教科版科學(xué)三年級(jí)下冊(cè)第一單元《 物體的運(yùn)動(dòng)》測(cè)試卷含答案（培優(yōu)）

教科版科學(xué)三年級(jí)下冊(cè)第一單元《物體的運(yùn)動(dòng)》測(cè)試卷一.選擇題(共6題，共12分)1.在相同時(shí)間內(nèi)，甲跑了90米，乙跑了110米，丙跑了75米，三人中速度最快的是（

）。A.甲

B.乙

C.丙2.以極點(diǎn)為中心，關(guān)于過山車小球的位置描述正確的一項(xiàng)是（

）。A.在起點(diǎn)的西南方

B.距離起點(diǎn)12厘米

C.在距離起點(diǎn)12厘米的西南方3.在相同時(shí)間內(nèi)，甲跑了80米，乙跑了90米，丙跑了60米，他們?nèi)酥兴俣茸羁斓氖牵?/p>

）。A.甲

B.乙

C.丙4.鐘擺的運(yùn)動(dòng)方式是（

）。A.振動(dòng)

B.擺動(dòng)

C.滾動(dòng)5.如圖，小強(qiáng)和小剛同時(shí)起跑，不久后小剛追上了小強(qiáng)。他們誰跑得更快？（

）。A.小剛

B.小強(qiáng)

C.一樣快6.圓形物體可以向前

動(dòng)，比方形物體向前要

。A.移動(dòng)；費(fèi)力

B.滾動(dòng)；省力

C.平移；費(fèi)力二.填空題(共6題，共20分)1.選擇的參照物不同，對(duì)同一個(gè)物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的判斷結(jié)果可能也會(huì)（

）2.“過山車”軌道的總長應(yīng)在（

）米以上。軌道的長度可以用（

）和（

）來測(cè)量。3.“小小竹排江中游，巍巍青山兩岸走”的歌詞中，（

）和（

）都是運(yùn)動(dòng)的。4.為了使我們的“過山車”運(yùn)動(dòng)得更穩(wěn)定，我們可以增加（

）。5.根據(jù)物體運(yùn)動(dòng)路線的不同，物體的運(yùn)動(dòng)可以分為直線運(yùn)動(dòng)和（

）。6.運(yùn)動(dòng)的快慢可以用單位時(shí)間內(nèi)通過的（

）來測(cè)量，這就是我們常說的（

）。三.判斷題(共10題，共20分)1.走的路程長，速度就快。（

）2.無煙的冷瓶倒放在有煙的熱瓶上，煙不會(huì)流動(dòng)。（

）3.一個(gè)物體在你的東方100米，那你就要向東走100米才能到它邊上。（

）4.兩個(gè)物體從不同的起點(diǎn)出發(fā)，無法比較它們的快慢。（

）5.撥動(dòng)橡皮筋屬于直線運(yùn)動(dòng)。（

）6.描述物體在哪里，可以說明物體在什么方位，還可以說明距離這個(gè)物體有多遠(yuǎn)。（

）7.小球通過斜坡后速度變慢。（

）8.想加快小球在過山車軌道上的運(yùn)動(dòng)速度，可以降低過山車軌道起點(diǎn)高度。（

）9.沒有參照物，就不能確定某個(gè)物體所處的方位。（

）10.小亮的爸爸正在開車，坐在車?yán)锏男×量窗职质庆o止的。（

）四.連線題(共1題，共5分)1.有一些物體的運(yùn)動(dòng)包含了兩種或兩種以上的運(yùn)動(dòng)方式，你能試著連一連嗎？五.填表題(共1題，共6分)1.將表格內(nèi)左側(cè)物質(zhì)按酸堿性填入表格。六.簡(jiǎn)答題(共5題，共29分)1.圖中位于車站正北方2000米的小姑娘的狗走丟了，小狗現(xiàn)在的位置在哪？請(qǐng)你告訴她尋找它的路徑？2.不同形狀的物體在斜面上的運(yùn)動(dòng)情況分別是怎樣的？舉例說明。3.怎樣判斷物體是運(yùn)動(dòng)的、還是靜止的?4.是不是每個(gè)物體都只有一種運(yùn)動(dòng)形式?如果不是，請(qǐng)舉例說明。5.我們周邊有許多斜坡，物體在斜坡上會(huì)怎樣運(yùn)動(dòng)？如果想要研究鉛筆、橡皮、直尺在斜坡上的運(yùn)動(dòng)情況，請(qǐng)你寫出實(shí)驗(yàn)過程。七.材料題(共1題，共6分)1.相傳在第一次世界大戰(zhàn)時(shí)，一個(gè)法國飛行員駕駛飛機(jī)在2000米的高空飛行時(shí)，發(fā)現(xiàn)身旁有一個(gè)小蟲子在飄動(dòng)，就伸出手抓住了它。抓到之后他才發(fā)現(xiàn)那是一顆射向他的子彈！子彈的速度那么快，為什么飛行員能那么容易就抓住了呢？請(qǐng)你利用所學(xué)的知識(shí)解釋這種現(xiàn)象。八.綜合題(共3題，共21分)1.按照運(yùn)動(dòng)的快慢將6種交通工具排序。交通工具1小時(shí)內(nèi)通過的距離噴氣式客機(jī)900千米汽車120千米快艇100千米輪船45千米自行車15千米高速列車300千米2.請(qǐng)把下列表1、表2中的運(yùn)動(dòng)物體按照運(yùn)動(dòng)的快慢排序，用1—5表示。表1:表2：3.畫出下面三種物體在斜面上的運(yùn)動(dòng)情況，并配上文字說明。參考答案一.選擇題1.B2.C3.B4.B5.A6.B二.填空題1.不同2.2；軟尺；細(xì)繩3.竹排；青山4.曲線軌道的長度5.曲線運(yùn)動(dòng)6.距離；速度三.判斷題1.×2.×3.√4.×5.×6.√7.×8.×9.√10.√四.連線題1.如下：五.填表題1.醋、未熟透的柿子；純凈水；小蘇打、肥皂、橙子是堿性食物六.簡(jiǎn)答題1.小狗在車站東邊2000米處，她應(yīng)該先往南走2000米到達(dá)車站，再往東走2000米。2.滾動(dòng)或滑動(dòng)。立方體木塊在斜面上是滑動(dòng)，小六棱柱、小球在斜面上是滾動(dòng)。3.判斷物體是運(yùn)動(dòng)的還是靜止的要先確定合適的參照物，如果該物體相對(duì)于參照物沒有發(fā)生位置的變化，就說明該物體是靜止的；反之，就說明該物體是運(yùn)動(dòng)的。4.不是。汽車在公路上行駛時(shí)，車輪是滾動(dòng),其他部分是平移。5.①用木板和木塊搭建一個(gè)斜面；②把鉛筆輕輕地放在外面的最高處，觀察它的運(yùn)動(dòng)情況；③按照上面的方法，分別觀察橡皮和直尺的運(yùn)動(dòng)情況；④重復(fù)上面的實(shí)驗(yàn)，觀察運(yùn)動(dòng)情況是否與第一次相同。（合理即可）七.材料題1.如果子彈的速