廣西科技大學(xué)-19-電氣-電路實(shí)驗(yàn)報(bào)告冊(cè)_第1頁
廣西科技大學(xué)-19-電氣-電路實(shí)驗(yàn)報(bào)告冊(cè)_第2頁
廣西科技大學(xué)-19-電氣-電路實(shí)驗(yàn)報(bào)告冊(cè)_第3頁
廣西科技大學(xué)-19-電氣-電路實(shí)驗(yàn)報(bào)告冊(cè)_第4頁
廣西科技大學(xué)-19-電氣-電路實(shí)驗(yàn)報(bào)告冊(cè)_第5頁
已閱讀5頁,還剩11頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

PAGE15-《電路》實(shí)驗(yàn)報(bào)告(一)實(shí)驗(yàn)名稱基爾霍夫定律驗(yàn)證實(shí)驗(yàn)時(shí)間年月日實(shí)驗(yàn)地點(diǎn)電工技術(shù)實(shí)驗(yàn)室實(shí)驗(yàn)人姓名合作者學(xué)號(hào)班級(jí)實(shí)驗(yàn)性質(zhì)□驗(yàn)證性□設(shè)計(jì)性□綜合性□應(yīng)用性實(shí)驗(yàn)成績(jī):評(píng)閱教師簽名:畫出實(shí)驗(yàn)電路圖二、實(shí)驗(yàn)測(cè)試數(shù)據(jù)記錄于下表,并根據(jù)電路參數(shù)計(jì)算電路中的電流、電壓,并將計(jì)算結(jié)果填入下表(要求寫出計(jì)算過程的方程、結(jié)果)被測(cè)量I1(mA)I2(mA)I3(mA)U1(V)U2(V)UFAUAB(V)UAD(V)UCD(V)UDE(V)計(jì)算值測(cè)量值相對(duì)誤差三、實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分析與結(jié)論1.根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),選定節(jié)點(diǎn)A,驗(yàn)證KCL的正確性。2.根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),選定實(shí)驗(yàn)電路中的任一個(gè)閉合回路,驗(yàn)證KVL的正確性。3.誤差原因分析四、心得體會(huì)《電路》實(shí)驗(yàn)報(bào)告(二)實(shí)驗(yàn)名稱戴維南定理驗(yàn)證實(shí)驗(yàn)時(shí)間年月日實(shí)驗(yàn)地點(diǎn)電工技術(shù)實(shí)驗(yàn)室實(shí)驗(yàn)人姓名合作者學(xué)號(hào)班級(jí)實(shí)驗(yàn)性質(zhì)□驗(yàn)證性□設(shè)計(jì)性□綜合性□應(yīng)用性實(shí)驗(yàn)成績(jī):評(píng)閱教師簽名:一、畫出實(shí)驗(yàn)電路圖二、實(shí)驗(yàn)測(cè)試與數(shù)據(jù)記錄Uoc(v)Isc(mA)R0=Uoc/Isc(Ω)1.用開路電壓、短路電流法測(cè)定戴維南等效電路的Uoc、R02.負(fù)載實(shí)驗(yàn)按圖1(a)接入RL。改變RL阻值,測(cè)量有源二端網(wǎng)絡(luò)的外特性曲線。RL(Ω)0∞U(v)I(mA)3.驗(yàn)證戴維南定理:從電阻箱上取得按步驟“1”所得的等效電阻R0之值,然后令其與直流穩(wěn)壓電源(調(diào)到步驟“1”時(shí)所測(cè)得的開路電壓Uoc之值)相串聯(lián),如圖1(b)所示,仿照步驟“2”測(cè)其外特性,對(duì)戴氏定理進(jìn)行驗(yàn)證。(建議RRL(Ω)0∞U(v)I(mA)4、直接測(cè)量法測(cè)得等效內(nèi)阻R0=。三、實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分析與結(jié)論1.根據(jù)表2、3分別繪出曲線,進(jìn)行對(duì)比,驗(yàn)證戴維南定理的正確性,并分析產(chǎn)生誤差的原因。3.說明測(cè)有源二端網(wǎng)絡(luò)開路電壓及等效內(nèi)阻的幾種方法,并比較其優(yōu)缺點(diǎn)。三、心得體會(huì)《電路》實(shí)驗(yàn)報(bào)告(三)實(shí)驗(yàn)名稱正弦交流電路相量的研究實(shí)驗(yàn)時(shí)間年月日實(shí)驗(yàn)地點(diǎn)電工技術(shù)實(shí)驗(yàn)室實(shí)驗(yàn)人姓名合作者學(xué)號(hào)班級(jí)實(shí)驗(yàn)性質(zhì)□驗(yàn)證性□設(shè)計(jì)性□綜合性□應(yīng)用性實(shí)驗(yàn)成績(jī):評(píng)閱教師簽名:一、畫出實(shí)驗(yàn)電路圖二、實(shí)驗(yàn)測(cè)試與數(shù)據(jù)記錄表1RC串聯(lián)電路測(cè)試測(cè)量值計(jì)算值U(V)UR(V)UC(V)U’(與UR,UC組成Rt△)△U=U’-U(V)△U/U(%)表2日光燈電路測(cè)試電容值測(cè)量數(shù)值計(jì)算值(μF)P(W)CosφU(V)I(A)IL(A)IC(A)I’(A)Cosφ012.24.7三、實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分析與結(jié)論1.完成表格中的數(shù)據(jù)計(jì)算,分析電壓、電流的測(cè)量與計(jì)算值誤差原因。2.根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),分別繪出電壓、電流相量圖,驗(yàn)證相量形式的基爾霍夫定律。3討論改善電路功率因數(shù)的意義和方法。三、心得體會(huì)《電路》實(shí)驗(yàn)報(bào)告(四)實(shí)驗(yàn)名稱功率因數(shù)的測(cè)量實(shí)驗(yàn)時(shí)間年月日實(shí)驗(yàn)地點(diǎn)電工技術(shù)實(shí)驗(yàn)室實(shí)驗(yàn)人姓名合作者學(xué)號(hào)班級(jí)實(shí)驗(yàn)性質(zhì)□驗(yàn)證性□設(shè)計(jì)性□綜合性□應(yīng)用性實(shí)驗(yàn)成績(jī):評(píng)閱教師簽名:一、畫出實(shí)驗(yàn)電路圖二、實(shí)驗(yàn)測(cè)試與數(shù)據(jù)記錄1、按電路圖接線,按下表所述在A\B間接入不同的器件,記錄cosφ及其他各表的讀數(shù),并分析負(fù)載的性質(zhì)三、實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分析與結(jié)論1.根據(jù)U、I、P三表測(cè)量的數(shù)據(jù),計(jì)算COSφ,并與COSφ表測(cè)得數(shù)據(jù)比較,分析誤差原因。2.分析負(fù)載性質(zhì)與COSφ的關(guān)系四、心得體會(huì) 《電路》實(shí)驗(yàn)報(bào)告(五)實(shí)驗(yàn)名稱單相變壓器特性測(cè)試實(shí)驗(yàn)時(shí)間年月日實(shí)驗(yàn)地點(diǎn)電工技術(shù)實(shí)驗(yàn)室實(shí)驗(yàn)人姓名合作者學(xué)號(hào)班級(jí)實(shí)驗(yàn)性質(zhì)□驗(yàn)證性□設(shè)計(jì)性□綜合性□應(yīng)用性實(shí)驗(yàn)成績(jī):評(píng)閱教師簽名:一、畫出實(shí)驗(yàn)電路圖。二、實(shí)驗(yàn)測(cè)試與數(shù)據(jù)記錄亮燈012345U1(v)363636363636U2(v)I1(A)I2(A)P(W)1.按圖1接線,ZL為燈泡組。調(diào)節(jié)將變壓器低壓側(cè)接額定電壓U1=36V,改變亮燈盞數(shù),測(cè)量變壓器的外特性。根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),繪出外特性曲線:U1(v)43I10(A)U2(v)2.測(cè)變壓器的空載特性:將變壓器高壓側(cè)開路(斷開負(fù)載或滅燈使),低壓側(cè)電壓U1從零(或最小值)逐次上升到1.2倍的額定電壓(1.2×36V≈43V),測(cè)量變壓器的空載特性。根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),繪出空載特性曲線3、計(jì)算變壓器的電壓調(diào)整率。三、心得體會(huì)?!峨娐贰穼?shí)驗(yàn)報(bào)告(六)實(shí)驗(yàn)名稱RLC串聯(lián)諧振電路研究實(shí)驗(yàn)時(shí)間年月日實(shí)驗(yàn)地點(diǎn)電工技術(shù)實(shí)驗(yàn)室實(shí)驗(yàn)人姓名合作者學(xué)號(hào)班級(jí)實(shí)驗(yàn)性質(zhì)□驗(yàn)證性□設(shè)計(jì)性□綜合性□應(yīng)用性實(shí)驗(yàn)成績(jī):評(píng)閱教師簽名:一、畫出實(shí)驗(yàn)電路圖。二、實(shí)驗(yàn)測(cè)試與數(shù)據(jù)記錄1、按圖1接線,完成表格。測(cè)量電路諧振時(shí)的諧振頻率fO、UO(UR)、UL、UC之值。在諧振點(diǎn)兩側(cè),按頻率遞增或遞減1KHz,依次各取8個(gè)測(cè)量點(diǎn),測(cè)UO(UR)、UL、UC之值。f(kHz)fOUO(v)UL(v)UC(v)C=0.01uFL=30mHR=200ΩUi=2V(有效值),Q=2、按圖1接線,改變?cè)?shù),完成表格。測(cè)量電路諧振時(shí)的諧振頻率fO、UO(UR)、UL、UC之值。在諧振點(diǎn)兩側(cè),按頻率遞增或遞減1KHz,依次各取8個(gè)測(cè)量點(diǎn),測(cè)UO(UR)、UL、UC之值。f(kHz)fOUO(v)UL(v)UC(v)C=0.1uFL=30mHR=ΩUi=2V(有效值),Q=3、根據(jù)測(cè)量數(shù)據(jù)分別求以上兩種情況時(shí)的品質(zhì)因數(shù)Q值。三、實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分析與結(jié)論1..諧振時(shí),比較輸出電壓UO與輸入電壓Ui是否相等?試分析原因。2.通過本次實(shí)驗(yàn),總結(jié)、歸納串聯(lián)諧振電路的特性。四、心得體會(huì)《電路》實(shí)驗(yàn)報(bào)告(七)實(shí)驗(yàn)名稱三相交流電路電壓電流的測(cè)量實(shí)驗(yàn)時(shí)間年月日實(shí)驗(yàn)地點(diǎn)電工技術(shù)實(shí)驗(yàn)室實(shí)驗(yàn)人姓名合作者學(xué)號(hào)班級(jí)實(shí)驗(yàn)性質(zhì)□驗(yàn)證性□設(shè)計(jì)性□綜合性□應(yīng)用性實(shí)驗(yàn)成績(jī):評(píng)閱教師簽名:一、畫出星形連接實(shí)驗(yàn)電路圖。并記錄實(shí)驗(yàn)測(cè)試數(shù)據(jù)。表1三相四線制負(fù)載Y接測(cè)試二、畫出三角形連接實(shí)驗(yàn)電路圖。并記錄實(shí)驗(yàn)測(cè)試

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論