河北省邢臺市2017-2018學(xué)年高一下學(xué)期期中考試語文試題_第1頁
河北省邢臺市2017-2018學(xué)年高一下學(xué)期期中考試語文試題_第2頁
河北省邢臺市2017-2018學(xué)年高一下學(xué)期期中考試語文試題_第3頁
河北省邢臺市2017-2018學(xué)年高一下學(xué)期期中考試語文試題_第4頁
河北省邢臺市2017-2018學(xué)年高一下學(xué)期期中考試語文試題_第5頁
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文檔簡介

邢臺市20172018學(xué)年高一(下)期中考試語文考生注意:1.本試卷共150分。考試時間150分鐘。2.請將各題答案填在答題卡上。3.本試卷主要考試內(nèi)容:必修三。一、現(xiàn)代文閱讀(35分)()論述類文本閱讀(本題共3小題,9分)閱讀下面的文字,完成13題。網(wǎng)絡(luò)文學(xué)何以有效對接文學(xué)傳統(tǒng)周志雄網(wǎng)絡(luò)文學(xué)在中國的興起、發(fā)展、繁盛,不過短短的二十年時間。但它已然成為當(dāng)下最具時代特色、最富有活力的大眾文學(xué)樣式。中國網(wǎng)絡(luò)文學(xué)與好萊塢的電影、日本的動漫,韓國的電視劇并稱為當(dāng)今四大文化奇觀,道出了這樣一個事實(shí),網(wǎng)絡(luò)文學(xué)與中國現(xiàn)代文學(xué)以來的新文學(xué)譜系是不同的。網(wǎng)絡(luò)文學(xué)受中國傳統(tǒng)文化的滋養(yǎng),應(yīng)時代而生,主要吸收了古今中外通俗文學(xué)及影視、游戲、動漫等大眾文化的經(jīng)驗。中國網(wǎng)絡(luò)文學(xué)道路已經(jīng)顯示出其獨(dú)創(chuàng)性。中國現(xiàn)代文學(xué)主張文學(xué)要為現(xiàn)實(shí)、為人生,表現(xiàn)自我。受外來文學(xué)的影響中國現(xiàn)代小說也常見濃墨重彩的心理描寫,運(yùn)用多線并進(jìn)的結(jié)構(gòu)形式,藝術(shù)含量和思想密度大,小說風(fēng)格滯重、沉郁、蒼涼。魯迅、巴金等人的小說借鑒吸收了西方現(xiàn)代主義小說和現(xiàn)實(shí)主義小說的傳統(tǒng),創(chuàng)作了現(xiàn)代白話小說的經(jīng)典作品。與中國現(xiàn)代文學(xué)相比,網(wǎng)絡(luò)文學(xué)是“輕”的文學(xué),在一個虛構(gòu)的世界里,講述奇人奇事,敘述人物所處的國境和愿望的實(shí)現(xiàn),故事跟著人物走,人物跟著理想走。歐美發(fā)達(dá)國家的歷史表明,經(jīng)濟(jì)現(xiàn)代化社會程度越高,通俗大眾文學(xué)越繁盛,大眾文化產(chǎn)業(yè)在國家GDP中所占的比重就越高。網(wǎng)絡(luò)文學(xué)在中國繁榮興盛,有其特殊的歷史文化土壤。當(dāng)下,中國社會經(jīng)濟(jì)蒸蒸日上,杜會現(xiàn)代化的程度愈來愈高,人們休閑娛樂的文化需求越來越多,網(wǎng)絡(luò)文學(xué)以頗具時代性的輕松故事滿足了讀者的閱讀需要。網(wǎng)絡(luò)文學(xué)的時代性主要體現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)文學(xué)在精神內(nèi)質(zhì)上與當(dāng)下讀者的心意相通。網(wǎng)絡(luò)小說既是對讀者愿望的滿足,也是一種時代內(nèi)在精神肌理的體現(xiàn)。從表面上看,那些數(shù)百萬字的網(wǎng)絡(luò)小說故事多是想象性的,但從小說內(nèi)在的氣韻來看,作者在和讀者互動中更新作品,與讀者的情感是同聲相應(yīng)的;并且網(wǎng)絡(luò)小說也有貼近現(xiàn)實(shí)的類型:那些婚戀小說,寫盡現(xiàn)實(shí)中一地雞毛的故事,把歷史轉(zhuǎn)型期人們的情感困惑等展示給讀者。受商業(yè)化的驅(qū)動,網(wǎng)絡(luò)小說需要快速更新,借用套路是難度最小的寫法,導(dǎo)致許多部小說好像是一部小說,同質(zhì)化傾向嚴(yán)重。好的網(wǎng)絡(luò)小說作品是那些適當(dāng)借用小說套路,發(fā)展、超越套路的作品。即便是借用同樣套路的作品也有高下之分,決定作品質(zhì)量的不僅是故事模式,還有語言表達(dá)能力,對故事結(jié)構(gòu)的把控力,對生活的洞察力,故事中人情事理的合理性,細(xì)節(jié)深處的表現(xiàn)力等。在這些方面,網(wǎng)絡(luò)文學(xué)需要向傳統(tǒng)文學(xué)學(xué)習(xí)。網(wǎng)絡(luò)作家需要深入生活、把握時代,超越商業(yè)化的局限,提升作品的藝術(shù)境界。(有刪改)1.下列關(guān)于原文內(nèi)容的理解和分析,正確的一項是(3分)A.網(wǎng)絡(luò)文學(xué)能成為當(dāng)下文化奇觀,主要得益于它受到中國傳統(tǒng)文化的滋養(yǎng)。B.受外來文學(xué)的影響,中國現(xiàn)代文學(xué)主張文學(xué)要為現(xiàn)實(shí)、為人生,表現(xiàn)自我。C.網(wǎng)絡(luò)文學(xué)的繁榮興盛與當(dāng)下我國社會經(jīng)濟(jì)形勢、社會現(xiàn)代化的程度密不可分。D.網(wǎng)絡(luò)小說要想打造精品,滿足讀者的需要,就不能借用現(xiàn)有小說套路來更新。2.下列對原文論證的相關(guān)分析,不正確的一項是(3分)A.文章將網(wǎng)絡(luò)文學(xué)與中國現(xiàn)代文學(xué)進(jìn)行對比分析,論述了網(wǎng)絡(luò)文學(xué)的獨(dú)創(chuàng)性。B.文章第三段從分析網(wǎng)絡(luò)文學(xué)繁榮興盛的社會背景入手,論述了它的發(fā)展歷程。C.文章以網(wǎng)絡(luò)婚戀小說寫現(xiàn)實(shí)中一地雞毛的故事為例,論證了網(wǎng)絡(luò)小說也有貼近現(xiàn)實(shí)的。D.最后一段在得出網(wǎng)絡(luò)小說同質(zhì)化傾向嚴(yán)重的結(jié)論后,論述了如何提高網(wǎng)絡(luò)小說的質(zhì)量。3.根據(jù)原文內(nèi)容,下列說法不正確的一項是(3分)A.如果中國網(wǎng)絡(luò)文學(xué)能運(yùn)用多線并進(jìn)的結(jié)構(gòu)形式,加大藝術(shù)含量和思想密度,就能創(chuàng)作出經(jīng)典作品。B.網(wǎng)絡(luò)文學(xué)滿足了人們休閑娛樂的文化需求,成為當(dāng)下最具時代特色、最富有活力的大眾文學(xué)樣式。C.有些想象性的網(wǎng)絡(luò)小說所體現(xiàn)的情感與讀者的情感是相應(yīng)和的,因此能滿足讀者的情感訴求。D.網(wǎng)絡(luò)作家只有深入生活,把握時代,超越商業(yè)化的局限,提升作品的藝術(shù)境界,才能使網(wǎng)絡(luò)文學(xué)更好發(fā)展。(二)文學(xué)類文本閱讀(本題共3小題,14分)閱讀下面的文字,完成46題馬剃頭呂品在水鄉(xiāng)福鎮(zhèn)一帶,沒一個不曉得馬剃頭大名的。他剃頭的手藝極高,附近周遭,誰家小孩要誰家小孩要剃滿月頭,必叫馬剃頭伺弄。那些已在馬師傅剃過頭理過發(fā)的,都說去馬師傅那兒理發(fā)剃頭,那叫一個舒服!尤其是給你修臉、掏耳屎修眼瞼毛掏鼻孔,這一整套做下來,做回神仙也莫過于此?。∮刑?,剃頭店里來了個人,長得五大三粗一臉絡(luò)腮胡子,自稱是燕子浜的,說他們漁場上好多人要剃頭。因大家仰慕馬師傅手藝,所以特地請他上燕子浜。馬剃頭心道,燕子浜其實(shí)沒浜,也沒燕子,湖匪倒是經(jīng)常出沒。就說店內(nèi)活兒多,脫不開身,再說他腿腳也走不利索。絡(luò)腮胡子知道馬剃頭一旦開口回絕,再無應(yīng)允之機(jī),便不高興地打著“哈哈”轉(zhuǎn)身便走,但走不上幾步,又回轉(zhuǎn)身來,陰陰地說了句,你別后悔!馬剃頭有個姐姐叫馬春香,因為路途遠(yuǎn),所以不常來弟弟這里。但每隔半年必來,來了就在弟弟的店住幾天。每逢姐姐要來的前幾天,馬剃頭就將剃頭工具擺在街邊。這樣,他給人剃頭時就可以時不時地向迎恩橋頭望上幾眼,只要姐姐在迎恩橋頭一出現(xiàn),馬剃頭一眼能見。這次馬剃頭曉得姐姐要來了,可他等待了許多日,仍未見姐姐在迎恩橋頭現(xiàn)身。莫非姐姐病了?不會吧,姐姐的身子骨一向蠻好,這幾天說要來探親還是她自己托人稍來口信的,難道說……馬剃頭還真不敢“難道”下去,他早聽說近來燕子浜湖匪特別猖獗,劫貨殺人,綁票敲詐,無惡不作??神R剃頭的擔(dān)心還是變成了現(xiàn)實(shí)。沒幾天,就傳來兇信,他姐姐給湖匪殺害了。他痛哭了一場后,即刻啟程前往姐夫家,參加姐姐的喪禮。去姐姐家必乘航船過燕子浜村。而燕子浜村水系復(fù)雜,位置險要,湖匪活動最多,他姐姐就是在那里讓湖匪給害的??蛇@些馬剃頭全顧不得了,一定要去見上姐姐一面。馬剃頭過燕子浜乘航船時,已近旁晚。搖船的航船大伯,他大都認(rèn)識??纱丝?,他一看航船大伯,竟是個陌生人,剛想問是咋回事時,艙內(nèi)已伸出一只粗壯的手臂來,只一下就將他拉下艙內(nèi)。就在馬剃頭驚魂未定,站起身來還不知道咋回事時,一把明晃晃的刀已架在了他脖子上。馬剃頭想自己在附近多少有些名聲,如一旦報出姓名,他們也許會放自己一條生路。沒想到,當(dāng)他說我是福鎮(zhèn)剃頭的馬得寶時,內(nèi)中有個湖匪聽后竟“哈哈”笑起來,說我們找的就是你馬得寶師傅??!馬剃頭一聽那聲音耳熟,仔細(xì)一瞧,這不是前些日子來過他店,說是要請他去燕子浜剃頭的那個絡(luò)腮胡子!那天臨走時,絡(luò)腮胡子還說過“你別后悔”這一句話,心中叫苦不迭,姐姐是因為自己一時的“倔強(qiáng)”而被害的。原來,湖匪頭子張杏林近來聽在官府的臥底說“風(fēng)聲太緊”,就讓手下別外出。時間一久,手下的湖匪因久不理發(fā),長得像野人。聽說馬剃頭手藝好,腿又有點(diǎn)殘疾,這可是個為他們剃頭的不二人選!沒想到馬剃頭不答應(yīng)。這可惹惱了張杏林,他帶人殺害了馬剃頭的姐姐及其兒子。馬剃頭此刻見狀,就算不想答應(yīng),也得給他們剃頭了。他來到匪窩后,先是將刮胡刀在磨刀的布上“唰唰”地磨起來,也不知上下來回磨了多少遍。當(dāng)晚,湖匪們排隊挨個讓馬剃頭刮胡子理頭發(fā)。馬剃頭的那把手夾推剪不急也不慢地在湖匪們的頭上來回了“推剪”了整整大半夜。第二天天剛麻亮,匪窟一片“嘩”然。原來,湖匪頭子張杏林的腦袋不知讓誰一刀割了去。與張杏林腦袋同時失蹤的,還有馬剃頭。半月后的一天早上,福鎮(zhèn)的“一品香“茶館老板問店里正在喝茶的客人,說咋長久沒有看見馬剃頭了?茶客們聽后,大都滿臉疑惑,說就是,想剃頭了,卻找不著他了。茶館老板說,他還欠我五碗茶鈿呢!想不到,第二天一早,“一品香”茶館伙計一早取下店板門時,竟意外發(fā)現(xiàn)有幾個銅錢。一數(shù),不多不少,正是五碗茶錢?;镉嬅M(jìn)里屋告知茶館老板。茶館老板聽后一驚,差點(diǎn)將手中拎著的那把開水壺掉地上。他呆了好一回兒,才從墻上取下粉板,將上面寫有馬剃頭欠五碗茶鈿的字樣擦去了,說馬剃頭這人有種,看來那事還真是他給做下的。4.下列對小說相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞,不正確的一項是(3分)A.小說開頭一段主要寫馬剃頭的手藝極高。遠(yuǎn)近聞名,給讀者留下了深刻印象,為下文寫燕子浜之事作了鋪墊。B.小說中絡(luò)腮胡子說的“你別后悔”寫出了湖匪遭拒后的憤怒之情,同時推動了整個故事情節(jié)的發(fā)展。C.小說中的馬剃頭和他的姐姐馬春香都是因為“倔強(qiáng)”而惹惱了張杏林,結(jié)果招來禍患,個被殺,一個被抓。D.小說多處運(yùn)用伏筆照應(yīng),如湖匪選馬剃頭是因為他手藝好又有殘疾,而馬剃頭拒絕土匪也用了“腿腳不利索”的理由。5.請簡要梳理小說的主要情節(jié)。(5分)6.最后兩段在文中起了怎樣的作用?(6分)(三)實(shí)用類文本閱讀(本題共3小題,12分)閱讀下面的文字,完成79題劉永坦:愛國心強(qiáng)國夢吉星1936年12月1日,劉永坦出生在南京一個溫馨的書香門第。然而,生活在內(nèi)憂外患的亂世,無論什么樣的家庭,都無法擺脫那揮之不去的陰霾和苦難。出生不到一年,他就隨家人開始了逃難生涯?!啊澳乳e、白了少年頭,空悲切’……我永遠(yuǎn)不會忘記聆聽母親用慈祥動人的聲音誦讀詩詞和講解家國大義時的激情?!眲⒂捞购茉缇驮谀赣H的“監(jiān)督”下讀史書、誦詩文、勤思考,培養(yǎng)出了很強(qiáng)的求知欲和愛國心。父親常常告訴劉永坦,科學(xué)可以救國,可以振興中華。從此,他抱定著這一點(diǎn),開始了自己的人生之路。1953年,劉永坦以優(yōu)異的成績考入哈爾濱工業(yè)大學(xué),后因成績突出被派往清華大學(xué)學(xué)習(xí)。1958年,劉永坦回校參與組建無線電工程系。1965年春,劉永坦參加了科技攻關(guān)。遺憾的是,“文革”開始了。1970年劉永坦插隊落戶到黑龍江省五??h。劉永坦非但沒有心灰意冷,反而愈挫愈勇。“愛國就要真正了解我們的國家,千千萬萬的農(nóng)民不都是這么辛勤勞苦嗎?他做起了“合格的農(nóng)民”,但也因此落下了伴隨一生的腰病。1973年重回學(xué)校后,研究需要大量數(shù)字計算,劉永坦成為系里第一個學(xué)會使用計算機(jī)的人。1978年,劉永坦被破格晉升為無線電系副教授。1979年6月,劉永坦到英國埃塞克斯大學(xué)和伯明翰大學(xué)進(jìn)修。這里曾接收過少量的中國留學(xué)生。但他們大多做的是科研輔助工作。劉永坦心里不是滋味兒。因此,他嚴(yán)格要求自己,鉚足勁去學(xué)。劉永坦常常提醒自己:“我是一名中國人,我的成功與否關(guān)系著中國新一代知識分子的形象。”無數(shù)個日日夜夜在劉永坦的鉆研中悄無聲息地溜走。他完成了具有國際先進(jìn)水平的信號處理機(jī)的研制工作。導(dǎo)師謝爾曼評價說:“劉永坦的貢獻(xiàn)是具有獨(dú)創(chuàng)性?!?981年的金秋,進(jìn)修結(jié)束后的劉永坦婉謝外國高薪聘請,立刻起程回國。此刻,他決心開創(chuàng)中國的新體制雷達(dá)之路。可劉永坦找不到多少資料。有人說,大的研究院所尚且不具備這樣的條件和能力,更別說一所大學(xué)了;還有人說:“這樣的研究風(fēng)險太大、周期太長,很可能把時間和精力都搭進(jìn)去了卻一事無成……”但是劉永坦不改初衷。1982年初春,劉永坦向航天工業(yè)部預(yù)研部門領(lǐng)導(dǎo)匯報設(shè)想。1983年夏,原航天工業(yè)部科技委員會召開方案評審會,有兩位與會的知名老專家深有感觸地說:“我們已經(jīng)多年沒有看到過如此詳細(xì)的論證報告了!”經(jīng)過800多個日日夜夜的努力,劉永坦主持的“新體制雷達(dá)關(guān)鍵技術(shù)及方案論證”獲得碩果?!耙欢ㄒ褜?shí)驗室里的成果變成真正的應(yīng)用?!泵鎸θ松挠忠淮沃匾駬瘢瑒⒂捞乖僖淮巫龀隽藶榇罅x舍小利的決定。在得知他的決定,團(tuán)隊成員全部義無反顧地做出了全力支持。劉永坦說過這樣一句話:“我這個‘雙院士’稱號,是整個研究所集體智慧的結(jié)晶。”的確,科學(xué)技術(shù)發(fā)展到今天,科研活動不太可能再允許一個人去單打獨(dú)斗。新體制雷達(dá)研制隊伍就是一個相互協(xié)作的團(tuán)隊。1989年,中國第一個新體制雷達(dá)站建成。1990年10月,國際鑒定會宣布研究成果居國際領(lǐng)先水平。1991年,該項目榮獲國家科技進(jìn)步獎一等獎。1997年,新體制雷達(dá)被批準(zhǔn)正式立項,哈爾濱工業(yè)大學(xué)作為總體單位承擔(dān)研制工作,這在國內(nèi)高校中還是首次。回憶當(dāng)時,團(tuán)隊成員都唏噓不已:很多理論、技術(shù)上的難點(diǎn)和空白仍然需要去解決、去填補(bǔ),實(shí)際工作中又產(chǎn)生了許多新的問題和困難,太不容易了!”劉永坦說,“能為國家的強(qiáng)大作貢獻(xiàn)是我們最大的動力,隊員盡管清貧,卻干得有勁?!眲⒂捞篂橹恍笂^斗的新體制雷達(dá)打破了國外技術(shù)壟斷,使中國成為世界上少數(shù)幾個擁有該技術(shù)的國家,對長期以來困擾雷達(dá)的諸多威脅提供了有效的對抗技術(shù)措施,而且比其他技術(shù)造價低,具有十分廣闊的應(yīng)用前景。值得一提的是,這項于2015年榮獲國家科技進(jìn)步一等獎的成果,將在保衛(wèi)祖國海疆的過程中發(fā)揮不可替代的強(qiáng)大作用。7.下列對材料相關(guān)內(nèi)容的理解,不正確的一項是(3分)A.劉永坦雖然出生在內(nèi)憂外患的亂世,但父母親對他的教育絲毫也沒有放松,這些他都難以忘懷并對此很感激。B.劉永坦讀大學(xué)時,努力求學(xué),成績優(yōu)異,去清華大學(xué)學(xué)習(xí)后回到母校參與組建無線電工程系,并參加了科技攻關(guān)。C.少量的中國留學(xué)生被埃塞克斯大學(xué)接收過,但他們大多做科研輔助工作,劉永坦憑借獨(dú)創(chuàng)性的貢獻(xiàn)得以參與研制工作。D.劉永坦的科研團(tuán)隊是一個相互協(xié)作的團(tuán)隊,對于他“一定要把實(shí)驗室里的成果變成真正的應(yīng)用”的決定,團(tuán)隊成員全力支持。8.下列對材料相關(guān)內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項是(3分)A.“文革”時的插隊生活雖然影響了劉永坦的科研工作,也造成了身體上的傷害,但他沒有心灰意冷,而是愈挫愈勇。B.劉永坦在1973年回到學(xué)校后因工作需要他成為系里第一個學(xué)會使用計算機(jī)的人,1978年被破格晉升為無線電系副教授。C.劉永坦提出的中國新體制雷達(dá)建設(shè)的方案得到了知名老專家的贊揚(yáng),他們認(rèn)為這個方案論證報告的詳細(xì)度是多年沒有看到過的。D.上世紀(jì)八十年代初期,劉永坦決心進(jìn)行中國新型雷達(dá)的研究,找不到多少資料,但他硬是憑著自己的個人學(xué)識突破了這道難關(guān)。9.“愛國”貫穿了劉永坦的一生,請結(jié)合材料加以說明。(6分)二、古代詩文閱讀(35分)(一)文言文閱讀(本題共4小題,19分)閱讀下面的文言文,完成1013題王弼,其先定遠(yuǎn)人,后徙臨淮。善用雙刀,號”雙刀王”,初結(jié)鄉(xiāng)里,依三臺山樹柵自保。逾年,帥所部來歸。太祖知其才使備宿衛(wèi)破張士誠兵于湖州取池州石埭攻婺源州斬守將鐵木兒不花拔其城獲甲三千。擢元帥。下蘭溪、金華、諸暨。援池州,復(fù)太平,下龍興、吉安。大戰(zhàn)鄱陽,邀擊陳友諒于涇江口。從平武昌,還克廬州。拔安豐,破襄陽、安陸。取淮東,克舊館,降士誠將朱暹,遂取湖州。遷驍騎右衛(wèi)親軍指揮使。進(jìn)圍平江,弼軍盤門。士誠親帥銳士突圍,出西門搏戰(zhàn),將奔常遇春軍。遇春分兵北濠,截其后,而別遣兵與戰(zhàn)。士誠軍殊死斗。遇春拊弼臂曰:“軍中皆稱爾健將,能為我取此乎?”弼應(yīng)曰:“諾?!瘪Y騎,揮雙刀奮擊。敵小卻。遇春帥眾乘之,吳兵大敗,人馬溺死沙盆潭者甚眾。士誠馬逸墮水,幾不救,肩輿入城,自是不敢復(fù)出。吳平,賞賚甚厚。從大軍征中原,下山東,略定河南北,遂取元都??松轿鳎邤U(kuò)廓。自河中渡河,克陜西,進(jìn)征察罕腦兒,師還。洪武三年,授大都督府僉事,世襲指揮使。十一年副西平侯沐英征西番,降朵甘諸酋及洮州十八族,殺獲甚眾。論功,封定遠(yuǎn)侯,食祿二千石。十四年從傅友德征云南,至大理,土酋段世扼龍尾關(guān)。弼以兵由洱水趨上關(guān),與沐英兵夾擊之,拔其城,擒段世,鶴慶、麗江諸郡以次悉平。加祿五百石,予世券。二十年,以副將軍從馮勝北伐,降納哈出。明年復(fù)以副將軍從藍(lán)玉出塞。深入不見敵,玉欲引還。弼持不可,玉從之。進(jìn)至捕魚兒海,以弼為前鋒,直薄敵營。走元嗣主脫古思帖木兒,盡獲其輜重,語在玉傳。二十三年奉詔還鄉(xiāng)。二十五年從馮勝、傅友德練軍山西、河南。明年同召還,先后賜死。爵除。(節(jié)選自《明史·王弼傳,有刪改》)10.下列對文中畫波浪線部分的斷句,正確的一項是(3分)A.太祖知其才/使備宿衛(wèi)/破張士誠兵于湖州/取池州石埭/攻婺源州/斬守將/鐵木兒不花拔其城/獲甲三千B.太祖知其才/使備宿衛(wèi)/破張士誠兵/于湖州取池州石埭/攻婺源州/斬守將鐵木兒不花/拔其城/獲甲三千C.太祖知其才/使備宿衛(wèi)/破張土誠兵于湖州/取池州石埭/攻婺源州/斬守將鐵木兒不花/拔其城/獲甲三千D.太祖知其才/使備宿衛(wèi)/破張士誠兵/于湖州取池州石埭/攻婺源州/斬守將/鐵木兒不花拔其城/獲甲三千11.下列對文中加點(diǎn)詞語的相關(guān)內(nèi)容的解說,不正確的一項是(3分)A.中原,指黃河中下游地區(qū),古人常將“中國”“中州”用作中原的同義語。B洪武,年號,帝王即位后用以紀(jì)年的名號,古人將它與“干支紀(jì)年法”并行紀(jì)年。C.世襲,指帝位、爵位等專權(quán)世代相傳,“世襲指揮使”指世代可繼續(xù)擔(dān)任指揮使。D世券,又稱鐵券,世代享受某些特權(quán)的憑證,帝王常將它賜給身邊寵愛的妃嬪。12.下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項是(3分)A.王弼武藝高強(qiáng),善于打仗。他擅長使用雙刀,有“雙刀王”之稱,太祖提拔他任元帥,先后攻下蘭溪、金華、諸暨、太平、龍興、吉安。B.王弼戰(zhàn)功赫赫,屢受賞賜。他在圍攻平江時立下戰(zhàn)功,后來得到了豐厚獎賞;在隨沐英、傅友德等討伐西番、云南后,他被封為定遠(yuǎn)侯,食祿二千石。C.王弼屢輔主將,平定邊疆。他以副將軍身份跟從馮勝北伐,收降納哈出;又以副將軍身份跟從藍(lán)玉出塞,擔(dān)任前鋒,趕走了脫古思帖木兒。D.王弼奉詔返鄉(xiāng),賜死削爵。他奉詔還鄉(xiāng)后,跟隨馮勝,傅友德到山西、河南選練士兵,皇帝將三人同時召還京城,將他們賜死并剝奪了爵位。13.把中文畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(10分)(1)通春帥眾乘之,吳兵大敗,人馬溺死沙盆潭者甚眾。(5分)(2)弼以兵由洱水趨上關(guān),拔其城,擒段世,鶴慶、麗江諸郡以次悉平。(5分)(二)古代詩歌閱讀(本題共2小題,11分)閱讀下面這首唐詩,完成1415題送李少府貶峽中王少府貶長沙高適嗟君此別意何如,駐馬銜杯問謫居。巫峽啼猿數(shù)行淚,衡陽歸雁幾封書。青楓江上秋帆遠(yuǎn),白帝城邊古木疏①。圣代②即今多雨露,暫時分手莫躊躇。【注】①青楓江,在長沙,白帝城,指夔州(即今四川奉節(jié)縣)東五里白帝山上的白帝城。②圣代:圣明的朝代14.下列對這首詩的賞析,不恰當(dāng)?shù)膬身検?5分)A.“嗟”表詢問之意,深表關(guān)切,體現(xiàn)了與貶滴友人分別時的痛苦之情。B.“此別”“謫居”緊扣題目中“送”“貶”二字,輕靈自然,淺顯明白。C.第四句借用雁足系書的故事,但長沙路途遙遠(yuǎn),歸雁也不能傳遞幾封信。D.頸聯(lián)實(shí)寫兩地之景,上句描寫長沙的自然風(fēng)光,下句描寫夔州的名勝古跡。。E.詩歌中間四句情景交融,結(jié)合得自然巧妙,給人一種蒼涼之感。15.詩歌尾聯(lián)意蘊(yùn)豐富,請簡要概括其中蘊(yùn)含的情感。(6分)(三)名篇名句默寫(本題共3小題,5分)16.補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。(5分)(1)李白在《蜀道難》中用“▲,▲”兩句寫水石相激、山谷轟鳴的驚險場面,從而形成一種排山倒海的藝術(shù)效果。(2)韓愈在《師說》中將圣明之人與今之眾人進(jìn)行對比,認(rèn)為圣明之人因為“▲”,所以更加圣明;今之眾人因為“▲”,所以更加愚笨。(3)在《登高》中,杜甫以“▲”一句抒發(fā)了自己漂泊異鄉(xiāng)的苦悶與惆悵。三、語言文字運(yùn)用(20分)17.下列各句中加點(diǎn)成語的使用,全都不正確的一項是(3分)①高鐵盒飯價高質(zhì)次,存在品種少、壟斷供應(yīng)、招標(biāo)不透明、低價盒飯藏起來等問題,這些問題最近頻頻被媒體曝光,真是眾望所歸。②中國的強(qiáng)大讓一些人很不舒服,他們一邊忙于散布和渲染“中國成脅論”,一邊處心積慮地將制矛頭對準(zhǔn)中國。③我國科研的成果推向市場的速度加快了,但科研成果走向市場并非一揮而就,中間試驗環(huán)節(jié)是二者之問不可缺少的橋梁。④現(xiàn)在很多地方戲劇的主力演員的年齡平均將近40歲,如果不及時招到新學(xué)員,到時很可能會陷入青黃不接的窘境。⑤唐代涌現(xiàn)了無數(shù)優(yōu)秀的詩人,但只有杜甫因超凡入圣的人格境界和登峰造極的詩歌成就而被譽(yù)為中國詩歌史上唯一的”“詩圣”。⑥自入春以來,湖北省鄖縣呈現(xiàn)一片如花似玉的美景,先是滿山野花開放,后是櫻桃花開,現(xiàn)在又輪到桃花開,杏花開。A.①③⑥B.①④⑤C.②③④D.②⑤⑥18.下列各句中,沒有語病的一句是(3分)A.通過觀察別人的臨摹作品,使我們可更為清楚地看到他們?nèi)绾螌⒈械淖诌€原到紙上,將古人的精神氣質(zhì)化作自己的面目。B.此次科拉少女雕像的展出,由大理石制成,大小與真人相近,距今已有2500多年,為希臘古風(fēng)時期最具代表性的雕塑作品。C.通過這次系統(tǒng)的培訓(xùn),全體鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部的綜合素質(zhì)和服務(wù)群眾的態(tài)度得到了極大的提高,為將來更好地服務(wù)基層奠定了堅實(shí)的基礎(chǔ)。D.在媒介融合趨勢日益明顯的情況下,網(wǎng)絡(luò)劇進(jìn)一步?jīng)_擊著傳統(tǒng)電視劇產(chǎn)業(yè)的制播格局,改變著廣大受眾的審美模式與思維習(xí)慣。19.下列各句中,表達(dá)得體的一句是(3分)A.今日無法光臨貴府的宴會,對此深表歉意,同時托舍弟帶去薄禮一份,望笑納。B.今天在座的諸位先賢的高論令我獲益匪淺,真有“聽君一席話,勝讀十年書”之感。C.某導(dǎo)游對來到八達(dá)嶺長城游覽的游客團(tuán)說:“今天我作為大家的導(dǎo)游,感到十分榮幸?!盌.某同學(xué)在班會上做了學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流的發(fā)言,結(jié)束時他致謝說:“謝謝大家聆聽?!?0.在下面一段文字橫線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句,使整段文字語意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴(yán)密。每處不超過15個字。(6分)壓力達(dá)到一定程度,①:有時候身體出現(xiàn)一些疼痛癥狀,例如口腔潰瘍、頭痛、頸部疼痛、腰部疼痛等;有時候心理上也會出現(xiàn)反應(yīng),例如情緒低落、唉聲嘆氣、都悶等。②就會造成抑郁癥,出現(xiàn)一些精神障礙,也可能導(dǎo)致各種慢性??;如果能及時應(yīng)對,③,促使人們成長。21.為下面的新聞寫一則短評,要求觀點(diǎn)鮮明,不超過120個字,(5分)近日,記者發(fā)現(xiàn)在淘寶上不少售賣模型的商家打出了“上交’專用神器”的廣告語,售賣的模型也由過去的黑屏“升級”為可亮屏、可開機(jī)。商家們的廣告語如出一轍:“放心上交頂包神器”“開學(xué)小目標(biāo)不用交”“按鍵可按上交頂包”…售價多在十元至二十元,最高售價也就四百元,部分商家透露,購買這種模型機(jī)的人群中,學(xué)生占很大比例,大多是為了應(yīng)付學(xué)校收時,避免交真而買來“頂包”的。四、寫作(60分)22.閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。(60分)瑞士女畫家科林·薩特參加達(dá)人秀節(jié)目。在音樂聲中,她快速描畫著,評委Gress的大致形象很快呈現(xiàn)。也許這樣的表現(xiàn)過于平庸,評委Susanne按下了淘汰鍵,而另兩位評委Bligg、Jonny也隨著按下了淘汰鍵,但她還在飛快畫著。Gress的頭像越來越完善了,即便如此,評委Gress也忍不住按下了淘汰鍵。20秒后科林畫完,畫板上呈現(xiàn)出Gress畫像,只見她將畫板顛倒過來,朝畫板撒了一把白色粉末,奇跡出現(xiàn)了:剛才還是顛倒的Gress頭像,這時卻變成了Bligg的頭像!全場掌聲雷動,Jonny自嘲地說,科林的這招讓我們評委看起來很愚蠢;Gress上臺擁抱科林,坦承自己淘汰她是個錯誤,并向她道歉;Bligg則表示要買下科林的作品……閱讀材料后,你有怎樣的感觸與思考?請從科林、評委或觀眾中任選一種身份,并就此事寫一篇文章。要求自選角度,明確文體,自擬標(biāo)題;不要套作,不得抄襲;不少于800字。邢臺市20172018學(xué)年高一(下)期中考試語文參考答案1.C(A項“主要得益于它受到中國傳統(tǒng)文化的滋養(yǎng)”分析錯誤,原文中有“主要吸收了古今中外通俗文學(xué)及影視游戲、動漫等大眾文化的經(jīng)驗”。B項“中國現(xiàn)代文學(xué)主張文學(xué)要為現(xiàn)實(shí)、為人生,表現(xiàn)自我”并不是受外來文學(xué)的影響。D項“就不能借用現(xiàn)有小說套路來更新”分析錯誤,文中有“適當(dāng)借用小說套路”的信息)2.B(“論述了它的發(fā)展歷程”錯誤,并未論述了它的發(fā)展歷程。)3.A(“能運(yùn)用多線并進(jìn)的結(jié)構(gòu)形式,加大藝術(shù)含量和思想密度”只是中國現(xiàn)代小說借鑒吸收了西方現(xiàn)代主義小說和現(xiàn)實(shí)主義小說的傳統(tǒng),并不是創(chuàng)作出經(jīng)典作品的決定因素,因此假設(shè)不成立)4.C(“都是因為“倔強(qiáng)”面惹惱了張杏林“錯,招來禍患的原因是馬剃頭的“倔強(qiáng)”,他的姐姐是無辜受到牽連的)5.①馬剃頭拒絕幫土匪剃頭;②馬剃頭遭遇土匪報復(fù);③馬剃頭復(fù)仇;④馬剃頭歸還茶錢。(每點(diǎn)1分,全對給滿分)6.①結(jié)尾寫馬剃頭神不知鬼不覺的在茶館留下五碗茶鈿等情節(jié),使故事情節(jié)一波三折,使人物更富于傳奇色彩,從而吸引讀者;②結(jié)尾進(jìn)一步刻畫了馬剃頭恩怨分明、有債必還的性格,使小說的人物形象更加飽滿。(每點(diǎn)3分,其他答案,言之有理可酌情給分)7.C(“劉永坦憑借獨(dú)創(chuàng)性的貢獻(xiàn)得以參與研制工作“錯誤,“具有獨(dú)創(chuàng)性的貢獻(xiàn)”是導(dǎo)師謝爾曼在他完成了具有國際先進(jìn)水平的信號處理機(jī)的研制工作后的評價)8.D(“但他硬是憑者自己的個人學(xué)識突破了這道難關(guān)”判斷絕對,原文有“的確,科學(xué)技術(shù)發(fā)展到今天,科研活動不太可能再允許一個人去單打獨(dú)斗”的信息,說明判斷絕對)9.①小時候,母親和父親就對他進(jìn)行愛國教育,②插隊時,他認(rèn)為愛國就要真正了解自己的國家,安心做一個合格的農(nóng)民。③求學(xué)時,他認(rèn)為自己代表了中國新知識分子的形象,勤奮學(xué)習(xí);①學(xué)成后,拒絕外國高薪聘請立刻回國。⑤回國后,開創(chuàng)中國新體制雷達(dá)之路,捍衛(wèi)國家的尊嚴(yán)。(每點(diǎn)1分,全對給滿分)10.C原文標(biāo)點(diǎn):太祖知其才,使備宿衛(wèi)。破張士誠兵于湖州,取池州石埭,攻婺源州,斬守將鐵木兒不花,拔其城,獲甲三千)11.D(“帝王常將它賜給身邊寵愛的妃”錯誤,常將它賜給立有大功的人)12.B(“封為定遠(yuǎn)侯,食祿二千石“是在征討西番后的賞賜,面不是在征討云南后)13.(1)常遇春率軍乘機(jī)進(jìn)擊,吳兵大敗,在沙盆潭溺死的人馬很多。(得分點(diǎn):“帥”“乘”,“……者”定語后置各1分,大意2分)(2)王弼帶領(lǐng)部隊從洱海直奔上關(guān),攻占敵城,活捉段世,鶴慶,麗江諸郡依次全部平定。(得分點(diǎn):“趨”“以”“次”“悉”各1分,大意2分)參考譯文:王弼,他的祖先是定遠(yuǎn)人,后來遷徙到臨淮,擅長使用雙刀,有“雙刀王”之稱。最初集結(jié)同鄉(xiāng),依靠三臺山建柵欄自保。過了一年,領(lǐng)部下前來歸降。大祖知道他的才能,讓他擔(dān)任宿衛(wèi)。在潮州打敗了張士誠的部隊,攻取了池州石壕,攻打婺源州,斬殺守將鐵木兒不花,占領(lǐng)敵城,俘獲兵卒三千。提升為元帥。攻下蘭溪、全華、諸暨,救援池州,收復(fù)太平,攻下龍興、古安。大戰(zhàn)鄱陽,在涇江口攔擊陳友諄。隨大軍平定式昌,回師攻克廬州,占領(lǐng)安豐,攻破襄陽,安陸,攻取淮東,攻克舊館,收降張士誠的將領(lǐng)朱暹,于是占領(lǐng)湖州。升遷為騎右衛(wèi)靠軍指揮使。進(jìn)而圍攻平江,王弼駐軍盤門。張士誠親自率領(lǐng)精銳部隊突圍,出西門搏擊交戰(zhàn),將要進(jìn)擊常遇春部隊。常遇春分兵到北邊的護(hù)城河截斷了他的后路,又另外派兵與張士誠交戰(zhàn)。張士誠的軍隊拼死搏斗,常遇春撫著王弻的手臂說:“軍中都稱你為健將,能為我獲取這人嗎?”王弼說:“好?!彼v馬揮舞雙刀奮力搏擊,敵人稍稍退卻。常遇春率軍乘機(jī)進(jìn)擊,吳兵大敗,在沙盆潭溺死的人馬很多。張士誠落入水中,差點(diǎn)淹死,乘著轎子入城,從此不敢再出城。吳地平定后,(王弼)得到的獎賞十分豐厚。跟從大軍征戰(zhàn)中原,攻下山東,平定黃河南北,于是奪取元都。攻克山西,趕走擴(kuò)廓。從河中渡黃河,攻克陜西,進(jìn)

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