怎么學(xué)好英語的方法及技巧攻略

第第頁怎么學(xué)好英語的方法及技巧攻略怎么學(xué)好英語的方法及技巧攻略_怎樣提高英語聽力水平

學(xué)習(xí)一門外語，詞匯是基礎(chǔ)也是開始，所以能精準的拼讀和默寫單詞很緊要，除此之外，來看看學(xué)好英語有哪些方法及技巧吧!以下是我為大家?guī)淼脑趺磳W(xué)好英語的方法及技巧攻略，希望您能喜愛!怎么學(xué)好英語的方法及技巧攻略

1、提升英語學(xué)習(xí)愛好

英語成績不好，其核心就是對英語沒有什么愛好，學(xué)習(xí)動力不足。倘若每一次翻開英語課本都是一種“熬煎”，那學(xué)英語就會成為一種負擔。與其每天都生活在“苦痛”中，不如變化觀念，從英語學(xué)習(xí)中找尋樂趣，來享受英語學(xué)習(xí)的過程，如：記單詞的成就感、一口流利的英語的驕傲感，這些都能讓我們對英語產(chǎn)生愛好，這樣才能自動學(xué)、認真學(xué).

2、訂立英語學(xué)習(xí)計劃

訂立英語學(xué)習(xí)計劃要注意四點：要有切實可行的目標、要把時間充分利用起來、遵從“要事第一”原則，要落實到行動上，只有注意這四個方面，訂立出來的計劃才更加應(yīng)用。

還需要注意的是，不少同學(xué)在訂立學(xué)習(xí)計劃時充足了熱誠，但是只有“三分鐘熱度”，不能持之以恒，荀況曾說，鍥而舍之，朽木不折;鍥而不舍，金石可鏤。只有把好的計劃堅持執(zhí)行下去，才能在學(xué)習(xí)中有所體現(xiàn)。

3、提升英語詞匯量

英語單詞就相當于語文中的漢字，倘若基本的詞匯都不會，就無法理解文章的意思，無法寫出高質(zhì)量的英語作文，單詞是英語的基本構(gòu)成部分，只有把握了肯定量的單詞才能提升英語的閱讀理解本領(lǐng)和寫作本領(lǐng)。提升英語詞匯量其實特別簡單，只需每天不絕的練習(xí)、記憶，營造英語學(xué)習(xí)環(huán)境，這樣才會不絕進步。

4、多聽多說多寫，熟能生巧

英語是一門語言學(xué)科，倘若在實在的環(huán)境中學(xué)起來會特殊的快，把耳朵磨出來，把舌頭練出來，英語才能學(xué)好。為什么長期在國外的人英語好，就是由于聽得多、說得多。實在到我們實際學(xué)習(xí)中，還要加上“寫得多”，記憶科學(xué)通過試驗證明：眼耳鼻舌口的綜合運用，才能更快的接收新的事物，所以學(xué)英語就要多聽、多說、多寫。

5、提高英語閱讀本領(lǐng)

曾經(jīng)流傳一句話“得閱讀者，得天下”，所以閱讀本領(lǐng)的提升，有助于大家提高英語成績。想要提升閱讀本領(lǐng)，從以下三個方面進行加強：1、多做題，找規(guī)律;2、擅長歸納總結(jié)，了解不同題型，用什么樣的解題方法;3、找文章主旨，擅長捉住關(guān)鍵詞、關(guān)鍵句子。

怎樣提高英語聽力水平

對于英語聽力來說，第一步當然是肯定肯定要在放聽力之前把聽力題目和選項全看一遍!這很緊要!最好能在聽力音頻的間隙中看第二遍，當然可以把問題和選項中的重點詞畫出來，然后帶著問題聽聽力，才能把精力的用處最大化。

第二，是要有重點地聽。就像之前所說的，有了問題，聽聽力才有重點，考試的時候并不肯定要把全部的字詞全部聽清或者聽懂(當然能聽懂最好，這個在練習(xí)的時候可以這么要求本身，由于聽力題目常常有有意混淆的選項)，但是有了問題之后就可以重點聽和問題相關(guān)的部分，而不要過多糾結(jié)和問題無關(guān)的部分。

第三，學(xué)會猜想。這個就是要多練習(xí)，一些簡單的對話問題哪怕沒有聽清也不要慌忙，可以依據(jù)場景、選項、關(guān)鍵詞、閱歷合理猜想。

第四，聽聽力碰到數(shù)字、年份等，可以隨筆記錄，避開遺忘。

第五，最緊要的是，哪怕覺得本身聽力不錯，聽聽力的時候也肯定要專注!不要去干無關(guān)的事(譬如提前看閱讀)，肯定要專注!

最終，保持平常心，就算碰到“詭異的”模考聽力也不要放棄，努力聽完。

再說練習(xí)。

除了多聽之外，日常練習(xí)還可以做這樣幾件事。一個是在做完題之后可以再聽一遍，精聽細聽，確保每一句每一個詞都聽見，然后和聽力原文逐字逐句地對。倘若沒有這個條件，可以懇求口語音調(diào)和發(fā)音比較好的同學(xué)幫忙你，譬如在早讀的時候給你念兩句聽聽，或者就是用21世紀報之類的報紙進行這種精聽練習(xí)也可以，這樣幫助的同學(xué)也可以加深對文章的理解。除此之外本身也要多念英文，熟悉了各種英文發(fā)音才能聽得懂。

英語期末復(fù)習(xí)方法與技巧

第一、復(fù)習(xí)計劃，必不可少

復(fù)習(xí)也需要計劃，通過訂立復(fù)習(xí)計劃能夠幫忙我們明確復(fù)習(xí)目標，通過訂立復(fù)習(xí)計劃還能幫忙我們提升學(xué)習(xí)效率。訂立英語復(fù)習(xí)計劃也很簡單，可以依照日計劃和周計劃來訂立，譬如：

日計劃：

1.每日默寫單詞30個;

2.早上進行聽力訓(xùn)練20分鐘;

3.朗讀英語課文或是優(yōu)秀英語作文模板;

4.每日做兩篇英語閱讀理解。

周計劃：

1.每周兩個單元詞匯復(fù)習(xí);

2.每單元每周做一次模擬測試;

訂立的復(fù)習(xí)計劃不肯定要布置的滿滿的，但是肯定要符合實際情況，而且堅持下去，只有堅持做下去的才是計劃，沒有真正去做那只是個想法而已。

第二、注重課本，強化基礎(chǔ)

英語課本上的重點詞匯、短語和句型，以及每單元的綜合訓(xùn)練，都能夠讓同學(xué)們了解哪些是重點詞匯、重點語法，通過對課本的復(fù)習(xí)，能讓我們更好的進行總結(jié)和歸納，查漏補缺。復(fù)習(xí)階段，時間都特別的緊張，因此，在英語復(fù)習(xí)過程中，要盡可能的將課本學(xué)問精簡、串聯(lián)起來，使學(xué)問更加簡單化、系統(tǒng)化。通過對詞匯、語法基本學(xué)問、句子的逐個落實，才能更好的夯實英語基礎(chǔ)，提高對字、詞、句的理解本領(lǐng)。

第三、重視寫作，積累素材

英語作為是絕大部分高中生的軟弱環(huán)節(jié)，最簡單失分的點就在英語寫作上，倘若一篇好的英語作文，能讓成績提高一大截，其實，高中英語作文重要考查的是同學(xué)對英語的理解表達本領(lǐng)，在《高中課程標準》中，近幾年對作文的要求越來越高，而英語作文命題更重視時效性和開放性，所以在復(fù)習(xí)的過程中，我們要多把握各種文體的寫作要求和特點，從構(gòu)思開始，就要讓英語作文更加的流暢、精準、得體。英語作文重要體現(xiàn)在兩個方面：一方面，對詞匯的把握和運用本領(lǐng);另一方面是對素材的積累和調(diào)用本領(lǐng)。

復(fù)習(xí)階段就從上述兩個方面動手

譬如：把簡單句改成復(fù)合句：

適當?shù)臅r候把兩個簡單句改成“tooto.”或者“so.that.”等高級一點的復(fù)合句。

Iwasverytired.Icouldntkeepupwiththem.我們可以改成：IwassotiredthatIcouldntkeepupwiththem.或：Iwastootiredtokeepupwiththem.

再譬如：使用分詞結(jié)構(gòu)

分詞結(jié)構(gòu)。例如：Everythingdone,theysatintheyardchattingwiththeelderlypeople.OnthehotafternoonoflastSaturday,LiYuewentdowntownandwalkedfromonestoretoanother,lookingforthecostumeswewouldwearinthesingingcontest.

對于英語基礎(chǔ)不是很好的同學(xué)，不需要寫多多而雜的句子，只需要先把意思表達出來，然后對句子進行在加工，通過句型轉(zhuǎn)換、時態(tài)、語態(tài)的細化，就會讓句子靚起來，作文成績肯定錯不了。

最終，高中復(fù)習(xí)階段，大家承當?shù)膲毫Χ己艽螅總€人都會碰到這樣或者那樣的困難，學(xué)習(xí)英語過程中，每個人會碰到每個人