第二單元 秦漢時期大一統(tǒng)格局的建立與鞏固 大一統(tǒng)舉措 教案

第二單元秦漢時期大一統(tǒng)格局的建立與鞏固“大一統(tǒng)”舉措一、新課導入通過秦王掃六合的學習我們了解到秦王建立了我國歷史上第一個統(tǒng)一的多民族的國家，在這之后秦王嬴政采取了哪一些措施來進一步地鞏固統(tǒng)一呢？我們來學習大一統(tǒng)的舉措。二、講授新課【圖片：秦始皇】秦王嬴政用十年的時間結束了諸侯爭霸的局面，他覺得自己的功勞非常大，此時王這個稱號已經(jīng)配不上他了，應該給自己找另外一個稱號，選一個什么樣的稱號呢？【圖片：三皇五帝】在傳說中三皇五帝是功勞非常大的人物，于是秦王嬴政從三皇五帝中各取了一個字，給自己取了皇帝這樣的稱號。他自己是第一任皇帝稱為始皇帝，在他之后他希望還有第二位、第三位，一直這樣傳到秦萬世。在確立了皇帝這樣的稱號之后面對著如此廣闊的疆域，該如何進行管理呢？秦王嬴政吸取了之前西周的教訓，他認為作為統(tǒng)治者最為重要的是應該加強權力。于是他把全國的最高決策權都集中到了自己手里，但是所有的事不能都由皇帝一個人來做呀，于是他在中央設置了三個機構。【三公九卿結構示意圖】太尉負責管理軍事，但是他沒有調(diào)兵權，調(diào)兵權是掌握在皇帝手里的。除此以外，他還設置了一個機構丞相來幫助他管理全國的大小事務，這么來看這個丞相的權力就太大了，皇帝不放心，他設置了一個機構御史大夫負責幫助他監(jiān)察包括丞相在內(nèi)的百官。中央設置的這三個機構稱為三公，在三公之下他還設置了很多的機構，遠不止九個，我們稱為九卿。三公九卿機構這樣的建立就幫助皇帝處理了很多的事務，但是最后的決策權還是掌握在皇帝手里。中央確立了制度之后，那該怎么樣來管理地方呢？圍繞著這一個問題，在《史記·秦始皇本紀》中對當時的爭論做了這樣的記載，當時的丞相王綰和大臣李斯，他們針對地方管理問題，進行了一番辯論?！静牧希豪钏购屯蹙U的辯論】秦始皇最后聽從了李斯的建議。正如李斯所說，西周實行分封制，后來血緣日益疏遠，相互攻擊，王室衰微。戰(zhàn)爭剛結束，如果再實行分封制，那就是在招致禍亂，那應該怎么樣來管理地方呢？在商鞅變法的時候方上曾推行過縣制，所以秦始皇在地方實行郡縣制。【圖片：郡縣制示意圖】他把全國分為三十六個郡，郡下邊分為大大小小不同的縣，郡的長官為郡守，縣的長官為縣令，他們都是由皇帝來直接任命的，也就是說不再世襲，這個地方官如果做的好的話，皇帝會讓你接著再做，那如果你做的不好的話，皇帝隨時有權力撤職再任免。這樣一來地方的權力就集中到了中央，我們把這樣的制度叫中央集權。權力集中到中央之后最后的決策權又掌握在皇帝一人手里，我們把這叫君主專制，所以這樣的一套制度我們稱為君主專制。這樣的一套制度建立之后，秦始皇依然不能高枕無憂，因為在地方上還有很多問題需要解決，我們結合一段漫畫《孔虛經(jīng)商》來了解一下秦統(tǒng)一后還存在著哪些問題亟待解決?！韭嫞骸犊滋摻?jīng)商》】通過觀看剛才的動畫我們可以了解到秦統(tǒng)一之后地方上的文字、貨幣、度量衡都是不統(tǒng)一的，這就給各地的經(jīng)濟、文化交流，造成了非常大的困難。該怎么樣解決這些問題呢？統(tǒng)一?！静牧希何淖纸y(tǒng)一前各國文字的對比圖】秦始皇命令對文字進行整理，我們可以看到以這個“馬”字為例全國各地的寫法都是不一樣的，他制定出了標準的文體小篆作為全國通用的一種文體，當然主要是用于法令、文書。我們可以看到小篆的筆畫有什么樣的特點呢？它的筆畫比較多而且寫起來不太方便于是到后來在民間又逐漸的演化出了一種新的文體——隸書，隸書相比較小篆，它的筆畫沒有那么多，書寫起來也更為方便，所以它主要是在民間推廣使用。文字需要統(tǒng)一，貨幣同樣的也需要統(tǒng)一?！緢D片：各國貨幣】在統(tǒng)一之前各國使用的貨幣、換算單位、重量、大小，都是不一樣的。像齊國、燕國它們使用的就是這種刀形貨幣，這就給各地的經(jīng)濟交流帶來了非常大的困難。秦始皇下令全國統(tǒng)一使用政府所鑄的這種圓形方孔的半兩錢，這種錢幣它一直流通到清朝是有它的原因的。【圖片：秦半兩錢】首先我們看它的形制，是符合中國人天圓地方的觀念的，圓形方孔代表天圓地方，除此之外它也便于攜帶，中間有一個孔，如果這個數(shù)量比較多的話可以用一條繩子把它串起來，攜帶也比較方便。剛才我們說貨幣不統(tǒng)一，帶來了非常大的困難，比這還要混亂的是度量衡。什么是度量衡呢？【圖片：度量衡】度是長度單位，量是體積單位，衡是重量單位，秦始皇下令把商鞅變法時候規(guī)定的度量衡推廣到全國，為了進一步的方便推廣，他把制定的標準統(tǒng)一的印在使用的器具上，這樣一來全國各地度量衡也逐漸的標準統(tǒng)一。秦始皇通過統(tǒng)一文字、貨幣、度量衡起到了什么樣的作用呢？它不僅促進了各地文化、經(jīng)濟的交流和發(fā)展，最為主要的是全國各地人民他們的共同點越來越多，民族的凝聚力也就逐漸地