教科版科學(xué)三年級(jí)下冊(cè)第一單元《 物體的運(yùn)動(dòng)》測(cè)試卷含答案下載

教科版科學(xué)三年級(jí)下冊(cè)第一單元《物體的運(yùn)動(dòng)》測(cè)試卷一.選擇題(共6題，共12分)1.對(duì)于相同的物體，滾動(dòng)的摩擦力（

），滑動(dòng)的摩擦力（

）。A.??；大

B.大；小

C.大；大

D.小；小2.要想讓小球在“過(guò)山車(chē)”軌道上的運(yùn)動(dòng)速度有快有慢，應(yīng)該（

）。A.增加軌道長(zhǎng)度

B.加大軌道坡度

C.軌道設(shè)計(jì)成上下起伏

D.軌道取直，減少?gòu)澋?.風(fēng)車(chē)圍繞著一個(gè)中心點(diǎn)做圓周運(yùn)動(dòng)，這種運(yùn)動(dòng)方式是（

）。A.滑動(dòng)

B.滾動(dòng)

C.轉(zhuǎn)動(dòng)4.要描述一個(gè)學(xué)校的位置，選擇（

）為參照物比較好。A.路邊停放的汽車(chē)

B.路面上的交通圖標(biāo)

C.周?chē)黠@的高大建筑5.下列材料不適合做“過(guò)山車(chē)”軌道的是（

）。A.木塊

B.U型槽

C.塑料瓶6.下列說(shuō)法錯(cuò)誤是（

）。A.立方體木塊在斜面上的運(yùn)動(dòng)情況是滑動(dòng)

B.小球在斜面上的運(yùn)動(dòng)情況是滾動(dòng)

C.小六棱柱在斜面上的運(yùn)動(dòng)情況是滑動(dòng)二.填空題(共6題，共20分)1.物體運(yùn)動(dòng)的快慢我們用（

）來(lái)描述，相同時(shí)間內(nèi)，物體運(yùn)動(dòng)的距離越大，速度越（

）。2.在測(cè)試“過(guò)山車(chē)”時(shí)，一般以起點(diǎn)為（

），描述小球的位置。3.龜兔賽跑的故事說(shuō)明：在距離一定的條件下，所用的時(shí)間越短速度越（

）。如果兔子不睡覺(jué)，當(dāng)它到達(dá)終點(diǎn)時(shí)，烏龜還在路上呢。這就說(shuō)明在相同時(shí)間內(nèi)，所走的路程越長(zhǎng)，速度越（

）。4.我們可以用（

）和（

）描述自己所處的位置。5.飛機(jī)在起飛前要先進(jìn)行一段（

）來(lái)獲得較快的起飛速度，在降落前一般都有一段（

）來(lái)調(diào)整飛機(jī)機(jī)頭方向。（填“直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)”或“曲線(xiàn)運(yùn)動(dòng)”）6.我們可以在物體上（

），觀(guān)察圓點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)情況來(lái)區(qū)分不同的運(yùn)動(dòng)方式。三.判斷題(共10題，共20分)1.我們乘坐自動(dòng)扶梯時(shí)是在做曲線(xiàn)運(yùn)動(dòng)。（

）2.物體在斜坡上的運(yùn)動(dòng)只有滾動(dòng)和滑動(dòng)兩種情況。（

）3.要確定一個(gè)物體的位置，首先要確定距離。（

）4.小朋友蕩秋千時(shí)，秋千的運(yùn)動(dòng)是直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)。（

）5.鋼筆寫(xiě)字是一種滾動(dòng)摩擦。

（

）6.短跑運(yùn)動(dòng)員跑完60米，用了10秒，他的平均速度是6米/秒。（

）7.我們走路時(shí)只有直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)這一種運(yùn)動(dòng)方式。

（

）8.各種物體的運(yùn)動(dòng)快慢肯定是不一樣的。（

）9.參照物是假定不動(dòng)的物體。（

）10.在物體不同位置貼上圓點(diǎn)，圓點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)形式都是相同的。（

）四.連線(xiàn)題(共1題，共10分)1.連線(xiàn)題。五.填表題(共1題，共6分)1.將表格內(nèi)左側(cè)物質(zhì)按酸堿性填入表格。六.簡(jiǎn)答題(共5題，共29分)1.如果要讓小球運(yùn)動(dòng)得更快，可以怎樣改進(jìn)“過(guò)山車(chē)”？2.毛主席說(shuō)：“坐地日行八萬(wàn)里，巡天遙看一千河”你是怎么理解的？3.4種交通工具1小時(shí)內(nèi)通過(guò)的距離分別是：噴氣式客機(jī)900千米，汽車(chē)120千米，快艇100千米，高速列車(chē)300千米。那么哪種交通工具運(yùn)動(dòng)得最快？哪種最慢？是按照什么方法進(jìn)行比較的？4.一個(gè)晴朗的有月亮的夜晚，小明的媽媽說(shuō)月在運(yùn)動(dòng)，小明的爸爸說(shuō)云在運(yùn)動(dòng)。他們誰(shuí)說(shuō)得有道理？5.并排行使、快慢相同的兩輛汽車(chē)，是運(yùn)動(dòng)還是靜止的？七.材料題(共1題，共5分)1.小豬搬南瓜

豬媽媽要到菜地里采摘南瓜。小豬嚕嚕拍拍胸脯說(shuō)：“媽媽?zhuān)沂切⌒∧凶訚h，我來(lái)幫你。”

小豬嚕嚕來(lái)到菜地，摘了個(gè)最大的南瓜。他用雙手摟著南瓜，想抱起來(lái)放在肩上扛回家?！鞍パ?，真重呀！”嚕嚕試著抱了幾次都沒(méi)有抱起來(lái)。嚕嚕試著用兩只手推，但只推動(dòng)了一點(diǎn)點(diǎn)，還累得直冒汗。

嚕嚕直起身來(lái)，一邊擦著臉上的汗水，一邊想著辦法。突然，他看到猴妹妹手上的小風(fēng)車(chē)轉(zhuǎn)得正歡?！坝修k法了！”小豬嚕嚕使了使勁，把南瓜側(cè)立起來(lái)，咕嚕嚕、咕嚕嚕地向前滾，一直把南瓜滾回了家里。

豬媽媽知道了，直夸他是個(gè)愛(ài)動(dòng)腦筋的娃娃！1.小豬嚕嚕用（

）的方法把南瓜送到了家。A.平移

B.轉(zhuǎn)動(dòng)

C.滾動(dòng)2.下列物體的運(yùn)動(dòng)形式與猴妹妹的小風(fēng)車(chē)一樣的是（

）。A.窗戶(hù)

B.指針

C.注射器八.綜合題(共3題，共22分)1.畫(huà)出踢出去的足球的運(yùn)動(dòng)方式。2.小王制作了一個(gè)“過(guò)山車(chē)”模型，他想要比較木球、鐵球、玻璃球在“過(guò)山車(chē)”上運(yùn)動(dòng)快慢。請(qǐng)你幫助他們完成這個(gè)任務(wù)。1.他們需要什么工具？2.他們應(yīng)該如何比較小球快慢。3.在研究不同物體在斜面上的運(yùn)動(dòng)試驗(yàn)中，樂(lè)樂(lè)用了a、b、c、d四個(gè)坡度不同斜面，把小立方體，小六棱柱、小球分別放在每一個(gè)斜面上它們會(huì)怎樣運(yùn)動(dòng)？回答下面的問(wèn)題。1.小立方體放在任意一個(gè)斜面上，它的運(yùn)動(dòng)方式都是（

），小球放在任意一個(gè)斜面上，它的運(yùn)動(dòng)方式都是（

）。2.把小球分別放在a、b、c、d四個(gè)坡度不同的斜面上，我發(fā)現(xiàn)（

）在斜面上運(yùn)動(dòng)的最快，（

）斜面上運(yùn)動(dòng)的最慢。3.通過(guò)把小立方體、小六棱柱、小球分別放在a、b、c、d四個(gè)坡度不同的斜面上，觀(guān)察它們的運(yùn)動(dòng)快慢，我發(fā)現(xiàn)它們都在（

）斜面上運(yùn)動(dòng)的最快，在斜面（

）上運(yùn)動(dòng)的最慢。得到的結(jié)論是坡度越（

），運(yùn)動(dòng)得越快，坡度越（

），運(yùn)動(dòng)得越慢。參考答案一.選擇題1.A2.C3.C4.C5.A6.C二.填空題1.速度；大2.觀(guān)測(cè)點(diǎn)3.快；快4.方向；距離5.直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)；曲線(xiàn)運(yùn)動(dòng)6.貼圓點(diǎn)三.判斷題1.×2.×3.×4.×5.×6.√7.×8.×9.√10.×四.連線(xiàn)題1.如下：五.填表題1.醋、未熟透的柿子；純凈水；小蘇打、肥皂、橙子是堿性食物六.簡(jiǎn)答題1.如果要讓小球運(yùn)動(dòng)得更快，應(yīng)該盡可能地抬高軌道起點(diǎn)處的位置并減少曲線(xiàn)軌道。2.以地面為參照物，“坐地”的人是靜止的，以地心為參照物，人隨著地球自轉(zhuǎn)一周，相對(duì)于地心行的路程是8萬(wàn)里。地球在天空轉(zhuǎn)動(dòng)，所以住在地球上的人也在“巡天”“一千河”泛指宇宙中很多的星河。3.噴氣式客機(jī)最快，快艇最慢。相同時(shí)間內(nèi)通過(guò)的距離多，運(yùn)動(dòng)得越快，通過(guò)的距離越短，運(yùn)動(dòng)得越慢。4.小明的爸爸媽媽說(shuō)得都有道理。因?yàn)樗麄冞x擇的參照物不同，所以說(shuō)法不同。小明的媽媽是以云為參照物，認(rèn)為云是靜止的，她的判斷是月在運(yùn)動(dòng)；小明的爸爸是以月為參照物，認(rèn)為月是靜止的，他