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文檔簡介
2021-2022學年中考化學模似試卷注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標號?;卮鸱沁x擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.根據(jù)實踐經(jīng)驗,下列課外實驗不能成功的是A.用10%的氫氧化鈉溶液制作葉脈書簽B.用食鹽水、雞蛋殼和澄清石灰水制取并檢驗二氧化碳C.用食用小蘇打、檸檬酸、果汁、蔗糖和水自制汽水D.用冷碟子和蠟燭制取炭黑,證明蠟燭中含有碳元素2.比較推理是化學學習中常用的思維方法,下列有關(guān)物質(zhì)的比較推理中正確的是A.有單質(zhì)和化合物生成的反應一定是置換反應B.與酸反應放出氣體的物質(zhì)一定是活潑金屬C.金屬元素的原子最外層電子數(shù)小于4,所以由金屬元素組成的物質(zhì)中金屬元素一定顯正價D.單質(zhì)中只含有一種元素,所以只含一種元素的純凈物一定是單質(zhì)3.人體中的鈣元素主要以羥基磷酸鈣[Ca10(PO4)6(OH)2]的形式存在于骨骼和牙齒中,關(guān)于羥基磷酸鈣的說法正確的是()A.該物質(zhì)由四種元素組成B.該物質(zhì)中鈣元素與氫元素的質(zhì)量比為5:1C.它的相對分子質(zhì)量為1004gD.它屬于有機化合物4.下列物質(zhì)屬于純凈物的是()A.空氣B.高鈣奶粉C.蒸餾水D.生鐵5.水是生命之源,下列關(guān)于水的說法不正確的是A.水是一種常用溶劑B.天然水經(jīng)過濾后得到的液體是混合物C.蒸餾和煮沸都能使硬水轉(zhuǎn)化為軟水D.活性炭在凈水過程中起著吸附和消毒作用6.化學源自生活,服務于生活,下列說法不正確的是()A.氫氧化鈉具有堿性,可用于改良酸性土壤B.經(jīng)常食用水果蔬菜可以補充維生素C,預防壞血病C.油鍋起火用鍋蓋蓋滅D.治療胃酸過多可以用小蘇打7.水是重要的資源。下列說法正確的是A.過濾能使硬水轉(zhuǎn)化為軟水B.為防止水污染,應禁止使用化肥和農(nóng)藥C.活性炭能使海水轉(zhuǎn)化為淡水D.電解水實驗說明水是由氫、氧元素組成的8.為完成以下實驗內(nèi)容,涉及的實驗操作合理的是()選項實驗內(nèi)容實驗操作A稀釋濃硫酸先往燒杯中倒?jié)饬蛩?,后加蒸餾水B用KMnO4制氧氣先熄滅酒精燈,后從水中移出導管C除去H2中的HCl雜質(zhì)先通過濃硫酸,后通過飽和NaHCO3溶液D用CO還原Fe2O3先通CO一段時間,后加熱Fe2O3A.A B.B C.C D.D9.下列實驗操作有誤或不能達到實驗目的的是A.證明CO2能與Ca(OH)2溶液反應.B.過濾C.驗證燃燒的條件之一為溫度達到可燃物的著火點D.傾倒液體10.下列實驗中利用提供的方案能達到目的的是選項實驗目的實驗方案A提純混有少量Na2CO3的NaCl固體加入稀硫酸,蒸發(fā)B粗略測定空氣中氧氣的含量用木炭代替紅磷在空氣中燃燒C鑒別羊毛制品和滌綸制品觀察色澤D分離KCl與MnO2的固體混合物加足量水充分溶解后,過濾、洗滌、烘干、蒸發(fā)A.A B.B C.C D.D二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.實驗室中配制10%的氯化鈉溶液。(1)實驗需要的玻璃儀器有膠頭滴管、量筒、燒杯和________。(2)用量筒量水時俯視讀數(shù),會導致所配溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)_______(填“>”“一”或“<”)10%。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12.達菲是治療甲型H1N1流感的一種良藥。達菲的化學式是C16H31N2PO8,其相對分子質(zhì)量為410,請回答:(1)該化合物中碳、氫兩種元素的質(zhì)量比是_____。(2)該化合物中氧元素的質(zhì)量分數(shù)是_____。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13.CaCl2溶液和NaHCO3溶液反應生成CaCO3沉淀。為表示這個反應寫出了下列兩個反應方程式:CaCl2+NaHCO3═CaCO3↓+NaCl+HClCaCl2+2NaHCO3═CaCO3↓+2NaCl+CO2↑+H2O你認為哪一個反應的化學方程式不合理,并簡述理由。_____。14.在通常情況下,燃燒需要三個條件:_____;氧氣(或空氣);達到燃燒所需的最低溫度(也叫著火點)。下面是探究燃燒條件的實驗,請你根據(jù)實驗圖示和資料信息回答有關(guān)問題。資料信息:白磷和紅磷的著火點分別是40℃、240℃。①銅片上的紅磷不燃燒,是因為____________。②燒杯中水的作用一方面_________,另一方面__________。為了防止失火造成生命財產(chǎn)的損害,加油站等場所常貼有下列圖標,其中表示“禁止吸煙”的是____(填字母序號)。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.實驗室有一包固體銅的樣品粉末,其中可能混入了鋅、鐵中的一種或兩種物質(zhì)?;瘜W興趣小組同學對這包樣品進行了如下實驗。實驗1﹣﹣確定樣品成分提出猜想猜想1:樣品為銅、鋅猜想2:樣品為銅、鐵猜想3:樣品為銅、_____(填名稱)用磁鐵靠近該樣品,觀察到_____(填“有”或“無”)固體被吸引,則猜想1不成立。要繼續(xù)證明該樣品成分,另取樣品少許于試管中,應加入的藥品為_____(填序號)。A.硝酸鎂溶液B.硝酸鋁溶液C.硝酸鋅溶液D.硝酸亞鐵溶液觀察實驗現(xiàn)象,最終確定該樣品為銅、鐵混合物。實驗2﹣﹣樣品性質(zhì)探究:將該樣品與過量的硝酸銀溶液混合。經(jīng)實驗測定、溶液質(zhì)量隨反應時間變化的情況如圖所示。下列說法錯誤的是_____(填序號)。A.a(chǎn)點溶液中的溶質(zhì)有硝酸亞鐵、硝酸銅、硝酸銀B.b點金屬單質(zhì)有三種,溶液中的溶質(zhì)有兩種C.圖上bc段發(fā)生的是銅和硝酸銀溶液的反應D.c點和d點金屬單質(zhì)種類相同,溶液中的溶質(zhì)種類相同實驗3﹣﹣測定該樣品中銅的質(zhì)量分數(shù)步驟:①稱取ag樣品放入燒杯,滴入足量稀鹽酸。②取一張質(zhì)量為bg的濾紙,制作并安裝好過濾器。③待①中反應充分后,過濾。④取濾渣連同濾紙烘干、稱量,質(zhì)量為cg。回答下列問題:整個實驗過程中用到的玻璃儀器有燒杯、膠頭滴管、_____、玻璃棒等。通過上述實驗測得樣品中銅的質(zhì)量分數(shù)是_____(用a、b、c表示)。小明測定的數(shù)據(jù)偏大,可能的原因是_____(填序號)。A.過濾時,漏斗中液面高于濾紙邊沿B.③、④之間,缺少洗滌濾渣的步驟C.稱量時,將藥品和砝碼放反了(假定只有步驟④稱量時使用了游碼)D.步驟①中操作不當,所加鹽酸量不足16.如圖為某家長帶著小孩在下水道井蓋小孔上點燃鞭炮發(fā)生爆炸的畫面.現(xiàn)要探究某下水道的可燃性氣體成分:(Ⅰ)含可燃性氣體CO;含可燃性氣體CH1;含可燃性氣體CO和CH1.用大的可樂塑料瓶裝滿水,打開瓶蓋用繩子吊入下水道中,用鐵鉤將礦泉水瓶倒轉(zhuǎn),使_____,將瓶提到井口迅速蓋好瓶蓋備用.步驟實驗操作實驗現(xiàn)象結(jié)論(1)導出瓶中氣體,通過裝有_____的洗氣瓶目的是除CO2等酸性氣體(2)再通過裝有濃硫酸的洗氣瓶目的是除去________(3)將步驟(2)的氣體導出點燃:①用吸附少量無水硫酸銅粉末的石棉貼在小燒杯內(nèi)壁,再把小燒杯斜罩于火焰上方;②用內(nèi)壁粘有澄清石灰水的小燒杯罩于火焰上方①無水硫酸銅_____;②燒杯內(nèi)壁變渾濁①證明有H2O生成;②證明有_____生成(作出判斷)根據(jù)上述實驗現(xiàn)象,甲同學認為猜想Ⅲ正確;而乙同學認為甲的判斷不嚴謹.因為猜想_____也有相同的現(xiàn)象.如需進一步確認還應檢驗_____的存在,其方法是_____.若需要工人進入下水道清理淤泥,打開下水道井蓋后應首先進行的操作是_____.
參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、B【解析】A、氫氧化鈉溶液具有強烈的腐蝕性,可用于制作“葉脈書簽”,故正確;B、澄清石灰水可以檢驗二氧化碳,但是氯化鈉溶液和碳酸鈣不會生成二氧化碳,故錯誤;C、檸檬酸能與小蘇打反應生成二氧化碳氣體,可用食品級的小蘇打和檸檬酸等可自制汽水,故正確;D、蠟燭不充分燃燒生成炭黑,在靠近蠟燭火焰的上方放一只冷碟子,一段時間后可收集到炭黑,故D正確。點睛:化學變化的實質(zhì)是反應物的分子分成原子,原子重新組合成新的分子,反應前后元素種類不變,原子的種類不變、數(shù)目、質(zhì)量都不變。2、D【解析】
A、有單質(zhì)和化合物生成的反應不一定是置換反應,如,有單質(zhì)和化合物生成,但是不屬于置換反應,不符合題意;B、與酸反應放出氣體的物質(zhì)不一定是活潑金屬,如碳酸鈉和酸反應生成二氧化碳氣體,但是碳酸鈉屬于鹽,不符合題意;C、金屬元素的原子最外層電子數(shù)小于4,但是由金屬元素組成的物質(zhì)中金屬元素不一定顯正價,如鐵單質(zhì)中鐵的化合價為0,不符合題意;D、單質(zhì)只含一種元素,所以只含一種元素的純凈物一定是單質(zhì),說法正確,符合題意。故選D。3、A【解析】
A、由羥基磷酸鈣的化學式可知,該物質(zhì)是由鈣、磷、氧和氫四種元素組成的,正確;B、羥基磷酸鈣中鈣原子和氫原子的個數(shù)比是5:1,而鈣元素和氫元素的質(zhì)量比是40×10:4、C【解析】
A、空氣是由氮氣、氧氣等兩種以上物質(zhì)混合而成,屬于混合物,不符合題意;B、高鈣奶粉是由奶粉、礦物質(zhì)等兩種以上物質(zhì)混合而成,屬于混合物,不符合題意;C、蒸餾水是由同種物質(zhì)組成,屬于純凈物,符合題意;D、生鐵是由鐵、碳等兩種以上物質(zhì)混合而成,屬于混合物,不符合題意。故選C。【點睛】由兩種或兩種以上的物質(zhì)混合而成的叫做混合物;只由一種物質(zhì)組成,是純凈物。5、D【解析】
A、水能溶解很多物質(zhì),水可以做很多物質(zhì)的溶劑,所以水是一種常用的溶劑。A正確;B、過濾只能除去水中的不溶性雜質(zhì),天然水經(jīng)過濾后,得到的水中含有可溶性鈣鎂化合物等。屬于混合物。B正確;C、煮沸、蒸餾,能使鈣、鎂離子形成沉淀排出,使硬水轉(zhuǎn)化為軟水。C正確;D、活性炭具有吸附性,在凈水過程中起著吸附作用,不能消毒。D錯誤。故選D。6、A【解析】
A.氫氧化鈉具有堿性,但是有很強的腐蝕性,不可用于改良酸性土壤,選項錯誤;B.蔬菜、水果中含有較多的維生素,經(jīng)常食用水果蔬菜可以補充維生素,其中維生素C可預防壞血病,選項正確;C.油鍋起火蓋鍋蓋可以隔絕氧氣而達到滅火的目的,選項正確;D.治療胃酸過多可以用小蘇打,因小蘇打即碳酸氫鈉和鹽酸反應生成氯化鈉、二氧化碳和水,選項正確。故選A。7、D【解析】試題分析:A.過濾能使硬水轉(zhuǎn)化為軟水,是錯誤的敘述,過濾只能除去水中難溶性的物質(zhì),不能去除可溶性的物質(zhì);B.為防止水污染,應禁止使用化肥和農(nóng)藥,是錯誤的敘述,為防止水體污染合理使用化肥和農(nóng)藥;C.活性炭能使海水轉(zhuǎn)化為淡水,是錯誤的敘述,活性炭能吸附水中的色素和異味;D.電解水實驗說明水是由氫、氧元素組成的,是正確的敘述;故答案選擇D考點:水的凈化、水污染的防治、電解水的實驗8、D【解析】
除雜要求:不引入新的雜質(zhì),不能和原物質(zhì)反應?!驹斀狻緼、稀釋濃硫酸,先往燒杯中加蒸餾水,后倒?jié)饬蛩岵⒂貌AО舨粩鄶嚢瑁蔄不正確;B、用KMnO4制氧氣,先從水中移出導管,后熄滅酒精燈,故B不正確;C、除去H2中的HCl雜質(zhì),先通過足量的氫氧化鈉溶液除去氯化氫,后通過濃硫酸干燥,故C不正確;D、用CO還原Fe2O3,先通CO一段時間,后加熱Fe2O3,故D正確。故選D。9、D【解析】
A、酚酞在堿性溶液中顯紅色,在酸性和中性溶液中不變色。在滴有酚酞的Ca(OH)2溶液中通入CO2,二氧化碳與氫氧化鈣反應生成碳酸鈣沉淀和水,溶液變無色,證明CO2能與Ca(OH)2溶液反應,不符合題意;B、過濾液體時,注意“一貼、二低、三靠”的原則,濾紙的邊緣要低于漏斗口,液面要低于濾紙的邊緣,玻璃棒要靠在三層濾紙的一邊,漏斗下端的管口要緊靠燒杯內(nèi)壁,不符合題意;C、將乒乓球碎片和濾紙片置于玻璃管中,用酒精燈火焰加熱玻璃管,乒乓球碎片先燃燒,說明燃燒的條件之一是溫度要達到可燃物的著火點,不符合題意;D、用試劑瓶向試管內(nèi)傾倒液體時有以下注意事項:瓶塞倒放在桌面上,標簽向著手心,試管要傾斜,試劑瓶瓶口緊挨試管口,圖中操作錯誤,符合題意。故選D。10、D【解析】
A、提純混有少量Na2CO3的NaCl固體,加入稀硫酸,蒸發(fā),會生成硫酸鈉而引入雜質(zhì),選項錯誤;B、用木炭代替紅磷在空氣中燃燒,會產(chǎn)生氣體,導致容器內(nèi)氣體的量不減少,壓強不變小,不能用于粗略測定空氣中氧氣的含量,選項錯誤;C、鑒別羊毛制品和滌綸制品,應該用灼燒聞氣味的方法,有燒焦羽毛氣味的是羊毛,沒有氣味的為滌綸,不能用觀察色澤的方法,選項錯誤;D、二氧化錳不溶于水,氯化鉀能溶于水,分離KCl與MnO2的固體時,混合物加足量水充分溶解后,過濾、洗滌、烘干得二氧化錳,將濾液蒸發(fā)得氯化鉀,選項正確。故選D?!军c睛】除雜的原則:只除雜,不引雜。即所加試劑只能與雜質(zhì)反應,不能與想要的主要成分反應,同時不能引入新的雜質(zhì)。鑒別題要做到同一操作下或與同一物質(zhì)反應時,現(xiàn)象要不同。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、玻璃棒>【解析】
(1)實驗室中配制10%的氯化鈉溶液,首先計算配制溶液所需氯化鈉和水的質(zhì)量,再稱量所需的氯化鈉和量取水,最后進行溶解;在這些操作中需要的儀器:托盤天平、藥匙、量筒、膠頭滴管、燒杯和玻璃棒,其中屬于玻璃儀器的是玻璃棒、燒杯、膠頭滴管、量筒。故填:玻璃棒;(2)用量筒量取水時,俯視液面,讀數(shù)比實際液體體積大,會造成實際量取的水的體積偏小,則使溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)偏大。故填:>。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12、192:3131.2%【解析】
(1)該化合物中,碳、氫兩種元素的質(zhì)量比是:(12×16):31=192:31;(2)該化合物中氧元素的質(zhì)量分數(shù)是:?!军c睛】化合物中各元素質(zhì)量比=各原子的相對原子質(zhì)量×原子個數(shù)之比;化合物中元素的質(zhì)量分數(shù)=。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13、第一個化學方程式不合理,因為將與HCl反應【解析】
因反應的生成物中能與HCl反應,則該反應不合理,而反應有沉淀和氣體、水生成,則該反應合理。故答案為第一個化學方程式不合理,因為將與HCl反應?!军c睛】本題考查學生利用信息來判斷反應的發(fā)生,抓住習題中的信息利用物質(zhì)的溶解性來分析反應是解答的關(guān)鍵,根據(jù)復分解反應及其發(fā)生的條件來判斷反應是否合理。14、有可燃物溫度沒有達到可燃物的著火點提供溫度隔絕氧氣B【解析】
燃燒的三個條件是有可燃物、與氧氣接觸、溫度達到可燃物的著火點;(1)①銅片上的紅磷不燃燒,是因為溫度沒有達到可燃物的著火點。②燒杯中水的作用一方面提供溫度,另一方面隔絕氧氣。(2)A、是禁止燃放煙花爆竹,B是禁止吸煙,C是禁止煙火,D是禁止攜帶火種,故選B。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15、鋅、鐵有DAB漏斗×100%BCD【解析】
實驗1:(1)提出猜想:猜想:1:樣品為銅、鋅;猜想2:樣品為銅、鐵;猜想3:樣品為銅、鋅、鐵。用磁鐵靠近該樣品,觀察到有固體被吸引,則猜想1不成立。(2)金屬活動性順序為鎂>鋁>鋅>鐵>(氫)>銅,若混合物中有鋅粉,則加入硫酸亞鐵溶液后,硫酸亞鐵和鋅反應生成硫酸鋅和鐵單質(zhì),反應現(xiàn)象為鋅表面有黑色固體析出,溶液變?yōu)闊o色。故選D。實驗2:A、將該銅、鐵混合物與過量的硝酸銀溶液混合,由于金屬活動性順序為鐵>(氫)>銅>銀,最開始硝酸銀和鐵反應,a點溶液中的溶質(zhì)有硝酸亞鐵、硝酸銀,符合題意;B、b點時鐵完全反應生成硝酸亞鐵,故只有金屬單質(zhì)銀、銅有兩種,符合題意;C、圖上bc段發(fā)生的是銅和硝酸銀溶液的反應,不符合題意;D、c點到d點之間時,鐵銅均被完全置換出來,故c點和d點金屬單質(zhì)種類相同,為銀,溶液中的溶質(zhì)種類相同,是硝酸亞鐵、硝酸銅、硝酸銀,不符合題意。故選AB。實驗3:(1)整個實驗過程中用到的玻璃儀器有燒杯、膠頭滴管、漏斗、玻璃棒等。(2)上述反應中鐵銅混合物中的稀鹽酸會和鐵反應生成氯化鐵和氫氣,過濾得到的沉淀質(zhì)量即為銅的質(zhì)量,銅的質(zhì)量分數(shù)是:×1
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