高三二模作文“定位”審題立意及范文

高三二模作文“定位”審題立意及范文【試題出處：2024屆大灣區(qū)普通高中畢業(yè)年級聯(lián)合模擬考試(二)】四、寫作(60分)23.閱讀下面材料，根據(jù)要求寫作。“定位”本指確定方位、場所或界限的意思，現(xiàn)在不但有地理學(xué)上的意義，還有社會學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)和哲學(xué)等方面的意義。這句話引發(fā)了你怎樣的聯(lián)想與思考?請寫一篇文章。要求:選準(zhǔn)角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題:不要套作，不得抄襲;不得露個人信息:不少于800字。一、深入剖析材料內(nèi)涵，提煉核心主題本次作文材料圍繞“定位”這一核心概念展開，從原本的地理學(xué)意義延伸到社會學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)乃至哲學(xué)層面，意在引導(dǎo)考生思考個人、團(tuán)體乃至國家在不同維度上的角色定位、發(fā)展目標(biāo)與價值追求。核心主題可聚焦于“自我定位與價值實現(xiàn)”、“社會角色與責(zé)任擔(dān)當(dāng)”、“戰(zhàn)略定位與未來發(fā)展”等多個方面。二、詳細(xì)闡述審題步驟與方法關(guān)鍵詞提?。骸岸ㄎ弧薄ⅰ按_定方位”、“場所或界限”、“地理學(xué)、社會學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、哲學(xué)”。核心議題定位：考生需考慮“定位”在不同領(lǐng)域的含義，探討其對個人成長、社會結(jié)構(gòu)、經(jīng)濟(jì)發(fā)展乃至文化哲學(xué)的影響，并從中選取一個或幾個角度深入分析。立場選擇：考生可以從個人自我認(rèn)知與成長的角度出發(fā)，也可以討論企業(yè)、國家在復(fù)雜環(huán)境中的戰(zhàn)略定位，甚至可以探索哲學(xué)層面對“我是誰”、“我從哪里來”、“我要到哪里去”的深層次思考。邏輯框架構(gòu)建：先明確自己選擇的具體角度，然后從定義解釋、現(xiàn)狀分析、問題探討、解決方案、展望未來等環(huán)節(jié)逐步深入。三、系統(tǒng)講解行文構(gòu)思策略引言：開篇可以通過引用名人名言或簡述一個與“定位”相關(guān)的有趣現(xiàn)象，迅速吸引讀者注意，然后自然過渡到文章的主題。本論部分：第一部分（定義與重要性）：闡釋“定位”的多維度含義，強(qiáng)調(diào)其在不同領(lǐng)域的重要性。第二部分（現(xiàn)狀與問題）：分析當(dāng)前社會或個人在定位方面的普遍狀態(tài)，指出存在的問題或挑戰(zhàn)。第三部分（案例分析）：選取具體案例，可以是個人成功定位的典范，或是企業(yè)戰(zhàn)略定位的成功轉(zhuǎn)型，論證正確定位帶來的積極影響。第四部分（策略與建議）：提出解決問題的方法或策略，強(qiáng)調(diào)如何精準(zhǔn)定位以促進(jìn)個人發(fā)展或社會進(jìn)步。結(jié)尾：總結(jié)全文，強(qiáng)調(diào)定位的深遠(yuǎn)意義，可以提出對未來發(fā)展的美好愿景，或者向讀者發(fā)出行動號召。四、素材提示及范文提綱展示素材提示：個人定位案例：喬布斯的“跟隨內(nèi)心”找到人生定位。企業(yè)戰(zhàn)略定位：華為從通信設(shè)備商到全球領(lǐng)先的ICT解決方案提供商的轉(zhuǎn)變。國家發(fā)展定位：中國從“世界工廠”到“創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展”的戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型。范文提綱示例：引言：引用蘇格拉底的名言“認(rèn)識你自己”，簡述定位在個體成長和社會發(fā)展中的重要性。正文：段落一：定義“定位”，概述其在地理、社會、經(jīng)濟(jì)、哲學(xué)等多維度的含義及其重要性。段落二：分析現(xiàn)代社會中個人定位模糊的現(xiàn)象，如職業(yè)規(guī)劃混亂、價值觀多元化帶來的困惑。段落三：以喬布斯為例，探討個人如何通過深刻自我認(rèn)知，找到與內(nèi)心相符的職業(yè)定位。段落四：轉(zhuǎn)向企業(yè)視角，以華為為例，分析企業(yè)如何在市場變化中重新定位，實現(xiàn)轉(zhuǎn)型升級。段落五：上升至國家層面，探討中國在國際舞臺上的戰(zhàn)略定位調(diào)整，以及對全球格局的影響。結(jié)尾：強(qiáng)調(diào)在快速變化的時代背景下，無論是個人、企業(yè)還是國家，都需要清晰且靈活的定位，以適應(yīng)變化，實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。提出希望，鼓勵青年一代主動探索，勇于定位自我，為社會貢獻(xiàn)獨(dú)特價值?！咎崾尽客ㄟ^這樣的指導(dǎo)，學(xué)生不僅能夠掌握本次作文的審題立意，更能學(xué)會如何將抽象概念具體化，將廣泛議題聚焦到特定角度，從而寫出有深度、有廣度的高考作文。【范文】定位人生，航向未來在浩瀚的宇宙中，每一顆星星都有其獨(dú)特的位置，它們在星空中閃爍，形成了絢麗多彩的銀河。同樣，在人生的旅途中，我們也需要找到自己的定位，明確自己的方向，才能在人生的道路上穩(wěn)步前行。定位，不僅僅是一個簡單的地理概念，它更是我們?nèi)松?guī)劃的重要部分。在地理學(xué)上，定位幫助我們確定方位，避免迷失方向；而在人生規(guī)劃中，定位則幫助我們明確自己的目標(biāo)和方向，避免在紛繁復(fù)雜的世界中迷失自我。定位人生，需要我們審視自己的興趣和優(yōu)勢。每個人都有自己的特長和喜好，這些特長和喜好是我們?nèi)松ㄎ坏闹匾罁?jù)。通過了解自己的興趣和優(yōu)勢，我們可以選擇適合自己的職業(yè)道路，發(fā)揮自己的潛能，實現(xiàn)自己的價值。例如，有的人擅長數(shù)學(xué)，可以選擇成為一名數(shù)學(xué)家或工程師；有的人熱愛文學(xué)，可以選擇成為一名作家或編輯。只有找到自己的興趣所在，我們才能在人生的道路上充滿動力，不斷前行。定位人生，還需要我們關(guān)注社會的需求和趨勢。社會是一個不斷發(fā)展和變化的整體，我們需要根據(jù)社會的需求和趨勢來調(diào)整自己的人生定位。例如，在數(shù)字化時代，掌握計算機(jī)技術(shù)和數(shù)據(jù)分析能力成為了許多職業(yè)的基本要求；在全球化背景下，具備跨文化交流能力和外語水平也成為了越來越多人的追求。因此，我們需要關(guān)注社會的變化，了解社會的需求，不斷調(diào)整自己的人生定位，以適應(yīng)社會的發(fā)展。定位人生，更需要我們擁有堅定的信念和決心。人生定位不是一蹴而就的，它需要我們不斷地探索和實踐。在這個過程中，我們可能會遇到挫折和困難，但只要我們堅定信念，保持決心，就一定能夠找到屬于自己的定位。正如一位哲人所說：“只有經(jīng)過地獄般的磨煉，才能煉出創(chuàng)造天堂的力量；只有流過血的手指，才能彈出世間的絕唱?！敝挥薪?jīng)歷過挑戰(zhàn)和考驗，我們才能真正找到自己的定位，實現(xiàn)自己的人生價值。定位人生，就像是在茫茫大海