教科版小學(xué)二年級(jí)上冊(cè)科學(xué)期末測(cè)試卷帶答案（預(yù)熱題）

教科版小學(xué)二年級(jí)上冊(cè)科學(xué)期末測(cè)試卷一.選擇題(共6題，共12分)1.辦公椅的靠背用網(wǎng)布制作，主要的目的是（

）。A.耐臟

B.更結(jié)實(shí)

C.更美觀

D.更透氣、更舒適2.太陽從（

）方升起，從（

）方落下。A.西東

B.東西

C.南北3.對(duì)人類的生活造成很大破壞的天氣是（

）。A.微風(fēng)

B.小雨

C.龍卷風(fēng)4.（

）給大樹的生長(zhǎng)提供了水分。A.風(fēng)

B.土壤

C.人類5.小云想用報(bào)紙做一頂帽子，在制作過程中不用到的是（

）。A.膠棒

B.秒表

C.剪刀6.早晨的時(shí)候，關(guān)于太陽的位置說法正確的是（

）。A.太陽在東邊

B.太陽在南邊

C.太陽在西邊二.填空題(共6題，共25分)1.土壤上生活著許多（

）和（

）。2.地球家園中有人、動(dòng)物、植物等（

），還有土壤、巖石等（

）。3.請(qǐng)為制作游泳帽的過程正確排序。①測(cè)量頭圍

②動(dòng)手制作

③設(shè)計(jì)、選材料排序：（

）4.我們的周圍既有山川、河流等（

）世界；也有人類設(shè)計(jì)、制造的（

）世界。5.人工世界有（

）、（

）、（

）和（

）等。6.太陽每天從（

）升起、（

）落下。三.判斷題(共6題，共12分)1.老虎很兇殘，我們要消滅它。（

）2.夏天是一年最熱的季節(jié)。（

）3.在紙上油滴和水滴是一樣的。（

）4.椅子都是用多種材料做成的。（

）5.所有植物的生長(zhǎng)都離不開土壤。（

）6.我們要愛護(hù)花草樹木。（

）四.連線題(共2題，共9分)1.將研究下面4種材料的餐具時(shí)我們用到的方法和觀察到的特征用線連起來。眼睛

光滑

聲音清脆耳朵

顏色鼻子

木紋

輕重手

有木頭的清香味2.連一連。五.填表題(共1題，共10分)1.請(qǐng)將材料對(duì)應(yīng)的特點(diǎn)序號(hào)填在相應(yīng)的位置。①堅(jiān)硬

②柔軟

③光滑

④粗糙

⑤有彈性

⑥透氣

⑦輕

⑧防水

⑨吸水

⑩其他（自己填寫）六.簡(jiǎn)答題(共3題，共15分)1.在透明的有機(jī)玻璃盒子里裝入濕潤(rùn)的泥土，并放入四、五條蚯蚓，請(qǐng)回答：（1）短時(shí)間內(nèi)，蚯蚓在盒子里能存活嗎？（2）要使蚯蚓長(zhǎng)時(shí)間存活，你還需要在蚯蚓的生活環(huán)境中加入什么？2.制作紙箱為什么要用瓦楞狀紙？3.說一說瓦楞紙?jiān)谖覀兩钪械膽?yīng)用有哪些？（至少三種）七.綜合題(共3題，共24分)1.看圖回答問題。①太陽的方向在（

）方。A.東

B.南

C.北②現(xiàn)在是（

）。A.上午

B.中午

C.下午③現(xiàn)在是一天中比較（

）的時(shí)候。A.熱

B.冷

C.涼爽2.看圖，思考動(dòng)物、植物與人類之間的關(guān)系。（填字母）A.人類

B.動(dòng)物

C.植物（1）圖①，果樹長(zhǎng)出果子可以供（

）和（

）食用。（2）圖②，松鼠將松果埋入土中，可以幫助（

）繁殖后代。（3）圖③，枯死的樹樁上長(zhǎng)出蘑菇，可以供和（

）和（

）食用。（4）圖④，鳥捉蟲吃，可以防止（

）生病。3.林林在玩“認(rèn)識(shí)材料”的游戲時(shí)遇到了困難，請(qǐng)你幫助他把每一行中使用了不同材料的物品用筆圈出來吧！參考答案一.選擇題1.D2.B3.C4.B5.B6.A二.填空題1.動(dòng)物；植物2.生物；非生物3.①③②4.自然；人工5.高樓；車船；衣服；家電6.東邊；西邊三.判斷題1.×2.√3.×4.×5.×6.√四.連線題1.如下：2.如下：五.填表題1.②④⑤⑥⑦⑨；②④⑤⑥⑦⑨；①③⑧；①③⑧重、有光澤；①④⑧耐磨六.簡(jiǎn)答題1.（1）能存活。（2）把濕潤(rùn)的泥土變成潮濕的土壤，并加入一些嫩