教科版科學(xué)三年級(jí)下冊(cè)第一單元《 物體的運(yùn)動(dòng)》測(cè)試卷含答案（新）

教科版科學(xué)三年級(jí)下冊(cè)第一單元《物體的運(yùn)動(dòng)》測(cè)試卷一.選擇題(共6題，共12分)1.如果甲、乙兩人都不感覺(jué)到對(duì)方在動(dòng)，那么甲、乙兩人乘坐的車（

）。A.一定都是靜止的

B.一定都在同方向同速度運(yùn)動(dòng)

C.一定都在同速度反方向運(yùn)動(dòng)

D.不能確定是靜止還是運(yùn)動(dòng)2.受到推力的物體應(yīng)該向著（

）的方向移。A.施力者

B.受力者

C.不一定3.甲、乙、丙三人同時(shí)從起點(diǎn)到終點(diǎn)，甲花了30分鐘，乙花了28分鐘，丙花了33分鐘，（

）的速度最快。A.甲

B.乙

C.丙4.描述“過(guò)山車”上小球的位置時(shí)，下列說(shuō)法不恰當(dāng)?shù)氖牵?/p>

）。A.以起點(diǎn)為中心，描述小球的位置

B.可以用方向盤判斷方向

C.可以用直尺測(cè)量距離5.黑熊奔跑100米需要的時(shí)間是（

）。A.8秒

B.9秒

C.10秒6.下面小朋友玩的游戲中，鐵環(huán)所做的運(yùn)動(dòng)是（

）A.往返運(yùn)動(dòng)

B.振動(dòng)

C.轉(zhuǎn)動(dòng)二.填空題(共6題，共22分)1.在生活中，我們利用（

）和（

）來(lái)描述兩個(gè)物體之間的位置關(guān)系。2.觀察立方體塊、小六棱柱和小球在斜面上的運(yùn)動(dòng)情況，發(fā)現(xiàn)立方體塊、小六棱柱是小球是（

），小球是（

）。3.按照不同的運(yùn)動(dòng)路線給物體的運(yùn)動(dòng)形式分類可以分為（

）和（

）。4.相同距離內(nèi)物體運(yùn)動(dòng)的快慢可以用（

）來(lái)比較。5.圍繞著一個(gè)中心點(diǎn)做圓周運(yùn)動(dòng)叫（

），也叫（

）。6.建筑工地上甲、乙兩人分別乘坐在兩臺(tái)升降機(jī)上，甲看見(jiàn)樓房在上升，乙看見(jiàn)樓房在下降，則相對(duì)地面甲是（

）的，乙是（

）的。三.判斷題(共10題，共24分)1.斜坡越小，我們的“過(guò)山車”運(yùn)動(dòng)得越快。（

）2.一個(gè)物體運(yùn)動(dòng)時(shí)，它的方位和距離肯定都發(fā)生變化。（

）3.羽毛在空中輕輕落下，他是沒(méi)有速度的。（

）4.在跳遠(yuǎn)比賽測(cè)量距離時(shí)，必須標(biāo)出起點(diǎn)和終點(diǎn)。（

）5.物體運(yùn)動(dòng)的快與慢是相對(duì)的。（

）6.“過(guò)山車”做好后，我們可以用小球代替“小車”觀察它。（

）7.過(guò)山車軌道要有適宜的坡度，能給小球提供足夠的動(dòng)力。（

）8.兩個(gè)“過(guò)山車”同時(shí)從兩條不同的軌道開始運(yùn)動(dòng)，先到終點(diǎn)的速度快。（

）9.以行駛的汽車為參照物，路邊的長(zhǎng)椅是靜止的。（

）10.滾珠軸承的應(yīng)用非常廣泛。（

）四.連線題(共1題，共10分)1.請(qǐng)將物體的運(yùn)動(dòng)形式與相應(yīng)的物體進(jìn)行連線。五.填表題(共1題，共6分)1.將表格內(nèi)左側(cè)物質(zhì)按酸堿性填入表格。六.簡(jiǎn)答題(共5題，共28分)1.是不是每個(gè)物體都只有一種運(yùn)動(dòng)形式?如果不是，請(qǐng)舉例說(shuō)明。2.找一名同學(xué)和你并排行走。與周圍的樹木、建筑物相比，你是靜止的還是運(yùn)動(dòng)的？與這名同學(xué)相比，你是靜止的還是運(yùn)動(dòng)的？3.我們?cè)谙蚯白邥r(shí)，路邊的大樹會(huì)往后“走”，這是為什么？4.小明和小麗都沿著直線行走，但出發(fā)時(shí)間和出發(fā)地點(diǎn)都不相同。這樣能比較出他們運(yùn)動(dòng)的快慢嗎？你有什么好辦法？5.毛主席說(shuō)：“坐地日行八萬(wàn)里，巡天遙看一千河”你是怎么理解的？七.材料題(共1題，共6分)1.閱讀下面的材料回答問(wèn)題。“手抓子彈”的奧秘第一次世界大戰(zhàn)期間，一個(gè)法國(guó)飛行員在2000米高空飛行時(shí)，發(fā)現(xiàn)身邊似乎有一條“小蟲”在蠕動(dòng)著，他抓來(lái)一看，令他大吃一驚，竟是一顆德國(guó)制造的子彈。在這段文字中，飛行員可以“手抓子彈”的原因是（

）和（

）保持相對(duì)靜止的狀態(tài)。以地面為參照物，子彈的速度很快；但是以飛行員為參照物，子彈就幾乎是靜止不動(dòng)的，順手就可抓住。八.綜合題(共3題，共21分)1.看圖回答問(wèn)題。（1）請(qǐng)你判斷圖中的老鷹是否運(yùn)動(dòng)，并寫出你的判斷依據(jù)。（2）請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)方法來(lái)比較兩匹馬的運(yùn)動(dòng)快慢，可以用畫圖和文字的形式。2.在圖紙中一般使用方向盤判斷方向，請(qǐng)?jiān)诶ㄌ?hào)里填寫各方向的名稱。3.6種交通工具1小時(shí)內(nèi)通過(guò)的距離分別是：噴氣式客機(jī)900千米，汽車120千米，快艇100千米，輪船45千米，自行車15千米，高速列車300千米。請(qǐng)將6種交通工具的運(yùn)動(dòng)速度按從大到小的順序進(jìn)行排列。參考答案一.選擇題1.D2.C3.B4.C5.C6.C二.填空題1.方向；距離2.滑動(dòng)；滾動(dòng)3.直線運(yùn)動(dòng)；曲線運(yùn)動(dòng)4.時(shí)間長(zhǎng)短5.轉(zhuǎn)動(dòng)；旋轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)6.下降；上升三.判斷題1.×2.×3.×4.√5.√6.√7.√8.×9.×10.√四.連線題1.如下：五.填表題1.醋、未熟透的柿子；純凈水；小蘇打、肥皂、橙子是堿性食物六.簡(jiǎn)答題1.不是。汽車在公路上行駛時(shí)，車輪是滾動(dòng),其他部分是平移。2.與周圍的樹木、建筑物相比，你是運(yùn)動(dòng)的；與這名同學(xué)相比，你是靜止的。3.這是因?yàn)槲覀冃凶邥r(shí)以自己為參照物，我們向前走，不動(dòng)的大樹相對(duì)于我們?cè)谕蟆白摺薄?.能?？梢员容^他們相同時(shí)間內(nèi)行走的距離的長(zhǎng)短，相同時(shí)間內(nèi)，行走的距離長(zhǎng)的速度快。5.以地面為參照物，“坐地”的人是靜止的，以地心為參照物，人隨著地球自轉(zhuǎn)一周，相對(duì)于地心行的路程是8萬(wàn)里。地球在天空轉(zhuǎn)動(dòng)，所以住在地球上的人也在“巡天”“一千河”泛指宇宙中很多的星河。七.材料題1.子彈；飛行員八.綜合題1.（1）老鷹在運(yùn)動(dòng)，因?yàn)樗鄬?duì)于蒙古包（參照物）的方向和距離都發(fā)生了變化。（2）方法一：讓兩匹馬在相同的