2024世界殘疾日活動方案（35篇）

2024世界殘疾日活動方案（35篇）

二、幼兒觀看“殘疾人”圖片和視頻，了解殘疾人的生活和工作及社會為殘疾人所做的貢獻，激發(fā)幼兒關(guān)心和愛護殘疾人的情感。

師：你看到了哪些殘疾人?他們是怎樣生活的?(他們有的拄著拐杖，有的坐著輪椅……)

師：你看到人們是怎樣幫助殘疾人的?(馬路上有為盲人設(shè)置的盲道，公共汽車上的“愛心”座位、奧運會場上有無障礙通道和設(shè)施，廁所里有扶手……。)

師：哪些殘疾人值得我們學(xué)習(xí)?(奧運會上殘疾運動員們在拼搏，還拿到了金牌……)

三、爭做“愛心”小天使，在“感恩的心”的音樂聲中關(guān)愛殘疾人。

1、游戲“我來幫你”(音樂：“感恩的心”)

游戲玩法：一半的幼兒帶上眼罩當(dāng)“迷路的盲人”，另一半幼兒幫助把“盲人”送“回家”——走過不同路線：經(jīng)過紅、綠燈的路口，過馬路把“盲人”送回“家”。

2、互換角色，游戲重新開始。

活動結(jié)束后，讓幼兒談?wù)勛约旱母惺埽?/p>

師：當(dāng)你扮演“盲人”時感覺如何?(黑乎乎，什么都看不見，走路時有點害怕，想要拉住別人……)

師：當(dāng)你幫忙把“盲人”送回到家時有什么感受?(很開心、很快樂)

小結(jié)：盲人和其他殘疾人一樣都會遇到很多的困難，我們都是健全的人，要好好保護自己，多多關(guān)心和幫助殘疾人。小朋友們，你們可以為他們做些什么?你想對他們說什么?(不能對盲人不禮貌，要尊重他們，要成為他們的好朋友……)

通過游戲讓幼兒體驗幫助別人時的開心、快樂和自豪。從體驗中也感受到自己作為一個健全的人是多么的幸福。

四、延伸活動：

今天回家后和爸爸媽媽一起嘗試為殘疾人設(shè)計一種“殘疾人生活用具”。(用繪畫的方式)

2024世界殘疾日活動方案篇8

殘疾人，對于學(xué)生來說比較陌生，這是因為他們受生活空間的狹小和交際能力的有限所限制的。在短短的40分鐘的課堂教學(xué)中，如何讓學(xué)生形成對殘疾人的尊敬、理解、友愛的情感，學(xué)會關(guān)心，學(xué)會愛，樹立愿意幫助殘疾人的意識是我在設(shè)計本堂課的教學(xué)中考慮的重點。圍饒這些目標(biāo)，我做了以下設(shè)計：

一、體驗活動貫串課堂教學(xué)

新課程要求教師在教學(xué)活動時應(yīng)注意把握兒童的實際情況，根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)的各項規(guī)定制定教學(xué)計劃和教案，幫助兒童展開活動。為了讓學(xué)生獲得殘疾人的一些難以身臨其境的生活中的不便，課前我設(shè)計了蒙上雙眼的游戲，在學(xué)生無意識的狀態(tài)下體驗了盲人的生活，隨后又在學(xué)生們感受殘疾人身殘志堅是故事時，設(shè)計了用嘴寫字的活動，體驗了失去雙手的殘疾人寫出蒼盡有力的毛筆字的超額付出，而在第三個環(huán)節(jié)討論殘疾人生活中的不便后，又進行了單手穿衣、學(xué)啞語活動。我想：通過活動學(xué)生一定會獲得真實的感受。

二、教科書中圖例的選用和教材空白的填補

新教科書以圖為主，以圖文并茂的形式展示內(nèi)容。教科書中我著重選擇乙武洋匡的故事，之所以選擇他，是因為作為教師，我也打心底佩服他堅強的意志，樂觀的態(tài)度。所以，我又親自講述乙武洋匡的感人故事。用這個故事的主人翁形象去感染、教育學(xué)生。而桑蘭則做簡單的介紹。

與此同時，我充分運用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，搜查一些感人的圖片來輔助教學(xué)，以提高教學(xué)效率，進一步激發(fā)學(xué)生的情感因素。如：盲人畫、聾啞姑娘的舞蹈、斷臂青年的篆刻及口書，還有第六屆殘疾人運動會的精彩畫面的選用，使教材的功能得以拓展。

三、以情動情，教學(xué)相長

教學(xué)的過程是師生互動的過程，教師在不斷的師生交互的理解中重新認識，在看到學(xué)生道德面貌發(fā)生變化時，提升自己的道德素養(yǎng)。課堂中，我設(shè)計了師生共學(xué)啞語這一環(huán)節(jié)，強調(diào)學(xué)生參與，保證主體地位。

情感在品德與社會教學(xué)中起著舉足輕重的地位，因此，在設(shè)計教案時。我充分考慮情感因素，在展示圖片的過程中，在記錄感受的時候，在課堂的結(jié)尾，我充分利用了音樂的作用，激發(fā)學(xué)生的心靈感受，感受殘疾人的奮發(fā)向上，頑強拼搏，感受社會和諧，互相關(guān)愛的美好意境。

2024世界殘疾日活動方案篇9

根據(jù)學(xué)?！蛾P(guān)于做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作的緊急通知》要求，結(jié)合實際，制定本應(yīng)急預(yù)案。

一、領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)

成立“基礎(chǔ)教育發(fā)展中心新型冠狀病毒感染肺炎防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組”，統(tǒng)籌做好疫情防控工作，組成人員如下：

組長：

成員：

聯(lián)絡(luò)員：

二、目標(biāo)任務(wù)

認真貫徹落實黨中央、國務(wù)院和省委、省政府及學(xué)校黨委行政關(guān)于新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控決策部署，把疫情防控工作作為本中心當(dāng)前的一項重要政治任務(wù)，把員工和附屬中小學(xué)幼兒園師生身體健康和生命安全放在第一位，進一步提高政治站位，切實增強緊迫感和責(zé)任感，認真落實防控措施，全力做好防控工作，切實保障人員身體健康和生命安全，維護學(xué)校安全穩(wěn)定。

三、防控措施及任務(wù)分工

(一)成立領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)。加強組織領(lǐng)導(dǎo)，依法依規(guī)科學(xué)有序管控，構(gòu)建落實到各個預(yù)防控制體系。

(二)做好值班值守和信息報送。

1、落實學(xué)校值班制度，做到值班人員在崗、電話暢通，如有異常情況及時處理上報。

2、按學(xué)校要求每天及時向值班室報送本中心全體員工狀況，以及附屬中小學(xué)幼兒園相關(guān)情況。

(三)加強疫情防控宣傳教育。通過網(wǎng)站、微信工作群等網(wǎng)絡(luò)渠道，面向中心全體員工和家屬及時傳達有關(guān)文件精神并編發(fā)假期生活提示，開展健康教育，包括：

普及疫情防控知識和防控要求，提醒外出要按要求佩戴口罩，保持清潔衛(wèi)生和充足睡眠，做好自身防護，加強體育鍛煉;

提醒在寒假期間不到人流量大的場所逗留;

提示不得前往湖北等疫情嚴(yán)重地區(qū)及其周邊地區(qū);

密切關(guān)注新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控形勢發(fā)展變化，強化輿情監(jiān)測與引導(dǎo)，要求員工和家屬不造謠、不信謠、不傳謠。

(四)了解和掌握假期員工動態(tài)

1、了解和掌握員工假期去向，做好信息登記。

2、全面了解員工及其家屬假期外出、親友來訪及健康情況，特別在20__年元旦后去過或經(jīng)停湖北、與湖北(來)人密切接觸的情況，及時掌握動向，做到精準(zhǔn)摸排。

(五)加強聯(lián)防聯(lián)控

加強與校醫(yī)院密切聯(lián)系，及時掌握信息，獲取專業(yè)指導(dǎo)。

(六)統(tǒng)籌指導(dǎo)附中、附小、幼兒園與合作校的有關(guān)工作

1、指導(dǎo)、督促附中、附小、幼兒園與各合作校，按照屬地政府和教育行政部門的要求，做好疫情防控工作。

2、如各中小學(xué)校(幼兒園)不能按期開學(xué)，指導(dǎo)、督促附中、附小、幼兒園與各合作校根據(jù)屬地教育行政部門部署安排，充分發(fā)揮現(xiàn)代教育技術(shù)手段的作用，通過線上授課答疑、家庭閱讀寫作等方式，讓廣大學(xué)生在家接受教育教學(xué)，確保每個學(xué)生不落課、不掉隊，保證足夠的學(xué)時。

3、指導(dǎo)附中、附小、幼兒園與各合作校做好學(xué)生延期返校的準(zhǔn)備。各校開學(xué)時間以屬地教育行政部門規(guī)定為準(zhǔn)。

(七)加強疫情監(jiān)測和摸底排查

開學(xué)報到時，開展健康狀況排查，對中心所有員工進行健康監(jiān)測，如發(fā)現(xiàn)有發(fā)熱、干咳、呼吸困難等不適癥狀者，及時報告校醫(yī)院并提醒做好防護措施，幫助其到就近醫(yī)院接受診斷治療。

(八)落實后勤、衛(wèi)生設(shè)施保障。

在開學(xué)前，組織開展辦公室環(huán)境清潔行動，做到通風(fēng)換氣，保持室內(nèi)空氣流通，對地面桌椅進行擦拭消毒，洗手間配備肥皂或洗手液。

(九)嚴(yán)格信息報送

與學(xué)?？傊蛋嗍?、校醫(yī)院等處保持密切聯(lián)系，嚴(yán)格信息報送。

2024世界殘疾日活動方案篇10

活動目的：

高效閱讀能力包括理解力、記憶力和速度三個方面，為了培養(yǎng)學(xué)生不僅讀得快，而且達到在快速閱讀中掌握理解和記憶，不是一味求快，浮光掠影，沒有效果，所以開展速記比賽，讓學(xué)生在活動中提高能力，加強興趣。

一、組織領(lǐng)導(dǎo)

初一年級主任、全體語文老師和班主任。

二、內(nèi)容和形式

1、內(nèi)容：速記后默寫三首詩。

2、形式：全體同學(xué)在主持人統(tǒng)一指令下在教室進行默寫。

三、活動的`有關(guān)事項

1、默寫前統(tǒng)一速讀。

2、默寫時，學(xué)生桌面干凈，只有a4紙張一張。

四、參加對象：

初一年級學(xué)生。

五、程序：

1、活動前給學(xué)生5分鐘速記時間，然后統(tǒng)一默寫在發(fā)放的a4紙張上。

2、所有語文老師進教室

3、地點：各班教室。

4、攝像：語文老師。

六、具體方面

1、海報宣傳：任、譚

2、廣播：彭

3、獎勵設(shè)置：每個班：一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名。

4、評價標(biāo)準(zhǔn)：準(zhǔn)確率100%、版面設(shè)計美觀、字跡工整。

5、全體語文老師在活動結(jié)束第二天運用海報公布獲獎名單并且運用宣傳欄張貼獲獎人成果。

2024世界殘疾日活動方案篇11

一、活動目的

通過舉辦這個活動給同學(xué)們一個欣賞校園美景的機會，同時增進同學(xué)們對肇慶學(xué)院的了解，喚醒同學(xué)們對肇慶學(xué)院美景的保護意識，也給同學(xué)們提供一個相互交流、培養(yǎng)默契的平臺。在鍛煉了同學(xué)們的體能，培養(yǎng)了同學(xué)們的耐力、應(yīng)變力、觀察力和判斷力的同時，還增強了同學(xué)們的.個人價值觀和集體榮譽觀。

二、舉辦單位：

旅游學(xué)院、化學(xué)化工學(xué)院、計算機學(xué)院

三、活動對象：

旅游學(xué)院、化學(xué)化工學(xué)院、計算機學(xué)院非畢業(yè)班。

四、報名方式和時間

即日起在各班自律委員處報名，各班自律委員于規(guī)定時間統(tǒng)一把名單交到律委會環(huán)管部成員手中（其中，每隊選出一個隊長）

活動時間暫定于20__年5月19日下午。

五、比賽形式

1、分組的定向“尋寶”比賽，每班出4個人組成一個參加隊伍。其中包括2個男2個女。

2、每組參賽者統(tǒng)一在出發(fā)點集中并抽取圖片，在找到“寶藏”后四位參賽者立即返回出發(fā)點，先到者獲勝。（以該組最后到達者的時間為準(zhǔn)。）

3、比賽以參賽者手中照片為路線圖來尋找每個“藏寶點”。

4、每組參賽隊伍都有10張圖片，每張圖片所指的大致范圍內(nèi)會有“寶藏”的線索。當(dāng)找完10張圖片的線索后，經(jīng)過10個線索的整理，寶藏的最終位置就會找出來。

5、在整條路線10個“寶藏”線索中，會有相應(yīng)的關(guān)卡——回答問題，答對者可以直接獲得線索，答錯者要進行相應(yīng)的“懲罰”后才可以拿到線索。

6、在找到最終寶藏點時要出示你所拿到的10個線索才可以領(lǐng)取“勝利紅旗”，參賽者要拿到這紅旗再返回起點。（起點與終點都在三飯前的空地。）

六、獲勝標(biāo)準(zhǔn)

本次比賽采用時間計算法，按時間長短來決定勝負。若參賽者同時到達，則按每組在過關(guān)卡時所答問題的正確率，若一樣則現(xiàn)場答問，答對者則獲勝。以此類推。

七、獎項設(shè)置

1、設(shè)第一名1隊獎金50元，頒發(fā)獎狀。第二名1隊獎金30元，并頒發(fā)獎狀。第三名1隊獎金20元，并頒發(fā)獎狀。

2、優(yōu)秀獎7隊，頒發(fā)獎狀。

3、每一位參賽者均可獲得一份紀(jì)念品。

八、注意事項

1、參賽者必須以手中所持圖片去尋找線索，該點工作人員會檢查參賽者手中圖片。

2、參賽者不能攜帶通訊工具，如手機等。

3、活動全程約一個半個小時，到16：30分無論有沒有完成都得回到出發(fā)點集中。到時現(xiàn)場公布結(jié)果與頒獎。

4、比賽時要注意防曬、自備水等，以防中暑。

2024世界殘疾日活動方案篇12

為豐富朱棣文小學(xué)教工生活，做到勞逸結(jié)合。經(jīng)行政、工會研究決定，開展一次由全體教職工共同參加的趣味游戲活動，讓大家在游戲中放松心情，忘卻煩惱，迎接即將來臨的一個快樂暑假。具體活動方案如下：

一、活動領(lǐng)導(dǎo)小組:

組長:龔雪萍

副組長:王艷徐逸明

成員：俞云芳毛華芬周吉陳費筠陸艷

二、活動時間：

20__年6月30日下午13：00—15:00

三、活動地點：體育館

四、活動項目和規(guī)則

1.投籃進筐負責(zé)人：趙凱

參賽人員：每隊3人（一男兩女）

比賽規(guī)則：男教師在罰球線、女教師在圓弧線定時按序投球。時間2分鐘，誰投的`只數(shù)多誰就獲勝。

2.蛙式車接力賽負責(zé)人：管亮

參賽人員：每隊4人

比賽規(guī)則：以用時最少隊獲勝。

2024世界殘疾日活動方案篇13

一、活動目標(biāo)：

初春的柔風(fēng)，即將送來親情最濃的20__年“三八”婦女節(jié)。如何利用節(jié)日對孩子進行感恩教育，引導(dǎo)幼兒學(xué)會關(guān)心、體貼媽媽，激發(fā)愛媽媽的情感，同時還培養(yǎng)孩子的動手能力。基于這樣的思考，小五班將開展愛媽媽活動——“我給媽媽送禮物”，旨在充分利用節(jié)日契機，滲透對幼兒感恩教育的培養(yǎng)。

二、參與對象：

小五班全體幼兒

三、活動形式：

事先要求3月7日這一天，邀請女性家長接送。以班級為單位，在老師的帶領(lǐng)下，為媽媽親手做禮物，在家長接送之際，送上自己親手制作的禮物。

四、活動過程：

活動一：談話

1.向幼兒介紹三八婦女節(jié)。

2.媽媽愛我，我愛她。

媽媽愛我們，我們應(yīng)該怎樣愛媽媽呢？（給媽媽捶背、給媽媽拿拖鞋）

活動二：制作小禮物。

在老師帶領(lǐng)下給自己的媽媽或者外婆制作小禮物——項鏈。

活動三：送禮物。

在接送的時間舉行愛媽媽感恩送禮活動。

五、效果預(yù)測：

對于家長來說，孩子的一句：媽媽，辛苦了，孩子唱的一首歌，一個小禮物就是世界上最好的禮物了。通過這樣的活動，孩子們和媽媽奶奶們都積極參與、互動，不僅增進母子感情，對幼兒身心發(fā)展的和諧起到了積極推動作用，同時為家園共育奠定了良好的基礎(chǔ)。

六、活動延伸：

由于小班幼兒的年齡特點，請家長幫助孩子完成以下活動：

1.讓孩子回家后，對媽媽說一句貼心的話。

2.給媽媽倒一杯水。

3.給媽媽捶捶背。

4.給媽媽表演一個節(jié)目，給媽媽疊一次被子。

5.請家長可以把孩子做的事情記錄下來并寫一寫活動感想，上傳在孩子的“寶寶檔案”里。

2024世界殘疾日活動方案篇14

活動目的：

三月份是傳統(tǒng)的'學(xué)雷鋒月，為弘揚雷鋒精神，教育學(xué)生從小事做起，從身邊做起，學(xué)會感恩，樂于助人，展示新時代少先隊員的風(fēng)采，為學(xué)?！案咴埴棥被I備基金。

活動時間：20__年3月4日下午1:20

活動地點：園桃社區(qū)雷鋒街、園桃小學(xué)前操場（雨天在教室）

活動對象：全體師生

具體安排：

1.3月2日發(fā)放捐助物品登記表，各中隊做好登記、分類整理工作，捐出的義賣品以班級為單位，用大袋子或者紙箱裝好，自行保管。（班主任）

2.3月2日每班制作“愛心箱”和宣傳海報（自行保管）。

3.三到六年級推薦“愛心雛鷹”（售貨員）并參加培訓(xùn)（中年級5人，高年級10人）（劉移）

制作條幅(“小跳蚤大舞臺傳真愛展風(fēng)采”)（z）

4.3月3日進社區(qū)協(xié)定活動具體事項。（z）

5.3月4日活動場地安排

一到三年級學(xué)校前操場；四到六年級園桃社區(qū)

6.周三下午校內(nèi)由z校長做好協(xié)調(diào)，z負責(zé)分發(fā)綬帶；z負責(zé)階梯教室桌椅安排；校外由z負責(zé)。

7.義賣結(jié)束，分班級做好錢款統(tǒng)計，以年級組為單位將錢款存入指定賬號zz（農(nóng)行）。

8.雷鋒街上的義賣活動四到六年級分批進場。原則上活動時間是一節(jié)課。由各班教小組控制好時間，整隊去，整隊回。

9.活動期間，班教成員協(xié)助組長維持好活動秩序，保障隊員安全。

10.各中隊可自行安排兩到三名活動記者，用相機記錄精彩瞬間，為班級網(wǎng)頁收集素材。

11、活動結(jié)束后，三到六年級小記者每班上交兩篇體驗作文。

附人員分工：

活動策劃：z

場地協(xié)調(diào):z（前操場）z（雷鋒街）

義賣培訓(xùn)：z

攝像：z

拍照：z

桌椅：z

音響：z（背景音樂《紅領(lǐng)巾飄起來》）

2024世界殘疾日活動方案篇15

一、活動目的

在市場經(jīng)濟活躍的今天，隨著生產(chǎn)力的高速發(fā)展，在我們的身邊不可避免地出現(xiàn)了各種各樣傾犯消費者權(quán)益的案例，這是不利于長期的經(jīng)濟發(fā)展的，特別是正處于金融危機的今天。當(dāng)代大學(xué)生是市場中龐大而活躍的消費群體，在消費過程中和普通消費者一樣，面臨著消費與維權(quán)的選擇。隨著與市場的緊密靠攏，許多學(xué)生被侵權(quán)的事件屢有發(fā)生，招聘陷阱、假冒偽劣商品、“黑心”商家、打工“黑”中介等等，為了加強消費者維權(quán)意識，普及維權(quán)知識，讓大學(xué)生通過我們的活動了解到消費者維權(quán)的一些基本常識，在消費過種中，學(xué)會維權(quán)，做到真正放心消費，開心消費，健康消費。

活動時間：__年3月15日9：00—15：00

活動地點：杏園公寓主干道

主辦：浙師大市場營銷學(xué)會

活動口號：共建信心共促發(fā)展

二、活動形式

1、前期準(zhǔn)備

場地審批；借搬桌椅4—5張，雨棚4-5頂；意見箱一只；簽字筆（粗細），紙若干；面值不一的真假鈔若干；氣球彩帶（包括場地布置以及扎氣球環(huán)節(jié)）；制作橫幅一條；宣傳單若干；宣傳小海報的制作；對待假幣的小調(diào)查；扎氣球環(huán)節(jié)的問題，幽默笑話，愛心小貼士準(zhǔn)備；禮品若干；人員值班安排（包括場地布置以及活動現(xiàn)場負責(zé)）以及裝束；聯(lián)系消協(xié)。

2、活動現(xiàn)場

（1）意見箱有

安排1—2名干事負責(zé)，現(xiàn)場備有紙筆。積極動員廣大師生朋友反映對消費者權(quán)益以及相關(guān)內(nèi)容的觀點

（2）驗假鈔

安排干事3—4名。準(zhǔn)備面值不一的真假人民幣若干，參加者只要指出其中至少4個區(qū)別即可獲得紀(jì)念小禮品一份。同時做一份關(guān)于假幣的小調(diào)查。

（3）扎氣球答問

安排干事4—5名。氣球中藏有關(guān)于消費者權(quán)益的問題，愛心小貼士以及幽默笑話。

氣球?qū)浴?.15”字樣的形式系于板上，每個參加者均有兩次機會。若扎到愛心小貼士，幽默笑話的氣球，則無須回答問題。若扎到藏有問題的氣球，答出即可獲得小禮品一份。

（4）橫幅簽名

安排2—3名干事。備有簽字筆若干，同時發(fā)放宣傳單及消協(xié)維權(quán)小常識冊子。

宣傳部編輯部等相關(guān)部門積極做好現(xiàn)場拍照報道等工作。

3、活動結(jié)束

做好全場清理工作，歸還桌椅，雨棚等物。統(tǒng)計獎品發(fā)放數(shù)量，進行財務(wù)總結(jié)。宣傳部編輯部進行相關(guān)資料整理并及時上傳到網(wǎng)站。

2024世界殘疾日活動方案篇16

活動目的：

1、通過制作的裝飾物為媽媽裝扮，培養(yǎng)孩子的審美觀和動手操作能力。

2、教會孩子用自己的方式為媽媽和奶奶慶祝節(jié)日。

3、通過活動培養(yǎng)孩子在集體面前大膽的能力。

活動準(zhǔn)備：音樂錄音帶、已裝扮好的`媽媽。

活動過程：

1、教師播放音樂，引導(dǎo)孩子和已裝扮好的媽媽隨音樂一起入座。

2、愿意和媽媽一起表演節(jié)目的幼兒和媽媽共同創(chuàng)作節(jié)目進行表演。

3、孩子、媽媽、奶奶、老師一起隨音樂自由舞蹈。

4、教師小結(jié)活動。

2024世界殘疾日活動方案篇17

一、活動領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長：

組員：

總協(xié)調(diào)：

二、活動時間：20__年9月23日20:00

三、活動地點：東湖廣場

四、活動主持：

五、“農(nóng)民豐收節(jié)”活動安排

1、維穩(wěn)安保組：

組長：

組員

工作任務(wù)：車輛停放，活動維穩(wěn)，活動安全。

工作要求：①9月23日20:00-21:30維護活動區(qū)域的人車流秩序及整場活動維穩(wěn)安保工作。②查找整場活動各環(huán)節(jié)的安全隱患，及時糾正處理，確保活動順利進行。

2、基礎(chǔ)設(shè)施施工組：

組長：

組員

工作任務(wù)：基礎(chǔ)設(shè)施施工、電力保障、清潔活動區(qū)域環(huán)

境衛(wèi)生。

工作要求：在活動前一天全部檢查施工到位。

3、文藝演出活動組：

組長：

組員

工作要求：保證活動演出按時有序進行，

活動舞臺場面

干凈有序，上下場引導(dǎo)、候場等。

4、宣傳報道組：

組長：

組員

工作任務(wù)：音響、宣傳報道。

工作要求：9月23日20:00音響使用與演出活動時間一致，負責(zé)整場活動的宣傳報道工作。

5.醫(yī)療保障組：

組長：

組員

工作任務(wù)：在場地設(shè)置臨時醫(yī)療救護小組，如遇突發(fā)事件及時救治與處理。

工作要求：活動開始前就位，活動期間在崗在位。

6、活動場地舞臺背景安裝組：

負責(zé)：廣告公司、廣告公司

工作任務(wù)：9月23日上午舞臺背景搭建完成。

2024世界殘疾日活動方案篇18

一、活動主題

3·15我的權(quán)益我做主

二、活動背景

為了紀(jì)念3月15日消費者權(quán)益保護日，也為了更加深入的宣傳《消費者權(quán)益保護法》等法律條文及維權(quán)知識。契合新的一年3.15的主題，使同學(xué)們在新學(xué)期迎接更加繁忙的學(xué)習(xí)生活的同時，也能留心關(guān)注身邊有關(guān)消費方面的問題。特舉辦此次消費者權(quán)益日活動來考察同學(xué)們對消費維權(quán)的關(guān)注度，以及幫助同學(xué)們解決有關(guān)消費方面的疑難問題。

在如今輿論壓力大，信息媒體更加便捷發(fā)達的今天。不斷被爆出有關(guān)消費方面的新聞和實事。層出不窮的食品安全問題都讓我們知道日常的消費行為不能避免，但消費維權(quán)意識薄弱，在面臨到侵權(quán)受害行為時不知所措。但日后我們步入社會面對更加頻繁的消費生活和不安全的消費環(huán)境時，讓我們能良好靈活的運用法律知識，做個有豐富維權(quán)知識的大學(xué)生。

三、活動目的

讓當(dāng)今社會大學(xué)生初步了解基本的維權(quán)知識，樹立維權(quán)意識，開闊知識，使同學(xué)們在消費權(quán)益受到侵害時能及時熟練的拿出應(yīng)急方案。以合法途徑解決消費侵權(quán)問題，維護自身的合法權(quán)益。此活動的開展也是高校健全體制的體現(xiàn)，有助于全面提高學(xué)生自我素養(yǎng)，推動校園精神文明建設(shè)。

四、活動組織機構(gòu)

主辦單位：地理與規(guī)劃學(xué)院團總支

承辦單位：地理與規(guī)劃學(xué)院學(xué)生會生活權(quán)益部

五、活動對象

地理與規(guī)劃學(xué)院同學(xué)

六、活動時間

3月15日

七、活動地點

北區(qū)十三號樓315教室

八、活動流程

1、前期預(yù)備

⑴活動申請

⑵設(shè)計宣傳板和海報，提前收集閱讀消費者權(quán)益日的相關(guān)資料進行宣傳和學(xué)習(xí)交流。

⑶將收集的的資料進行總結(jié)整理。

⑷大力開展本院的內(nèi)部宣傳，通知全院各班班長，團支書，生活委員務(wù)必在班級內(nèi)作好宣傳工作，讓他們將此次活動的精神和意義詳實地傳達給班級每一位同學(xué)，提升同學(xué)們對活動的興趣和關(guān)注度。聯(lián)系校園廣播站進行315維權(quán)的宣傳

⑸采購所需要的相關(guān)物品

2、活動的主要內(nèi)容及具體安排

⑴情景劇或小品等語言類節(jié)目

⑵消費維權(quán)知識宣傳

⑶觀看315晚會

⑷有獎競答

四個版塊交叉進行

①老師、同學(xué)入場

②主持人進行開場白，并介紹與會的老師

③各節(jié)目依節(jié)目單順序依次登臺表演

第一個節(jié)目進行表演，關(guān)于消費維權(quán)知識的演講，第二、三個節(jié)目進行表演，315晚會觀看，第四、五個節(jié)目進行表演，生活維權(quán)知識有獎競答，第六、七個節(jié)目進行表演。

④請老師作活動總結(jié)

⑤主持人宣布晚會結(jié)束

⑥做好活動收尾工作

小注：

①所選節(jié)目提前兩周通知大一七個班每個班一個語言類節(jié)目，提前交上節(jié)目的大體內(nèi)容，進行審核。

②視頻選取歷年315晚會或者最近電視臺關(guān)于打假維權(quán)的節(jié)目。

2024世界殘疾日活動方案篇19

一、活動簡介：

__年，地球一小時發(fā)起于澳大利亞的悉尼，當(dāng)年3月31日(星期六)，超過220萬家庭和企業(yè)在20：30關(guān)上了燈。

__年，全球更有約5000萬到1億人參與了地球一小時的活動。

在__年，來自88個國家中4159個城市的數(shù)億人參與行動。包括北京的鳥巢、水立方，上海的東方明珠、世界金融中心，吉薩的獅身人面像和金字塔，巴黎的埃菲爾鐵塔在內(nèi)的全球地標(biāo)建筑都在當(dāng)天關(guān)燈。

__年3月27日20：30，地球一小時活動將在全球開展。

主辦單位：wwf世界自然基金會

承辦單位：武漢工程大學(xué)校團委

協(xié)辦單位：武漢工程大學(xué)碧源環(huán)保協(xié)會

武漢工程大學(xué)志愿者協(xié)會

活動主題：地球一小時節(jié)能環(huán)保行動

活動舉辦時間：3月22日~3月27日，3月27日晚8:30~9:30

活動地點：泰塑公寓

參與對象：全校師生

二、活動意義及目標(biāo)

在過去的1__年里，地球溫度已經(jīng)上升了0.74攝氏度；北極氣溫升高是全球平均值的兩倍，北極海冰以每__年3%的速度消失；熱帶和亞熱帶地區(qū)干旱的時間和強度增加，強降水和熱浪發(fā)生的頻率增加，熱帶颶風(fēng)的`強度加大。

通過活動，我們要讓校園里每一位同學(xué)都了解到環(huán)境變化十分惡劣。

通過活動，我們要讓校園里每一位同學(xué)都知道環(huán)境污染帶來的災(zāi)害在我們的生活中是無所不在的。

通過活動，我們要讓校園里每一位同學(xué)都能夠明白自己是一個地球人，保護環(huán)境是每個地球人必須遵守的地球法。

氣候變化是一個不可改變的一個事實，它和我們每個人息息相關(guān)。地球一小時是帶來希望和變革的契機。行動起來，世界將因此而改變。

今年目標(biāo)：讓每一棟寢室樓熄燈一小時，讓學(xué)校標(biāo)志性建筑熄燈一小時，讓校園人成為一個真正的地球人！

三、活動內(nèi)容

此次活動內(nèi)容主要分為兩個部分。

(一)、環(huán)保宣傳周(3月22日~26日)

在學(xué)生公寓及校園內(nèi)進行環(huán)保宣傳。在公寓門口定點宣傳，活動海報宣傳、圖片展等。

1.設(shè)點宣傳。使用兩個信息版展示地球一小時活動信息與本校活動內(nèi)容，并對路人及同學(xué)傳達活動意義。(志愿者招募)

2.活動海報宣傳。在教學(xué)樓、食堂門口人流較多的地方張貼活動海報。

3.平面及網(wǎng)絡(luò)宣傳宣傳。在學(xué)校論壇進行活動宣傳，在校門口擺放活動板報。

4.圖片展。在泰塑公寓內(nèi)進行為期兩天的圖片展。展示內(nèi)容有：世界近日重大污染災(zāi)害、世界一小時往屆圖片。

5.人脈宣傳。通過內(nèi)部動員，使每一名協(xié)會成員了解活動的重要性及意義。以協(xié)會為中心為出發(fā)點，每位成員在班級上課前(后)進行活動宣傳，在寢室里及周圍寢室進行宣傳。

(二)、8：30~9：30一小時活動。

方案(1)：泰塑公寓進行環(huán)保紀(jì)錄片放映及互動活動。

方案(2)：搖滾晚會。邀請校(院)樂隊等在泰塑籃球場上進行活動表演。

方案(3)：歌唱晚會。邀請校十大精英的同學(xué)唱亮校園。

四、活動流程。

3月22日

食堂及教學(xué)樓海報宣傳。

校門口宣傳板展示活動信息。(包括活動主題、活動時間及活動意義)

活動負責(zé)人：宣傳小組

3月23日~3月24日

圖片展。

活動負責(zé)人：20行動小組

3月25日~26日

設(shè)點宣傳。

活動負責(zé)人：秘書部

3月27日晚

7點，晚會活動場地布置，安全蠟燭擺放，活動蠟燭擺放等。

8點20時，熄燈信息發(fā)布；8點27時，熄燈倒計時；8點35時，晚會開始。

活動負責(zé)人：項目部及20行動小組

注：人脈宣傳活動從3月22日至3月26日結(jié)束。

五、活動所需物資及資金預(yù)算

宣傳：宣傳海報六張；

地球一小時橫幅一條；

地球一小時活動衫10件(已有兩件)。

活動道具：蠟燭50根。(15元)

雜費：20元(圖片展的準(zhǔn)備、設(shè)點宣傳道具)

圖片展：彩印與黑白印50元總預(yù)算：120元

六、熄燈人員安排

校內(nèi)標(biāo)志性建筑熄燈安排兩名干事協(xié)調(diào)。

泰塑寢室1~10棟，每棟3名干事協(xié)調(diào)。

大本營設(shè)立在泰塑十字過道中間(6棟和1棟的中間)，由各位主要負責(zé)人組成，以便掌握活動實時情況。

七、活動安全保障。

(一)寢室樓棟安全保障

活動當(dāng)日晚，每棟寢室樓分派3名熄燈協(xié)調(diào)人在熄燈后，分別負責(zé)同學(xué)們下樓的安全和確保熄燈后秩序安全。

如發(fā)生打鬧等意外立即與樓管聯(lián)系。

(熄燈后十分鐘確保樓棟寢室沒有任何不安全跡象就回到自己的團隊)

(二)泰塑公寓活動安全保障

樂隊表演(或晚會)防止同學(xué)們沒有秩序的圍觀導(dǎo)致的意外。

(三)校內(nèi)活動安全保障

蠟燭擺放安全，確保投影儀等設(shè)備的安全，校門口兩名干事確保人員進出的安全性。

如發(fā)生校外人員進場惹事或其他嚴(yán)重擾亂校園秩序事情立即與校保安聯(lián)系。

(四)活動結(jié)束及安全保障

活動結(jié)束前10分鐘，各樓棟負責(zé)人立即返回各自崗位。

活動設(shè)備清點。

活動現(xiàn)場廢棄物清理。

各種紙張類宣傳資料清理。

所有收尾工作完成后在泰塑集中確認。(籃球場)

活動安全負責(zé)人(小組)：

八、活動記錄

寢室樓棟負責(zé)人及校內(nèi)熄燈協(xié)調(diào)人在熄燈后臨時組成活動記錄小組，并在自己所負責(zé)的樓棟(陽臺或樓頂)俯視記錄活動全景。

活動記錄由每棟熄燈協(xié)調(diào)人負責(zé)。

秘書部全程跟拍干事工作記錄。

九、后期宣傳

在制作活動視頻并發(fā)布校論壇(網(wǎng)站)及環(huán)保論壇。

上傳地球一小時活動圖片等。

活動第二天，展示活動當(dāng)日優(yōu)秀圖片。

負責(zé)人：20行動小組

十、惡劣天氣緊急預(yù)案

如活動當(dāng)天天氣惡劣則取消所有室外活動，所有成員在寢室樓棟組織熄燈，同學(xué)們在寢室里自己組織小游戲。

活動記錄人員則在室內(nèi)走訪寢室并記錄一小時活動。

2024世界殘疾日活動方案篇20

一、大賽前期準(zhǔn)備

初、復(fù)賽

時間：20__年4月

地點：各系自行選擇活動場地比賽

晉級賽

時間：20__年4月

地點：地點在院學(xué)生活動中心

半決賽

時間：20__年5月

地點：地點在院學(xué)生活動中心

總決賽

時間：20__年5月

地點：地點在院學(xué)生活動中心

參賽選手準(zhǔn)備：比賽前讓選手們進行抽簽，簽上標(biāo)有演唱順序。（注：選手服裝道具等自備。）

主持人選擇：主持人能根據(jù)整個現(xiàn)場的基調(diào)，節(jié)目內(nèi)容等具體情況，較完美的主持比賽，主持人氣質(zhì)良好，普通話標(biāo)準(zhǔn)。1男1女作為比賽主持人。備注：

1、此次“校園好聲音”的選手由藝術(shù)團骨干參與審查。

2、比賽舉辦時間及地點如有特殊原因需要更變，藝術(shù)團會另行通知。

二、大賽工作工作人員要求及其事項安排

1、凡工作人員一律要佩帶工作證。

2、各工作人員都要求發(fā)揮出自己的作用，對突發(fā)事件果斷的處理。如自己沒有把握處理好，請立即和負責(zé)人聯(lián)系。

3、要求各部門互相配合保證活動各環(huán)節(jié)順利進行。

4、把各部門工作制度以表格形式送至負責(zé)人過目、審查。

5、比賽準(zhǔn)備期間，藝術(shù)團會在禮儀部選出禮儀小姐，擔(dān)當(dāng)當(dāng)天的禮儀項目，如邀請嘉賓，頒發(fā)獎品等。各個協(xié)助單位、各工作人員和所有演出參與者必須接受活動組織者的統(tǒng)一指揮，嚴(yán)密組織，分工協(xié)作，精心實施。組織者與參與者之間應(yīng)相互配合、相互支持，保障活動各環(huán)節(jié)順利完成。

6、突發(fā)問題，有關(guān)方面應(yīng)本著相互理解的原則，友好協(xié)商解決。

7、比賽籌備組成員應(yīng)認真對待自己所承擔(dān)的每一項任務(wù)，耐心處理面臨的工作，協(xié)助比賽籌備其他部門的工作，主動幫助他們完成應(yīng)該負責(zé)的項目。

8、當(dāng)天各環(huán)節(jié)責(zé)任分清，所有演職人員必須提前一小時到場。

9、如果活動中出現(xiàn)各種突發(fā)性問題，請找各項負責(zé)人。

三、大賽操作方案

1、場地與物品準(zhǔn)備

A比賽前一日所需舞臺設(shè)備（燈光，擴音設(shè)備，話筒），所有節(jié)目所需道具，全部到位。

B燈光，音響等器械布置由藝術(shù)團設(shè)備部負責(zé)（熟悉燈光，音響控制），在活動開始前將器械布置，并調(diào)好。整個活動期間還負責(zé)燈光，音響的調(diào)控以及保護，活動結(jié)束后負責(zé)將器械運回原處。

C舞臺設(shè)計與布置由專人負責(zé)（待定）有設(shè)計才能。

D所需要的物品到位（慶祝品/紀(jì)念品等）有專人負責(zé)準(zhǔn)備，于比賽前一天到位。

2、確定人員邀請名單，確定晚會邀請嘉賓名單，領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)院代表等。（前五天發(fā)出請柬）

3、比賽前一定要有人負責(zé)跟各部門，從流程，音樂，服裝，時間，搭臺，出場方式，對白，不能馬虎，要讓主持人熟悉整個比賽的流程，每部分的內(nèi)容如何操作。

4、座位席安排。觀眾區(qū)域布置（演員進出口/觀眾人行道/工作人員人行道/嘉賓席位區(qū)，以及學(xué)生觀望區(qū)）。

5、注意每部分的時間，計算好每部分的'時間，每個環(huán)節(jié)的漏洞，記下每部分的問題，要匯總和解決。

6、禮品的分配，獎狀的分配等都要考慮周到。

四、晚會準(zhǔn)備

1.制作海報/條幅/給嘉賓的邀請卡。

2.選主持人，嘉賓等。

3.購買禮物/禮品等。

4.準(zhǔn)備好幕布等。

5.與老師聯(lián)系嘉賓出席事宜。

6.外聯(lián)部積極拉節(jié)目贊助商，支配節(jié)目當(dāng)晚所需要的花費。

各部門職責(zé)：

1、藝術(shù)團：主要負責(zé)篩選，保證節(jié)目質(zhì)量，比賽當(dāng)天負責(zé)現(xiàn)場各部門協(xié)調(diào)。

2、設(shè)備部：協(xié)助藝術(shù)團在大賽前的準(zhǔn)備，比賽當(dāng)天的現(xiàn)場布置及舞臺燈光。

3、禮儀隊：主要負責(zé)大賽禮儀頒獎方面。

4、外聯(lián)部：比賽的資金籌劃，爭取贊助費

5、秘書部：制作邀請函、節(jié)目單、后幕。秘書部以書面邀請函的形式，邀請我院各系的有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)以及我院的各位領(lǐng)導(dǎo)和贊助商家并說明比賽的時間地點等。

五、活動宣傳

1、將會以宣傳海報、廣播播音、網(wǎng)站、組織班級文娛委員宣傳等方式進行宣傳。

2、橫幅：橫幅放在校園內(nèi)幫助贊助商作標(biāo)語廣告宣傳（橫幅由贊助商提供）在校園人流流動集中位置，強力推薦贊助商的名稱、標(biāo)志及開展的活動標(biāo)語。

3、在工作例會中，通知說明活動事項。并請各班班長及團支書通知本班同學(xué)。

六、活動主要事項

1、本次活動舉辦各環(huán)節(jié)必須遵紀(jì)守法，內(nèi)容要健康向上，達到主題要求。

2、協(xié)助單位、各工作人員和所有演出參與者必須接受活動組織者的統(tǒng)一指揮，嚴(yán)密組織，分工協(xié)作，精心實施。

七、大賽具體流程

決賽在院學(xué)生活動中心晚上七點整準(zhǔn)時開演，主持人在后臺宣布大賽開始。

1、開場舞

2、主持人致開幕詞并介紹蒞臨本次決賽的嘉賓，邀請老師講話。

3、大賽尾聲，主持人宣布“校園好聲音”名單并進行頒獎儀式，最后主持人致謝幕詞。

八、后期工作

1、團總支及學(xué)生會負責(zé)清場工作，包括舞臺、音響以及裝飾物和現(xiàn)場的衛(wèi)生工作。

2、各部門活動后的書面總結(jié)。

3、后期宣傳部、校報負責(zé)后期報道。

4、有關(guān)大賽結(jié)束后的材料收集。

2024世界殘疾日活動方案篇21

一、活動背景及目的

今年的愛牙日活動主題是“窩溝封閉，保護牙齒”，旨在普及口腔衛(wèi)生保健知識，推動全社會關(guān)注兒童口腔健康。為了倡導(dǎo)廣大群眾愛護牙齒、關(guān)注口腔保健，更大程度地加強愛牙日的宣傳工作，我口腔醫(yī)學(xué)系團總支特開展了此次愛牙日活動。

二、活動主題

窩溝封閉、保護牙齒

三、活動對象

學(xué)齡兒童（6——12歲）

四、活動時間

20__年9月19日——-20__年9月20日

五、活動內(nèi)容

1、采訪附院口腔科，邀請李俊副教授宣講窩溝封閉的意義及適宜人群。

2、在學(xué)院及附院宣傳欄上張貼愛牙日主題板報，擴大愛牙日的影響。

3、在附近的小學(xué)和幼兒園開展愛牙日主題知識課堂宣講活動，張貼愛牙日主題海報。

六、活動要求

活動中嚴(yán)格遵守紀(jì)律，能吃苦耐勞，服從組織安排，有強烈的責(zé)任心，團結(jié)協(xié)作，注意安全。

2024世界殘疾日活動方案篇22

活動設(shè)計

在主題活動《擁抱冬爺爺》中，有許多與雪花有關(guān)的課程，如兒歌《小雪花》、歌曲《雪花和雨滴》等。在環(huán)境創(chuàng)設(shè)中也用了雪花與雪人來裝飾，小朋友對雪產(chǎn)生了濃厚的興趣，而提及雪，他們首先想到的是堆雪人的游戲，因此設(shè)計了本次音樂游戲《堆雪人》，意在讓幼兒在擺弄雪人的過程中獲得快樂，盡情發(fā)揮想象力。

活動目標(biāo)

1、能較完整的做《堆雪人》的舞蹈動作。

2、能用不同的動作表現(xiàn)雪人的不同造型，體驗做游戲的歡樂情緒。

活動準(zhǔn)備

《堆雪人》音樂。

活動過程

一、聽音樂擺放小椅子，并做拍手點頭的律動操。

二、復(fù)習(xí)歌曲《雪花和雨滴》和《堆雪人》。

今天的天氣是怎么樣的？你還知道哪些天氣？

要求：復(fù)習(xí)三拍子歌曲。幼兒掌握強弱弱的節(jié)奏感。感受兩拍子和三拍子歌曲的不同感受。

下雪啦，下雪啦，天空飄雪啦。我們一起來堆小雪人啦。可是我們需要一個很大的場地，要怎么辦？（小椅子放到教室后面去。）

三、學(xué)習(xí)音樂游戲《堆雪人》。

1、學(xué)做堆雪人的舞蹈動作。（圍著教師跳）

2、圍成一個大圓圈，一起做小雪人。老師先請一個幼兒來做大雪人，大雪人站在圓圈中間，觀察哪個小雪人的動作最漂亮，為什么，再讓漂亮的小雪人站到圓圈中間來做大雪人再去找動作漂亮的小雪人。依次輪換。

要求：

（1）樂曲最后一個音定格動作。

（2）唱歌聲音、舞蹈動作、雪人造型都很棒。

3、前面看了那么多小朋友的表演，你覺得他們的動作漂亮的就學(xué)學(xué)他們的動作，或者你有更好的動作，就一起來跳跳看。

4、分組進行練習(xí)，每組6個人，選一個動作最漂亮的大雪人，其他朋友圍著他跳，要求同上，一次輪換。

四、今天老師看到了好多漂亮的小雪人。等以后，下大雪了，我們一起到外面去堆雪人，給雪人擺出各種好看的姿勢。

活動評析：

這堂課幼兒積極參加，多樣的形式充分調(diào)動幼兒的積極性，引導(dǎo)他們快樂的進行游戲。條理清楚，整節(jié)課幼兒不會感到枯燥，盡情享受音樂帶來的快樂。在上課時，當(dāng)幼兒擺出漂亮的大雪人的造型后，我就給他拍個照。

一是避免了幼兒持續(xù)擺弄一個動作后感覺累，

二是提高幼兒的興趣，這種形式很適合中班幼兒，他們有了初步的審美觀念，對自己的`美特別在意。我班幼兒在歌唱時有一個普遍的問題，就是唱歌時遇到會唱的地方就大喊的唱，不會唱的地方就不動嘴，而我在發(fā)現(xiàn)這個問題時沒能及時指出，這是這節(jié)課最大的不足。另外，引入部分還可以用聽歌曲前奏的方法，讓幼兒從一開始就在一個充滿音樂的氛圍中，效果會更好。

2024世界殘疾日活動方案篇23

一、活動目的：

1、緊緊抓住本月銷售高峰的來臨，通過一系列系統(tǒng)性的賣場內(nèi)外布置宣傳，給顧客耳目一新的感覺，充分營造良好購物環(huán)境，提升我司對外整體社會形象;

2、通過一系列企劃活動，吸引客流，增加人氣，直接提升銷售業(yè)績。

三、活動宣傳計劃：

1、海報：根據(jù)公司總體安排。

3、場內(nèi)外廣告牌宣傳：總體要求：活動公布一定要提前、準(zhǔn)確無誤，排版美觀大方，主題突出。

4、賣場氣氛布置：總體要求：節(jié)日氣氛隆重、濃厚、大氣。(單獨出臺方案，在此略。)

四、活動組織計劃：

(1)分時間段的活動安排：

(為使活動具有連續(xù)性、銜接性，容易記憶，將活動按周安排，輪番對顧客進行促銷，持續(xù)刺激消費者的購物欲望，加深顧客對印象，不斷實施消費行為。)

□□驚喜第一重：購物積分送大米，積多少送多少!

市場分析：目前，積分卡是我們吸引顧客長期實施消費行為的一項有效促銷措施，但隨著華潤的進駐，對方可能會推出更優(yōu)惠于我方的讓利手段，要穩(wěn)定積分卡客戶，勢必推出比對方更為有利的政策，削減競爭對手的力量?；顒觾?nèi)容：第二周：12月7日—13日

□□驚喜第二重：積分卡再次與您有約!

分析：由于第一周活動的促銷力度相當(dāng)大，不僅會吸引積分卡顧客的消費，更會吸引無積分卡的顧客，那么，怎樣滿足這批無積分卡的顧客呢?唯一辦法：再次發(fā)行一期積分卡，從而再次擴大我們的積分卡客戶，爭取市場份額。

活動時間：12月7日—11日注：憑電腦小票(當(dāng)日小票有效，金額不累計)到我商場大宗購物處辦理。

第三周：12月__日—18日

□□奶粉文化周

活動內(nèi)容：結(jié)合天氣和飲食的'特點，在此期間重點推出奶粉促銷，組織3個廠家進行培訓(xùn)和保健宣傳，如惠氏、美贊臣、雅培等，并要求每個廠家提供相應(yīng)贈品進行贈送和促銷，計700份，此期間提供10個奶粉驚喜特價。食品

□□驚喜第四重：狂歡圣誕節(jié)，加一元多一件!

活動內(nèi)容：凡于此期間，當(dāng)日在我商場一次性購物滿58元及以上者均憑小票加一元得一件超值禮品。(每日限量，先到先得)

購物滿58元加1元得圣誕帽一頂(限量300頂日用)

購物滿118元加1元得柚子一個(限量300個自理)

購物滿218元加1元得500ml生抽一瓶(限量300瓶食品)

□□驚喜第五重，圣誕老人來啦!甜蜜禮品大派送

活動內(nèi)容：每天由圣誕老人和圣誕婆婆手提圣誕禮包對來我商場的小朋友進行糖果大派送。(預(yù)備：大約每天約30斤糖。)食品

(2)周六、周日活動安排：

目的：根據(jù)目前銷售情況及本地人消費習(xí)慣，周六、周日的客流還具有挖掘的潛力，通過以下活動，旨在拉動周六、周日銷售，提高本月整體銷售額。

□□狂歡圣誕節(jié)，超低特賣場內(nèi)容：每天11、12、13、__部門提供兩種以上超低價商品，統(tǒng)一擺放于出口處，形成一個超低特賣場，顧客憑當(dāng)日購物滿38元的電腦小票.每人每票限購一份，售完為止。11、12、13、__部

□□購生鮮得柚子活動內(nèi)容：每天15部、25部輪流派員工負責(zé)組織，購生鮮滿18元均可到商場出口參加投柚子比賽，一票一投，投中者即可得此柚子一個。(每天限量200個，共計1200個自理)

□□圣誕到，好運來!活動內(nèi)容：圣誕節(jié)快樂推出：購物玩骰子，好運自然來!凡在我商場購物滿58元的顧客，即有機會憑電腦小票到我商場出口處參加一次“玩骰子”游戲活動，滿98元兩次，168元以上三次，我們的獎項設(shè)置有：

最高幸運獎：擲出六個六點，獎價值100元以上的禮品一份;(1份/天，計6份，600元)家電

玩骰子“高手”獎：擲出六個一點至六個五，獎價值30元以上的禮品一份;(5份/天，計30份，900元)日用

玩骰子“幸運”獎：擲出任何5個以上相同的點，獲得價值5元禮品一份;(50份/天，計300份，1500元)食品□□“您的健康，我們的心愿”全民長跑運動會活動內(nèi)容：為提倡全民健身意識，關(guān)注人們健康，拉近與社區(qū)人民的友好關(guān)系，發(fā)動增城市民舉辦一期長跑運動會，凡在我商場購物滿50元均可報名參與，參加者年齡從10歲—50歲不等，中青年為宜。名額為100人，活動結(jié)束后，每人均得紀(jì)念品一份。(由保健品廠家提供，冠軍1名獎價值500元保健品一份，亞軍1名獎300元保健品一份，季軍1名獎100元保健品一份，其余均獎價值20元保健品一份。)食品

□□“狂歡圣誕周快樂無極限”系列活動活動內(nèi)容：購物、娛樂、休閑，與您開開心心過圣誕，為此我們特準(zhǔn)備了每晚一場大型娛樂節(jié)目，敬請大家關(guān)注，聚焦。

時間：每晚7：00地點：商場入口舞臺12月24日：“圣誕狂歡周”化妝舞會：員工集體報名參加，節(jié)目以現(xiàn)代舞、流行歌曲、街舞、迪斯科、圣誕老人表演游戲。穿插糖果免費試吃(10斤軟糖)啤酒免費飲(30瓶)，并于現(xiàn)場拋送禮品。舞會可邀請顧客參加，以活躍氣氛。食品12月26日：廠家大型文藝晚會：由廠家負責(zé)邀請歌舞表演團舉辦一場專業(yè)文藝晚會。家電出1500元，廣場邀請專業(yè)表演五、費用預(yù)算。

2024世界殘疾日活動方案篇24

一、活動目標(biāo)

通過樂高積木的搭建活動，培養(yǎng)小朋友的動手、動腦能力，訓(xùn)練小朋友的邏輯思維能力和語言表達能力，讓孩子在科技節(jié)活動中感受科技的魅力，體會動腦動手的快樂。

二、活動主題和宣傳口號

小手拼出大世界

三、活動準(zhǔn)備

1、樂高教具

2、指導(dǎo)教師

3、活動的獎品和禮品

4、準(zhǔn)備場地、布置學(xué)生到位的場地

四、活動內(nèi)容：

1）3-5歲組，親子搭建比賽

a)我說你做，親子分組進行，分年齡段進行（30）

媽媽面前放置一個已經(jīng)搭建好的作品，小朋友背對著媽媽，面對模型的媽媽觀察模型，并分步驟講解給小朋友聽，并把所需要的器材交給小朋友，小朋友根據(jù)媽媽的講述和提供的器材搭建作品。搭建的小朋友不可以看作品。搭建完畢后由其他媽媽評選優(yōu)勝者，5-8對一組進行比賽。

b)親子自由搭建（30）

媽媽或者爸爸抽取一個故事，給小朋友講故事，故事結(jié)束后，小朋友搭建出故事里的作品或者人物，12-15個小朋友一人一張桌子，一盒積木。媽媽爸爸可以指導(dǎo)小朋友搭建，但不可以動手幫忙，搭建結(jié)束，其他家長評分。

c）搭高高（20）

游戲規(guī)則：每組2名學(xué)生,2名家長，在規(guī)定時間內(nèi)看哪組搭得最高；同樣高度的，比比哪組搭得最有型。

2）6-8歲組，團隊合作競賽

a)完美復(fù)制（第一次計分20%）

游戲規(guī)則：每組5名學(xué)生，可以按照地區(qū)分組，其中兩名學(xué)生負責(zé)去看老師或者高年級學(xué)生搭建的模型，用口頭表達的'方式表述給組員聽，另外三名組員根據(jù)對方表達的意思復(fù)制出老師的模型，看看那組復(fù)制得又快又好。

b)創(chuàng)新夢工廠（第三次計分50%）

游戲規(guī)則：5個小朋友一組，老師出一個主題，未來世界或者其他，根據(jù)自己的愛好自由搭建，比比誰搭得最有創(chuàng)意。（組員要口述所搭建模型的含義，訓(xùn)練語言表達能力。）

3）9-12歲組，機器人競賽

每兩個學(xué)生一組，由機器人老師規(guī)定一個任務(wù)，小選手在2小時內(nèi)完成搭建和程序，調(diào)試，以完成任務(wù)者獲勝。

五、獎勵

每輪比賽選出最有創(chuàng)意的、最符合規(guī)定的小組勝出，給予相應(yīng)的獎勵和獎品。

2024世界殘疾日活動方案篇25

一、活動目的：

通過本次活動，對我校開展的孝心教育進行回顧，對本月開展的孝心活動進行總結(jié)，對外展示，表彰一批在孝心月活動中表現(xiàn)突出的“愛心少年”和活動組織有特色的“愛心中隊”，激勵大家繼續(xù)開展好孝心教育活動。

二、活動安排

活動時間：初定11月2日下午3：00

活動地點：操場

參加人員：闕莊小學(xué)全體師生

三、活動組織分工

活動設(shè)計組織：王金昂

攝像：黃納

主持人：闕晴晴闕夢娟

四、活動議程：

（一）活動開始

（二）節(jié)目匯報演出

四年級詩朗誦《獻給母親的愛》

三年級合唱《媽媽的吻》

六年級小品：《媽媽，請聽我說》

二年級班童謠表演唱《爸爸媽媽我愛你》五年級歌曲《燭光里的媽媽》

一年級童謠表演《從小學(xué)做小孝星》和《媽媽下班啦》

（三）張亞麗做活動總結(jié)

（四）許欣老師作為老師代表發(fā)言

（五）王金昂校長宣布在“孝心月”活動中評出的.“十大孝順星”

（六）“十大孝順星”代表發(fā)言

（七）頒發(fā)“十大孝順星”獎狀

（八）闕志顯老師做大會總結(jié)

（九）集體演唱：《感恩的心》

2024世界殘疾日活動方案篇26

一、活動時間：

20__年__月__日上午8：00——10：30

二、活動地點：

__小學(xué)幼兒園

三、參加人員：

__小學(xué)幼兒園全體師生及部分家長

四、中心內(nèi)容：

美食節(jié)----水餃樂

五、活動目標(biāo)：

1、通過水餃制作品嘗會，充分發(fā)展幼兒動手能力和對家鄉(xiāng)美食的了解。

2、通過家園聯(lián)合策劃，親子共同參與，增進家園聯(lián)系的緊密度，增進家長與孩子之間的情感。

六、前期準(zhǔn)備：

1、教師準(zhǔn)備：做好環(huán)境布置。

1)發(fā)放告家長書，確定參與人數(shù)。

2)組織召開家委會會議，確定分工及運行的具體事項。

3)每個班級的廚具自行準(zhǔn)備，11月17日早上到園后領(lǐng)取食物材料。

2、學(xué)校準(zhǔn)備：

1)各類美食活動的食材、環(huán)境布置材料。

2)召開好園級家委會會議，確定人員分工及活動期間的評比工作。

七、具體安排：

(一)人員安排：整體調(diào)控：易文俊

總體策劃：易文俊

采購：食堂人員、園級家委會后勤采購人員

班級管理：各班自行安排

(二)活動過程：

1、8：00全體教職工及家委會成員就位，領(lǐng)取各班食品材料，做好各種準(zhǔn)備工作。

2、8：30——10：00各班制作水餃。

3、10：00——10：30各班品嘗自己的水餃成果。

4、10：30年級組長檢查整理情況。

5、11：00活動結(jié)束，幼兒家長離園。

2024世界殘疾日活動方案篇27

為加強對我縣森林生態(tài)系統(tǒng)的保護，為進一步嚴(yán)厲打擊破壞野生動物資源違法犯罪，切實保護我縣野生動物資源安全，經(jīng)研究決定，在全縣范圍內(nèi)開展集中打擊破壞野生動物資源違法犯罪活動專項行動。

一、指導(dǎo)思想

堅持以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，緊緊圍繞黨中央關(guān)于建設(shè)生態(tài)文明的戰(zhàn)略部署和縣委、縣政府關(guān)于建設(shè)林業(yè)生態(tài)縣的重大戰(zhàn)略決策，充分發(fā)揮各部門的職能作用和廣大群眾的積極性，嚴(yán)厲打擊破壞野生動物資源違法犯罪，切實維護生態(tài)安全，有效保護野生動物資源，促進人與自然和諧發(fā)展。

二、工作目標(biāo)

通過集中打擊，堅決遏制破壞野生動物資源違法犯罪勢頭，切實保護我縣生態(tài)安全;通過清理整頓，依法規(guī)范野生動物的馴養(yǎng)繁殖和經(jīng)營利用，維護野生動物及其制品市場的良好秩序;通過宣傳教育，形成群眾自覺抵制野生動物違法犯罪的社會氛圍，樹立正確的生態(tài)觀念。

三、行動重點

重點打擊整治的違法犯罪行為：一是利用投毒、網(wǎng)捕、槍擊、下套等手段，非法獵捕、殺害野生動物;二是非法收購、出售珍貴、瀕危野生動物及非法加工、經(jīng)營、利用野生動物制品;三是利用汽車、郵寄等流通渠道，非法運輸珍貴、瀕危野生動物及其制品。

重點打擊整治的場所：一是野生動物棲息繁衍地、遷徙停歇地、遷徙通道等野生動物資源破壞區(qū)域;二是野生動物集貿(mào)市場、馴養(yǎng)繁殖場、花鳥市場等野生動物及其制品交易場所;三是非法加工、經(jīng)營、利用野生動物的窩點、賓館、飯店、餐館、酒樓等餐飲場所和野生動物制品生產(chǎn)廠家;四是省界、縣界等重要部位，野生動物及其制品的重點運輸路線和交通要道。

四、職責(zé)分工

辦公室：負責(zé)統(tǒng)一信息搜集、上報，通報案件情況，總結(jié)經(jīng)驗。

鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）林業(yè)站：組織巡護野生動物棲息繁衍地、遷徙停歇地、遷徙通道及活動區(qū)域。

林政、森林公安派出所：加強對非林區(qū)獵捕、販賣野生動物違法犯罪活動的打擊;清理整頓野生動物馴養(yǎng)繁殖楊;全面清查定點生產(chǎn)、定點銷售野生動物制品的企業(yè)，檢查其執(zhí)行野生動物制品標(biāo)記制度的情況，依法查處各類野生動物案件，嚴(yán)厲打擊破壞野生動物資源違法犯罪行為;在野生動物棲息繁衍地及活動區(qū)域開展生態(tài)宣傳，加強源頭保護。

五、主要措施

(一)加強領(lǐng)導(dǎo)。為加強此次活動的組織領(lǐng)導(dǎo)，成立了由林業(yè)局局長任組長，林政、森林公安派出所等相關(guān)執(zhí)法部門為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在森林公安綜合辦公室，負責(zé)行動的組織實施。

(二)深入開展摸底排查工作。要認真研究本地區(qū)野生動物資源違法犯罪形勢及規(guī)律，因地制宜地開展案件線索的秘密排查工作，加強重點監(jiān)控，多途程、多渠道地挖掘、搜集、整理案件線索，做好集中打擊的準(zhǔn)備工作。

(三)全力偵破一批重特大野生動物案件。各執(zhí)法部門要明確打擊重點，加大執(zhí)法力度，集中力量在全縣發(fā)動一場猛烈的嚴(yán)打攻勢，及時查處一批野生動物案件，抓捕一批違法犯罪人員，特別是對頂風(fēng)作案人員，要依法從嚴(yán)從重從快懲處。對獲取的大量案件線索，要高度重視，精心經(jīng)營，深挖野生動物及其制品的來源和去向，一查到底。對重大、疑難、復(fù)雜案件，分管領(lǐng)導(dǎo)要親自帶頭研究偵查方案，抽調(diào)骨干力量組成專案組落實破案責(zé)任，做到案件不破，人員不撤，確保執(zhí)法質(zhì)量和辦案效率。

(四)聯(lián)合工商、公安部門進行清理整頓非法經(jīng)營的市場和商戶。對經(jīng)營野生動物及其產(chǎn)品的.集貿(mào)市場，市場周邊和城鄉(xiāng)結(jié)合部經(jīng)營野生動物及其產(chǎn)品的門店重點進行全面清理檢查，堅決取締非法經(jīng)營野生動物及其產(chǎn)品的市場，堅決取締無證無照經(jīng)營者，堅決打掉非法收購、出售、加工利用野生動物及其產(chǎn)品的黑窩點。加強對酒店、飯店等野生動物經(jīng)營場所的檢查整頓力度。對店名或含有"野味"等字樣的牌匾，要責(zé)令停止使用;對已辦理登記手續(xù)的，要限期辦理變更登記手續(xù)。進一步加強對流動販賣野生動物及其產(chǎn)品行為的監(jiān)管，嚴(yán)厲查處流動販賣假冒野生動物皮張或擺攤設(shè)點出售牙雕等野生動物制品的違法犯罪行為，形成對不法商販的高壓打擊態(tài)勢。

六、工作要求

（一）統(tǒng)一思想，充分認識保護野生動物資源的重要性和必要性，保護野生動物資源對維護生態(tài)平衡，保護生物多樣性，保障人類生存與發(fā)展，具有極其重要的意義。我們要從"保護野生動物就是保護人類自己"的長遠角度出發(fā)，充分認識保護野生動物資源的重要性和必要性，把打擊破壞野生動物資源違法犯罪作為創(chuàng)建生態(tài)文明，構(gòu)建社會主義和諧社會的一項重要舉措，下大力氣抓緊、抓好，抓出成效。

（二）密切配合，充分發(fā)揮各執(zhí)法部門力量，切實增強執(zhí)法效能。實行多部門聯(lián)合執(zhí)法、綜合整治務(wù)求行動取得實效。各部門要嚴(yán)格落實職責(zé)任務(wù)，分工負責(zé)。各部門要協(xié)商作戰(zhàn)，大力提升打擊、防范破壞野生動物資源違法犯罪的整體合力。

（三）強化宣傳，提高全民生態(tài)保護意識。一是積極宣傳保護野生動物的重要意義和相關(guān)法律法規(guī);向市場經(jīng)營戶、生產(chǎn)廠家、專營企業(yè)、消費者等嚴(yán)明政策界限和法律尺度。二是開展野生動物保護周、宣傳月等活動，弘揚健康向上的生態(tài)文化，積極倡導(dǎo)不烹食野生動物、不穿戴野生動物皮毛服飾、不籠養(yǎng)野生動物，在全社會樹立起正確的生態(tài)消費觀，引導(dǎo)人們自覺抵制野生動物違法犯罪。三是通過安裝警示牌，發(fā)放宣傳資料，設(shè)立流動宣傳車，舉辦普法講座等形式，開展"進農(nóng)村、進社區(qū)、進學(xué)校、進市場、進餐館"的系列宣傳活動，形成人人愛護、善待野生動物的良好社會風(fēng)尚。

（四）加強督導(dǎo)，有效推動專項行動深入開展。要加強對專項行動開展情況的監(jiān)督、檢查。對工作不主動、不配合，推諉扯皮，通風(fēng)報信的部門要嚴(yán)肅追究有關(guān)人員的責(zé)任。

2024世界殘疾日活動方案篇28

為慶祝中國首屆農(nóng)民豐收節(jié)、中國改革開放40周年、咸寧市建市20周年、咸寧市入選第一批國家農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展試驗示范區(qū)，展示咸寧農(nóng)業(yè)新發(fā)展、農(nóng)村新變化、農(nóng)民新風(fēng)采，咸寧市人民政府決定舉辦“綠色田野·五谷豐登”中國咸寧首屆農(nóng)民豐收節(jié)，為了保證本次活動的各項工作有序推動，現(xiàn)制定如下實施方案。

一、指導(dǎo)思想

通過在第一個“中國農(nóng)民豐收節(jié)”舉辦各種活動，展示廣大農(nóng)民的勞動成果，為農(nóng)民群眾提供更多的公共文化服務(wù)，更豐富的精神文化生活、更多樣化的文化產(chǎn)品，讓全社會都感受到，農(nóng)業(yè)是有奔頭的產(chǎn)業(yè)，農(nóng)民是有吸引力的職業(yè)，農(nóng)村是安居樂業(yè)的美麗家園。組織開展全市農(nóng)民慶豐收、成果展示曬豐收、社會各界話豐收、全民參與享豐收、電商促銷助豐收等各具特色的活動，讓全社會、全民都感受到豐收的喜悅。

二、活動主題

“綠色田野·五谷豐登”中國咸寧首屆農(nóng)民豐收節(jié)

三、活動原則

熱烈、喜慶、節(jié)儉、健康、文明

四、活動時間地點

時間：20__年9月23日9:00—16:00

主會場：崇陽縣金塘鎮(zhèn)畈上村柃蜜小鎮(zhèn)

分會場：

1、咸安區(qū)賀勝橋鎮(zhèn)

2、赤壁市神山鎮(zhèn)

3、通城縣四莊鄉(xiāng)

五、活動內(nèi)容

09:00—09:30暖場

09:30—10:10豐收節(jié)開幕式

請王遠鶴市長致開幕辭

請丁小強書記宣布開幕

10:10—11:20農(nóng)民K歌會（臺上）

鄂南民俗文化展示（臺下）

11:20—12:20農(nóng)家菜烹飪大賽

13:30—14:30農(nóng)民廣場舞大賽

14:30—15:30賽果

10:00—15:30農(nóng)民趣味運動會

15:30—15:50豐收節(jié)閉幕

六、組織機構(gòu)

主辦：

承辦：

七、工作機構(gòu)

為保證本次活動的順利舉辦，市人民政府決定成立籌辦咸寧首屆中國農(nóng)民豐收節(jié)組織指導(dǎo)委員會。委員名單如下：

主任：

成員：

組織指導(dǎo)委員會下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在市農(nóng)業(yè)局，由黃文同志兼任辦公室主任，主要負責(zé)活動的組織協(xié)調(diào)以及各類方案的審定、各類會議的組織等工作。

八、活動模式

豐收節(jié)活動實行全媒體全程直播，采取“1+N”形式，在崇陽縣設(shè)立主會場，以農(nóng)民為活動主體,在農(nóng)村的田間地頭,舉行賽歌、賽舞、賽果、賽農(nóng)家菜以及農(nóng)民趣味運動會等形式多樣的喜慶豐收的活動?；顒蝇F(xiàn)場展示農(nóng)產(chǎn)品、展示民俗文化、展示農(nóng)民參與活動的主動性、積極性。各縣市區(qū)可自行舉辦具有本地特色的豐收節(jié)活動，并與主會場實行互動。

2024世界殘疾日活動方案篇29

舞蹈興趣小組是學(xué)生非常樂于參與的一個興趣小組，活動內(nèi)容與教育性和藝術(shù)性相結(jié)合，適合學(xué)生的年齡特點，它有利于提高學(xué)生學(xué)習(xí)舞蹈的興趣，培養(yǎng)孩子們正確的形體姿態(tài)和良好的氣質(zhì)，增強集體意識，培養(yǎng)學(xué)生的樂感。活動面向部分學(xué)生，有組織，有計劃的進行，堅持自愿參加和普及提高的原則，讓學(xué)生在唱唱、跳跳、動動中去感受音樂，理解音樂和表現(xiàn)音樂。為了起到啟迪智慧，陶冶情操，使學(xué)生的身心健康發(fā)展的作用，為了積極推進素質(zhì)教育快速、穩(wěn)步的發(fā)展，豐富學(xué)生的課余生活，發(fā)展學(xué)生的舞蹈藝術(shù)特長，陶冶美好情操，結(jié)合我校實際，特成立舞蹈興趣小組，工作安排如下：

一、活動目標(biāo)

以音樂審美為核心，以興趣愛好為動力，面向全體學(xué)生，注重個性發(fā)展。通過教學(xué)及各種生動的音樂實踐活動，培養(yǎng)學(xué)生愛好音樂的情趣，發(fā)展音樂感受與鑒賞能力，表現(xiàn)能力和創(chuàng)造能力，提高學(xué)生的文化素養(yǎng)，豐富情感體驗，陶冶高尚情操。

二、基本訓(xùn)練內(nèi)容

1、把身體訓(xùn)練成有表現(xiàn)力的工具，動作協(xié)調(diào)，對動作、音樂、節(jié)奏等的感知更敏銳。

2、學(xué)習(xí)成套的舞蹈基本動作，掌握基本的站姿、坐姿及腰、腿軟開度的訓(xùn)練方法；

3、學(xué)習(xí)初級舞蹈組合，訓(xùn)練學(xué)生動作的協(xié)調(diào)性和藝術(shù)表現(xiàn)力.

4、培養(yǎng)個人與個人、個人與集體共同合作的能力。

5、培養(yǎng)創(chuàng)造力、即興表演能力以及藝術(shù)欣賞力和鑒別力。

6、通過舞蹈訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生積極向上的心理素質(zhì)和意志品質(zhì)。

三、人員選定

由各班主任負責(zé)。每班選定2-3名舞蹈愛好者，且有特長的學(xué)生參加。

四、指導(dǎo)教師

由楊花和鞠云紅老師具體負責(zé)指導(dǎo)。

五、活動時間

利用每周四的課外活動時間，由指導(dǎo)教師組織學(xué)生訓(xùn)練，要遵循由易到難、由簡單到復(fù)雜的循序漸進的原則，在此基礎(chǔ)上對學(xué)生進行動作指導(dǎo)，組合編排。

六、注意事項

1、每次活動，指導(dǎo)教師要有文字記錄。

2、在活動中，指導(dǎo)教師應(yīng)根據(jù)學(xué)生實際情況設(shè)計相關(guān)內(nèi)容，確保學(xué)生的人身安全。

七、達成目標(biāo)：

1、學(xué)生正確地掌握舞蹈的基本要領(lǐng)，簡單的把上，把下的練習(xí)，知道基本的手腳位。

2、地面練習(xí)：勾繃腳、壓腿、開胯、豎叉、橫叉、地面壓腿、下腰、頭勾腳。

3、把桿練習(xí)：壓腿、壓肩、擦地、蹲、下胸腰、腰腹動作、后踢腿、踢腿。

4、要求全體隊員都能在教師的訓(xùn)練下基本達到下叉，對個別軟度不好的隊員可加深練習(xí)，把上的訓(xùn)練有基本手位，腳位，腰部的訓(xùn)練、腿部的訓(xùn)練的撩腿、彈腿、踢腿。

5、對個別好的隊員進行個人素質(zhì)的提高，技巧方向可加深一些。

八、活動小組成員名單

孫瑞景王春燕鞠雅楠耿雙曹秀芮欒鑫興孫愛敏王敬賢李素麗

2024世界殘疾日活動方案篇30

一、活動目的

立足校本課程開發(fā)，著眼語文識字寫字教學(xué)實際，通過主題活動的開展，探討書法課程與語文識字寫字教學(xué)的有效整合，通過對書寫習(xí)慣的規(guī)范，興趣的激發(fā)與培養(yǎng)，關(guān)注書法教育對學(xué)生良好的心理品質(zhì)形成影響。

二、活動要求

1、由組長負責(zé)組內(nèi)教師全員參與集體備課并做好集體備課記錄。

2、教導(dǎo)處組織教師進行專項的座談

3、由兩名教師主講，全校教師聽課，并做好記錄。

4、主講教師課后進行教學(xué)反思，其他教師全員參與評課。

三、活動時間：

20__.05.28上午

四、研討要求

授課結(jié)束后，教導(dǎo)處組織業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)及組內(nèi)教師進行研討，與課堂教學(xué)相結(jié)合，與科研課題相結(jié)合，組長負責(zé)做好記錄。“規(guī)范書寫習(xí)慣、注重興趣培養(yǎng)”校本課程開發(fā)研討課總結(jié)《書法校本課程對農(nóng)村學(xué)生良好心理影響的研究》課題實施系列活動

為了更好地貫徹實施新課程標(biāo)準(zhǔn)精神，將識字、寫字教學(xué)與書法校本課程有效整合，探索小學(xué)書法教學(xué)改革的新思路、新方法，增強小學(xué)課堂教學(xué)的生機和活力，有效進行《書法校本課程對農(nóng)村學(xué)生良好心理影響的研究》的實施。我校開展在5月28日開展了“規(guī)范書寫習(xí)慣、注重興趣培養(yǎng)”為主題的識字寫字專題教研活動，收效良好，特此總結(jié)如下：

一、座談活動扎實開展全體教師集思廣益

根據(jù)此項活動的方案部署，各年組首先在組內(nèi)開展了小范圍內(nèi)的專項研究，探討了不同級對于識字寫字教學(xué)的重點，以及應(yīng)該采取哪些教學(xué)方法；然后，于5月21日在教導(dǎo)處的引領(lǐng)組織下，開展主題座談活動，不僅僅從課堂教學(xué)出發(fā)，探討了課堂教學(xué)識字教學(xué)的.有效途徑，同時結(jié)合學(xué)校的校本課程開發(fā)，探討了如何規(guī)范學(xué)生的寫字習(xí)慣，培養(yǎng)學(xué)生的書法愛好和興趣，提出了一些比較結(jié)合實際的困惑，部分問題得到解決。

二、課堂教學(xué)生動活潑識字與閱讀有效結(jié)合

在大家集體備課的集思廣益之下，生成了一年級的潘茹老師的《比力氣》和二年級教師劉亞飛的《精衛(wèi)填?！返恼n堂教學(xué)，前者從識字興趣出發(fā)，結(jié)合學(xué)生特點，重點從興趣入手，從識字方法的指導(dǎo)上進行了課堂教學(xué)，孩子們的個性化得到了彰顯，求異思維不時迸發(fā)出火花；后者的課堂注重了閱讀教學(xué)與識字教學(xué)的結(jié)合，隨文識字，更好地向中年級開始了銜接過渡，孩子們掌握的比較扎實，分析字形、字義等等也非常準(zhǔn)確。

三、科研與教研相結(jié)合適時推進科研課題實施

通過此次教研活動，我們將著眼點立于教研活動向科研貼近，指導(dǎo)教師在研討中，通過教學(xué)研究，將經(jīng)驗與實踐上升到理論，從而指導(dǎo)好課題的研究工作，廣大教師也積極摸索，不斷學(xué)習(xí)，促進了自身科研意識的提高和加強。

2024世界殘疾日活動方案篇31

在“六一”國際兒童節(jié)來臨之際，為了讓全體學(xué)生過一個“快樂祥和、有趣有味、有文化有藝術(shù)”的“六一”國際兒童節(jié)，激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛校園、熱愛藝術(shù)的豐富情感，為學(xué)生提供表現(xiàn)自我的'舞臺，讓學(xué)生積極參與并發(fā)揮其個性特長，充分展示我校的素質(zhì)教育成果?，F(xiàn)根據(jù)學(xué)校的要求和實際，特制定“慶?！弧瘒H兒童節(jié)活動方案”。

活動要求：

1.活動組織：以班級為單位，以教室為活動場所，舉行以學(xué)生才藝展示為載體的慶“六一”活動。

2.每個節(jié)目時間不超過五分鐘。

3.可以邀請部分有特長的家長共同參與。

4.活動時間：20__年六月一日兒童節(jié)（周二）上午八點半至十一點。

5.活動獎品由學(xué)校提供。（每人5元）

6.活動有學(xué)生主持人，正副班主任到場。

7.活動有照片、通訊，上傳至政教處郵箱，審核后將上傳校園網(wǎng)。

8.針對各班活動開展情況，評選活動“優(yōu)秀組織獎”。

9.活動未盡事宜，另行通知。

2024世界殘疾日活動方案篇32

一、活動目的

凈化校園及城鎮(zhèn)文字環(huán)境，增強學(xué)生愛我長陽、愛我實小的自豪感和責(zé)任感，激發(fā)廣大學(xué)生參與文明城鎮(zhèn)建設(shè)和社會公益事業(yè)的熱情，提高學(xué)生綜合素質(zhì)和社會實踐能力。

二、活動內(nèi)容

對校園內(nèi)大型標(biāo)語、宣傳欄、黑板報、標(biāo)識牌、教師板書、同學(xué)作業(yè)進行調(diào)查，對城區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)主要街道上戶外廣告、店名招牌、公共設(shè)施及單位名稱用字進行調(diào)查，看是否有繁體字、錯別字、異體字、字形不全（指沒寫完整或者時間久了壞了的等情況）等不規(guī)范用字現(xiàn)象，是否有漢語拼音的使用及外文書寫不規(guī)范現(xiàn)象。

三、活動時間

__年4月中旬—5月中旬。六年級校外活動具體時間待定。

四、任務(wù)分配

1、各年級在校園內(nèi)開展規(guī)范用字情況調(diào)查。

2、六年級組織部分同學(xué)開展城鎮(zhèn)用字排查。

六（1）班：東門街（新時代廣場西—長豐商務(wù)酒店—江邊）至民樂超市（西）的清江大道。

六（2）班：新時代廣場（西）至長陽廣場（西）的龍舟大道兩邊的街道（含長陽廣場）。

六（3）班：民樂超市（西）至行政服務(wù)大樓（東）的清江大