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文檔簡介
2021-2022學(xué)年中考化學(xué)模似試卷注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目選項(xiàng)的答案信息點(diǎn)涂黑;如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動(dòng),先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題(本大題共15小題,共30分)1.固體碘受熱升華,下列關(guān)于此過程的說法正確的是A.碘分子質(zhì)量變大 B.碘分子間的間隔變大C.碘分子體積變小 D.碘分子運(yùn)動(dòng)速率不變2.以下實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)中,能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖?)選項(xiàng)目的方案A除去NaCl中的少量Na2CO3加入適量Ca(OH)2溶液B除去鐵粉中混有的少量Fe2O3加入足量稀鹽酸C鑒別化肥NH4Cl和(NH4)2SO4取樣,加熟石灰,研磨D除去N2中混有的少量O2通過灼熱的銅網(wǎng)A.A B.B C.C D.D3.2022年北京、張家口將聯(lián)合舉辦冬奧會(huì),為辦成綠色奧運(yùn),下列措施不可行的是()A.發(fā)展公共交通,提倡綠色出行B.增加使用太陽能、核能等新能源C.加高燃煤鍋爐煙囪,將廢氣排到高空D.改進(jìn)燃煤技術(shù),減少S02與粉塵排放4.下列與化學(xué)知識有關(guān)的理解正確的是A.鉆石恒久遠(yuǎn),一顆永流傳,是指金剛石是天然物質(zhì)中最硬的B.0.9%的生理鹽水,是指100g水中溶解了0.9g的氯化鈉C.堿能使酚酞溶液變紅,但能使酚酞溶液變紅的不一定是堿D.古代的“五金”,是指金、銀、銅、鐵、鋁5.端午節(jié)臨近,我們包粽子準(zhǔn)備了如下食材:糯米、瘦肉、綠豆、花生,其中糯米富含的營養(yǎng)素主要是A.維生素 B.蛋白質(zhì) C.油脂 D.糖類6.下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是A.蒸發(fā)操作時(shí),蒸發(fā)皿必須放在石棉網(wǎng)上,用酒精燈外焰加熱B.取少量液體試劑時(shí),滴管伸入試劑瓶內(nèi)液體中,擠壓膠頭吸液C.給試管內(nèi)液體加熱時(shí),先預(yù)熱再集中加熱,以防受熱不均使液體沖出D.實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,剩余的試劑都應(yīng)放回原試劑瓶7.如圖是a、b、c三種固體物質(zhì)的溶解度曲線,下列說法錯(cuò)誤的是()A.時(shí),將50ga物質(zhì)加入到50g水中充分?jǐn)嚢?,可得?0ga的飽和溶液B.時(shí),三者的溶解度大小關(guān)系是:C.時(shí),a與c兩種物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量相同D.將時(shí)a、b兩種物質(zhì)的飽和溶液降溫到,溶液仍然是飽和溶液8.青少年缺鈣易引發(fā)的病癥是A.貧血 B.壞血病 C.佝僂病 D.甲狀腺腫大9.竹炭是竹子的表層碳,經(jīng)過1400℃以上的高溫處理,再經(jīng)過現(xiàn)代納米級技術(shù)加工而成。它表面的竹炭吸附能力是木炭的五倍以上,其主要成分竹炭纖維的化學(xué)式可表示為(C6H10O5)n。下列有關(guān)說法中正確的是A.竹子、竹炭是同一種物質(zhì)B.(C6H10O5)n是一種有機(jī)物C.竹炭纖維中C、H、O三種元素的質(zhì)量比為6:10:5D.每個(gè)(C6H10O5)n分子中含有5n個(gè)H2O分子10.宏觀辨識和微觀剖析是化學(xué)核心素養(yǎng)之一。下列說法正確的是()A.反應(yīng)前后元素的種類及化合價(jià)均未發(fā)生改變B.參加反應(yīng)的和的微粒個(gè)數(shù)比是4:3C.反應(yīng)涉及到的物質(zhì)中,是由原子構(gòu)成的單質(zhì),只有屬于氧化物D.該反應(yīng)生成的單質(zhì)和化合物的質(zhì)量比時(shí)3:2011.下列四個(gè)圖像能正確反映對應(yīng)變化關(guān)系的是A.圖a表示水的電解過程中生成和質(zhì)量隨時(shí)間變化關(guān)系B.圖b表示將一定質(zhì)量的硫酸銅溶液倒入盛有鐵釘?shù)臒泄腆w質(zhì)量隨時(shí)間變化關(guān)系C.圖c表示向少量過氧化氫溶液中加入二氧化錳固體產(chǎn)生的質(zhì)量隨時(shí)間變化關(guān)系D.圖d表示加熱一定量高錳酸鉀固體過程中固體中氧元素質(zhì)量隨時(shí)間變化關(guān)系12.下列關(guān)于碳及碳的化合物的說法錯(cuò)誤的是A.石墨、金剛石、C60的物理性質(zhì)不同,但都屬于碳的不同單質(zhì)B.乙烯(X)的燃燒反應(yīng)為X+3O22H2O+2CO2,則乙烯的分子式為C2H4C.含碳的化合物中甲烷、乙醇屬于有機(jī)物,CO、CO2則屬于無機(jī)物D.C6H6(苯)和C2H2(乙炔)中C、H原子個(gè)數(shù)比相同,但元素質(zhì)量比不同13.歸納是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法。下列歸納中正確的是A.物質(zhì)的分類:燒堿、純堿和熟石灰都屬于堿B.結(jié)構(gòu)與性質(zhì):由于構(gòu)成金剛石和石墨的碳原子的結(jié)構(gòu)不同,兩者物理性質(zhì)差異較大C.性質(zhì)與用途:氧氣具有助燃性,常用作火箭燃料D.營養(yǎng)物質(zhì):糖類、油脂和蛋白質(zhì)是人體的三大供能物質(zhì)14.二甲醚(化學(xué)式為CH3OCH3)被稱為“21世紀(jì)新型燃料”,能實(shí)現(xiàn)高效、清潔燃燒,下列關(guān)于二甲醚的說法不正確的是A.屬于有機(jī)物B.C、H、O三種元素的質(zhì)量比為12:3:8C.由9個(gè)原子構(gòu)成D.充分燃燒生成二氧化碳和水15.下列實(shí)驗(yàn)基本操作正確的是()A.稱量固體 B.稀釋濃硫酸 C.蒸發(fā)食鹽水 D.滴加液體二、填空題(本大題共1小題,共6分)16.如圖表示在一定條件下,物質(zhì)轉(zhuǎn)化過程的微觀示意圖。請根據(jù)圖形信息回答問題:①中C、O元素的質(zhì)量比為_____;②O2﹣核外電子數(shù)為_____;③該過程的化學(xué)反應(yīng)方程式為_______。物質(zhì)之間存在著某種聯(lián)系,請用“>”“=”“<”“≥”“≤”填空:①含碳量:生鐵______鋼;②amL酒精與bmL水混合后的體積為cmL,則c______a+b;③xg銅與yg氧氣充分反應(yīng),得到zg氧化銅,則x+y_____z。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17.(8分)溶液在生活、生產(chǎn)中有廣泛的用途。(1)在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上,常需要用質(zhì)量分?jǐn)?shù)為16%的氧化鈉溶液選種。某同學(xué)配制1000g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為16%的氯化鈉溶液,需要氯化鈉的質(zhì)量為_____g;水的體積為_____mL(水的密度近似看作1g/mL)。(2)利用風(fēng)吹日曬可以從海水中提取粗鹽,粗鹽中一股含有少量泥沙夠雜質(zhì)。以下是制備較純氯化鈉的實(shí)驗(yàn)流程,請回答問題。操作1的原理是_____,此操作中玻璃棒的作用是_____,操作2的名稱是_____,其中用到的儀器有鐵架臺(含鐵圈)、酒精燈、玻璃棒、坩堝鉗、_____,實(shí)驗(yàn)結(jié)束后計(jì)算精鹽的產(chǎn)率為_____,如果該產(chǎn)率超過100%,可能的原因是_____(填序號)。A食鹽沒有全部溶解就進(jìn)行過濾B操作2溶液飛濺C實(shí)驗(yàn)結(jié)束后稱量的精鹽很潮濕D過濾時(shí)濾紙有破損(3)已知食鹽在不同溫度下的溶解度數(shù)據(jù)如下表所示:溫度(°C)0102030405060溶解度(克)35.735.83636.336.637.037.3常溫下Ⅱ的實(shí)驗(yàn)流程中加10mL水,能否使3.0g粗鹽中的氯化鈉全部溶解?說明理由_____?;瘜W(xué)課上同學(xué)們研究物質(zhì)溶解性的實(shí)驗(yàn)如下圖所示:某同學(xué)將1.85g氯化鈉加入5mL水中,充分振蕩后靜置,現(xiàn)象如圖甲所示,他認(rèn)為圖甲試管中的溶液為該溫度下氧化鈉的飽和溶液,判斷的依據(jù)是_____。再對該試管進(jìn)行加熱,得到如圖乙所示的溶液,則可判斷加熱溶液的溫度范圍是_____。該同學(xué)認(rèn)為得到的是不飽和溶液,你同意他的判斷嗎?說出理由_____。18.(8分)“上善若水,水善利萬物而不爭”。水和水溶液是初中化學(xué)的重要知識。生活中可用___________來區(qū)別硬水和軟水。如圖是電解水的實(shí)驗(yàn)裝置圖:①寫出電解水的化學(xué)反應(yīng)方程式_______________。②若將質(zhì)量分?jǐn)?shù)為2%的NaOH溶液36g進(jìn)行電解,當(dāng)溶液中NaOH的質(zhì)量分?jǐn)?shù)增加到4%時(shí)停止電解,電解過程中NaOH始終不變,則產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量為_________g。向NaOH的飽和溶液中再加入少量NaOH固體的過程中,發(fā)現(xiàn)固體全部溶解,一段時(shí)間后又有部分固體析出。請解釋固體全部溶解原因__________。粗鹽中除NaCl外還含有MgSO4以及泥沙等雜質(zhì)。提純粗鹽的實(shí)驗(yàn)流程如下:①用托盤天平稱量3.6g粗鹽時(shí),發(fā)現(xiàn)天平指針偏向左盤,此時(shí)應(yīng)_______(填序號)A向左盤添加粗鹽b向右移動(dòng)游碼c向左移動(dòng)游碼d減少左盤粗鹽②操作①、②依次為圖1中的_______,_______(填圖1序號)。③玻璃棒在蒸發(fā)時(shí)所起的作用是________________。④本實(shí)驗(yàn)從濾液得到精鹽,采用的是蒸發(fā)溶劑而不是降溫的方法,結(jié)合圖說明其原因是________⑤在溫度約為________℃時(shí)(取整數(shù)),MgSO4飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大,此時(shí)結(jié)晶出的NaCl純度較高。四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19.(8分)化學(xué)興趣小組為驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律,做了鎂條在空氣中然燒的實(shí)驗(yàn)(如圖1)。(1)根據(jù)鎂燃燒發(fā)出耀眼的白光這一特點(diǎn),在軍事上用于制造_____;(2)同學(xué)們通過稱量發(fā)現(xiàn):即使不考慮參加反應(yīng)的氧氣的質(zhì)量,在石棉網(wǎng)上收集到產(chǎn)物的質(zhì)量也小于燒掉鎂條的質(zhì)量,看似該反應(yīng)不遵循質(zhì)量守恒定律。請你分析出現(xiàn)這種結(jié)果的原因可能是:_____;(3)小紅按圖2裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),結(jié)果符合質(zhì)量守恒定律,同時(shí)還發(fā)現(xiàn)產(chǎn)物中有少量黃色固體。決定探究黃色固體為何物。(提出問題)黃色固體是什么?(查閱資料)得到如下信息①氧化鎂為白色固體;②鎂能與氮?dú)鈩×曳磻?yīng)生成黃色的氮化鎂(Mg3N2)固體:③氮化鎂可與水劇烈反應(yīng)產(chǎn)生氨氣;④氨氣有刺激性氣味,能使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍(lán)。(做出猜想)黃色固體可能是Mg3N2;(實(shí)驗(yàn)探究)請?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),驗(yàn)證猜想:實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論__________黃色固體是Mg3N2(反思交流)①寫出鎂條燃燒生成氮化鎂的化學(xué)方程式為_____;②空氣中N2的含量遠(yuǎn)大于O2的含量,可是鎂條在空氣中燃燒產(chǎn)物MgO卻遠(yuǎn)多于Mg3N2,合理的解釋是_____。③氫氣也可以在氯氣中能夠燃燒,反應(yīng)方程式為。結(jié)合以上事實(shí),請你談一談對燃燒的新認(rèn)識_____。
參考答案一、單選題(本大題共15小題,共30分)1、B【解析】物質(zhì)由固態(tài)→液體→氣態(tài),分子間隔在變大,但分子的大小不變。本題中由于受熱,因此內(nèi)能增大,分子運(yùn)動(dòng)速率加劇2、D【解析】A、碳酸鈉與氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉,會(huì)引入新的雜質(zhì),不符合除雜原則,錯(cuò)誤;B、鐵粉能與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化亞鐵溶液和氫氣,而會(huì)把原物質(zhì)除去,不符合除雜原則,錯(cuò)誤;C、NH4Cl和NH4NO3都含有銨根,與熟石灰反應(yīng)都放出氨氣,無法鑒別,錯(cuò)誤;D、氧氣通過灼熱的銅網(wǎng)時(shí)可與銅發(fā)生反應(yīng)生成氧化銅,而氮?dú)獠慌c銅反應(yīng),能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì),符合除雜原則,正確。故選D。點(diǎn)睛:除雜(或提純),是指除去雜質(zhì),同時(shí)被提純物質(zhì)不得改變。除雜質(zhì)題至少要滿足兩個(gè)條件:①加入的試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng),不能與原物質(zhì)反應(yīng);②反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì)。3、C【解析】試題分析:改進(jìn)燃煤鍋爐煙囪,將廢氣排到高空,不能徹底將污染問題解決,不利于環(huán)境保護(hù)。故選C.考點(diǎn):環(huán)境保護(hù)4、C【解析】
A、鉆石是經(jīng)過琢磨的金剛石,鉆石恒久遠(yuǎn),一顆永流傳,碳在常溫下化學(xué)性質(zhì)不活潑,很難與其它物質(zhì)發(fā)生反應(yīng),保存的時(shí)間較長,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。
B、0.9%的生理鹽水,是指100g生理鹽水中含有0.9g的氯化鈉,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。
C、堿能使酚酞溶液變紅,但能使酚酞溶液變紅的不一定是堿,也可能是碳酸鈉等鹽溶液,故選項(xiàng)說法正確。
D、古代的“五金”,是指金、銀、銅、鐵、錫,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。
故選:C。5、D【解析】
糯米富含淀粉,淀粉屬于糖類物質(zhì);故選:D。6、C【解析】
A、蒸發(fā)皿可直接加熱,蒸發(fā)操作時(shí),可將蒸發(fā)皿放在鐵圈上,用酒精燈的外焰加熱,故A操作錯(cuò)誤;
B、用膠頭滴管吸取液體時(shí),應(yīng)注意不要把瓶底的雜質(zhì)吸入滴管內(nèi)。操作時(shí),應(yīng)先把滴管拿出液面,再擠壓膠頭,排出膠頭里面的空氣,然后再深入到液面下,松開大拇指和食指,這樣滴瓶內(nèi)的液體在膠頭的壓力下吸入滴管內(nèi),從而避免瓶底的雜質(zhì)被吸入,故B操作錯(cuò)誤;
C、給試管內(nèi)液體加熱時(shí),先預(yù)熱再集中加熱,以防受熱不均使液體沖出,故C操作正確;
D、實(shí)驗(yàn)剩余的藥品不能放回原瓶,否則會(huì)污染藥品,應(yīng)放入指定容器內(nèi),故D操作錯(cuò)誤。故選C。7、C【解析】
A、t℃時(shí),a物質(zhì)的溶解度是80g,所以將50ga物質(zhì)加入到50g水中充分?jǐn)嚢?,可得?0ga的飽和溶液,故A正確;B、通過分析溶解度曲線可知,0℃時(shí),三者的溶解度大小關(guān)系是:c>b>a,故B正確;C、20℃時(shí),a與c兩種物質(zhì)的溶解度相等,變化溶液的質(zhì)量不能確定,所以飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量也不能確定,故C錯(cuò)誤;D、將t℃時(shí)a、b兩種物質(zhì)的飽和溶液降溫到20℃,溶解度減小,析出晶體,所以溶液仍然是飽和溶液,故D正確。故選C?!军c(diǎn)睛】根據(jù)固體的溶解度曲線可以:①查出某物質(zhì)在一定溫度下的溶解度,從而確定物質(zhì)的溶解性,②比較不同物質(zhì)在同一溫度下的溶解度大小,從而判斷飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小,③判斷物質(zhì)的溶解度隨溫度變化的變化情況,從而判斷通過降溫結(jié)晶還是蒸發(fā)結(jié)晶的方法達(dá)到提純物質(zhì)的目的。8、C【解析】
A、鐵是合成血紅蛋白的主要元素,缺乏會(huì)患貧血,所以錯(cuò)誤。
B、人體缺維生素C易患壞血??;所以錯(cuò)誤。
C、鈣主要存在于骨胳和牙齒中,使骨和牙齒具有堅(jiān)硬的結(jié)構(gòu)支架,缺鈣會(huì)使人患骨質(zhì)疏松或佝僂病,所以正確。
D、碘是合成甲狀腺激素的主要元素,缺乏會(huì)患甲狀腺腫大和呆小癥,所以錯(cuò)誤。
故選:C。9、B【解析】
A、由題干信息可知,竹炭是竹子的表層碳,經(jīng)過1400°C以上的高溫處理,再經(jīng)過現(xiàn)代納米級技術(shù)加工而成,竹子和竹炭不是同一種物質(zhì),不符合題意;B、竹炭纖維含碳元素,屬于有機(jī)物,符合題意;C、竹炭纖維中C、H、O三種元素的質(zhì)量比為:(12×6n):10n:(16×5n)=36:5:40,不符合題意;D、每個(gè)(C6H10O5)n分子中含有6n個(gè)碳原子、10n個(gè)氫原子、5n個(gè)氧原子,不含水分子,不符合題意。故選B?!军c(diǎn)睛】化合物中各元素質(zhì)量比=各原子的相對原子質(zhì)量×原子個(gè)數(shù)之比。10、D【解析】
由反應(yīng)的微觀示意圖可知,反應(yīng)物分別是鎂和二氧化碳,生成物分別是氧化鎂和碳,反應(yīng)的方程式是:2Mg+CO22MgO+C,由此可知:A、由方程式可知,碳元素從CO2轉(zhuǎn)化為C,鎂元素從Mg轉(zhuǎn)化為MgO,碳元素和鎂元素的化合價(jià)發(fā)生改變,故錯(cuò)誤;B、由方程式可知,參加反應(yīng)的和的微粒個(gè)數(shù)比是比為:2:1,故錯(cuò)誤;C、反應(yīng)涉及到的物質(zhì)中,是金屬鎂,由原子構(gòu)成的單質(zhì),和都屬于氧化物,故錯(cuò)誤;D、由方程式可知,反應(yīng)生成的單質(zhì)和化合物的質(zhì)量比是12:[2(24+16)]=3:20,故正確。故選D。11、B【解析】
A、通電分解水,生成氫氣和氧氣的體積(而不是質(zhì)量)之比為2:1,故選項(xiàng)圖像不能正確反映對應(yīng)變化關(guān)系。B、將一定質(zhì)量的硫酸銅溶液倒入盛有鐵釘?shù)臒?,鐵與硫酸銅溶液反應(yīng)生成硫酸亞鐵溶液和銅,參加反應(yīng)的鐵的質(zhì)量小于生成銅的質(zhì)量,固體質(zhì)量增加,至完全反應(yīng)不再發(fā)生改變,故選項(xiàng)圖像能正確反映對應(yīng)變化關(guān)系。C、過氧化氫在二氧化錳的催化作用下生成水和氧氣,氧氣的質(zhì)量逐漸增加,至完全反應(yīng)不再發(fā)生改變,故選項(xiàng)圖像不能正確反映對應(yīng)變化關(guān)系。D、高錳酸鉀在加熱條件下生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,剩余固體是錳酸鉀、二氧化錳,氧元素的質(zhì)量分不可能為0,故選項(xiàng)圖像不能正確反映對應(yīng)變化關(guān)系。故選:B。12、D【解析】試題分析:石墨、金剛石、C60都是由碳元素組成的單質(zhì),但由于碳原子的排列方式不同,故物理性質(zhì)不同,A正確;依據(jù)質(zhì)量守恒定律化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類和數(shù)目不變,反應(yīng)前:O:6,反應(yīng)后H:4,O:6,C:2,故X的化學(xué)式為C2H4,B正確;有機(jī)物是含有碳元素的化合物,但除一氧化碳、二氧化碳、含有碳酸根離子的物質(zhì)除外,C正確;C6H6(苯)和C2H2(乙炔)中C、H原子個(gè)數(shù)比相同均為1:1,碳元素與氫元素的質(zhì)量=12×6:6=12:1,12×2:2=12:1,元素的質(zhì)量比相等,D錯(cuò)誤。故選D。考點(diǎn):碳及碳的化合物13、D【解析】
A.燒堿即氫氧化鈉、熟石灰即氫氧化鈣,都是由金屬陽離子和氫氧根離子構(gòu)成,都屬于堿;純堿即碳酸鈉,是由金屬陽離子和酸根離子構(gòu)成,屬于鹽,選項(xiàng)錯(cuò)誤;B.物質(zhì)的性質(zhì)由物質(zhì)的組成和結(jié)構(gòu)決定,由于構(gòu)成金剛石和石墨的碳原子間的排列方式不同,兩者物理性質(zhì)差異較大,選項(xiàng)錯(cuò)誤;C.氧氣具有助燃性,常用作火箭助燃劑,不能做燃料,選項(xiàng)錯(cuò)誤;D.糖類、油脂和蛋白質(zhì)是人體的三大供能物質(zhì),選項(xiàng)正確。故選D。14、C【解析】
A、二甲醚(化學(xué)式為CH3OCH3)中含有碳、氫元素屬于有機(jī)物;故選項(xiàng)正確,但不符合題意;B、C、H、O三種元素的質(zhì)量比為=(12×2):(1×6):16=12:3:8;故選項(xiàng)正確,但不符合題意;C、一個(gè)二甲醚(化學(xué)式為CH3OCH3)分子由9個(gè)原子構(gòu)成;故選項(xiàng)錯(cuò)誤,但符合題意;D、二甲醚(化學(xué)式為CH3OCH3)中含有碳、氫、氧三種元素,根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知,燃燒后產(chǎn)生水和二氧化碳;故選項(xiàng)正確,但不符合題意;故選:C。15、C【解析】試題分析:A、托盤天平應(yīng)遵守“左物右碼”的原則,錯(cuò)誤,B、稀釋濃硫酸時(shí):應(yīng)把濃硫酸沿?zé)诼⑷胨?,并不斷攪?dòng)使產(chǎn)生的熱量迅速擴(kuò)散,切不可把水直接倒入濃硫酸中,錯(cuò)誤,C、進(jìn)行蒸發(fā)操作時(shí),應(yīng)用玻璃棒攪拌,防止局部受熱而導(dǎo)致液體飛濺,正確,D、滴加液體時(shí),滴管應(yīng)懸空垂直放在試管口上方,以免污染滴管,滴管管口不能伸入受滴容器(防止滴管沾上其他試劑),錯(cuò)誤,故選C考點(diǎn):基本實(shí)驗(yàn)操作二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、3:410CO+H2O一定條件__CO2【解析】
由物質(zhì)轉(zhuǎn)化過程的微觀示意圖可知,發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)為CO+H2【詳解】①中C、O元素的質(zhì)量比為12:16=3:4。②O2﹣是氧原子得到2個(gè)電子形成的,氧原子核外電子數(shù)是8,故氧離子核外電子數(shù)為8+2③該過程的化學(xué)反應(yīng)方程式為CO+H2(2)①根據(jù)鐵中含有的碳的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小,把鐵的合金分為生鐵和鋼;含碳量在2%~4.3%之間的屬于生鐵,含碳量在0.03%~2%之間的屬于鋼,故含碳量生鐵>鋼。②分子之間存在間隔,amL酒精與bmL水混合后,分子相互占據(jù)了空間,故c<a+b。③銅和氧氣常溫下生成氧化銅,高溫生成氧化亞銅,當(dāng)生成氧化銅時(shí),x+y=z,當(dāng)生成氧化亞銅時(shí),x+y>z,故xg銅與yg氧氣充分反應(yīng),得到zg氧化銅,關(guān)系式為x+y≥z?!军c(diǎn)睛】根據(jù)質(zhì)量守恒定律,在化學(xué)反應(yīng)中,參加反應(yīng)前各物質(zhì)的質(zhì)量總和等于反應(yīng)后生成各物質(zhì)的質(zhì)量總和。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17、160g840利用物質(zhì)的溶解性差異,將液體和不溶于液體的固體分離開引流蒸發(fā)結(jié)晶蒸發(fā)皿60%CD能,因?yàn)楦鶕?jù)溶解度計(jì)算,常溫下10mL可溶解3.6g食鹽氯化鈉沒有全部溶解≥50°C不同意,也可能是飽和溶液【解析】
(1)某同學(xué)配制1000g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為16%的氯化鈉溶液,需要氯化鈉的質(zhì)量為1000g×16%=160g;水的體積為=840mL(水的密度近似看作1g/mL);(2)操作1的原理是利用物質(zhì)的溶解性差異,將液體和不溶于液體的固體分離開,此操作中玻璃棒的作用是引流,操作2的名稱是蒸發(fā)結(jié)晶,其中用到的儀器有鐵架臺(含鐵圈)、酒精燈、玻璃棒、坩堝鉗、蒸發(fā)皿,實(shí)驗(yàn)結(jié)束后計(jì)算精鹽的產(chǎn)率為=60%;如果該產(chǎn)率超過100%,可能的原因是:A食鹽沒有全部溶解就進(jìn)行過濾,導(dǎo)致部分食鹽遺留在濾渣中,使蒸發(fā)得到的食鹽偏少,產(chǎn)率偏小,選項(xiàng)錯(cuò)誤;B操作2溶液飛濺使蒸發(fā)得到的食鹽偏少,產(chǎn)率偏小,選項(xiàng)錯(cuò)誤;C實(shí)驗(yàn)結(jié)束后稱量的精鹽很潮濕,使食鹽的質(zhì)量偏大,產(chǎn)率偏大,選項(xiàng)正確;D過濾時(shí)濾紙有破損,導(dǎo)致部分難溶固體進(jìn)入濾液,蒸發(fā)時(shí)得到固體的質(zhì)量偏多,產(chǎn)率偏大,選項(xiàng)正確。故選CD;(3)常溫下,氯化鈉的溶解度是36g,10g水中最多溶解3.6g氯化鈉,Ⅱ的實(shí)驗(yàn)流程中加10mL水,能使3.0g粗鹽中的1.8g氯化鈉全部溶解;某同學(xué)將1.85g氯化鈉加入5mL水中,充分振蕩后靜置,現(xiàn)象如圖甲所示,圖甲試管中的溶液為該溫度下氧化鈉的飽和溶液,判斷的依據(jù)是氯化鈉沒有全部溶解。再對該試管進(jìn)行加熱,得到如圖乙所示的溶液,說明5g水將1.85g氯化鈉完全溶解,則溶解度至少為:1.85g×20=37g;則可判斷加熱溶液的溫度范圍是≥50°C。50°C時(shí)得到的是不飽和溶液,高于50°C得到的是不飽和溶液,該同學(xué)得到的是可能恰好是50°C時(shí)的飽和溶液,故不同意他的判斷?!军c(diǎn)睛】要想順利解決推斷題,就要熟練掌握物質(zhì)的特點(diǎn)、用途,即常發(fā)生的化學(xué)反應(yīng),甚至反應(yīng)條件。如;反應(yīng)條件高溫的初中就兩類反應(yīng):碳酸鈣高溫分解,金屬氧化物被還原。藍(lán)色的溶液一定是含銅離子等。18、肥皂水2H2O2H2↑+O2↑2NaOH溶于水放熱溫度溶液升高,溶解度增大dCA攪拌,防止局部溫度過高,造成液滴飛濺食鹽的溶解度受溫度影響小70【解析】
(1)生活中可用肥皂水來區(qū)別硬水和軟水;(2)①電解
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