宿州市蕭縣師范學(xué)校應(yīng)屆畢業(yè)生校園招聘教師考試試題及答案

2/2收集整理，僅供參考宿州市蕭縣師范學(xué)校應(yīng)屆畢業(yè)生校園招聘教師考試試題及答案一、單選題（每題只有一個正確答案，答錯、不答或多答均不得分）1.教師多上課、參加各種教學(xué)競賽、老教師指導(dǎo)及同行聽課等較適合培養(yǎng)青年教師的（）。A.指導(dǎo)學(xué)生能力B.科學(xué)研究能力C.社會服務(wù)能力D.課堂教學(xué)能力【答案】：D2.下列原則中既屬于我國中學(xué)教學(xué)原則又屬于中學(xué)德育的基本原則的是（）。A.因勢利導(dǎo)原則B.直觀性原則C.因材施教原則D.理論聯(lián)系實(shí)際原則【答案】：C3.（）可用來考查學(xué)生對知識的回憶，且可將學(xué)生的猜測可能性降到最小。A.選擇題B.是非題C.填空題D.論文題【答案】：C4.李老師為了贏得學(xué)生的喜愛，把大量時間花在如何與學(xué)生搞好關(guān)系上，從教師專業(yè)成長的角度來看，李老師的做法表明他著重關(guān)注的是（）。A.學(xué)生發(fā)展B.職業(yè)生存C.教學(xué)情境D.教學(xué)設(shè)計(jì)【答案】：B5.分配學(xué)生座位時,教師最需要關(guān)注的應(yīng)該是（）。A.減少課堂混亂B.家長的意見C.聽課的效果D.對人際關(guān)系的影響【答案】：D6.拋錨式教學(xué)也稱（)，這是因?yàn)樗蠼⒃谟懈腥玖Φ恼鎸?shí)事件或真實(shí)問題的基礎(chǔ)上。A.情境性教學(xué)B.非指導(dǎo)性教學(xué)C.范例教學(xué)D.探究式教學(xué)【答案】：A7.世界上最早頒布義務(wù)教育法的國家是（）。A.中國B.新加坡C.德國D.日本【答案】：C8.態(tài)度與品德形成過程中，哪一階段個體的行為具有高度的自覺性和主動性？（）A.依從B.認(rèn)同C.內(nèi)化D.服從【答案】：C9.形成性評價通常發(fā)生在（）。A.教學(xué)過程之中B.教學(xué)過程之后C.教學(xué)過程之前D.學(xué)生畢業(yè)時【答案】：A10.屬于人的心理發(fā)展特點(diǎn)的是（）。A.連續(xù)性與階段性B.平衡性與差異性C.集中性與分散性D.方向性與可逆性【答案】：A11.依據(jù)用心理學(xué)方法和技術(shù)搜集得來的資料，對學(xué)生的心理特征與行為表現(xiàn)進(jìn)行評鑒，以確定其性質(zhì)和水平并進(jìn)行分類診斷的過程稱為（）。A.心理評估B.心理輔導(dǎo)C.心理咨詢D.心理測驗(yàn)【答案】：A12.德育的永恒主題是（）。A.心理健康教育B.愛國主義教育C.理想教育D.生存教育【答案】：B13.培養(yǎng)勞動者是（）。A.學(xué)校的教育質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)B.社會主義教育目的的總和C.對人才培養(yǎng)規(guī)格的具體要求D.我國教育目的的根本特點(diǎn)【答案】：B14.無論選擇何種學(xué)科，都務(wù)必使學(xué)生理解該學(xué)科的基本結(jié)構(gòu)?！币来硕⒌恼n程理論是（)A.結(jié)構(gòu)主義課程理論B.百科全書式課程理論C.實(shí)用主義課程理論D.綜合課程理論【答案】：A15.政治、經(jīng)濟(jì)制度不僅決定著教育的（）和受教育權(quán)，還決定著教育的方針、政策，教育目的的性質(zhì)和思想品德的教育內(nèi)容。A.領(lǐng)導(dǎo)權(quán)B.統(tǒng)治權(quán)C.教育權(quán)D.所有權(quán)【答案】：A16.“舉一反三”“聞一知十”等屬于以下哪種遷移？（）A.重組性遷移B.具體遷移C.同化性遷移D.順應(yīng)性遷移【答案】：C17.用于表彰先進(jìn)，批評錯誤，傳達(dá)重要精神或情況的文種是（）。A.通知B.通告C.公告D.通報(bào)【答案】：D18.王某欲在其居住的小區(qū)建立一個私人診所，故向該市衛(wèi)生局提出申請，衛(wèi)生局在審查申請材料時發(fā)現(xiàn)王某交予的材料不齊全，但沒有當(dāng)場告知，而是在過了6日后電話通知王某補(bǔ)全材料，王某補(bǔ)全材料后市衛(wèi)生局受理了該申請，后來小區(qū)居民得知王某欲建診所的消息，小區(qū)居民陳某等人提出，診所的醫(yī)療廢物會造成環(huán)境污染，要求衛(wèi)生局不予批準(zhǔn)。王某因此提出聽證的申請，衛(wèi)生局同意并在10日內(nèi)組織了聽證，經(jīng)過聽證程序后，衛(wèi)生局依法作出準(zhǔn)予的行政許可。下列選項(xiàng)符合《行政許可法》的規(guī)定的是：（）。A.王某既可以書面也可以口頭申請?jiān)O(shè)立個體診所B.衛(wèi)生局受理王某的申請后，應(yīng)當(dāng)向其出具加蓋本機(jī)關(guān)專用印章和注明日期的書面憑證C.王某提出聽證要求，衛(wèi)生局同意聽證的，組織聽證的費(fèi)用應(yīng)由王某承擔(dān)D.衛(wèi)生局在審查申請材料時發(fā)現(xiàn)王某交予的材料不齊全，但沒有當(dāng)場告知，而是在過了6日后電話通知王某補(bǔ)全材料的行為【答案】：B19.下列行星中，不會發(fā)生沖日現(xiàn)象的是（）A.土星B.地球C.木星D.水星【答案】：D20.不屬于目前太陽能利用形式的是（）。A.光化學(xué)轉(zhuǎn)化B.風(fēng)熱轉(zhuǎn)化C.光電轉(zhuǎn)化D.光熱轉(zhuǎn)化【答案】：B21.下列行星中，距離地球最近的行星是哪一顆?（）。A.火星B.木星C.金星D.土星【答案】：C22.當(dāng)代作家路遙的代表作（）以恢弘的氣勢和史詩般的品格，全景式地展現(xiàn)了改革時代中國城鄉(xiāng)的社會生活和人們思想情感的巨大變遷，該作品獲得第三屆茅盾文學(xué)獎。A.《白鹿原》B.《紅高粱》C.《平凡的世界》D.《廢都》【答案】：C23.下面對于德治與法治的表述，正確的是（）。A.法治屬于精神文明，德治屬于政治文明B.法治與德治一樣，同屬于精神文明C.法治與德治一樣，都屬于政治文明D.法治屬于政治文明，德治屬于精神文明【答案】：D24.用于購買生產(chǎn)資料的這部分成本，被稱為（）。A.固定資本B.可變資本C.流動資本D.不變資本【答案】：D25.定義：①職業(yè)道德:與人們的職業(yè)活動緊密聯(lián)系的符合職業(yè)特點(diǎn)所要求的道德準(zhǔn)則、道德情操與道德品質(zhì)的總和。②道德境界:既指感性個體的人在其主觀努力下所可能達(dá)成的德性狀態(tài)，也指感性個體在自己所付出的主觀努力和所面對的現(xiàn)實(shí)環(huán)境條件相結(jié)合的情況下，所實(shí)際達(dá)成的德性狀態(tài)。③道德制裁:指依據(jù)一定善惡標(biāo)準(zhǔn)，通過道德評價對不道德行為作社會輿論和自我良心的譴責(zé)。典型例證：(1)中國古代的醫(yī)生，在長期的醫(yī)療實(shí)踐中形成了“疾小不可云大，事易不可云難，貧富用心皆一，貴賤使藥無別”的傳統(tǒng)。(2)16歲的小章因出現(xiàn)“考試緊張綜合征”和“學(xué)校恐懼癥”，已經(jīng)休學(xué)兩年。“我天天都想上學(xué)，可不知為什么我控制不了自己，一進(jìn)教室就難受得坐立不安……”每次說到這些，小章就泣不成聲。(3)某市副市長王明忠?guī)ьI(lǐng)檢查驗(yàn)收組到中寧縣檢查工作。驗(yàn)收組車隊(duì)途經(jīng)該縣新堡鄉(xiāng)七星渠黃灣橋時，新堡中學(xué)初一學(xué)生王萍為躲避車隊(duì)不慎落水，因在場人員無一施救，王萍不幸溺水身亡。上述典型例證與定義存在對應(yīng)關(guān)系的數(shù)目有（）。A.1個B.2個C.0個D.3個【答案】：A26.定義：①同音詞:指語音相同而意義不同的詞。②同義詞:指意義相同或相近的詞。③同源詞:指音義相關(guān)、由同一語源孳生的詞。典型例證：(1)公式，公司；著名，注明(2)清楚，明白；汽車，火車(3)迎，逆；買，賣上述典型例證與定義存在對應(yīng)關(guān)系的數(shù)目有（）。A.0個B.3個C.1個D.2個【答案】：C27.自我障礙策略指的是當(dāng)人們預(yù)期自己會失敗時，常常會提前設(shè)置一些障礙來阻撓自己的成功，以作為解釋失敗的借口，這種行為被稱為自我障礙策略。根據(jù)上述定義，下列使用自我障礙策略的是（）。A.小楊一路披荊斬棘，終于殺入全國網(wǎng)球總決賽。這時他突然擔(dān)心決賽拿不到好名次，故意在訓(xùn)練中扭傷腳，帶傷去參加比賽B.營銷員張某的業(yè)績出現(xiàn)下滑，經(jīng)理找其談話，張某解釋這是因?yàn)橐欢螘r間自己神經(jīng)衰弱，工作狀態(tài)不佳導(dǎo)致的C.小李的學(xué)習(xí)成績一直是全班第一，但對馬上來臨的期末考試很沒有把握，索性謊稱自己生病了，以此來逃避期末考試D.中學(xué)時期一直是尖子生的小劉，高考發(fā)揮失常，只考上一所不起眼的大學(xué)，之后破罐破摔，再也提不起學(xué)習(xí)的興趣了【答案】：A28.由于冰河期消失，氣候轉(zhuǎn)暖，中石器時代的繪畫由洞窟轉(zhuǎn)移到露天巖壁。隨著人們狩獵工具的進(jìn)步，對大自然征服力的增強(qiáng)，動物形象在繪畫中逐漸減少并失去原始的野性，而人類活動開始成為繪畫描繪的主要對象。巖畫主要分布在北歐和西班牙的拉文特地區(qū)。它們以人類狩獵為主要情節(jié)，以表現(xiàn)人物、動物的運(yùn)動和速度為特點(diǎn)。把運(yùn)動中的形象表現(xiàn)成剪影效果或帶狀樣式。以拉長的四肢和夸張的動作強(qiáng)調(diào)動勢，表現(xiàn)狩獵場面中的緊張和活力。構(gòu)圖具有濃厚的情節(jié)性和生活氣息,但忽略細(xì)節(jié)刻畫，用色單純。根據(jù)這段文字，關(guān)于中石器時代的巖畫，以下說法正確的是（）A.多表現(xiàn)動物野性B.風(fēng)格細(xì)膩而精致C.再現(xiàn)了人類生活D.色彩鮮艷、豐富【答案】：C29.一提起生物進(jìn)化，映入人們腦海的多半是“物競天擇，適者生存”這八個字。在漫長的進(jìn)化歷史過程中，唯有戰(zhàn)勝對手的幸運(yùn)兒才能贏得大自然的青睞，拿到參加下一場物種角力的入場券。然而，大自然并不只是沿著單一的路線前行，“合則雙贏，爭則俱敗”，體現(xiàn)互助與合作精神的共生或許是影響歷史進(jìn)程的另一重大因素。同樣，共生現(xiàn)象也給人類很好的啟示。最適合做這段文字標(biāo)題的是（）。A.共生在生物進(jìn)化過程中的作用B.共生--大自然的選擇C.生物進(jìn)化論遭遇挑戰(zhàn)D.共生一雙贏的生存智慧【答案】：D30.熱對流，是指熱靠液體或者氣體的流動來傳遞的現(xiàn)象。下列現(xiàn)象，屬于熱對流現(xiàn)象的是（）。A.冬天雪覆蓋大地，越冬小麥反而不易凍死B.將紙質(zhì)的小風(fēng)車放在臺燈燈罩的上沿，小風(fēng)車會旋轉(zhuǎn)起來C.炎熱的夏天，人們喜歡穿淺色的衣服D.冬天在室外用手摸大小差不多的鐵棒和木棒，覺得鐵棒比木棒涼【答案】：B31.商品生產(chǎn)越發(fā)達(dá)，社會化程度越高，人們越是相互依賴。商品交換的規(guī)模越大，頻率越高，法律規(guī)則的數(shù)量就越高，覆蓋面就越廣，由商品經(jīng)濟(jì)形態(tài)所需要和決定的法律規(guī)則具有權(quán)利本位性、權(quán)利和義務(wù)的對等性、對象的普遍性及確定性、連續(xù)性和穩(wěn)定性等優(yōu)良品格，這同自然經(jīng)濟(jì)形態(tài)和產(chǎn)品經(jīng)濟(jì)形態(tài)所需要、并由它們各自所決定的法律規(guī)則具有質(zhì)的根本區(qū)別。對這段文字的主旨概括最準(zhǔn)確的是：（）。A.自然經(jīng)濟(jì)產(chǎn)生的法律規(guī)則具有權(quán)利和義務(wù)的對等性B.產(chǎn)品經(jīng)濟(jì)形態(tài)產(chǎn)生的對象的普及性及確定性，是一種最完善的法制C.法治觀念強(qiáng)于人治，有利于社會關(guān)系的穩(wěn)定D.法治觀念與商品經(jīng)濟(jì)關(guān)系密切，法治及其觀念的形成是以商品經(jīng)濟(jì)發(fā)展為基礎(chǔ)的【答案】：D32.從科學(xué)史看，理論再偉大，也只有在特定的范圍內(nèi)才是正確的。標(biāo)準(zhǔn)模型雖然即將被證實(shí)，但其依然位于微觀世界，無法解釋宏觀世界中的萬有引力?！缎驴茖W(xué)家》撰文寫道希格斯玻色子（也稱為‘上帝粒子’）是標(biāo)準(zhǔn)模型的最后一塊拼圖，但我們知道，這個模型之外，還有其他的粒子和力。”這意味著，盡管“上帝粒子”可能是驗(yàn)證標(biāo)準(zhǔn)模型的最后一塊拼圖，但它絕對不是人類認(rèn)識宇宙真理的最后一塊拼圖。與這段文字不相符的一項(xiàng)是（）。A.“上帝粒子”一旦得到確認(rèn)，標(biāo)準(zhǔn)模型可能就此得到證實(shí)B.即使“上帝粒子”得到確認(rèn)，我們認(rèn)識宇宙任務(wù)仍未完成C.標(biāo)準(zhǔn)模型即使得到證實(shí)，但它也絕不會是宇宙的最終真理D.“上帝粒子”如果不存在，說明標(biāo)準(zhǔn)模型之外還有其他粒子【答案】：D二、多選題（每題有多個正確答案，錯選、多選、漏選均不得分）33.教師形象的塑造應(yīng)從哪些方面入手（）A.儀表B.禮儀C.舉止D.語言【答案】：ABCD34.教師角色的形成一般需要經(jīng)歷的階段有（）。A.角色實(shí)踐B.角色認(rèn)知C.角色認(rèn)同D.角色信念【答案】：BCD35.社會公德特點(diǎn)包括（）。A.專業(yè)性B.相對穩(wěn)定性C.全民性D.基礎(chǔ)性【答案】：CD36.每個職業(yè)崗位上的工作人員都應(yīng)該干好本職工作，盡可能多地創(chuàng)造物質(zhì)財(cái)富來回報(bào)社會，為群眾服務(wù)。服務(wù)群眾應(yīng)該做到（）。A.優(yōu)質(zhì)服務(wù)B.熱情周到C.向先進(jìn)典型學(xué)習(xí)D.遵守職業(yè)紀(jì)律【答案】：ABCD37.[]對《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》規(guī)定的教師為人師表內(nèi)容可以概括為（）A.教師的衣著、儀表示范B.教師的語言示范C.教師的行為示范D.教師的舉止示范【答案】：ABCD38.下列選項(xiàng)中屬于建構(gòu)主義教學(xué)模式的有（）。A.情景性教學(xué)B.支架式教學(xué)C.隨機(jī)通達(dá)教學(xué)D.程序性教學(xué)【答案】：ABC39.職業(yè)道德主要通過（）的關(guān)系，增強(qiáng)企業(yè)的凝聚力。A.調(diào)節(jié)企業(yè)與市場間B.調(diào)節(jié)領(lǐng)導(dǎo)與職工間C.協(xié)調(diào)企業(yè)職工間D.協(xié)調(diào)職工與企業(yè)間【答案】：BCD40.堅(jiān)持集體主義，就必須堅(jiān)決反對個人主義。因?yàn)椋ǎ?。A.個人主義是資產(chǎn)階級道德觀念的核心，它與集體主義根本對立B.個人主義與利己主義同義C.個人主義作為一種價值觀念和思想道德體系，是西方資本主義的產(chǎn)物D.要堅(jiān)持社會主義，就必須反對個人主義【答案】：AD41.職業(yè)道德所要解決的問題是（）。A.如何處理職業(yè)內(nèi)部的各種利益關(guān)系B.如何處理職業(yè)內(nèi)部各種人際關(guān)系C.職業(yè)活動者如何對社會、對他人履行自己的義務(wù)D.如何處理不同職業(yè)間的關(guān)系【答案】：BCD42.人際溝通的功能主要包括（）A.管理功能B.社會功能C.協(xié)調(diào)功能D.心理功能【答案】：BCD43.傍晚一陣雨后，出現(xiàn)了美麗的彩虹，彩虹不會出現(xiàn)在哪邊的空中？（）A.南邊B.東邊C.北邊D.西邊【答案】：ACD44.現(xiàn)代企業(yè)制度中出資者的所有權(quán)益包括（）。A.重大決策權(quán)B.選擇管理者的權(quán)利C.資產(chǎn)受益權(quán)D.資產(chǎn)支配權(quán)【答案】：ABC45.關(guān)于第二次世界大戰(zhàn)時期的重大事件，下列表述正確的是（）。A.《開羅宣言》規(guī)定日本必須歸還所竊據(jù)的中國領(lǐng)土B.美英盟軍成功登陸諾曼底，開辟了歐洲第二戰(zhàn)場C.美、英、蘇三國發(fā)表了《波茨坦公告》D.雅爾塔會議決定戰(zhàn)后成立聯(lián)合國【答案】：ABD46.市場機(jī)制是（）在市場經(jīng)濟(jì)運(yùn)行當(dāng)中發(fā)揮作用的具體形式。A.價值規(guī)律B.供求規(guī)律C.競爭規(guī)律D.壟斷規(guī)律【答案】：ABC47.教師的職業(yè)道德主要體現(xiàn)在（）。A.愛護(hù)學(xué)生，為人師表B.熱愛教育，教書育人C.勤奮學(xué)習(xí)，鉆研教學(xué)D.嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，探索創(chuàng)新【答案】：ABC48.學(xué)校社會工作者在開展個案輔導(dǎo)時應(yīng)當(dāng)避免旳行為和態(tài)度是（）。A.自愿原則B.不能與學(xué)生平等溝通C.不能以人為本D.保密原則【答案】：AC49.公安機(jī)關(guān)是?流動人口治?安管理的主?管機(jī)關(guān)，下列職責(zé)屬?于公安機(jī)關(guān)?必須履行的?有（）。A.定期核查流?動人口的登?記情況和有?關(guān)證件，對流動人口?進(jìn)行法制宣?傳教育B.保障流動人?口的合法權(quán)?益C.建立健全各?項(xiàng)管理責(zé)任?制D.辦理流動人?口的暫住戶?口登記、發(fā)放、收繳暫住證?【答案】：ABCD50.社會工作者