初中各科的學(xué)習(xí)計(jì)劃總結(jié)

初中各科的學(xué)習(xí)計(jì)劃總結(jié)語文：1、課本閱讀法〔學(xué)會(huì)讀懂“課本說明〞；學(xué)會(huì)讀懂“單元提示〞；學(xué)會(huì)使用“預(yù)習(xí)提示〞；學(xué)會(huì)利用“自讀提示〞；學(xué)會(huì)使用“課文注解〞〕2、課文五讀法〔一圈生字；二點(diǎn)詞語；三畫好句；四評(píng)文章；五摘好詞、好句、好段〕3、“細(xì)〞、“熟〞、“練〞學(xué)好文言文〔細(xì)：把每一個(gè)人名、地名、官名等專有名詞搞清楚，把每一個(gè)虛詞起什么作用弄懂，這樣一個(gè)細(xì)節(jié)一個(gè)細(xì)節(jié)的摳下來，再難的文言文也攻下來了；熟：在“細(xì)〞的基礎(chǔ)上，反復(fù)誦讀，除了要求的篇目外，倒不一定都要背，但一定要熟，一提就知道；練：有了“細(xì)〞和“熟〞，還得見見題、答答卷子〕4、“一文一技〞學(xué)作文〔這次僅要求學(xué)習(xí)寫具體，下次再要求學(xué)習(xí)寫清楚，這樣一小步一小步地走下去，終會(huì)取得進(jìn)步〕5、編本自己的“作文選〞6、作文審題五步法〔一，要審定這個(gè)題目應(yīng)為那種題材；二，要審定要求的寫作范圍；三，要審定中心；四，審定人稱；五，審定寓意數(shù)學(xué)：1、前后聯(lián)系閱讀法2、總結(jié)提升閱讀法3、抓住例題閱讀法〔課前讀、課上摳、課后想、考前審〕4、舉一反三閱讀法5、逆向思維閱讀法6、展開聯(lián)想閱讀法7、動(dòng)筆做題閱讀法8、數(shù)學(xué)概念學(xué)習(xí)法9、“漢譯數(shù)〞，攻克幾何10、添加輔助線口訣法輔助線，如何添，找出規(guī)律憑經(jīng)驗(yàn)。題中有角平分線，可向兩邊做垂線。線段垂直平分線，可向兩端把線連。三角形中兩中點(diǎn)，連接則成中位線。三角形中有中線，延長(zhǎng)中線同樣長(zhǎng)。成比例，證相似，經(jīng)常要作平行線。作線原則有一條，證題線段別割斷。圓外假設(shè)有一切線，切點(diǎn)圓心把線連。如果兩圓內(nèi)外切，經(jīng)過切點(diǎn)作切線。兩圓相交于兩點(diǎn)，一般做它公共弦。是直徑，成半圓，想做直角把線連。和等角，添個(gè)圓，證實(shí)題目少困難。輔助線，是虛線，畫圖注意勿改變。11、數(shù)形結(jié)合，學(xué)好代數(shù)12、選題三法〔基礎(chǔ)較好的同學(xué)應(yīng)多做學(xué)校發(fā)的題；基礎(chǔ)較差的同學(xué)應(yīng)多項(xiàng)選擇基礎(chǔ)題；基礎(chǔ)一般的同無妨去買本參照書，要選對(duì)基本概念有較多闡述、例題多、有具體分析解答，最后有概括、總結(jié)、點(diǎn)撥，并附有一定中、低難度習(xí)題和解答的書〕英語：1、學(xué)好英語“三多〞法〔多讀、多做、多背〕2、做題突破法〔首先，越做越知道自己的優(yōu)勢(shì)和弱點(diǎn)是什么；其次，越做越復(fù)習(xí)得深入、細(xì)致；最后，既然越做越知道自己的優(yōu)勢(shì)和弱點(diǎn)，越做越復(fù)習(xí)得深入、細(xì)致，那么不言而喻，越做信心也就越足。保持每周做一張模擬考卷算〕3、抓住一書攻語法〔選用語法書應(yīng)遵循的原則：權(quán)位性、通俗性、配有學(xué)習(xí)冊(cè)。具體選定了一本語法書后，在日常學(xué)習(xí)時(shí)應(yīng)：通讀、做題、備查〕4、課上課下促進(jìn)法5、課文五步熟背法〔聽、讀、想、再讀、背〕6、破解閱讀理解題的兩種方法〔快速順讀法、問題挑讀法〕7、完型填空三步法〔首先要通讀全文，了解大意；其次要逐句細(xì)讀，邊讀邊答題，注意分析；最后至少要再讀一遍文章，仔細(xì)推敲，認(rèn)真復(fù)查?！场靶聦W(xué)科〞怎么學(xué)物理：1、“概念本〞學(xué)習(xí)法2、“順口溜〞助學(xué)法3、做表對(duì)比法4、一日三題法5、題型歸類法化學(xué)：1、課本三讀法〔課前讀、課上讀、課后讀〕2、題海戰(zhàn)術(shù)法3、“四招〞做題法〔大題小做、小題大做、難題不做、會(huì)做必對(duì)〕4、知識(shí)網(wǎng)絡(luò)法5、成語助記法生物：1、讀？？背？？做學(xué)習(xí)法2、課上多記，課下多問“不老不新〞的學(xué)科怎么學(xué)歷史：1、特征記憶法2、間隔記憶法3、中外對(duì)比記憶法4、公元前后對(duì)稱記憶法地理：讀圖—以圖釋文—理解課文1、析圖—以圖思文—深入課文2、憶圖—以圖索文—活化課文3、以圖—以圖代文—表述課文政治：1、明確概念的含義2、弄清概念的適用范圍3、注意概念的異稱4、了解概念的典型對(duì)象5、要區(qū)別相近、易混淆的概念6、明確相關(guān)概念的聯(lián)系，形成概念體系。關(guān)于很多人來說初中化學(xué)學(xué)習(xí)起來是非常困難的，會(huì)導(dǎo)致學(xué)習(xí)非常的吃力，那么有什么方式可以提升學(xué)習(xí)的速度？我們一起來看一下吧！化學(xué)實(shí)驗(yàn)1、預(yù)習(xí)，聽課，筆記想要學(xué)好初中化學(xué)，必必需完全的了解下節(jié)課所講的內(nèi)容，所以必需要在上課之前進(jìn)行預(yù)習(xí)，在預(yù)習(xí)的時(shí)候要將下節(jié)課所學(xué)的內(nèi)容自己的閱讀以便，在不懂的地方畫上記號(hào)，可以試著做一些學(xué)習(xí)題，帶著疑問進(jìn)行聽課，這樣可以使學(xué)習(xí)的效率提升，初中化學(xué)的內(nèi)容非常多知識(shí)非常散，老師在講課的時(shí)候會(huì)圍繞重點(diǎn)進(jìn)行，所以必需要集中精神來聽課，認(rèn)真的做筆記，這樣可以完全的理解重點(diǎn)并且還有助于回家之后的復(fù)習(xí)，還可以有效的防止上課當(dāng)中‘溜號(hào)’的問題，在記筆記的時(shí)候必需要注意，在聽清老師講課的基礎(chǔ)之上，將難點(diǎn)，重點(diǎn)統(tǒng)統(tǒng)都記下來。2、復(fù)習(xí)下課之后必需要記住復(fù)習(xí)，認(rèn)真的寫作業(yè)，這是非常重要的，一般可以在課后復(fù)習(xí)，周后復(fù)習(xí)，單元后復(fù)習(xí)等等，復(fù)習(xí)的辦法有默寫、復(fù)述等等，只有通過反復(fù)的記憶才可以完全掌握知識(shí)點(diǎn)，現(xiàn)在初中化學(xué)當(dāng)中有很多的概念，必需要了解的符號(hào)比較多，并且方程式以及很多的內(nèi)容都必需要記憶，這基本上都是在為以后打基礎(chǔ)，如果學(xué)不好的話可能會(huì)對(duì)以后學(xué)習(xí)有一定的影響。3、課本與實(shí)際在學(xué)習(xí)的時(shí)候必需要以書本為重點(diǎn)，必需要完全的讀懂課本，這是學(xué)習(xí)化學(xué)的基本，所以必需要做到預(yù)習(xí)，閱讀等，當(dāng)然在看課本的過程淡妝不可以忽略小字以及圖表等等，初中化學(xué)的內(nèi)容與生活是有一定的關(guān)系的，所以在我們學(xué)習(xí)的同時(shí)必需要關(guān)聯(lián)一下實(shí)際，從身邊發(fā)現(xiàn)關(guān)于化學(xué)的知識(shí)，這樣可以讓其更愛學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)方法總結(jié)4、倆本在學(xué)習(xí)初中化學(xué)的時(shí)候必需要準(zhǔn)備‘倆本’一般是錯(cuò)題本，將平常學(xué)習(xí)當(dāng)中的錯(cuò)題全部都記錄到其中，第二個(gè)是好題本，關(guān)于一些好的題目，以及技巧必需要將其記下來，經(jīng)常的查看，在考試之前看看會(huì)有非常好的效果。以上就是初中化學(xué)的技巧，可以將以上的技巧運(yùn)用到自身學(xué)習(xí)當(dāng)中，這樣會(huì)使自身的學(xué)習(xí)有所提升，并且會(huì)更加熱愛化學(xué)。3.初三各科學(xué)習(xí)目標(biāo),學(xué)習(xí)計(jì)劃800字作文初三高效的學(xué)習(xí)，一定要學(xué)會(huì)梳理自身學(xué)習(xí)狀況，找出問題所在〔最必需要提升或最薄弱的地方等〕；然后整理出可利用的時(shí)間，做出時(shí)間安排表，以每一天為單位；合理分配學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)時(shí)間，有針對(duì)性地制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，逐一攻克。1、找到最合適自己的學(xué)習(xí)方式：你可能更容易掌握條理化清楚的內(nèi)容，雜亂的知識(shí)點(diǎn)一頭霧水，那么你就必需要學(xué)會(huì)梳理自己學(xué)過的知識(shí)點(diǎn)；你可能擅于聽老師講，自己看書效率低下，那么你一定要抓住上課有限的時(shí)間高效的掌握；你可能必需要一邊聽一邊勾勾畫畫寫寫，純粹的聽純粹的看都不會(huì)讓你注意力集中等等，找到自己學(xué)習(xí)上的一些特性，這樣才能有效有針對(duì)性的解決。2、學(xué)習(xí)掌握速讀記憶的能力，提升學(xué)習(xí)復(fù)習(xí)效率。速讀記憶是一種高效的“眼腦直映〞式的學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)方法。速讀記憶的學(xué)習(xí)參照《精英特全腦速讀記憶訓(xùn)練軟件》，用軟件學(xué)習(xí)，天天一個(gè)多小時(shí)，一個(gè)月的時(shí)間，可以把閱讀速度提升5、6倍，記憶力、理解力等也會(huì)得到相應(yīng)的提升，最終提升學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)效率，取得好成績(jī)。如果你的閱讀、學(xué)習(xí)效率低的話，可以好好的去學(xué)習(xí)一下。3、在學(xué)習(xí)之后要學(xué)會(huì)整合知識(shí)點(diǎn)。把必需要學(xué)習(xí)的信息、掌握的知識(shí)分類，做成思維導(dǎo)圖或知識(shí)點(diǎn)卡片，會(huì)讓你的大腦、思維條理清醒，方便記憶、溫習(xí)、掌握。同時(shí)，要學(xué)會(huì)把新知識(shí)和已學(xué)知識(shí)聯(lián)系起來，不斷糅合、完善你的知識(shí)體系。這樣能夠促進(jìn)理解，加深記憶。4、做題學(xué)習(xí)是少不了的，但不要一味的題海戰(zhàn)術(shù)，把自己搞得一塌糊涂。做題的時(shí)候堅(jiān)決獨(dú)立完成、杜絕抄襲、杜絕題海戰(zhàn)術(shù)。試題你是永遠(yuǎn)也做不完的，但題型是有限的，要學(xué)會(huì)反思、歸類、整理出對(duì)應(yīng)的解題思路。學(xué)習(xí)中還要學(xué)會(huì)階段性的總結(jié)，了解自己最近的學(xué)習(xí)狀況，進(jìn)行調(diào)節(jié)和完善。我那時(shí)也是文科最好，我說說看吧！首先，學(xué)文科好的人基本都是EQ比較高，或者說是比較敏感的人，思想上沒有束縛，感性的表達(dá)會(huì)多于理性的表達(dá)。所以應(yīng)當(dāng)看看自己是否是這種類型的人：自己是不是經(jīng)常有很多朋友喜愛你；是不是下雨、下雪也會(huì)讓你的情緒受波動(dòng)。第二是各科的重點(diǎn)不一樣，所以你的重點(diǎn)也應(yīng)當(dāng)不一樣。比如語文，它在我那時(shí)上初中的時(shí)候，多合計(jì)的生平、寫作背景、寫作心得等，所以應(yīng)該多體會(huì)寫文章的人、背景等；地理的話我覺得死記是不必的，完全是屬于興趣使然的科目〔以前我可不敢跟老師這么說！〕，我只要認(rèn)東南西北就可以。但你真的想學(xué)習(xí)好，無妨培養(yǎng)自己一些興趣，多出去，多了解一下，我想如果地理是門課外課的話，就不會(huì)這么枯燥了，學(xué)地理也學(xué)最好的方式就是想象自己置身于課文里面那些高山峽谷，湖泊河流中，那樣或許比你去背會(huì)有更佳效果！第一、目標(biāo)要明確、適當(dāng)。因?yàn)槊课煌瑢W(xué)的基礎(chǔ)各異，接受新知識(shí)的能力不同，所以選擇目標(biāo)一定要切合自己的學(xué)習(xí)實(shí)際，要正確估計(jì)自己的知識(shí)和能力、估計(jì)能夠自己支配的時(shí)間，了解自己學(xué)習(xí)上的缺欠和漏洞。目標(biāo)既不能定得過高，也不能過低，“跳一跳就能摘到果子〞，便是最正確目標(biāo)。第二、要合理安排常規(guī)學(xué)習(xí)時(shí)間和自由學(xué)習(xí)時(shí)間。常規(guī)學(xué)習(xí)時(shí)間主要是用來完成老師當(dāng)天布置的學(xué)習(xí)任務(wù)，消化當(dāng)天所學(xué)的新知識(shí)。自由學(xué)習(xí)時(shí)間是指完成老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)后歸自己支配的時(shí)間，這一時(shí)間可用來預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)課程，查缺補(bǔ)漏和進(jìn)行課外閱讀、訓(xùn)練等。第三、計(jì)劃要全面，要符合素養(yǎng)教育的基本要求。中同學(xué)不能成天只講讀書，智育只是人追求全面發(fā)展的一個(gè)方面，除此，還有德、體、美、勞等。因此，在制定計(jì)劃時(shí)還要安排鍛煉身體的時(shí)間、娛樂的時(shí)間以及充足的睡眠時(shí)間等。第五、計(jì)劃要留有余地，不要定得太死，太滿，太緊，要留出機(jī)動(dòng)時(shí)間，可作必要的補(bǔ)充和安排。從長(zhǎng)期看，一個(gè)學(xué)期、一個(gè)學(xué)年都可，但一般以一學(xué)期為宜。計(jì)劃的內(nèi)容可以包括以下兩個(gè)方面：1、打算考到的名次，包括保位名次或超出幾個(gè)名次；2、對(duì)總分及各科分?jǐn)?shù)的階段性要求。這就使你在短期內(nèi)有了目標(biāo)，在每次小測(cè)驗(yàn)、單元考中向所定的目標(biāo)靠攏，但切記目標(biāo)不可定得太高，否則結(jié)果如果離目標(biāo)太遠(yuǎn)會(huì)十分打擊自信心。從短期看，作出一周至一天的計(jì)劃來，可以使自己對(duì)學(xué)過的東西有一個(gè)更好的掌握。關(guān)于一周的計(jì)劃，每周可以有一至兩個(gè)重點(diǎn)科目，如果你對(duì)知識(shí)的渴求超過對(duì)升學(xué)的熱衷，計(jì)劃中的自由時(shí)間可以多一些，反之可以少一些。關(guān)于一天的計(jì)劃來說，要注意對(duì)老師所講內(nèi)容消化時(shí)間的安排，并留出適當(dāng)?shù)臅r(shí)間以備調(diào)整。關(guān)于新生來說，全面掌握是十分重要的?？傊?，遠(yuǎn)期與近期計(jì)劃都應(yīng)符合自身狀況，并要結(jié)合學(xué)習(xí)狀況進(jìn)行調(diào)整，才能達(dá)到它的效果。下面是復(fù)習(xí)計(jì)劃的制定問題。復(fù)習(xí)計(jì)劃的制定已是完全針對(duì)高考而言的。學(xué)完所有的內(nèi)容后，老師一般會(huì)按他出的計(jì)劃帶領(lǐng)同學(xué)們復(fù)習(xí)，而對(duì)同學(xué)來說，課余時(shí)間沒有必要按老師的思路做。首先，計(jì)劃書中要有充足的時(shí)間留給基礎(chǔ)知識(shí)，無論哪一科，基礎(chǔ)知識(shí)往往比考生忽視，實(shí)際上，這才是高分的基石，必必需踏實(shí)。其次，考試題型訓(xùn)練，熟悉高考，消除手生的感覺，做到熟練解題。第三，留出時(shí)間放松心情，這對(duì)考前的同學(xué)來說必不可少，很多考生就是在沖刺階段搞壞了身體，以致無法正常發(fā)揮的。最后，在臨近考試時(shí)，回憶基礎(chǔ)知識(shí)與歷屆考題應(yīng)是計(jì)劃的主要內(nèi)容，這時(shí)計(jì)劃不要過緊，養(yǎng)足精神備考。以上就是我個(gè)人對(duì)制定計(jì)劃的一點(diǎn)兒心得。當(dāng)然，最重要的不是制定而是執(zhí)行，只要持之以恒，相信同學(xué)們都可以考出個(gè)好成績(jī)。數(shù)學(xué)：1、上課前要調(diào)整好心態(tài)，一定不能想，哎，又是數(shù)學(xué)課，上課時(shí)聽講心情就很不好，這樣當(dāng)然學(xué)不好！2、上課時(shí)一定要認(rèn)真聽講，作到耳到、眼到、手到！這個(gè)很重要，一定要學(xué)會(huì)做筆記，上課時(shí)如果老師講的快，一定靜下心來聽，不要記，下課時(shí)再整理到筆記本上！保持高效率！3、俗話說興趣是最好的老師，當(dāng)別人談?wù)撟钣憛挼恼n時(shí)，你要告訴自己，我喜愛數(shù)學(xué)！4、保證碰到的每一題都要弄會(huì)，弄懂，這個(gè)很重要！不會(huì)就問，不要不好意思，要學(xué)會(huì)舉一反三！也就是要靈活運(yùn)用！作的題不要求多，但要精！5、要有錯(cuò)題集，把平常碰到的好題記下來，錯(cuò)題記下來，并要多看，多思索，不能在同一個(gè)地方絆倒??！總之，學(xué)時(shí)數(shù)學(xué)，不要怕難，不要怕累，不要怕問！你能在這里問這個(gè)問題，說明你非常想把數(shù)學(xué)學(xué)好！相信你會(huì)成功的，加油吧?。。∥锢恚嚎偨Y(jié)最重要，包括課堂老師的總結(jié)，下課后自我預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)的總結(jié)，錯(cuò)題的總結(jié)，最好找一個(gè)本，記錄體會(huì)，平常多翻翻，關(guān)于公式，記憶還必需要理解，依據(jù)具體狀況適當(dāng)運(yùn)用，注意公式的運(yùn)用范圍。不要把物理等同于數(shù)學(xué)，特別計(jì)算題要養(yǎng)成書寫格式的合格習(xí)慣。關(guān)于大多數(shù)題來說，做圖相當(dāng)重要，電學(xué)的電路圖關(guān)鍵在簡(jiǎn)化，畫成我們一眼可以分清連接狀況，力學(xué)的受力分析是做題的基礎(chǔ)，光學(xué)的光路圖可以幫助我們分析問題，甚至熱學(xué)的沸騰蒸發(fā)都會(huì)用到圖當(dāng)然說起來容易，做起來會(huì)難一些，不過不要有壓力我認(rèn)為初中物理關(guān)鍵在入門，觸類會(huì)旁通多多學(xué)習(xí)實(shí)際，多做學(xué)習(xí)，物理很有意思化學(xué)：化學(xué)的基礎(chǔ)無非是元素和化學(xué)反應(yīng)，而初高中階段的主要化學(xué)反應(yīng)無非主要是氧化還原反應(yīng)，我認(rèn)為你應(yīng)該先好好把握好化學(xué)反應(yīng)的原理，知道化學(xué)反應(yīng)是怎么一回事。學(xué)習(xí)步驟如下：1、深入理解什么是化學(xué)反應(yīng)，化學(xué)反應(yīng)的主要組成部分是什么。2、學(xué)習(xí)氧化還原反應(yīng)，一定要知道什么是氧化反應(yīng)，什么是還原反應(yīng)。3、熟記背誦常用的化學(xué)反應(yīng)方程以及典型的化學(xué)反應(yīng)方程。4、認(rèn)真閱讀課文，強(qiáng)化對(duì)化學(xué)這門課程的興趣。5、強(qiáng)化課外學(xué)習(xí)，推舉選取一些難度較低的習(xí)題，強(qiáng)化自己的信心。語文其實(shí)是不難的，只是理論性較強(qiáng)，學(xué)好語文關(guān)鍵在于積存。不要害怕語文，更不要太緊張.只要把分?jǐn)?shù)看開點(diǎn)就可以了，否則太過于緊張的心情，是無法進(jìn)行復(fù)習(xí)的.一緊張，就害怕，語文并不難的，所以不要緊張。提升成績(jī)。學(xué)習(xí)方面的問題。有學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)，學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法。你只要從現(xiàn)在把學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變了，學(xué)牢了，當(dāng)然就簡(jiǎn)單了，成績(jī)就會(huì)提升。天天多讀課文，而且多借鑒別人的學(xué)習(xí)語文的方法，并且多學(xué)習(xí)寫作功底，多讀優(yōu)秀的文章。每個(gè)人的基礎(chǔ)不同，學(xué)習(xí)態(tài)度也不同，所以要采納的方法也就不同。要把學(xué)習(xí)學(xué)好就得找到合適自己的學(xué)習(xí)方法，要依據(jù)自己的特點(diǎn)選擇合適的方法。就可以取得進(jìn)步。學(xué)習(xí)的方法應(yīng)該是“百家爭(zhēng)鳴〞“百花齊放〞。從基礎(chǔ)開始——熟悉技能——應(yīng)用。一定是經(jīng)過無數(shù)次的學(xué)習(xí)。了解學(xué)科的特點(diǎn)，熟記公式，多思索，多挖掘多做題，學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)都沒有捷徑，只有學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)，再學(xué)習(xí)。提供下面的方法：要做好四輪學(xué)習(xí)：1.全面復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)知識(shí)〔看課本〕。2.用考試來檢驗(yàn)自己第一輪的復(fù)習(xí)狀況。具體分析存在的問題，做好查缺補(bǔ)漏的復(fù)習(xí)3.分版塊復(fù)習(xí)。做到同中有異，異中有同。4.專題復(fù)習(xí)。綜合能力的培養(yǎng)，拓展自己的應(yīng)用能力學(xué)好英語必需要保持，多注意平日的積存，碰到一個(gè)或老師講一個(gè)單詞或詞組，就做到當(dāng)時(shí)就記住，不要想著什么課下復(fù)習(xí)啊，什么有空再看啊，憑我的經(jīng)驗(yàn)看，越是這么想，累積的要看的就越多，放一起一看一大堆就不愛看了。爭(zhēng)取當(dāng)時(shí)就記住。然后，課下勤看是很必要的，只是當(dāng)時(shí)別這樣想。適當(dāng)做一些題，如果是初一初二的最好做一些和老師上課講的同步的題，這樣在做題中所學(xué)的詞組單詞語法會(huì)記得更牢。如果是初三的做題要做一些貼近中考的，在學(xué)校剛開始復(fù)習(xí)時(shí)不要做綜合的卷紙，要做專項(xiàng)分類的，免得知識(shí)上會(huì)出現(xiàn)漏洞。快中考了再做綜合的，找考試感覺。天天給出一些時(shí)間來大聲讀英語來練語感。注意，英文字也很重要，有空寫些字帖練一練，在作文中有優(yōu)勢(shì)?。?！以上是我總結(jié)出的一點(diǎn)小小的方法，希望能夠?qū)δ阌行椭總€(gè)人的學(xué)習(xí)方法都不盡相同，希望你能早日找到合適自己的學(xué)習(xí)方法，加油吧我用一套六輪中考復(fù)習(xí)法來幫你。這個(gè)計(jì)劃是很全的，要盡可能跟上學(xué)校老師的教學(xué)思路。也可以自己制定復(fù)習(xí)進(jìn)度，時(shí)間可以依據(jù)自己調(diào)整。第一輪：各學(xué)科各單元的基礎(chǔ)知識(shí)復(fù)習(xí)：〔時(shí)間：一至一個(gè)半1月15日-2月15日前〕1.把課本從頭到尾認(rèn)真的看一遍〔我把它叫做沙場(chǎng)點(diǎn)兵〕。把相關(guān)的知識(shí)點(diǎn)畫下來，認(rèn)為重點(diǎn)的要用紅筆做記號(hào)。2.把過的知識(shí)進(jìn)行喚醒，拾起忘記的知識(shí)。3.要做一些相應(yīng)的習(xí)題來幫助理解和記憶。第二輪：各學(xué)科各單元的專題知識(shí)復(fù)習(xí)〔叫做檢查裝備〕：〔時(shí)間：3月15日前〕1.買一本有一，二輪復(fù)習(xí)的輔導(dǎo)書，像點(diǎn)撥，5年中考3年模擬等等。在做習(xí)題的時(shí)候要把不會(huì)的題的相關(guān)知識(shí)重復(fù)看一遍，并做好記號(hào)，說明這個(gè)我已經(jīng)看過了但不會(huì)。2.要具體做各單元的復(fù)習(xí)題，不要漏掉知識(shí)點(diǎn)。有難題要看原理。往往一道題含蓋的知識(shí)點(diǎn)很多，這類綜合題是最學(xué)習(xí)頭腦的。3.要總結(jié)公式，定理，要領(lǐng)，單詞，語法，詩詞，文學(xué)基礎(chǔ)，化學(xué)方程式，反應(yīng)原理，各種實(shí)驗(yàn)等等。第三輪單科目的知識(shí)整合：〔時(shí)間：4月15日前〕1.做一些單科的歷年的中考習(xí)題，可以看答案，問老師和同學(xué)，看答案的目的是學(xué)習(xí)中考的題是如何解答的，改正平常學(xué)習(xí)中的不良解題習(xí)慣和解題方法。把做錯(cuò)的題用紅筆畫下來，并改正，寫不下的要粘小條。每份都要自己批改出來，以備考前瀏覽用。2.在做題中總結(jié)解題的方法，和一些常用，但課本中沒有還必必需要會(huì)的知識(shí)。這部分的知識(shí)要用小本筆記記下來做考前瀏覽用。因?yàn)椴皇翘焯於寄苡蒙?，所以?huì)忘記的。3.建立一個(gè)錯(cuò)題集，不要重新抄錄題目再重做。要把你做的中考習(xí)題集留好，能訂的訂在一起，最好能用一個(gè)分頁夾來裝材料。第四輪：仿真模擬強(qiáng)化復(fù)習(xí)：〔時(shí)間：5月15日前〕1.各學(xué)科要按中考的時(shí)間來做中考模擬題，不要看答案，限時(shí)完成并記時(shí)，留意自己做卷子的時(shí)間時(shí)不是在縮短或延長(zhǎng)。做完自己批改，找出不足之處。有錯(cuò)誤的卷子要留好訂好。備用不能扔。把每次統(tǒng)一模擬考試的卷要留好訂在一起。有能力的話，要找其它同考區(qū)〔縣〕的模擬題做，還有重點(diǎn)中學(xué)自出的考前模擬題〔指有中考教師參加出題的學(xué)校〕。2.要在解題的時(shí)候掌握技巧，能用口算的要用口算，能用巧算的用巧算，能用公式的用公式，總之要在做題的時(shí)候?qū)W習(xí)如何使用技巧。3.要在做題的時(shí)候養(yǎng)成邊做邊檢查的習(xí)慣，如果這時(shí)候還有寫錯(cuò)字，做錯(cuò)題，抄錯(cuò)題等不良習(xí)慣，這可就是你中考的殺手了。這些平常不太重視的毛病這時(shí)就是一條攔路的虎了。每每高分都和你擦肩而過。后悔不已。第五輪：強(qiáng)化中考考點(diǎn)，壓軸大總結(jié)：〔時(shí)間：6月15日前〕1.找各學(xué)校的壓軸題來做，歷年也可以，這是中考的方向。2.以往沒出過的題在這里進(jìn)行復(fù)習(xí)時(shí)，今年可能就會(huì)出了也不一定的。3.找同學(xué)或父母的朋友的子女互換壓軸習(xí)題，加大見視。第六輪：考前瀏覽，〔考前一個(gè)星期〕1.把以前所有學(xué)過的知識(shí)點(diǎn)〔冊(cè)〕和總結(jié)拿出看，這個(gè)時(shí)候會(huì)的就會(huì)了，不會(huì)的就還是不會(huì)了，只能如此了。2.把以前所有做過的習(xí)題集冊(cè)拿出來看，由其是錯(cuò)題，看一看自己在什么時(shí)候會(huì)犯什么樣的解題錯(cuò)誤。這些錯(cuò)誤要在中考的時(shí)候避免再現(xiàn)。3.把課本知識(shí)再從頭看一遍，看一看自己畫的重點(diǎn)和要點(diǎn)，再記一遍，有利于考試時(shí)的思索。這里我給你一些復(fù)習(xí)的方法，如果你還不夠，我還有一些學(xué)習(xí)材料可以提供給你復(fù)習(xí)〔屬于狼友幫忙，是word版的，免費(fèi)的不過要留下你的或郵箱，最好是郵箱〕數(shù)學(xué)：主要記憶課本中的公式，定義，要熟練，做到張口就來。要多做習(xí)題，目的是要從習(xí)題中掌握學(xué)習(xí)的技術(shù)和巧門，不同的題有不同的方法，用不同的技巧，由其是函數(shù)中的動(dòng)點(diǎn)題是現(xiàn)在出題的熱點(diǎn)要多做，但不要做太難的題，以會(huì)為主。初中數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)重點(diǎn)是函數(shù)〔包括一次函數(shù)，正比例函數(shù)，反比例函數(shù)，二次函數(shù)〕，重點(diǎn)是意義和性質(zhì)；三角形〔包括基本性質(zhì)，相似，全等，旋轉(zhuǎn)，平移，對(duì)稱等〕；四邊形〔包括平行四邊形，梯形，棱形，長(zhǎng)方形，正方形，多邊形〕的性質(zhì)，定義，面積；物理：主要記憶課本中的公式，定義〔重在理解不是死記硬背〕，對(duì)課本上的試驗(yàn)要重看一遍，要理解，要完整，就是把書上的試驗(yàn)都填全就行了，這是考試的重點(diǎn)。物理學(xué)分聲學(xué)，光學(xué)，電學(xué)，熱學(xué)，力學(xué)。就這幾部分。聲學(xué)的重點(diǎn)是原理：音色，音調(diào)和響度等；光學(xué)的重點(diǎn)是光的性質(zhì)：反射，折射，平面鏡原理，透鏡成像〔重點(diǎn)〕和應(yīng)用。電學(xué)主要是電流，電壓，電阻的串聯(lián)和并聯(lián)的性質(zhì)，電功率，電功，焦耳定律，電磁的性質(zhì)，現(xiàn)象，試驗(yàn)，單位換算〔這里會(huì)出大量的題，是重點(diǎn)〕，公式要熟，變形公式用的要快。熱學(xué)主要是物態(tài)變化，熱力學(xué)公式的應(yīng)用；給你補(bǔ)充一個(gè)書上沒有但考試考的公式：Q=mq，這是固體熱量的計(jì)算公式。Q是熱量，m是質(zhì)量，q是熱值力學(xué)比較多：簡(jiǎn)單機(jī)械〔包括杠桿，滑輪，輪軸，斜面，功，功率，能量轉(zhuǎn)化等〕主要把公式，導(dǎo)出公式，公式間的互化等掌握住，實(shí)驗(yàn)方法和結(jié)論?；瘜W(xué)：要熟練掌握1-20號(hào)元素的名稱和元素符號(hào)的書寫。要正確書寫化學(xué)式和方程式，熟記各種藥品的俗稱，顏色，氣味。要熟練。制定各科學(xué)習(xí)計(jì)劃：首先，要學(xué)會(huì)進(jìn)行自我分析，依據(jù)自己的學(xué)科狀況、薄弱科目等；其次確定學(xué)習(xí)目標(biāo)；再者，合理規(guī)劃時(shí)間，進(jìn)行查缺補(bǔ)漏、復(fù)習(xí)提升；最后，要學(xué)會(huì)定期檢查計(jì)劃的執(zhí)行狀況學(xué)習(xí)計(jì)劃的順利完成必需要高效的學(xué)習(xí)方法，只有高效的學(xué)習(xí)才能事倍功半。我通過學(xué)習(xí)《精英特全腦速讀記憶軟件》來激發(fā)大腦潛能，提升學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)效率。速讀記憶是一種高效的學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)方法，其訓(xùn)練原理就在于激活我們“腦、眼〞潛能，培養(yǎng)我們直接把視覺器官感知的文字符號(hào)轉(zhuǎn)換成意義，消除頭腦中潛在的發(fā)音現(xiàn)象，越過由發(fā)聲到理解意義的過程，形成眼腦直映式的閱讀方式，實(shí)現(xiàn)閱讀提速、整體感知、理解記憶、注意力集中的飛躍。上課的專心很重要。上課認(rèn)真聽講，別忘了做筆記，注：課堂筆記不是要你一味的記，而是記重點(diǎn)以及你不懂的，書本上有的，標(biāo)注一下就可以了，沒有的簡(jiǎn)單的記錄下來，課后再系統(tǒng)的整理，不要為了做筆記而影響聽課。因?yàn)橐话銧顩r下，老師教授的知識(shí)都是依據(jù)教學(xué)大綱、考試大綱來進(jìn)行的，所以上課的專心很重要。做題學(xué)習(xí)是少不了的，但不要一