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文檔簡介
銀行教師節(jié)活動方案范文(34篇)
銀行教師節(jié)活動方案范文(精選34篇)
銀行教師節(jié)活動方案范文篇1
當今社會對教師的關注越來越高,借此教師節(jié)來臨之際,工商銀行廣州支行將舉辦主題宣傳活動,搭建我行服務民生平臺,為辛勤耕耘在講臺上的廣大教師送上工商銀行的祝福。
一、活動主題
辛勤的園丁,桃李滿天下
二、活動時間
20__年_月_日-_日
三、活動地點
__銀行支行所轄網(wǎng)點
四、活動內容
(一)存款“有禮”
1.隆重推出“教師節(jié)親情存單,幫您存住幸福”主題存單。存2113.14元(愛你一生一世)送給作為老師的親人;存131492.00元(一生一世就愛你)送給作為老師的愛人。凡購買親情存單者,均可以獲得__銀行的筷子套盒一套。
2.凡可以出示相關工作證,且在我行日均存款達1萬-5萬元的教師節(jié)精美筆記本一個,祝福卡一張。每日發(fā)送10個,先到先得。
3.凡可以出示相關工作證,且在我行日均存款5萬元以上的教師,或在我支行購買10萬以上當期理財產(chǎn)品的教師,送豆油一桶,祝??ㄒ粡?。每日送出數(shù)量20個,先到先得。
(二)貸款“優(yōu)惠”
1.在活動期間,__地區(qū)廣大教師在我行辦理“及時雨”貸款,均可享受基準利率僅上浮10%的優(yōu)惠政策(貸款期限僅限一年期)。
2.在活動期間,__地區(qū)廣大教師在我行辦理“綜合消費”貸款,可享受基準利率僅上浮45%的優(yōu)惠政策(貸款期限僅限一年期),同時貸款額度達到50萬元以上可免費辦理鉆石卡一張。
(三)理財“貼心”
教師節(jié)期間,累計購買我行理財產(chǎn)品達到貳拾萬元的客戶可申請辦理我行信用卡。單次購買理財產(chǎn)品金額達壹佰萬元或叁拾萬元存半年的客戶可以申請辦理我行鉆石卡一張。__銀行支行為您送去祝福,為您提供貼心服務,我在_行等您!
銀行教師節(jié)活動方案范文篇2
案例一:廳堂活動感恩老師
9月1日——9月10日,作為人民教師的您,只要出示相關工作證及身份證,而且您還在我行開辦有定期存款或現(xiàn)場開通電子銀行產(chǎn)品,除可以參加幸運大轉盤贏歡樂卡外,我行還額外加送禮品一份哦,禮品數(shù)量有限,送完即止。
教師節(jié)當天,凡是進門辦理任意業(yè)務的教師(以出示相關工作證為準),即送精美教師節(jié)賀卡一張。
案例二:金融產(chǎn)品專享優(yōu)惠辦理
一重禮:辦理“園丁貸”,免抵押!免擔保!利率打八折。
1、園丁貸是農(nóng)商銀行專門針對全區(qū)教師推出的一款量身定做信貸產(chǎn)品,憑個人信譽及家人擔保即可辦理,貸款額度最高達30萬元。買車、買房、消費,低利率輕松貸回家。
2、貸款專享額度?;顒悠陂g,農(nóng)商銀行拿出5000萬元“園丁貸”專享貸款額度,隨到隨貸。
3、利率享八折優(yōu)惠,活動期間享受原利率8折優(yōu)惠,利率最低為5.66%。
二重禮:富民理財,教師節(jié)專屬高收益保本理財?shù)饶茫?/p>
1、產(chǎn)品起售金額5萬元。
2、預期年化收益率4%
3、期限:40天
4、募集期:9月7日-13日,9月14日起息。
三重禮:購買貴金屬優(yōu)惠多多。
案例三:聯(lián)合體檢中心送健康
教師是世界上最平凡卻又最偉大的職業(yè)。為了祖國的發(fā)展建設,常常顧不上自己家人的身體健康,人們在歌頌教師的同時,很少會想到教師背后的家人為能讓教師安心工作,付出了多少艱辛,承擔了多少責任。關愛教師,也要關愛他們的家庭。在此,某銀行聯(lián)合普惠體檢中心喜迎教師節(jié),特推出“感恩教師節(jié),關愛教師家屬健康”為教師家屬送真情活動,為教師的家屬們送出一份健康的禮物,讓家屬們能及時了解自己的健康狀況,有病早治,無病預防。
教師家屬可享受以下關愛體檢套餐:
1、僅需199元享價值284元體檢套餐;
2、僅需299元享價值394元體檢套餐;
3、僅需499元享價值779元體檢套餐。
注意事項:體檢前兩日請勿食油膩食物、勿飲酒;受檢前須空腹,備孕或已懷孕者請勿做DR檢查。
僅限現(xiàn)金、銀行卡、醫(yī)??ㄏM,不與其他優(yōu)惠活動共享。
攜帶證件:教師資格證、戶口本、身份證
案例四:健康講座進校園
9月8日,某農(nóng)商銀行府前支行為迎接教師節(jié)的到來,特舉辦了“教師節(jié)送溫情,健康保健知識講座”,感謝一直辛勤工作的園丁,為祖國培育了一批又一批棟梁之才!再次向辛勤的園丁致敬!
長治醫(yī)學院康復中心趙教授為在場的各位老師詳細講解了針對教師職業(yè)病的一些保健動作及要點,同時趙教授也為現(xiàn)場的各位老師做了很多治療肩周炎、頸椎病的一些動作示范,在場的各位老師表示講解非常到位。
活動結束后,老師們認真的關注了農(nóng)商銀行府前支行的金融產(chǎn)品的宣傳彩頁,行長也向各位老師介紹了我行的存款、理財?shù)冉鹑诋a(chǎn)品和增值服務,各位老師對我行的利息和金融產(chǎn)品表示出很感興趣,并且都關注了我行的微信公眾平臺,及時了解我行金融產(chǎn)品最新資訊。
銀行教師節(jié)活動方案范文篇3
在第__個教師節(jié)來臨之際余杭農(nóng)村商業(yè)銀行為答謝奮斗在教育崗位上的全區(qū)辛勤教職工,著力為全區(qū)教師提供優(yōu)質、便捷的金融服務,推出“感恩教師情獻禮教師節(jié)”金融服務活動,具體活動方案如下:
一、發(fā)行一期教師節(jié)專項理財產(chǎn)品
1.產(chǎn)品名稱:余杭農(nóng)村商業(yè)銀行“豐收信?!?0__年第二十七期專項人民幣理財產(chǎn)品。
2.產(chǎn)品類型:為非保本、浮動收益型。
3.目標客戶:全體在職在編教師。
4.銷售時間:20__年9月8日至20__年9月14日(因理財產(chǎn)品規(guī)模有限,有購買理財產(chǎn)品意向的教師,請盡可能于9月8日-10日三天內購買,余杭農(nóng)村商業(yè)銀行能確保前三天教師購買理財產(chǎn)品,后四天不能確保購買)。
5.成立日期:20__年9月15日。
6.到期日期:20__年4月9日。
7.產(chǎn)品期限:206天(左右)。
8.預期客戶年化收益率:6.1%。
9.銷售渠道:余杭農(nóng)村商業(yè)銀行所有營業(yè)網(wǎng)點或網(wǎng)銀。
10.認購金額:起購金額5萬元,高于認購起點金額以人民幣1萬元的整數(shù)倍遞增。
11.購買理財產(chǎn)品需提供的資料:持本人有效身份證件及在余杭農(nóng)村商業(yè)銀行開立的`存折或借記卡,并在存折或借記卡賬戶內存有足額認購金額。
12.購買理財產(chǎn)品需簽訂的協(xié)議:在購買余杭農(nóng)村商業(yè)銀行理財產(chǎn)品前,在《余杭農(nóng)村商業(yè)銀行客戶投資風險承受能力評估問卷》、《余杭農(nóng)村商業(yè)銀行理財產(chǎn)品協(xié)議書》和《余杭農(nóng)村商業(yè)銀行理財產(chǎn)品風險揭示書》上簽名,并在風險揭示書上抄錄“本人已經(jīng)閱讀風險揭示,愿意承擔投資風險”語句。
二、喜迎教師節(jié),便捷辦理貸記卡
1.活動時間
20__年9月1日至20__年9月30日。
2.活動對象
余杭區(qū)全體在職在編教師。
3.活動內容
(1)辦卡手續(xù)更便捷
活動期間內,在職教師憑本人有效身份證可快速申請辦理余杭農(nóng)村商業(yè)銀行豐收貸記卡。
(2)授信額度更靈活
由我局人事部統(tǒng)一向余杭農(nóng)村商業(yè)銀行出具年收入和職務明細清單。對符合條件的教師,余杭農(nóng)村商業(yè)銀行按以下標準初步授信:
①區(qū)教育局班子人員,給予授信額度30萬元。
②區(qū)教育局機關和各學校中層干部,給予授信額度20萬元。
③區(qū)教育局機關和各學校普通教師,給予授信額度10萬元。
(3)余杭農(nóng)村商業(yè)銀行將根據(jù)我局人事部提供的明細清單,落實專人,上門辦理,具體通過2-3天時間完成貸記卡辦卡手續(xù)。
(4)如已持有余杭農(nóng)村商業(yè)銀行貸記卡或公務卡的教師,無需再辦理貸記卡,對已持貸記卡需調高授信額度的,可提出申請,按相應級別調高授信額度。
(5)活動期間辦理貸記卡以教師自愿為原則。
三、活動注意事項
(一)各學校要落實專人布置落實,使每位教師知曉與余杭農(nóng)村商業(yè)銀行攜手推出的活動內容,同時接待好余杭農(nóng)村商業(yè)銀行上門服務人員。
(二)活動期間,廣大教職員工對貸記卡使用過程中和購買理財產(chǎn)品的有關問題及其他相關金融服務事項可直接咨詢余杭農(nóng)村商業(yè)銀行工作人員。
四、余杭農(nóng)村商業(yè)銀行貸記卡優(yōu)惠內容
目前使用余杭農(nóng)村商業(yè)銀行貸記卡免年費、免ATM跨行轉賬(取現(xiàn))手續(xù)費、免個人網(wǎng)銀跨行轉賬手續(xù)費、免補制對賬單手續(xù)費、免調閱簽購單手續(xù)費。
五、余杭農(nóng)村商業(yè)銀行貸記卡刷卡消費活動內容
(一)幸運抽獎
活動期間內,每個季度累計消費積分10000分(含)以上的持卡人,刷卡消費在3次(含)以上可參加當季幸運抽獎活動,設一等獎三名,二等獎十名,三等獎四十名,分別獲得價值3000元、1000元和500元的現(xiàn)金。
全年累計消費積分100000分(含)以上的持卡人,刷卡消費在10次(含)以上可參加年終大抽獎活動,設一等獎2名,二等獎3名,三等獎5名,分別獲得價值5000元、3000元、1000元的現(xiàn)金(或等值的禮品)。
(二)積分獎勵現(xiàn)金
全年積分在10000分(含)以上,刷卡消費滿3次(含)以上,即可獎勵:10000分(含)-50000分(不含)獎50元;50000分((含)-100000分(不含)獎100元;100000分(含)-200000分(不含)獎200元;20萬分(含)以上獎600元。
(三)積分商城
持卡人積累的消費積分可登陸余杭農(nóng)村商業(yè)銀行積分商城進行禮品兌換,登陸網(wǎng)址,有數(shù)百種精美禮品可兌換。
(四)階段性優(yōu)惠活動,我行在20__年4月20日至20__年10月10日開展的“豐收普惠禮馬上刷卡贏”有獎消費活動,凡在活動期間,單卡消費滿三筆且累計金額滿3000元,即可參加抽獎。獎項設置特等獎320名(全省范圍內),獎品為價值5000元的禮品;一、二、三等獎(本行范圍內)各3、6、30名,其中獎品價值分別為3000元、1500元、300元。
銀行教師節(jié)活動方案范文篇4
一、喜迎八方學子、共祝美好明天
1、入住酒店享受新生特惠震撼價:99元(含雙早)
2、憑有效學生證明享受新生體驗套餐(清鴻海日式料理99元雙人套餐)
3、承接給類學生謝師宴、同學聚會宴。
一、活動目的:促進教師的相互了解,歡度教師節(jié),豐富教師校園文化娛樂活動,增強教師鍛煉意識,提高身體素質,加強教師間的合作能力和凝聚力,在和諧中樹立團隊精神。
二、活動原則:人人參與,團結進取
三、活動時間:9月__日
四、活動地點:自定(建議:茶樓等)
五、活動攝影:
六、活動項目:萬腳一心、動物大連蹲、真愛永流傳、占領陣地、力拔山河
七、活動準備:后勤組負責
1、獎品100份,特等獎一個,一等獎3個,二等獎6個,三等獎9個,其余的都是幸運獎。
2、抽獎號碼1---100號
八、參加辦法:活動前,全體教師抽簽領取號碼卡,按順序20人一個游戲,共5個游戲,然后根據(jù)活動項目要求,派隊員參加活動,獲勝的隊員先抽獎,輸?shù)年爢T再抽獎。
九、場景布置:具體由后勤處負責
1、為了提高游戲的參與性和競爭性,現(xiàn)場將根據(jù)桌椅擺放的位置分成若干組。
2、后勤工作:后勤處負責前期場地布置桌椅擺放等工作
十、活動內容:
晚會分兩個階段:
第一階段:以趣味游戲為主的聯(lián)歡活動和抽獎活動;
第二階段:自由聯(lián)歡活動;自助餐
十一、各項聯(lián)歡活動規(guī)則介紹:
1、萬腳一心
20人參加,10人一組,分兩組,兩組隊員分別用左手搭前面隊員的右肩膀,右手抓住前面隊員的右腳,圍成一個圓形向前邁進,到對面再繞回來,快的那隊為勝。游戲進行1次,獲勝的一組先抽獎,輸?shù)年爢T再抽獎。
2、動物大連蹲
20人參加,10人一組,分兩組,各隊派出一名隊員,剪刀石頭布,贏的那一組隊員先喊“猩猩蹲、猩猩蹲,猩猩蹲完大象蹲”,然后大象接著邊做動作邊喊,蹲錯或者被叫到?jīng)]反應的那隊輸,游戲進行1次,獲勝的一組先抽獎,輸?shù)年爢T再抽獎。
3、真愛永流傳
20人參加,10人一組,分兩組,每隊所有人嘴里叼支吸管,第一個人把吸管上的三角鐵順次放到第二個人的吸管上,以傳遞速度決定勝負。游戲進行1次,獲勝的一組先抽獎,輸?shù)年爢T再抽獎。
4、占領陣地
20人參加,10人一組,分兩組,要求游戲開始后先共同站在一張大報紙上,各人身體的任何部位,不得碰地,成功后再撕去一半報紙站,接著再撕去一半……直至失敗,最后以最佳辦法能站進最小報紙的隊為勝,獲勝的一組先抽獎,輸?shù)年爢T再抽獎。
5、動作模擬
20人參加,10人一組,分兩組,每組派一人抽取一張紙條,讓其抽出一張紙條根據(jù)紙條上的節(jié)目名稱進行表演。其中成語肢體表演必須由他(她)用肢體語言表演出來,不得用語言或是其他的暗示提示觀眾,最后由他所屬的組來猜,直到猜出來為止,獲勝的一組先抽獎,輸?shù)年爢T再抽獎。
注意:主持人事先準備一疊紙條,每個紙條上寫一個節(jié)目名稱,成語肢體表演(如抓耳撓腮、雞飛狗跳等)。
二、晨曦細雨育桃李,金秋碩果慰園丁
1、教師憑有效證明享受感恩特價房:99元(含雙早),并贈送“桃李滿天下”精美果盤一份。
2、推出教師特色宴、教師進店消費享受特價優(yōu)惠。20__年__月__日——__月__日入店消費:贈送謝師卡,桃李果盤一份。
(一帆風順宴:金榜題名宴:錦繡前程宴;)
3.教師節(jié)當日過生日的教師,在酒店舉行生日聚會的,憑教師證和身份證,享受菜金打折優(yōu)惠(根據(jù)酒店實際情況而定),并贈送月餅一份。
三、中秋佳節(jié),月圓情更滿
1、因為教師節(jié)跟中秋節(jié)相差的日子不多,所以也可以順便來一個中秋節(jié)活動,中秋節(jié)當日(__月__日),中餐訂餐享受菜金優(yōu)惠,客房享受會員價格,中餐餐后享受月餅拼盤一份,入住客人享用中秋月餅(一人一個)。
2、特色中秋團圓宴--“海參全家福,健康伴您行”
中秋節(jié)海參套餐及贈送:
彩云追月套餐:免費品嘗精美月餅,每位獲送一杯飲料和果盤。
海上升明月套餐:免費品嘗精美月餅,每位獲送自釀鮮啤一杯和果盤。
合家歡樂套餐:免費品嘗精美月餅,每位獲送自釀鮮啤一杯、一杯飲料和果盤。
圓滿臻萃套餐:免費品嘗精美月餅,贈送特色菜一份,每位獲送鮮啤一杯、一杯飲料和果盤;
四、推廣策劃
1、在酒店的門口、學校門口附近、酒店大堂放置戶外廣告等。
2、手機短信廣告,群發(fā)的重點是老顧客,主要介紹酒店的最新活動。
3、采用傳單廣告。在人流量較多地點發(fā)放。
銀行教師節(jié)活動方案范文篇5
一、活動主題
辛勤的園丁,桃李滿天下
二、活動時間
20__年9月8日—11日
三、活動地點
__銀行長春瑞祥支行所轄網(wǎng)點
四、活動內容
(一)存款“有禮”
1、隆重推出“教師節(jié)親情存單,幫您存住幸?!敝黝}存單。存2113、14元(愛你一生一世)送給作為老師的親人;存131492、00元(一生一世就愛你)送給作為老師的愛人。凡購買親情存單者,均可以獲得__銀行的筷子套盒一套。
2、凡可以出示相關工作證,且在我行日均存款達1萬—5萬元的教師,送價精美筆記本一個,祝福卡一張。每日發(fā)送10個,先到先得。
3、凡可以出示相關工作證,且在我行日均存款5萬元以上的教師,或在我支行購買10萬以上當期理財產(chǎn)品的教師,送豆油一桶,祝福卡一張。每日送出數(shù)量20個,先到先得。
(二)貸款“優(yōu)惠”
1、在活動期間,長春地區(qū)廣大教師在我行辦理“及時雨”貸款,均可享受基準利率僅上浮10%的優(yōu)惠政策(貸款期限僅限一年期)。
2、在活動期間,長春地區(qū)廣大教師在我行辦理“綜合消費”貸款,可享受基準利率僅上浮45%的優(yōu)惠政策(貸款期限僅限一年期),同時貸款額度達到50萬元以上可免費辦理鉆石卡一張。
(三)理財“貼心”
教師節(jié)期間,累計購買我行理財產(chǎn)品達到貳拾萬元的客戶可申請辦理我行信用卡。單次購買理財產(chǎn)品金額達壹佰萬元或叁拾萬元存半年的`客戶可以申請辦理我行鉆石卡一張。
__銀行長春瑞祥支行為您送去祝福,為您提供貼心服務,我在吉行等您!
銀行教師節(jié)活動方案范文篇6
在第__個教師節(jié)來臨之際農(nóng)村商業(yè)銀行為答謝奮斗在教育崗位上的全區(qū)辛勤教職工,著力為全區(qū)教師提供優(yōu)質、便捷的金融服務,推出“感恩教師情獻禮教師節(jié)”金融服務活動,具體活動方案如下:
一、發(fā)行一期教師節(jié)專項理財產(chǎn)品
1.產(chǎn)品名稱:農(nóng)村商業(yè)銀行“豐收信福”20__年第二十七期專項人民幣理財產(chǎn)品;
2.產(chǎn)品類型:為非保本、浮動收益型;
3.目標客戶:全體在職在編教師;
4.銷售時間:20__年9月8日至20__年9月14日(因理財產(chǎn)品規(guī)模有限,有購買理財產(chǎn)品意向的教師,請盡可能于9月8日-10日三天內購買,農(nóng)村商業(yè)銀行能確保前三天教師購買理財產(chǎn)品,后四天不能確保購買);
5.成立日期:20__年9月15日;
6.到期日期:20__年4月9日;
7.產(chǎn)品期限:206天(左右);
8.預期客戶年化收益率:6.1%;
9.銷售渠道:農(nóng)村商業(yè)銀行所有營業(yè)網(wǎng)點或網(wǎng)銀;
10.認購金額:起購金額5萬元,高于認購起點金額以人民幣1萬元的整數(shù)倍遞增。
11.購買理財產(chǎn)品需提供的資料:持本人有效身份證件及在農(nóng)村商業(yè)銀行開立的存折或借記卡,并在存折或借記卡賬戶內存有足額認購金額;
12.購買理財產(chǎn)品需簽訂的協(xié)議:在購買農(nóng)村商業(yè)銀行理財產(chǎn)品前,在《農(nóng)村商業(yè)銀行客戶投資風險承受能力評估問卷》、《農(nóng)村商業(yè)銀行理財產(chǎn)品協(xié)議書》和《農(nóng)村商業(yè)銀行理財產(chǎn)品風險揭示書》上簽名,并在風險揭示書上抄錄“本人已經(jīng)閱讀風險揭示,愿意承擔投資風險”語句。
二、喜迎教師節(jié),便捷辦理貸記卡
1.活動時間
20__年9月1日至20__年9月30日。
2.活動對象
__區(qū)全體在職在編教師。
3.活動內容
(1)辦卡手續(xù)更便捷
活動期間內,在職教師憑本人有效身份證可快速申請辦理農(nóng)村商業(yè)銀行豐收貸記卡。
(2)授信額度更靈活
由我局人事部統(tǒng)一向農(nóng)村商業(yè)銀行出具年收入和職務明細清單。對符合條件的教師,農(nóng)村商業(yè)銀行按以下標準初步授信:
①區(qū)教育局班子人員,給予授信額度30萬元;
②區(qū)教育局機關和各學校中層干部,給予授信額度20萬元;
③區(qū)教育局機關和各學校普通教師,給予授信額度10萬元。
(3)農(nóng)村商業(yè)銀行將根據(jù)我局人事部提供的明細清單,落實專人,上門辦理,具體通過2-3天時間完成貸記卡辦卡手續(xù)。
(4)如已持有農(nóng)村商業(yè)銀行貸記卡或公務卡的教師,無需再辦理貸記卡,對已持貸記卡需調高授信額度的,可提出申請,按相應級別調高授信額度。
(5)活動期間辦理貸記卡以教師自愿為原則。
三、活動注意事項
(一)各學校要落實專人布置落實,使每位教師知曉與農(nóng)村商業(yè)銀行攜手推出的活動內容,同時接待好農(nóng)村商業(yè)銀行上門服務人員。
(二)活動期間,廣大教職員工對貸記卡使用過程中和購買理財產(chǎn)品的有關問題及其他相關金融服務事項可直接咨詢農(nóng)村商業(yè)銀行工作人員。
四、農(nóng)村商業(yè)銀行貸記卡優(yōu)惠內容
目前使用農(nóng)村商業(yè)銀行貸記卡免年費、免ATM跨行轉賬(取現(xiàn))手續(xù)費、免個人網(wǎng)銀跨行轉賬手續(xù)費、免補制對賬單手續(xù)費、免調閱簽購單手續(xù)費。
五、農(nóng)村商業(yè)銀行貸記卡刷卡消費活動內容
(一)幸運抽獎
活動期間內,每個季度累計消費積分10000分(含)以上的持卡人,刷卡消費在3次(含)以上可參加當季幸運抽獎活動,設一等獎三名,二等獎十名,三等獎四十名,分別獲得價值3000元、1000元和500元的現(xiàn)金。
全年累計消費積分100000分(含)以上的持卡人,刷卡消費在10次(含)以上可參加年終大抽獎活動,設一等獎2名,二等獎3名,三等獎5名,分別獲得價值5000元、3000元、1000元的現(xiàn)金(或等值的禮品)。
(二)積分獎勵現(xiàn)金
全年積分在10000分(含)以上,刷卡消費滿3次(含)以上,即可獎勵:10000分(含)-50000分(不含)獎50元;50000分(含)-100000分(不含)獎100元;100000分(含)-20__00分(不含)獎200元;20萬分(含)以上獎600元。
(三)積分商城
持卡人積累的消費積分可登陸農(nóng)村商業(yè)銀行積分商城進行禮品兌換,登陸網(wǎng)址,有數(shù)百種精美禮品可兌換。
(四)階段性優(yōu)惠活動,我行在20__年4月20日至20__年10月10日開展的“豐收普惠禮馬上刷卡贏”有獎消費活動,凡在活動期間,單卡消費滿三筆且累計金額滿3000元,即可參加抽獎。獎項設置特等獎320名(全省范圍內),獎品為價值5000元的禮品;一、二、三等獎(本行范圍內)各3、6、30名,其中獎品價值分別為3000元、1500元、300元。
銀行教師節(jié)活動方案范文篇7
為慶祝第_個教師節(jié),__銀行分行決定開展ETC免費送活動,凡我市教師只需憑借有效教師證件、身份證、行駛證,于20__年9月7日至20__年9月13日,至__銀行一樓大廳辦理ETC業(yè)務,均可免費安裝市場銷售價230元的電子標簽(OBU)。ETC客戶將享受高速過路費9.5折的優(yōu)惠,并免收卡片工本費、年費、小額管理費等多項費用的福利。歡迎廣大教師蒞臨辦理
一、主辦單位
__104經(jīng)濟廣播·《104幸福生活》
報業(yè)集團·教育事業(yè)部
__日報·教育之聲
二、協(xié)辦單位
__銀行分行
三、活動時間
20__年9月11日下午
四、活動內容
教師節(jié)來臨之際,__104經(jīng)濟廣播·《104幸福生活》欄目、報業(yè)集團·教育事業(yè)部、__日報·教育之聲專版,聯(lián)手__銀行分行,為辛勤的教師們以及金融專業(yè)的學生們送上投資理財?shù)膶I(yè)服務及專家講座活動。配合此次活動,__銀行分行專門從基金等投資公司請來業(yè)內頗具號召力的資深基金經(jīng)理,為大家講述投資理財方面的各種竅門,幫助大家找到積累財富的捷徑講座將采用專家講述、現(xiàn)場互動等活潑的形式,幫助教師們迅速掌握財富的金鑰匙?;顒蝇F(xiàn)場,主辦方更有精美禮品相送!
銀行教師節(jié)活動方案范文篇8
為隆重慶祝我國第__個教師節(jié),激發(fā)廣大教師愛崗敬業(yè)、改革創(chuàng)新和無私奉獻的光榮感和使命感,大力推進科教興鎮(zhèn)戰(zhàn)略,在全鎮(zhèn)營造尊師重教的良好社會風氣,鎮(zhèn)宣教辦決定在今年教師節(jié)期間,開展以“忠誠黨的教育事業(yè),爭當教書育人模范”為主題的慶祝教師節(jié)系列活動,為組織開展好各項活動,特制訂本活動方案。
一、指導思想
緊緊圍繞今年教師節(jié)“忠誠黨的教育事業(yè),爭當教書育人模范”的主題,認真總結一年來我鎮(zhèn)教育事業(yè)取得的主要成就,大力弘揚人民教師的高尚師德和奉獻精神,充分展示廣大教師的精神風貌,營造尊師重教的良好氛圍,引導廣大教師以張麗莉同志為榜樣,愛崗敬業(yè)、關愛學生、不斷提高教書育人水平,努力做人民滿意的教師,為推進我鎮(zhèn)教育事業(yè)進一步發(fā)展貢獻力量。
二、活動安排
慶祝教師節(jié)系列活動,按照既隆重熱烈又簡樸務實的原則,重點做好下列幾項工作:
(一)召開慶祝教師節(jié)暨表彰大會
9月7日下午在文化中心影劇院召開慶祝教師節(jié)暨表彰大會,總結近年來我鎮(zhèn)教育事業(yè)取得的主要成就,表彰一批優(yōu)秀教師及先進學校、幼兒園。主要議程有主管領導作普教工作報告、宣讀表彰決定、頒獎、少先隊員獻花獻詞、教師代表講話、鎮(zhèn)領導講話等。
(二)開展慰問活動
1.鎮(zhèn)主要領導深入學校(清中、三小、晨光一校、文燁幼)開展慰問活動,看望一線教師。
2.鎮(zhèn)領導走訪慰問退休教師代表。
3.給全鎮(zhèn)公辦學校的教師發(fā)放教師節(jié)慰問金(400元/人),并以手機短信形式向全鎮(zhèn)教師表示節(jié)日的祝賀。
(三)開展獎教獎學活動
鎮(zhèn)財政撥出150萬專項資金,用于獎勵一年來在教育教學工作中取得優(yōu)異成績的學校、教師、學科教研組、重點大學生等。
(四)開展集中宣傳活動
鎮(zhèn)電視臺、報社等媒體集中在9月上、中旬大力宣傳教育戰(zhàn)線的先進事跡和典型。計劃采訪報道一兩位優(yōu)秀教師、一兩所在教學教研方面取得優(yōu)異成績的學校、一兩位考上重點大學的清溪籍學生。
(五)各校(園)開展相關慶?;顒?/p>
教師節(jié)期間,全鎮(zhèn)各中小學校(幼兒園)要根據(jù)本校(園)實際開展有意義、有特色的慶祝教師節(jié)活動,如觀看張麗莉同志先進事跡報告會、舉行聯(lián)歡會、演講比賽、征文比賽等,學校少先隊、共青團和學生會等組織宜開展形式多樣的尊師活動,共同營造尊師重教的良好社會氛圍。并將各活動的圖文及時報送至清溪教育信息網(wǎng)。
銀行教師節(jié)活動方案范文篇9
第一項活動:“師恩難忘”家長論壇、教師之家、中小學教育三版教師節(jié)大型征文活動,把所有的情懷都在這里釋放,讓我們一起懷念,一起感謝,一起關注,一起祝福!為自己崇敬的他們表達我們想要表達的敬意……老師,您辛苦了!
第二項活動:9999個祝福送給您,老師!請在這里留下你對老師的祝福吧,祝福我們的教師身體健康,萬事如意,桃李滿天下!!
第三項活動:真情瞬間征圖活動。教育觀察論壇與現(xiàn)代教育報聯(lián)合舉辦“真情瞬間”征圖活動,記錄師生生活的點點滴滴,體現(xiàn)師生間的真情瞬間,在教師節(jié)來臨之際,向廣大教師說聲:“老師,謝謝您!”
第四項活動:“夜話教師節(jié)”在線大型采訪。9月10日晚八點,家長論壇,教育區(qū)記者站將現(xiàn)場采訪社區(qū)的教師、家長、學生朋友,和他們一起交流心聲、探討教師、教育的現(xiàn)在與未來。嘉賓邀請:如果你在生活中是老師、學生和家長,愿意一起用文字來表達這個特定節(jié)日的特別心情,請跟帖報名。屆時記者站會以社區(qū)留言的方式通知您。歡迎大家現(xiàn)場積極參與,嘉賓、觀眾都將有神秘禮物奉送。
第五項活動:主題??⒂山逃齾^(qū)編輯部精心打造“師恩難忘”教師節(jié)主題???,展示在系列活動中的深情祝福、精彩征文、美妙瞬間和在線采訪中的妙語連珠。
“師恩難忘”教師節(jié)活動連連,無限精彩等您來創(chuàng)造!教育區(qū)恭候您的到來!
活動主題說明
活動主題
:桃李滿天下,恩情似海深——一珍教師節(jié)主題聯(lián)誼會(或茶話會、座談會)
活動目的:
(1)企業(yè)形象塑造,提升企業(yè)形象,推動顧客升級。
(2)借助節(jié)日機會,把握合理主題,促進銷量,聯(lián)絡感情;
營造氣氛
(1)會場條幅配合。
(2)顧客就座的桌子上放小食品、水果、紅酒;
活動重點環(huán)節(jié)
(1)主持人詩歌朗誦《贊恩師》;
(2)員工代表老師的學生獻禮:舞蹈《感恩的心》;
(3)凡教師憑教師證在現(xiàn)場購貨可享受_折優(yōu)惠政策。
(4)教師顧客發(fā)言,員工獻花;
相關道具
(1)到會的每位顧客贈送精美的小禮品一份;
(2)在原開會條幅的基礎上,會場懸掛教師節(jié)條幅
“老師,祝您健康!老師,您辛苦了!”
“尊師重教是中華民族和一珍公司的優(yōu)良傳統(tǒng)!”
活動注意事項
(1)工作人員統(tǒng)一工裝。
(2)會議期間,員工不得隨意出入會場及在會場內不得隨意走動。
(3)會議期間,不得在會場內接、打電話和收、發(fā)短信。
(4)會議過程,有空位置員工穿插就座,其余人員整齊站立會場兩側,積極鼓掌。
(5)帶掌由各店長和各地區(qū)經(jīng)理負責。
銀行教師節(jié)活動方案范文篇10
活動主題:
教師感恩節(jié)快樂
活動目的:
培養(yǎng)學生尊師愛教的思想感情,形成尊師重教的良好社會氛圍,通過活動讓學生學會感恩。
準備工作:
1、電子標語,“謝謝老師,您辛苦了。祝老師節(jié)日快樂!”
2、在國旗下做一個演講,主題是“謝謝你的`好意”。
六(2)班學生代表,周二上午開會時間
3、給老師送花。六(2)班和六(4)班負責。
4、全?;顒?:
從下列形式中選擇一種來表達你對老師的感謝。作品完成后,要放在自制的信封里,畫一張自己設計的郵票。一定要把接待老師的名字和你們班的名字寫在上面。以便信差可以把信交給老師。
(1)給老師寫一封親筆信,表示感謝:老師,我想告訴你,你最想對老師說的話。
(2)自己做一張賀卡或者畫一幅畫,用一行深情的問候送給老師。
周三上午,學校教學樓空層將放置6個郵箱。學生將信件投入指定的年度郵箱,截止時間為中午12:30。中午1點開始,小老板會整理分發(fā)信件。
特別是學生做的信封,不能超過a4紙的折疊尺寸。所以也建議同學們如果選擇繪畫,紙張不要太大。
提倡低級選擇制作賀卡和繪畫;中高段選擇書信寫作活動。利用中秋假期在家完成。
5、全?;顒?:
各班將于周二第四節(jié)課召開主題為“感恩老師,節(jié)日快樂”的班會,并做好記錄。
注:高一周二班集中多媒體參與全校組織的“孟凱禮儀”教育活動;六(2)班和六(4)班有一個團隊班做花。
銀行教師節(jié)活動方案范文篇11
一、活動目的:
今的月日是我國的二十六個教師節(jié),為發(fā)揚光大尊師重教傳統(tǒng),使學生學會感恩老師的愛心,感恩老師的勞動,感恩老師的教誨。同時通過這次活動加強師生交流,增進師生感情,改善師生關系。
二、活動主題:
“感恩老師,讓心靈飄香”
三、活動時間
月日————月日
四、活動內容:
(一)一、二級中開展“畫畫我的老師”的活動,并可以寫一句感謝教師的.話。
(二)三、四級開展“我的老師”作文比賽,并在全校范圍內進行演講比賽。
(三)班級內舉辦一次故事會,講一講自己收集到的尊敬老師的例子。
(四)以教師節(jié)為主題,更換班級黑板報。
(五)以“老師,您辛苦了”為主題,辦一分手抄報。
(六)自己動手給老師做一張賀卡。
四、活動要求
各班要認真發(fā)動,積極準備,保證活動效果。
一、二級繪畫一律用開的新聞紙,每班上交份,學校將把優(yōu)秀作品在宣傳欄中張貼。
作文體裁自由,可以是書信、詩歌等,必須是學生自己寫作,每班上交份高質量的作文,優(yōu)秀作文將在學??锷峡牵葜v比賽時間另行通知。
黑板報內容全面更新,要以安全、新學期、教師節(jié)三大塊為主題。
手抄報要求用開的新聞紙,板塊新穎、書寫端正。
上交時間:月日大課間時間;地點:政教處。
銀行教師節(jié)活動方案范文篇12
一、活動目的:
9月10日是我國教師節(jié),為發(fā)揚光大尊師重教傳統(tǒng),使學生學會感恩老師的愛心,感恩老師的勞動,感恩老師的教誨。同時通過活動加強師生交流,增進師生感情,改善師生關系。在教師節(jié)來臨之際,開展慶祝教師節(jié)系列活動。
二、活動主題:
“濃濃師生情滿滿都是愛”
三、活動時間:
9月4日----9月13日
四、活動內容:
(一)國旗下講話
學生代表作一次國旗下講話,向全體教職工送祝福,感謝師恩。
(二)主題班會
各班開展一次以“濃濃師生情滿滿都是愛”為主題的班會。各班級可采取座談、演講、表演等多種方式開展本次主題班會活動。要求主題突出、形式新穎。以達到培育學生尊敬教師、熱愛教師的思想感情,增進師生之間的友情,表達學生對教師的感恩之情。(各班9月7日前交班會設計要點,交給劉__老師)
(三)廣播站送祝福。校園廣播在9月9日起播出慶祝教師節(jié)特別節(jié)目,設立點歌臺,歡迎全院學生為老師點播歌曲,送上祝福。
①專設慶祝教師節(jié)專題廣播。
②內容:感人事跡、歌頌老師的歌曲、學生及家長的祝賀、老師寄語等。
③9月9日開播至9月10日止。
(四)一面感恩墻
一樓樹立一面感恩墻,上面貼上各班級對教師的祝福語,熱烈慶祝第31個教師節(jié)!”“感恩老師,祝福老師!”、“祝老師們節(jié)日快樂!”“老師,您辛苦了!”等等。
(五)一張愛心卡
學生會制作以“老師,我想對您說……”為主題的自制賀卡,表達對教師諄諄教導的感激之情,表達全班同學的對班主任的感恩祝福之情。
(六)一塊宣傳欄
在校門口布置一塊宣傳欄,有“教師節(jié)的由來”“縣優(yōu)秀教師風采”“尊師重教名言”“致全校教師的一封慰問信”等欄目。
(七)一束暖人花
校團委組織選拔了八名女生,成立了學校禮儀隊。9月10日舉行升旗儀式時,禮儀隊給每位領導和班主任獻花。早上八點禮儀隊在校門口等待到校上課的老師并獻花。
五、活動要求:
1、各班要認真組織發(fā)動,積極準備,保證活動效果。
2、主題班會內容要以“濃濃師生情滿滿都是愛”為主題,要求主題突出、形式新穎。
3、9月11日向學校遞交教師節(jié)活動小結。
銀行教師節(jié)活動方案范文篇13
一、進店送好禮
在教師節(jié)當天(9月10日),顧客憑本人教師資格證,到店可以獲得鑰匙扣一個,當天護理雙倍積分,并享受購買產(chǎn)品8折優(yōu)惠。
二、教師節(jié)期間消費滿送:
9880元贈送激情歡樂谷門票兩張;
6880元贈送蠶絲被一床;
4880元贈全面斜紋印花四件套;
2880元贈全棉睡衣一套;
1680元贈天堂防紫外線一把;
980元贈送浪莎絲襪一雙;
三、扎氣球減現(xiàn)金
活動時間:9月8日---9月16日
在活動期間凡一次性消費達800元以上者,可獲得一次扎氣球減現(xiàn)金的機會;4000元以上者,可獲得兩次扎氣球減現(xiàn)的`機會。
銀行教師節(jié)活動方案范文篇14
一、項目背景:
教師,人類靈魂的工程師,一個偉大的職業(yè),一個影響著所有人成長的培育工程。他們默默耕耘,揮灑汗水,為我們的祖國培育了一代又一代優(yōu)秀的人才。在每一位曾經(jīng)或正在做學生的人心中,都會有一位或幾位對他(她)的成長產(chǎn)生過很大影響的老師。師恩似海,在社會普遍對教師存在尊敬和感恩的今天,在這全國第24個教師節(jié)來臨之際,利用郵政長期發(fā)展過程中形成的服務社會、服務大眾的公共服務形象,為教育局提供郵政更優(yōu)質的服務。利用商業(yè)信函搭載商家宣傳和廣告,以最優(yōu)的優(yōu)惠政策,為--廣大教師獻上一份節(jié)日的賀禮,并為辛勤的園丁們送上最美的祝福。
二、營銷方案:
為了在教師節(jié)期間我們能更好的和教育系統(tǒng)相結合,我們采用教師節(jié)專用信封配送一份DM??蛉我鈯A帶不同商家廣告及優(yōu)惠券,內頁內容需符合教師群體的特征,滿足大多數(shù)教師的要求。
方案描述:
1、項目名稱:感恩--靈魂工程師
2、媒體形式:活動載體為郵政商業(yè)信函(7號標準信封),采用活動專用信封,內裝郵政DM專刊或夾帶多張廣告內頁,內頁內容形式由客戶提供素材設計也可自行提供,折疊后放入信封。教育局致信單獨印刷擺放。
慰問信由縣教育局長親自題寫老師,您好并署名;信封采用100g進口雙膠紙四色精美印刷,成品尺寸229mm-162mm;慰問信采用80g雙膠單色印刷,A4紙大小;隨慰問信一同寄遞的DM???,成品尺寸210mm-140mm,共8P,采用105g進口銅版紙印刷,整本冊子均為四色精美印刷。
3、活動時間:20__年8月15日-20__年9月10日
4、活動對象:全縣中小學教師
5、發(fā)布數(shù)量:5000份(由教育局提供名址)
6、活動特點:針對全縣教師群體,宣傳直接針對目標群體,百分之百的到達率,為商家提供了無限商機。
7、費用計劃:每份夾送廣告0.08元/件
宣傳冊子封面(版面尺寸為210mm-140mm)1000元
宣傳冊子封一(版面尺寸為210mm-140mm)700元
宣傳冊子封底(版面尺寸為210mm-140mm)700元
宣傳冊子內頁(版面尺寸為210mm-140mm)500元
銀行教師節(jié)活動方案范文篇15
金風送歡笑,丹桂花香飄。老師的節(jié)日,今天又來到。人們把老師比作紅燭,照亮別人而把自己燃燒。人們把老師比作園丁,培育桃李開遍天涯海角。
九月,金秋,教師是這個季節(jié)的主題,空氣中彌漫著感念師恩的情緒。我們應該懂得感恩,用實際行動來表示我們對老師的敬意!
一、征集祝福語,出一期黑板報
9.4-9.5向全班征集"老師,我想對你說"每位同學向科任老師寫幾句祝福語。同學們可以把最想對老師說的感謝話語寫出來,表現(xiàn)對老師的贊賞。祝福語將作為黑板報內容出版,并分別送給各科任老師。
二、慶祝教師節(jié)倡議書——全班宣讀
同學們:
又是9月,教師節(jié)踏著輕盈的腳步緩緩而來。對于我們每一個人來說,在我們是生命歷程中,老師——永遠都是最值得我們尊敬和感恩的人。是誰把我們從幼稚的孩童帶進知識的殿堂;是誰在我們成功的時候,站在身旁為我們鼓掌;是誰在我們遇到挫折的時候,幫我們撫慰心靈的創(chuàng)傷;正是我們敬愛的老師們。老師,永遠都是最值得我們尊重和感恩的人。
教師節(jié)到了,同學們以何種方式來慶祝這個節(jié)日才更有意義呢?其實同學們的一句真誠的祝福、一個標準的敬禮,一份整潔干凈的作業(yè),一切文明守紀的.行為就是給老師最好的禮物,在教師節(jié)來臨之際,八年四班班委向同學們發(fā)出如下倡議:
1、見到老師時主動親切鞠躬問好;
2、寫下祝福老師的話語發(fā)信息告訴老師表達你的謝意;表達最真摯的祝福讓我們用自己日漸淵博的知識,來補償老師那與日俱增的白發(fā);用我們驕人的成績,來撫平老師那愈加凹凸的皺紋;用我們真誠的愛,來回饋我們最敬愛的老師。
讓我們一起懷念,一起感謝,一起關注,一起祝福!為自己崇敬的老師們表達我們想要表達的敬意……老師,您辛苦了!
3、在課堂上認真聽講,按時完成作業(yè),及時復習預習,尊重老師的勞動;
4、遵守日常行規(guī),自律自強,讓老師為我們少操一份心;
同學們,老師所求的不是華彩的歌頌樂章,更不是甘甜香醇的美酒。我們積極倡導用自己力所能及的方式為老師慶祝節(jié)日,向老師們
祝老師們節(jié)日快樂!
三、上課時候做好上課禮,大聲喊節(jié)日口號
敬愛的老師祝你們節(jié)日快樂、身體健康、家庭幸福!
教誨如春風,師恩似海深。恭祝全體教師節(jié)日快樂身體健康家庭幸福!
向辛勤的園丁致以崇高的敬意!
老師您辛苦了!祝你們節(jié)日快樂
四、給科任老師的一封信
尊敬的老師:
天高云淡,丹桂飄香。當秋風送來第一縷溫情,在這個寫滿祝福的時刻,我們八年四班的全體同學,用真誠的心,為您獻上深深的祝福和最崇高的敬意:老師,您辛苦了,祝您教師節(jié)愉快!
師恩如山,因為高山巍巍,令人崇敬;師恩似海,因為大海浩瀚,無法估量。假如我們能搏擊藍天,那是您給了我們騰飛的翅膀;假如我們是擊浪的勇士,那是您給了我們弄潮的力量。當您走上那莊嚴的講臺,思路敏捷地向我們傳授知識時,我們的內心充滿了敬佩;當您帶著成熟的自信來到我們身邊,幫助、關懷我們時,我們的內心充滿了感激。您是我們莘莘學子心目中的楷模。
過去,我們的基礎比較薄弱,紀律也比較松散,給老師增添了不少麻煩,惹老師生了不少的氣,我們感到很慚愧,是我們辜負了老師,在這里,我們向您表示最真誠的歉意!
雖然我們有許多不足,希望老師您多看看我們的進步,用發(fā)展的眼光看待我們的缺點和不足,嚴格要求,我們班級就充滿希望。因此,希望老師嚴格要求我們的課堂紀律,嚴格要求我們的課后作業(yè)并且落實,我們一定配合老師,好好學習,爭取用我們滿意的成績來回報老師。
再次祝老師您節(jié)日快樂!
八年四班全體同學
五、給老師發(fā)一條短信/彩信
全同學都動員起來了,分工合作,分別發(fā)信息給老師們,給老師們送去了甜蜜的祝福!
可供選擇的祝福語
教師節(jié)祝福語
致謝
人生旅程上,您豐富我的心靈,開發(fā)我的智力,為我點燃了希望的光芒。謝謝您,老師!
春雨,染綠了世界,而自己卻無聲地消失在泥土之中。老師,您就是滋潤我們心田的春雨,我們將永遠感謝您。
老師,您是海洋,我是貝殼,是您給了我斑斕的色彩……我當怎樣地感謝您!
等等
六、給老師一張節(jié)日賀卡
祝福語示范
1、我不是您最出色的學生,而您卻是我最崇敬的老師。在您的節(jié)日,您的學生愿您永遠年輕!教師節(jié)快樂!
2、教誨如春風,師恩似海深。教師節(jié)快樂!
3、學而不厭,誨人不倦,桃李芬芳,其樂亦融融。祝福您,節(jié)日愉快!
銀行教師節(jié)活動方案范文篇16
為搞好今年的教師節(jié)慶?;顒樱鶕?jù)上級有關部門的文件精神,結合我校實際,特制定本施行方案。
一.指導思想
進一步推進師德建設,在全校營造尊師重教的氛圍,弘揚尊師重教的良好風尚,激勵廣大教師熱愛教育事業(yè),積極進取,開拓創(chuàng)新,推動學校各項事業(yè)的全面發(fā)展。慶?;顒右局奥≈?、熱烈、務實、簡樸“的原則,開展系列活動;變單純的慶?;顒訛橐欢喂し虻闹黝}活動,使活動內容更為豐富;力求活動形式創(chuàng)新,更好的突出活動主題和內容,增強活動的感染力和影響力。
二.活動工夫
教師節(jié)前夕
三.活動安排
1、“教師節(jié)”的清晨,大隊長帶領全體大隊委員整齊地排列在學校大門兩側,見到每一位進校的'老師,齊行隊禮,齊說一聲“老師好”或“老師節(jié)日快樂”等祝愿的話;方案
2、在學校大門口,上書“親愛的老師,您辛苦了”或“老師,我們感謝您”等字;方案
3、在展板上或白墻上用彩色氣球拼成“我們愛您———老師”等字樣或心型,擺在校門口。
4、“老師,我想對你說”教師個性袋準備。
會場布置:臺上附近布滿氣球,空中犬牙交錯掛著同學們親自制作的紙鶴,還有代表六個年級的六只大的氫氣球吊著六只大的紙鶴懸掛在體操臺前。會標運用大的氫氣球懸掛體操臺兩側(到禮儀公司租,因為想象經(jīng)費,需再定)
學生每人根據(jù)不同年級準備一個空的汽水瓶,裝上豆子,作為會上運用的彩色搖搖瓶(一二年級綠色雪碧,三四年級黃色芬達,五六年級藍色的醒目)
會中
(一)開場
主持人公布大會開始,臺前數(shù)名學生和場下數(shù)百名學熟手持各種樂器(電子琴、手風琴、二胡、小提琴、小號、長笛等,其他中高年級每人一把口琴,一二年級打擊樂器)齊奏《華誕快樂歌》第一段齊奏,第二段齊唱,音樂老師伴奏,在一塊圓形蛋糕上插上二十支蠟燭,請尊敬的校長親自點燃,全校同學一起高呼:“老師,節(jié)日快樂!
(二)朗誦
然后由頭戴花環(huán)的學生上場,在音樂的配合下一起朗誦“我向老師說句心里話”為主題的詩歌,朗誦結束時,音樂聲拉大,所有朗誦的學生緩緩走下臺,把自己的花環(huán)戴在所有老師的頭上,附在和老師說一句祝愿的話,并和老師深情地擁抱。
(三)交流
在開學初每個教師都自己想象了一個具有個人個性的袋子,袋子的形狀各異,上面貼著老師自己的照片,從9月8日開始把袋子貼在操場的教師節(jié)專欄墻上,全校的同學可以向向老師訴衷腸,把平時不敢或不好意思說的話表達出來,可以留下名字,也可以保密。每天放學每個教師要取下知心話語袋,總結學生的留言,恰當給與答復和反饋。在大會上,把師生的對話以小品的形式進行展示,從而營造濃濃的師生情。
(四)表演
教師與學生同臺表演。表演唱《同一首歌》老師和同學有唱又有表演,臺上臺下相呼應。
(五)尾聲
在音樂聲中全校師生共同演唱最后一段歌詞,最后主持人:“同學們讓我們在一次祝老師們———學生們手搖彩瓶全體高呼:’節(jié)日快樂‘!在音樂聲中學生們可以有秩序的把自己diy的禮品送給老師們,(此時禮花齊放,氣球滿天,大會結束)
銀行教師節(jié)活動方案范文篇17
一、活動名稱:
我為老師唱首歌
二、活動目標:
1、初步熟悉歌曲的旋律,理解歌詞的內容。
2、愿意跟著老師學習唱歌,產(chǎn)生對老師的愛戴。
三、活動準備:
1、卡片:小蜜蜂、花朵、小魚兒、小河。
2、歌曲錄音磁帶《我為老師唱首歌》。
四、活動重點:
唱準歌曲旋律、節(jié)奏
五、活動過程:
1、出示掛圖,引起幼兒的興趣:
“誰能告訴大家,圖片當中的小朋友們在干什么?”(在給老師唱歌)
“什么要給老師唱歌呢?”(謝謝老師)
2、討論:為什么要謝謝老師?(幼兒自由討論)
3、理解歌詞內容:
(1)“今天我們也來給老師唱支歌?!?/p>
a、教師示范演唱歌曲。
b、理解歌詞內容:
(2)“歌曲中小蜜蜂愛誰?小魚兒愛誰?”
a、教師邊播放歌曲的旋律邊朗誦歌曲。
b、幼兒跟著老師朗誦歌詞。
4、學會歌曲:
(1)教師再次示范演唱。
(2)幼兒邊學圖邊學唱。
(3)幼兒和老師分樂句輪流唱歌。
銀行教師節(jié)活動方案范文篇18
我們迎來了第__個教師節(jié),為了慶祝自己的節(jié)日,結合我園__品牌戰(zhàn)略,以此為契機,加強教師隊伍建設,激勵教師樹立職業(yè)理想,凝心聚力,為打造快樂、合作、發(fā)展的教師品牌而共同努力,促進二幼教育改革與發(fā)展。
一、主題:幸福成長在二幼
參加人員:延慶二幼正式教職員工90人、臨時工14人、四小和支教教師6名,保安5名
活動時間:20__年_月_下午
二、目標
1.依托節(jié)日慶祝,對教師進行職業(yè)教育,感受做為幼兒教師的快樂和幸福
2.結合教師品牌建設,外塑形象、內強素質,增強教師的使命感,打造二幼教師品牌形象。
3.結合雁陣團隊的打造,激勵教師自主發(fā)展,自我超越,為實現(xiàn)優(yōu)質學前教育品牌而努力。
三、活動準備
1.場地:__酒店四樓大廳,提前做好:座位安排、帶兩個話筒和一個立式支架和臺式支架、橫幅、演講臺、紅地毯鋪在中間、主席臺座椅等。
2.各團隊自選統(tǒng)一服裝
3.二幼我幸福的家牌子
4.獎杯(17個)獎狀(師德之星17個、優(yōu)秀班集體8個、優(yōu)秀團隊3個)并每人一份獎品、慶教齡獎品4個
5.攝像:郝曉軍,照相:張利民、王秀紅,放音樂:白春芳
6.各種音樂:喜洋洋、園歌、我相信,各個團隊的對歌音樂等;慶教齡專題片、贈書專題片等一律刻錄成光盤,并提前是音響
7.鮮花1束
8.《追求者的足跡》130本
四、活動過程
第一章二幼我幸福的家
開始:教師們都排好第一個節(jié)目的隊形,共唱園歌《二幼、我幸福的家》,營造愛的氛圍。8個人舞蹈,唱完回座位。
(播放園歌)
主持詞:尊敬的各位領導、全體教職員工們:大家下午好!
走進九月,秋風送爽,我們迎來了孩子們一張張笑臉;走進九月,碩果累累,我們飽嘗著收獲的喜悅;九月是屬于教師的,充滿著溫馨和幸福,九月是屬于我們的,我們要用最真摯的愛,歌唱美麗的幼教事業(yè),歌頌二幼的蓬勃發(fā)展!此時此刻,我們懷著無比喜悅的心情歡聚一堂,共同迎接第__個教師節(jié),老師們,節(jié)日快樂!
在這個幸福的日子里,我們幸福于二幼大家庭的溫暖,幸福著自己的成長,更幸福著二幼不斷蒸蒸日上的事業(yè),更下面有請小__園長致節(jié)日賀辭。
第二章二幼我成長的搖籃
1、頒發(fā)北京市半日活動評優(yōu)特等獎
主持詞:園長的祝福,二幼的期望,讓我們在新的學期有了新的目標和方向。從春到秋、從冬到夏,四季的變換讓我們領略了無限的美景;老師們也一路走來,付出了許許多多的辛苦和努力,收獲著喜悅、體驗著幸福!去年_月,__市教委舉辦了幼兒園半日活動評優(yōu),我園安辛老師參加了評優(yōu),并取得了特等獎的好成績。市級骨干教師被評為延慶名師。在縣美術評優(yōu)活動中,__老師獲得了一等獎,__老師獲得了二等獎的好成績。每一位教師都不斷的'自我超越。他們成績不僅包含著個人的不懈努力,更是二幼這片沃土的辛勤培育,也下面有請我們的_為_老師致頒獎詞。
頒獎詞:人生是一段豐富的旅程,信念是無堅不摧的力量。因為你們有著曾經(jīng)的努力與追求、勤奮與超越,才鑄就了今天收獲。你們用辛勤耕耘、用愛心澆灌,在成長的路上辛苦并快樂著,在歷練中實現(xiàn)一次又一次的蛻變,破繭成蝶,才有了今天燦爛的綻放,美麗的人生!
主持詞:有請兩位老師上臺領獎。(領獎時播放喜洋洋、獻上鮮花)
登上領獎臺,安老師用特等獎的好成績記錄下自己的快樂成長,讓我們一起分享她的獲獎感言。
2、為20__年第二屆二幼杯優(yōu)勝者獲得者頒獎
主持詞:有了沃土就有了小苗的茁壯成長,有了舞臺就有了教師施展才華的空間。從20__年開始,我園設立了二幼杯活動評優(yōu)和教師基本功大賽,結合課程建設和培養(yǎng)雁陣團隊兩條途徑,全面提升教師的素養(yǎng)。在評優(yōu)活動中,各個團隊的教師們發(fā)揮團隊智慧,集思廣益、潛心研究,不斷運用新的教育理念,創(chuàng)新教學方式,寓教于樂,讓孩子們在生活中主動探索,在自信中盡情表達。在基本功大賽中,很多教師的精彩答辯閃現(xiàn)著智慧的火花。綜合兩個學期的成績,評選出20__年第_屆二幼杯全年一等獎__名。
下面有請小李園長為第二屆二幼杯的優(yōu)勝者致頒獎詞
頒獎詞:累并快樂著,你們用昨天的孜孜以求、鍥而不舍的精神,換來了今天的幸福收獲。每一次基本功、每一次活動評優(yōu),都是一次歷練,歷練能力,更歷練心智,從百思不得其解到眼前一亮、豁然開朗,那就是成長。成長是過程是艱辛的、痛苦的,成長后的喜悅是快樂的、幸福的,那就是天邊那抹最絢麗的彩虹!
銀行教師節(jié)活動方案范文篇19
一、領導機構:
組長:
副組長:
成員:
二、活動主題:
張張賀卡傳真情,句句祝福暖師心
三、指導思想:
進一步推進師德建設,在全校營造尊師重教的氛圍,弘揚尊師重教的良好風尚,激勵廣大教師熱愛教育事業(yè),積極進取,開拓創(chuàng)新,推動學校各項事業(yè)的全面發(fā)展。慶?;顒右局≈亍崃?、務實、簡樸的原則,開展系列活動;變單純的慶?;顒訛橐欢螘r間的主題活動,使活動內容更為豐富;力求活動形式創(chuàng)新,更好的突出活動主題和內容,增強活動的感染力和影響力。
四、活動時間:
教師節(jié)前一周
五、具體活動安排:
活動準備1:(9月3日)周一在升旗儀式的時間,向全校同學發(fā)出慶祝教師節(jié)的祝?;顒映h。(六1班負責)
活動準備2:1——3年級學生為老師準備一張自制的賀卡。4——6年級同學們以老師,我想對您說。為題進行50字以內的小征文評比活動,由語文老師選出優(yōu)秀的賀卡和小征文,上交廣播室。(語文老師負責)
活動準備3:周二班會課舉行謝師恩主題班會。(各班主任負責)
活動準備4:培訓主持人兩名。
六、教師節(jié)當天活動流程如下:
1、清晨,校園插上彩旗。
2、課間操時間,全體師生集合操場,廣播播放《每當我走過老師窗前》學生大合唱。小主持人上臺主持,全體學生唱歌。
3、請學生把賀卡和征文送給老師。(各位老師在收到的祝福小征文中挑選出最感人,最真摯的征文送到大隊部進行優(yōu)秀祝福小征文評選)
七、相關工作人員安排:
1、活動總負責:
2、活動宣傳報道:
3、活動攝像、拍照:
4、廣播站:
銀行教師節(jié)活動方案范文篇20
活動時間:20__年9月10日9:30-11:00
活動地點:班級教室
活動人員:幼兒園老師、孩子和家長
活動目的:1、讓孩子知道9月10日是教師節(jié)。培養(yǎng)幼兒從小尊敬老師的美德。
2、幼兒通過自己動手畫畫,制作手工的形式,向老師表達節(jié)日的祝福。
3、發(fā)展幼兒的大膽表現(xiàn)力、語言表達能力和發(fā)展動手操作能力。
4、增加教師的職業(yè)成就感和幸福感。
活動準備:
1、布置教師節(jié)的主題墻飾和節(jié)日環(huán)境。
2、制作并懸掛橫幅“老師,節(jié)日快樂”。
3、舉辦《我的好老師》幼兒繪畫展。
4、布置活動場地,準備音樂、音響、錄音機、錄像機、照相機等設備。
5、張貼海報,歡迎家長來園參加活動。
6、鼓勵家長與幼兒一起收集有關“教師節(jié)”的圖片、錄像等資料。
7、建議中大班幼兒的家長引導幼兒傾聽有關教師的故事、散文和歌曲等,了解國內教師節(jié)的慶?;顒?。
活動組織:小班語言活動——老師,您真好
活動目標
1.知道教師節(jié)是老師們的節(jié)日,初步了解老師的工作。
2.能向老師展示所學的本領,和老師抱一抱、親一親,問聲節(jié)日好,回報老師的付出。
3.初步產(chǎn)生喜歡老師、愛老師的情感。
活動準備:幼兒前段時間在幼兒園學習、生活的錄像片段或照片剪輯?;顒舆^程:
1.談話導入,引起幼兒活動的愿望。
師:今天,我?guī)砹艘欢魏每吹囊曨l,請小朋友們看看這里面有誰?他們在干什么?
2.幼兒觀看前段時間在幼兒園學習、生活的視頻,了解老師的工作。
(1)幼兒觀看視頻。
(2)教師提問。
師:錄像里有誰?老師們在做什么?老師教你學會了哪些本領?
3.幼兒展示自己跟老師所學的本領。
師:誰能把這些本領表演給大家看呢?
幼兒展示所學的本領。
4.介紹教師節(jié)。
師:寶寶們跟老師學了這么多的本領,老師好嗎?你喜歡老師嗎?
向幼兒介紹今天是教師節(jié),是老師們的節(jié)日。
5.幼兒上來和老師抱一抱、親一親,向老師問聲節(jié)日好。中班繪畫活動——我親愛的老師
活動目標
知道9月10日是教師節(jié),是老師們的節(jié)日。
學習畫出人物臉部的特征。
激發(fā)熱愛老師的情感。
活動準備鉛畫紙、彩筆、錄音機、輕音樂。
活動過程
1.導入。
(1)通過談話,讓幼兒知道今天是教師節(jié)。
師:今天是9月10日,小朋友們知道是什么節(jié)日嗎?這是誰的節(jié)日呀?
(2)幼兒向班級老師問候節(jié)日好。
請出我班的老師。幼兒向老師們問聲節(jié)日好。
2.讓幼兒了解教師節(jié)。
教師向幼兒講述教師節(jié)的由來和意義。老師教小朋友們學本領很辛苦,小朋友想怎樣表達你對老師的愛呢?
3.觀察我的老師。
(1)請幼兒觀察我們班的老師并進行描述。
師:請小朋友看看我們班的老師長得是什么樣子的?
引導幼兒分別觀察老師的臉形、頭發(fā)、眼睛、鼻子、耳朵、嘴巴。
(2)教師提問。
幼兒園園長聯(lián)盟的老師都是什么臉形?圓圓的還是瓜子臉?老師的頭發(fā)是什么樣子的?長的還是短的?直發(fā)還是卷發(fā)?老師的眼睛是怎樣的?大大圓圓的還是細細彎彎的?老師的.鼻子是什么樣的?耳朵是什么樣的?嘴巴又是怎樣的?
4.幼兒給老師畫幅畫。
(1)教師示范講解畫法,引導幼兒把老師的臉部基本特征畫出來。
(2)幼兒在音樂中繪畫自己喜愛的老師。
教師提出繪畫注意事項和要求。幼兒繪畫,教師觀察指導。
5.幼兒給老師送上教師節(jié)的禮物。
(1)幼兒說說自己畫的是哪個老師,請同伴評價。
(2)幼兒將自己畫的老師的像送給相對應的老師,并向老師們說一句:“老師,祝您節(jié)日快樂!”
大班制作活動——老師,謝謝您
活動目標
1.知道每年的9月10日是教師節(jié),了解教師工作與自己的關系及教師節(jié)的意義。
2.能運用已有的繪畫經(jīng)驗,創(chuàng)造性地制作謝師卡,向老師表達感激之情。
活動準備
卡紙、油畫棒、水彩筆、貼畫、剪刀、印章、毛根、膠水及雙面膠。
活動過程
1.情景導入。
(1)參觀“幼兒園的老師”照片展。
師:照片上是誰?你認識她嗎?她是哪個班的什么老師?她們工作辛苦嗎?老師這樣工作是為了誰?(幼兒互相交流)
(2)引出教師節(jié)話題,了解教師節(jié)的由來,討論如何向老師表達自己的謝意。
師:今天是什么節(jié)日?每年的幾月幾日是教師節(jié)?
教師介紹教師節(jié)的由來。
引導幼兒討論如何向老師表達自己的問候和謝意。
2.“小小賀卡”。
(1)兒童節(jié)是我們小朋友們的節(jié)日,教師節(jié)是我們可愛的老師的節(jié)日,小朋友們可以自己制作漂亮的卡片送給老師,祝福老師節(jié)日快樂。教師出示卡紙、油畫棒、水彩筆、貼畫、剪刀等制作材料,引導幼兒按自己的想法,或畫畫或剪貼圖案或用印章和毛根裝飾,制作謝師卡。
(2)集體幼兒制作。
師:小朋友們仔細想一想你要給老師畫什么樣的卡片,我們比比看誰畫得最漂亮。幼兒按自己的意愿,創(chuàng)造性地制作謝師卡。教師予以適當?shù)膮f(xié)助和指導,并提醒幼兒保持桌面與地面干凈。
3.“感動的祝福”。
教師根據(jù)幼兒所說,幫助幼兒寫上一句表達感謝的話和祝福語。
4.“您辛苦了”。
幼兒分別向全園老師贈送謝師卡。
教師引導幼兒在送給老師賀卡時對老師說:“老師,您辛苦了!”
經(jīng)費預算
根據(jù)幼兒園需要和具體情況,采購必要的物資
活動中應注意問題及細節(jié)
此活動是以班級為單位組織,家長自愿參加。
預期效果
讓孩子了解教師節(jié);培養(yǎng)幼兒尊敬老師的美德;發(fā)展幼兒的大膽表現(xiàn)力、語言表達能力和發(fā)展動手操作能力;增加教師的職業(yè)成就感和幸福感。
銀行教師節(jié)活動方案范文篇21
歡樂歌唱比賽活動動開始了!為了提高教師歌唱技能,豐富教師業(yè)余生活,活動策劃組將組織開展一次“真我風采”的歌唱活動比賽。
一、時間安排
_月__日——_月__日為準備階段,_月__日晚上19:30正式比賽。
二、比賽地點
歌廳
三、參加人員
全體教職工
四、歌曲選擇及要求
1、歌唱資料:健康向上、是歌頌黨、歌頌祖國、歌頌新時代為主題。
2、歌唱選手:單唱由個人自我選歌,自主報名,擇優(yōu)參加比賽。__月__日每個年級組挑選三名選手參加全園的比賽。選手名單報到_處。
五、活動組織領導
1、評委:邀請園領導:、擔任評委工作。
2、評獎:
獎項設置:設一等獎一名、二等將兩名、三等獎三名,其他為鼓勵獎。
3、評分標準和計分方式。
(1)演唱的歌曲完整流暢,嗓音條件好,聲音舒服、自然、圓潤,無唱法上的毛病,無中途重唱、停唱現(xiàn)象。(4分)
(2)演唱者聲音整齊、音色統(tǒng)一,綜合樂感好,有較強的理解表現(xiàn)本事,能充分表達歌曲的資料。(2分)
(3)音準、節(jié)奏、音樂理解本事強,演唱的感情到位,能夠較好地表現(xiàn)出歌曲的情緒,與歌曲伴奏配合默契。(2分)
(4)服裝化妝統(tǒng)一,能準確地把握音準節(jié)奏和技能技巧,咬字準確,吐字清晰,精神飽滿,競技狀態(tài)和臨場發(fā)揮良好。(2分)
評分最終結果以10分制進行計算,去掉評委打出的分和最低分,最終取其平均分。
銀行教師節(jié)活動方案范文篇22
活動主題:
“難忘師愛”征文
活動要求:
用自己生動的語言、感人的故事,敘寫在個人成長歷程中令人難忘的老師,用一兩個感人的故事講述老師為人師表的風范;或者老師的言行曾對自己的成長產(chǎn)生過的影響等等。文體不限,題目自擬,內容真實,主題突出。
活動時間:
9月15日之前
活動方式:
各班語文老師初評,每班選出5篇,參加年級部評比。
活動內容:
9月9日下午3:00前,小朋友只需將自己“‘我和我的老師’——書畫作品”交到我購物廣場服務中心即可參加大賽評選。
我們將于9月10日評出:
二等獎:2名獎價值150元的'禮品1份和榮譽證書1本
三等獎:3名獎價值100元的禮品1份和榮譽證書1本
優(yōu)秀獎:10名獎價值50元的禮品1份和榮譽證書1本
同時,于9月10日在店廣場展示。10日晚上,在教師節(jié)晚會上為獲獎選手頒獎。
銀行教師節(jié)活動方案范文篇23
今年的9月10日是我國第__個教師節(jié),為了引導學生關心老師、熱愛老師、理解老師,讓教師們過一個有意義的教師節(jié),特制定本活動方案:
一、指導思想:
為了進一步加強師德建設,在全校營造“尊師重教”的氛圍,弘揚尊師重教的良好風尚,激勵廣大教師熱愛教育事業(yè),積極進取,開拓創(chuàng)新,推動學校各項事業(yè)的全面發(fā)展,特舉辦本次活動。通過活動,讓學生用實際行動感恩教師,讓老師在活動中深深地感受到學生的敬愛之情,同時,教師要思考自己的責任,用愛心去呵護學生,用實際行動去關愛學生。
二、活動時間:
_月_日——9月10日
三、活動安排:
(一)表感謝
1、歌聲表恩情:
送上幾首歌曲——_月_日開始,課間將播送《每當走過老師窗前》、《長大后我就成了你》等歌頌教師的歌曲。
送上一句祝?!處煿?jié)這天,同學們見到老師時,主動為辛勤工作的老師們送上一句深深的祝福:“老師,您辛苦了!”、“老師,祝您節(jié)日快樂!”、“老師,我們感謝您!”.
2、小小賀卡表心意:在一、二、三年級舉行“童心七彩獻老師”心意卡設計展。要求每位同學都積極參與,發(fā)揮自己豐富的想象力和動手,將自己對教師的真情實感透過自己的設計流露在心意卡上,充分表達對老師的理解、關心和尊重。心意卡的設計時間為_月_日至_月_日,請一至三年級每班擇優(yōu)選取5張,于_月_日放學前上交于德育處,進行評比。
(二)訴心聲
1、筆尖訴心聲:
讓我們拿起手中的筆,一起懷念,一起感謝,一起關注,一起祝福,為自己崇敬的他們表達我們的敬意。給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件或寫一封表露感激之情的感謝信。
_月_日至_月_日,請將你寫給本校老師的信--“老師,我想對您說”投入學校的信箱中(請寫清楚所寄教師的名字),9月10日那天,我們將大家的祝福送至教師手中。
開展“我心中的好老師”為主題的征文,要求五、六年級各班組織好每一位同學寫寫“心中最難忘的好老師”,選擇典型的事例,突出中心,作文題目自定。上送份數(shù):各班選送兩篇征文,上送時限:請在_月_日之前上辦公室,參加評比。
2、班會表心聲:召開一次以“感念師恩訴說心聲”為主題的班會(9月9日下午第三節(jié))。
3、在教師節(jié)當日(9月10日),開展“老師,節(jié)日快樂”的主題升旗儀式,在升旗儀式上,校領導致辭,學生為教師節(jié)獻詞,教師代表講話,通過開展主題活動,使師生同歡樂,共振奮,為東山小學今后發(fā)展積淀了精神財富。
4、9月10日下午,將邀請部分長期以來熱愛、關心教育事業(yè),特別是對我校發(fā)展大力支持的各相關單位和個人與全體教職工在我校教師食堂進行慶祝晚餐,以衷心表達我校教職員工對這些單位及個人的謝意。
銀行教師節(jié)活動方案范文篇24
為慶祝第31個教師節(jié)的到來,加強教職工的凝聚力,展現(xiàn)教師真我風采,活躍校園文化生活,營造良好的.校園文化氛圍,經(jīng)學校研究決定舉行“情滿陽光真我風采”教師節(jié)慶祝活動,讓大家在愉快的活動中度過一個令人難忘的教師節(jié)。
一、中心思想:
禮物不大、一片心意,獎品不重、快樂就好
二、活動組委會:
三、活動時間:
20__年9月10日下午
四、活動地點:
活動地點:學校內
聚餐地點:學校內(盒飯)
五、活動形式:
娛樂活動+節(jié)目演出+頒獎+慰問+聚餐
六、前期準備:
1、頒獎嘉賓:
2、禮品準備:(鮮花、氣球、禮物、慰問金)
3、節(jié)目準備:全體教師以辦公室為單位準備1——2個節(jié)目。參演的節(jié)目內容形式不限,要求健康向上、富有情趣、盡量全員參與。
4、所有參加的教職工均可參與抽獎。(進門時到抽獎處抽獎)
七、活動內容——七色陽光篇:
(一)紅色陽光篇——情滿陽光
1、主持人宣布活動主題
2、校長致辭
(二)綠色陽光篇——愛心感恩
3、學生詩朗誦《為您獻上一朵花》
4、在場學生為全體教師獻上一支花。
(三)青色陽光篇——祝福獻禮
5、語文辦公室表演節(jié)目
6、數(shù)學辦公室表演節(jié)目
7、綜合辦公室表演節(jié)目
(四)橙色陽光篇——快樂健康
8、游戲《破氣球》。規(guī)則:每2人一組,共10組。(每個辦公室派出兩名代表)每組3個氣球。2人背靠背運氣球,運到對面椅子處,將氣球放在椅子上,兩人合作將其坐破,不能用手。最先完成的小組獲勝。
(五)藍色陽光篇——責任執(zhí)著
9、給教師頒獎:甘為人梯獎(從教25年教師)
(六)紫色陽光篇——夢想激情
10、慰問退休教師,發(fā)放慰問金
(七)黃色陽光篇——陽光和諧
11、全體教師合唱《明天會更好》
活動結束:陽光祝愿,自由活動,稍后歡慶聚餐。
八、需要所有老師配合的地方
1、按時到達、積極參與。
2、各辦公室將表演的節(jié)目以及表演者請于9月5日下午放學前上報到程德松老師處。9月6日下午第一節(jié)課到各辦公室審核節(jié)目。
3、如有特殊情況本人不能參加,需履行請假手續(xù),方可請人代為抽獎。否則,本人不來抽獎機會作廢。如現(xiàn)場出現(xiàn)突發(fā)情況,大家統(tǒng)一調配。
4、其他未盡事宜,另行通知。
銀行教師節(jié)活動方案范文篇25
一、活動思想:
今年的9月10日是我國的__個教師節(jié),為發(fā)揚光大尊師重教傳統(tǒng),進一步推進師德建設,弘揚尊師重教的良好風尚,激勵廣大教師熱愛教育事業(yè),開展主題為“學會感恩師生同樂”系列活動。同時通過這次活動加強師生交流,增進師生感情,改善師生關系。
二、活動時間:
_年9月1日至10日
三、活動內容:
金秋的9月,教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來,今年9月10日是全國第__個教師節(jié)。老師,是最值得我們尊重和感恩的人。他們時刻情系祖國未來,心聯(lián)學子之心。教師節(jié)到了,學生們以何種方式來慶祝這個節(jié)日才更有意義呢?其實同學們的一句問候、一份心意、一次進步就是給老師最好的禮物,在教師節(jié)來臨之際,學生會建議各班按以下幾種方式祝賀:
1、給老師寫一段表露感激之情的祝福語,或者發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件、短信或者感謝信。
2、由各班統(tǒng)一組織制作賀卡或者手抄報,讓每位同學寫上深情的問候和祝福的話語,獻給每位教師。
3、以教師節(jié)為主題,更換班級黑板報。
4、早上見到老師時送上一聲親切的問候。
5、當老師走進教室時,能看到黑板上寫的祝教師節(jié)快樂的話。
6、以全班同學的名議,在講臺上放一束鮮花。
7、給老師買一包潤喉糖,讓老師保護好嗓子。
8、全校開展“看,這是我的老師”繪畫活動,并可以寫一句感謝教師的話。
9、以班級為單位,搞一次錄音比賽,題目:“老師,我的愛對你說……”。
四、活動要求:
(各項活動上交作品要注明作者姓名班別,9月6日中午14點前交)
1、祝福語征集比賽:祝福語可以是一句祝愿、一聲問候,還可以是一段感想,或俏皮或真摯。50字以內。班長統(tǒng)一收齊全班每位同學的祝福語,評選出3—5份優(yōu)秀作品上交到團委(以電子版形式上交),由團委進行全校統(tǒng)一評獎,優(yōu)秀祝福語將在大屏幕展示。
2、
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