2022年海南省東方市中考聯(lián)考化學(xué)試題含解析

2021-2022學(xué)年中考化學(xué)模似試卷注意事項(xiàng):1．答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)碼填寫清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2．答題時(shí)請(qǐng)按要求用筆。3．請(qǐng)按照題號(hào)順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試卷上答題無效。4．作圖可先使用鉛筆畫出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5．保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題（本大題共15小題，共30分）1．表示三個(gè)氧分子的是()A．3O B．O3 C．3O3 D．3O22．有如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系（“→”表示反應(yīng)一步實(shí)現(xiàn)，部分反應(yīng)物和反應(yīng)條件略去），下列各組物質(zhì)按照甲、乙、丙的順序符合要求的是A．C、CO2、CO B．H2O2、H2O、O2C．CuCl2、Cu、CuO D．KOH、K2SO4、KNO33．下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是A．硫在氧氣中燃燒發(fā)出淡藍(lán)色火焰B．磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白煙C．木炭在空氣中燃燒發(fā)出白光D．鐵絲在氧氣中燃燒，火星四射，生成四氧化三鐵4．掌握分類的方法對(duì)于化學(xué)學(xué)習(xí)非常重要，以下物質(zhì)的分類錯(cuò)誤的是（）A．氫氣、氯氣都是由一種元素組成的，屬于單質(zhì)B．碳酸氫銨、葡萄糖的組成中都含有碳元素，屬于有機(jī)物C．硝酸鉀、氨氣都是由不同種元素組成的，屬于化合物D．石油、波爾多液都是由不同種物質(zhì)組成的，屬于混合物5．下列做法對(duì)人體無害的是A．為了節(jié)約糧食，把霉變大米淘凈后繼續(xù)食用B．用甲醛水溶液浸泡海產(chǎn)品，以達(dá)到保鮮目的C．做饅頭時(shí)加入適量的小蘇打，使饅頭松軟可口D．大多數(shù)維生素在人體內(nèi)不能合成，每天需要大量攝取6．鎳在元素周期表中的信息如下圖所示，下列有關(guān)鎳元素的說法不正確的是A．原子序數(shù)是28 B．屬于金屬元素C．原子中的質(zhì)子數(shù)是28 D．相對(duì)原子質(zhì)量為58.69g7．健康飲食對(duì)青少年生長(zhǎng)發(fā)育作用重大，下列做法不正確的是()A．每天食用富含蛋白質(zhì)的食品B．堅(jiān)持用含氟牙膏刷牙C．使用甲醛浸泡水產(chǎn)品防腐D．夜盲癥患者補(bǔ)充維生素A8．下列物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化，不能一步完成的是（）A．Fe→Cu B．KNO3→NaNO3 C．Mg→MgO D．H2SO4→HCl9．現(xiàn)有25g的KOH和K2CO3固體混合物，已知K元素與C元素的質(zhì)量比是39∶3，把該固體全部加入到盛有100g的足量稀硫酸的燒杯中，充分反應(yīng)后，燒杯里殘留物質(zhì)的質(zhì)量是120.6g，則燒杯中硫酸鉀的質(zhì)量為A．4.8gB．9.6gC．17.4gD．34.8g10．下列圖像不能正確反映對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是（）A．向鹽酸和CaCl2混合溶液中滴加Na2CO3溶液B．向等質(zhì)量的鋅粉和鐵粉中，分別加入相同質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸C．向飽和石灰水中加入少量的生石灰D．鎂在氧氣中燃燒11．每年5月～7月是手足口病高發(fā)期，手足口病是由腸道病毒引起的傳染病，多發(fā)生于5歲以下兒童，可引起手、足、口腔等部分的皰疹。治療手足口病的常用藥物是阿昔洛韋(化學(xué)式為：C8H11N5O3)。下列有關(guān)阿昔洛韋的說法不正確的是()A．阿昔洛韋屬于有機(jī)化合物B．阿昔洛韋中C、H、N、O四種元素的質(zhì)量比為8：11：5：3C．阿昔洛韋的相對(duì)分子質(zhì)量225D．該物質(zhì)的一個(gè)分子中含有27個(gè)原子12．人們常說的“低碳經(jīng)濟(jì)”和“低碳生活”與一種氣體物質(zhì)的總排放量有關(guān)。這種氣體物質(zhì)是：（）A．氧氣 B．氮?dú)?C．二氧化碳 D．天然氣13．15%的H2O2溶液在二氧化錳催化作用下會(huì)劇烈反應(yīng)產(chǎn)生O2，若實(shí)驗(yàn)室用此藥品制取O2，下列裝置中最合理的是A． B． C． D．14．下列說法:①二氧化硫和臭氧都是空氣污染物；②潔凈的空氣和水都是純凈物；③因?yàn)樗w有自凈能力，所以生活污水可任意排放；④降低可燃物的著火點(diǎn)是滅火的途徑之一；⑤燒堿和熟石灰的溶液都顯堿性；⑥復(fù)合肥中一定要含有氮、磷、鉀三種元素；⑦如果將化合物按有機(jī)化合物和無機(jī)化合物兩大類劃分，則葡萄糖和尿素應(yīng)屬于有機(jī)化合物。其中正確的是A．①⑤⑦B．①②④⑥C．④⑤⑦D．①②⑤⑥15．只用一種試劑就可以把鹽酸、氫氧化鈉溶液、石灰水區(qū)分開來，該試劑是（）A．二氧化碳 B．石蕊試液 C．碳酸鈉溶液 D．氯化鋇溶液二、填空題（本大題共1小題，共6分）16．地殼中含量最高的金屬元素名稱是_______________；“葛記燜餅”是鄭州一道名吃，制作原料主要有瘦肉、面粉、食鹽、麻油等,該食物中含有的營(yíng)養(yǎng)素有_____________（任寫一種）。三、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共25分）17．（8分）科學(xué)方法對(duì)化學(xué)學(xué)習(xí)起著事半功倍的作用。分類歸納是研究化學(xué)物質(zhì)的重要方法。如圖是某同學(xué)整理的碳及其化合物的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)圖，轉(zhuǎn)化③常用于冶煉工業(yè)，工業(yè)上用赤鐵礦煉鐵時(shí)，反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____，二氧化碳使紫色石蕊試液變紅涉及的反應(yīng)是如圖所示轉(zhuǎn)化中_____（填序號(hào)）。微觀粒子模型化是研究化學(xué)變化的重要方法。①如圖是鈉與氯氣反應(yīng)生成氯化鈉的示意圖。該圖說明在化學(xué)反應(yīng)過程中一定發(fā)生變化的是_____（填字母）。A原子核B原子核最外層電子數(shù)C原子的電子層數(shù)②如圖是硫酸銅溶液與氯化鋇溶液反應(yīng)示意圖。從粒子角度分析該化學(xué)反應(yīng)能發(fā)生的原因是_____。③A、B、C、D表示4種物質(zhì)，如圖是部分物質(zhì)的微觀示意圖。A和B在一定條件下反應(yīng)生成C和D．物質(zhì)BCD﹣氫原子﹣氧原子﹣碳原子微觀示意圖一定質(zhì)量的A和4.8gB恰好完全反應(yīng)，可生成4.4gC和2.7gD，則A的化學(xué)式是_____。④我國科學(xué)家創(chuàng)造性地構(gòu)建了“單中心鐵催化劑”，在甲烷高效轉(zhuǎn)化研究中獲得重大突破。甲烷轉(zhuǎn)化反應(yīng)的微觀示意圖如圖：圖示所表示的反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____?？刂谱兞?、設(shè)計(jì)對(duì)比實(shí)驗(yàn)是實(shí)驗(yàn)探究的重要方法。如圖實(shí)驗(yàn)是大小形狀相同的Mg、Zn、Fe、Cu四種金屬同時(shí)投入到鹽酸中發(fā)生的現(xiàn)象，金屬周圍的黑點(diǎn)表示生成的氣體。下列結(jié)論不正確的是_____（填字母）。A銅不能發(fā)生置換反應(yīng)B四種金屬中金屬活動(dòng)性最強(qiáng)的是MgC等質(zhì)量的鋅和鐵分別與足量的鹽酸反應(yīng)生成氣體質(zhì)量：Zn比Fe多18．（8分）下圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的部分裝置，請(qǐng)回答下列問題。(1)寫出一個(gè)用A裝置制取O2的化學(xué)方程式_____。(2)B或C裝置均可作為常見的氣體發(fā)生裝置，B裝置的優(yōu)點(diǎn)是能控制反應(yīng)的發(fā)生和停止。請(qǐng)簡(jiǎn)述使B裝置中反應(yīng)停止的原理_____。(3)可用D裝置采用“排空氣法”收集氫氣，請(qǐng)?jiān)趫D中將導(dǎo)管補(bǔ)畫完整。____(4)康康同學(xué)用石灰石和濃鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳，并用pH傳感器測(cè)得乙燒杯中溶液的pH。隨通入時(shí)間的變化曲線如圖所示。①D點(diǎn)所得溶液中的溶質(zhì)的化學(xué)式為____。②BC段發(fā)生主要反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。(5)除去NaCl溶液中CaCl2、MgCl2、Na2SO4雜質(zhì)的操作有①溶解②依次加過量的BaCl2、NaOH、Na2CO3溶液③過濾④加適量的鹽酸⑤蒸發(fā)結(jié)晶，過濾后濾液中的溶質(zhì)有___種，請(qǐng)寫出BaCl2溶液與Na2SO4溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式____。(6)稱取25g石灰石(主要成分是CaCO3，雜質(zhì)不參與反應(yīng))放入燒杯中，向其中加入量稀鹽酸充分反應(yīng)后得到二氧化碳?xì)怏w8.8g。計(jì)算石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_____。四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19．（8分）為了探究金屬與酸的反應(yīng)，某興趣小組進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn)：（1）A小組研究影響金屬與酸反應(yīng)劇烈程度的因素，如圖時(shí)20℃時(shí)相同質(zhì)量的鐵粉、鐵片、鋁片分別與足量稀鹽酸完全反應(yīng)，產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量與時(shí)間的關(guān)系圖。由此分析，歸納出影響金屬與酸反應(yīng)速率的因素有：金屬的種類、_____和_____。（2）金屬鉻（Cr）越來越受到人們的關(guān)注，B小組對(duì)Cr、Al、Cu的金屬活動(dòng)性順序進(jìn)行了探究，過程如下：（提出假設(shè)）對(duì)三種金屬的活動(dòng)性順序提出假設(shè)a．Al＞Cr＞Cub．Cr＞Al＞Cuc．_____（設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)）同溫下，取大小相同的金屬薄片，分別投入到等體積、等濃度的足量稀鹽酸中，觀察現(xiàn)象，記錄如下：金屬CrAlCu現(xiàn)象反應(yīng)緩慢，金屬逐漸溶解反應(yīng)激烈，金屬迅速溶解無明顯現(xiàn)象（實(shí)驗(yàn)條件）實(shí)驗(yàn)前，打磨三種金屬發(fā)生的是_____（填“物理”或“化學(xué)”）變化；上述實(shí)驗(yàn)使用等濃度的鹽酸溶液的理由是_____。（得出結(jié)論）原假設(shè)中正確的是_____（填假設(shè)中a、b或c），寫出鉻（鉻與鹽酸反應(yīng)后顯+2價(jià)）與鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。

參考答案一、單選題（本大題共15小題，共30分）1、D【解析】

根據(jù)化學(xué)式的意義，一個(gè)氧分子用O2表示，三個(gè)氧分子表示為3O2。故選：D?！军c(diǎn)睛】考查學(xué)生對(duì)化學(xué)式含義的理解、掌握及靈活運(yùn)用進(jìn)行解題的能力。2、C【解析】

A、甲乙反應(yīng)：碳在氧氣中充分燃燒生成二氧化碳；乙丙反應(yīng)：二氧化碳與碳在高溫下反應(yīng)生成一氧化碳；丙甲反應(yīng)：一氧化碳無法通過一步反應(yīng)生成碳單質(zhì)；不符合題意；B、甲乙反應(yīng)：過氧化氫分解生成水和氧氣；乙丙反應(yīng)：水通電分解生成氫氣和氧氣；丙甲反應(yīng)：氧氣無法通過一步反應(yīng)生成過氧化氫，不符合題意；C、甲乙反應(yīng)：氯化銅和鐵反應(yīng)生成氯化亞鐵和銅；乙丙反應(yīng)：銅與氧氣反應(yīng)生成氧化銅；丙甲反應(yīng)：氧化鐵與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化銅和水；丙乙反應(yīng)：氧化銅和一氧化碳在高溫下反應(yīng)生成銅單質(zhì)和二氧化碳，符合題意；D、甲乙反應(yīng)：氫氧化鉀與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鉀和水，乙丙反應(yīng)：硫酸鉀與硝酸鋇反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀和稀酸鉀；丙甲反應(yīng)：硝酸鉀無法通過一步反應(yīng)生成氫氧化鉀，不符合題意。故選C。3、B【解析】A、硫在氧氣中燃燒發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰，在空氣中燃燒發(fā)出淡藍(lán)色火焰，錯(cuò)誤；B、磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白煙，正確；C、木炭在氧氣中燃燒發(fā)出白光，在空氣中僅能出現(xiàn)紅熱現(xiàn)象，錯(cuò)誤；D、鐵絲在氧氣中燃燒，火星四射，生成一種黑色固體（生成四氧化三鐵是結(jié)論而不是現(xiàn)象），錯(cuò)誤。故選B。4、B【解析】

A、氫氣、氯氣都是由一種元素組成的純凈物，屬于單質(zhì)，說法正確；B、一氧化碳、二氧化碳、碳酸、碳酸氫銨、碳酸鹽等雖然含有碳元素，但其性質(zhì)與無機(jī)物相似，故屬于無機(jī)物，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；C、硝酸鉀、氨氣都是由不同種元素組成的純凈物，屬于化合物，故選項(xiàng)說法正確；D、石油、波爾多液都是由不同種物質(zhì)組成的，屬于混合物，故選項(xiàng)正確；故選B。5、C【解析】

A、霉變后的食物即使清洗亦對(duì)人體有害，故不能食用霉變大米，選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、甲醛水溶液具有毒性，不能用來保鮮食品，選項(xiàng)錯(cuò)誤；C、小蘇打用于制作糕點(diǎn)，可分解出二氧化碳使食物松軟可口，選項(xiàng)正確；D、人體所需營(yíng)養(yǎng)素?cái)z取適量即可，大量反而對(duì)人體有害，選項(xiàng)錯(cuò)誤。故本題選C。6、D【解析】

根據(jù)圖中元素周期表可以獲得的信息：左上角的數(shù)字表示原子序數(shù)；字母表示該元素的元素符號(hào)；中間的漢字表示元素名稱；漢字下面的數(shù)字表示相對(duì)原子質(zhì)量，進(jìn)行分析判斷即可。【詳解】A、根據(jù)元素周期表中的一格可知，左上角的數(shù)字為28，該元素的原子序數(shù)為28，故選項(xiàng)說法正確；B、根據(jù)元素周期表中的一格可知，中間的漢字表示元素名稱，該元素的名稱是鎳，屬于金屬元素，故選項(xiàng)說法正確；C、根據(jù)元素周期表中的一格可知，左上角的數(shù)字為28，表示原子序數(shù)為28；根據(jù)原子序數(shù)=核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)，則該元素的原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為28，故選項(xiàng)說法正確；D、根據(jù)元素周期表中的一格可知，漢字下面的數(shù)字表示相對(duì)原子質(zhì)量，該元素的相對(duì)原子質(zhì)量為58.69，相對(duì)原子質(zhì)量單位是“1”，不是“克”，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。故選D?！军c(diǎn)睛】靈活運(yùn)用元素周期表中元素的信息（原子序數(shù)、元素符號(hào)、元素名稱、相對(duì)原子質(zhì)量）進(jìn)行分析解題。7、C【解析】

A.蛋白質(zhì)是人體必需營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，每天食用富含蛋白質(zhì)的食品有益于青少年生長(zhǎng)發(fā)育，做法正確；B.使用含氟牙膏刷牙可以防止齲齒，做法正確；C.甲醛有毒，使用甲醛浸泡水產(chǎn)品防腐有害健康，做法錯(cuò)誤；D.夜盲癥是缺乏維生素A引起的，維生素A能維持人的正常視力，夜盲癥患者補(bǔ)充維生素A，做法正確。故選：C。8、B【解析】

A.鐵與硫酸銅溶液反應(yīng)生成硫酸亞鐵溶液和銅，轉(zhuǎn)化能一步完成，錯(cuò)誤；B.由KNO3轉(zhuǎn)化為NaNO3，假設(shè)能反應(yīng)，對(duì)應(yīng)的是硝酸鹽和鉀鹽，而硝酸鹽和鉀鹽均是可溶性鹽，不符合復(fù)分解反應(yīng)的條件，該反應(yīng)不能實(shí)現(xiàn)，正確；C.鎂在氧氣中燃燒生成氧化鎂，轉(zhuǎn)化能一步完成，錯(cuò)誤；D.硫酸與氯化鋇溶液反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀和鹽酸，轉(zhuǎn)化能一步完成，錯(cuò)誤。9、D【解析】根據(jù)質(zhì)量守恒定律知，生成二氧化碳質(zhì)量為25g＋100g－120.6g＝4.4g.H2SO4＋K2CO3＝K2SO4＋H2O＋CO2↑,生成硫酸鉀的質(zhì)量為17444＝x4.4g，x＝17.4g,碳酸鉀質(zhì)量為138442KOH＋H2SO4＝K2SO4＋2H2O,生成硫酸鉀的質(zhì)量為11211.2g＝174點(diǎn)睛∶本題主要考查質(zhì)量守恒定律的應(yīng)用以及根據(jù)化學(xué)方程式進(jìn)行計(jì)算。10、D【解析】

A、向鹽酸和CaCl2混合溶液中滴加Na2CO3溶液時(shí)，碳酸鈉先和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳，反應(yīng)過程中pH升高，恰好完全反應(yīng)時(shí)pH等于7，后和氯化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣和氯化鈉，反應(yīng)過程中pH不變，當(dāng)氯化鈣完全反應(yīng)后繼續(xù)加入碳酸鈉溶液時(shí)，pH升高，該選項(xiàng)對(duì)應(yīng)關(guān)系正確；

B、當(dāng)反應(yīng)的鹽酸質(zhì)量相等時(shí)，生成氫氣質(zhì)量相等，完全反應(yīng)后鐵和鹽酸反應(yīng)生成的氫氣多，該選項(xiàng)對(duì)應(yīng)關(guān)系正確；

C、向飽和石灰水中加入少量的生石灰時(shí)，氧化鈣和水反應(yīng)生成氫氧化鈣，導(dǎo)致部分氫氧化鈣從溶液中析出，溶質(zhì)質(zhì)量減小，同時(shí)反應(yīng)放熱，導(dǎo)致氫氧化鈣部分析出，冷卻至室溫過程中，部分氫氧化鈣溶于水，溶質(zhì)質(zhì)量增大，冷卻至室溫后，由于原溶液中溶劑質(zhì)量減小，導(dǎo)致溶質(zhì)質(zhì)量小于原溶液中溶質(zhì)質(zhì)量，該選項(xiàng)對(duì)應(yīng)關(guān)系正確；

D、鎂在氧氣中燃燒的化學(xué)方程式及其質(zhì)量關(guān)系為：

由質(zhì)量關(guān)系可知，反應(yīng)過程中，反應(yīng)的鎂的質(zhì)量大于反應(yīng)的氧氣質(zhì)量，即相等質(zhì)量的鎂和氧氣反應(yīng)時(shí)，鎂質(zhì)量減小的快，該選項(xiàng)對(duì)應(yīng)關(guān)系不正確。故選：D。11、B【解析】

A、阿昔洛韋有唯一的化學(xué)式（C8H11N5O3）屬于純凈物；故選項(xiàng)正確，但不符合題意；B、阿昔洛韋中C、H、N、O四種元素的原子個(gè)數(shù)比為8：11：5：3，質(zhì)量比為（8×12）：11：（5×14）：（3×16）=96:11:70:48；故選項(xiàng)錯(cuò)誤，但符合題意；C、阿昔洛韋的相對(duì)分子質(zhì)量（8×12）+11+（5×14）+（3×16）=225；故選項(xiàng)正確，但不符合題意；D、該物質(zhì)中的一個(gè)分子中含有原子數(shù)為8+11+5+3=27；故選項(xiàng)正確，但不符合題意；故選B。12、C【解析】試題分析：指將的二氧化碳的排放，“碳”指二氧化碳?？键c(diǎn)：空氣的保護(hù)13、D【解析】

A、15%的H2O2溶液從長(zhǎng)頸漏斗倒入全部與二氧化錳，圖中裝置不能控制反應(yīng)速率，故A錯(cuò)誤；B、15%的H2O2溶液與二氧化錳混合，反應(yīng)速率較快，不能通過滴加水的方法控制反應(yīng)速率，故B錯(cuò)誤；C、15%的H2O2溶液與二氧化錳混合，反應(yīng)速率較快，不能通過加水的方法控制反應(yīng)速率，故C錯(cuò)誤；D、圖中所示裝置能控制15%的H2O2溶液滴加的速率，從而控制反應(yīng)的速率，故D正確。故選D。14、A【解析】①二氧化硫和臭氧都是空氣污染物，故正確；②水是由一種分子構(gòu)成的，屬于純凈物，故錯(cuò)誤；③生活污水可任意排放，會(huì)導(dǎo)致水體受到污染，故錯(cuò)誤；④可燃物的著火點(diǎn)是物質(zhì)的性質(zhì)，不能降低，故錯(cuò)誤；⑤燒堿和熟石灰都屬于堿，溶液都顯堿性，故正確；⑥復(fù)合肥中一定要含有氮、磷、鉀三種元素中任兩種元素，故錯(cuò)誤；⑦如果將化合物按有機(jī)化合物和無機(jī)化合物兩大類劃分，則葡萄糖和尿素應(yīng)屬于有機(jī)化合物，故正確；只有①⑤⑦正確。故選A。15、C【解析】

A、二氧化碳能使石灰水變渾濁，氫氧化鈉和二氧化碳反應(yīng)但是無現(xiàn)象，二氧化碳不會(huì)與鹽酸反應(yīng)，不能鑒別，故A錯(cuò)誤；B、石蕊在氫氧化鈉和氫氧化鈣中都顯藍(lán)色，不能鑒別，故B錯(cuò)誤；C、碳酸鈉和鹽酸會(huì)生成二氧化碳，和氫氧化鈉不反應(yīng)，和澄清石灰水生成白色沉淀，現(xiàn)象不同，可以鑒別，故C正確；D、氯化鋇和三種物質(zhì)都不反應(yīng)，不能鑒別，故D錯(cuò)誤；故選：C。二、填空題（本大題共1小題，共6分）16、鋁蛋白質(zhì)（或糖類、無機(jī)鹽、油脂）【解析】

地殼中含量最高的金屬元素名稱是鋁；“葛記燜餅”是鄭州一道名吃，制作原料主要有瘦肉、面粉、食鹽、麻油等,該食物中含有的營(yíng)養(yǎng)素有蛋白質(zhì)（或糖類、無機(jī)鹽、油脂）。三、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共25分）17、Fe2O3+3CO2Fe+3CO2⑦B鋇離子和硫酸根離子結(jié)合生成難溶于水的硫酸鋇沉淀C2H6O2CH4C2H4+2H2AC【解析】

（1）工業(yè)上用赤鐵礦煉鐵時(shí)，是氧化鐵和一氧化碳高溫反應(yīng)生成鐵和二氧化碳，反應(yīng)的化學(xué)方程式為Fe2O3+3CO2Fe+3CO2，二氧化碳使紫色石蕊試液變紅是二氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸，涉及的反應(yīng)是如圖所示轉(zhuǎn)化中⑦。（2）①圖2說明在化學(xué)反應(yīng)過程中一定發(fā)生變化的是原子核最外層電子數(shù)，故選B；②圖3硫酸銅溶液與氯化鋇溶液反應(yīng)發(fā)生的原因是鋇離子和硫酸根離子結(jié)合生成難溶于水的硫酸鋇沉淀。③若一定質(zhì)量的A和4.8gB恰好完全反應(yīng)，可生成4.4gC和2.7gD，則A的質(zhì)量為4.4g+2.7g﹣4.8g＝2.3g；二氧化碳中碳元素的質(zhì)量為：4.4g×＝1.2g；水中氫元素的質(zhì)量為：2.7g×＝0.3g；故A中氧元素的質(zhì)量為：2.3g﹣1.2g﹣0.3g＝0.8g；則A中碳、氫、氧三種元素的原子個(gè)數(shù)比為：＝2：6：1，故A的化學(xué)式為：C2H6O。④在甲烷高效轉(zhuǎn)化研究中獲得重大突破。甲烷在單中心鐵催化劑的作用下反應(yīng)生成乙烯和氫氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為2CH4C2H4+2H2。（3）圖5實(shí)驗(yàn)是大小形狀相同的Mg、Zn、Fe、Cu四種金屬同時(shí)投入到鹽酸中發(fā)生的現(xiàn)象，金屬周圍的黑點(diǎn)表示生成的氣體。A、該圖說明銅不能與酸反應(yīng)，不是說明銅不能發(fā)生置換反應(yīng)，符合題意；B、四種金屬中金屬活動(dòng)性最強(qiáng)的是Mg，不符合題意；C、等質(zhì)量的鋅和鐵分別與足量的鹽酸反應(yīng)生成氣體質(zhì)量：Zn比Fe少，符合題意。故選AC。18、2KClO32KCl+3O2↑反應(yīng)開始后，關(guān)閉止水夾，裝置內(nèi)氣體增多，壓強(qiáng)變大，將液體藥品壓入長(zhǎng)頸漏斗中，使固液藥品分離，反應(yīng)停止CaCl2和HClCO2＋Ca(OH)2=CaCO3↓＋H2O3BaCl2＋Na2SO4=2NaCl＋BaSO4↓80%【解析】

(1)固體加熱裝置A（試管口沒有棉花）用氯酸鉀和二氧化錳混合加熱產(chǎn)生氯化鉀和氧氣的化學(xué)方程式：2KClO32KCl+3O2↑；(2)B或C裝置均可作為常見的氣體發(fā)生裝置，B裝置的優(yōu)點(diǎn)是能控制反應(yīng)的發(fā)生和停止。使B裝置中反應(yīng)停止的原理：反應(yīng)開始后，關(guān)閉止水夾，裝置內(nèi)氣體增多，壓強(qiáng)變大，將液體藥品壓入長(zhǎng)頸漏斗中，使固液藥品分離，反應(yīng)停止；從而控制反應(yīng)的發(fā)生與停止；(3)可用萬能瓶D裝置采用“排空氣法”收集氫氣，氫氣的密度小于空氣，應(yīng)“短管進(jìn)、長(zhǎng)管出”，如圖：；（4）①D點(diǎn)溶液pH＜7，有大量濃鹽酸揮發(fā)出的氯化氫氣體進(jìn)入乙裝置，氯化氫遇水形成稀鹽酸，稀鹽酸與氯化鈣反應(yīng)產(chǎn)生氯化鈣溶液，且溶液中鹽酸過量，則混合溶液中溶質(zhì)的化學(xué)式為：CaCl2和HCl；②BC段溶液pH值變化不明顯，則二氧化碳與氫氧化鈣反應(yīng)產(chǎn)生碳酸鈣沉淀和水的化學(xué)方程式為：CO2＋Ca(OH)2=CaCO3↓＋H2O；(5)除去NaCl溶液中CaCl2、MgCl2、Na2