山東省郯城一中

山東省郯城一中2012-2013學(xué)年高三4月月考語文試題

第Ⅰ卷（選擇題，共36分）一、（15分，每小題3分）1．下列詞語中，字形與加點(diǎn)字的讀音全都正確的一組是(

)A.悍然

內(nèi)訌（gàng）

爆冷門（bào）

插科打諢（hùn）B．蒞臨

糜爛（mí）

口頭禪（chán）

暴戾姿睢（suī）C．弩鈍

手帕（pà）

挑大梁（tiǎo）

虛與委蛇（yí）D．涂鴉

排場(chǎng)（chǎng）

劈柴火（pǐ）

海市蜃樓（shèn）2．下列各句中，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)是(

A．春節(jié)期間，居民集中采購，這本身增加了對(duì)糧食、食品的需求，客觀上會(huì)帶動(dòng)物價(jià)上漲，分析師認(rèn)為今年2月份CPI會(huì)達(dá)到6.5％（消費(fèi)者物價(jià)指數(shù)）。B．快，是質(zhì)量和效益提升得快，直觀地體現(xiàn)在財(cái)政收入止跌回升、規(guī)模以上工業(yè)企業(yè)利潤(rùn)同比增長(zhǎng)、虧損額同比下降，就業(yè)形勢(shì)好轉(zhuǎn)，民生持續(xù)改善。C．“有人把我們這樣高科技小企業(yè)比喻成小‘盆景’，其實(shí)經(jīng)濟(jì)寒風(fēng)襲來時(shí)，逆勢(shì)飄紅的小‘盆景’多了，一樣會(huì)成為大‘風(fēng)景’?！辈苋寿t說。D．TCL海外銷售經(jīng)理郝義說，公司二季度海外市場(chǎng)增長(zhǎng)的動(dòng)力主要來自中東和南美市場(chǎng)，“我們正在調(diào)整戰(zhàn)略，新興市場(chǎng)將成為公司海外業(yè)務(wù)的新增長(zhǎng)點(diǎn)?！?．依次填入下列各句橫線上的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是(

)

①各級(jí)政府在發(fā)展經(jīng)濟(jì)的同時(shí)，還要多想辦法，積極拓展再就業(yè)之路，以便使更多的下

崗工人得到合理的。

②為了進(jìn)一步轉(zhuǎn)變機(jī)關(guān)作風(fēng)，規(guī)范建委行政審批行為，建委民工委決定將對(duì)建設(shè)工程全程辦事代理過程和效能實(shí)施。

③中科院圍繞“兩彈一星”等國(guó)家重大戰(zhàn)略需求組織攻關(guān)，了許多國(guó)際新興、國(guó)內(nèi)空白的科技領(lǐng)域。A．安頓

監(jiān)察

開拓

B．安置

檢察

開創(chuàng)C．安頓

檢察

開創(chuàng)

D．安置

監(jiān)察

開拓4.下列各句中，加點(diǎn)的成語使用最恰當(dāng)?shù)囊痪涫?

)A．我們?cè)谛蕾p《前赤壁賦》的華美文辭時(shí)，如果不能深入理解其中蘊(yùn)涵的哲理，從而進(jìn)一步領(lǐng)略蘇東坡自由的精神境界，則恐有買櫝還珠之憾。B．由山東和內(nèi)蒙古聯(lián)合培養(yǎng)的運(yùn)動(dòng)員韓剛，不僅為內(nèi)蒙古代表團(tuán)奪得了本屆全運(yùn)會(huì)的首枚金牌，也因?yàn)殡p記分制度使山東分到半塊金牌，可謂一舉兩得。C．春暖花開，冰雪消融，江河日下，涓涓細(xì)流滋潤(rùn)萬物，歷經(jīng)嚴(yán)寒考驗(yàn)的北方大地，告別了千里冰封的季節(jié)，煥發(fā)出勃勃生機(jī)。D．6月27目，上海閔行“蓮花河畔景苑”一幢十三層的在建商品房居然齊根倒下，這令從事建筑設(shè)計(jì)多年的老專家也嘆為觀止。5．下列各句中，沒有語病、句意明確的一句是(

)A．導(dǎo)演黃建新認(rèn)為，由于過去的主旋律影片創(chuàng)作掌握資料不足，往往將領(lǐng)袖人物的性格模式化，讓觀眾難以接近。B．過勞為什么會(huì)引起健康透支？有關(guān)專家認(rèn)為，最嚴(yán)重的問題不是加班，而是巨大的壓力導(dǎo)致休息時(shí)間也無法徹底放松心情所致。C．4年前，發(fā)生在柔道賽場(chǎng)上的“假摔事件”還讓人記憶猶新，遼寧選手孫福明讓解放軍隊(duì)選手閆思?！耙煌萍吹埂?，在社會(huì)上造成了不良影響。D．經(jīng)受住汶川特大地震和國(guó)際金融危機(jī)雙重考驗(yàn)的四川，以爬坡實(shí)干、化危為機(jī)、“兩個(gè)加快”全面推進(jìn)的姿態(tài)，在西部大開發(fā)的新平臺(tái)上，展翅高飛。二、（9分，每小題3分）

閱讀下面的文字，完成6～8題。（9分，每小題3分）

“清明”與“上河”含義之謎張擇端的《清明上河圖》中“清明”與“上河”是什么含義呢？《清明上河圖》的專家學(xué)者通過對(duì)“清明”的考證得出三種觀點(diǎn)：一是“清明節(jié)”之意，二是“清明坊”之意，三是“清明盛世”之意。其中，持“清明坊”觀點(diǎn)的專家學(xué)者，是已故河南開封中學(xué)的孔憲易先生。孔憲易先生通過對(duì)木炭，石磙子、扇子、西瓜、服飾等考證研究，認(rèn)為是畫的秋景。清明之意是指“清明坊”。根據(jù)是當(dāng)時(shí)東京城被劃分一百三十六坊，外城東郊區(qū)共劃分三坊，第一坊就是“清明坊”。河南大學(xué)歷史系教授周寶珠先生，用幾十年的時(shí)間對(duì)《清明上河圖》進(jìn)行細(xì)致地考證。他在《清明上河圖與清明上河學(xué)》一書中，對(duì)孔憲易先生的秋景之說持否定態(tài)度。其中對(duì)扇子的考證叫人折服?！肚迕魃虾訄D》中出現(xiàn)的扇子有十多處，這是孔憲易先生產(chǎn)生秋景說法的原因之一。周寶珠教授考證認(rèn)為，扇子的主要功能的確是用來拂暑驅(qū)蠅，但是在北宋這個(gè)時(shí)期還另有它用。扇子除有題詩作畫、撲賣饋贈(zèng)之用外，還有“便面”之用?！氨忝妗边@一風(fēng)俗由來已久。書生文人、達(dá)官顯貴、庶民布衣在街上碰到熟人不愿寒暄，就以扇子障面，對(duì)方心神領(lǐng)會(huì)并不責(zé)怪，反而認(rèn)為是禮貌之舉。故曰：“以扇遮面，則其兩便。”由此看來“便面”習(xí)俗是不受季節(jié)影響的。周寶珠教授對(duì)著名鑒定專家史樹青先生“政治清明”一說贊賞有嘉，并進(jìn)一步證明了這種可能性。北宋長(zhǎng)期實(shí)施的“偃武修文”的國(guó)策，國(guó)家經(jīng)濟(jì)趨于繁榮，出現(xiàn)了較唐朝時(shí)期之后的又一個(gè)太平盛世。這一時(shí)期的文人官宦，為了仕途騰達(dá)，大肆歌頌當(dāng)朝皇帝的政治清明；《清明上河圖》中展現(xiàn)出的磅礴氣勢(shì)和繁盛景象，最能代表宋徽宗趙佶“偃武修文”的治國(guó)思想。如果稱太平盛世未免太露骨，因此“清明上河圖”這五字一語雙關(guān)，弦外有音。但是《清明上河圖》中描繪的正在乞討的乞丐，官衙門口坐著的懶散的士兵，以及大街上跑著的豬等，這些景象卻似乎與太平盛世相違背。許多專家學(xué)者對(duì)于《清明上河圖》中的“清明”有著諸多的解釋與爭(zhēng)論。那么《清明上河圖》中的“上河”又是指什么含義呢？長(zhǎng)期以來一些專家學(xué)者對(duì)“上河”二字的含義也有諸多解釋。關(guān)于“上河”的含義主要有幾種觀點(diǎn)：有專家學(xué)者認(rèn)為“上河”是指“河的上游”；有專家學(xué)者認(rèn)為“上河”是“逆水行舟”之意；也有專家學(xué)者認(rèn)為“上河”即“上墳”之意；還有專家學(xué)者認(rèn)為“上河”即“趕集上街”之意。根據(jù)《東京夢(mèng)華錄》中記載：汴河自西京洛口分水入京城，東去泗州入淮，運(yùn)東南之糧。根據(jù)這段文字，由西北向東南是下水，反之是上水。因此有專家學(xué)者認(rèn)為“上河”即汴河上逆水行舟之意。然而，也有專家學(xué)者提出了不同的觀點(diǎn)。根據(jù)《清明上河圖》明代李東陽的題跋記載：“上河者云，蓋其世俗所尚，若今之上冢然，故其如此也。”這就是一些專家學(xué)者提出“上河”即是“上墳”一說的重要依據(jù)。然而，還有專家學(xué)者提出了不同觀點(diǎn)，認(rèn)為“上河”不能作為動(dòng)詞解釋，而應(yīng)該作為專用名詞解釋，如果按名詞解釋“上河”應(yīng)該是指御河。

6．文章引用周寶珠教授對(duì)扇子的考證，用意最準(zhǔn)確的一項(xiàng)是(

)

A．證明在北宋時(shí)期扇子除拂暑驅(qū)蠅外，還有其它如題詩作畫、撲賣饋贈(zèng)的用處。

B．否定孔憲易先生對(duì)“清明”的解釋，“清明”所繪之景并不一定是秋景。

C．說明扇子在北宋時(shí)期，主要的用途是“便面”，是一種禮貌之舉。

D．是為了佐證史樹青先生關(guān)于“清明”是“政治清明”的說法是正確的。

7．下列說法，不能證明“清明”是“政治清明”意思的一項(xiàng)是(

)

A．《清明上河圖》中官衙門口的士兵和大街上跑著的豬等人與物，正體現(xiàn)出一種繁

盛景象。

B．這一時(shí)期的文人官宦，為了仕途騰達(dá)，極盡歌頌之能事。

C．《清明上河圖》展現(xiàn)出的氣勢(shì)和景象，能體現(xiàn)“偃武修文”的治國(guó)思想。

D．北宋長(zhǎng)期實(shí)施“偃武修文”國(guó)策，經(jīng)濟(jì)繁榮，國(guó)勢(shì)昌盛。

8．下列說法不符合原文意思的一項(xiàng)是(

)

A．“清明坊”是北宋時(shí)期東京城外城東郊區(qū)三坊之第一坊。持“清明坊”觀點(diǎn)的專家學(xué)者認(rèn)為《清明上河圖》畫的就是這個(gè)地方的景象。

B．如果“清明”是“政治清明”一說成立的話，那么“清明上河圖”這五個(gè)字就是一語雙關(guān)，弦外有音。

C．《清明上河圖》中的“上河”也有著諸多的解釋與爭(zhēng)論，“逆水行舟”的解釋是其中支持者最多也最具代表性的說法。

D．文章引用《東京夢(mèng)華錄》記載，是為了證明“上河”即汴河上逆水行舟之意。三、（12分，每小題3分）

閱讀下面的文言文，完成9~12題

老饕邢德，澤州人，綠林之杰也，能挽強(qiáng)弩，發(fā)連矢，稱一時(shí)絕技。而生平落拓，不利營(yíng)謀，出門輒虧其資。兩京大賈往往喜與邢俱，途中恃以無恐。會(huì)冬初，有二三估客薄假以資，邀同販鬻，邢復(fù)自罄其囊，將并居貨。有友善卜，因詣之，友占曰：“此爻為‘悔’，所操之業(yè)，即不母而子亦有損焉。”邢不樂，欲中止。而諸客強(qiáng)速之行。至都果符所占。

臘將半，匹馬出都門，自念新歲無資，倍益怏悶。時(shí)晨霧蒙蒙，暫趨臨路店解裝覓飲。見一頒白叟共兩少年酌北牖下，一僮侍黃發(fā)蓬蓬然。邢于南座，對(duì)叟休止。僮行觴誤翻柈具，污叟衣。少年怒，立摘其耳。捧巾持帨，代叟揩試。既見僮手拇俱有鐵箭镮，厚半寸，每一镮約重二兩余。食已，叟命少年于革囊中探出鏹物，堆累幾上，稱秤握算，可飲數(shù)杯時(shí)，始緘裹完好。少年于櫪中牽一黑跛騾來，扶叟乘之，僮亦跨羸馬相從，出門去。兩少年各腰弓矢，捉馬俱出。

邢窺多金，窮睛旁睨，饞焰若炙，輟飲，急尾之。視叟與僮猶款段于前，乃下道斜馳出叟前，緊銜關(guān)弓怒相向。叟俯脫左足靴，微笑云：“而不識(shí)得老饕也？”邢滿引一矢去。叟仰臥鞍上，伸其足，開兩指如鉗，夾矢住。笑曰：“技但止此，何須而翁手?jǐn)?？”邢怒，出其絕技，一矢剛發(fā)，后矢繼至。叟手掇一，似未防其連珠；后矢直貫其口，踣然而墮，銜矢僵眠。僮亦下。邢喜，謂其已斃，近臨之。叟吐矢躍起，鼓掌曰：“初會(huì)面，何便作此惡??？”邢大驚，馬亦駭逸。以此知叟異，不敢復(fù)返。

走三四十里，值方面綱紀(jì)，囊物赴都。要取之，略可千金，意氣始得揚(yáng)。方疾騖間，聞后有蹄聲，回首則僮易跛騾來，駛?cè)麸w。叱曰：“男子勿行！獵取之貨宜少瓜分。”邢曰：“汝識(shí)‘連珠箭邢某’否？”僮云：“適已承教矣。”邢以僮貌不揚(yáng)，又無弓矢，易之。一發(fā)三矢連遱不斷，如群隼飛翔。僮殊不忙迫，手接二，口銜一。笑曰：“如此技藝，辱莫煞人！乃翁傯遽，未暇尋得弓來，此物亦無用處，請(qǐng)即擲還。”遂于指上脫鐵镮，穿矢其中，以手力擲，嗚嗚風(fēng)鳴。邢急撥以弓，弦適觸鐵镮，鏗然斷絕，弓亦綻裂。邢驚絕，未及覷避，矢過貫耳，不覺翻墜。僮下騎便將搜括，邢以弓臥撻之。僮奪弓去，拗折為兩，又折為四，拋置之。已，乃一手握邢兩臂，一足踏邢兩股，臂若縛，股若壓，極力不能少動(dòng)。腰中束帶雙疊可駢三指許，僮以一手捏之，隨手?jǐn)嗳缁覡a。取金已，乃超乘，作一舉手，致聲“孟浪”，霍然徑去。

邢歸，卒為善士，每向人述往事不諱。

（選自《聊齋志異》）9．對(duì)下列句子中加點(diǎn)詞語的解釋，不正確的一項(xiàng)是(

)A．可飲數(shù)杯時(shí)，始緘裹完好

可：可以B．而諸客強(qiáng)速之行

速：邀請(qǐng)C．要取之，略可千金，意氣始得揚(yáng)

要：威脅D．踣然而墮，銜矢僵眠

僵：倒下10．下列各組句子中，加點(diǎn)詞的意義和用法相同的一組是(

)A．有友善卜，因詣之

因擊沛公于坐B．以此知叟異，不敢復(fù)返

且以一璧之故逆強(qiáng)秦之歡，不可C．少年于櫪中牽一黑跛騾來

請(qǐng)奉命求救于孫將軍以此知叟異，不敢復(fù)返D．取金已，乃超乘，作一舉手

而陋者乃以斧斤考擊而求之11．以下六句話分別編為四組，全都直接表現(xiàn)叟和小僮武藝高強(qiáng)的一組是(

)①叟仰臥鞍上，伸其足，開兩指如鉗，夾矢住

②邢大驚，馬亦駭逸③一發(fā)三矢連遱不斷，如群隼飛翔

④遂于指上脫鐵镮，穿矢其中，以手力擲，嗚嗚風(fēng)鳴

⑤邢驚絕，未及覷避，矢過貫耳，不覺翻墜

⑥僮以一手捏之，隨手?jǐn)嗳缁覡aA．①③⑥

B．②④⑥

C．①④⑥

D．③④⑤12．下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的理解和分析，不正確的一項(xiàng)是(

)A．邢德是條綠林好漢，箭術(shù)高強(qiáng)。但是好箭術(shù)并沒有給他帶來好運(yùn)氣，出門做生意，常常遇上倒霉事，不但賺不到錢，反而賠了本。B．邢德做生意賠了本沒錢過年，心里很郁悶。到路邊客店里喝酒時(shí)，發(fā)現(xiàn)餐廳北窗下有個(gè)白發(fā)老人與兩個(gè)少年正在飲酒。其中一個(gè)少年因童子倒酒時(shí)失手打翻了酒具，弄臟了老翁的衣服，就殘忍地揪住小僮的耳朵并讓他拿手巾替老翁擦拭。C．邢德打劫老人未成，落荒而逃，卻遇到一支官府押送金銀財(cái)寶的隊(duì)伍，意外的得了一大筆銀子。正在得意時(shí)，卻被隨后趕來的小僮打敗，錢也被搶了個(gè)精光。D．邢德后來成為善士，常常毫不隱瞞的向別人講述往事，是因?yàn)樗嬲昧颂焱庥刑?、人外有人的道理。第Ⅱ卷（非選擇題，114分）四、（24分）13．把文言文閱讀材料中加橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（10分）（1）有二三估客薄假以資，邀同販鬻，邢復(fù)自罄其囊，將并居貨。（2）食已，叟命少年于革囊中探出鏹（銀子）物，堆累幾上，稱秤握算。（3）邢以僮貌不揚(yáng)，又無弓矢，易之。14、閱讀下面一首清詞，回答問題。（8分）浣溪紗①

納蘭性德（清）誰念西風(fēng)獨(dú)自涼，蕭蕭黃葉閉疏窗，沉思往事立殘陽。

被酒②莫驚春睡重，賭書消得潑茶③香，當(dāng)時(shí)只道是尋常。【注】①本詞為納蘭懷念其早逝的妻子盧氏而作。

②被酒：醉酒。③賭書潑茶：用李清照、趙明誠(chéng)典，形容伉儷情深，志趣相投。（1）詞的上闋刻畫了一個(gè)怎樣的人物形象?是如何刻畫的?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。（4分）

（2）你認(rèn)為“當(dāng)時(shí)只道是尋?！币痪溆泻紊钜?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。（4分）15．補(bǔ)寫出下列名句名篇中的空缺部分。（選取其中三組，6分）①，晤言一室之內(nèi)。（王羲之《蘭亭集序》），任重而道遠(yuǎn)。（《論語·泰伯》）②，渚清沙白鳥飛回。（杜甫《登高》）想當(dāng)年，，氣吞萬里如虎。（辛棄疾《永遇樂?京口北固亭懷古》）③黑云壓城城欲摧，。（李賀《雁門太守行》）

后人哀之而不鑒之，______________________。（杜牧《阿房宮賦》）④滿地黃花堆積，憔悴損，？（李清照《聲聲慢》），孰能無惑？

（韓愈《師說》）五、(12分)

16．將下列句子組合成語意連貫、合乎邏輯的一段話。(只填序號(hào))(3分)①國(guó)學(xué)范圍太大了，三言兩語說不明白

②因?yàn)閺膶?shí)質(zhì)看，國(guó)學(xué)也應(yīng)是一門學(xué)問或一門學(xué)科③從“國(guó)”字說起，就是從外延、從范圍說起④我們講國(guó)學(xué)，最好不從“國(guó)”字說起而從“學(xué)”字說起⑤從“學(xué)”字講起，就是從國(guó)學(xué)的內(nèi)涵和本質(zhì)講起⑥抓住學(xué)科的內(nèi)在本質(zhì)，國(guó)學(xué)的領(lǐng)域就一目了然了17.把下面的長(zhǎng)句改成幾個(gè)短句，可以改變語序，增刪詞語，但不得改變?cè)狻?3分)

融會(huì)了傳統(tǒng)文化中的易學(xué)、儒學(xué)、道學(xué)和佛學(xué)思想，在中國(guó)歷史上占有重要地位，曾激勵(lì)無數(shù)仁人志士憂國(guó)憂民、銳意進(jìn)取、建功立業(yè)的范仲淹的憂患意識(shí)在今天仍然具有十分突出的現(xiàn)實(shí)意義。18．請(qǐng)根據(jù)下面兩幅圖片顯示的信息，將后面一段文字補(bǔ)充完整。(共100字左右)(6分)在中西方交流空前活躍的今天，比較中國(guó)人與西方人當(dāng)下的生活習(xí)慣和思想觀念，會(huì)發(fā)現(xiàn)許多有趣的現(xiàn)象。；而在汽車早就普及的西方，隨著環(huán)保、健身觀念的日益深入人心，自行車重新走入公眾生活，成為人們出行常用的代步工具。西方餐飲業(yè)大舉進(jìn)軍中國(guó)，用刀叉、吃西餐被不少中國(guó)人當(dāng)成時(shí)尚，甚至成為某些人炫耀身份和地位的方式；。

六、(18分)本題為選做題．考生須從所給(一)(二)兩題中任選一題作答，不能全選。(一)閱讀下面的文字，完成19—22題。(18分)

憑吊濟(jì)水

戴鵬濟(jì)水的忌日我不清楚。只知道1855年6月的某日，她慷慨讓出自己的河道給了姐姐——黃河，由此結(jié)束了她荒古以來三隱三現(xiàn)、獨(dú)歸大海的靚麗身姿，終止了她吟唱千萬年的澈韻清歌。如今的濟(jì)水，不過是黃河的一段支流。然而，又有多少人知曉，當(dāng)年的濟(jì)水竟是一條與長(zhǎng)江、黃河、淮河齊名的大河洪川，一道橫貫千里、直奔入海的名瀆巨水，是與黃河并行的又一條母親河！一條大河怎么說隱沒就沒了蹤影，只留下一段往事、一個(gè)傳說？上蒼偏愛炎黃子民，特意讓黃河、濟(jì)水姊妹二人來共同承擔(dān)哺育炎黃子孫的使命。然而在漫長(zhǎng)的歲月里，由于姐姐黃河倔強(qiáng)剛烈，生性好強(qiáng)，妹妹濟(jì)水隱忍內(nèi)斂，慧中秀外，當(dāng)沖突給予子民生息帶來不幸時(shí)，妹妹總是退讓遷就，委曲求全。終于在那個(gè)不同尋常的六月，暴烈的黃河不堪河道淤塞阻滯，又一次掙脫堤壩羈絆，汪洋恣肆。而近在咫尺的妹妹濟(jì)水顧念子民，明曉大義，慷慨接納桀驁的姐姐，讓她得以一路狂奔向大海；自己則將萬涓清流匯黃河，水乳交融，不離不棄。這一壯舉，為中華民族的繁衍生息營(yíng)造了寶貴的環(huán)境。濟(jì)水像早逝的娘，濟(jì)水是通靈的河。濟(jì)水融匯了太多的愛，濟(jì)水一定注入了天國(guó)！我在回味那次遙遠(yuǎn)的對(duì)話?！疤煜潞榱骶薰炔惠d祀典，濟(jì)水甚細(xì)而尊‘四瀆’注，何也？”唐太宗李世民問?！盀^之為言獨(dú)也，不因余水，獨(dú)能赴海也，濟(jì)潛流屢絕，狀雖微細(xì)，獨(dú)而尊也。”大臣許敬宗答。他認(rèn)為，濟(jì)水獨(dú)行入海，具有不棄細(xì)微、百折不回的頑強(qiáng)精神，就是它能夠位列“四瀆”的原因。太宗的問題，一定也是歷代許多人的共同疑問。然而，許敬宗也許只答對(duì)了一半。另一半也許更重要，更合理。那便是濟(jì)水自身體現(xiàn)的精神內(nèi)涵，正好體現(xiàn)或者契合了作為精英階層的知識(shí)分子的情操追求和價(jià)值取向。正是這個(gè)階層的贊賞與推崇，賦予了濟(jì)水獨(dú)有的文化元素，使其具有了人格化、精神性的特征。清貧，清高，清苦，清廉，清白，清正，清純，清凈，自古以來是華夏知識(shí)分子追求的情操境界和文化人格。人們通常更把他們中品高學(xué)淵、不慕榮華、不隨波逐流的群體稱為“清流”。從某種意義上講，濟(jì)水三隱三現(xiàn)、至清遠(yuǎn)濁、堅(jiān)守其節(jié)的秉性，恰恰體現(xiàn)了知識(shí)分子恩澤天地、不求聞達(dá)，“窮則獨(dú)善其身、達(dá)則兼濟(jì)天下”的品格特質(zhì)。正是這股世代不斷的“清流”，長(zhǎng)期滋潤(rùn)著中華民族道德的高地，引領(lǐng)文化的方向，陶冶大眾的品質(zhì)，蕩滌世俗的污濁。我在回放那些久遠(yuǎn)的畫音。白居易依杖臨風(fēng)，引頸獨(dú)吟：“自今稱一字，高潔與誰求。惟獨(dú)是清濟(jì)，萬古同悠悠”。文彥博白發(fā)蒼髯，擊掌踏歌：“遠(yuǎn)朝滄海殊無礙，橫貫黃河自不渾……”以及餓死于濟(jì)源附近首陽山的伯夷、叔齊含貞自潔、威武不屈的定格，生活在濟(jì)水之源的阮籍、嵇康、山濤、向秀們脫俗清高、桀驁不馴的投影……都從不同側(cè)面體現(xiàn)了文人士子的這般情愫，這種情懷。我豁然明白，這也許正是千百年來，濟(jì)水存在與消亡的另一層含意。更是一百多年來，這條沒有河道的河流始終流淌在炎黃子孫心里的原因。濟(jì)水的隱忍，濟(jì)水的胸懷，濟(jì)水的境界，凝聚成濟(jì)水的高潔。黃河的堅(jiān)韌，黃河的桀驁，黃河的狂放，造就了黃河的偉大。我們這兩位可敬的老母親，用她們共有的天賦，為炎黃子孫打上特有的胎記；用她們優(yōu)秀的基因，給中華民族留下不變的符號(hào)。我望著東去的黃河，卻想著無形的濟(jì)水。公元前二十一世紀(jì)的某個(gè)早晨，濟(jì)水之源，孕育了中國(guó)第一個(gè)奴隸制王朝夏。華夏民族有了第一次人類歷史舞臺(tái)的精彩亮相。此后，一個(gè)東方民族悠閑散淡的生活畫卷，在關(guān)關(guān)雎鳩、笙歌唱和、雞犬相聞、日出而作、日落而息的詩經(jīng)雅韻里徐徐輔展；斯民的智慧，也以商鼎沒法看周鉞、秦火漢儀、磁針銅漏、蔡紙畢印的閃光，輝耀于人類浩瀚歷史的璀璨星空。當(dāng)然，這片遼闊富饒的疆域，也不乏刀光血影、戰(zhàn)馬嘶鳴、關(guān)山征戎、連橫合縱的篇章，更不乏抵御外侮、太行浴血、黃河咆哮、睡獅猛醒的場(chǎng)景。望著東去的黃河，我聽得見母親匆匆奔走的足音，看得清母親撲向藍(lán)色域界的身影。她要趕路，而且吆喝兒女跟上腳步：她呼喚華夏飛騰，她期待中華民族的偉大復(fù)興！我來吊濟(jì)水，娘親復(fù)娘親。潸然兩行淚，滾燙過蒼坤！我知道，左邊是黃河，右邊一定是濟(jì)水?。ㄟx自2012年11月28日《人民日?qǐng)?bào)》，有改動(dòng)）［注］四瀆，古代對(duì)江、河、淮、濟(jì)四條河流的合稱。瀆，水溝，泛指河川。19.用簡(jiǎn)明的語言，概述濟(jì)水從存在到消亡的過程。（4分）20.濟(jì)水能夠位列“四讀”的原因有哪些？（4分）21.文中寫作者聯(lián)想到白居易等眾多文人士子，有什么作用？（4分）22.作者憑吊的是濟(jì)水，為什么在文中時(shí)時(shí)提到黃河？（6分）（二）閱讀下面的文字，完成19~22題。（18分）

莫言沒穿燕尾服

陳祖芬諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)發(fā)獎(jiǎng)的幾天后，我去參加中國(guó)作協(xié)一個(gè)的會(huì)，會(huì)上有莫言。在電梯里，一個(gè)我不認(rèn)識(shí)的人，一臉善意、一臉熱誠(chéng)、一臉崇敬地望著我：你也是來開作家會(huì)的嗎?我明白他看到的不是我，是莫言。這位電梯男說：我真是太懊惱了，我來北京買到了莫言的一摞書，本來好高興的，可是昨天剛寄回老家，就在這飯店里遇到了莫言!唉，我要是沒寄回去讓他給我簽個(gè)名多好!幸虧我和他合了影。說著他熱熱地看我一眼，我知道他看的還不是我，是莫言，但我還是很感動(dòng)。莫言獲獎(jiǎng)給世界增添一份美好，譬如對(duì)這位電梯男，也譬如瑞典很多店里，瑞典文的莫言小說《生死疲勞》《紅高粱》等，成為圣誕禮物在熱銷。電梯男拿起手機(jī)就要給我翻找照片，不過電梯門開了，我要去會(huì)場(chǎng)了，那里沒有照片上的莫言，但是有真人莫言。作家們請(qǐng)莫言講講去瑞典領(lǐng)獎(jiǎng)前后的種種。開始我沒有看到莫言，不是因?yàn)樗陉鹘顷戈?，而是因?yàn)殚_會(huì)時(shí)我從來不大看得見他。他不喧嘩，少言語，而且他那衣著好像隱身衣似的能把他隱去，略去。這位從來對(duì)衣著忽略不計(jì)的人，去瑞典前，他該穿什么服裝，也成了一道公眾討論題。他說：如果滿臺(tái)燕尾服，就他穿對(duì)襟棉襖?而且中裝到底是什么?是馬褂，是長(zhǎng)袍?有人說是漢服，可是又有人說漢服類同日本和服。領(lǐng)獎(jiǎng)后就有人對(duì)莫言說要用雙倍的錢買下他穿過的燕尾服，莫言當(dāng)然不賣。他戲言：從賺錢的角度講，做燕尾服也對(duì)了。鐵凝插話說，一位德國(guó)朋友來電告訴她，原先覺得莫言土得掉渣，領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí)穿起燕尾服竟是比很多人都精神。莫言依然用他的低低的又非常高密的聲音說：在座各位都可以得這個(gè)獎(jiǎng)，可是授給了我，我也沒辦法。我看莫言，沒穿燕尾服，沒有系純白堅(jiān)挺的領(lǐng)結(jié)，身旁沒有瑞典國(guó)王或者皇后，也沒有他領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí)的《中國(guó)舞曲》。原來，莫言還是莫言。好像前些天沒有去過瑞典，沒有那斯德哥爾摩音樂廳中“曾經(jīng)”的輝煌，從來沒有發(fā)生過。一如灰姑娘的童話故事，辛德瑞拉在宮廷與王子跳舞后，午夜十二點(diǎn)，又變回灰姑娘，又是灰頭土腦地面對(duì)不盡的家務(wù)。莫言更要面對(duì)不盡的事務(wù)，而且也變回“灰姑娘”：他明顯地瘦了，氣色也不如赴瑞典前的一次會(huì)見。那天是莫言和楊振寧的第一次握手，叫我感覺著諾貝爾獎(jiǎng)在中國(guó)血統(tǒng)里的延續(xù)。莫言西服瀟灑，腰帶挺拔，好像個(gè)頭都長(zhǎng)高了，作家里終于有了一個(gè)高富帥，真棒!我想，人得了諾獎(jiǎng)，氣象有所改變，這是一種提

升，一種升華。可是，沒有想到，莫言一下消瘦了不少。畢竟，其實(shí)，這些日子，他太辛苦了!諾獎(jiǎng)絕不僅僅意味著燕尾服，還意味著辛苦和各種意想不到的付出。世上的一切事情，都是有代價(jià)的。如果說這位高密農(nóng)民過去的穿著好似隱身衣，那么現(xiàn)在他的隱身衣早被太多的聚光弄得蕩然無存。有某人七年前開的“莫言餃子館”現(xiàn)在妻拍賣店名，起價(jià)一百五十萬元；又有人在網(wǎng)上弄出一個(gè)叫“莫言醉”的酒名，拍賣千萬元(比諾獎(jiǎng)還高呵)。莫言成了太受關(guān)注的公眾人物，就兼有娛樂大眾的功能了。這當(dāng)然太有悖他的初衷，如同有悖他的“莫言”；字。無奈全民的、世界的關(guān)注；使那個(gè)諾獎(jiǎng)光環(huán)的瓦數(shù)激增，叫我想起頂光環(huán)長(zhǎng)翅膀的天使。不過莫言不長(zhǎng)翅膀，摘去光環(huán)，又穿上他的不會(huì)有回頭率的服裝，當(dāng)然隱身功能是不再了，到處都有電梯男。午飯時(shí)有人招呼我坐到莫言那桌，莫言坐在一個(gè)容易被目光省略的角落。我其實(shí)不想坐到他那桌，我覺得對(duì)于他，安靜就是幸福，保持一份內(nèi)心的自由，就是阿彌陀佛。他這桌顯然之前有人用過餐，所以我們的盤子旁都有前人到此一吃的痕跡。莫言見我們落座，并不言語，只拿起餐巾紙，給我倆一一擦去桌上的不潔。我從來嘴笨，也不說謝謝，光是感動(dòng)地看著他的手一下一下扎扎實(shí)實(shí)地擦桌子。前幾天，這雙手剛從瑞典國(guó)王那里接過諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的獎(jiǎng)?wù)潞妥C書。我問他領(lǐng)獎(jiǎng)那天的清晨是不是有一些小孩去為他唱歌?他說有的，每人手里都捧著蠟燭，他激動(dòng)得熱淚盈眶。這么說的時(shí)候，我穿越到十日的瑞典，看到在燭光的圍繞中，在童聲的歌唱中，那天使般的圣潔和美好，叫莫言那高密的臉上，滾動(dòng)著紅高粱般的熱淚。

(選自《中國(guó)文化報(bào)》2012年12月27日，有改動(dòng))19．文章開頭部分為什么詳寫作者遇到“電梯男”的情況?(4分)20．用簡(jiǎn)明的語言，概述本文表現(xiàn)的莫言的主要性格特點(diǎn)。(4分)21．文中寫作者由莫言聯(lián)想到灰姑娘的故事，有什么作用?(4分)22．關(guān)于莫言“該穿什么領(lǐng)獎(jiǎng)”的問題一度引起爭(zhēng)議，不少人認(rèn)為莫言應(yīng)該穿民族服裝，而莫言自己的選擇是和其他獲獎(jiǎng)?wù)咭粯?，穿黑色燕尾服。?yīng)該怎樣評(píng)價(jià)莫言的這一選擇?請(qǐng)結(jié)合本文文意，談?wù)勀愕目捶ā?6分)七、（60分）22.閱讀下面的文字，根據(jù)要求寫一篇文章。（60分）

校園里種了不少的樹。

兩年的樣子，好多的樹長(zhǎng)得已經(jīng)足夠粗壯了，只有一排樹，稀稀拉拉的，異常的枯瘦奇小。一樣的陽光，一樣的水土，甚至風(fēng)，甚至呵護(hù)，都是一樣的，為何它們偏偏長(zhǎng)成那樣的情形呢？

一打聽，這種樹的名字叫銀杏。要求：選擇一個(gè)角度構(gòu)思作文，自主確定立意，確定文本，確定標(biāo)題，不少于800字；不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文，不要套作，不得抄襲。高三語文答案1.D(

A項(xiàng)“訌”應(yīng)讀hòngB項(xiàng)“姿”應(yīng)為“恣”C項(xiàng)“弩”應(yīng)為“駑”。)2.C（A項(xiàng)句中括號(hào)加在CPI后面；B項(xiàng)“回升”后的頓號(hào)改為逗號(hào)；D項(xiàng)句號(hào)應(yīng)在引號(hào)外。）3．D（“安置”是指人或物有著落，在適當(dāng)?shù)奈恢?，多用于處理人事工作的活?dòng)；“安頓”指一般的安排處理，安排妥當(dāng)?！氨O(jiān)察”是指監(jiān)督各級(jí)國(guó)家機(jī)關(guān)和機(jī)關(guān)工作人員的工作并檢舉違法失職的機(jī)關(guān)或工作人員，“檢察”是指審查被檢舉的犯罪事實(shí)；前者偏重于監(jiān)督、檢舉，后者偏重于審查。“開創(chuàng)”開始建立，創(chuàng)建；“開拓”開辟，擴(kuò)展。）或程度上調(diào)整，使適合要求）4.A（“買櫝還珠”：比喻沒有眼力，取舍不當(dāng)。B項(xiàng)“一舉兩得”：做一件事，能同時(shí)得到兩種好處。C項(xiàng)“江河日下”：比喻情況一天天壞下去。D項(xiàng)“嘆為觀止”：是贊嘆所見事物好到極點(diǎn)，不符合句意）5．D（A成分殘缺，“由于”放在“掌握”的前面；B項(xiàng)句式雜糅，去掉“所致”；C項(xiàng)贅余，“記憶猶新”包括“還”的意思。）6．B．AC屬于考證的內(nèi)容，不屬于用意，D不是最直接最準(zhǔn)確的用意。7．A．這些景象與太平盛世相違背。8．C．支持者最多具代表性文中無根據(jù)。9．A（可：大約）10．B（兩個(gè)“以”都是介詞，因?yàn)椤項(xiàng)中前一個(gè)“因”是“于是”，而后一個(gè)“因”是“趁機(jī)”。C項(xiàng)中前一個(gè)“于”是“從”表處所，后一個(gè)“于”是“向”表對(duì)象。D項(xiàng)前一個(gè)“乃”是“才”，后一個(gè)“乃”是“竟”。）

11、.C(②⑤是側(cè)面描寫，

③寫邢德技藝高超)12．B（替老翁擦拭的人是少年而非小僮）13．（1）有幾個(gè)商人借給他少量資金，邀請(qǐng)他一同去做買賣，邢德又拿出自己所有的積蓄，將一并用來購進(jìn)貨物以待販運(yùn)。（關(guān)鍵詞：估、假、罄、居）（4分）（2）吃完飯，老翁讓少年從皮袋中拿出了銀子，堆放在桌子上，用稱來稱重，用算盤計(jì)算（關(guān)鍵詞：已、鏹）（3分