浙江省寧波北侖區(qū)2021-2022學(xué)年十校聯(lián)考最后化學(xué)試題含解析

2021-2022學(xué)年中考化學(xué)模似試卷注意事項(xiàng)：1．答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2．選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用0．5毫米黑色字跡的簽字筆書寫，字體工整、筆跡清楚。3．請(qǐng)按照題號(hào)順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無(wú)效；在草稿紙、試題卷上答題無(wú)效。4．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題（本大題共10小題，共20分）1．下列化學(xué)反應(yīng)及反應(yīng)類型與如圖所示的微觀變化對(duì)應(yīng)正確的是A．2CO+O22CO2化合反應(yīng)B．2HI+Cl2=2HCl+I2置換反應(yīng)C．2H2O2H2↑+O2↑分解反應(yīng)D．CuO+2HCl=CuCl2+H2O復(fù)分解反應(yīng)2．下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是A．在加熱的條件下，一氧化碳還原氧化銅時(shí)黑色粉末逐漸變?yōu)榧t色B．電解水一段時(shí)間后，正負(fù)極產(chǎn)生氣體的質(zhì)量比約為1：2C．打開盛有濃鹽酸的瓶蓋，在瓶口出現(xiàn)大量白煙D．二氧化碳能使干燥的紫色石蕊紙花變紅3．關(guān)于物質(zhì)的鑒別、除雜錯(cuò)誤的是()選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康膶?shí)驗(yàn)方法A鑒別硝酸銨與氯化銨分別取樣，加固體氫氧化鈣研磨，聞氣味B去除粗鹽中難溶性雜質(zhì)加水溶解、過濾、蒸發(fā)C區(qū)分甲烷、一氧化碳、氫氣分別點(diǎn)燃后，檢驗(yàn)燃燒產(chǎn)物D區(qū)分NaCl溶液、FeCl3溶液觀察溶液的顏色A．A B．B C．C D．D4．檢驗(yàn)一瓶二氧化碳?xì)怏w中是否混有少量一氧化碳，正確操作方法是（）A．點(diǎn)燃?xì)怏w，觀察氣體是否燃燒B．通入灼熱的氧化銅，觀察固體顏色是否變化C．聞氣體的氣味，是否聞到有特殊氣味D．倒入少量澄清的石灰水，觀察溶液是否變渾濁5．一帶一路國(guó)際合作高峰論壇在北京召開，古絲綢之路將我國(guó)的發(fā)明和技術(shù)傳送到國(guó)外。下列古代成產(chǎn)工藝中主要體現(xiàn)物理變化的是A．燒制瓷器 B．冶煉生鐵 C．紡紗織布 D．糧食釀酒6．下列人體各處液體的pH中，其中堿性最強(qiáng)的部位是（）A．口腔（6.5～7.5） B．胃酸（1.0～3.0）C．小腸（7.8～8.4） D．血液（7.34～7.45）7．芒果中含有芒果苷（化學(xué)式為C19H18O11），芒果苷具有使中樞神經(jīng)系統(tǒng)興奮的作用，并具有抗糖尿病、抗病毒等活性。下列關(guān)于芒果苷的說(shuō)法正確的是（）A．芒果苷不屬于有機(jī)化合物B．相對(duì)分子質(zhì)量為422gC．芒果苷質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大的是碳元素D．每個(gè)芒果苷由48個(gè)原子構(gòu)成8．對(duì)比法是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要研究方法。下列實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)中未采用對(duì)比法的是A．探究燃燒的條件B．探究分子的性質(zhì)C．探究鐵生銹的條件D．探究MnO2的催化作用9．將一定質(zhì)量的鋅粉加入到硝酸鋁、硝酸銅、硝酸銀的混合溶液中，充分反應(yīng)后過濾，所得濾渣中一定沒有的物質(zhì)是A．鋁 B．鋅 C．銅 D．銀10．下列有關(guān)安全問題的說(shuō)法中，有科學(xué)性錯(cuò)誤的是（）A．久未開啟的地窖CO2含量高，若冒然進(jìn)入，易發(fā)生窒息B．在化糞池等有沼氣的井蓋口燃放鞭炮，易引起爆炸C．用煤爐取暖時(shí)，可在屋里灑些石灰水，以防煤氣中毒D．室內(nèi)煤氣泄露時(shí)，若立即打開排氣扇通風(fēng)，易引起爆炸二、填空題（本大題共1小題，共4分）11．將30g甲、乙兩種物質(zhì)在t2℃時(shí)分別放入100g水中，充分溶解如圖所示。試回答：A試管中放的物質(zhì)是_____(填“甲”或“乙”)，此時(shí)另一支試管中的溶液是_____(填“飽和”或“不飽和”)，該溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是_____(保留1位小數(shù))，若將溫度降至t1℃時(shí)，試管B中的現(xiàn)象是_____。在t2℃時(shí)，若要讓試管A中的固體全部溶解，可向燒杯的水中加入_____(填序號(hào))。①硝酸銨②氫氧化鈉③氯化鈉三、計(jì)算題（本大題共1小題，共5分）12．硫酸是化工生產(chǎn)中重要的酸,常用于生產(chǎn)化肥、冶煉金屬、農(nóng)藥、制藥等。歷史上曾將硫酸的消耗量作為一個(gè)國(guó)家化工生產(chǎn)發(fā)達(dá)程度的標(biāo)標(biāo)。濃硫酸具有吸水性、脫水性和強(qiáng)氧化性。稀硫酸有強(qiáng)酸性。工業(yè)制硫酸的流程為:綜合分析以上材料,并結(jié)合已有知識(shí),回答以下問題:①生產(chǎn)過程中通常將原料黃鐵礦(FeS2)進(jìn)行粉碎,其目的是___________________。②用pH試紙測(cè)某一稀硫酸溶液的pH的操作是__________________________。某工廠化驗(yàn)室用逐滴滴加9.8%的稀硫酸的方法中和一定量化工產(chǎn)品中殘留Ba(OH)2,最終得到干燥的沉淀23.3g(不考慮其它物質(zhì)的影響)求加入的稀硫酸溶液的質(zhì)量___________。四、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共8分）13．據(jù)新華網(wǎng)報(bào)道，南京某大學(xué)生因運(yùn)動(dòng)量大，一天喝了大瓶裝的碳酸飲料6﹣7瓶，隨后出現(xiàn)惡心、嘔吐并昏迷癥狀等癥狀，后經(jīng)搶救幸免于難．汽水是一種常見的碳酸飲料，家庭制備方法是：取一個(gè)干凈汽水瓶，加入一定量冷開水（或冰水），再加入白糖及香精，然后加入2g碳酸氫鈉（NaHCO3），攪拌溶解后，迅速加入適量檸檬酸（可用HA表示）并立即將瓶蓋壓緊即可．NaHCO3和檸檬酸反應(yīng)產(chǎn)生CO2涉及的原理和碳酸鈣與鹽酸反應(yīng)相似．碳酸鈣與鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____．汽水中碳酸來(lái)源的化學(xué)方程式為_____．飲用汽水時(shí)，打開汽水瓶蓋，立即冒出大量的氣泡．為檢驗(yàn)冒出的氣泡中含大量CO2，可以采用的操作是_____，實(shí)驗(yàn)過程中將觀察到的現(xiàn)象是_____．14．粗鹽中除了泥沙以外，還含有氯化鎂、硫酸鈉和氯化鈣等其它雜質(zhì)。欲除去粗鹽中的可溶性雜質(zhì)，依次加入了過量的氫氧化鈉溶液、氯化鋇溶液和碳酸鈉溶液。請(qǐng)你分析：（1）此時(shí)得到的溶液中所含雜質(zhì)有哪些_____？設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明你的猜想_____。（寫出操作步驟和現(xiàn)象）。（2）為最終獲得精鹽，進(jìn)行過濾操作后還需要增加的操作是_____。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15．化學(xué)課后，化學(xué)興趣小組的同學(xué)在整理實(shí)驗(yàn)桌時(shí)，發(fā)現(xiàn)有一瓶氫氧化鈉溶液沒有塞橡皮塞，征得老師同意后，開展了以下探究：[提出問題1]該氫氧化鈉溶液是否變質(zhì)了呢？[實(shí)驗(yàn)探究1]實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論取少量該溶液于試管中，向溶液中滴加________，并不斷振蕩。_____________________________氫氧化鈉溶液一定變質(zhì)了。[提出問題2]該氫氧化鈉溶液是全部變質(zhì)還是部分變質(zhì)呢？[猜想與假設(shè)]猜想1：氫氧化鈉溶液部分變質(zhì)。猜想2：氫氧化鈉溶液全部變質(zhì)。[查閱資料]氯化鋇溶液呈中性。[實(shí)驗(yàn)探究2]實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論(1)取少量該溶液于試管中，向溶液中滴加過量的氯化鋇溶液，并不斷振蕩。有______生成。說(shuō)明原溶液中一定有碳酸鈉。(2)取步驟(1)試管中的少量上層清液，滴加酚酞溶液。溶液變紅。說(shuō)明原溶液中一定有____。[實(shí)驗(yàn)結(jié)論]該氫氧化鈉溶液_______(填“部分”或“全部”，下同)變質(zhì)。[反思與評(píng)價(jià)]

氫氧化鈉溶液露置于空氣中容易變質(zhì)，請(qǐng)寫出相關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式：__________。[理解與應(yīng)用]氫氧化鈉溶液容易變質(zhì)，必須密封保存。16．化學(xué)小組同學(xué)想研究鐵、鋁、銅在金屬活動(dòng)順序表中相對(duì)氫的位置。現(xiàn)有打磨過的鐵片、鋁片、銅片，再自選兩種試劑，設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案，證明在金屬活動(dòng)順序表中鐵、鋁、銅、氫的位置，寫出實(shí)驗(yàn)操作、現(xiàn)象和結(jié)論_______。某組同學(xué)按如圖所示進(jìn)行實(shí)驗(yàn):實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，將乙、丙實(shí)驗(yàn)后的剩余物傾倒至一個(gè)燒杯中，充分反應(yīng)。然后將甲實(shí)驗(yàn)的剩余物倒入此燒杯，無(wú)氣泡產(chǎn)生，寫出乙丙混合過程中一定發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式____________。最后此燒杯中的溶質(zhì)一定含有________，可能含有_________。

參考答案一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、B【解析】試題分析：根據(jù)圖可知，該反應(yīng)涉及三種物質(zhì)，反應(yīng)物為兩種，一種屬于單質(zhì)，另一種屬于化合物，生成物為兩種，分別為單質(zhì)和化合物，屬于置換反應(yīng)，且各物質(zhì)間的粒子個(gè)數(shù)比2:1:2：1。故選B考點(diǎn)：置換反應(yīng)特點(diǎn)。2、A【解析】

A、一氧化碳具有還原性，在加熱的條件下，一氧化碳還原氧化銅生成銅，黑色粉末逐漸變?yōu)榧t色，故A正確；B、電解水一段時(shí)間后，正負(fù)極產(chǎn)生氣體的體積比約為1：2，質(zhì)量比為8:1，故B錯(cuò)誤；C、打開盛有濃鹽酸的瓶蓋，在瓶口出現(xiàn)大量白霧，而不是白煙，故C錯(cuò)誤；D、二氧化碳能與水化合生成了碳酸，碳酸使紫色石蕊變紅，二氧化碳不能使干燥的紫色石蕊紙花變紅，故D錯(cuò)誤。故選：A。3、A【解析】

A、硝酸銨與氯化銨均屬于銨態(tài)氮肥，均能與氫氧化鈣研磨產(chǎn)生有刺激性氣味的氣體，不能鑒別，符合題意；B、去除粗鹽中的難溶性雜質(zhì)，可通過溶解、過濾，除去雜質(zhì)，然后蒸發(fā)獲得精鹽，不符合題意；C、甲烷、一氧化碳、氫氣點(diǎn)燃后產(chǎn)物分別為二氧化碳和水，二氧化碳、水，故檢驗(yàn)燃燒產(chǎn)物可以鑒別，不符合題意；D、氯化鐵溶液呈黃色，氯化鈉溶液無(wú)色，故觀察溶液顏色可以鑒別，不符合題意。故選A。4、B【解析】

A、二氧化碳不支持燃燒，故只含有少量一氧化碳的二氧化碳?xì)怏w是無(wú)法燃燒的，無(wú)法鑒別，錯(cuò)誤；B、通入灼熱的氧化銅，如果混有一氧化碳，黑色的氧化銅會(huì)被還原成紅色的銅，故可以鑒別，正確；C、二氧化碳和一氧化碳都是無(wú)色無(wú)味的氣體，無(wú)法鑒別，況且一氧化碳有毒，最好別聞，錯(cuò)誤；D、二氧化碳可以和澄清石灰水反應(yīng)，一氧化碳不能和澄清石灰水反應(yīng)，故無(wú)法確定是否有一氧化碳，錯(cuò)誤。故選B。5、C【解析】

A、陶土與瓷器不是同一種物質(zhì)，燒制瓷器過程中有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化，不符合題意；B、冶煉生鐵過程中有鐵和二氧化碳生成，屬于化學(xué)變化，不符合題意；C、紡紗織布過程中只是形狀發(fā)生了變化，屬于物理變化，符合題意；D、糧食釀酒過程中有新物質(zhì)酒精生成，屬于化學(xué)變化，不符合題意。故選C?！军c(diǎn)睛】搞清楚物理變化和化學(xué)變化的本質(zhì)區(qū)別是解答本類習(xí)題的關(guān)鍵。判斷的標(biāo)準(zhǔn)是看在變化中有沒有生成其他物質(zhì)。一般地，物理變化有物質(zhì)的固、液、氣三態(tài)變化和物質(zhì)形狀的變化。6、C【解析】

解：A、口腔為6.5～7.5，呈酸性、中性或堿性，B、胃液、部0.9～1.5，小于7，顯酸性。C、小腸7.8～8.4，大于7，顯堿性。D、血液的pH為7.35～7.45，大于7，顯堿性。根據(jù)當(dāng)溶液的pH大于7時(shí)，呈堿性，且pH越大，堿性越強(qiáng)，小腸液的pH最大，堿性最強(qiáng)。故選：C?！军c(diǎn)睛】pH越大，堿性越強(qiáng)；pH越小，酸性越強(qiáng)。7、C【解析】

A、根據(jù)有機(jī)物的概念來(lái)分析；B、根據(jù)相對(duì)分子質(zhì)量的單位來(lái)分析；C、根據(jù)化合物中元素的質(zhì)量比來(lái)分析；D、根據(jù)分子結(jié)構(gòu)來(lái)分析。【詳解】A、芒果苷是一種含碳元素的化合物，屬于有機(jī)化合物，選項(xiàng)A錯(cuò)誤；B、相對(duì)分子質(zhì)量的單位不是“g”而是“1”，通常省略不寫，選項(xiàng)B錯(cuò)誤；C、芒果苷（化學(xué)式為C19H18O11）中，碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為（12×19）：（1×18）：（16×11）＝228：18：176，可見其中質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大的是碳元素，選項(xiàng)C正確；D、芒果苷是由分子構(gòu)成的，而不是由原子直接構(gòu)成的，選項(xiàng)D錯(cuò)誤。故選：C?！军c(diǎn)睛】此題是對(duì)化學(xué)式意義的考查，重點(diǎn)是從宏觀與微觀進(jìn)行的設(shè)計(jì)，抓住化學(xué)式反映的信息是解題的關(guān)鍵。8、B【解析】

A.銅片上的白磷與銅片上的紅磷屬于對(duì)照實(shí)驗(yàn)，都與氧氣接觸，都屬于可燃物，變量是著火點(diǎn)不同，白磷著火點(diǎn)低，紅磷著火點(diǎn)高，熱水能達(dá)到白磷的著火點(diǎn)，達(dá)不到紅磷的著火點(diǎn)，從而證明可燃物燃燒溫度必須達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)，所以屬于對(duì)比實(shí)驗(yàn)；B.燒杯a放有濃氨水；燒杯b放有酚酞試液，b中會(huì)變紅，但是沒有和a形成對(duì)照的的實(shí)驗(yàn)；C.探究鐵生銹的條件：甲燒杯中鐵與氧氣、水同時(shí)接觸生銹，乙試管內(nèi)沒有氧氣不生銹，二者對(duì)照可證明生銹需要氧氣；D.探究MnO2的催化作用：加入二氧化錳的試管能看到有大量氣泡產(chǎn)生，帶火星木條復(fù)燃，沒有二氧化錳的試管幾乎看不氣泡，二者對(duì)照可說(shuō)明二氧化錳能加快過氧化氫分解速率。故選：B。9、A【解析】

金屬活動(dòng)性順序可知，這四金屬的活動(dòng)性強(qiáng)弱為鋁＞鋅＞銅＞銀，當(dāng)金屬與其它金屬的鹽溶液發(fā)生置換反應(yīng)時(shí)的規(guī)律是位置在前的金屬可以把位于其后的金屬?gòu)钠潲}溶液中置換出來(lái)?！驹斀狻课恢迷谇暗慕饘倏梢园盐挥谄浜蟮慕饘?gòu)钠潲}溶液中置換出來(lái)，鋅的活動(dòng)性位于鋁之后，故活動(dòng)性最強(qiáng)的鋁一定不會(huì)被置換出來(lái)；根據(jù)鋅的質(zhì)量的多少，可以依次置換出活動(dòng)性最弱的銀、銅，若鋅過量，還有鋅；因此濾渣中一定含有銀，也可能是銀和銅的混合物，也可能是銀、銅、鋅的混合物，但一定沒有鋁，故選A?！军c(diǎn)睛】位置在前的金屬可以把位于其后的金屬?gòu)钠潲}溶液中置換出來(lái)，鋅的活動(dòng)性位于鋁之后，故活動(dòng)性最強(qiáng)的鋁一定不會(huì)被置換出來(lái)。10、C【解析】

A．二氧化碳密度比空氣大，且二氧化碳不能供給呼吸，為防止二氧化碳窒息，久未開啟的地窖不可冒然進(jìn)入，故正確；B．由于沼氣的主要成分是甲烷具有可燃性，在化糞池等有沼氣的井蓋口燃放鞭炮，易引起爆炸，故正確；C．由于一氧化碳不與氫氧化鈣反應(yīng)，所以用煤爐取暖時(shí)，在屋里灑些石灰水不可防CO中毒，故錯(cuò)誤；D．發(fā)現(xiàn)室內(nèi)有煤氣泄露，立即打開排氣扇通風(fēng)易引起爆炸，故正確。故選：C。二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、（1）乙飽和1．1%有固體析出（2）②【解析】試題分析：（1）根據(jù)物質(zhì)A、B溶解的情況，A物質(zhì)有固體剩余，結(jié)合甲、乙兩物質(zhì)在t2℃時(shí)的溶解度，甲>乙，故A試管中放的物質(zhì)是乙，由于甲的溶解度剛好是30g，故將30g甲物質(zhì)在t2℃時(shí)分別放入100g水中，充分溶解，得到的溶液是飽和溶液，此時(shí)溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)=30g/130g×100%=1．1%，由于甲的溶解度隨溫度的升高而增大，故若將溫度降至t1℃時(shí)，試管B中的現(xiàn)象是：有固體析出（2）根據(jù)溶解度曲線，可知乙的溶解度也是隨溫度的升高而增大，故在t2℃時(shí)，若要讓試管A中的固體全部溶解，可向燒杯的水中加入氫氧化鈉，因?yàn)樗苡谒艧?，使溫度升高，故選②考點(diǎn)：溶解度曲線的意義，飽和溶液和不飽和溶液的轉(zhuǎn)化三、計(jì)算題（本大題共1小題，共5分）12、增大反應(yīng)物的接觸面積，加快反應(yīng)速率，提高原料的利用率在白瓷板或玻璃片上放一小片pH試紙，用玻璃棒蘸取稀硫酸滴到pH試紙上，把試紙顯示的顏色與標(biāo)準(zhǔn)比色卡比較，讀出該稀硫酸的pH100g【解析】

(1)①生產(chǎn)過程中通常將原料黃鐵礦(FeS2)進(jìn)行粉碎,其目的是增大反應(yīng)物的接觸面積，加快反應(yīng)速率，提高原料的利用率；②用pH試紙測(cè)某一稀硫酸溶液的pH的操作是：在白瓷板或玻璃片上放一小片pH試紙，用玻璃棒蘸取稀硫酸滴到pH試紙上，把試紙顯示的顏色與標(biāo)準(zhǔn)比色卡比較，讀出該稀硫酸的pH；(2)設(shè)加入的稀硫酸溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量為x解得：x=9.8g加入的稀硫酸溶液的質(zhì)量=。答：所加硫酸溶液的質(zhì)量為100g。四、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共8分）13、CaCO1+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑CO2+H2O═H2CO1將內(nèi)壁蘸有澄清石灰水的燒杯罩在瓶口澄清的石灰水變渾濁【解析】

（1）碳酸鈣與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：CaCO1+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑．（2）二氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸，是汽水中碳酸的來(lái)源，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：CO2+H2O═H2CO1．（1）飲用汽水時(shí)，打開汽水瓶蓋，立即冒出大量的氣泡，檢驗(yàn)冒出的氣泡中含大量CO2，可將內(nèi)壁蘸有澄清石灰水的燒杯罩在瓶口，若澄清的石灰水變渾濁，說(shuō)明冒出的氣泡中含大量CO2．14、氫氧化鈉和碳酸鈉取得到的溶液，向其中滴加足量的氯化鈣（或氯化鋇）溶液，產(chǎn)生白色沉淀，靜置，向上層清液中滴加無(wú)色酚酞溶液，溶液變?yōu)榧t色向?yàn)V液中加入適量的稀鹽酸，充分反應(yīng)后蒸發(fā)結(jié)晶【解析】

（1）依次加入過量的氫氧化鈉溶液、氯化鋇溶液和碳酸鈉溶液，氫氧化鈉溶液能夠除去氯化鎂，氯化鋇溶液能夠除去硫酸鈉，碳酸鈉溶液能夠除去氯化鈣和過量的氯化鋇，此時(shí)得到的溶液中所含雜質(zhì)有氫氧化鈉和碳酸鈉；

證明：實(shí)驗(yàn)步驟：取少量溶液于試管中，加入過量時(shí)氯化鈣溶液，靜置后滴加酚酞試液；

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：產(chǎn)生白色沉淀，說(shuō)明溶液中含有碳酸鈉，溶液變紅色，說(shuō)明溶液中含有氫氧化鈉。（2）為最終獲得精鹽，進(jìn)行過濾操作后還需要增加的操作是加入足量稀鹽酸，以除去氫氧化鈉和碳酸鈉，充分反應(yīng)后蒸發(fā)結(jié)晶得到純凈的氯化鈉。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15、過量稀鹽酸有氣泡產(chǎn)生(答案合理即可)白色沉淀氫氧化鈉(或NaOH)部分2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O【解析】[實(shí)驗(yàn)探究1]知?dú)溲趸c溶液已變質(zhì)，所以氫氧化鈉溶液中含有碳酸根離子，因此加入鹽酸必產(chǎn)生二氧化碳?xì)怏w；[實(shí)驗(yàn)探究2](1)取少量該溶液于試管中，向溶液中滴加過量的氯化鋇溶液，因碳酸鈉與氯化鋇，能生成碳酸鋇沉淀，所以有白色沉淀生成，說(shuō)明原溶液中一定有碳酸