教師講故事比賽方案

教師講故事比賽方案

教師講故事比賽方案1

為進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒教師基本功訓(xùn)練，提高幼兒教師對語言的感受能力、表達(dá)能力和掌控能力，促進(jìn)教師專業(yè)水平發(fā)展，提升我園教師的'綜合素質(zhì)，我園決定在本學(xué)期組織以“講故事”為主題的教師技能大賽，為保證此項(xiàng)活動的順利進(jìn)行，特制定本方案：

一、比賽內(nèi)容：講故事

二、參賽人員：全體一線教師

三、比賽內(nèi)容及要求：

可選用教材內(nèi)故事，也可選用其他童話、寓言故事；必須使用普通話，要以生動的語言表現(xiàn)故事內(nèi)容；故事選取要有童趣、符合幼兒年齡特點(diǎn)；時(shí)間不得少于3分鐘，不得超過5分鐘；

可加伴奏、可帶道具、可請助演（但助演發(fā)言不得超過1/4）；

四、評比辦法：

（一）初賽：初賽由中層以上領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任評委，現(xiàn)場打分，賽后匯總，選取前21名選手參加決賽。

（二）決賽：邀請家長志愿者6人（大、中、小班各2人）擔(dān)任嘉賓評委；中層以上領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任園方評委；現(xiàn)場亮分。

（三）獎勵：本次比賽獎勵全體參賽教師的前1/3（共39名），決賽共設(shè)一等獎3名、二等獎8名、三等獎12名，其余為優(yōu)秀獎。

五、日程安排：

（一）10月8日10月18日教師選取故事、自我準(zhǔn)備

（二）10月19日報(bào)送故事名稱、形式、音樂

（三）10月23日上午8：40—11：30小班教師初賽

（四）10月23日下午2：30—5：00中班教師初賽

（五）10月24日上午8：40—11：30大班教師初賽

（六）10月24日下午分?jǐn)?shù)匯總、排名

（七）10月25日下午5：10—7：00決賽

六、地點(diǎn)：三樓會議室

七、評分標(biāo)準(zhǔn)：

內(nèi)容（30分）：要求所選故事主題突出、鮮明，健康、向上，可讀性強(qiáng)，有推薦的價(jià)值。

形象（20分）：要求服飾得體，舉止自然大方，儀表端莊，體現(xiàn)幼兒教師的精神風(fēng)貌。

口才（30分）：要求脫稿講述，普通話標(biāo)準(zhǔn)、流暢。講究講故事的技巧，緊扣故事情節(jié)，富有節(jié)奏，富有感情。語感豐富、語速處理得當(dāng)，富有表現(xiàn)力。

表達(dá)（20分）：動作恰當(dāng)，表述生動。精神飽滿，富有創(chuàng)意。表達(dá)連貫、完整，生動有趣。教師講故事比賽方案2

為進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒教師基本功訓(xùn)練，提高幼兒教師對語言的感受能力、表達(dá)能力和掌控能力，促進(jìn)教師專業(yè)水平發(fā)展，提升我園教師的綜合素質(zhì)，我園決定在本學(xué)期組織以“講故事”為主題的教師技能大賽，為保證此項(xiàng)活動的順利進(jìn)行，特制定本方案：

一、比賽內(nèi)容：

講故事

二、參賽人員：

全體一線教師

三、比賽內(nèi)容及要求：

可選用教材內(nèi)故事，也可選用其他童話、寓言故事；必須使用普通話，要以生動的語言表現(xiàn)故事內(nèi)容；故事選取要有童趣、符合幼兒年齡特點(diǎn)；時(shí)間不得少于3分鐘，不得超過5分鐘；

可加伴奏、可帶道具、可請助演（但助演發(fā)言不得超過1/4）；

四、評比辦法：

（一）初賽：初賽由中層以上領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任評委，現(xiàn)場打分，賽后匯總，選取前21名選手參加決賽。

（二）決賽：邀請家長志愿者6人（大、中、小班各2人）擔(dān)任嘉賓評委；中層以上領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任園方評委；現(xiàn)場亮分。

（三）獎勵：本次比賽獎勵全體參賽教師的前1/3（共39名），決賽共設(shè)一等獎3名、二等獎8名、三等獎12名，其余為優(yōu)秀獎。

五、日程安排：

（一）10月8日10月18日教師選取故事、自我準(zhǔn)備

（二）10月19日報(bào)送故事名稱、形式、音樂

（三）10月23日上午8：4011：30小班教師初賽（四）10月23日下午2：305：00中班教師初賽

（五）10月24日上午8：4011：30大班教師初賽

（六）10月24日下午分?jǐn)?shù)匯總、排名（七）10月25日下午5：10，7：00決賽

六、地點(diǎn)：

三樓會議室

七、評分標(biāo)準(zhǔn)：

內(nèi)容（30分）：要求所選故事主題突出、鮮明，健康、向上，可讀性強(qiáng)，有推薦的價(jià)值。

形象（20分）：要求服飾得體，舉止自然大方，儀表端莊，體現(xiàn)幼兒教師的`精神風(fēng)貌。

口才（30分）：要求脫稿講述，普通話標(biāo)準(zhǔn)、流暢。講究講故事的技巧，緊扣故事情節(jié)，富有節(jié)奏，富有感情。語感豐富、語速處理得當(dāng)，富有表現(xiàn)力。

表達(dá)（20分）：動作恰當(dāng)，表述生動。精神飽滿，富有創(chuàng)意。表達(dá)連貫、完整，生動有趣。教師講故事比賽方案3

一、活動目的：

為進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒教師基本功訓(xùn)練，提高幼兒教師對語言的感受能力、表達(dá)能力和掌控能力，促進(jìn)教師專業(yè)水平發(fā)展，提升幼兒教師的綜合素質(zhì)，我園特舉行幼兒園教師講故事比賽。

二、參賽對象：全園教師

三、比賽規(guī)則和要求：

1、故事題材不限，參賽的故事為幼兒喜聞樂見的童話故事，內(nèi)容健康，主題鮮明。

2、講故事過程中可適當(dāng)插入音樂、表演等內(nèi)容。

3、講故事時(shí)間為5分鐘左右。

四、比賽時(shí)間：

20__年4月10日晚上7點(diǎn)。

五、比賽評分標(biāo)準(zhǔn)：1、內(nèi)容（30分）：要求所選故事主題突出、鮮明，健康、向上，可讀性強(qiáng)，有推薦的價(jià)值。

2、形象（20分）：要求服飾得體，舉止自然大方，儀表端莊，體現(xiàn)幼兒教師的`精神風(fēng)貌。

3、口才（30分）：要求脫稿講述，普通話準(zhǔn)確、流暢。講究講故事的技巧，緊扣故事情節(jié)，富有節(jié)奏，富有感情。語感豐富、語速處理得當(dāng)，富有表現(xiàn)力。

4、表達(dá)（20分）：動作恰當(dāng)，表達(dá)生動。精神飽滿，富有創(chuàng)意。表達(dá)連貫、完整，生動有趣。

六、獎項(xiàng)設(shè)置：

一等獎一名、二等獎兩名、教師講故事比賽方案4

為了提高我園教師的課堂語言組織能力，提高全體教師的綜合素質(zhì)，加強(qiáng)教師的基本功訓(xùn)練、提高教師的語言教學(xué)技能，增強(qiáng)新教師為幼兒講故事的.感染力和表現(xiàn)力，促進(jìn)教師在專業(yè)道路上快速成長。

一、活動目標(biāo)：

1、提高教師的專業(yè)技能，促進(jìn)教師專業(yè)水平發(fā)展。

2、為提高教師對語言的感受能力、表達(dá)和掌控力。

3、以活動來促進(jìn)教師流利、規(guī)范、生動地講標(biāo)準(zhǔn)普通話，提高與幼兒的語言感染力，從而在教師影響下促進(jìn)幼兒語言能力的發(fā)展。

二、比賽要求：

1、故事內(nèi)容突出主題（感恩、禮儀、孝）、內(nèi)容清晰。

2、表演自然大方、語言有感染力、普通話標(biāo)準(zhǔn)。

3、內(nèi)容能提高幼兒的學(xué)習(xí)興趣，對幼兒具有一定的教育作用。

4、講故事過程中可以插入音樂，表演等形式。

5、故事內(nèi)容由參賽教師自選，題材思想健康、內(nèi)容生動、富有童趣和美感。

6、故事講述時(shí)間不超過8分鐘。

三、參賽形式：

以抽簽形式?jīng)Q定比賽順序。

四、參賽對象：

全體教師

五、比賽時(shí)間、地點(diǎn)：

20__年11月9、10日中午12：30；

負(fù)一樓圖書館。

六、評委：

楊姣姣、卓婭教師講故事比賽方案5

為進(jìn)一步貫徹落實(shí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要（試行）》，促進(jìn)我園教師專業(yè)發(fā)展，提高教師普通話水平及講故事的基本功，經(jīng)研究決定于20__年10月下旬舉行教師講故事比賽，特制定如下方案：

一、比賽對象：本園四十周歲以下教師

二、比賽內(nèi)容：自備兒童故事一個(gè)

三、比賽方法與要求：

1、比賽前抽簽決定教師講故事順序。

2、脫稿講述。

3、比賽過程中，選手可以有配音（音樂等）輔助，以增強(qiáng)故事效果。

4、講故事時(shí)間不少于3分鐘，不超過5分鐘。

四、評分標(biāo)準(zhǔn)：

1、故事內(nèi)容：主題突出，結(jié)構(gòu)合理，能使幼兒從中受到教育。（1分）

2、語言表達(dá)：脫稿講述，普通話標(biāo)準(zhǔn)，語言流暢、生動，富有感情。（4分）

3、儀態(tài)表情：服飾得體，舉止大方，精神飽滿，語感（角色）豐富，富有表現(xiàn)力。（4分）

4、時(shí)間限制：時(shí)間把握恰當(dāng)適時(shí)。（1分）

五、獎項(xiàng)設(shè)置：評出一等獎3名，二等獎5名，三等獎6名。

六、注意事項(xiàng)：

參賽老師不得無故缺席，有事必須提前請假，請假的老師在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)在全體教師面前展示。教師講故事比賽方案6

為配合“江蘇省基礎(chǔ)教育青年教師教學(xué)基本功大賽”，經(jīng)研究決定，我園于4月27（星期一）日舉行幼兒教師講故事比賽。

一、活動宗旨

為了提高教師專業(yè)能力，鼓勵青年教師積極參加教學(xué)基本功的練習(xí)，我園特開展“幼兒教師講故事比賽”活動。旨在全面提高青年教師對語言的感受能力、表達(dá)能力和掌控能力，使青年教師較好地掌握“講故事”技巧，提高語言感染力并使其能在教學(xué)中發(fā)揮語言能力和水平，為今后進(jìn)行語言活動教學(xué)打下堅(jiān)實(shí)的.基礎(chǔ)。

二、參賽對象

本園全體一線教師。

三、比賽規(guī)則和要求

1．參賽作品可從本方案附件三“備選故事”中選取，也可由參賽教師自選。自選故事應(yīng)是思想健康、內(nèi)容生動、富有童趣和美感的作品。為提升講述效果，建議參賽教師對作品文本進(jìn)行適當(dāng)?shù)母木帯?/p>

2．要求參賽教師語言表達(dá)清晰、流暢、具有感染力，現(xiàn)場表現(xiàn)形象、生動、具有吸引力，所采用的講述方式有助于幼兒對故事的感受和理解。

3．故事講述時(shí)間統(tǒng)一規(guī)定為每人3分鐘。

四、參賽形式

1．以抽簽形式?jīng)Q定比賽順序。

2．比賽設(shè)一、二、三等獎，校園網(wǎng)公布，并頒發(fā)獲獎證書，予以表彰。

3．根據(jù)比賽成績推選一名教師參加片級比賽。

五、比賽時(shí)間、地點(diǎn)

20__年4月27日下午12：40；本園多功能廳。

六、評委及評分原則

1．要求評委本著“公平、公開、公正，實(shí)事求是”的原則給各位教師打分。

2．評委組成人員：

附：

幼兒園教師講故事比賽評分表

20__.4.27

參賽教師故事名稱

項(xiàng)目

內(nèi)容及評分要點(diǎn)

分值

得分

語言

1.教師普通話標(biāo)準(zhǔn)，口齒清晰，表達(dá)準(zhǔn)確流暢(不重讀，不錯讀，不添字,不減字)，語速適合故事內(nèi)容。

2．講究講故事的技巧，緊扣故事情節(jié)，富有節(jié)奏，富有感情。

3．語感豐富、語速處理得當(dāng)，富有表現(xiàn)力。

50分

感情

感情豐富，聲情并茂，能再現(xiàn)故事情境，感情真摯。

20分

儀態(tài)

教師精神飽滿，著裝得體大方，能夠恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用身體語言和表情，表達(dá)生動、態(tài)度自然。

20分

效果

整體效果好，有感染力，增強(qiáng)語言表達(dá)效果。

10分

評委

總分教師講故事比賽方案7

一、活動宗旨：

為了提高我園教師的課堂語言組織能力，提高全體教師的綜合素質(zhì)，加強(qiáng)教師的基本功訓(xùn)練、提高教師的語言教學(xué)技能，增強(qiáng)教師為幼兒講故事的感染力和表現(xiàn)力，促進(jìn)教師在專業(yè)道路上快速成長。我園于20__年10月開始舉辦全體教師講故事比賽活動。

二、活動目標(biāo)

1.為檢驗(yàn)幼兒園教師的專業(yè)技能，促進(jìn)教師專業(yè)水平發(fā)展

2.為提高教師對語言的感受能力、表達(dá)和掌控力。

3.以活動來促進(jìn)幼兒園教師流利、規(guī)范、生動地講標(biāo)準(zhǔn)普通話，提高與幼兒的語言感染力，從而在教師影響下促進(jìn)幼兒語言能力的'發(fā)展。

三、活動時(shí)間及地點(diǎn)：

時(shí)間：初定10月27號

地點(diǎn)：舞蹈室

四、參賽人員：

全體教職工

五、活動要求：

1.教師自然大方、語言有感染力、普通話標(biāo)準(zhǔn)。

2.故事內(nèi)容重點(diǎn)突出、內(nèi)容清晰。

3.內(nèi)容能提高幼兒的學(xué)習(xí)興趣，對幼兒具有一定的教育作用。

4.講故事過程中可以插入音樂，表演等內(nèi)容。

5.故事講述時(shí)間：5分鐘以上，10分鐘以內(nèi)。

六、參賽形式

按抽簽順序講述故事，評出一、二、三等獎和優(yōu)秀獎

七、評委及評分規(guī)則

1.評委：各級級長及2個(gè)行政人員（麥燕文、關(guān)惠英）

2.統(tǒng)分：歐陽春草

3.要求評委公平、公開、公正，實(shí)事求是的原則給全體教師打分。

4.評委不記名計(jì)分

5.計(jì)分去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分取平均分。

6.主持：劉小華

八、評分標(biāo)準(zhǔn)

1.普通話（4分）語速適當(dāng)，吐字清晰，普通話標(biāo)準(zhǔn)，講究講述技巧。

2.感情（2分）語感豐富，富有表現(xiàn)力，能打動聽眾。

3.流利（2分）在規(guī)定時(shí)間內(nèi)脫稿講述，表達(dá)流暢，思路清晰。

4.肢體語言（2分）肢體動作豐富、恰當(dāng)，聲情并茂。

九、比賽規(guī)則

自備內(nèi)容，參賽教師充分準(zhǔn)備，比賽前通過抽簽確定具體比賽次序。教師講故事比賽方案8

一、活動目標(biāo)：

為了提高教師專業(yè)能力，鼓勵教師積極參加教學(xué)基本功的練習(xí)，特此開展本次的講故事比賽。旨在全面提高教師對語言的感受能力、表達(dá)能力和掌控能力，盡快的使年輕教師掌握“講故事”技巧，提高語言感染力并使其能在教學(xué)中發(fā)揮語言能力和水平，為今后進(jìn)行語言活動教學(xué)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

二、活動內(nèi)容：

“故事進(jìn)課堂”——講給孩子們聽的故事

三、參加對象：

年齡在50周歲以下的教師。

四、活動時(shí)間：

教務(wù)處另行通知

五、比賽規(guī)則和要求：

1、故事題材不限，要求參賽的.故事適合學(xué)校教學(xué)學(xué)，內(nèi)容健康，主題鮮明，風(fēng)格清新獨(dú)特，充分反映出真、善、美的精神風(fēng)貌或相關(guān)的知識內(nèi)容。

2、講故事過程中可適當(dāng)插入音樂、表演等內(nèi)容。

3、講故事時(shí)間為3—5分鐘內(nèi)。

六、故事比賽參賽形式：

自選故事講訴。（教師自行準(zhǔn)備故事講訴）

七、評分標(biāo)準(zhǔn)