版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
4.1對數(shù)的概念
(一)
(1分鐘)
1.理解對數(shù)的概念,掌握對數(shù)的性質(zhì),能進(jìn)行簡單的對數(shù)計算.
2.理解指數(shù)式與對數(shù)式的等價關(guān)系,會進(jìn)行對數(shù)式與指數(shù)式的互化.
3.理解常用對數(shù)、自然對數(shù)的概念及記法.
(1分鐘)
對數(shù)是指數(shù)的逆運(yùn)算.但有趣的是,在數(shù)學(xué)史上,對數(shù)卻是先于指數(shù)被發(fā)現(xiàn)的.1614
年,納皮爾發(fā)明了對數(shù)和對數(shù)表.1637年,法國數(shù)學(xué)家笛卡兒發(fā)明了指數(shù),比對數(shù)晚了20
多年,當(dāng)時人們并沒有發(fā)現(xiàn)指數(shù)和對數(shù)之間的關(guān)系.后來,數(shù)學(xué)家歐拉才提出“對數(shù)源于指
數(shù)”,這一說法得到了數(shù)學(xué)家們的廣泛認(rèn)可.至此,對數(shù)逐漸得到完善,成為我們今天所用
的對數(shù).
(24分鐘)
精講1:對數(shù)的概念
【問題1】對于函數(shù)y=13xl.0-,給定任意一個x,我們可通過幕的運(yùn)算計算出任意一
個y的值.反之,如果知道y的值,能否計算出x的值呢?
【答案】能.
【問題2】若2三16,0"=9,則x的值分別是多少?
【答案】滿足2工=16的x的值為4,滿足@"=9的x的值為2
【抽象概括】
⑴定義:
一般地,如果爐=N(a>0,且存1),那么數(shù)x叫作以。為底N的對數(shù),記作x=log〃N.
其中a叫作對數(shù)的底數(shù),N叫作真數(shù).
(2)常用對數(shù)與自然對數(shù):
通常將以10為底的對數(shù)叫作常用對數(shù),并把logiW記作IgN;以無理數(shù)e=2.71828…
為底數(shù)的對數(shù)稱為自然對數(shù),并且把logH記為InN.
特別提醒:對數(shù)的概念中規(guī)定“a>0,且時1”的原因
⑴若a<0,則當(dāng)N為某些值時,x的值不存在.如戶1。&28不存在.
(2)若a=0,
①當(dāng)附0時,x的值不存在.如logo3(可理解為0的多少次累是3)不存在.
②當(dāng)N=0時,尤可以是任意實(shí)數(shù),是不唯一的,即logo。有無數(shù)個值.
(3)若a-l,
①當(dāng)*1時,x的值不存在.如logi3不存在.
②當(dāng)N=1時,尤可以為任意實(shí)數(shù),是不唯一的,即logil有無數(shù)個值.
因此規(guī)定。>0,且存1.
【學(xué)以致用】
【例1】求下列各式中x的取值范圍.
(l)log2(x-10);(2)log(x-i)(x+2).
【方法指導(dǎo)】對于(2)表達(dá)式中的真數(shù)含有x,底數(shù)也含有無,結(jié)合對數(shù)的概念,列出
不等式組,求得x的取值范圍.
【解析】⑴由題意有x-10>0,...QlO,
即x的取值范圍是{4x>10}.
X+2>0,
x-1>0,
{x-1*1,
(x>-2,
得卜>1,
(工-2,
.'.x>yJ=LX^I,
:.x的取值范圍是{xlx>l且x#2}.
【方法小結(jié)】在求解對數(shù)形式表達(dá)式中參數(shù)的取值范圍時,應(yīng)根據(jù)對數(shù)中的底數(shù)和真
數(shù)滿足的要求列出不等式組,進(jìn)而求解即可.
【針對訓(xùn)練】求下列各式中X的取值范圍.
(l)10g(2.r-l)(X+2);
⑵log(/+i)(-3x+8).
X+2>0,
2%-1>0,解得x>|且
{2x-l。1,
/1.
故X的取值范圍是[卜>之且X41}.
(2)因?yàn)榈讛?shù)x2+l大于0且不等于1,
所以中0.
又因?yàn)?3x+8>0,所以
綜上可知,xg且#0.
故x的取值范圍是{%卜〈稱且無不0).
精講2:對數(shù)與指數(shù)的關(guān)系
【問題1】若2三3,g)X=2,則x的值分別是多少?
【答案】用log23表示滿足2工=3的x,用log±2表示滿足(§*=2的x,因此2*=3的解
為X=log23,G)=2的解為x=log£
【問題2】怎樣理解對數(shù)式的意義?
【答案】“三角度”理解對數(shù)式的意義.
角度一:對數(shù)式logaN可看作一種記號,只有在位0,且中1,N>0時才有意義.
角度二:對數(shù)式log“N也可以看作一種運(yùn)算,是在已知d=N求6的前提下提出的.
角度三:log“N是一個數(shù),是一種取對數(shù)的運(yùn)算,結(jié)果仍是一個數(shù),不可分開書寫,也
不可認(rèn)為是log“與N的乘積.
【抽象概括】
當(dāng)a>0,且存1時,〃=N=x=logaN.前者叫指數(shù)式,后者叫對數(shù)式.
(1)對數(shù)的概念中出現(xiàn)了兩個等式:指數(shù)式爐="和對數(shù)式AlogJV.這兩個等式是等價
的,它們之間的關(guān)系如下:
根據(jù)這個關(guān)系可以將指數(shù)式化成對數(shù)式,也可以將對數(shù)式化成指數(shù)式.
(2)指數(shù)式、對數(shù)式中各個字母的名稱變化如下表:
名稱
式子
aXN
指數(shù)式d=N底數(shù)指數(shù)幕
對數(shù)式X=10gqN底數(shù)對數(shù)真數(shù)
【學(xué)以致用】
【例2】將下列對數(shù)式化成指數(shù)式或指數(shù)式化成對數(shù)式.
-2
(1)53=125;(2)g)=16;(3)log|8=-3;(4)log3^=-3.
【方法指導(dǎo)】根據(jù)*=Nu>logaN=0(〃>0,且中1,N>0)求解.
3
【解析】(1)V5=125,.,.log5125=3.
(2)VQ)2=16,;.logn6=-2.
(3)Vlog|8=-3,
1-1
⑷??Tog3/-3,.?.3-3吟.
【方法小結(jié)】指數(shù)式與對數(shù)式互化的方法
(1)將指數(shù)式化為對數(shù)式,只需要將募作為真數(shù),指數(shù)當(dāng)成對數(shù)值,底數(shù)不變,寫出對
數(shù)式;
(2)將對數(shù)式化為指數(shù)式,只需將真數(shù)作為募,對數(shù)作為指數(shù),底數(shù)不變,寫出指數(shù)式.
【針對訓(xùn)練】將下列指數(shù)式化為對數(shù)式,對數(shù)式化為指數(shù)式.
(1)3智
(2)logi27=-3;
3
(3)log近64=6.
【解析】(l)log3》2.
⑵(J..
(3)(Vx)-6=64.
精講3:對數(shù)的基本性質(zhì)
【問題1】若3工=o,0“=-1,則這樣的》存在嗎?
【答案】..PX),(丁>0,.?.滿足3工=0,QZ-1的x都不存在,因此我們說0和負(fù)數(shù)
沒有對數(shù).
【問題2】為什么零和負(fù)數(shù)沒有對數(shù)?
【答案】由對數(shù)的定義,〃=N(a>0,且存1),則總有N>0,所以轉(zhuǎn)化為對數(shù)式
X=logaN時,不存在N40的情況.
【問題3]你能推出對數(shù)恒等式小gaN=N(〃>0,且中1,N>0)嗎?
【答案】因?yàn)闋t=N,所以x=log〃N,代入戶=N可得ai°gaN=N.
【抽象概括】
1.對數(shù)的性質(zhì)
性質(zhì)1負(fù)數(shù)和零沒有對數(shù)
性質(zhì)21的對數(shù)是0,即logj=0(a>0,且存1)
性質(zhì)3底數(shù)的對數(shù)是L即loga〃=l(a>0,且好1)
2.性質(zhì)的拓展
lSaNr>
對數(shù)恒等式:a°=N,logfla=x(?0>且
【學(xué)以致用】
[例3]求下列各式中x的值.
(l)log2(logu)=0;
1
⑵log(叵1)藥=x;
⑶210g25=尤
【方法指導(dǎo)】合理運(yùn)用題中提供的信息,結(jié)合對數(shù)的性質(zhì)、對數(shù)與指數(shù)的關(guān)系求解.
【解析】⑴?.」Og2(log4X)=0,
/.log4X=20=L.*.x=41=4.
(2);log(g)忌1r,,4-1廣焉=V2-1,
(3)'."2log25=x,Iog25=log2x,;.x=5.
【方法小結(jié)】此類題型應(yīng)利用對數(shù)的基本性質(zhì)從整體入手,由外到內(nèi)逐層深入來解決
問題.“l(fā)og〃N=0=N=l;log〃N=l今N=a”使用頻繁,應(yīng)在理解的基礎(chǔ)上牢記.
【針對訓(xùn)練】(1)若log3(lgx)=0,則x的值等于.
(2)方程21嗝*=;的解是.
【解析】(1)由log3(lg%)=0得lgx=30=l,.??x=10.
(2)*.*2log3X=2-2,log3X=-2,.\x=3'2=^.
【答案】(1)10;(2)昌
(10分鐘)
探究:利用指數(shù)式與對數(shù)式的互化求值
【例4】求下列各式中x的值:
2
(l)log64X=--;(2)logx8=6;(3)lg100=x;
⑷如e2=x;(5)log(&)卷=x.
【方法指導(dǎo)】要求對數(shù)的值,設(shè)對數(shù)為某一未知數(shù),先將對數(shù)式化為指數(shù)式,再利用
指數(shù)幕的運(yùn)算性質(zhì)求解.
(l)x=64-3=(43)-3=4-2=—.
16
1111
(2)因?yàn)閤6=8,所以X=(X6)6=8e=(23)6=25=V2.
(3)因?yàn)?8=100=102,所以廣2.
(4)由-Ine2=x,得-x=lne2,即e-x=e2,
所以x=-2.
(5)因?yàn)閘og(.)焉=x,
所以(&)三
所以x=l.
【探究小結(jié)】指數(shù)式*=N(a>。,且時1)與對數(shù)式b=logaN(a>。,且存1,N>0)之間是
一種等價關(guān)系.已知對數(shù)式可以轉(zhuǎn)化成指數(shù)式,指數(shù)式同樣可以轉(zhuǎn)化成對數(shù)式.
【針對訓(xùn)練】求下列各式中x的值.
⑴log%27吟3⑵2logkg
(3)x=log27^;(4)x=logil6.
97
【解析】(1)由log%27=|,可得%5=27,
.??二275=(33)5=32=9.
.2
(2)由log2X=-7-,可得
-1_1
⑶由X=log27-,可得27^=-,
???331=3-2,???信-:
(4)由x=logK6,可得(J=16,
:.2-r=24,:.x=-4.
(1分鐘)
1.知識圖譜:
2.數(shù)學(xué)思想、學(xué)科素養(yǎng):轉(zhuǎn)化法;數(shù)學(xué)運(yùn)算、數(shù)學(xué)抽象;
3.常見誤區(qū):指數(shù)式與對數(shù)式的互化時混淆各字母分別在指數(shù)式和對數(shù)式中的位置;
易忽視對數(shù)式中底數(shù)與真數(shù)的范圍.
(5分鐘)
1.在6=l
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 初級會計實(shí)務(wù)-《初級會計實(shí)務(wù)》??荚嚲?54
- 基于干擾噪聲協(xié)方差矩陣重構(gòu)的穩(wěn)健波束形成算法研究
- 安全防范與電信詐騙應(yīng)對
- 現(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)園發(fā)展與建設(shè)綜合方案
- 科創(chuàng)孵化器項(xiàng)目商業(yè)計劃書
- 光伏組件回收產(chǎn)業(yè)未來機(jī)遇與發(fā)展報告
- 文化傳媒行業(yè)編導(dǎo)培訓(xùn)總結(jié)
- 2025版高端石材工程采購及售后服務(wù)合同協(xié)議3篇
- 二零二五年度個人汽車維修貸款合同范本4篇
- 二零二五年度公益廣告宣傳海報設(shè)計與制作合同3篇
- 蘇北四市(徐州、宿遷、淮安、連云港)2025屆高三第一次調(diào)研考試(一模)英語試卷(含答案)
- 《酸堿罐區(qū)設(shè)計規(guī)范》編制說明
- 2025年信息系統(tǒng)集成服務(wù)公司組織架構(gòu)和業(yè)務(wù)流程
- 西藏自治區(qū)拉薩市城關(guān)區(qū)多校2024-2025學(xué)年六年級上學(xué)期期中英語試題
- 橋梁監(jiān)測監(jiān)控實(shí)施方案
- 公安法制培訓(xùn)
- 安徽省物業(yè)服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)
- 勾股定理的歷史與證明課件
- 淺談如何有效提高小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量課件
- 新教材青島版三年級下冊科學(xué)全冊教學(xué)課件
- 風(fēng)力發(fā)電項(xiàng)目報價清單 (風(fēng)機(jī)基礎(chǔ)等)
評論
0/150
提交評論