四川省南充營(yíng)山縣聯(lián)考2021-2022學(xué)年中考一模化學(xué)試題含解析_第1頁(yè)
四川省南充營(yíng)山縣聯(lián)考2021-2022學(xué)年中考一?;瘜W(xué)試題含解析_第2頁(yè)
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2021-2022學(xué)年中考化學(xué)模似試卷注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請(qǐng)按照題號(hào)順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無(wú)效;在草稿紙、試題卷上答題無(wú)效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.下表是人體內(nèi)一些液體的正常pH范圍物質(zhì)血漿唾液胃液尿液pH7.35~7.456.6~7.10.9~1.54.7~8.4其中酸性最強(qiáng)的是A.血漿 B.唾液 C.胃液 D.尿液2.將下列少量物質(zhì)分別放入水中,充分?jǐn)嚢?,可以得到無(wú)色溶液的是:A.高錳酸鉀 B.面粉 C.汽油 D.氯化鈉3.氨基鈉(NaNH2)是生產(chǎn)維生素A的原料。工業(yè)上將金屬鈉于97~100°C熔融,向反應(yīng)容器中緩慢通入無(wú)水液氨(NH3),加熱后生成氨基鈉和氫氣。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是A.NaNH2中氮元素的化合價(jià)為-3價(jià)B.NaNH2中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小C.鈉的熔點(diǎn)比鐵的熔點(diǎn)低D.該反應(yīng)為置換反應(yīng)4.我國(guó)古代典籍中有“銀針驗(yàn)毒”的記載,其反應(yīng)原理之一是4Ag+2H2S+O2=2X+2H2O。下列有關(guān)該反應(yīng)的說(shuō)法不正確的是A.X的化學(xué)式是Ag2SB.H2S中S元素為-2價(jià)C.反應(yīng)前后元素的種類不變D.H2S是無(wú)毒的5.下列圖示實(shí)驗(yàn)操作或?qū)嶒?yàn)方案不正確的是A.濃硫酸的稀釋B.比較空氣與人體呼出的氣體中CO2的含量C.證明某化肥是銨態(tài)氮肥D.稱量NaOH固體6.“保護(hù)環(huán)境”是我國(guó)的基本國(guó)策。下列做法不應(yīng)該提倡的是A.采取低碳、節(jié)儉的生活方式 B.經(jīng)常使用一次性筷子、紙杯、塑料袋C.深入農(nóng)村社區(qū)宣傳環(huán)保知識(shí) D.按照規(guī)定對(duì)生活廢棄物進(jìn)行分類放置7.下列化學(xué)反應(yīng)中屬于置換反應(yīng)的是()A. B.C.Zn+CuSO4=ZnSO4+Cu D.SO2+2NaOH=Na2SO3+H2O8.實(shí)驗(yàn)室制取O2、CO2氣體都可以用的裝置組合是()A.①③ B.①④ C.②③ D.②④9.造成酸雨的主要物質(zhì)是A.一氧化碳和二氧化碳 B.二氧化硫和二氧化氮C.甲烷和一氧化碳 D.二氧化硫和一氧化碳10.從“宏觀”和“微觀”認(rèn)識(shí)化學(xué)反應(yīng),是化學(xué)學(xué)科的基本思想,如圖是氫氣在氧氣中燃燒的微觀示意圖,則下列說(shuō)法正確的是A.該反應(yīng)屬于分解反應(yīng)B.該反應(yīng)中元素種類發(fā)生改變C.該反應(yīng)中分子可分,原子不可分D.該反應(yīng)中分子、原子數(shù)目都沒(méi)有發(fā)生改變二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.某化學(xué)小組欲配制49g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的稀硫酸來(lái)進(jìn)行實(shí)驗(yàn),老師為它們提供了溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為98%的濃硫酸(密度為1.84g/cm3)。通過(guò)計(jì)算,需要用到溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為98%的濃硫酸的質(zhì)量是____g。量取濃硫酸時(shí)仰視讀數(shù)(其他操作正確),則配制的稀硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)____(填“大于”、“小于”或“等于”)20%。A和B是兩個(gè)同學(xué)稀釋濃硫酸操作的示意圖,正確的是____(填“A”或“B”)。玻璃棒攪拌的作用是______。三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12.小明在實(shí)驗(yàn)室里加熱31.6g高錳酸鉀制取氧氣,完全反應(yīng)后剩余固體質(zhì)量為28.4g。將剩余固體溶解、過(guò)濾、烘干后,回收二氧化錳。請(qǐng)計(jì)算:生成氧氣的質(zhì)量為_(kāi)____g;回收二氧化錳的質(zhì)量為_(kāi)________g。四、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共8分)13.化學(xué)與人類生活息息相關(guān),請(qǐng)回答下列問(wèn)題。自行車已經(jīng)成為棗莊人民常用運(yùn)動(dòng)健身工具,既輕便靈活,又符合環(huán)保要求,如圖是一款自行車的示意圖,所標(biāo)物質(zhì)中,屬于有機(jī)合成材料的是____;車架表面刷油漆主要是為了防銹,其原理是____。用熟石灰中和工廠含有硫酸的廢水____。牙膏中常用輕質(zhì)碳酸鈣粉末做摩擦劑.生產(chǎn)輕質(zhì)碳酸鈣的主要過(guò)程:①煅燒石灰石制得氧化鈣;②氧化鈣加水制成石灰乳[主要成分是Ca(OH)2];③石灰乳與二氧化碳反應(yīng)得到碳酸鈣。寫出③的化學(xué)方程式____。硒(Se)元素具有防癌抗癌作用,化學(xué)性質(zhì)與硫相似。在加熱條件下,硫可與NaOH溶液反應(yīng)生成硫化鈉(Na2S)、亞硫酸鈉(Na2SO3)和水,硒也能與NaOH溶液發(fā)生類似反應(yīng)。請(qǐng)寫出在加熱條件下硒與NaOH溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式:____。14.據(jù)新華網(wǎng)報(bào)道,南京某大學(xué)生因運(yùn)動(dòng)量大,一天喝了大瓶裝的碳酸飲料6﹣7瓶,隨后出現(xiàn)惡心、嘔吐并昏迷癥狀等癥狀,后經(jīng)搶救幸免于難.汽水是一種常見(jiàn)的碳酸飲料,家庭制備方法是:取一個(gè)干凈汽水瓶,加入一定量冷開(kāi)水(或冰水),再加入白糖及香精,然后加入2g碳酸氫鈉(NaHCO3),攪拌溶解后,迅速加入適量檸檬酸(可用HA表示)并立即將瓶蓋壓緊即可.NaHCO3和檸檬酸反應(yīng)產(chǎn)生CO2涉及的原理和碳酸鈣與鹽酸反應(yīng)相似.碳酸鈣與鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)____.汽水中碳酸來(lái)源的化學(xué)方程式為_(kāi)____.飲用汽水時(shí),打開(kāi)汽水瓶蓋,立即冒出大量的氣泡.為檢驗(yàn)冒出的氣泡中含大量CO2,可以采用的操作是_____,實(shí)驗(yàn)過(guò)程中將觀察到的現(xiàn)象是_____.五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.研究小組設(shè)計(jì)下列實(shí)驗(yàn)方案探究CO2與NaOH溶液是否發(fā)生反應(yīng)。方案一:[查閱資料]①乙醇不與NaOH、Na2CO3、CO2反應(yīng);②25℃時(shí),NaOH和Na2CO3在乙醇中的溶解度如下表:物質(zhì)NaOHNa2CO3溶解度/g17.3<0.01[實(shí)驗(yàn)裝置]如圖1。[實(shí)驗(yàn)步驟]i.打開(kāi)K1,關(guān)閉K2,從導(dǎo)管口a通入CO2氣體,直至觀察到飽和NaOH的乙醇溶液中產(chǎn)生大量沉淀,停止通CO2;ii.從導(dǎo)管口a通入足量氮?dú)猓籭ii.關(guān)閉K1,打開(kāi)K2,向裝置甲的試管中滴入足量的稀鹽酸,觀察裝置乙的現(xiàn)象。(1)步驟i產(chǎn)生沉淀的原因是___________________。(2)步驟ii的目的是____________________。(3)步驟iii裝置乙中產(chǎn)生現(xiàn)象的原因是__________(用化學(xué)方程式表示)。方案二:[實(shí)驗(yàn)裝置]如圖2(三頸瓶?jī)?nèi)集滿CO2氣體;裝藥品后的注射器B的活塞用夾子固定)。[實(shí)驗(yàn)步驟]按以下步驟完成實(shí)驗(yàn),通過(guò)相對(duì)壓強(qiáng)傳感器測(cè)量瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)的變化。整個(gè)實(shí)驗(yàn)過(guò)程的壓強(qiáng)隨時(shí)間變化如圖3。i.將注射器A內(nèi)的NaOH溶液注入瓶中,測(cè)量壓強(qiáng)直至不再改變;ii.取下夾子,將注射器B內(nèi)的鹽酸注入瓶中,測(cè)量壓強(qiáng)直至不再改變;iii.將兩個(gè)注射器的活塞都拉回原位,并都用夾子固定,測(cè)量壓強(qiáng)直至不再改變。(4)檢查圖2裝置氣密性的方法:____________。(5)為縮短①→④中反應(yīng)的時(shí)間,可采取的操作是______________。(6)寫出導(dǎo)致⑤→⑥壓強(qiáng)變化的主要反應(yīng)的化學(xué)方程式:________。(7)步驟iii結(jié)束后瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)比注入NaOH溶液前小,其原因是__________。(8)請(qǐng)結(jié)合圖3信息,說(shuō)明NaOH與CO2發(fā)生了反應(yīng)。_________。16.堿石灰是實(shí)驗(yàn)室常用的干燥劑。實(shí)驗(yàn)室常用的干燥劑“堿石灰”是CaO和固體NaOH的混合物,極易吸收空氣中的水蒸汽和CO1。(提出問(wèn)題)實(shí)驗(yàn)室中久置的堿石灰樣品的成分是什么?(查閱資料)CaCl1溶液呈中性。(進(jìn)行猜想)久置堿石灰樣品中可能含有CaO、NaOH、Ca(OH)1、Na1CO3、CaCO3中的兩種或兩種以上成分。樣品中可能含有Ca(OH)1、Na1CO3的原因是(請(qǐng)用化學(xué)方程式表示)_____、_____。(實(shí)驗(yàn)過(guò)程)某實(shí)驗(yàn)小組對(duì)久置堿石灰的成分進(jìn)行實(shí)驗(yàn),以下是實(shí)驗(yàn)報(bào)告的一部分,請(qǐng)你用所學(xué)知識(shí)分析并填空。操作現(xiàn)象結(jié)論(1)取一定量堿石灰樣品于小燒杯,加入足量水,攪拌形成懸濁液(1)將(1)所得混合物過(guò)濾,在濾渣中加入稀鹽酸有氣泡產(chǎn)生①濾渣中一定含有_____將所得溶液分為三等份(3)第一份濾液中通入足量的CO1.無(wú)明顯現(xiàn)象②濾液中一定不含_____、_____③濾液中一定含_____(4)第二份濾液中滴入足量澄清石灰水有沉淀產(chǎn)生(5)第三份濾液中滴入過(guò)量的CaCl1溶液,靜置后,在上層清液中滴加酚酞試液.產(chǎn)生白色沉淀,酚酞試液不變色(實(shí)驗(yàn)結(jié)論)根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)分析得出結(jié)論:該堿石灰樣品的組成為_(kāi)____(填化學(xué)式).

參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、C【解析】當(dāng)溶液的pH<7時(shí),隨著pH的減小酸性增強(qiáng),胃液的pH最小,胃液酸性最強(qiáng)。故選C。點(diǎn)睛:當(dāng)溶液的pH等于7時(shí),呈中性;當(dāng)溶液的pH大于7時(shí),呈堿性,pH的越大堿性越強(qiáng);當(dāng)溶液的pH小于7時(shí),呈酸性,pH的越小酸性越強(qiáng)。2、D【解析】

A、高錳酸鉀溶于水形成紫紅色溶液,不符合題意;B、面粉不溶于水,會(huì)以固體小顆粒的形式懸浮于液體里形成懸濁液,不符合題意;C、汽油不溶于水,會(huì)以小液滴的形式分散于液體里,形成乳濁液,不符合題意;D、氯化鈉溶于水能形成均一、穩(wěn)定的無(wú)色溶液,符合題意。故選D?!军c(diǎn)睛】一種或幾種物質(zhì)分散到另一種物質(zhì)里,形成均一的、穩(wěn)定的混合物,叫做溶液,能溶解其他物質(zhì)的物質(zhì)叫做溶劑、被溶解的物質(zhì)叫做溶質(zhì),溶液是由溶質(zhì)和溶劑組成;大于100納米不溶的固體小顆粒懸浮于液體里形成的混合物叫懸濁液;乳濁液是指小液滴分散到液體里形成的混合物。3、B【解析】

A、氨基鈉中鈉元素的化合價(jià)為+1價(jià),氫元素的化合價(jià)也為+1價(jià),根據(jù)正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零,,可得氮元素的化合價(jià)為-3,選項(xiàng)A正確;B、元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)=,所以比較元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小,只要比較其中原子個(gè)數(shù)與相對(duì)原子質(zhì)量的乘機(jī)即可,氫元素為:2×1=2;鈉元素=1×23=23;氮元素=1×14=14,由此可以看出,氨基鈉中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小,選項(xiàng)B錯(cuò)誤;C、鐵在高溫時(shí)才能熔化,遠(yuǎn)比鈉的熔點(diǎn)高,選項(xiàng)C正確;D、根據(jù)題給信息可得,反應(yīng)物為Na和NH3(液氨),生成物為NaNH2和H2,化學(xué)方程式為,一種單質(zhì)與化合物反應(yīng)生成另一種單質(zhì)和化合物,符合置換反應(yīng)特點(diǎn),因此該反應(yīng)為置換反應(yīng),選項(xiàng)D正確。故選B。【點(diǎn)睛】元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)=4、D【解析】A、由質(zhì)量守恒定律:反應(yīng)前后,原子種類、數(shù)目均不變,由反應(yīng)的化學(xué)方程式4Ag+2H2S+O2═2X+2H2O,反應(yīng)前銀、氫、硫、氧原子個(gè)數(shù)分別為4、4、2、2,反應(yīng)后的生成物中銀、氫、硫、氧原子個(gè)數(shù)分別為0、4、0、2;根據(jù)反應(yīng)前后原子種類、數(shù)目不變,則2X分子中含有4個(gè)銀原子和2個(gè)原子,則每個(gè)X分子由2個(gè)銀原子和1個(gè)硫原子構(gòu)成,則物質(zhì)X的化學(xué)式為Ag2S,故A說(shuō)法正確;B、H2S中H顯+1價(jià),故S元素為-2價(jià),故B說(shuō)法正確;C、由質(zhì)量守恒定律可知,反應(yīng)前后元素的種類不變,故C說(shuō)法正確;D、在反應(yīng)4Ag+2H2S+O2═2Ag2S+2H2O中,能用銀檢驗(yàn)的有毒物質(zhì)就是H2S,故D說(shuō)法錯(cuò)誤。故選D。5、D【解析】

A、濃硫酸的稀釋,需要將濃硫酸沿?zé)瓋?nèi)壁緩緩倒入,并且用玻璃棒不斷攪拌。A正確;B、比較空氣和人體呼出氣體中二氧化碳的含量,可加入等量的澄清石灰水。石灰水越渾濁,二氧化碳的含量越高。B正確;C、熟石灰與銨態(tài)氮肥混合,會(huì)產(chǎn)生有刺激性氣味的氣體。可以通過(guò)該現(xiàn)象證明該化肥是銨態(tài)氮肥。C正確;D、氫氧化鈉固體易潮解而且具有一定的腐蝕性,稱量時(shí)應(yīng)該使用燒杯或者表面皿稱量。D錯(cuò)誤。故選C。6、B【解析】

A.采取低碳、節(jié)儉的生活方式,節(jié)省大量的能源,符合保護(hù)環(huán)境的措施,故A正確;B.經(jīng)常使用一次性筷子和紙杯,會(huì)消耗大量的木材,一次性塑料袋的大量使用會(huì)造成白色污染,故措施不合理,故B錯(cuò)誤;C.深入農(nóng)村和社區(qū)宣傳環(huán)保知識(shí),樹(shù)立保護(hù)環(huán)境從自我做起、保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)的意識(shí),符合保護(hù)環(huán)境的措施,故C正確;D.生活廢棄物分類有利于環(huán)境的保護(hù)和資源的再利用,符合保護(hù)環(huán)境的措施,故D正確。故選:B。7、C【解析】

A、,該反應(yīng)是由兩種化合物生成一種化合物,屬于化合反應(yīng),不符合題意;B、,該反應(yīng)的反應(yīng)物均為化合物,不屬于置換反應(yīng),不符合題意;C、Zn+CuSO4=ZnSO4+Cu,該反應(yīng)是一種單質(zhì)和一種化合物反應(yīng)生成另一種單質(zhì)和另一種化合物的反應(yīng),屬于置換反應(yīng),符合題意;D、SO2+2NaOH=Na2SO3+H2O,該反應(yīng)的反應(yīng)物和生成物均為化合物,不屬于置換反應(yīng),不符合題意。故選C。8、A【解析】

實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳是用大理石和稀鹽酸,屬于固液常溫型,實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫和二氧化錳制取氧氣也屬于固液常溫型,發(fā)生裝置可選擇①;二氧化碳密度大于空氣且能溶于水,只能用向上排空氣法收集,氧氣密度大于空氣且不易溶于水,可用向上排空氣法和排水法收集,故收集裝置選擇③,綜上所述,實(shí)驗(yàn)室制取O2、CO2氣體都可以用的裝置組合是①③。故選:A。9、B【解析】空氣的氣體污染物有有害氣體和煙塵。有害氣體包括:一氧化碳、二氧化氮、二氧化硫等,其中二氧化氮、二氧化硫能和水反應(yīng)生成酸,下雨時(shí)形成酸雨;選B10、C【解析】

據(jù)圖可以看出,該反應(yīng)的化學(xué)方程式可能為:【詳解】A、該反應(yīng)符合“多變一”的特點(diǎn),屬于化合反應(yīng),不符合題意;B、反應(yīng)前是氫元素和氧元素,反應(yīng)后是氫元素和氧元素,元素的種類沒(méi)有改變,不符合題意;C、由圖示可知,該反應(yīng)中分子可分,原子不可分,符合題意;D、反應(yīng)前有3個(gè)分子,反應(yīng)后有2個(gè)分子,分子的數(shù)目發(fā)生了改變,不符合題意。故選C?!军c(diǎn)睛】四大基本反應(yīng)類型化合反應(yīng):由兩種或兩種以上的物質(zhì)生成另一種物質(zhì)的反應(yīng)分解反應(yīng):由一種反應(yīng)物生成兩種或兩種以上其他物質(zhì)的反應(yīng)置換反應(yīng):一種單質(zhì)和一種化合物反應(yīng)生成另一種單質(zhì)和另一種化合物的反應(yīng);復(fù)分解反應(yīng):兩種化合物互相交換成分,生成另外兩種化合物的反應(yīng)。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、10偏大B攪拌【解析】

(1)根據(jù)溶液洗時(shí)前后溶質(zhì)的質(zhì)量不變得:需要用到溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為98%的濃硫酸的質(zhì)量是49g×20%/98%=10g;(2)量取濃硫酸時(shí)仰視讀數(shù)(其他操作正確),造成測(cè)量的濃硫酸的體積偏大,則配制的稀硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏大;(3)A和B是兩個(gè)同學(xué)稀釋濃硫酸操作的示意圖,正確的是B,(4)玻璃棒攪拌的作用是攪拌。三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12、3.28.7g【解析】

(1)根據(jù)質(zhì)量守恒定律,當(dāng)固體質(zhì)量變?yōu)?8.4g時(shí),生成氧氣的質(zhì)量為31.6g﹣28.4g=3.2g.(2)設(shè)生成MnO2的質(zhì)量為x2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑8732x3.2gx=8.7g答:回收二氧化錳的質(zhì)量為8.7g。四、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共8分)13、塑料、橡膠隔絕氧氣和水Ca(OH)2+H2SO4=CaSO4+2H2OCa(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O3Se+6NaOH2Na2Se+Na2SeO3+3H2O【解析】

(1)有機(jī)合成材料包括塑料、合成纖維和合成橡膠,所以塑料、橡膠屬于有機(jī)合成材料;車架表面刷漆可以阻止鐵與水和氧氣的接觸而防止鐵生銹;(2)熟石灰與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鈣和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Ca(OH)2+H2SO4═CaSO4+2H2O;(3)石灰乳與二氧化碳反應(yīng)得到碳酸鈣沉淀和水,化學(xué)方程式Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O。(4)在加熱條件下,硫可與NaOH溶液反應(yīng)生成硫化鈉(Na2S)、亞硫酸鈉(Na2SO3)和水,硒也能與NaOH溶液發(fā)生類似反應(yīng),加熱條件下硒與NaOH溶液反應(yīng)生成硒化鈉、亞硒酸鈉和水,化學(xué)方程式:3Se+6NaOH2Na2Se+Na2SeO3+3H2O?!军c(diǎn)睛】有機(jī)合成材料包括塑料、合成纖維和合成橡膠;刷漆可以阻止鐵與水和氧氣的接觸而防止鐵生銹。14、CaCO1+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑CO2+H2O═H2CO1將內(nèi)壁蘸有澄清石灰水的燒杯罩在瓶口澄清的石灰水變渾濁【解析】

(1)碳酸鈣與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:CaCO1+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑.(2)二氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸,是汽水中碳酸的來(lái)源,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:CO2+H2O═H2CO1.(1)飲用汽水時(shí),打開(kāi)汽水瓶蓋,立即冒出大量的氣泡,檢驗(yàn)冒出的氣泡中含大量CO2,可將內(nèi)壁蘸有澄清石灰水的燒杯罩在瓶口,若澄清的石灰水變渾濁,說(shuō)明冒出的氣泡中含大量CO2.五、探究題(本大題共2小題,共13分)15、反應(yīng)生成的在乙醇中的溶解度很小排盡裝置內(nèi)氣體向下推其中一個(gè)注射器活塞,另一注射器活塞會(huì)向外移動(dòng),說(shuō)明該裝置氣密性良好振蕩溶液中的水溶解了部分①→④的壓強(qiáng)減小量明顯大于①→⑦的壓強(qiáng)減小量【解析】

稀鹽酸和氫氧化鈉反應(yīng)生成氯化鈉和水,二氧化碳和氫氧化鈉反應(yīng)生成碳酸鈉和水,二氧化碳和氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣和水?!驹斀狻浚?)步驟i產(chǎn)生沉淀的原因是二氧化碳和氫氧化鈉反應(yīng)生成碳酸鈉和水,反應(yīng)生成的在乙醇中的溶解度很小。(2)步驟ii的目的是排盡裝置內(nèi)氣體。(3)步驟iii裝

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