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文檔簡介

2/2收集整理,僅供參考天津市津南區(qū)教育系統(tǒng)招聘高層次教育人才考試試題及答案一、單選題(每題只有一個(gè)正確答案,答錯(cuò)、不答或多答均不得分)1.師表美的精神內(nèi)涵或內(nèi)在方面應(yīng)該是()。A.表美B.道美C.形體美D.風(fēng)格美【答案】:B2.教師職業(yè)道德的評價(jià)方式主要是社會輿論、內(nèi)心信念和()。A.教育評估B.個(gè)體認(rèn)知C.他人期望D.傳統(tǒng)習(xí)慣【答案】:D3.學(xué)生害怕在社交場合講話,擔(dān)心自己會因發(fā)抖、臉紅、聲音發(fā)顫、口吃而暴露自己的焦慮,覺得自己說話不自然,因而不敢抬頭,不敢正視對方眼睛。這種心理癥狀是一種()。A.恐怖癥B.強(qiáng)迫癥C.焦慮癥D.抑郁癥【答案】:A4.我國古代墨子提出:“夫智者必量其力所能至而如從事焉?!彼w現(xiàn)的教學(xué)原則是()。A.量力性原則B.直觀性原則C.因材施教原則D.鞏固性原則【答案】:A5.師生關(guān)系在人格上是一種()。A.道德關(guān)系B.平等關(guān)系C.教育關(guān)系D.上下關(guān)系【答案】:B6.教師教學(xué)和學(xué)生獲得知識的基本材料是()。A.課程計(jì)劃B.教科書C.教學(xué)指導(dǎo)書D.教學(xué)大綱【答案】:B7.()指將能達(dá)到目標(biāo)的所有可能的選擇都我出來,試遍所有可能,總會找出解決問題的方法。A.演繹式B.啟發(fā)式C.推理式D.算法式【答案】:D8.美國人力資本理論的代表者舒爾茨認(rèn)為,教育對國民經(jīng)濟(jì)增長的貢獻(xiàn)是()。A.33%B.20%C.30%D.28%【答案】:A9.人的身心發(fā)展速度在其整個(gè)發(fā)展進(jìn)程中,呈現(xiàn)出加速與平緩交替發(fā)展的狀態(tài),這體現(xiàn)的是()。A.不平衡性B.階段性C.個(gè)別差異性D.順序性【答案】:A10.“讓學(xué)校的每一面墻壁都開口說話”。蘇霍姆林斯基這句話體現(xiàn)的德育方法是()。A.陶冶法B.鍛煉法C.示范法D.自我教育法【答案】:A11.“給我一打健康的嬰兒,不管他們祖先的狀況如何,我可以任意把他們培養(yǎng)成從領(lǐng)袖到小偷等各種類型的人?!边@句話出自()。A.皮亞杰B.科爾伯格C.華生D.米爾頓【答案】:C12.教育改革的核心是()。A.內(nèi)容改革B.方法改革C.途徑改革D.課程改革【答案】:D13.在教育學(xué)的研究中,一般認(rèn)為,影響個(gè)體發(fā)展的內(nèi)部因素主要包括()和人的主觀能動性。A.遺傳B.人的體質(zhì)狀況C.人的精神狀況D.教育【答案】:A14.個(gè)性心理特征是人們在長期的認(rèn)知、情緒情感和意志活動中形成的穩(wěn)固而經(jīng)常出現(xiàn)的心理特征,主要包括()方面。A.能力、情感和氣質(zhì)B.智力,情感和意識C.能力、氣質(zhì)和性格D.能力、情緒和意志【答案】:C15.需要得到滿足,個(gè)體就會感受到自信、價(jià)值和能力,否則就會產(chǎn)生自卑或保護(hù)性反抗,這種需要是()。A.尊重需要B.求知需要C.審美需要D.歸屬與愛的需要【答案】:A16.在一個(gè)測驗(yàn)正式付諸使用之前,測驗(yàn)的編制者都要建立一個(gè)解釋測驗(yàn)結(jié)果的參照指標(biāo),使得對分?jǐn)?shù)的解釋更加清晰、明確。這一參照指標(biāo)指的是()。A.信度B.常模C.難度D.效度【答案】:B17.“實(shí)事求是”一詞出自哪部典籍?()A.《史記》B.《戰(zhàn)國策》﹔C.《漢書》。D.《左傳》﹔【答案】:C18.彌補(bǔ)財(cái)政赤字方式副作用較小的是:()。A.發(fā)行國債B.提高稅率C.向中央銀行借款D.增加新稅種【答案】:A19.一生只畫蘭、竹、石,自稱“四時(shí)不謝之蘭,百節(jié)長青之竹,萬古不敗之石,千秋不變之人”的清代文人畫家()。A.齊白石B.黃慎C.鄭板橋D.高岑【答案】:C20.古希臘哲學(xué)家赫拉克利特說:“人不能兩次踏進(jìn)同一條河流。”這句話說明運(yùn)動是()。A.相對的B.無限的C.客觀的D.絕對的【答案】:D21.A市的著名旅游景點(diǎn)提出了新的門票政策,凡A市戶籍的每次門票40元,非A市戶籍的每次門票80元,這屬于()。A.一級價(jià)格歧視B.三級價(jià)格歧視C.四級價(jià)格歧視D.二級價(jià)格歧視【答案】:B22.公文中紅色反線的作用是把眉首與()部分隔開。A.附件B.主體C.成文日期D.版記【答案】:B23.社會主義市場經(jīng)濟(jì)按勞分配的原因是由于()。A.公有制實(shí)現(xiàn)形式的多樣化決定分配形式的多樣化B.社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制的內(nèi)在要求C.提高低收入者收入水平D.所有制結(jié)構(gòu)決定分配結(jié)構(gòu)【答案】:D24.區(qū)分國家性質(zhì)的主要根據(jù)是()A.科學(xué)文化的發(fā)展水平B.國家政權(quán)的構(gòu)成形式C.各階級在國家中的地位D.社會生產(chǎn)力發(fā)展的程度【答案】:C25.()引發(fā)的消費(fèi)表現(xiàn)為喜歡追求新奇的東西。A.從眾心理B.求異心理C.攀比心理D.求實(shí)心理【答案】:B26.下面的四句話中有一句“只”字是多余的,請找出這一句()。A.我不是不想去,只是沒有時(shí)間而已B.他從不向人說起自己過去的功績,人們都以為他只是一個(gè)普普通通的人C.這又讓我們看到猜忌的殘酷,它只找到一點(diǎn)借口,就可以將一個(gè)人頃刻間置于死地D.所謂綜合,就是把部分結(jié)合成整體,它不只是各部分簡單相加,而是再現(xiàn)事物各部分的本質(zhì)聯(lián)系【答案】:D27.我們說儒家是道德至上或者道德決定論的時(shí)候,是一種宏觀上的總體定性和評價(jià)。所謂“子罕言利”或者“小人喻于利”,是著眼于人作為一種道德存在、超越存在的“應(yīng)然”特質(zhì)而立論,所拒斥和鄙夷的只是“不義而富且貴”。具體到關(guān)乎民生的問題,儒家并非不言利、否定利,而是主張讓利于民,惠民富民;并非認(rèn)為道德決定民生,而是認(rèn)為民生決定道德。根據(jù)這段文字,以下說法正確的是()。A.儒家的民生觀不是空談道德而是強(qiáng)調(diào)以民為本B.儒家認(rèn)為“利”在不同歷史時(shí)期有不同的含義C.儒家認(rèn)為道德與民生并不對立,而是相互促進(jìn)D.在民生問題上,儒家倡導(dǎo)道德至上【答案】:A28.上世紀(jì)70—90年代,帶有多個(gè)短波波段的便攜式收音機(jī)是全球流行的小電器,人們通過短波收聽國際新聞,追逐世界流行,甚至通過短波學(xué)外語、交筆友。“十波段”便攜式收音機(jī)的落魄始于上世紀(jì)末網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的到來,同時(shí)是追逐國際信息,網(wǎng)絡(luò)資訊不論速度、數(shù)量、覆蓋面各方面都遠(yuǎn)勝傳統(tǒng)的短波電臺,強(qiáng)大的網(wǎng)絡(luò)沖擊令許多老資格的短波電臺或關(guān)門大吉,或轉(zhuǎn)入在線服務(wù),或縮減語種、波短、廣播時(shí)長,紅極一時(shí)的“十波段”自然也就“”了。填入上文橫線處最恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ〢.失之毫厘,謬之千里B.言之無文,行而不遠(yuǎn)C.皮之不存,毛將焉附D.耳聽為虛,眼見為實(shí)【答案】:C29.根據(jù)歷史上的真人真事進(jìn)行文藝創(chuàng)作時(shí),為了使人物表現(xiàn)得更為(),可以對人物進(jìn)行符合本身和時(shí)代背景的“適當(dāng)”創(chuàng)作,但是大的歷史事實(shí)、人物命運(yùn)、主要矛盾、重要事件都必須符合歷史,不能對歷史人物的“人生層面”進(jìn)行()和歪曲。填入括號部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.形象B.完整C.豐滿D.真實(shí)【答案】:C30.在擁擠的世界上我們都看不到未來卻知道自己并不孤單,不知道是哪來的這份勇氣,()身邊沒有人加油打氣()敢一個(gè)人闖天下,仿佛伸開手臂()能擁抱世界。A.因?yàn)?、所以、就B.雖然、但是、還C.即使、也、就D.如果、就、還【答案】:C31.當(dāng)前,我國正處在極為重要的戰(zhàn)略機(jī)遇期,國家制定并正在實(shí)施國際傳播能力建設(shè)戰(zhàn)略。____良好的國際輿論環(huán)境,爭取與我國實(shí)力相____的國際話語權(quán),是廣大新聞工作者的光榮使命和神圣職責(zé)。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.維護(hù)___對應(yīng)B.創(chuàng)造___匹配C.營造___一致D.構(gòu)建___適應(yīng)【答案】:B32.中國造紙工業(yè)所用的植物纖維原料中:木材占20%,蘆葦占13%,竹子占15%,稻麥草占22%,廢紙占30%。而在國外經(jīng)濟(jì)比較發(fā)達(dá)的國家,造紙工業(yè)所用的植物纖維原料中:木材占90%,其他(含廢紙)只有約10%。目前,世界上一般用于書寫、印刷和包裝的普通紙,仍舊是以植物纖維為主要原料制成的,約占總產(chǎn)量的95%,其他的紙張則為5%。這段文字支持的觀點(diǎn)是:()。A.廢紙中的植物纖維含量較少B.目前造紙的原料仍然局限于植物纖維原料C.我國比國外經(jīng)濟(jì)比較發(fā)達(dá)的國家更重視保護(hù)木材資源D.造紙可以不必以木材為主要原料【答案】:D二、多選題(每題有多個(gè)正確答案,錯(cuò)選、多選、漏選均不得分)33.職業(yè)道德價(jià)值取向缺失帶來的問題有()。A.政府誠信危機(jī)B.道德的缺失C.法律的踐踏D.權(quán)力的濫用【答案】:AD34.教師反思的成分包括()。A.教師的陳述B.認(rèn)知成分C.批判成分D.情感成分【答案】:ABC35.心理學(xué)的研究對象包括()。A.個(gè)體心理與行為B.社會心理C.個(gè)體心理D.意識與無意識【答案】:ABCD36.以下屬于資源管理策略的有()。A.調(diào)整閱讀速度B.調(diào)整心境C.尋找固定地方D.建立時(shí)間表【答案】:BCD37.判斷個(gè)體的聚集是否稱得上群體,主要標(biāo)準(zhǔn)包括()。A.成員之間心理上的相互依存B.共同目標(biāo)C.一定的組織形式D.一套成文與不成文的規(guī)范【答案】:ABCD38.評價(jià)從業(yè)人員的職業(yè)責(zé)任感,應(yīng)該從工作的哪幾個(gè)方面入手()。A.能否得到領(lǐng)導(dǎo)的表揚(yáng)B.能否與同事和睦相處C.能否為客戶服務(wù)D.能否完成本職工作【答案】:BD39.從業(yè)人員加強(qiáng)職業(yè)道德修養(yǎng)的途徑主要包括()。A.對自己的思想和行為進(jìn)行反省和檢查B.學(xué)習(xí)與工作有關(guān)的各項(xiàng)崗位責(zé)任、規(guī)章制度C.自我剖析和自我批評D.培養(yǎng)職業(yè)道德習(xí)慣【答案】:ABCD40.在下列選項(xiàng)中,符合辦事公道規(guī)范的有()。A.原則至上,不計(jì)得失B.顧全大局、服從上級C.秉公執(zhí)法,不徇私情D.知人善任、培養(yǎng)親信【答案】:AC41.解釋知識遺忘的理論主要有()。A.提取失敗理論B.進(jìn)化理論C.衰退理論D.干擾理論【答案】:ACD42.良心的三大主要特質(zhì)是()A.內(nèi)隱性B.上層社會性C.神圣性D.基本性【答案】:ACD43.關(guān)于省內(nèi)按地區(qū)設(shè)立的中級人民法院院長、副院長的任免,下列哪些表述是不正確的()A.中級人民法院副院長由省人民代表大會常務(wù)委員會任免B.中級人民法院院長由省人民代表大會選舉C.中級人民法院院長由省高級人民法院任免D.中級人民法院副院長由省高級人民法院任免【答案】:BCD44.社會主義精神文明在社會主義現(xiàn)代化建設(shè)中的重要戰(zhàn)略地位和作用表現(xiàn)在()。A.為經(jīng)濟(jì)建設(shè)提供精神動力和智力支持B.是構(gòu)成綜合國力的重要方面C.為現(xiàn)代化建設(shè)的正確發(fā)展方向提供思想保證D.為現(xiàn)代化建設(shè)創(chuàng)造良好的社會環(huán)境【答案】:ABCD45.下列表述中,體現(xiàn)“和諧”哲學(xué)思想的有()A.萬物并育而不相害,道并行而不悖B.動中有靜,靜中有動C.真理和謬誤是相互包含的D.和而不同【答案】:ABCD46.在資源管理器中,如果誤操作將C盤文件刪除,可以()。A.在回收站對此文件執(zhí)行“還原”操作B.以上三個(gè)選項(xiàng)均錯(cuò)C.立即執(zhí)行“撤銷”命令D.從回收站將此文件拖回原位置【答案】:ACD47.在凱恩斯區(qū)域內(nèi)_____。A.貨幣政策有效B.貨幣政策無效C.財(cái)政政策有效D.財(cái)政政策無效【答案】:BC48.《禁毒法》規(guī)定,()應(yīng)當(dāng)對社區(qū)?戒毒工作提?供指導(dǎo)和協(xié)?助。A.民政部門B.司法行政部?門C.公安機(jī)關(guān)D.衛(wèi)生行政部?門【答案】:ABCD49.勞動保障行?政部門對違?反勞動保障?法律、法規(guī)或者規(guī)?章的行為,根據(jù)調(diào)查、檢查的結(jié)果?,以下處理正?確的有:()A.對情節(jié)輕微?且已改正的?,撤銷立案B.對應(yīng)當(dāng)改正?未改正的,依法責(zé)令改?正或者作出?相應(yīng)的行政?處理決定C.對依法應(yīng)當(dāng)?受到行政處?罰的,依法作出行?政處罰決定?D.對情節(jié)嚴(yán)重?的,凍結(jié)其資產(chǎn)?【答案】:ABC50.為了幫助精神病患者老張出院之后在社區(qū)進(jìn)行康復(fù),社會工作者小王來到老張家中做家庭會談,了解老張的日常起居情況和居住環(huán)境,探問老張與家人的交往狀況;之后,小王又聯(lián)系了老張的主治醫(yī)生,了解老張就診和服藥情況;此外,小王還查閱了老張的社區(qū)檔案。在上述工作中,小王運(yùn)用的資料收集方法包括(??)。A.詢問B.觀察C.利用已有資料D.問卷調(diào)查【答案】:ABD51.實(shí)施檢查時(shí),應(yīng)根據(jù)不同的檢查內(nèi)容,采?。ǎ┑确椒?全面了解被檢查單位的消防安全狀況。A.實(shí)地查看B.功能檢測C.查閱檔案資料D.詢問【答案】:ABCD52.火災(zāi)事故技術(shù)調(diào)查工作中火災(zāi)發(fā)生發(fā)展調(diào)查的主要內(nèi)容包括()。A.發(fā)現(xiàn)起火及初起火災(zāi)處置情況B.火災(zāi)情況C.火災(zāi)初期階段情況D.火災(zāi)

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