難忘的一件事三百字

難忘的一件事三百字難忘的一件事三百字我最難忘的一件事是學(xué)玩滑板。今天，天氣晴朗，陽光燦爛，我早早地起了床，就背著滑板，去叫表弟教我玩滑板。表弟馬上起床，然后我們一起去西南公園。他試了一次給我看，說：“左腳踏在前板，右腳踏在后板，左腳不用動，右腳前后前后地動，身要保持平衡，這個可以痛快地滑來滑去。〞我就試著看，一踏上去，摔了一個四腳朝天，我說：“表弟這哪兒行呀?〞表弟說：“表姐，我忘了告訴你，要左腳踏上，右腳要在地下蹬地一下，然后再踏上，〞我再試著看，果真行!我因?yàn)楹ε掠衷俅嗡ぴ诘厣?，這次不是四腳朝天，而是屁股開花，我想：我不信我就學(xué)不會玩滑板。我和表弟從早上到中午，我最終學(xué)會了玩滑板。我說：“咱倆午飯后比一比。〞午飯我吃得飽飽的，我們真的來了一場比賽，一共要圍著家轉(zhuǎn)三圈，最后他贏，我輸，我不耐煩，說明天再比，他說：“好，明天見。〞我們就一起回家等著明天的比賽了。這件事告訴了我一個道理：只有對自己有信心，沒有做不出的事情。一件最難忘的`事我感受到其中的無窮樂趣。從此，炒菜時，媽媽常常要靠邊站，八歲的時候我已經(jīng)能獨(dú)當(dāng)一面。慢慢，我發(fā)現(xiàn)自己在這方面很有天賦，我每見過別人做的菜，自己都能做出來，而且味道和營養(yǎng)都很好。我不但會模仿，還能革新，自己想出一些新的搭配，新的菜式，做出來一試，嘩!太美味了，家人吃過也是常常贊口不絕，我聽了好高興，心里也暗暗地想：“我一定要加倍努力!〞最近我又自創(chuàng)了一道新菜式名叫“繽紛世界〞，不但外觀好看，吃上去那味道呀，真是縈繞舌尖，吃了一次沒有不想吃第二次的，太美味了!我還會常?？从嘘P(guān)的書籍，研究別人的各種菜式，不斷了解，不斷學(xué)習(xí)。還人有問我：“打算如何去實(shí)現(xiàn)自己的理想呢?〞我想，我現(xiàn)在還是小同學(xué)，應(yīng)當(dāng)以學(xué)業(yè)為重，先把文化知識學(xué)習(xí)好，打好基礎(chǔ)后，再去實(shí)現(xiàn)自己的理想。因?yàn)橛械娜搜?，為了自己那不合?shí)際的理想?yún)s把現(xiàn)有的學(xué)業(yè)荒廢了。從現(xiàn)在開始，我要努力學(xué)習(xí)，在雙休日再去施行自己的菜式，實(shí)現(xiàn)自己的廚師之夢。我難忘的一件事作文五百字我難忘的一件事作文五百字在我們成長的路上，有很多事情是非常難忘的。大家有哪些事情至今難忘呢？以下是精心準(zhǔn)備的我難忘的一件事作文五百字，大家可以參照以下內(nèi)容哦！篇一：難忘的一件事今天，我給大家講述一下我辛勞學(xué)習(xí)自行車的情景吧！這件事發(fā)生在我7歲的那一年。學(xué)習(xí)自行車其實(shí)很簡單，可是當(dāng)時我也受了不少苦。這騎車看著容易做著難，不試不知道，一試嚇一跳。這件事在我的腦海里留下了深入的印象。那時媽媽對我說：“孩子，不要害怕，要勇敢?？烊ピ囈辉嚒Ｋひ货幽茏屇銓W(xué)會一點(diǎn)。〞那是一個炎熱的夏天，正好也是星期天，爸爸媽媽去集市買菜回來給我買了一輛小車子。我很高興，可……可是我不會騎。這時媽媽邁著輕快的腳步走過來，對我說：“試一試，學(xué)一學(xué)就會了。〞我充滿了好奇，說：“好吧。〞我坐上去穩(wěn)定好就開始騎腳跺了，沒想我剛上去就啪的一聲，我摔倒了。我痛得坐在地上哇哇大哭，這時，爸爸向我投來了激勵的目光，他對我說：“沒事，起來再練一練。〞這時在一旁玩耍的表妹幸災(zāi)樂禍地說：“哈哈，姐姐摔了一跤。〞我氣急敗壞地說：“你有本事，你來。〞表妹說：“小意思有什么能難得到我的〞我獨(dú)自坐在一旁心想：又吹牛皮了，誰相信呢！“表妹剛坐上去就摔了下來。表妹摔下來的動作竟然把我逗笑了。只見表妹四腳朝天，真逗人！她站起來低下了頭說：〞我不會“。然后，好心的表姐說：〞我來給你示范一下吧！“我們都高興的拍手。表姐示范完了。表姐每一個動作都很標(biāo)準(zhǔn)。表姐說一步，我們做一步，不一會我就學(xué)會了騎自行車。篇二：難忘的一件事開學(xué)了！開學(xué)了！豐富、出色的暑假結(jié)束了，新的一學(xué)期開始了。開學(xué)的第一天，我早早的起床了，推開窗戶，一陣陣清風(fēng)撲鼻而來，一道金黃的陽光探進(jìn)來，明亮而溫柔，多舒暢啊！我狼吞虎咽的吃完早飯，懷著激動而又興奮的心情飛奔向?qū)W校。一路上我恨不得長上一雙翅膀，這樣我就可以馬上飛到學(xué)校，見到我思念的老師和同學(xué)。終于到了學(xué)校，學(xué)校里真熱鬧，同學(xué)們一個個有說有笑。在操場上有的同學(xué)在嬉戲打鬧、有的圍座在一起講著各自的暑假趣事……爽朗的笑聲傳遍了校園。走進(jìn)教室，我就聞聲同學(xué)們熱情的喊著：王的妮來了！王的妮來了！〞大家都高興極了。我看見李老師正忙碌的給同學(xué)們報名。我把語文、數(shù)學(xué)的作業(yè)交給班長檢查，在暑假里我很認(rèn)真的做了語文、數(shù)學(xué)作業(yè)。所以很順利的檢查過關(guān)了。輪到檢查英語作業(yè)了，我把作業(yè)交給羅老師，羅老師認(rèn)真的檢查著。這時我的心里就像裝了一只小兔子一樣，七上八下，砰砰亂跳。因?yàn)槲抑肋@個暑假的英語作業(yè)我并沒有很認(rèn)真的完成，我暗暗希望羅老師不要找出我的錯誤，結(jié)果我的愿望破滅了。羅老師不僅發(fā)現(xiàn)了錯誤，還用她的`紅筆在本子上批改。沒想到羅老師不僅沒有批評我，反而語重心長的對我說：“學(xué)習(xí)的道路是困難的，在這條道路上一定要踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)，才能取得好成績。〞我聽了非常慚愧，我想這學(xué)期一定要好好學(xué)習(xí)改正缺點(diǎn)，實(shí)現(xiàn)羅老師的愿望。這是難忘的一天，它讓我明白了學(xué)習(xí)是自己的事，不能弄虛作假。篇三：難忘的一件事在我成長的過程中，發(fā)生過許許多多令我難忘的事。其中有一件事最使我難以忘懷。記得在我讀三年級時的一個晚上，老師布置了很多作業(yè)，令我非常郁悶。老師在布置有什么作業(yè)時我的思想正在開小差，所以忽略了其中的一份作業(yè)。那一天的作業(yè)很快就被我做完了。這時的我非常高興，也覺的非常的累，于是就出門去逛逛。經(jīng)過同學(xué)家時，我看見還有很多同學(xué)還在書桌上做作業(yè)。同學(xué)們的父母看到我這么早就出來游玩，他們都很驚訝我如何能這么快就做完了作業(yè)。我很驕傲地抬起頭，對他們說：“我確實(shí)是做完作業(yè)了！〞第二天早上，我去上學(xué)了。到了學(xué)校，組長叫我把作業(yè)拿出來，我聽他的話把所有的作業(yè)都拿了出來，組長叫我拿出最后一件，我非常驚訝，不是只有四件嗎？組長神氣的說：“當(dāng)然不是了，一共有五件你漏了一件。〞組長立馬跑去跟老師說。老師聽了非常生氣，馬上走了過來，叫我去窗扉邊把作業(yè)補(bǔ)完整。都怪我自己，是我自己上課不認(rèn)真聽老師講，才造成今天的錯誤。每當(dāng)想起這件事，我就后悔極了。篇四：難忘的一件事期末大考剛結(jié)束，在我去上課外提升班的時候，發(fā)生了一件令我難忘的事。那天下課，我和小同學(xué)正玩得高興，一個小同學(xué)突然抱起我的腿，使我站立不穩(wěn)，“撲通〞一下摔了個跟頭。摔跤時我左手臂肘關(guān)節(jié)著地，不巧骨折了。媽媽接我時一看狀況不對，急忙帶著我連夜趕到兒童醫(yī)院看病。醫(yī)生看了X光片后，肯定地說：“骨折了，要打石膏一個月。〞媽媽一聽，馬上露出焦慮的神情。醫(yī)生接著說：“打好石膏的手臂，日夜都要一直高過心臟。〞回到家后，我天天都只能像聽話的小兔子一樣，左手臂吊在梯子上，乖乖地坐著。很多事不能自理，不能自己吃飯，得像小嬰兒似的讓媽媽喂飯。雖然我的頭腦是正常的，但我不能做作業(yè)，拿起鉛筆寫字時，本子就會亂動，字也寫不好，只能我用嘴巴說，媽媽幫我抄。我睡覺也要媽媽幫忙，媽媽把兩只厚厚的枕頭墊在我的左臂下面，然后綁在小床的圍欄上。我也不能洗澡，石膏里的皮膚很難受，但因?yàn)橛惺噙@層堅硬的護(hù)盾，我跟本沒法撓癢癢。我娛樂的時候只能看電視，無法自由自在地活動。別的孩子在快樂地打雪仗，可我只能眼睜睜地看著，非常無聊。開學(xué)了，我也無法去上學(xué)，還要繼續(xù)治療。天天我都惴惴不安地想：我肘關(guān)節(jié)的功能以后會不會消失呢？我的左手臂還能彎嗎？我真后悔一時貪玩，造成了骨折這種不幸的事情。到現(xiàn)在我都忘不了。篇五：難忘的一件事在我的小同學(xué)活中發(fā)生過許多事，有開心的；有傷心的……其中有一件事至今還令我難忘，它像我的影子一樣跟隨著我，令我自豪。那是一個星期三中午要放學(xué)時，英語組長大聲地對全班同學(xué)說：“中午12點(diǎn)半?yún)莵啎x和董威廷去英語老師辦公室報到。〞說完就回家去了。我忐忑不安地想：是什么事呢？時間一分一秒地過去了，中午12半我準(zhǔn)時來到了辦公室，董威廷已經(jīng)到了。那里還有二班和三班的四名同學(xué)。英語老師讓我們每人抄一份國旗下講話，我高興極了，快速地拿出筆“唰唰〞幾下就抄完了。老師問：“誰讀漢語？〞我搶著說：“我讀。〞老師先讓讀英語的人跟老師一句一句地學(xué)讀，他們剛讀完英語，語文老師就進(jìn)來了，讓我們練一遍。我清清嗓子，讀了起來，沒想到還沒讀完第一句，老師就讓我停止。說我聲音太小了，讓我大聲點(diǎn)，我試了好幾遍才勉強(qiáng)過關(guān)，可是“坰〞這個字我常常讀成