讀《安妮日記》有感8篇_第1頁
讀《安妮日記》有感8篇_第2頁
讀《安妮日記》有感8篇_第3頁
讀《安妮日記》有感8篇_第4頁
讀《安妮日記》有感8篇_第5頁
已閱讀5頁,還剩5頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

讀《安妮日記》有感8篇安妮日記讀后感篇一寒假里我讀了《安妮日記》這本書,里面講的是一個在二戰(zhàn)時期猶太小女孩安妮兩年的密室生活。安妮全家為了躲避戰(zhàn)爭和法西斯的追殺,在安妮13歲生日后不久,全家搬到了荷蘭—阿姆斯特丹公司的后屋,因為當(dāng)時是法西斯主義,猶太人慘遭迫害,他們把那里當(dāng)成了他們的“密室”,安妮自從搬到了荷蘭以后,就一直生活在陰森、寂寞和恐慌之中,但她常常抬頭凝望天空,總感到事情會越來越好,殘酷的戰(zhàn)爭終將結(jié)束,合平與寧靜會重新來臨的。二年以后,安妮及密室中的所有人遭人舉報,被人投入了集中營。殘酷的現(xiàn)實摧毀一切,最終安妮死了,死于傷寒,這一切多是討厭的戰(zhàn)爭和種族所引起的。安妮是多么希望自己能夠活下去,所以她在日記中還寫道:“我希望在我死后,仍能繼續(xù)的活著?!彼晕覀兺ㄟ^閱讀這本書,能夠了解歷史、戰(zhàn)爭及種族迫害,更能感受到安妮身上那種勇敢、堅強、不屈服樂觀向上希望活著的那種人生態(tài)度。希望世界上永遠(yuǎn)不要有戰(zhàn)爭,永遠(yuǎn)和平。讀《安妮日記》有感篇二曾經(jīng),我以為年少輕狂的我們可以面對任何苦難;又或者,母親的嘮叨,父親的責(zé)罰就是我最大的煩惱。曾經(jīng),我像一匹脫韁的野馬,肆意橫行,自己都覺得不會再有約束的繩索可以限制我。此刻,我合上了書,充斥內(nèi)心的卻只有傷感,所有的張狂似乎都已經(jīng)離我遠(yuǎn)去。是她,只有13歲的安妮,用她的日記,讓我沉思!安妮是一個生長在德國的猶太人小姑娘,在德國人的政治迫害下,他們舉家搬遷到荷蘭。兩年來,安妮經(jīng)歷種種難境:悲傷、掙扎、痛苦、孤寂與死亡。于是她用寫日記作為自己唯一的抒情方式。讓一個心靈純潔的孩子來承受這一切,這種殘暴的法西斯的殘害,的確令人發(fā)指。她的死,我相信對她而言是一種解脫,解脫了所有的痛苦。在她死后,她將會無憂無慮,將會又有一個嶄新的開始,將會永遠(yuǎn)快樂地生活在另一個世界,一個沒有痛苦的世界。因為她說“我希望在我死后,仍能繼續(xù)活著”,這句話飽含著希望與憧憬,飽含著安妮對人世的留戀,以及渴望世界和平的真心,更是她的自我意識程度提高的證明。我相信,每一個無辜受到迫害的人們,心里都是這么想的。而安妮的悲慘,恰恰反映出了當(dāng)時德國人的殘暴與無情。原本,人與人之間應(yīng)該是沒有隔閡的,沒有區(qū)別的。安妮在日記中多次譴責(zé)民族歧視,多次說明自己渴望和平的世界,沒有歧視,沒有戰(zhàn)爭和硝煙,沒有黑暗,只有光明、快樂與和睦。記得開始閱讀《安妮日記》的時候,心里還在暗暗笑話安妮的天真,用稚拙的筆觸評論她的同學(xué),寫著生活中的種種煩惱。可是此刻,令我深思的卻是她那顆執(zhí)著堅強的心,以及她對人生充滿熱情的渴求,她渴望用年輕的激情、勇氣和天性的善良擁抱自然,擁抱世界。“我常常沮喪,但從不絕望,我把這段躲藏的生活看作是有趣的冒險,它僅僅是趣味生活的美麗開端。當(dāng)我抬頭凝望天空,我總會感到事情會越變越好。”我把安妮的這番話牢牢地銘刻于心,我知道,在我的面前,也將會有無數(shù)的挑戰(zhàn),雖然我比安妮幸運得多,但是每當(dāng)我過于張狂,沒法收住自己這顆目空一切的心的時候,我就會咀嚼這句話的深刻內(nèi)涵,然后投入大自然的懷抱,凝望星空,我仿佛看到安妮平靜而淡定的微笑,支持我不斷前行?!栋材萑沼洝纷x后感篇三讀完德國作家安妮·弗蘭克所著的《安妮日記》后,感觸頗深。黑夜里我關(guān)掉燈,想象著我的小房間就是安妮曾經(jīng)躲避猶太人所住的房間:“秘密后屋”。在這兒住上二十五個月,那是一件多么可怕的事:晚上睡覺會被炮聲驚醒,被警察的敲門聲給吵醒,還會被小偷雜亂的腳步聲嚇醒……每天連上完廁所沖水都要膽戰(zhàn)心驚。安妮雖然也害怕這種恐怖的生活,但她從不曾絕望過。她堅持讀書學(xué)習(xí),希望將來成為一名記者和作家,盼望著有一天能在一個和平的世界里施展自己的才能,做出自己的一份貢獻(xiàn)??释篮没钕氯サ陌材?,依然是那么堅強,盡管挫折一次次向她進攻,但她毫不退縮。猶太人——最聰明的民族,常常讓人嫉妒,所以安妮——這陽光女孩也蒙受不幸,但她依然希望、等待著幸福的到來……這時,我才感到我是那么的幸福,從小生活在和平的年代里,被父母呵護著長大,就像溫室里的花兒,經(jīng)不起風(fēng)吹雨打。安妮,一個不曾絕望的女孩,一個永遠(yuǎn)樂觀的女孩,她永遠(yuǎn)活在我們心中,不斷激勵著我們堅強、勇敢、快樂地生活!安妮日記讀后感600字6篇四“走出去,到田野上,到大自然中和陽光下,在自己的內(nèi)心和上帝那里尋找幸福。想著在你心中和你周圍一再出現(xiàn)的。美好事物,你就感到幸福了!”安妮總是這樣微笑著說到。安妮是誰?她怎么會擁有這么崇高、美麗的幸福感?她只是一個十五、六歲的少女。這令我欽佩不已。而更令我佩服的是,安妮領(lǐng)悟到陽光和大自然美好的同時,自己正身處一個擁擠、狹隘、黑暗的密室。在這樣惡劣的生活環(huán)境中,這個以前過慣了小公主生活的女孩并沒有不停地抱怨命運的不公和種族帶來的災(zāi)難,而是在身體不斷地成長中讓心靈也不斷健康成長,這是多么可貴的精神啊!自從安妮來到密室以來,這個有著漂亮大眼睛和一頭波浪似的卷發(fā)的女孩并沒有停止學(xué)習(xí)。她開始爭取一分一秒的時間學(xué)習(xí),因為僅有的書桌還需要幾個人合用。她對知識的渴求就像久旱的土地渴望著甘露一樣。在擁擠的密室里,她如果與誰發(fā)生一點爭執(zhí),總會先一絲不茍地反思自己。她會反思自己是否給大家?guī)須g樂,是否討人喜歡。她總是觀察到別人的優(yōu)點和自己的缺點,然后取長補短。《安妮日記》這本書雖寫于戰(zhàn)爭時期,但我讀到了寥寥幾行內(nèi)容是關(guān)于戰(zhàn)爭的殘酷,至于安妮內(nèi)心的悲慘與黑暗我卻一點也沒讀到。我更加深刻體會到的反而是這位少女在黑暗環(huán)境中心靈的光明。陽光和自由—————這兩樣平時我們視而不見的事物,卻被安妮視為最美好的、最幸福的東西。戰(zhàn)爭的殘酷并沒有打垮這位猶太小姑娘的精神。試想,如果安妮能平安度過戰(zhàn)爭,這個世界上是不是會多一位璀璨的文學(xué)家或者思想家呢?無論是光明還是黑暗,只要我們的心靈上進、充實、善良、美好,那么,金燦燦的陽光會永遠(yuǎn)照亮我們的胸膛!《安妮日記》讀后感篇五這幾天,我讀了一本書,是《安妮日記》。這本書令我很受啟發(fā)。書的主人公是安妮,她1929年生在德國的法蘭克福市,是個猶太小姑娘。這本書主要講了:安妮一家1933年被迫逃到荷蘭避難。在1940年德國兵侵入了荷蘭,要將猶太人趕盡殺絕。安妮一家不得不換一個躲難地方。設(shè)在了父親工作的公司樓上的“秘密后屋”。在那一共有8個人,除去安妮一家人,還有父親同事范達(dá)恩及他妻子和兒子,還有一位牙科醫(yī)生。這8個人在“秘密后屋”度過了兩年的時間。每天不能發(fā)出一點兒響聲,生活在黑暗之中,十分難熬。雖然生活艱辛,但是沒有打破安妮的夢想,她希望自己長大成為一名記者和作家。于是她發(fā)奮讀書,希望能實現(xiàn)自己的夢想。然而她堅持寫日記,沒有停過。安妮從一個可愛天真的小女孩到成熟的少女,一共經(jīng)過了兩年的時間。日記里有寫開心的,傷心的……安妮通過日記來表現(xiàn)德國兵的殘忍。最終由于有人告密,那8個人1944年8月4日被抓。只有安妮爸爸是八人中,唯一的幸存者。讀了這本書,我的啟發(fā)是:我們現(xiàn)在生活在和平環(huán)境中,()衣食無憂,想要什么就有什么??墒谴蠹矣邢脒^那些還在戰(zhàn)爭中度過的孩子,他們不能像我們一樣在學(xué)校中快樂地上課。所以我們要好好學(xué)習(xí),長大為祖國做出貢獻(xiàn)!《安妮日記》讀后感篇六《安妮日記》的作者是猶太女孩安妮。弗蘭克,這本書記敘了在荷蘭被納粹占領(lǐng)的兩年中,13歲的猶太少女安妮一家躲進狹小的密室中,他們猶如坐在一個即將噴發(fā)的火山口上,腳下是滾燙的巖漿,火山隨時都有噴發(fā)的可能,憤怒、恐懼、絕望、悲傷、甚至瀕臨崩潰,就是在這樣一個極端與特殊的環(huán)境下,安妮從沒有絕望!堅持學(xué)習(xí)寫日記,記錄了周圍環(huán)境、人與事對自己的考驗、磨礪和成長的經(jīng)歷。她盼望世界和平,自己能成為一名記者和作家,為社會做出貢獻(xiàn)。她用她的堅強快樂去鼓舞身邊那些絕望到極點的大人們,使他們重燃信心和勇氣。從這本日記中,我們看到一個純潔、率真又有鮮明個性的、活生生的少女形象。我們對她孩子氣的頑皮、倔強、焦躁、苦惱感到理解和同情;我們更為這樣一個年僅十四五歲的孩子對自己的嚴(yán)格要求,身處逆境卻不屈服、不沮喪,反而勤奮學(xué)習(xí)、懷抱理想的頑強性格感到欽佩。她在日記中記載的戰(zhàn)爭給人們帶來的恐懼、猶太人的悲慘遭遇是法西斯罪行的鐵證。特別令我們感動的是,安妮看到理想被粉碎,人性的丑惡暴露無遺,世界正在變成荒漠的可怕現(xiàn)實,感到無比痛苦的同時,仍然堅持自己的信念和理想,不屈服于失敗,反而更加熱愛生活,熱愛大自然,用汲取知識、精神上的充實,彌補物質(zhì)的匱乏,追求心靈世界的最大自由。這些文字出自一個十幾歲的孩子之手,不是更給人以鼓舞嗎?安妮的故事,就像是一個天然的電影劇本,它承載了人類所有的美好詞匯——樂觀、信念、感恩、勇氣和愛。安妮,你讓我們知道,溫暖,美好,信任,尊嚴(yán),堅強;你讓我們知道,頹廢,空虛,迷茫,不過是糟踐自己;你讓我們懷念,你讓我們振作;你讓我們知道,要好好去愛,好好生活細(xì)細(xì)地品讀完安妮·弗蘭克的《安妮日記》,這個女孩,這個與我同齡的女孩,著實給了我很大的震撼。猶太少女安妮13歲時,為躲避納粹的追殺而住進狹小的密室,他沒有自由,她恐懼,她痛苦,如花的生命隨時會因一次大意而喪失,她的生活沒有保障,就連解決最基本的溫飽都成了問題,而這樣的生活她足足呆了兩年之多……真的很難想象,當(dāng)人們因生活在如此惡劣的環(huán)境中感到痛苦時,安妮卻仍然能夠以樂觀的心態(tài)將這一切化為了為自己理想而努力、奮斗的動力。文中有一段曾寫道“我經(jīng)常心情沮喪,可是從不絕望。我將我們躲藏在這里的生活看作是一場有趣的探險,充滿危險和浪漫情事,并且將每段艱辛的事情當(dāng)作我日記的材料?!卑材蓦m然恐懼,但她不放棄,而是把逆境化為對美好未來的憧憬??梢娝木窦覉@是豐碩的,富有的。再看看我們自己,從小就在糖水中泡大的我們就好似一個美麗的泡泡,盡管耀眼奪目,但卻經(jīng)不得一點風(fēng)吹草動,隨時可能破碎。因此我們常常會因為一些小小的挫折而輕言放棄,但相對于經(jīng)歷戰(zhàn)爭痛苦的安妮,我們所謂的“逆境”是多么的渺小,多么的微不足道。安妮,一個和我們同齡的女孩受到如此大的磨難都勇于為自己理想而努力,生活在和平年代的我們?yōu)槭裁淳妥霾坏侥??所以,如果你遇到了困難,請千萬不要在逆境中沉淪,我們應(yīng)該勇敢地站起來,奮起抗?fàn)帲詷酚^的心態(tài)直面逆境,以堅忍不拔的意志努力拼搏,并在逆境中錘煉自己,把自己磨練得更加堅實!因為,安妮一個不曾絕望的女孩;一個永遠(yuǎn)樂觀永遠(yuǎn)快樂的女孩;一個面對逆境卻不愿低頭的女孩正激勵著我們沖出逆境!也許我們常常會因為一些小小的挫折而輕言放棄,會因為一點小小的困難而怨天尤人,安妮的故事會給我們啟迪和激勵。她那種歷經(jīng)磨難而樂觀向上的態(tài)度,身處絕境卻不放棄希望的精神永遠(yuǎn)值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。讓我們學(xué)會在逆境中磨練自己,在困難面前知難而進,為實現(xiàn)自己的理想而不斷努力!安妮,記錄下她生活的一點一滴,聽起來像夢魘,但卻能讓人感受到那份最真摯的情感。這本書,或許該說這本日記,是陪伴著安妮成長的一件不會消逝的物品,亦是一本讓讀者在看了后,會突然覺得“自己長大了”的日記?!栋材萑沼洝纷x后感篇七最近我看完了一本特別有趣的書,《安妮日記》。這本書主要以書信的形式,真實的記錄了一個猶太少女在兩年時間里親身經(jīng)歷的大大小小的事情。其中有對生活情況的細(xì)致描寫;有對少女萌動戀情的直白流露;也有青春期特有的叛逆和躁動;有對人生日漸成熟的理解與思考,也是有對親情的排斥,但同時也無比的依戀和依賴………通過這本日記,我看到的是一個心地善良,活潑可愛,個性率直,但卻有時多愁善感的女孩。太有主見,愛思考,唯一受別人的影響,她堅強,有毅力,再遇到委屈的時候,人以微笑面對生活。因為戰(zhàn)爭的原因,少女安妮在秘密小屋度過了青春期,如果沒有戰(zhàn)爭安妮會是一個怎樣的人呢?是一名才華橫溢的作家呢?還是一名特別有才華的人呢?…………可是都沒有,在秘密小屋,過了25個多月后,秘密小屋的所有人都被送進了猶太人集中營。最后,秘密小屋的八個人,只有安妮的`父親一人生還。這違紀(jì)是對二戰(zhàn)時生活的縮影,我們應(yīng)記住安妮的日記,記住那字里行間的堅強,天真,甜美…………安妮日記讀后感篇八《安妮日記》是全球最多人閱讀的一本書之一,很多孩子都很喜歡看。一開始這本日記是安妮弗蘭克13歲的生日禮物之,安妮非常喜歡這個生日禮物。從收到禮物的第一天起,安妮就開始寫日記,除了開頭的一部分記錄安妮正常的生活,后面的都是在寫安妮躲在屋里渡過孤單的每一天。二戰(zhàn)爆發(fā)后,安寧一家和和四個猶太人躲進了安

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論