2024屆湖北省襄陽襄城區(qū)四校聯考中考二模歷史試題含解析

2024屆湖北省襄陽襄城區(qū)四校聯考中考二模歷史試題注意事項：1．答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型（B）填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2．作答選擇題時，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑；如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3．非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內相應位置上；如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新答案；不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、每小題2分，在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的．1．歷史圖片的解讀是學習歷史的重要能力，下列圖片突出反映的歷史現象是A．北方統(tǒng)一B．民族融合C．中外交流D．文化昌盛2．在歷史活動課上，同學們針對文藝復興運動的實質展開討論，最后認定其實質就體現在“興”上?！芭d”的含義是指（）A．古代希臘、羅馬文化的復興B．資產階級文化的興起C．封建文化的重新興盛D．神學文化的復興3．秦、隋、元是我國歷史上有著重要影響的朝代，在許多方面有著相似點，主要表現為：（）①都是由漢族人建立的統(tǒng)一政權。②都結束了長期的分裂局面。③都對進行了有效的管轄。④都實行中央集權的政權制度。A．①② B．②③ C．②④ D．③④4．下表反映了英國不同時期從殖民地輸入大不列顛的原棉產量情況。其輸入產量出現這一變化的主要原因是時間1771年1789年1802年數量476萬噸3257萬噸6050萬噸A．英國先后打敗西班牙與荷蘭B．蒸汽機車加強了世界聯系C．機器生產刺激了對原料的需求D．英國率先完成了工業(yè)革命5．從圖1到圖3的變化反映出中國古代君主制發(fā)展的趨勢是A．君臣禮儀的規(guī)范B．君主專制的削弱C．君臣關系的融治D．君主專制的強化6．世界大戰(zhàn)給人類帶來了巨大的災難。下面關于兩次世界大戰(zhàn)的史實，搭配不正確的是A．薩拉熱窩事件———第一次世界大戰(zhàn)的導火線B．日軍偷襲珍珠港———第二次世界大戰(zhàn)全面爆發(fā)C．簽署《聯合國家宣言》———國際反法西斯聯盟建立D．攻占柏林———第二次世界大戰(zhàn)的歐洲戰(zhàn)爭結束7．下圖幅圖畫摹繪自敦煌莫高窟壁畫。這些原是北方少數民族坐具，后引入內地。根據所學知識，判斷這些坐具逐漸融入漢族人民的生活之中，最有可能是發(fā)生于下列哪一時期A．秦漢時期B．魏晉南北朝時期C．隋唐時期D．宋元時期8．《中國的法治建設》白皮書中寫道：“1949年中華人民共和國的建立，開啟了中國法治建設的新紀元。”材料中“開啟中國法治建設”最早的法律文件是A．《中華民國臨時約法》 B．《共同綱領》 C．《中華人民共和國憲法》 D．《基本法》9．中華人民共和國的成立開辟了中國歷史的新紀元。對這句話理解正確的是：新中國的成立A．壯大了世界和平、民主和社會主義的力量B．鼓舞了世界被壓迫民族和被壓迫人民爭取解放的斗爭C．開創(chuàng)了社會主義現代化建設的新局面D．結束了被侵略被奴役的歷史，中國真正成為獨立自主的國家10．口號是歷史的濃縮，從口號中我們可以直接看到一個真實的歷史，“打到一切”“造反有理”“停產鬧革命”這類口號出現在A．新中國成立初期B．文化大革命時期C．社會主義建設時期D．社會主義建設新時期11．近代以來歐洲有三次統(tǒng)一的嘗試和努力:第一次是法國主導,結果失敗;第二次是德國主導,也以失敗告終;第三次是法德和解促成統(tǒng)一?！胺ǖ潞徒獯俪山y(tǒng)一”是指()A．拿破侖帝國的建立 B．第一次世界大戰(zhàn)后凡爾賽體系的建立C．第二次世界大戰(zhàn)中德國的侵略 D．第二次世界大戰(zhàn)后歐洲的聯合12．有學者指出“五四運動是第一場歷史巨變的補課，又是第二次歷史巨變的起點。這里“補課”“起點”的含義分別是A．明確反封建，實現各革命階級的聯合斗爭B．明確反對帝國主義，無產階級登上歷史舞臺C．徹底反帝反封建，無產階級政黨開始領導革命D．開始宣揚民主科學，大力宣傳馬克思主義二、簡答題（共3小題，滿分26分）13．識讀下列圖片，回答問題。圖一人物是我國南北朝時期著名的科學家，他是誰？他領先西方近千余年的數學成就是什么？圖二人物是誰？他的哪項發(fā)明創(chuàng)造對人類文明的傳播和發(fā)展產生了重大影響？這一時期我國的哪項發(fā)明促進了世界航海事業(yè)的發(fā)展？圖三是英國生物學家達爾文，他的什么理論鼓勵了人們追求美好未來的信心？14．請列舉出冷戰(zhàn)政策的表現15．反對外來侵略和爭取民族獨立，反對戰(zhàn)爭真愛和平是世界人民共同的心聲。結合所學知識回答：面對外來侵略，中華民族奮起抵抗。義和團本為民間秘密組織，但隨著帝國主義侵略的加劇，義和團奮起抵抗，沉重的打擊了列強的勢力。義和團運動具有哪一性質？這一運動的最終結果是什么？中國人民志愿軍入朝作戰(zhàn)是捍衛(wèi)和平的正義之舉。1950年，中國人民志愿軍開始入朝作戰(zhàn)，其目的是什么？這次入朝作戰(zhàn)涌現出哪些寶貴的精神？反對侵略，維護國家的和平與發(fā)展，是每一個中華兒女共同的信念。面對日本法西斯的侵略，中國共產黨在重慶成立了哪一組織？該組織的成立為爭取抗戰(zhàn)的勝利作出了哪些貢獻？

參考答案一、每小題2分，在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的．1、B【解析】

依據圖片文字“胡人漢服圖”、“漢人胡食圖”，說明胡人即少數民族可以穿漢人的服飾；漢人也吃上了少數民族的食物。體現了漢族服飾文化對少數民族的影響，體現了少數民族飲食對漢族的影響，民族之間相互影響學習促進了民族融合。B項符合題意；圖片中不能體現北方的統(tǒng)一，A項不合題意；圖片體現的是中國境內的民族關系的發(fā)展，不是中外交往，C項不合題意；圖片體現了民族生活習俗的相互影響，不能反映文化昌盛。D項不合題意。由此可知ACD三項不合題意，故選擇B。2、B【解析】

根據所學知識可知，文藝復興中“興”的含義是指資產階級文化的興起。文藝復興是意大利人不滿當時教會對文化的控制，通過弘揚古希臘、古羅馬文化的方式來反對教會的運動，并不是簡單的古羅馬文化的復興。文藝復興運動使人們開始認識到，必須打破中世紀以來的封建統(tǒng)治和教會神學對人們的思想束縛，強調和發(fā)揮人在這個世界上的作用，而這些思想正是代表了當時新興資產階級的愿望，是資產階級文化的興起，所以B符合題意，A不符合題意。文藝復興抨擊封建統(tǒng)治和神學文化，CD不符合題意。所以ACD不符合題意，故選擇B。3、C【解析】

根據所學知識可知，秦朝、隋朝和元朝都結束了長期分裂的局面，都實行了中央集權的政治制度。故C正確。元朝是蒙古族建立的，三個朝代中只有元朝對進行了有效管轄。故ABD錯誤，故選C?！军c睛】本題是比較異同題。這類題目是比較難的題目，要求學生的對所比較的事情有一個全面的把握。秦朝結束了春秋戰(zhàn)國時期長期分裂割據的局面，隋朝結束了南北朝分裂割據的局面，元朝結束了五代十國的分裂割據的局面。秦朝為了鞏固統(tǒng)一的多民族的國家，采取了一系列的措施加強中央集權。隋朝時期采用了三省六部制加強中央集權。元朝時期實行行省制度，鞏固統(tǒng)治。由此可知C正確。4、C【解析】

結合所學知識可知，18世紀后半期，英國率先開始工業(yè)革命，1765年哈格里夫斯發(fā)明紡紗機，1785年瓦特改良的蒸汽機首先在紡織部門投入使用，機器的使用極大地提高了生產力，到19世紀，傳統(tǒng)的手工工場逐漸被大工廠替代，生產規(guī)模變得更大，對原料的需求量自然也變得更大，C符合題干；在17世紀以后英國先后打敗了西班牙、荷蘭，A與題干無關；材料中沒有體現世界聯系加強，B錯誤；工業(yè)革命是這種現象出現的根本原因，但完成的時間是在19世紀40年代，故D項不符合題意；本題選C。5、D【解析】

根據圖片材料可知，君臣禮儀從圖1漢朝的坐而論道，到圖2宋朝的站議時政，再到圖3清朝的跪受筆錄，結合所學知識可知，古代皇帝的地位越來越高，君主權力不斷加強，相權的不斷削弱；尤其是清朝軍機處的設立，皇權達到頂峰；這種變化反映的實質是皇權至上，君主專制的強化。選項D符合題意；而選項ABC與圖片內容不符，故選D。6、B【解析】日本在1941年12月7日偷襲美國的太平洋軍事基地珍珠港，太平洋戰(zhàn)爭爆發(fā)，二戰(zhàn)規(guī)模進一步擴大，世界人民與法西斯國家的矛盾激化。ACD搭配正確，不符合題意。B搭配錯誤，符合題意，故選B。7、B【解析】

仔細觀察圖片并結合所學可知，所示的三幅圖畫摹繪自敦煌莫高窟壁畫，這些原是北方少數民族的坐具，在魏晉南北朝時期引入內地，它們的引入豐富了漢族生活，同時也促進了民族融合，所以B項符合題意。由此分析ACD三項均不符合題意，排除，故選B。8、B【解析】

結合所學知識可知，1949年第一屆政協(xié)會議召開，制定了《共同綱領》，具有臨時憲法的性質，規(guī)定新中國是新民主主義的人民民主專政的國家。B符合題意，ACD不符合題意，故選擇B。9、D【解析】

此題考查學生的理解記憶能力。新中國的成立壯大了世界和平、民主和社會主義的力量，A選項說的是新中國成立的國際意義，A選項不符合題意；新中國的成立鼓舞了世界被壓迫民族和被壓迫人民爭取解放的斗爭，B選項說的是新中國成立的國際意義，B選項不符合題意；中共十一屆三中全會開創(chuàng)了社會主義現代化建設的新局面，C選項不符合題意；新中國的成立結束了被侵略被奴役的歷史，中國真正成為獨立自主的國家，開辟了中國歷史的新紀元。所以正確答案是D。10、B【解析】

依據題干信息“打到一切”“造反有理”“停產鬧革命”可知，文化大革命期間，民主法制遭到嚴重破壞，連劉少奇都被迫害致死，到處都是所謂的停產鬧革命，大批各級領導干部和知識分子遭到批判和揪斗，使國民經濟遭受巨大損失，故B符合題意；ACD與題干口號無關，不合題意。故此題選B。11、D【解析】

依據題干，可知“法德和解促成統(tǒng)一”對應的是近代以來歐洲第三次統(tǒng)一的嘗試和努力，拿破侖帝國的建立對應的是“第一次是法國主導，結果失敗”，故A不符合題意。第一次世界大戰(zhàn)后凡爾賽體系的建立建立在法國等戰(zhàn)勝國宰割戰(zhàn)敗國德國的基礎之上，故B不符合題意。第二次世界大戰(zhàn)中德國的侵略對應的是“第二次是德國主導，也以失敗告終”，故C不符合題意。第二次世界大戰(zhàn)后歐洲走向聯合，法德和解是歐洲開啟一體化的直接原因，故D符合題意。故選D?！军c睛】本題的解答關鍵在于把握歐洲在二戰(zhàn)后走向聯合的主要原因：①西歐有著共同的文化遺產和心理認同感。②西歐各國人民渴望和平和統(tǒng)一。③二戰(zhàn)后西歐地位衰落。④只有實現歐洲的統(tǒng)一，才能抵御來自美國的控制和蘇聯的威脅，重塑昔日輝煌。⑤宿敵法德和解，為歐洲聯合奠定了基礎。12、B【解析】

五四運動是一次徹底地不妥協(xié)地反帝反封建的愛國運動，補課指的是具有反帝性，是辛亥革命的補課；起點是指在五四運動中，中國工人階級開始登上歷史舞臺，中國開始了新民主主義革命，B符合題意。A只是說的辛亥革命的延續(xù)；C說法錯誤，無產階級政黨尚未建立；D錯誤，五四運動以后逐漸的發(fā)展到傳播馬克思主義作為主流。故選B。二、簡答題（共3小題，滿分26分）13、（1）祖沖之；他第一次把圓周率的數值精確到小數點后7位數。（2）畢異；活字印刷術；指南針。（3）生物進化論?！窘馕觥?/p>

（1）結合所學知識，圖一人物是我國南北朝時期著名的科學家祖沖之。他領先西方近千余年的數學成就是把圓周率精確到小數點以后的第七位數字。（2）結合所學知識，圖二人物是北宋平民科學家畢異，他發(fā)明了活字印刷術，加快了文化的傳播，有利于文化的普及，對人類文明的發(fā)展產生了重大的影響。北宋時期指南針應用于航海，大大促進了世界遠洋航海技術的發(fā)展。（3）圖三是英國生物學家達爾文，他提出了生物進化論，第一次把生物學建立在完全科學的基礎上，以全新的生物進化思想推翻了"神創(chuàng)論"和"物種不變"的理論。14、政治上：杜魯門主義出臺經濟上：（美國援助西歐的）馬歇爾計劃的推行軍事上：成立北大西洋公約組織或者北約【解析】

結合所學知識，二戰(zhàn)結束后，美國帶領西方資本主義國家，對蘇聯對社會主義國家采取了除武裝進攻之外的一切手段的敵對行動，以“遏制”共產主義。這種政策被稱為冷戰(zhàn)政策。其表現主要有:政治上，出臺“杜魯門主義＂，干涉別國內政、加緊控制其他國家；經濟上，推行“馬歇爾計劃”，援助西歐；軍事上，建立北大西洋公約組織，以便加強對西方國家的控制。15、（1）反帝愛國運動；在中外反動勢力鎮(zhèn)壓下失敗。（2）抗美援朝，保家衛(wèi)國；愛國主義、革命英雄主義和國際主義精神。（3）中共中央南方局；中共中央南方局的成立，維護國共合作抗戰(zhàn)大局，鞏固發(fā)展抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線，推動抗戰(zhàn)民主，爭取抗戰(zhàn)勝利?！窘馕觥?/p>

（1）依據題干和結合所學知識，19世紀末，隨著帝國主義侵略的加劇和外國傳教士的猖獗，中華民族和外國侵略者之間的矛盾變得尖銳起來，義和團運動提出扶清滅洋的口號，義和團運動主要斗爭對象為帝國主義。1900年8月，八國聯軍攻陷北京后，慈禧太后在逃跑途中，慈禧下令剿殺義和團，并無恥請求八國聯軍助剿，義和團在中外反對勢力的鎮(zhèn)壓下失敗。從而得出正確的答案，義和團運動的性質是農民反帝愛國運動。在中外反動勢力鎮(zhèn)壓下失敗。（2）依據題干和結合所學知識，1950年6月，朝鮮內戰(zhàn)爆發(fā)。美國悍然派兵侵略朝鮮。美國的侵略活動嚴重威脅中國的安全。朝鮮政府請求中國出兵援助。中國應朝鮮政府的請求，作出“抗美援朝、保家衛(wèi)國”的決策，迅速組成中國人民志愿軍入朝參戰(zhàn)。1950年，中國人民志愿軍在司令員兼政治委員彭德懷率領下，跨過鴨綠江，趕赴朝鮮戰(zhàn)場，25日，揭開抗美援朝戰(zhàn)爭序幕。中國人民志愿軍在與敵人戰(zhàn)斗中，涌現出無數可歌可泣的英