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文檔簡介
精衛(wèi)填海13部編版小學語文四年級上冊說一說,這是什么鳥?這只鳥兒有什么故事呢?
2ppthangye《山海經(jīng)》是我國古代第一部神話傳說的大匯編。全書現(xiàn)存18篇,保存了夸父逐日、女媧補天、精衛(wèi)填海、大禹治水等膾炙人口的遠古神話傳說和寓言故事?!渡胶=?jīng)》還是我國第一部描繪山川與物產(chǎn)、風俗與民情的大部頭地理著作,具有非凡的文獻價值。其中有關礦物的記錄,更是世界上這一類文獻中最古老的類似記錄。初讀課文帝曰溺返銜初讀課文,自主認讀生字詞?!暗邸?,中間的部分是“”;“曰”和“日”相仿,但是“曰”要扁而寬。寫的時候要注意看清字形。下面的句子該如何斷句呢?炎帝之
少女溺
而不返常銜
西山之木石,以
堙于東海大聲朗讀課文,讀出節(jié)奏感。精衛(wèi)填海
炎帝之少女,名曰女娃。女娃游于東海,溺而不返,故為精衛(wèi),常銜西山之木石,以堙于東海。熟讀課文,說一說這篇課文講了一個怎樣的故事。炎帝
名曰
溺水
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銜接請同學們讀課文,借助注釋疏通文義。特殊句式解析
“女娃游于東?!闭5恼Z序為“女娃于東海游”
“以堙于東?!闭5恼Z序為“以于東海堙”炎帝的小女兒,名叫女娃。女娃到東海游玩,在海里溺水而未能回來,因此變?yōu)榫l(wèi)鳥,(它)常常銜著西山上的樹枝和石子,填塞東海。課文主要講了什么內(nèi)容?請小組推選代表在全班同學面前概括課文大意。請同學們用自己的話講一講《精衛(wèi)填海》的故事。
每個小組推選一名同學講故事。我會講炎帝的小女兒變成精衛(wèi)鳥之后,做了一件什么事?從這件事中可以看出她的什么精神?常銜西山之木石,以堙于東海。經(jīng)常西山的樹枝和石頭填塞譯文:精衛(wèi)經(jīng)常銜著西山的木石去填海。鍥而不舍不服輸從精衛(wèi)填海中,你獲得了什么啟發(fā)?人們通常在什么情況下贊揚精衛(wèi)填海的精神?人們通常用精衛(wèi)填海來形容那些不畏艱難,努力奮斗的人。他們克服常人難以想象的困難,用鍥而不舍的毅力,實現(xiàn)自己的目標。布置作業(yè)把精衛(wèi)填海的故事講給家長聽。收集自己喜歡的神話故事,記下來,講給同學或家長聽。板書設計精衛(wèi)填海女娃精衛(wèi)游于東海,溺而不返口銜木石,以堙東海不屈不撓鍥而不舍附:
做一個好PPT的原則01明確目標與主題1-確定PPT目的2-緊扣主題內(nèi)容3-適應受眾需求02結(jié)構與布局規(guī)劃1-清晰邏輯框架2-突出重點信息3-統(tǒng)一風格與配色方案03文字與圖片運用1-簡潔明了文字表達2-高質(zhì)量圖片素材選擇3-圖文結(jié)合增強視覺效果04幻燈片設計技巧1-簡潔美觀幻燈片樣式2-恰當使用圖表和數(shù)據(jù)展示3-注重版式和排版規(guī)范4-保持一致性和連貫性05演講技巧與配合1-自信流暢演講風格2-掌握好時間節(jié)奏和進度安排3-與觀眾互動,提高參與度4-準備好備用方案和應對措施06檢查、修改及反饋收集1-仔細
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