋后，均勻涂布在培養(yǎng)皿表面，經(jīng)培養(yǎng)后可形成單個菌落。【詳析】A、涂布前要了解培養(yǎng)基是否被污染可將未接種的培養(yǎng)基在相同條件下培養(yǎng)，觀察是否有菌落出現(xiàn)，A錯誤；B、該計數(shù)方法為稀釋涂布平板法，除了用圖中所示計數(shù)方法之外，還可用顯微鏡直接計數(shù)法，由于顯微鏡下死菌活菌均被計數(shù)，故其計數(shù)結(jié)果往往比實際值偏大，B正確；C、若以丙草胺作為唯一氮源，則只有具有降解能力的降解菌能夠存活，故可提高丙草胺降解菌濃度，C正確；D、據(jù)圖分析，5號試管的總的稀釋倍數(shù)是106，根據(jù)5號試管的數(shù)據(jù)可知，每克土壤中菌株數(shù)為（168+175+167）÷3÷0.1×106=1.7×109個，D正確。故選A。3.下圖為實驗室培養(yǎng)和純化大腸桿菌過程中的部分操作步驟，下列說法不正確的是（）A.接種結(jié)束后，將④倒置培養(yǎng)，皿底上標注菌種及接種日期等信息B.制作①中的培養(yǎng)基培養(yǎng)細菌時需將培養(yǎng)基調(diào)至酸性后再進行濕熱滅菌C.通過平板劃線法可將聚集的菌種逐步稀釋分散到培養(yǎng)基表面D.操作②到④的過程中，接種環(huán)共需要進行6次灼燒滅菌處理〖答案〗B〖祥解〗由圖可知，①是倒平板，②是用接種環(huán)沾取菌液，③是進行平板劃線，④是培養(yǎng)。制備牛肉膏蛋白胨固體培養(yǎng)基的基本過程為計算、稱量、溶化、調(diào)pH、滅菌、倒平板五個步驟?！驹斘觥緼、圖中操作結(jié)束后，為了防止培養(yǎng)皿蓋上的水珠滴落到培養(yǎng)基造成污染，需要將培養(yǎng)皿倒置培養(yǎng)，且同時在培養(yǎng)基皿底標注菌種及接種日期等信息，A正確；B、培養(yǎng)細菌時需將培養(yǎng)基的pH調(diào)至中性或微堿性，然后不能進行滅菌，B錯誤；C、平板劃線法是通過接種環(huán)在瓊脂固體培養(yǎng)基表面連續(xù)劃線的操作，將聚集的菌種逐步稀釋分散到培養(yǎng)基的表面，以獲得單個菌落，C正確；D、接種環(huán)在每次接種前和接種結(jié)束后都要通過灼燒來滅菌，所以完成步驟④中5次劃線操作前都要灼燒滅菌，接種結(jié)束后還需灼燒滅菌1次，防止造成污染，由此可見，操作②到④的過程中，接種環(huán)共需要進行6次灼燒滅菌處理，D正確。故選B。4.人參是重要的藥用植物，常以根入藥，由于過度采挖導(dǎo)致人參資源枯竭，而人工栽培周期長，研究表明，可采用植物組織培養(yǎng)的方式培養(yǎng)人參不定根，用以滿足市場需求。據(jù)圖分析下列說法錯誤的是（）A.人參不定根培養(yǎng)中有脫分化和再分化過程 B.過程①必須光照培養(yǎng)以增加有機物來源C.過程②所需要的生長素比例大于細胞分裂素 D.需要檢測獲得的不定根中有效成分如人參皂苷的含量〖答案〗B〖祥解〗植物組織培養(yǎng)的原理是植物細胞具有全能性，其過程為：離體的植物組織，器官或細胞經(jīng)過脫分化過程形成愈傷組織（高度液泡化，無定形狀態(tài)薄壁細胞組成的排列疏松、無規(guī)則的組織），愈傷組織經(jīng)過再分化過程形成胚狀體，進一步發(fā)育成為植株。【詳析】A、圖中①表示脫分化形成愈傷組織，②表示再分化形成不定根，人參不定根培養(yǎng)中有①脫分化和②再分化過程，A正確；B、脫分化過程不需要光照，再分化需要光照，B錯誤；C、生長素和細胞分裂素的比值高時，有利于根的分化，所以過程②再分化形成根所需要的生長素比例大于細胞分裂素，C正確；D、需要檢測不定根中有效成分判定不定根的藥用價值，D正確。故選B5.以二倍體蘭花花藥為外植體，經(jīng)植物組織培養(yǎng)過程獲得蘭花植株。下列相關(guān)敘述不正確的是（）A.為防止雜菌污染，①②③過程要進行嚴格的無菌操作B.②過程需在培養(yǎng)基中添加多種植物激素以利于再分化C.該育種過程體現(xiàn)了植物細胞的全能性D.經(jīng)④過程形成的植株中可篩選獲得純合的二倍體〖答案〗B〖祥解〗分析題圖：圖示表示將二倍體蘭花的花藥通過植物組織培養(yǎng)形成植株的過程，其中①表示取出花藥過程，②階段表示脫分化，該階段能形成愈傷組織，其細胞分化程度低，全能性高；③階段表示再分化過程，該階段能形成胚狀體發(fā)育成幼苗，④表示移栽進一步發(fā)育形成植株?！驹斘觥緼、植物組織培養(yǎng)過程要求無菌、無毒的環(huán)境，其中外植體要進行消毒處理，而培養(yǎng)基需滅菌處理，①②③過程要進行嚴格的無菌操作，A正確；B、②過程需在培養(yǎng)基中添加多種植物激素以利于脫分化，B錯誤；C、高度分化的細胞首先經(jīng)過脫分化后形成愈傷組織，然后再分化形成植株，整個育種過程體現(xiàn)了植物細胞的全能性，C正確；D、該過程使用了秋水仙素，能將花藥（配子）中的染色體恢復(fù)正常，④過程形成的植株中可篩選獲得純合的二倍體蘭花植株，D正確。故選B。6.某生物興趣小組的同學(xué)測定藥物對體外培養(yǎng)細胞的毒性，準備對小鼠的肝腫瘤細胞（甲）和正常肝細胞（乙）進行培養(yǎng)。下列說法正確的是A.利用胃蛋白酶處理兩種肝組織塊后可得到肝細胞懸液B.細胞培養(yǎng)應(yīng)在含5%CO2的恒溫培養(yǎng)箱中進行，CO2的作用是刺激細胞的呼吸C.甲、乙細胞在持續(xù)的原代培養(yǎng)過程中，乙會出現(xiàn)停止增殖的現(xiàn)象D.該試驗中用到的培養(yǎng)液也能用來培養(yǎng)乙肝病毒〖答案〗C〖祥解〗1、動物細胞培養(yǎng)的流程：取動物組織塊（動物胚胎或幼齡動物的器官或組織）→剪碎→用胰蛋白酶或膠原蛋白酶處理分散成單個細胞→制成細胞懸液→轉(zhuǎn)入培養(yǎng)瓶中進行原代培養(yǎng)→貼滿瓶壁的細胞重新用胰蛋白酶或膠原蛋白酶處理分散成單個細胞繼續(xù)傳代培養(yǎng)。2、細胞貼壁和接觸抑制：懸液中分散的細胞很快就貼附在瓶壁上，稱為細胞貼壁．細胞數(shù)目不斷增多，當貼壁細胞分裂生長到表面相互抑制時，細胞就會停止分裂增殖，這種現(xiàn)象稱為細胞的接觸抑制?！驹斘觥緼、處理肝組織塊獲得到肝細胞懸液用胰蛋白酶，A錯誤；

B、細胞培養(yǎng)應(yīng)在含5%CO2，CO2用于維持培養(yǎng)液的pH值，B錯誤；

C、正常細胞不具有無限增殖能力，培養(yǎng)一段時間后會停止分裂，C正確；

D、病毒只能寄生在活細胞中，不能用培養(yǎng)液直接培養(yǎng)，D錯誤。故選C。7.下圖為腎臟上皮細胞培養(yǎng)過程示意圖。下列有關(guān)敘述錯誤的是（）A.甲→乙過程需要用胰蛋白酶或膠原蛋白酶處理B.丙過程指細胞在添加血清的合成培養(yǎng)基中原代培養(yǎng)C.丙過程會出現(xiàn)細胞貼壁生長和接觸抑制現(xiàn)象D.丁過程為傳代培養(yǎng)，細胞都能進行無限增殖〖答案〗D〖祥解〗圖甲操作位剪碎的組織塊，乙為用胰蛋白酶或膠原蛋白酶處理分散成的單個細胞懸液，丙圖為轉(zhuǎn)入培養(yǎng)液中進行原代培養(yǎng)的過程，該過程中細胞會表現(xiàn)為貼壁生長以及接觸抑制的特點，丁圖為將貼滿瓶壁的細胞重新用胰蛋白酶等處理，然后分瓶繼續(xù)培養(yǎng)，讓細胞培養(yǎng)，該過程為傳代培養(yǎng)過程，傳代培養(yǎng)的細胞一般傳至10代后就不易傳下去了，一般情況下，細胞傳至10~50代時增殖會逐漸緩慢，以至完全停止?！驹斘觥緼、甲→乙過程需要用胰蛋白酶或膠原蛋白酶處理獲得單細胞懸液然后進行細胞培養(yǎng)，A正確；B、由分析可知，丙過程指細胞在添加血清的合成培養(yǎng)基中原代培養(yǎng)的過程，B正確；C、丙過程為原代培養(yǎng)，會出現(xiàn)細胞貼壁生長和接觸抑制現(xiàn)象，C正確；D、丁過程為傳代培養(yǎng)，細胞傳至10~50代會逐漸緩慢，直到完全停止，當繼續(xù)傳代培養(yǎng)時少部分細胞會獲得不死性，這些細胞已經(jīng)發(fā)生了突變，D錯誤。故選D。8.如圖是某動物細胞培養(yǎng)液中活細胞和死亡細胞密度統(tǒng)計結(jié)果，敘述錯誤的是（）A.實驗中要控制胰蛋白酶溶液濃度和處理時間，以免損傷細胞B.培養(yǎng)液中應(yīng)適當加入青霉素、鏈霉素等抗生素，以避免雜菌污染C.曲線bc段變化的主要原因是培養(yǎng)液中營養(yǎng)物質(zhì)不足及有害代謝產(chǎn)物積累D.培養(yǎng)至第6天時，新產(chǎn)生的細胞數(shù)等于死亡細胞數(shù)〖答案〗D〖祥解〗分析曲線圖可知，ab段表示活細胞密度增加，bc段表示活細胞密度減少；培養(yǎng)0～8天時，死細胞密度增加。培養(yǎng)第6天時，活細胞數(shù)等于死亡細胞數(shù)。【詳析】A、實驗中貼壁細胞需要重新用胰蛋白酶等處理，使之分散成單個細胞，然后再用離心法收集，要控制胰蛋白酶溶液濃度和處理時間，以免損傷細胞，A正確；B、培養(yǎng)液中應(yīng)適當加入青霉素、鏈霉素等抗生素，以避免培養(yǎng)過程中雜菌污染，B正確；C、曲線bc段表示活細胞密度減少而死細胞密度增加，產(chǎn)生的主要原因是培養(yǎng)液中營養(yǎng)物質(zhì)不足及有害代謝產(chǎn)物積累等，C正確；D、圖中可以看出培養(yǎng)第6天時，活細胞數(shù)等于死亡細胞數(shù)，D錯誤。故選D。9.病毒感染果蔬后，會借助胞間連絲等結(jié)構(gòu)擴散，導(dǎo)致果蔬產(chǎn)量和品質(zhì)退化。利用組織培養(yǎng)技術(shù)可以快速生產(chǎn)出脫毒苗。下列敘述錯誤的是（）A.獲取的植株莖尖切段需用70%的酒精和5%的次氯酸鈉進行消毒處理B.脫毒苗培育過程需要更換培養(yǎng)基，提高生長素的比例有利于根的分化C.形成愈傷組織的過程中，可能會發(fā)生染色體變異、基因突變及細胞分化D.植株莖尖細胞中不含病毒的原因可能是該組織胞間連絲不發(fā)達〖答案〗C〖祥解〗植物組織培養(yǎng)技術(shù)：1、過程：離體的植物組織，器官或細胞（外植體）→愈傷組織→胚狀體→植株（新植體）。2、原理：植物細胞的全能性。3、條件：①細胞離體和適宜的外界條件（如適宜溫度、適時的光照、pH和無菌環(huán)境等）；②一定的營養(yǎng)（無機、有機成分）和植物激素（生長素和細胞分裂素）?！驹斘觥緼、在植物組織培養(yǎng)過程中，常用70%的酒精和5%的次氯酸鈉進行消毒處理，然后用無菌水沖洗，A正確；B、植物組織培養(yǎng)過程中，需要更換培養(yǎng)基，提高生長素的比例有利于生根，提高細胞分裂素的比例有利于芽的生長，B正確；C、形成愈傷組織過程是脫分化，不會發(fā)生細胞分化，C錯誤；D、根據(jù)題干信息“病毒感染果蔬后，會借助胞間連絲等結(jié)構(gòu)擴散”，所以植株莖尖細胞中不含病毒的原因可能是該組織胞間連絲不發(fā)達，D正確。故選C。10.利用雜交瘤技術(shù)制備針對特定抗原的單克隆抗體過程如圖所示。下列敘述正確的是（）A.用于融合的B淋巴細胞應(yīng)從未受抗原刺激的動物中提取B.單克隆抗體制備與植物體細胞雜交技術(shù)均依據(jù)細胞全能性原理C.篩選2過程需要用到抗體和抗原特異性結(jié)合的特性D.選出的雜交瘤細胞只能通過體外培養(yǎng)獲得大量單克隆抗體〖答案〗C〖祥解〗單克隆抗體制備流程為，先給小鼠注射特定抗原使之發(fā)生免疫反應(yīng)，之后從小鼠脾臟中獲取已經(jīng)免疫的B淋巴細胞；誘導(dǎo)B細胞和骨髓瘤細胞融合，利用選擇培養(yǎng)基篩選出雜交瘤細胞；進行抗體檢測，篩選出能產(chǎn)生特定抗體的雜交瘤細胞；進行克隆化培養(yǎng)，即用培養(yǎng)基培養(yǎng)和注入小鼠腹腔中培養(yǎng)；最后從培養(yǎng)液或小鼠腹水中獲取單克隆抗體?！驹斘觥緼、用于融合的B淋巴細胞應(yīng)從受特定抗原刺激的動物體中提取，A錯誤；B、單克隆抗體制備是利用細胞膜的流動性將B淋巴細胞與骨髓瘤細胞融合，形成的雜種細胞具有兩種細胞的遺傳信息，B錯誤；C、為獲得能產(chǎn)生特定抗體的雜交瘤細胞，可以通過抗原抗體特異性結(jié)合進行篩選，C正確；D、選出的雜交瘤細胞可通過植入小鼠腹腔中增殖或體外培養(yǎng)獲得大量單克隆抗體，D錯誤。故選C。11.將細胞毒素類藥物與單克隆抗體結(jié)合形成抗體-藥物偶聯(lián)物（ADC），可實現(xiàn)對腫瘤細胞的選擇性殺傷，過程如下圖。下列相關(guān)敘述錯誤的是（）A.體外培養(yǎng)單個漿細胞可持續(xù)大量獲得單克隆抗體 B.ADC通過胞吞作用進入腫瘤細胞內(nèi)C.ADC在溶酶體中被裂解后釋放出藥物 D.選擇性殺傷腫瘤細胞利用了單克隆抗體特異性強的特點〖答案〗A〖祥解〗1.細胞癌變的根本原因是原癌基因和抑癌基因發(fā)生基因突變，引起細胞癌變的致癌因子有物理致癌因子、化學(xué)致癌因子和病毒致癌因子2.細胞凋亡是指由基因所決定的自動結(jié)束生命的過程，由于細胞凋亡受到嚴格的由遺傳機制決定的程序性調(diào)控，所以也被稱為編程性死亡。細胞壞死是在種種不利因素的影響下，由于細胞正常代謝活動受損或中斷引起的細胞損傷和死亡。題圖分析，抗體-藥物偶聯(lián)物（ADC）通過將細胞毒素類藥物與單克隆抗體結(jié)合，被腫瘤細胞特異性識別，通過胞吞的方式進入腫瘤細胞，導(dǎo)致溶酶體裂解，釋放藥物，實現(xiàn)了對腫瘤細胞的選擇性殺傷?！驹斘觥緼、體外培養(yǎng)單個漿細胞不能持續(xù)大量獲得單克隆抗體，因為漿細胞沒有分裂能力，A錯誤；B、結(jié)合圖示可知，ADC進入腫瘤細胞的方式為胞吞，B正確；C、溶酶體是細胞中的消化車間，圖中ADC在溶酶體中被裂解后釋放出藥物，C正確；D、根據(jù)抗體能與抗原發(fā)特異性結(jié)合的特點可推測，抗體-藥物偶聯(lián)物（ADC）選擇性殺傷腫瘤細胞利用了單克隆抗體特異性強的特點，D正確。故選A。12.杜泊羊以其生長速度快、肉質(zhì)好等優(yōu)點，被稱為“鉆石級”肉用綿羊。科研工作者通過胚胎工程快速繁殖杜泊羊的流程如下圖所示，相關(guān)敘述正確的是（）A.為了獲得更多的卵母細胞，需用雌激素對雌性杜泊羊進行處理B.從卵巢中采集的卵母細胞可直接與獲能的精子進行體外受精C.為避免代孕綿羊?qū)χ踩氲呐咛ギa(chǎn)生排斥反應(yīng)，應(yīng)注射免疫抑制劑D.為了進一步擴大繁殖規(guī)模，可通過胚胎分割技術(shù)獲得同卵雙胎或多胎〖答案〗D〖祥解〗胚胎分割：借助顯微操作技術(shù)或徒手操作方法切割早期胚胎成二、四等多等份再移植給受體母畜，從而獲得同卵雙胎或多胎的生物學(xué)新技術(shù)。【詳析】A、胚胎工程中用促性腺激素來促使雌性個體超數(shù)排卵，A錯誤；B、從卵巢中采集的卵母細胞為初級卵母細胞，需要培養(yǎng)至減數(shù)第二次分裂中期才能與獲能的精子進行受精，B錯誤；C、胚胎學(xué)原理中母體對外來胚胎沒有免疫排斥反應(yīng)，故不需要注射免疫抑制劑，C錯誤；D、胚胎分割技術(shù)可以獲得同卵雙胎或同卵多胎，增大了胚胎的數(shù)量，進一步擴大了繁殖規(guī)模，D正確。故選D。13.小鼠胚胎干細胞經(jīng)定向誘導(dǎo)可獲得多種具有不同功能的細胞，制備流程如圖所示。下列相關(guān)敘述錯誤的是（）A.用胰蛋白酶處理a處的細胞后可獲得分散的胚胎干細胞B.欲提高胚胎的利用率，可用胚胎分割技術(shù)將a處細胞團均等分割C.為獲得更多的囊胚，采用促性腺激素注射促進雄鼠產(chǎn)生更多的精子D.a處的細胞與b處的細胞的核基因相同，但mRNA有差異〖答案〗C〖祥解〗分析題圖：圖中a為內(nèi)細胞團細胞，b為滋養(yǎng)層細胞，其中內(nèi)細胞團細胞具有發(fā)育的全能性，屬于胚胎干細胞。【詳析】A、用胰蛋白酶處理a內(nèi)細胞團處的細胞后可獲得分散的胚胎干細胞，A正確；B、欲提高胚胎的利用率，可用胚胎分割技術(shù)，注意一定將內(nèi)細胞團均等分割，B正確；C、為獲得更多的囊胚，采用激素（促性腺激素）注射促進雌鼠產(chǎn)生更多的卵母細胞（超數(shù)排卵），C錯誤；D、a為內(nèi)細胞團細胞，b為滋養(yǎng)層細胞，a處的細胞與b處的細胞都是由受精卵分裂產(chǎn)生的，含有的基因相同，不同類型的細胞是基因選擇性表達的結(jié)果，它們的mRNA有差異，D正確。故選C。14.下圖是利用體外受精技術(shù)培育某種哺乳動物的大致過程示意圖，下列敘述錯誤的是（）A.剛剛排出的精子能夠立即與發(fā)育成熟的卵母細胞結(jié)合完成受精B.精子在觸及卵細胞膜的瞬間，透明帶會發(fā)生反應(yīng)阻止后來的精子進入C.早期胚胎一般要經(jīng)歷桑葚胚、囊胚等階段D.胚胎移植可充分發(fā)揮雌性優(yōu)良個體的繁殖潛力〖答案〗A〖祥解〗①體內(nèi)受精包括受精前的準備階段和受精階段，前者包括精子獲能和卵子的準備，后者會發(fā)生阻止多精子入卵受精的兩種生理反應(yīng)，即透明帶反應(yīng)與卵細胞膜反應(yīng)。②哺乳動物胚胎的早期發(fā)育過程：受精卵→卵裂→桑椹胚→囊胚→原腸胚。③胚胎移植是指將通過體外受精及其他方式得到的胚胎，移植到同種的、生理狀態(tài)相同的雌性動物體內(nèi)，使之繼續(xù)發(fā)育為新個體的技術(shù)?！驹斘觥緼、剛剛排出的精子沒有受精能力，需要通過“精子獲能”這一生理變化才能與發(fā)育成熟的卵母細胞結(jié)合完成受精，A錯誤；B、精子在觸及卵細胞膜的瞬間，卵細胞膜外的透明帶會迅速發(fā)生生理反應(yīng)，阻止后來的精子進入透明帶，即透明帶反應(yīng)，B正確；C、根據(jù)胚胎形態(tài)的變化，可將早期發(fā)育的胚胎分為桑葚胚、囊胚等階段，C正確；D、在胚胎移植中，供體（提供胚胎的個體）的主要職能變?yōu)楫a(chǎn)生具有優(yōu)良遺傳特性的胚胎，繁重而漫長的妊娠和育仔任務(wù)由受體（接受胚胎的個體）取代，因此胚胎移植可充分發(fā)揮雌性個體的繁殖潛能，D正確。故選A。15.HER-2（一種跨膜糖蛋白）高表達通常只出現(xiàn)于胎兒期，正常人體組織中其表達量極低，在乳腺細胞中高表達可加速細胞分裂，使其增殖、分化過程失衡，最終轉(zhuǎn)變?yōu)槿橄侔?。抗體—藥物偶聯(lián)物T-DMI由曲妥珠單抗和藥物DMI連接而成，對HER-2有很強的靶向性。下列相關(guān)分析錯誤的是（）A.胎兒期HER-2高表達可能與胚胎發(fā)育有關(guān)，成人HER-2含量高可為乳腺癌診斷提供參考B.因為獲取的B淋巴細胞可能有多種，所以曲妥珠單抗的制備過程需進行抗體檢測C.DMI與HER-2特異性結(jié)合是T-DMI對癌細胞進行選擇性殺傷的關(guān)鍵D.利用同位素標記的曲妥珠單抗在乳腺組織中成像的技術(shù)可定位診斷腫瘤的位置〖答案〗C〖祥解〗1、由題意可知，HER-2（一種跨膜糖蛋白）高表達通常只出現(xiàn)于胎兒期，正常人體組織中其表達量極低，在乳腺細胞中高表達可加速細胞分裂，使其增殖、分化過程失衡，最終轉(zhuǎn)變?yōu)槿橄侔？贵w-藥物偶聯(lián)物T-DMI能與HER-2特異性結(jié)合。2、單克隆抗體制備過程中的兩次篩選：第一次篩選：利用特定選擇培養(yǎng)基篩選，獲得雜交瘤細胞，即AB型細胞(A為B淋巴細胞，B為骨髓瘤細胞)，不需要A、B、AA、BB型細胞。第二次篩選：利用多孔板法和抗原抗體雜交法篩選，獲得產(chǎn)生特定抗體的雜交瘤細胞。【詳析】A、HER-2（一種跨膜糖蛋白）高表達通常只出現(xiàn)于胎兒期，可能與胚胎發(fā)育有關(guān)；正常人體組織中其表達量極低，在乳腺細胞中高表達可加速細胞分裂，使其增殖、分化過程失衡，最終轉(zhuǎn)變?yōu)槿橄侔猿扇薍ER-2含量高可為乳腺癌診斷提供參考，A正確；B、機體生活的環(huán)境存在多種抗原，所以獲取的B淋巴細胞可能有多種，故曲妥珠單抗的制備過程需進行專一抗體陽性檢測，以保證能與HER-2特異性結(jié)合，B正確；C、DMI是藥物，不能與HER-2特異性結(jié)合，能與HER-2特異性結(jié)合的是曲妥珠單抗，C錯誤；D、曲妥珠單抗能與HER-2特異性結(jié)合，故利用同位素標記的曲妥珠單抗在乳腺組織中成像的技術(shù)可定位診斷腫瘤的位置，D正確。故選C。二、不定項選擇題（共5小題，在每小題給出的四個選項中，至少有一項符合題目要求）16.如圖是研究人員從紅棕壤中篩選高效分解尿素的細菌的過程示意圖，有關(guān)敘述錯誤的是（）A.在配制步驟②、③的培養(yǎng)基時，都應(yīng)添加瓊脂B.步驟③純化分解尿素的細菌的原理是將聚集的細菌分散，可以獲得單細胞菌落C.步驟③采用涂布平板法接種，并需向牛肉膏蛋白胨培養(yǎng)基中加入尿素D.步驟④挑?、壑胁煌N的菌落分別接種，可通過比較溶液pH的變化大小來比較細菌分解尿素的能力〖答案〗AC〖祥解〗（1）液體培養(yǎng)基：不含凝固劑（如瓊脂），呈液體狀態(tài)。用途：擴大培養(yǎng)獲得大量菌種、常用于工業(yè)生產(chǎn)。（2）固體培養(yǎng)基：含凝固劑（如瓊脂），呈固體狀態(tài)。用途：分離、計數(shù)、鑒定等。分解尿素的細菌的分離：分解尿素的細菌能合成脲酶，該酶能催化尿素分解產(chǎn)生NH3，以此作為細菌生長的氮源。要將土壤稀釋液中能分解尿素的細菌分離出來，培養(yǎng)基的配方設(shè)計思路是培養(yǎng)基中除含有細菌必需的碳源、水、無機鹽外，只含有尿素一種氮源。【詳析】A、②培養(yǎng)基是液體培養(yǎng)基，不需要添加瓊脂，A錯誤；B、步驟③純化分解尿素細菌的原理是將聚集的細菌通過涂布平板法分散，獲得單細胞菌落，B正確；C、步驟③篩選分解尿素的細菌，培養(yǎng)基中應(yīng)以尿素為唯一氨源，不能加入牛肉膏蛋白胨（含有氮源），C錯誤；D、步驟④鑒定細菌分解尿素的能力時，挑取③中不同種的菌落分別接種，分解尿素能力高的會產(chǎn)生更多NH3，溶液pH更高，所以可通過溶液pH的變化大小來比較細菌分解尿素的能カ，D正確。故選AC。17.某研究小組用平板劃線法從有機廢水中分離微生物，用于廢水處理。下列敘述正確的是（）A.培養(yǎng)基分裝到培養(yǎng)皿后進行滅菌B.轉(zhuǎn)換劃線角度時需灼燒接種環(huán)，待其冷卻后，再進行劃線C.接種時不能劃破培養(yǎng)基，不要將最后一次的劃線與第一次劃線相連D.劃線操作時完全打開皿蓋，劃完立即蓋上〖答案〗BC〖祥解〗平板劃線的操作的基本步驟是：（1）右手持接種環(huán)，經(jīng)火焰滅菌，待涼后，在火焰旁打開盛有菌液的試管棉塞，并將試管口過火焰，將以冷卻的接種環(huán)伸入菌液，沾取一環(huán)菌液，將試管口過火焰丙塞上棉塞。（2）左手斜持瓊脂平板，皿蓋打開一條縫，右手于火焰近處將接種環(huán)迅速伸入平板內(nèi)，劃三至五條平行線，蓋上皿蓋，接種環(huán)不應(yīng)劃破培養(yǎng)基表面。（3）燒灼接種環(huán)，殺滅環(huán)上殘留菌液，待冷卻（是否冷卻，可先在培養(yǎng)基邊緣處試觸，若瓊脂溶化，表示未涼，稍等再試），從第一區(qū)域劃線的末端開始往第二區(qū)內(nèi)劃線，重復(fù)以上操作，在第三四五區(qū)內(nèi)劃線，注意不要將最后一區(qū)的劃線與第一區(qū)相連。（4）將平板倒置，放入培養(yǎng)箱中培養(yǎng)?！驹斘觥緼、在配制培養(yǎng)基的過程中要先高壓蒸汽滅菌后分裝到培養(yǎng)皿，A錯誤；B、轉(zhuǎn)換劃線角度后要對接種環(huán)進行灼燒滅菌，冷卻后再進行劃線，B正確；C、接種環(huán)不應(yīng)劃破培養(yǎng)基表面，且不要將最后一區(qū)的劃線與第一區(qū)相連，否則不能分離得到單菌落，C正確；D、劃線時皿蓋打開一條縫，右手于火焰近處將接種環(huán)迅速伸入平板內(nèi)，劃三至五條平行線，蓋上皿蓋，而不是完全打開皿蓋，D錯誤。故選BC。18.為探究提高“日照藍莓”品質(zhì)和產(chǎn)量的新途徑，某生物興趣小組的同學(xué)以“日照藍莓”的主要品種——兔眼藍莓為實驗材料進行脫毒處理，其技術(shù)路線為“取材→消毒→愈傷組織培養(yǎng)→出芽→生根→移栽”。下列有關(guān)敘述正確的是（）A.取材時可選用兔眼藍莓的成熟葉片細胞作為外植體B.用體積分數(shù)為70%的酒精和質(zhì)量分數(shù)為5%左右的次氯酸鈉溶液對外植體消毒時，要控制好時間，以避免造成傷害C.接種時注意外植體的方向，不要倒插D.脫毒后的兔眼藍莓果實體積更大，產(chǎn)量更高，品質(zhì)更好〖答案〗BCD〖祥解〗1、外植體消毒：選取植物莖段時，要取生長旺盛的嫩枝。菊花莖段用流水沖洗后可加少許洗衣粉，用軟刷輕輕刷洗，刷洗后在流水下沖洗20min左右。用無菌吸水紙吸干外植體表面的水分，放入體積分數(shù)為70%的酒精中搖動2~3次，持續(xù)6~7s，立即將外植體取出，在無菌水中清洗。取出后仍用無菌吸水紙吸干外植體表面水分，放入質(zhì)量分數(shù)為0.1%的氯化汞溶液中1-2min。取出后，在無菌水中至少清洗3次，漂凈消毒液。2、插入時應(yīng)注意莖段方向，不要倒插（形態(tài)學(xué)上端朝上，形態(tài)學(xué)下端朝下）。莖段、莖尖基部插入培養(yǎng)基利于吸收水分和養(yǎng)分。【詳析】A、芽尖等分生組織分裂旺盛，且含病毒少，取材時常選用其作為外植體，所以不能用兔眼藍莓的成熟葉片細胞作為外植體，A錯誤；B、消毒時間不宜過長，容易對外植體造成傷害，所以用體積分數(shù)為70%的酒精和質(zhì)量分數(shù)為5%左右的次氯酸鈉溶液對外植體消毒時，要控制好時間，以避免造成傷害，B正確；C、接種外植體時要注意方向，應(yīng)使其形態(tài)學(xué)下端接觸培養(yǎng)基，所以接種時注意外植體的方向，不要倒插，C正確；D、脫毒后的兔眼藍莓果實體積更大，產(chǎn)量更高，后代個體含病毒少，品質(zhì)更好，D正確。故選BCD。19.下圖為雜交瘤細胞制備示意圖。骨髓瘤細胞由于缺乏次黃嘌呤磷酸核糖轉(zhuǎn)移酶（HGPRT-），在HAT篩選培養(yǎng)液中不能正常合成DNA，無法生長。下列敘述正確的是（）A.可用滅活病毒誘導(dǎo)細胞融合B.兩兩融合的細胞都能在HAT培養(yǎng)液中生長C.雜交瘤細胞需進一步篩選才能用于生產(chǎn)D.細胞膜的流動性是細胞融合的基礎(chǔ)〖答案〗ACD〖祥解〗1、動物細胞融合的原理是細胞膜的流動性、細胞的增殖，誘導(dǎo)手段有電融合法、聚乙二醇融合法、滅活的病毒誘導(dǎo)法等，結(jié)果產(chǎn)生雜交細胞，主要用于制備單克隆抗體。2、雜交瘤細胞的特點：既能無限增殖，又能產(chǎn)生專一性抗體。【詳析】A、誘導(dǎo)動物細胞融合的方法有電融合法、聚乙二醇融合法、滅活的病毒誘導(dǎo)法（如滅活的仙臺病毒）等，A正確；B、兩兩融合的細胞包括已免疫B細胞與已免疫B細胞融合的具有同種核的細胞、骨髓瘤細胞與骨髓瘤細胞融合的具有同種核的細胞、已免疫B細胞與骨髓瘤細胞融合的雜交瘤細胞，骨髓瘤細胞雖然能無限增殖，但缺乏次黃嘌呤磷酸核糖轉(zhuǎn)移酶，已免疫B細胞雖然有次黃嘌呤磷酸核糖轉(zhuǎn)移酶，但不具有無限增殖的本領(lǐng)，所以在HAT篩選培養(yǎng)液中，兩兩融合的具有同種核的細胞都無法生長，只有雜交瘤細胞才能生長，B錯誤；C、因每個已免疫B細胞只分泌一種特異性抗體，因此在HAT篩選培養(yǎng)液中篩選出來的眾多的雜交瘤細胞所分泌的抗體，不一定都是人類所需要的，還需要進一步把能分泌人類所需要抗體的雜交瘤細胞篩選出來，C正確；D、動物細胞融合依賴細胞膜的流動性完成，故是以細胞膜的流動性為基礎(chǔ)，D正確。故選ACD。

20.英國議會下院通過一項歷史性法案，允許以醫(yī)學(xué)手段培育“三親嬰兒”，其培育過程可選用如下技術(shù)路線。據(jù)圖分析，下列敘述不正確的是（）A.該技術(shù)不能避免母親的線粒體遺傳病基因傳遞給后代B.精子獲能后才能與MⅡ期的卵母細胞完成受精作用C.“三親嬰兒”的染色體全部來自母親提供的細胞核D.“三親嬰兒”的培育還需要動物細胞培養(yǎng)、早期胚胎培養(yǎng)和胚胎移植等技術(shù)〖答案〗AC〖祥解〗分析題圖：圖示表示三親嬰兒的培育過程，由圖可知，三親嬰兒的培育采用了核移植技術(shù)、早期胚胎培養(yǎng)技術(shù)和胚胎移植技術(shù)等?！驹斘觥緼、根據(jù)圖示可知，卵母細胞的細胞質(zhì)來自于捐獻者，母親只取了細胞核，這可避免母親的線粒體遺傳基因傳遞給后代，A錯誤；B、獲能（獲得受精的能力）的精子和MⅡ中期卵母細胞可在專用的受精溶液中完成受精，B正確；C、三親嬰兒的染色體來自兩個親本，即父親和母親，C錯誤；D、三親嬰兒的培育運用了核移植技術(shù)，而且還需要采用動物細胞培養(yǎng)、早期培養(yǎng)培養(yǎng)技術(shù)、胚胎移植等技術(shù)，D正確。故選AC。三、非選擇題。21.發(fā)酵能讓食物改頭換面，擁有全新的模樣和味道。利用不同微生物的發(fā)酵作用制作食品歷史悠久，遍布民間，稱為傳統(tǒng)發(fā)酵技術(shù)。利用傳統(tǒng)發(fā)酵技術(shù)制作的果酒、果醋、腐乳、泡菜極大地豐富了人們的飲食。請回答下列問題：（1）在發(fā)酵過程中，微生物的參與是關(guān)鍵。在上述幾種飲品及食品加工過程中，主要利用細菌進行發(fā)酵的是____和____。細菌屬于____核生物，其細胞結(jié)構(gòu)中____（“有”或“無”）線粒體。（2）若釀制葡萄酒的微生物主要是果皮上附著的野生酵母菌，發(fā)酵溫度一般控制在____℃。葡萄酒呈現(xiàn)深紅色的原因是紅葡萄皮的____進入發(fā)酵液。將葡萄酒制作成果醋時，需要將溫度提高到____℃。（3）泡菜發(fā)酵期間，乳酸會不斷積累，當它的質(zhì)量分數(shù)為____時，泡菜的口味、品質(zhì)最佳。（4）腐乳是微生物發(fā)酵后制成的食品，多種微生物參與了該發(fā)酵過程，其中起主要作用的微生物是____。傳統(tǒng)發(fā)酵以混合菌種的_____發(fā)酵和_____發(fā)酵為主?！即鸢浮剑?）①.果醋②.泡菜③.原④.無（2）①.18~30②.色素（花青素）③.30~35（3）0.4%~0.8%（4）①.毛霉②.固體③.半固體〖祥解〗直接利用原材料中天然存在的微生物，或利用前一次發(fā)酵保存下來的面團、鹵汁等發(fā)酵物中的微生物進行發(fā)酵、制作食品的技術(shù)一般稱為傳統(tǒng)發(fā)酵技術(shù)。傳統(tǒng)發(fā)酵以混合菌種的固體發(fā)酵及半固體發(fā)酵為主，通常是家庭式或作坊式的。（1）果酒發(fā)酵利用酵母菌，果醋發(fā)酵利用醋酸菌，腐乳制作主要利用的是毛霉，泡菜制作主要利用乳酸菌，所以在上述幾種飲品及食品加工過程中，主要利用細菌進行發(fā)酵的是果醋和泡菜。細菌屬于原核生物，其細胞結(jié)構(gòu)中無線粒體。（2）若釀制葡萄酒的微生物主要是果皮上附著的野生酵母菌，發(fā)酵溫度一般控制在18~30℃。葡萄酒呈現(xiàn)深紅色的原因是紅葡萄皮的色素（花青素）進入發(fā)酵液。果醋發(fā)酵的條件是溫度為：30～35℃為適宜，所以將葡萄酒制作成果醋時，需要將溫度提高到30～35℃。（3）泡菜發(fā)酵期間，乳酸會不斷積累，當它的質(zhì)量分數(shù)為0.4%~0.8%時，泡菜的口味、品質(zhì)最佳。（4）腐乳是微生物發(fā)酵后制成的食品，多種微生物參與了該發(fā)酵過程，其中起主要作用的微生物是毛霉，傳統(tǒng)發(fā)酵以混合菌種的固體發(fā)酵和半固體發(fā)酵為主。22.物質(zhì)m是一種有機物（僅含有C、H兩種元素），會污染土壤。m在培養(yǎng)基中達到一定量時培養(yǎng)基表現(xiàn)為不透明。某研究小組欲用三種培養(yǎng)基篩選土壤中能高效降解m的細菌（目標菌）。①號培養(yǎng)基：在牛肉膏蛋白胨培養(yǎng)基中加入m（5g/L）；②號培養(yǎng)基：氯化鈉（5g/L），硝酸銨（3g/L），其他無機鹽（適量），m（15g/L）；③號培養(yǎng)基：氯化鈉（5g/L），硝酸銨（3g/L），其他無機鹽（適量），m（45g/L）?；卮鹣铝袉栴}：（1）在①號培養(yǎng)基中，為微生物提供氮源的是____、_____。②③號培養(yǎng)基中為微生物提供碳源的有機物是_____。（2）用①號培養(yǎng)基從土壤懸浮液中分離目標菌的過程中，發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)基上甲、乙兩種細菌都能生長并形成菌落（如圖所示）。如果要得到目標菌，應(yīng)該選擇_____菌落進一步純化，選擇的依據(jù)是乙菌落周圍出現(xiàn)____，說明乙菌能____m。（3）若將土壤懸浮液接種在②號液體培養(yǎng)基中，培養(yǎng)一段時間后，甲比例會_____（升高、下降），乙菌的比例會____（升高、下降），其原因甲不能分解m，不能獲得碳源而不能增殖；乙可分解m獲得碳源而能增殖。（4）②號培養(yǎng)基加入_____后可以制成固體培養(yǎng)基，若要以該固體培養(yǎng)基培養(yǎng)目標菌并對菌落進行計數(shù)，接種時，應(yīng)采用的方法是_____。并且在同一稀釋度下，應(yīng)至少對____個平板進行重復(fù)計數(shù)，然后求出平均值?！即鸢浮剑?）①.牛肉膏②.蛋白胨③.（物質(zhì)）m（2）①.乙②.透明圈③.降解（分解）（3）①.下降②.升高（4）①.瓊脂②.稀釋涂布平板法③.3〖祥解〗在微生物學(xué)中，將允許特定種類的微生物生長，同時抑制或阻止其他種類微生物生長的培養(yǎng)基，稱做選擇培養(yǎng)基。雖然各種培養(yǎng)基的具體配方不同，但一般都含有水、碳源(提供碳元素的物質(zhì))、氮源(提供氮元素的物質(zhì))和無機鹽。另外還需要滿足微生物生長對pH、特殊營養(yǎng)物質(zhì)以及氧氣的要求。由題圖信息分析可知，菌落乙的透明圈大，應(yīng)選擇菌落乙作為目標菌進行下一步的純化培養(yǎng)。（1）①號培養(yǎng)基中含有牛肉膏、蛋白胨和有機物m等,其中m僅含有C、H兩種元素,故為微生物提供氨源的是牛肉膏、蛋白胨。②③號培養(yǎng)基中除無機鹽外，還含有有機物m，故為微生物提供碳源的有機物是m。（2）在從土壤中分離目標菌的過程中，發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)基上甲、乙兩種細菌都能生長并形成菌落。如果要得到目標菌，應(yīng)該選擇乙菌落進一步純化。因為乙菌落周圍出現(xiàn)透明圈，說明乙菌能降解m，而甲菌落沒有形成透明圈。（3）②號培養(yǎng)基的碳源是m，甲菌不能降解m，缺乏碳源而不能增殖；乙菌能降解m，可以增殖，因此若將土壤懸浮液接種在②號液體培養(yǎng)基中，培養(yǎng)一段時間后，甲比例會下降，乙菌的比例會升高。（4）固體培養(yǎng)基中需要加入凝固劑瓊脂，稀釋涂布平板法除可用于分離微生物外，也常用來統(tǒng)計樣品中活菌的數(shù)量。若要以該固體培養(yǎng)基培養(yǎng)目標菌并對菌落進行計數(shù)，接種時，應(yīng)采用稀釋涂布平板法，為了保證結(jié)果準確，一般選擇菌落數(shù)為30-300的平板進行計數(shù)，且在同一稀釋度下應(yīng)至少對3個平板進行重復(fù)計數(shù)，然后求出平均值，以減少實驗誤差。23.如圖為番茄—馬鈴薯植株的培育過程，回答下列有關(guān)問題：（1）植物體細胞雜交技術(shù)包括圖中______（用編號表示）過程，該技術(shù)在打破_____，實現(xiàn)遠緣雜交育種等方面展示出獨特的優(yōu)勢。該技術(shù)的原理是細胞膜的____、植物細胞具有_____。（2）①②過程常用____、______去除植物的細胞壁，獲得原生質(zhì)體。（3）在③過程，常用______試劑誘導(dǎo)原生質(zhì)體的融合；過程⑤和⑥是植物組織培養(yǎng)的核心步驟，需要添加的關(guān)鍵植物激素是_____、____，它們的濃度和____等都會影響植物細胞的發(fā)育方向。（4）若番茄細胞內(nèi)有m條染色體，馬鈴薯細胞內(nèi)有n條染色體，則“番茄—馬鈴薯”正常體細胞中含有____條染色體。〖答案〗（1）①.①②③④⑤⑥②.生殖隔離③.流動性④.全能性（2）①.纖維素酶②.果膠酶（3）①.聚乙二醇（PEG）②.生長素③.細胞分裂素④.比例（4）m+n〖祥解〗分析題圖：圖示為“番茄-馬鈴營”植株的培育過程，其中其中①②為去壁過程；③為原生質(zhì)體融合的過程；④表示再生細胞壁的過程；⑤表示脫分化過程；⑥表示再分化過程。（1）植物體細胞雜交又稱原生質(zhì)體融合是指將植物不同種、屬，甚至科間的原生質(zhì)體通過人工方法誘導(dǎo)融合，然后進行離體培養(yǎng)使其再生雜種植株的技術(shù)。包括去壁、細胞融合和細胞培養(yǎng)等，即①②③④⑤⑥，該技術(shù)在打破生殖隔離，實現(xiàn)遠緣雜交育種等方面展示出獨特的優(yōu)勢。植物體細胞雜交首先要使原生質(zhì)體融合形成雜種細胞，其次要把雜種細胞經(jīng)過植物組織培養(yǎng)技術(shù)培育成雜種植株。細胞融合的原理是細胞膜具有一定的流動性，植物組織培養(yǎng)的原理是植物細胞的全能性。（2）獲得原生質(zhì)體需要分解細胞壁，細胞壁主要成分為纖維素和果膠，故需要纖維素酶和果膠酶。（3）通常用聚乙二醇（PEG）誘導(dǎo)原生質(zhì)體融合。⑤⑥過程為利用植物組織培養(yǎng)技術(shù)將雜種細胞培養(yǎng)為雜種植株，常常需要添加生長素和細胞分裂素，生長素和細胞分裂素的濃度和比例等會影響植物細胞的發(fā)育方向，是啟動細胞分裂、脫分化和再分化的關(guān)鍵激素。（4）若番茄細胞內(nèi)有m條染色體，馬鈴薯細胞內(nèi)有n條染色體，通過植物體細胞雜交技術(shù)獲得的番茄一馬鈴薯共有m+n條染色體。24.1996年克隆羊“多莉”誕生以后，馬、牛、兔、貓、狗、駱駝等哺乳類動物的體細胞克隆相繼成功，但與人類相近的靈長類動物（如猴）的體細胞克隆一直未被攻克。2017年底兩只體細胞克隆猴“中中”和“華華”先后在中國科學(xué)院神經(jīng)科學(xué)研究所誕生，成功培育全球首個體細胞克隆猴。（1）用動物體細胞克隆動物，實際上是通過核移植技術(shù)來實現(xiàn)的，該技術(shù)分為_____細胞核移植和體細胞核移植，其中難度更大的是體細胞核移植，原因是動物體細胞____程度高，表現(xiàn)______十分困難。（2）體細胞克隆猴的誕生還需要動物細胞培養(yǎng)、早期胚胎培養(yǎng)技術(shù)和______技術(shù)的支持。（3）下圖是克隆高產(chǎn)奶牛的過程。從屠宰場收集牛____，采集卵母細胞。在體外培養(yǎng)到①_____期，通常通過____去核（此時的“核”是____—染色體復(fù)合物），將供體細胞注入去核的卵母細胞，通過電融合法使兩細胞融合，形成②_____，并用物理或化學(xué)方法使其激活，完成_____和_____。生出與供體奶