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大一教師個人工作總結(jié)一學(xué)期來,本人認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課,及時批改作業(yè)、講評作業(yè),做好課后輔導(dǎo)工作,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),嚴格要求同學(xué),尊重同學(xué),發(fā)揚教學(xué)民主,使同學(xué)學(xué)有所得,從而不斷提升自己的教學(xué)水平和思想覺悟,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。下面是本人的教學(xué)經(jīng)驗及體會:1.要提升教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:(1)課前準備:備好課。①認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應(yīng)補充哪些資料,怎樣才能教好。②了解同學(xué)原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣、必需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難,采納相應(yīng)的預(yù)防措施。③合計教法,解決如何把已掌握的教材傳授給同學(xué),包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。(2)課堂上的狀況。組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體同學(xué),注意信息反饋,調(diào)動同學(xué)的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)同學(xué)的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造合格的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復(fù)的毛病,課堂提問面向全體同學(xué),注意引發(fā)同學(xué)學(xué)數(shù)學(xué)的興趣,課堂上講練結(jié)合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕同學(xué)的負擔(dān)。確定是哪兒都能找到教師個人工作總結(jié),原因是教師個人工作總結(jié)很容易找的,而且教師個人工作總結(jié)現(xiàn)在也不是太難找。關(guān)于找具體的教師個人工作總結(jié),我建議你到這里看看教師個人工作總結(jié),之所以這里的教師個人工作總結(jié)比較全,其他地方的教師個人工作總結(jié)網(wǎng),可能不如這里的教師個人工作總結(jié)全面,確定是哪兒都能找到教師個人工作總結(jié),原因是教師個人工作總結(jié)很容易找的,而且教師個人工作總結(jié)現(xiàn)在也不是太難找。關(guān)于找具體的教師個人工作總結(jié),我建議你到這里看看教師個人工作總結(jié),之所以這里的教師個人工作總結(jié)比較全,其他地方的教師個人工作總結(jié)網(wǎng),可能不如這里的教師個人工作總結(jié)全面教師個人工作總結(jié)一學(xué)期來,本人認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課,及時批改作業(yè)、講評作業(yè),做好課后輔導(dǎo)工作,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),嚴格要求同學(xué),尊重同學(xué),發(fā)揚教學(xué)民主,使同學(xué)學(xué)有所得,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。下面是本人的教學(xué)經(jīng)驗及體會:〔一〕抓常規(guī)管理規(guī)范同學(xué)的行為習(xí)慣早到校、兩操、清掃除、校各項活動的參加都認真組織,嚴格要求,決不馬虎,讓同學(xué)感到做人就要這樣嚴謹、認真、一絲不茍。至今同學(xué)以習(xí)慣成自然。例如眼操時間一到不用老師強調(diào),都主動自覺去做,贏得任課老師的好評。〔二〕選拔班干部班干部是班級和同學(xué)聯(lián)系的橋梁,是同學(xué)的精英,是教師的助手,是自我管理體現(xiàn)最顯然的一部分。在選擇班干時,我遵循三個原則,首選那些責(zé)任心強,辦事公正;品學(xué)兼優(yōu),智商較高;有較強的組織能力和活動能力,易與他人溝通的同學(xué)。其次使用各類特色同學(xué),揚長避短。最大限度地展示他們的能力。再次發(fā)揚民主作風(fēng),班干部,一些活動主持人均由民主選舉產(chǎn)生,使同學(xué)干部同學(xué)關(guān)系形成動態(tài)平衡,人人有機會實現(xiàn)自我價值。同學(xué)上任后,工作熱情高,工作態(tài)度端正,工作積極主動,切實起到了模范作用?!踩硤?zhí)行能級管理我們班級發(fā)展的目標都是由師生共同商討確立的,并且分工負責(zé)。這樣,使管理者和被管理者做到和諧統(tǒng)一。師生能以誠相待,共同決策,使同學(xué)感覺到班級的事也有他們的一部分。通過分級管理,班干部承當(dāng)了一些日常事務(wù)的管理工作,并有權(quán)獨立處理相關(guān)事務(wù)。班主任及班長黃熾恒則激勵和指導(dǎo)其他同學(xué)自主性的發(fā)揮,化解工作中的矛盾。通過自我管理,既強化了班干部隊伍的建設(shè),培養(yǎng)了同學(xué)組織管理能力,又提升了全體同學(xué)的自覺性,自制力〔四〕營造合格的學(xué)習(xí)環(huán)境。小同學(xué)的學(xué)習(xí)、生活有絕大部分時間是在學(xué)校里度過的。班級即是同學(xué)的一個大家庭。營造合格的學(xué)習(xí)環(huán)境,對提升同學(xué)的德育素養(yǎng),起了相當(dāng)大的作用。首先對同學(xué)進行理想教育,學(xué)習(xí)目的教育,習(xí)慣的養(yǎng)成教育,培養(yǎng)其自信心及責(zé)任意識,其次,建立一些監(jiān)督機制,獎懲制度,定期檢查,定期反饋,賞罰分明,現(xiàn)在班級風(fēng)尚正,學(xué)風(fēng)濃,凝集力強。班級真正成為一個和諧向上的集體。教育工作,是一項常做常新、永無止境的工作。作為有責(zé)任感的教育工,必必需以高度的敏感性和自覺性,及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決同學(xué)教育和管理工作中的新狀況、新問題,掌握其特點、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責(zé)地做好工作,以完成我們肩負的神圣歷史使命。一份春華,一份秋實,在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實,那沉甸甸的情感。我用我的心去教誨我的同學(xué),我用我的情去培育我的同學(xué),我無愧于我心,我無悔于我的事業(yè)。讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛同學(xué)的一團火,將自己最珍貴的愛奉獻給孩子們,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開絢麗的花朵。l教師個人工作總結(jié)一學(xué)期來,本人認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課,及時批改作業(yè)、講評作業(yè),做好課后輔導(dǎo)工作,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),嚴格要求同學(xué),尊重同學(xué),發(fā)揚教學(xué)民主,使同學(xué)學(xué)有所得,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。下面是本人的教學(xué)經(jīng)驗及體會:〔一〕抓常規(guī)管理規(guī)范同學(xué)的行為習(xí)慣早到校、兩操、清掃除、校各項活動的參加都認真組織,嚴格要求,決不馬虎,讓同學(xué)感到做人就要這樣嚴謹、認真、一絲不茍。至今同學(xué)以習(xí)慣成自然。例如眼操時間一到不用老師強調(diào),都主動自覺去做,贏得任課老師的好評?!捕尺x拔班干部班干部是班級和同學(xué)聯(lián)系的橋梁,是同學(xué)的精英,是教師的助手,是自我管理體現(xiàn)最顯然的一部分。在選擇班干時,我遵循三個原則,首選那些責(zé)任心強,辦事公正;品學(xué)兼優(yōu),智商較高;有較強的組織能力和活動能力,易與他人溝通的同學(xué)。其次使用各類特色同學(xué),揚長避短。最大限度地展示他們的能力。再次發(fā)揚民主作風(fēng),班干部,一些活動主持人均由民主選舉產(chǎn)生,使同學(xué)干部同學(xué)關(guān)系形成動態(tài)平衡,人人有機會實現(xiàn)自我價值。同學(xué)上任后,工作熱情高,工作態(tài)度端正,工作積極主動,切實起到了模范作用?!踩硤?zhí)行能級管理我們班級發(fā)展的目標都是由師生共同商討確立的,并且分工負責(zé)。這樣,使管理者和被管理者做到和諧統(tǒng)一。師生能以誠相待,共同決策,使同學(xué)感覺到班級的事也有他們的一部分。通過分級管理,班干部承當(dāng)了一些日常事務(wù)的管理工作,并有權(quán)獨立處理相關(guān)事務(wù)。班主任及班長黃熾恒則激勵和指導(dǎo)其他同學(xué)自主性的發(fā)揮,化解工作中的矛盾。通過自我管理,既強化了班干部隊伍的建設(shè),培養(yǎng)了同學(xué)組織管理能力,又提升了全體同學(xué)的自覺性,自制力〔四〕營造合格的學(xué)習(xí)環(huán)境。小同學(xué)的學(xué)習(xí)、生活有絕大部分時間是在學(xué)校里度過的。班級即是同學(xué)的一個大家庭。營造合格的學(xué)習(xí)環(huán)境,對提升同學(xué)的德育素養(yǎng),起了相當(dāng)大的作用。首先對同學(xué)進行理想教育,學(xué)習(xí)目的教育,習(xí)慣的養(yǎng)成教育,培養(yǎng)其自信心及責(zé)任意識,其次,建立一些監(jiān)督機制,獎懲制度,定期檢查,定期反饋,賞罰分明,現(xiàn)在班級風(fēng)尚正,學(xué)風(fēng)濃,凝集力強。班級真正成為一個和諧向上的集體。教育工作,是一項常做常新、永無止境的工作。作為有責(zé)任感的教育工,必必需以高度的敏感性和自覺性,及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決同學(xué)教育和管理工作中的新狀況、新問題,掌握其特點、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責(zé)地做好工作,以完成我們肩負的神圣歷史使命。一份春華,一份秋實,在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實,那沉甸甸的情感。我用我的心去教誨我的同學(xué),我用我的情去培育我的同學(xué),我無愧于我心,我無悔于我的事業(yè)。讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛同學(xué)的一團火,將自己最珍貴的愛奉獻給孩子們,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開絢麗的花朵。l。教師學(xué)期工作總結(jié)緊張而忙碌的一個學(xué)期的工作馬上結(jié)束,現(xiàn)將本學(xué)期工作做一下總結(jié):一、強化學(xué)習(xí),努力提升。本學(xué)期我在思想上嚴于律己,時時以一個好教師的標準來約束自己,鞭策自己,力爭在思想上、工作上取得進步,得到提升。積極參加政治學(xué)習(xí),深入剖析自己工作的不夠,找出自己與其他教師的差距,努力提升自己的政治水平和理論修養(yǎng)。同時,服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項工作?!皩W(xué)海無涯,教無止境〞,作為一名教師,只有不斷學(xué)習(xí),才能維持教學(xué)的青春和活力。一年來,除了積極參加政治理論學(xué)習(xí)外,我還積極進行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提升自己的工作能力和業(yè)務(wù)素養(yǎng),使自己能夠更好的勝任教師工作。通過學(xué)習(xí),讓自己樹立先進的教學(xué)理念,不斷充實了自己,也發(fā)現(xiàn)了自己在教學(xué)中的很多不夠,為自己教學(xué)施行和教學(xué)能力的提升做好了準備。二、認真?zhèn)湔n,上好課。教育教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù),開學(xué)初,我認真通讀教材,語文學(xué)科以提升同學(xué)閱讀能力作為教學(xué)重點,數(shù)學(xué)力爭提升同學(xué)解決實際問題的能力。認真制定好集體備課計劃。課前,我認真鉆研教材,依據(jù)教材的特點和同學(xué)的實際狀況制定教案。并虛心向有經(jīng)驗的教師學(xué)習(xí)、請教,力求吃透教材。課堂上,我努力將所學(xué)的課程理念應(yīng)用到課堂教學(xué)與教育施行中,積極運用遠程教育資源,運用課件以及多種教育方法,精講精練,從同學(xué)的實際出發(fā),注意調(diào)動同學(xué)學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維,力求用活教材,施行新理念,增加課堂教學(xué)的吸引力,強化同學(xué)學(xué)習(xí)的興趣和學(xué)習(xí)主動性,力求讓我的教學(xué)更具特色,形成自己獨具風(fēng)格的教學(xué)模式,更好的體現(xiàn)素養(yǎng)教學(xué)的要求,提升教學(xué)質(zhì)量,每上一堂課,我都做好充分的準備,絕不打無準備之戰(zhàn)。課后注意對學(xué)困生的輔導(dǎo),每講完一節(jié)課,及時反思,找出自己教學(xué)中的不夠。本學(xué)期參加了學(xué)校的教研示范課活動,講的是21課《鄉(xiāng)下人家》,通過講課我的收獲很大,明確了識字教學(xué)關(guān)于高年級同學(xué)同樣重要。作業(yè)能做到及時批改認真糾錯及時查缺補漏。同時對待不同同學(xué)采納不同的教育扶持方法。特別是對待后進生,我總是給予特別的照顧,課堂上多提問、多巡視、多輔導(dǎo)。對他們的點滴進步給予大力表揚,課后多找他們談心。讓他們感受到老師的關(guān)懷,樹立起他們的自信心和激發(fā)他們學(xué)習(xí)的興趣。經(jīng)過努力,一部分后進生發(fā)生了很大的變化,學(xué)習(xí)成績提升不少。另外,我還把自己在教學(xué)中比較成功的地方收獲與不夠等寫進每月的教學(xué)反思中,為以后的教學(xué)積存經(jīng)驗。一學(xué)年來,我從各方面嚴格要求自己,積極向老教師請教,結(jié)合本校的實際條件和同學(xué)的實際狀況,勤勤懇懇,業(yè)業(yè)兢兢,使教學(xué)工作有計劃,有組織,有步驟地展開。為使今后的工作取得更大的進步,現(xiàn)對本學(xué)年工作作出總結(jié),希望能發(fā)揚優(yōu)點,克服不夠,總結(jié)檢驗教訓(xùn)。一、師德表現(xiàn)方面:熱愛并忠誠于人民的教學(xué)事業(yè),教學(xué)態(tài)度認真,教風(fēng)扎實,嚴格遵守學(xué)校的規(guī)章制度,認真學(xué)習(xí)新的教育理論,及時更新教育理念。積極參加校本培訓(xùn),并做了大量的政治筆記與理論筆記。二、教育教學(xué)方面:認真寫好教學(xué)計劃,提前備好課,寫好教案,備課時認真鉆研教材,學(xué)習(xí)好《小學(xué)信息技術(shù)課程指導(dǎo)綱要》,虛心向老教師學(xué)習(xí)、請教。力求吃透教材,找準重點、難點。掌握知識的邏輯,合計教法,解決如何把已掌握的教材傳授給同學(xué)。注意信息反饋,激發(fā)同學(xué)的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造合格的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,課堂提問面向全體同學(xué),注意引發(fā)同學(xué)學(xué)習(xí)的興趣,課堂上講練結(jié)合,積極參加聽課、評課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長,提升教學(xué)水平。三、工作考勤方面:我熱愛自己的事業(yè),從不因為個人的私事耽誤工作的時間。并積極運用有效的工作時間做好自己分內(nèi)的工作。以上是我一年來的工作總結(jié),不夠之處清各位領(lǐng)導(dǎo)及老師指正.我一定再接再厲,努力工作。強調(diào)教育與管理工作的重要性。

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