2024屆四川營山小橋中學(xué)中考歷史考前最后一卷含解析

2024屆四川營山小橋中學(xué)中考歷史考前最后一卷注意事項：1．答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2．選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用0．5毫米黑色字跡的簽字筆書寫，字體工整、筆跡清楚。3．請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試題卷上答題無效。4．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單項選擇題（本大題共24小題，每小題1分，共24分）1．張大爺是個京劇迷，沒事就愛哼幾句：“我本是臥龍崗散淡的人，憑陰陽如反掌保定乾坤。先帝爺下南陽御駕三請，算就了漢家業(yè)鼎足三分。”他唱的是三國時的A．曹操B．周瑜C．孫權(quán)D．諸葛亮2．“10月16日下午3點，在一道炫目的光芒閃過之后，隨著一聲巨響，新疆羅布泊升起了中國自己的蘑菇云?！辈牧现刑岬降默F(xiàn)代中國科技成就是A．第一顆原子彈試爆成功，打破了美蘇等國核壟斷、核訛詐B．第一顆氫彈試驗成功，使中國核武器發(fā)展進入一個新的階段C．“東方紅1號”衛(wèi)星發(fā)射成功，中國開始進入航天時代D．中國第一艘載人飛船“神舟五號”成功發(fā)射，是改革開放取得的成就3．《漢書》記載：“商君為法于秦，戰(zhàn)斬一首賜爵一級，欲為官者五十石”。這反映了商鞅變法A．推行縣制 B．重農(nóng)抑商，獎勵耕織C．廢井田，開阡陌 D．獎勵軍功，按功授爵4．他率船隊：進人歐洲人所說的“大南?！焙螅瑲v經(jīng)100多天的航行，一直沒有遭遇到狂風(fēng)大浪，他的心情從來沒有這樣輕松過，好像上帝幫了他大忙，他就給“大南海"起了個吉祥的名字叫“太平洋”。這位航海家最大的成就是A．“發(fā)現(xiàn)”美洲大陸B(tài)．發(fā)現(xiàn)了好望角C．到達印度西海岸D．完成環(huán)球航行5．1945年9月，毛澤東會客時說：“我們的目標(biāo)是‘和平民主’，這與蔣介石打算正相反。不過，他愿意談，我就談；他愿意打，我就打。反正我是延安來的客人，客隨主便嘛！”據(jù)此判斷，這次會客是在（）A．西安 B．重慶C．上海 D．北平6．紀(jì)錄片《文明》于2018年3月1日首播，作為中國古老文明代表的三星堆青銅人頭像、青銅面具驚艷亮相。下列關(guān)于我國古代青銅工藝成就的說法，不正確的是A．原始社會末期已出現(xiàn)青銅器B．夏朝時青銅器種類逐漸增多C．商周時期成都平原盛行“三星堆”文化D．四羊方尊是世界現(xiàn)存最大的青銅器7．15世紀(jì)中期到17世紀(jì)中期被西方史學(xué)家稱為“擴張的時代”，主要原因是A．歐洲產(chǎn)生了資本主義萌芽B．東西方國家都進行了大規(guī)模的航海活動C．新航路開辟后，殖民時代開始D．狂熱的宗教傳播和宗教征服8．歌曲《走進新時代》唱道：“我們唱著東方紅，當(dāng)家作主站起來，我們唱著春天的故事，改革開放富起來……”中國人民“當(dāng)家作主站起來”開始于A．中華民國成立 B．中國共產(chǎn)黨成立C．中華人民共和國成立 D．改革開放9．下列示意圖中，對直線上面四個階段特征的描述哪一個是錯誤的A．國共矛盾暴露，中共盡力爭取和平民主斗爭B．國民黨全線進攻，共產(chǎn)黨兵力較弱，防守為主C．共產(chǎn)黨選中目標(biāo)全力進攻D．共產(chǎn)黨主力戰(zhàn)略反攻，解放戰(zhàn)爭大局已定10．如圖是某博物館展出的一張珍貴歷史圖片，該圖片與下列選項有關(guān)的事件是A．中華民國成立B．五四運動C．遵義會議D．重慶談判11．14世紀(jì)意大利的先進知識分子對待實際問題不是從神出發(fā)，而是從人出發(fā)，這種思潮叫作A．唯物主義B．人文主義C．啟蒙主義D．現(xiàn)實主義12．明代醫(yī)學(xué)家李時珍經(jīng)過27年的研究，寫成了190多萬字的《本草綱目》，這本書A．成為17世紀(jì)的工藝百科全書B．是一部規(guī)模空前的藥物學(xué)著作C．是我國最早介紹西醫(yī)學(xué)的著作D．奠定中醫(yī)臨床理論體系的基礎(chǔ)13．某歷史興趣小組進行研究性學(xué)習(xí)，他們搜集的資料中有“西方文明的源頭”“雅典奴隸制共和國”和《俄狄浦斯王》等內(nèi)容。據(jù)此可推斷出他們研究的主題是A．古希臘B．波斯帝國C．羅馬共和國D．拜占廷帝國14．下表是小明同學(xué)制作的一張有關(guān)歷史發(fā)展因果關(guān)系的卡片。結(jié)合所學(xué)，①處的歷史事件是原因過程結(jié)果北方民族大交融局面的出現(xiàn)①進一步促進了北方民族的大交融A．商鞅變法 B．文景之治 C．光武中興 D．孝文帝改革15．乾隆二十五年（1760）中國政府曾頒發(fā)給部分商人海外渡航證明書，這說明當(dāng)時清政府A．嚴格管制對外貿(mào)易B．積極發(fā)展對外交往C．廢止重農(nóng)抑商政策D．屈從于列強的侵路16．“有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚；苦心人，天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。”此對聯(lián)所涉及的歷史事件分別發(fā)生在（）A．春秋和戰(zhàn)國 B．秦和春秋 C．戰(zhàn)國和三國 D．秦初和漢初17．“1929年，我國青年考古工作者裴文中在周口店的山洞里，發(fā)掘出一個完整的遠古人類頭蓋骨化石。他興奮地斷定，這是遠古人類的遺骨?！辈牧现械倪h古人類是A．元謀人 B．河姆渡原始居民 C．半坡原始居民 D．北京人18．其改革以強兵和學(xué)習(xí)西方科學(xué)技術(shù)為目標(biāo)，結(jié)果大大增強了俄國的經(jīng)濟、軍事實力，為俄國的對外擴張準(zhǔn)備了條件。這次改革是A．亞歷山大二世改革B．明治維新C．彼得一世改革D．大化改新19．“1930﹣1935年間，西方著名的政界、經(jīng)濟界人士，紛紛前往蘇聯(lián)取經(jīng)，‘計劃’一詞成為政界最時髦的名詞。一時間，美國和西方對蘇聯(lián)計劃經(jīng)濟‘轉(zhuǎn)變?yōu)槟７隆??！逼渲凶畛晒Φ摹澳７隆笔茿．明治維新 B．新經(jīng)濟政策 C．工業(yè)革命 D．羅斯福新政20．我們國家在推行改革開放的過程中，實施推進的先后次序是：①農(nóng)村改革②城市改革③邁出對外開放的腳步A．①②③ B．②①③ C．③①② D．①③②21．央視新聞熱播的《大國工匠》講述了為長征火箭焊接發(fā)動機的國家高級技師高鳳林等8位不同崗位勞動者，用他們的靈巧雙手，匠心筑夢的故事，弘揚了追求卓越的創(chuàng)造精神、精益求精的品質(zhì)精神、用戶至上的服務(wù)精神等“工匠精神”。中國俗語：“三百六十行，行行出狀元”。下列科技著作最符合本題題意的是A．《農(nóng)政全書》B．《天工開物》C．《本草綱目》D．《資治通鑒》22．“唐詩、宋詞、元曲、明清小說”的說法，以文化鏈的形式，概括出華夏神州對人類社會所貢獻出的精神財富，這是我國古代文學(xué)藝術(shù)寶庫中四顆璀璨的明珠，也是世界藝術(shù)之林中的寶貴財富。下列說法錯誤的是（）A．唐朝杜甫的詩充滿想象力和感染力，具有濃郁的浪漫情懷B．詞在唐朝時已經(jīng)出現(xiàn)，經(jīng)五代到兩朱，成為宋代主要的文學(xué)形式之一C．南宋的辛棄疾，其內(nèi)容多數(shù)與抗金活動有關(guān)D．元曲把音樂、歌舞、動作、念白融合在一起，成為一種綜合性的藝術(shù)23．1949年9月21日，中國人民政治協(xié)商會議第一屆全體會議在北平開幕。這次會議A．選舉毛澤東為中央人民政府主席B．宣告中國建成社會主義制度C．頒布《中華人民共和國土地改革法》D．通過《中華人民共和國憲法》24．1789年，法國制憲會議通過了《人權(quán)宣言》，其核心內(nèi)容是（）A．君權(quán)與民權(quán)B．獨立與自由C．分權(quán)與制衡D．權(quán)利與財產(chǎn)二、填空題：（本大題共3小題，每小題2分，每空1分，共6分）。25．中華民族是一個由多個民族組成的優(yōu)秀而偉大的民族，生活在華夏大地上的各族人民經(jīng)過多次民族大融合。形成了渾然一體的在團結(jié)一局面。促進了北方民族大融合的改革是________。奠定了漢藏密切交往基礎(chǔ)的事件是________。遼政權(quán)的建立者是________。元朝形成的新民族是________。1727年清朝為管理西藏而設(shè)立的機構(gòu)是________。中國進入社會主義初級階段的標(biāo)志性事件是________。指導(dǎo)我國改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的光輝旗幟是________。開啟中國近代化的事件是________。效仿是日本明治維新進行的資產(chǎn)階級改良運動是________。黨的歷史上生死攸關(guān)的轉(zhuǎn)折點是________。26．依法治國是人類社會進步的重要表現(xiàn)?！禵_______》是羅馬第一部成文法，該法在一定程度上遏制了貴族對法律的曲解和濫用。529年，拜占庭帝國頒布《________》，這部法律文獻對后世的立法產(chǎn)生了深遠影響。宣告了人權(quán)、自由、平等、法治和保護私有財產(chǎn)等基本原則的文獻是《________》。27．下列圖片反映了當(dāng)今世界經(jīng)濟、政治的發(fā)展趨勢分別是________、_________。三、材料解析與探究題：閱讀材料，依據(jù)材料以及結(jié)合所學(xué)知識，完成要求（本大題共3小題，其中第28題7分，第29題6分，第30題7分，共20分）。28．（7分）某校九年級同學(xué)開展了一次主題活動課，分組探尋英國、美國的近代崛起歷程。A組同學(xué)探尋英國崛起歷程：材料一凡未經(jīng)議會同意，以國王權(quán)威停止法律或停止法律實施之僭越權(quán)力，為非法權(quán)力?！参唇?jīng)議會準(zhǔn)許，借口國王特權(quán)，為國王而征收，或供國王使用而征收金錢，超出議會準(zhǔn)許之時限或方式者，皆為非法。材料二英國的面積僅有24萬平方公里，人口也只有6000萬，但是在世界近代歷史上，它卻占有非常特殊的地位。它是第一個邁進現(xiàn)代社會的國家，在18世紀(jì)和19世紀(jì)時它是世界發(fā)展的領(lǐng)頭羊。當(dāng)時的英國曾經(jīng)號稱“日不落帝國”和“世界工廠”。在工業(yè)化時代，世界領(lǐng)導(dǎo)國必須是擁有海上霸權(quán)的國家??19世紀(jì)的世界領(lǐng)導(dǎo)者是英國，在英國達到鼎盛時期的1860年前后，其現(xiàn)代化工業(yè)的生產(chǎn)能力，相當(dāng)于世界的40%～50%，歐洲的55%～60%.英國始終保持著相當(dāng)于他國海軍兩倍以上的海軍。大英帝國號稱“日不落帝國”，它的殖民地遍布世界各大洲。（1）體制創(chuàng)新是大國崛起的重要政治保障，據(jù)材料一請說說英國在該文件頒布后的政治體制發(fā)生了怎樣的變化。（2）在18世紀(jì)和19世紀(jì)的時候，英國是世界發(fā)展的領(lǐng)頭羊。根據(jù)材料二分析英國成為世界大國最重要的原因。B組同學(xué)探尋美國崛起歷程：材料三美國這個國家的出現(xiàn)，雖然只有232年的歷史，但卻演繹了大國崛起的罕見奇跡。美利堅民族并不是北美大陸首批開辟者，但經(jīng)過100余年的時間，美國成為一個世界性的大國，我們形象地稱之為“從螞蟻到大象”。（3）18世紀(jì)70年代～19世紀(jì)60年代美國‘從螞蟻到大象’的轉(zhuǎn)變”進行了哪些努力？（4）通過探討，你認為一個國家的崛起應(yīng)具備哪些要素？（至少回答兩點）29．（6分）歐洲文明歷史悠久，曾輝煌一時，在世界歷史上寫下了濃墨重彩的一筆。它的發(fā)展跌宕起伏，影響深遠。閱讀下列材料，完成相關(guān)問題。材料一我們的制度是別人的模范，而不是我們模仿任何其他的人的。我們的制度之所以被稱為……因為政權(quán)是在全體公民手中，而不是在少數(shù)人手中。——伯里克利在陣亡將士國葬典禮上的演說材料一中“我們的制度”開啟了西方民主政治的先河，材料中的“全體公民”指那些人？他們可以通過參加什么最高權(quán)力機構(gòu)來決定國家的重大問題材料二

14世紀(jì)，一場重視繼承古代文化遺產(chǎn)，追求個人精神自由的思想解放運動到來了，人文主義開路、自然科學(xué)和文化藝術(shù)相繼取得了璀璨而輝煌的成就，群星閃爍，燦若霓虹?！幾浴秷D說天下?世界歷史系列》材料二中的“思想解放運動”指的是什么運動？據(jù)所學(xué)知識，這場運動開始于哪里？代表了當(dāng)時哪一社會階層反對封建統(tǒng)治、要求自由的愿望？材料三(1)凡未經(jīng)議會同意，以國王權(quán)威停止法律或停止法律實施之僭越權(quán)力，為非法權(quán)力。近來以國王權(quán)威擅自廢除法律或法律實施之僭越權(quán)力，為非法權(quán)力?！参唇?jīng)議會準(zhǔn)許，借口國王特權(quán)，為國王而征收，或供國王使用而征收金錢，超出議會準(zhǔn)許之時限或方式者，皆為非法。……(3)結(jié)合所學(xué)知識，指出材料三出自英國的哪一重要文件？使英國確立了什么樣的政體？法國大革命中的《人權(quán)宣言》宣告了什么基本原則？材料四1750-1914年間，歐洲人成功地將自己的優(yōu)勢地位轉(zhuǎn)變?yōu)槭澜缧缘陌詸?quán)：19世紀(jì)末，歐洲勢力控制了大部分亞洲和幾乎整個非洲地區(qū)……三個歷史進程——革命、工業(yè)化及帝國主義——可以幫助我們理解歐洲人……何以逐漸地控制了世界。——[美]杰里·本特利赫伯特·齊格勒著《新全球史》根據(jù)材料四并結(jié)合所學(xué)知識，分析“歐洲人成功地將自己的優(yōu)勢地位轉(zhuǎn)變?yōu)槭澜缧缘陌詸?quán)”的政治和經(jīng)濟因素。材料五西歐六國在20世紀(jì)50年代創(chuàng)建了共同市場，從那時起到21世紀(jì)開始之際，歐洲統(tǒng)一進程成就顯著。1957年建立的歐洲經(jīng)濟共同體，1965年成長為歐洲共同體，1991年簽署《馬斯特里赫特條約》后進而發(fā)展成歐洲聯(lián)盟……自愿采用一種共同貨幣……提出繼續(xù)發(fā)展共同的外交與防務(wù)政策……即使如現(xiàn)在這個樣子，也已經(jīng)成為經(jīng)濟與政治合作的前所未有的模板，歐洲已經(jīng)為之大變。在經(jīng)歷了延續(xù)幾個世紀(jì)的戰(zhàn)爭歲月以后，歐洲大陸已經(jīng)到達一個歷史的轉(zhuǎn)折點，很難想象幾個主要國家之間再有戰(zhàn)爭?！猍美]R·R·帕爾默《現(xiàn)代世界史》材料五中的“共同貨幣”指的是哪一種貨幣？根據(jù)材料五說明“很難想象幾個主要國家之間再有戰(zhàn)爭”的主要原因。30．（7分）大國崛起，因素眾多。閱讀材料，回答問題。材料一：一個民族要崛起，要有各方面的巨變，其中最重要的是人心（思想）的變化，下面兩個人物就是引起人心巨變的代表。但?。褐惺兰o(jì)最后一位詩人，新世紀(jì)笫一位詩人。伏爾泰：我不同意你說的每一個字，但我誓死捍衛(wèi)你說話的權(quán)力。根據(jù)材料一，舉出近代歐洲影響“人心巨變”的兩件重大事件。材料二：英囯用光榮革命的非暴力手段，建立一種新的政治制度……制度營造一種寬松、自由和開放的環(huán)境，否則，就難以想象，英國社會如何能在18、19世紀(jì)和平地實現(xiàn)現(xiàn)代化。材料二中英國“新的政治制度”指的是什么？依據(jù)哪部法律文獻而確立？根據(jù)材料二分析這種新制度對英國社會的影響。材料三：美國前總統(tǒng)布什在演講中說：“人類歷史最為珍貴的是實現(xiàn)對統(tǒng)治者的馴服，因為只要馴服他們，他們才不會害人，我現(xiàn)在就是在籠子里向你們講話。”從布什的話，我們可以看出美國總統(tǒng)的權(quán)利是受到限制的，你知道把美國總統(tǒng)送進籠子里的美國早期法律是哪部？該法律體現(xiàn)哪一政治原則？材料四：然而到19世紀(jì)60年代，俄國弱點暴露無遺，內(nèi)部很不穩(wěn)定，對外則比想象中虛弱許多，其關(guān)鍵弱點是政治的，又是經(jīng)濟的……﹣﹣《資本的年代》根據(jù)材料四結(jié)合所學(xué)知識，分析19世紀(jì)60年代俄國“關(guān)鍵弱點”是什么？俄國是怎樣解決“關(guān)鍵弱點”的？解決后的俄國社會性質(zhì)發(fā)生了什么根本變化？材料五：“過去的西洋文明是外國人引進（到日本）的，從此以后我們?nèi)毡救艘米约旱氖謱⑽餮笪拿鲙雵鴥?nèi)。”﹣﹣1868年，一位日本官員話根倨材料五結(jié)合所學(xué)知識，分析日本人為將“西洋文明”帶入國內(nèi)進行了改革，改革中日本學(xué)習(xí)“西洋文明”的內(nèi)容有哪些？這次改革對日本發(fā)展有何積極作用？綜合上述材料，歸納促成大國崛起的主要因素。

參考答案一、單項選擇題（本大題共24小題，每小題1分，共24分）1、D【解析】

根據(jù)材料內(nèi)容可知，“我本是臥龍崗散淡的人”選自京劇《空城計》。劇情講述蜀漢與曹魏交兵，諸葛亮急中生智，乃設(shè)空誠之計，將城門洞開，命老軍在城門口打掃街道，自己則在城樓飲酒撫琴，神情泰然地等候敵軍到來，司馬懿見狀，疑有伏兵，不敢進城，退兵觀望——空城之危得解。所以材料內(nèi)容講述的是諸葛亮實施的空城計。故選D。2、A【解析】

結(jié)合所學(xué)可知，這是1964年10月16日第一顆原子彈爆炸成功的表現(xiàn)，第一顆原子彈爆炸成功打破了美蘇等國核壟斷，增強了中國的國防力量。所以A符合題意，BCD不符合題意，故選擇A。3、D【解析】

根據(jù)材料中的內(nèi)容“戰(zhàn)斬一首賜爵一級，欲為官者五十石”體現(xiàn)了商鞅變法內(nèi)容中的獎勵軍功，按功授爵，其他選項也屬于商鞅變法的內(nèi)容，但與材料不符，故選D。【點睛】關(guān)于商鞅變法是考試的高頻考點，需要重點掌握商鞅變法的時期、內(nèi)容和產(chǎn)生的歷史影響，認識到改革的重要性。4、D【解析】

依據(jù)題干材料關(guān)鍵信息“太平洋”并結(jié)合所學(xué)可知，這位航海家是麥哲倫，他的最大的成就是完成環(huán)球航行。1519年9月，探險船隊從西班牙塞維利亞港起航，穿越大西洋到達南美洲火地島，然后繞過美洲最南端進入太平洋，越過馬六甲海峽進入印度洋。1522年9月，這支僅剩一艘船的船隊，取道南非回到西班牙，完成了世界史上第一次環(huán)球航行，其航行路線是：大西洋——太平洋——印度洋——大西洋，所以D項符合題意；A項是哥倫布，B項是迪亞士，C項是達.伽馬。由此分析ABC三項均不符合題意，排除，故選D.5、B【解析】

由“我們的目標(biāo)是‘和平民主’，這與蔣介石打算正相反。不過，他愿意談，我就談；他愿意打，我就打。反正我是延安來的客人，客隨主便嘛！”可知是重慶談判。為了盡一切可能爭取國內(nèi)和平，戳穿蔣介石假和平真內(nèi)戰(zhàn)的陰謀，1945年8月，毛澤東偕周恩來、王若飛前往重慶，同國民黨進行談判。經(jīng)過40多天的艱苦談判，10月10日，國民黨被迫同中國共產(chǎn)黨正式簽署國共雙方代表《會談紀(jì)要》，也就是著名的《雙十協(xié)定》，所以B項符合題意。由此分析ACD三項均不符合題意，排除，故選B。6、D【解析】

根據(jù)所學(xué)知識可知，原始社會末期，我國已出現(xiàn)了青銅器，因此A項不符合題意，排除A項；到了夏朝，青銅器的種類逐漸增多，因此B項不符合題意，排除B項；與商周同期，我國西南地區(qū)的成都平原，盛行一種獨特的青銅文化，這就是舉世聞名的“三星堆”文化，因此C項不符合題意，排除C項；”司母戊鼎是世界現(xiàn)存最大的青銅器，因此D項符合題意；故選D?！军c睛】解題的關(guān)鍵是抓住題干的限定詞“不正確”，結(jié)合青銅器的相關(guān)知識解答問題，需要學(xué)生具備扎實的基本功，逐一分析四個選項的內(nèi)容，利用分析法、比較法、排除法解答問題，需要學(xué)生具備較高的識記能力。7、C【解析】

依據(jù)所學(xué)知識可知，A項14世紀(jì)資本主義萌芽開始出現(xiàn)，不符合題意中資本主義擴張的時代；B項東西方國家都進行了大規(guī)模的航?；顒?，并不代表一定進行了殖民擴張，比如中國鄭和下西洋，就沒有進行殖民擴張；C項歐洲國家在15世紀(jì)到17世紀(jì)新航路開辟以后，伴隨著而來的就是早期的殖民擴張，被稱為殖民擴張的時代；D項狂熱的宗教傳播和宗教征服是在中世紀(jì)的歐洲，與題干中的時間15世紀(jì)中期到17世紀(jì)中期不符，故排除。C項符合題意，故選C。8、C【解析】

本題主要考查學(xué)生對中華人民共和國成立相關(guān)史實的準(zhǔn)確理解與認識，回顧已學(xué)知識可知1949年，新中國的成立，開辟了中國歷史的新紀(jì)元。從此，中國結(jié)束了一百多年來被侵略和奴役的屈辱歷史，真正成為一個獨立自主的國家；中國人民從此站起來了，成為國家的主人，故選C。9、D【解析】

A．國共矛盾暴露，中共盡力爭取和平民主斗爭是直線上面A階段的階段特征。A不符合題意。B．1946年6月，蔣介石撕毀“雙十協(xié)定”，對中原解放區(qū)發(fā)動瘋狂進攻，全面內(nèi)戰(zhàn)爆發(fā)．1947年6月，劉伯承和鄧小平率領(lǐng)晉冀魯豫野戰(zhàn)軍主力，強渡黃河，挺進大別山，揭開了人民解放軍全國性戰(zhàn)略進攻的序幕．1946年6月--1947年6月間，國民黨全線進攻，共產(chǎn)黨兵力較弱，防守為主是直線上面B階段的階段特征。B不符合題意。C．共產(chǎn)黨選中目標(biāo)全力反攻是直線上面C階段的階段特征。C不符合題意D．國共主力戰(zhàn)略決戰(zhàn)，解放戰(zhàn)爭大局己定是直線上面D階段的階段特征。而不是共產(chǎn)黨主力戰(zhàn)略反攻。D符合題意。所以D符合題意，ABC不符合題意，故選擇D。10、D【解析】

依據(jù)所學(xué)可知，題干圖片是1945年8月毛澤東和周恩來到重慶談判時在機場的合影。蔣介石三次電邀毛澤東赴重慶商談國內(nèi)和平問題，為了盡一切可能爭取國內(nèi)和平，戳穿蔣介石假和平，真內(nèi)戰(zhàn)的陰謀，經(jīng)慎重研究，中共中央決定，毛澤東在周恩來等陪同下前往重慶談判，故D符合題意；中華民國成立、五四運動、遵義會議與題干無關(guān)，故ABC不合題意。故此題選D。11、B【解析】

結(jié)合所學(xué)知識可知，14世紀(jì)中葉，意大利的佛羅倫薩、威尼斯等地，工商業(yè)已經(jīng)有了一定的發(fā)展，一些城市出現(xiàn)了資本主義萌芽。形成中的資產(chǎn)階級不滿羅馬教廷對精神世界的控制，對教會宣揚的苦行禁欲，追求死后進入天堂的生活態(tài)度漸生異議，要求建立一種以人為中心而不是以神為中心的生活哲學(xué)；提倡發(fā)揚人的個性，追求享受現(xiàn)世生活。這種被稱為人文主義的思潮逐漸流行，文藝復(fù)興運動興起。故B符合題意；唯物主義、啟蒙主義、現(xiàn)實主義與題干信息不符，故ACD不符合題意，故選B。12、B【解析】

根據(jù)所學(xué)知識可知，李時珍是明代杰出的醫(yī)學(xué)家和藥物學(xué)家，后世尊稱他為“藥圣”，著有《本草綱目》。全書共收1800多種藥物，附藥方11000多則，插圖1160幅，是一部規(guī)?？涨暗乃幬飳W(xué)著作，被譽為“東方醫(yī)學(xué)巨典”。B符合題意；A項反映的是《天工開物》，不符合題意；《本草綱目》是中醫(yī)藥學(xué)著作，C不符合題意；《本草綱目》是關(guān)于藥學(xué)方面的，不是中醫(yī)臨床方面的，D不符合題意。所以ACD不符合題意，故選擇B。13、A【解析】結(jié)合所學(xué)知識可知，古希臘是西方文明的源頭，雅典奴隸制共和國是古希臘著名的奴隸制城邦，《俄狄浦斯王》是古希臘索?？死账沟膽騽〈碜髦?。故他們研究的主題是古希臘。故A符合題意；波斯帝國和雅典無關(guān)，故B不符合題意；羅馬共和國和《俄狄浦斯王》無關(guān)，故C不符合題意；拜占廷帝國是東羅馬帝國，和雅典無關(guān)。故D不符合題意。故選A。14、D【解析】

根據(jù)所學(xué)可知，三國兩晉南北朝時期，北方出現(xiàn)了民族大交融局面，在這樣的背景下，孝文帝進行改革，采取漢化措施，這一方面鞏固了北魏的統(tǒng)治，一方面進一步促進了北方民族的大交融，故D符合題意；商鞅變法使秦國強大起來，為以后統(tǒng)一全國奠定了基礎(chǔ)故A不符合題意；文景之治是漢初實行休養(yǎng)生息政策的結(jié)果，故B不符合題意；光武中興使東漢政治穩(wěn)定、經(jīng)濟發(fā)展，故C不符合題意。故選D。15、A【解析】結(jié)合所學(xué)知識可知，清朝前期實行閉關(guān)鎖國政策，嚴格限制對外貿(mào)易。題干“頒發(fā)給部分商人海外渡航證明書”就是清政府嚴格管制對外貿(mào)易的體現(xiàn)。故A符合題意；積極發(fā)展對外交往與清朝的閉關(guān)鎖國政策矛盾，故B不符合題意；清朝實行重農(nóng)抑商政策，故C說法錯誤；屈從于列強的侵路與題干材料無關(guān)，故D不符合題意。故選A。16、B【解析】

根據(jù)材料結(jié)合所學(xué)知識可知，“破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚”是指秦朝末年項羽率領(lǐng)起義軍在巨鹿之戰(zhàn)中，破釜沉舟，大敗秦軍；“臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳”指春秋后期，越王勾踐臥薪嘗膽，最終滅掉吳國。所以B符合題意，ACD不符合題意，故選擇B。【點睛】解答該題需要掌握各個歷史時期的成語典故。17、D【解析】

依據(jù)題干信息“1929年，我國青年考古工作者裴文中在周口店的山洞里，發(fā)掘出一個完整的遠古人類頭蓋骨化石”可知，1929年，我國青年考古工作者裴文中在周口店的山洞里的是北京人遺址，在1987年被聯(lián)合國教科文組織列入“世界文化遺產(chǎn)”名錄，故D符合題意；元謀人、河姆渡原始居民、半坡原始居民與題干無關(guān)，故ABC不合題意。故此題選D。18、C【解析】

依據(jù)題干及所學(xué)可知，18世紀(jì)初，沙皇彼得一世決心改變俄國的落后面貌，實現(xiàn)富國強兵，他發(fā)出向西方學(xué)習(xí)的號召，頒布一系列法令，全面推行改革，通過改革，俄國的經(jīng)濟、軍事實力大大增強，一躍成為歐洲軍事強國，故C符合題意；亞歷山大二世改革的原因是農(nóng)奴制嚴重制約了俄國經(jīng)濟的發(fā)展，為了擺脫農(nóng)奴制危機和統(tǒng)治危機，故A不符和題意；明治維新和大化改新是日本歷史上的改革，故BD不符合題意；故本題選C。19、D【解析】根據(jù)所學(xué)知識可知，A項明治維新發(fā)生在1868年，而蘇聯(lián)計劃經(jīng)濟體制形成是在20世紀(jì)30年代，與題意不符；B項新經(jīng)濟政策是蘇俄在1921年實施的，與題干“美國和西方模仿”不符；C項工業(yè)革命發(fā)生在18世紀(jì)60年代，而蘇聯(lián)計劃經(jīng)濟體制形成是在20世紀(jì)30年代，與題意不符；D項羅斯福新政特點是加強國家對經(jīng)濟的干預(yù)和指導(dǎo)，也就是突出了經(jīng)濟發(fā)展的計劃性，通過實施新政美國度過了危機，所以這是對計劃經(jīng)濟的成功模仿。故選D。20、D【解析】

中共十一屆三中全會后，黨和政府實行改革開放政策。改革從農(nóng)村開始，1978年，安徽鳳陽小崗村實行分田包產(chǎn)到戶，自負盈虧的家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制。改革在農(nóng)村取得成功，為繼續(xù)深化改革打下基礎(chǔ)，改革的浪潮從農(nóng)村涌向城市。1984年，中共十二屆三中全會通過了《中共中央關(guān)于經(jīng)濟體制改革的決定》，要求加快以城市為重點的經(jīng)濟體制改革的步伐。中共十一屆三中全會后，中國邁出對外開放的腳步。1980年，中央決定在廣東、福建兩省興辦深圳、珠海、汕頭、廈門4個經(jīng)濟特區(qū)。①③②順序正確，故D符合題意；排除ABC。故選D。21、B【解析】

根據(jù)所學(xué)可知：依據(jù)所學(xué)知識可知，明朝科學(xué)家宋應(yīng)星的《天工開物》是世界上第一部關(guān)于農(nóng)業(yè)和手工業(yè)生產(chǎn)的綜合性著作，是中國古代一部綜合性的科學(xué)技術(shù)著作，有人也稱它是一部百科全書式的著作，外國學(xué)者稱它為“中國17世紀(jì)的工藝百科全書”。這一說法符合中國俗語：“三百六十行，行行出狀元”，故B符合題意?！掇r(nóng)政全書》是農(nóng)學(xué)著作，《本草綱目》是醫(yī)學(xué)著作，《資治通鑒》是史學(xué)著作，故ACD均不符合題意。故選B。22、A【解析】

依據(jù)所學(xué)，李白的詩充滿想象力和感染力，具有濃郁的浪漫情懷，被譽為“詩仙”；杜甫的詩沉郁頓挫，語言精練細膩，感情真摯動人，被譽為“詩圣”。因此A說法錯誤，符合題意。BCD項表述正確，不符合題意。故選A。23、A【解析】

根據(jù)所學(xué)知識可知，1949年9月，第一屆中國人民政治協(xié)商會議在北平隆重舉行，大會制定了《共同綱領(lǐng)》，大會選舉產(chǎn)生了中華人民共和國中央人民政府委員會，選舉毛澤東為中華人民共和國中央人民政府主席．大會確定五星紅旗為新中國的國旗；以《義勇軍進行曲》為代國歌；北平改名北京，作為新中國的首都；新中國采用公元紀(jì)年．大會決定在首都天安門廣場建立一座人民英雄紀(jì)念碑。A符合題意；三大改造的完成，我國開始建立社會主義制度，B不符合題意；1950年頒布《中華人民共和國土地改革法》，C不符合題意；頒布《中華人民共和國憲法》是在1954年第一屆全國人民代表大會上。D不符合題意。所以A符合題意，BCD不符合題意，故選擇A。24、D【解析】依據(jù)課本所學(xué)，法國大革命中資產(chǎn)階級掌握了政權(quán)，不久頒布《人權(quán)宣言》，宣稱人們生來自由，權(quán)利平等，私有財產(chǎn)神圣不可侵犯。D項符合題意；1689年英國議會頒布《權(quán)利法案》，以法律形式對國王的權(quán)力進行了明確的制約，賦予民權(quán)，實行法治。A項不合題意；美國獨立戰(zhàn)爭中，1776年頒布了《獨立宣言》，體現(xiàn)了獨立與自由。B項不合題意；1787年美國制定憲法，實行三權(quán)分立的原則，體現(xiàn)分權(quán)與制衡。C項不合題意。由此可知ABC三項不合題意，故選擇D。二、填空題：（本大題共3小題，每小題2分，每空1分，共6分）。25、北魏孝文帝改革文成公主入藏耶律阿保機回族駐藏大臣三大改造鄧小平理論洋務(wù)運動戊戌變法遵義會議【解析】

結(jié)合所學(xué)知識，（1）北魏孝文帝順應(yīng)了民族融合的趨勢，采取一系列漢化措施，促進了民族融合。（2）結(jié)合所學(xué)知識，文成公主入吐蕃，加強了唐與吐蕃的經(jīng)濟文化交流和漢藏兩族的友好關(guān)系。（3）結(jié)合所學(xué)知識，遼朝，又稱契丹國，916年耶律阿保機登基稱帝，國號“契丹”，定都上京，建立政權(quán)。（4）結(jié)合所學(xué)知識，唐代以來，有許多信仰伊斯蘭教的波斯人、阿拉伯人遷入中國，他們同漢、蒙等族互相融合，在元朝時期，形成一個新的民族，即回族。（5）結(jié)合所學(xué)知識，西藏自古就是我國領(lǐng)土不可分割的一部分，清朝雍正1727年設(shè)駐藏大臣管轄西藏地區(qū)。（6）結(jié)合所學(xué)知識，到1956年底，我國基本上完成了對農(nóng)業(yè)、手工業(yè)和資本主義工商業(yè)的社會主義改造，標(biāo)志著社會主義公有制形式在國民經(jīng)濟中占據(jù)了主導(dǎo)地位，從此社會主義制度在我國基本建立起來。（7）結(jié)合所學(xué)知識，鄧小平理論是以鄧小平為核心的黨中央第二代領(lǐng)導(dǎo)集體智慧的結(jié)晶，是結(jié)合中國實際創(chuàng)立的理論，中共十五大上，把鄧小平理論確立為我黨的指導(dǎo)思想，是改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的指導(dǎo)思想。（8）結(jié)合所學(xué)知識，洋務(wù)運動是中國歷史上第一次近代化運動。（9）結(jié)合所學(xué)知識，甲午中日戰(zhàn)爭后，中國開始仿效日本進行資產(chǎn)階級改良運動（10）結(jié)合所學(xué)知識，1935年1月，紅軍占領(lǐng)遵義，在這里召開了中央政治局擴大會議，會議結(jié)束了“左”傾冒險主義在黨中央的統(tǒng)治，確立了毛澤東在黨和紅軍中的領(lǐng)導(dǎo)地位，挽救了紅軍、挽救了黨、挽救了中國革命，是黨的歷史上生死攸關(guān)的轉(zhuǎn)折點。26、十二銅表法查士丁尼法典人權(quán)宣言【解析】

（1）結(jié)合所學(xué)知識可知，公元前450年左右，羅馬頒布成文法，因這部法刻在12快青銅板上，被稱為《十二銅表法》，在一定程度上遏制了貴族對法律的曲解和濫用，這是羅馬第一步成文法。（2）結(jié)合所學(xué)知識可知，查士丁尼繼任東羅馬帝國皇帝，為了穩(wěn)固秩序，他組建了一個法典編纂委員會，529年，委員會把2世紀(jì)以來歷任羅馬皇帝頒布的法律收集在一起，剔除相互矛盾的條例，編成《查士丁尼法典》。（3）結(jié)合所學(xué)知識可知，法國大革命開始后，制憲議會于1789年通過了《人權(quán)宣言》，宣告了人權(quán)、自由、平等、法治和保護私有財產(chǎn)等基本原則。27、全球化多極化【解析】

結(jié)合所學(xué)知識可知，第三次科技革命促使日本、歐盟、俄羅斯和中國的崛起，使得世界經(jīng)濟格局逐步走向全球化，繼而引發(fā)世界政治格局的多極化。因此填寫全球化、多極化。三、材料解析與探究題：閱讀材料，依據(jù)材料以及結(jié)合所學(xué)知識，完成要求（本大題共3小題，其中第28題7分，第29題6分，第30題7分，共20分）。28、（1）從封建專制到君主立憲制．（2）工業(yè)革命的完成（一定要有行為動詞，否則不給分）（3）美國獨立戰(zhàn)爭、美國南北戰(zhàn)爭（4）①民主制度的創(chuàng)新②要重視教育科技，實施科教興國③要民族獨立，國家統(tǒng)一，政局穩(wěn)定，④要勇于創(chuàng)新．（一點一分，答2點即可）【解析】

（1）根據(jù)所學(xué)知識可知，英國資產(chǎn)階級革命結(jié)束后，為了限制國王權(quán)利，頒布了《權(quán)利法案》，這標(biāo)志著英國從封建專制到君主立憲制。（2）根據(jù)材料“它是第一個邁進現(xiàn)代社會的國家，在18世紀(jì)和19世紀(jì)時它是世界發(fā)展的領(lǐng)頭羊。當(dāng)時的英國曾經(jīng)號稱‘日不落帝國’和‘世界工廠’。在工業(yè)化時代，世界領(lǐng)導(dǎo)國必須是擁有海上霸權(quán)的國家。19世紀(jì)的世界領(lǐng)導(dǎo)者是英國，在英國達到鼎盛時期的1860年前后，其現(xiàn)代化工業(yè)的生產(chǎn)能力，相當(dāng)于世界的40%～50%，歐洲的55%～60%．英國始終保持著相當(dāng)于他國海軍兩倍以上的海軍。大英帝國號稱‘日不落帝國’，它的殖民地遍布世界各大洲?！笨芍蔀槭澜绱髧钪匾脑蚴枪I(yè)革命的完成。（3）根據(jù)所學(xué)知識，18世紀(jì)70年代到19世紀(jì)60年代，美國進行了獨立戰(zhàn)爭，贏得了國家獨立，為資本主義的發(fā)展掃清了道路。美國進行了南北戰(zhàn)爭，廢除了黑人奴隸制，維護了國家統(tǒng)一，促進了資本主義的發(fā)展。（4）根據(jù)上述材料和問題的探究可知已過國家的崛起需要民主制度的創(chuàng)新；要重視教育科技，實施科教興國；要實現(xiàn)民族獨立，國家統(tǒng)一，政局穩(wěn)定；要勇于創(chuàng)新。本題是開放型題目，言之有理即可。29、（1）文藝復(fù)興全體成年男性公民；公民大會。（2）人文主義。意大利資產(chǎn)階級（3）《權(quán)利法案》。君主立憲制。人權(quán)、法治、自由、分權(quán)、平等和保護私有財產(chǎn)等基本原則。（4）政治因素：英國通過資產(chǎn)階級革命，確立君主立憲制。經(jīng)濟因素：工業(yè)革命、第二次工業(yè)革命。（5）歐元。歐盟的成立。【解析】

（1）第一問依據(jù)材料關(guān)鍵詞“伯里克利”可知，此內(nèi)容反映的是雅典的民主政治；第二問依據(jù)所學(xué)可知，材料中的“全體公民”指全體成年男性公民。雅典伯里克利時代，民主政治達到頂峰。雅典民主政治所體現(xiàn)的平等和公正原則，僅適用于雅典的男性公民，眾多的婦女和外邦人無權(quán)享受這種民主；第三問依據(jù)所學(xué)可知，雅典的成年男性公民通過參加公民大會來決定國家的重大問題。(2)第一問依據(jù)材料信息“14世紀(jì)，一場重視繼承古代文化遺產(chǎn)，追求個人精神自由的思想解放運動到來了”可知，此內(nèi)容反映的是14世紀(jì)興起的文藝復(fù)興運動；第二問依據(jù)所學(xué)可知，文藝復(fù)興開始于14世紀(jì)的意大利，它的核心思想就是人文主義；第三問依據(jù)所學(xué)可知，文藝復(fù)興運動表明資產(chǎn)階級重視人性解放的思想正在興起。（3）第一問依據(jù)材料信息“凡未經(jīng)議會準(zhǔn)許，借口國王特權(quán)，為國王而征收，或供國王使用而征收金錢，超出議會準(zhǔn)許之時限或方式者，皆為非法”可知，此內(nèi)容出自英國的《權(quán)利法案》；第二問依據(jù)所學(xué)可知，光榮革命后，為了限制國王的權(quán)力，英國議會頒布了《權(quán)利法案》?！稒?quán)利法案》規(guī)定不經(jīng)議會批準(zhǔn)，國王不能征稅，也不能在和平時期維持常備軍，國王不能隨意廢除法律，也不能停止法律的執(zhí)行；通過此文獻的頒布，英國確立了君主立憲制；第三問依據(jù)所學(xué)可知，法國大革命中頒布的《人權(quán)宣言》，提示了天賦人權(quán)、自由、平等的原則，否定了封建等級制度，體現(xiàn)了摧毀君主專制的要求，成為資產(chǎn)階級奪取政權(quán)和鞏固政權(quán)的思想武器。（4）依據(jù)材料信息“19世紀(jì)末，歐洲勢力控制了大部分亞洲和幾乎整個非洲地區(qū)……三個歷史進程——革命、工業(yè)化及帝國主義——可以幫助我們理解歐洲人……何以逐漸地控制了世界”可知，17世紀(jì)英國通過資產(chǎn)階級革命，確立君主立憲制；工業(yè)革命、第二次工業(yè)革命的興起，是歐洲人成功地將自己的優(yōu)勢地位轉(zhuǎn)變?yōu)槭澜缧缘陌詸?quán)的政治和經(jīng)濟因素。（5）第一問依據(jù)材料信息“1957年建立的歐洲經(jīng)濟共同體，1965年成長為歐洲共同體，1991年簽署《馬斯特里赫特條約》后進而發(fā)展成歐洲聯(lián)盟……自愿采用一種共同貨幣”可知，1993年歐盟成立，使用統(tǒng)一的歐元；第二問依據(jù)所學(xué)可知，歐盟的成立，歐洲國家由二戰(zhàn)時期的對立走向聯(lián)合。30、（1）文藝復(fù)興，啟蒙思想運動。（2）君主立憲制。《權(quán)利法案》。營造出一種寬松、自由、開放的環(huán)境，英國和平地實現(xiàn)現(xiàn)代化。（3）1787年聯(lián)邦憲法，三權(quán)分立（或分權(quán)制衡）。（4）農(nóng)奴制