小學(xué)校園安全的演講稿5篇

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校內(nèi)平安與我們師生親密相關(guān)，關(guān)系到我們同學(xué)能否健康成長(zhǎng)，完成學(xué)業(yè)。關(guān)系到老師能否在個(gè)安靜平安的環(huán)境中教書(shū)育人。校內(nèi)平安是我們學(xué)習(xí)各科學(xué)問(wèn)的前提，平安是學(xué)校首要任務(wù)之一。下面給大家共享一些關(guān)于學(xué)校校內(nèi)平安的演講稿5篇，供大家參考。

學(xué)校校內(nèi)平安的演講稿(1)

老師、同學(xué)們：

上午好!今日我講話的`題目是《樹(shù)立平安防范意識(shí)，構(gòu)建平安和諧校內(nèi)》。

有人說(shuō)，生命是寶藏;有人說(shuō)，生命是黃金。我說(shuō)，生命是花，就像春天絢麗多彩的花。世界因如花的生命而精彩，可是，有的人卻輕易地讓生命之花過(guò)早地凋謝了。

大家知道，人類最基本的需求——除了對(duì)空氣、水和食物的需要外，就是平安了。報(bào)紙、電視、新聞的內(nèi)容越來(lái)越讓人感到恐驚，如火災(zāi)、礦難、洪水、海嘯、地震、車(chē)禍、戰(zhàn)斗、恐怖攻擊、暴力等等，我們已經(jīng)確信自己生活的環(huán)境不能100%的平安了。

作為同學(xué)，一年有絕大部分時(shí)間在學(xué)校和學(xué)校四周生活。在這個(gè)人口密集，面積狹小的特別的環(huán)境里，平安更是我們的始終關(guān)注的重點(diǎn)，國(guó)家有關(guān)部門(mén)為此特地立了相關(guān)法律法規(guī)，制定了相關(guān)條例。如《同學(xué)損害事故處理方法》、《未成年人愛(ài)護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等，同時(shí)國(guó)家也提出了“平安工作責(zé)任重于泰山”、“平安第一，預(yù)防為主”的方針，同時(shí)，國(guó)家又成立了平安總局，負(fù)責(zé)全國(guó)平安工作的管理，這說(shuō)明國(guó)家特別重視平安工作。

調(diào)查顯示，我國(guó)中學(xué)校生因交通事故、建筑物倒塌、食物中毒、溺水、治安事故、暴力犯罪等死亡，平均每天有40多人，相當(dāng)于每天有一個(gè)班的同學(xué)失去他們?nèi)缁ǖ纳?樓房擁擠造成同學(xué)受傷，課間追趕打鬧造成骨折，課堂上被鉛筆頭扎傷、試驗(yàn)過(guò)程中被燙傷、溺水身亡、同學(xué)打架斗毆以及車(chē)禍等意外事故令人防不勝防?？菰锉涞臄?shù)字，這些令人心顫的事實(shí)背后我們觀察了什么呢?逝者以他們的鮮活而短暫的生命向我們提出了哪些警示呢?望老師、同學(xué)深思!

盡管生活中有不行避開(kāi)的突發(fā)災(zāi)難，未知遭受常讓我們膽戰(zhàn)心驚，手足無(wú)措，但討論表明，通過(guò)加強(qiáng)自我愛(ài)護(hù)意識(shí)，提高自我愛(ài)護(hù)力量，若能在災(zāi)難和損害降落的初期，準(zhǔn)時(shí)實(shí)行正確的措施，80%的損害是可以避開(kāi)的。

我們學(xué)校生正處于生理的發(fā)育階段，心理特別單純，最簡(jiǎn)單受到各種各樣的損害。但是，生命總是眷顧有平安意識(shí)的人，而平安意識(shí)是從日常行為中體現(xiàn)出來(lái)的。比如：遵紀(jì)守法，遵守交通規(guī)章，自覺(jué)抵制暴力、黃色信息和毒，遇事要冷靜，做事多想想后果，做到三思而行，同學(xué)間有了沖突要冷靜解決，不要以非對(duì)非。

學(xué)會(huì)求助他人，學(xué)會(huì)躲避風(fēng)險(xiǎn)，如：遇到火災(zāi)要準(zhǔn)時(shí)報(bào)告大人，或撥打119報(bào)警電話，不能貿(mào)然只身去救火，由于我們學(xué)校生人小無(wú)力量;遭受暴力(以大欺小)肯定要想方法準(zhǔn)時(shí)脫身，報(bào)告老師或撥打110電話報(bào)案，要學(xué)會(huì)拒絕別人的無(wú)理要求或不良誘惑，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，這些學(xué)問(wèn)很簡(jiǎn)潔，但假如做不到，我們的健康甚至生命就可能收到威逼，同時(shí)我還盼望同學(xué)們做到“四防”，即：防火——嚴(yán)禁玩火，禁止把火源帶入學(xué)校，杜絕火災(zāi)事故發(fā)生，一旦遭受火災(zāi)，要學(xué)會(huì)正確的逃命方法(班主任按要求指導(dǎo)同學(xué));防水——嚴(yán)禁私自下河堰洗澡，杜絕溺水事故的發(fā)生，假如發(fā)生同伴溺水的危險(xiǎn)事情，要立刻就近找到大人求救，千萬(wàn)不能由于可怕而逃離現(xiàn)場(chǎng);防盜——關(guān)好門(mén)窗，留意自身財(cái)物的保管;防自身平安——自覺(jué)遵守公共秩序、社會(huì)公德和學(xué)校平安常規(guī)，嚴(yán)禁課間或戶外活動(dòng)時(shí)不聽(tīng)從老師教育、追趕吵鬧損害事故的發(fā)生。

同時(shí)，我盼望全體員工要進(jìn)一步增加“校內(nèi)平安責(zé)任重于泰山”和“我是平安工作責(zé)任人”的意識(shí)，每一個(gè)人在自己所在的崗位上把好每一關(guān)，關(guān)懷同學(xué)勝于關(guān)懷自己(今日下午的火場(chǎng)逃命演習(xí)全體師生參與，除班主任、進(jìn)班老師外，科任老師一律隨班參與);各個(gè)班級(jí)要高度重視平安工作，做到“四化”——教育常?；?，制度科學(xué)化，平安措施詳細(xì)化，同學(xué)行為規(guī)范化，努力創(chuàng)建平安文明校內(nèi)，為同學(xué)勤奮學(xué)習(xí)，歡樂(lè)生活，全面進(jìn)展供應(yīng)一個(gè)和諧的環(huán)境。

最終，讓我們牢記“珍惜生命，關(guān)注平安”，祝我們的同學(xué)們?cè)诮Ｒ恍∑痢⒖蓯?ài)的校內(nèi)里學(xué)習(xí)進(jìn)步，健康成長(zhǎng)。

感謝大家。

學(xué)校校內(nèi)平安的演講稿(2)

友愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

一個(gè)和諧溫馨、安定有序的校內(nèi)是我們每位同同學(xué)命健康成長(zhǎng)的樂(lè)園，也是我們學(xué)習(xí)學(xué)問(wèn)的抱負(fù)殿堂。校內(nèi)的.平安關(guān)系到同學(xué)們能否健康成長(zhǎng)，能否順當(dāng)完成學(xué)業(yè);關(guān)系到老師能否在一個(gè)安靜、平安的環(huán)境中教書(shū)育人，為國(guó)家培育和造就各種人才，關(guān)系到家庭和社會(huì)對(duì)學(xué)校的信任，它是學(xué)校進(jìn)展的支點(diǎn)和保障。

同學(xué)們，我們雙語(yǔ)試驗(yàn)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師歷來(lái)特別重視平安工作，無(wú)論是刮風(fēng)下雨，還是寒冷酷暑，每天都有老師犧牲休息時(shí)間在校內(nèi)各處值勤如校門(mén)口、樓道上、餐廳里、休息室、校車(chē)上;再看我們校內(nèi)的走道上，樓梯的拐彎處，有很多“慢步輕聲靠右行”“上下樓梯請(qǐng)慢行”等溫馨的提示，這一切都是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師為了同學(xué)們的平安所付出的心血。

但是校內(nèi)平安問(wèn)題涉及面特別廣，要維護(hù)校內(nèi)平安，僅靠學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的努力是不夠的，它還需要我們?nèi)Ｍ瑢W(xué)的共同努力才能夠?qū)崿F(xiàn)。

同學(xué)們，你們可曾知道，或許由于你課間隨便在樓道中奔跑，或許由于你把樓梯的扶手當(dāng)成滑滑梯，或許由于你做運(yùn)動(dòng)時(shí)的不留神，或許你順手扔出的一個(gè)小石子、一個(gè)飲料瓶，或許你把小商販出售的不合格食品帶進(jìn)了校內(nèi)，我們的校內(nèi)就多了一份危急，少一份平安。“平安關(guān)系你我他，校內(nèi)平安靠大家”。

平安第一，警鐘常鳴，在此，我真誠(chéng)地提示每一位同學(xué)能夠努力做到：從自我做起，從身邊的小細(xì)節(jié)做起，在上學(xué)的路上，在下課的活動(dòng)中，我們都要遵守一切規(guī)章、秩序。校內(nèi)內(nèi)，不追跑打鬧，不做危急嬉戲;運(yùn)動(dòng)時(shí)，要遵守運(yùn)動(dòng)規(guī)章，留意自我愛(ài)護(hù)。課間要做文明嬉戲，打球踢球時(shí)要看清旁邊是否有行人。遇事更要冷靜、謙讓，不隨便罵人或打架。放學(xué)了，請(qǐng)自覺(jué)排好路隊(duì)，路上不許任憑離隊(duì)和嬉鬧，按時(shí)回家，未經(jīng)父母同意，不去同學(xué)和親戚家玩。

高興奮興上學(xué)來(lái)，平平安安回家去，這是社會(huì)、家庭、學(xué)校的共同愿望。同學(xué)們，讓我們大家共同努力，去撐起一片平安的天空，共建我們和諧美妙的校內(nèi)!

感謝大家!

學(xué)校校內(nèi)平安的演講稿(3)

各位敬重的老師，各位友愛(ài)的同學(xué)們：

上午好!

我今日演進(jìn)的主題是：“校內(nèi)平安伴我行”。

校內(nèi)是我們每天共同生活和學(xué)習(xí)的地方，這里有尊敬的老師，有友愛(ài)的同學(xué)，更有漂亮的花草樹(shù)木，在這個(gè)歡樂(lè)的大家庭里，我們歡樂(lè)的學(xué)習(xí)，我們健康地成長(zhǎng)，我們就像愛(ài)自己的家一樣愛(ài)著我們的校內(nèi)?？墒?，學(xué)校里同學(xué)們多，地方小，也就很簡(jiǎn)單發(fā)生一些意外。

你是否留意我們身邊的一些擔(dān)心全因素呢?比如：課間里同學(xué)們相互追趕、打打鬧鬧，不看路飛速地奔跑等都是擔(dān)心全的，嚴(yán)峻的還會(huì)消失一些事故。二班級(jí)時(shí)我們班就消失了這樣的事：有一次我們?nèi)ビ喿鲂７?，量身高，閆行凱在排隊(duì)的時(shí)候，打打鬧鬧，一不當(dāng)心就撞在了柱子上，閆行凱的頭當(dāng)時(shí)就流了許多血，這下可真是忙壞了老師，急壞了家長(zhǎng)。老師趕忙把他送到醫(yī)院，閆行凱的頭縫了好幾針，被他家長(zhǎng)領(lǐng)回家養(yǎng)傷了，耽擱了功課不說(shuō)，還受了許多罪。

我還親身體驗(yàn)過(guò)一回校內(nèi)平安的重要呢，還是在一班級(jí)的時(shí)候，我和同學(xué)在課間玩嬉戲，跑著跑著，沒(méi)有看清前面有同學(xué)在跳皮筋，就被絆了一跤，把腳上的皮擦傷了，媽媽說(shuō)我真是個(gè)“糊涂蟲(chóng)”，自己不長(zhǎng)眼。唉，這能怪誰(shuí)呢，怪只怪自己沒(méi)有平安意識(shí)。

我們作為同學(xué)，一年有絕大部分時(shí)間在校生活，在這個(gè)人口密集，面積狹小的地方時(shí)時(shí)都可能發(fā)生危急。因此，為了自己的平安，為了不讓老師和家長(zhǎng)擔(dān)憂，我們肯定要留意平安。課間時(shí)，不在走廊追趕打鬧，課間說(shuō)話走路盡量做到輕聲慢行，我們更應(yīng)當(dāng)留意下課出教室時(shí)不要擁擠……

我信任，只要我們大家都留意這些影響校內(nèi)平安的因素，我們的校內(nèi)將變得更加漂亮!那么就讓校內(nèi)平安陪伴我們一同前行吧!

學(xué)校校內(nèi)平安的演講稿(4)

敬重的老師，友愛(ài)的同學(xué)：

大家好!

有一種美，深埋在古壘下，是一種可以吸引靈魂的美，它，深藏不露;

有一種美，飄逸在浮云上，是一種可以制造生命的美，它，如影相隨。

這種美就是——平安之美，文明之美。

同學(xué)們，在父母的眼里，你們是含苞欲放的花蕾;在老師的眼里，你們是展翅待飛的雛鷹;身上寄予著父母、老師、祖國(guó)的盼望。大家處在這美妙的環(huán)境里，可有的同學(xué)不留意“平安”二字，給自己帶來(lái)了苦痛，痛心之余，我們苦苦反思，在緊急的學(xué)習(xí)之后，在歡樂(lè)的玩耍時(shí)刻，有些同學(xué)忽視了平安問(wèn)題，讓關(guān)懷老師和家長(zhǎng)很擔(dān)憂。

同學(xué)們，你們很幸運(yùn)，作為星火學(xué)校的一名同學(xué)，親身體會(huì)到星火學(xué)校優(yōu)越的教育環(huán)境，平安文明的校內(nèi)氣氛。你會(huì)聽(tīng)到朗朗的讀書(shū)聲，親切的問(wèn)候聲;你會(huì)看到同學(xué)文明的舉止，謙讓的身影;你能隨時(shí)感受到領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷，老師的愛(ài)惜!讓我們時(shí)時(shí)生活在一個(gè)平安文明的校內(nèi)中。

同學(xué)是校內(nèi)平安的主體，又是學(xué)校平安的受益者。對(duì)于平安，我們必需警于思，合于規(guī)，慎于行，必需樹(shù)立高度的平安意識(shí)，人人講平安，時(shí)時(shí)講平安，事事講平安，平安在心，生命永駐。

生命猶花，雖可綻放天下，但如不細(xì)心呵護(hù)，頃刻間就會(huì)凋零;生命猶水，雖可滋潤(rùn)萬(wàn)物，但如不細(xì)心照料，頃刻間就會(huì)蒸發(fā);生命猶戲，雖然非常精彩，但演出只有一次，沒(méi)有彩排不能再來(lái)!生命只有一次!丟失了珍貴的生命，你就丟失了無(wú)法衡量的財(cái)寶!所以，我們應(yīng)當(dāng)把平安時(shí)刻記在心中，落實(shí)在行中，嚴(yán)守校規(guī)校紀(jì)，留意交通平安，平安用電用火，防范意外損害。當(dāng)校內(nèi)停電時(shí)，我們要站在原地聽(tīng)從老師指揮;當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時(shí)，我們要鎮(zhèn)靜面對(duì)學(xué)會(huì)自救;當(dāng)?shù)卣饋?lái)臨時(shí)，我們要躲進(jìn)角落或聽(tīng)從命令??遇到危急不驚慌，不擁擠，跟隨隊(duì)伍走出困難;上下樓梯不跳臺(tái)階，不把扶手當(dāng)滑梯，課間玩耍不打斗，同學(xué)友愛(ài)講文明。

平安制造文明，一個(gè)人的文明，會(huì)給大家?guī)?lái)歡樂(lè)、溫馨。那么文明在哪里?“文明在我們的行動(dòng)中，文明在校內(nèi)的每個(gè)角落!”文明，是同學(xué)間路上相遇時(shí)的微笑，文明是見(jiàn)到師長(zhǎng)時(shí)的敬重，文明是踩到他人的一聲“對(duì)不起”，文明是同學(xué)們相互的關(guān)愛(ài)與寬容。由于有了文明，所以有了道德;由于有了文明，所以有了高尚!文明讓我們的生活更加和諧，更加平安，讓我們做文明的實(shí)踐者和傳播者!讓文明之花開(kāi)的更加漂亮，更加絢爛!

平安是火，點(diǎn)燃生命之燈;文明是燈，照亮生命之路;平安文明是路，引導(dǎo)我們走向新的輝煌!生命是晶瑩剔透的露珠，折射出七彩的光線;文明是鮮嫩的花朵，散發(fā)出迷人的芳香。作為一名同學(xué)，我們有責(zé)任、有義務(wù)，讓我們的生命在校內(nèi)里煥發(fā)特別光異彩，演奏出華美的文明樂(lè)章!

學(xué)校校內(nèi)平安的演講稿(5)

敬重的老師，友愛(ài)的同學(xué)：

大家好!

今日我演講的題目是《珍惜生命，留意平安》。校內(nèi)平安關(guān)系到我們每一個(gè)家庭的利益，關(guān)系到我們每一位同學(xué)的切身利益，可往往有的同學(xué)熟悉不到這一點(diǎn)，任憑在校內(nèi)打鬧、在上體育課時(shí)不按老師的要求去活動(dòng)，甚至還有的放學(xué)后在樓梯有意擁擠等等，這樣很簡(jiǎn)單造成無(wú)為的傷亡，一旦悲劇發(fā)生，就會(huì)給我們帶來(lái)傷痛，給自己造成損失或影響學(xué)習(xí)。

1、加強(qiáng)宣揚(yáng)教育。仔細(xì)組織開(kāi)展以“構(gòu)建和諧校內(nèi)，健康平安成長(zhǎng)”為主題的平安教育主題班會(huì)，提高我們的平安、文明意識(shí)，要時(shí)時(shí)想平安，事事講平安，樹(shù)立自我平安意識(shí)，讓平安走進(jìn)我們的生活。

2、提高個(gè)人思想素養(yǎng)。團(tuán)結(jié)同學(xué)，和同學(xué)和諧相處，擅長(zhǎng)化解同學(xué)之間的沖突。不因小事和同學(xué)爭(zhēng)吵，不打架斗毆，不在在校內(nèi)內(nèi)外發(fā)生暴力行為，爭(zhēng)做文明的同學(xué)。

3、關(guān)注課間平安。請(qǐng)同學(xué)們?cè)谡n間不做猛烈的活動(dòng)，避開(kāi)發(fā)生各種損害事故;上下樓梯靠右走，做到“右行禮讓”;不追趕玩耍，不打鬧，不