教科版科學(xué)三年級(jí)下冊(cè)第一單元《 物體的運(yùn)動(dòng)》測(cè)試卷及參考答案（輕巧奪冠）

教科版科學(xué)三年級(jí)下冊(cè)第一單元《物體的運(yùn)動(dòng)》測(cè)試卷一.選擇題(共6題，共12分)1.下列運(yùn)動(dòng)的物體中，與其他物體運(yùn)動(dòng)方式不同的是（

）。A.滾動(dòng)的足球

B.擺動(dòng)的鐘擺

C.蕩秋千2.運(yùn)動(dòng)會(huì)上，跑步比賽常用的方法是（

）。A.運(yùn)動(dòng)相同時(shí)間，比距離長(zhǎng)短

B.運(yùn)動(dòng)相同距離，比時(shí)間多少

C.以上兩種方法都用3.下列描述人物所處位置的說法中，正確的是（

）。A.小明站立中心前止不動(dòng)，小紅在小明西北方向

B.小明站立中心靜止不動(dòng)，小美在小明1米處

C.小明站立中心靜止不動(dòng)，小麗在小明東南方向2米外4.要想研究物體的運(yùn)動(dòng)速度，必須要知道（

）。A.物體的顏色

B.物體的起點(diǎn)和終點(diǎn)

C.物體的長(zhǎng)度5.在做科學(xué)實(shí)驗(yàn)，以下哪一句說法是正確的（

）。A.小組內(nèi)一般分操作員、計(jì)時(shí)員和記錄員，有時(shí)候也有發(fā)令員B.小組內(nèi)只有記錄員和操作員要觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，其他人可以不觀察C.小組內(nèi)的所有事務(wù)都聽組長(zhǎng)的，不需要討論6.在日常生活中，（

）可以減少摩擦力。A.給自行車鏈條加潤(rùn)滑油

B.用鋸子鋸木頭

C.給樂器弦上抹松香

D.把煤渣撒在結(jié)冰的路面上二.填空題(共6題，共28分)1.在小車直線行駛的過程中，車輪的運(yùn)動(dòng)形式是（

），車廂的運(yùn)動(dòng)形式是（

）。2.按照不同的運(yùn)動(dòng)路線給物體的運(yùn)動(dòng)形式分類可以分為（

）和（

）。3.小車的運(yùn)動(dòng)中，既有（

）運(yùn)動(dòng)又有（

）運(yùn)動(dòng)。4.可以用來比較不同“過山車”上小球運(yùn)動(dòng)的快慢的工具有（

）、（

）、（

）等。5.同一種物體可以有多種（

）方式，如風(fēng)扇的運(yùn)動(dòng)方式是（

），汽車的車輪有（

）和（

）兩種運(yùn)動(dòng)方式。6.像河水奔流，鳥兒飛翔，運(yùn)動(dòng)員跑步，車輛行駛，衛(wèi)星上天……這些運(yùn)動(dòng)與我們的生活息息相關(guān)。運(yùn)動(dòng)是絕對(duì)的，靜止是（

）的。三.判斷題(共10題，共20分)1.物體的運(yùn)動(dòng)方式主要有移動(dòng)、跑步、游泳、擺動(dòng)、飛行等。（

）2.高速列車的平均速度比汽車快。（

）3.一個(gè)正在運(yùn)動(dòng)的物體，它的每個(gè)部位的運(yùn)動(dòng)方式都是一樣的。（

）4.斜面上物體的運(yùn)動(dòng)情況只與其形狀有關(guān)。（

）5.在運(yùn)動(dòng)會(huì)上，奔跑的學(xué)生相對(duì)于坐在看臺(tái)上的觀眾是運(yùn)動(dòng)的。（

）6.站在自動(dòng)扶梯上的人是靜止的。（

）7.無風(fēng)時(shí)，下落的雨滴是做直線運(yùn)動(dòng)。（

）。8.運(yùn)動(dòng)方式是多種多樣的，它們往往是相互聯(lián)系的。（

）9.坐在行駛的汽車?yán)?，以椅子為參照物，司機(jī)動(dòng)了，方向盤也動(dòng)了。（

）10.在“探究乒乓球運(yùn)動(dòng)路線”的實(shí)驗(yàn)中，接乒乓球的桶要貼著桌腿放。（

）四.連線題(共1題，共4分)1.連一連。丟沙包滑滑梯

直線運(yùn)動(dòng)拉鋸子

曲線運(yùn)動(dòng)繞桿跑五.填表題(共1題，共6分)1.將表格內(nèi)左側(cè)物質(zhì)按酸堿性填入表格。六.簡(jiǎn)答題(共5題，共25分)1.物體的運(yùn)動(dòng)形式主要有哪些？2.“坐地日行八萬里”指的是地球的哪種運(yùn)動(dòng)形式？地球各種運(yùn)動(dòng)形式周期約為多長(zhǎng)？3.請(qǐng)寫出“過山車”設(shè)計(jì)要求。4.分別舉出兩個(gè)物體做直線運(yùn)動(dòng)和曲線運(yùn)動(dòng)的例子。5.小球在斜面上一般是怎樣運(yùn)動(dòng)的？用兩塊木板搭起兩個(gè)傾斜角度不同的斜面，讓兩個(gè)球同時(shí)從起點(diǎn)滾動(dòng)，哪個(gè)斜坡上的球滾得更快、滾得更遠(yuǎn)。七.材料題(共1題，共6分)1.相傳在第一次世界大戰(zhàn)時(shí)，一個(gè)法國(guó)飛行員駕駛飛機(jī)在2000米的高空飛行時(shí)，發(fā)現(xiàn)身旁有一個(gè)小蟲子在飄動(dòng)，就伸出手抓住了它。抓到之后他才發(fā)現(xiàn)那是一顆射向他的子彈！子彈的速度那么快，為什么飛行員能那么容易就抓住了呢？請(qǐng)你利用所學(xué)的知識(shí)解釋這種現(xiàn)象。八.綜合題(共3題，共20分)1.簡(jiǎn)答題。將物體與運(yùn)動(dòng)時(shí)會(huì)出現(xiàn)的運(yùn)動(dòng)類型分類。蕩動(dòng)的秋千

滑直滑梯的小朋友

轉(zhuǎn)動(dòng)的風(fēng)車

跳起的青蛙直線運(yùn)動(dòng)

；曲線運(yùn)動(dòng)2.結(jié)合下圖完成任務(wù)。（1）一輛汽車從車站出發(fā)，向北行駛因發(fā)生故障，停在離車站1500米的地方，請(qǐng)用圓點(diǎn)在圖中標(biāo)出它的位置。（2）請(qǐng)你描述圖中小人的位置。3.小剛研究物體在斜面上的運(yùn)動(dòng)情況。1.他把圓柱體放在同一個(gè)斜面上，結(jié)果如圖所示。這說明（

）會(huì)影響物體在斜面上的運(yùn)動(dòng)情況。A.斜面的高度

B.物體的形狀

C.物體在斜面上的放置方法2.如圖，將斜面一端加高，小球的運(yùn)動(dòng)發(fā)生的變化是（

）。A.變快

B.變慢

C.不變參考答案一.選擇題1.A2.B3.C4.B5.A6.A二.填空題1.曲線運(yùn)動(dòng)；直線運(yùn)動(dòng)2.直線運(yùn)動(dòng)；曲線運(yùn)動(dòng)3.直線；曲線4.秒表；軟尺；細(xì)繩5.運(yùn)動(dòng)；轉(zhuǎn)動(dòng)；轉(zhuǎn)動(dòng)；滾動(dòng)6.相對(duì)三.判斷題1.×2.√3.×4.×5.√6.×7.√8.√9.×10.×四.連線題1.如下：五.填表題1.醋、未熟透的柿子；純凈水；小蘇打、肥皂、橙子是堿性食物六.簡(jiǎn)答題1.平移、轉(zhuǎn)動(dòng)、滾動(dòng)、擺動(dòng)、振動(dòng)。2.“坐地日行八萬里”，指的是地球自轉(zhuǎn)和公轉(zhuǎn)。地球自轉(zhuǎn)一周是24小時(shí)，在自轉(zhuǎn)的同時(shí)圍繞太陽公轉(zhuǎn)，公轉(zhuǎn)的周期是一年。3.設(shè)計(jì)要求：1.軌道的總長(zhǎng)應(yīng)在2米以上。2.要有直線軌道和曲線軌道。3.軌道的坡度要有變化。4.小球能滾動(dòng)完全部軌道，不能脫軌。5.整座“過山車”要穩(wěn)固。4.做直線運(yùn)動(dòng)的：直上直下的電梯，無大風(fēng)時(shí)，蘋果從樹上落下。做曲線運(yùn)動(dòng)的：過山車，天空中盤旋的老鷹。5.滾動(dòng)。傾斜角度大的斜坡上的球滾得更快、滾得更遠(yuǎn)。七.材料題1.如果子彈的速度與飛機(jī)飛行的速度在某時(shí)刻相同或相近