中學(xué)生物教研組工作計(jì)劃_第1頁
中學(xué)生物教研組工作計(jì)劃_第2頁
中學(xué)生物教研組工作計(jì)劃_第3頁
中學(xué)生物教研組工作計(jì)劃_第4頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

中學(xué)生物教研組工作計(jì)劃在71究能力。2．落實(shí)集體備課制度，進(jìn)行課件、教學(xué)案例、習(xí)題等方面資料的積累和整理。3藝術(shù)。4．開展“高效課堂課堂教學(xué)模式評比”活動，落實(shí)公開課的開設(shè)，加強(qiáng)教師561、略養(yǎng)。2（1）加強(qiáng)集體備課：共同分析教材，研究教法，探討疑難問題，由備課組（2）教案書寫要規(guī)范：明確三維目標(biāo)、重點(diǎn)難點(diǎn)、教學(xué)準(zhǔn)備、教學(xué)方法、（3）轉(zhuǎn)變教學(xué)方法，把先進(jìn)的教學(xué)理念轉(zhuǎn)化我教學(xué)行為，改變教師“一言（4）作業(yè)量要適當(dāng)、適度，要給學(xué)生留獨(dú)立學(xué)習(xí)的時(shí)間。作業(yè)要認(rèn)真及時(shí)現(xiàn)問題345周日期內(nèi)容負(fù)責(zé)人備注19月2日開學(xué)第一課8月1日報(bào)名注冊1日正式上課29月9日各年級制定本學(xué)期教學(xué)計(jì)劃9月10日教師節(jié)39月6日本學(xué)期第一次教研活動，布置本9月15日中秋節(jié)學(xué)期教學(xué)教研任務(wù)49月3日上課59月0日10月1日國慶節(jié)610月7日上課710月4日上課項(xiàng)工作。810月1日上課910月8日上課1010月1月4復(fù)習(xí)上課日1月1日考試、期中復(fù)習(xí)考試121月8日講評試卷、總結(jié)、反饋上課131月5日上課141月2月2上課日1512月9日上課1612月6日上課1712月3日上課1812月0日1月1日元旦放假191月6日

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論