備戰(zhàn)2024年高考英語考試易錯(cuò)點(diǎn)13 特殊句式（3大陷阱）（解析版）

易錯(cuò)點(diǎn)13特殊句式目錄01易錯(cuò)陷阱（3大陷阱）02舉一反三【易錯(cuò)點(diǎn)提醒一】倒裝句易混易錯(cuò)點(diǎn)【易錯(cuò)點(diǎn)提醒二】省略句易混易錯(cuò)點(diǎn)【易錯(cuò)點(diǎn)提醒三】強(qiáng)調(diào)句易混易錯(cuò)點(diǎn)03易錯(cuò)題通關(guān)易錯(cuò)陷阱1：倒裝句易混易錯(cuò)點(diǎn)。完全倒裝句中多/少助動(dòng)詞；主謂一致；部分倒裝少助動(dòng)詞；謂語時(shí)態(tài)、語態(tài)、主謂一致錯(cuò)用；易錯(cuò)陷阱2：省略句易混易錯(cuò)點(diǎn)。狀語從句省略從句的主語和be動(dòng)詞時(shí)，主句和從句主語需一致；從句謂語動(dòng)詞含有be動(dòng)詞的形式；定語從句的省略當(dāng)關(guān)系代詞在定語從句中作賓語時(shí)可省略，但介詞+關(guān)系代詞不省略；在非限制性定語從句中，關(guān)系詞不省略動(dòng)詞不定式的省略感官動(dòng)詞加不定式作賓補(bǔ)省略to，變?yōu)楸粍?dòng)句時(shí)則加上to;2.but，except作介詞“除了”講，前面有do的形式，后面動(dòng)詞省to,前面沒有do,其后動(dòng)詞不省to。易錯(cuò)陷阱3：強(qiáng)調(diào)句易混易錯(cuò)點(diǎn)。強(qiáng)調(diào)謂語強(qiáng)調(diào)謂語動(dòng)詞用do/did/does強(qiáng)調(diào)句被強(qiáng)調(diào)部分少詞，常見于寫作中?！疽族e(cuò)點(diǎn)提醒一】倒裝句易混易錯(cuò)點(diǎn)【例1】（2023-2024學(xué)年·哈爾濱·開學(xué)考試）Generoushusbandhemightbe,hewasmorethanangrywithhiswife—shespentalltheirsavingsonadiamondnecklace.易錯(cuò)分析：對(duì)部分倒裝句基礎(chǔ)知識(shí)掌握不牢，對(duì)as用法掌握不全面?！敬鸢浮縜s/though【解析】考查讓步狀語從句和倒裝句。句意：盡管他可能是個(gè)慷慨的丈夫，但他對(duì)妻子非常生氣——她把他們所有的積蓄都花在一條鉆石項(xiàng)鏈上了。分析句子，設(shè)空處引導(dǎo)的是讓步狀語從句，表示“盡管”用as/though，此處構(gòu)成了倒裝表語的結(jié)構(gòu)。故填as/though?！咀兪?】Amongthegueststhepersonyouarelookingfor.易錯(cuò)分析：句子成分分析錯(cuò)誤，誤判主語，完全倒裝句主謂一致掌握不牢?！敬鸢浮縤s【解析】考查倒裝和主謂一致。句意：客人中有你要找的人。表示地點(diǎn)的介詞短語位于句首時(shí)，用完全倒裝結(jié)構(gòu)。主語為theperson，單數(shù)，youarelookingfor為定語從句，修飾先行詞theperson。根據(jù)句中時(shí)態(tài)可知，用一般現(xiàn)在時(shí)。根據(jù)句意，故填is?！咀兪?】Notonlyhumansmakemistakes,theymakemistakesaspartoftheireverydaybehavior.【答案】do【解析】考查部分倒裝。句意：人類不僅會(huì)犯錯(cuò)，他們的日常行為也會(huì)犯錯(cuò)。否定詞位于句首句子要部分倒裝，即把助動(dòng)詞/情態(tài)動(dòng)詞提到主語前面，根據(jù)are可知，主語為一般為humans，為復(fù)數(shù)，故填do?！咀兪?】（2023-2024·全國(guó)·課時(shí)練習(xí)）Look!Infrontofthestage（be）myexcitedschoolmates.【答案】are【解析】考查動(dòng)詞。句意：看！站在舞臺(tái)前面的是我興奮的同學(xué)們。分析句子，句中infrontofthestage意為“在舞臺(tái)前”。當(dāng)表示地點(diǎn)方位的介詞置于句首時(shí)，句子使用完全倒裝結(jié)構(gòu)，即將謂語動(dòng)詞提至主語的前面。句子表示現(xiàn)在事實(shí)，故使用一般現(xiàn)在時(shí)。句子的主語為schoolmates為復(fù)數(shù)，be動(dòng)詞用are。故填are?！疽族e(cuò)點(diǎn)提醒二】省略句易混易錯(cuò)點(diǎn)【例2】（2023-2024·西安·階段練習(xí)）Though(attack)withcancer,hestillkeepsoptimistic.易錯(cuò)分析：對(duì)省略句的原則掌握不牢，對(duì)設(shè)空前后和主語主語之間找準(zhǔn)主被動(dòng)關(guān)系?！敬鸢浮縜ttacked【解析】考查時(shí)態(tài)，語態(tài)和省略。句意：雖然患了癌癥，他仍然保持樂觀。句子表示“雖然患了癌癥，他仍然保持樂觀”，由keeps可知，句子時(shí)態(tài)是一般現(xiàn)在時(shí)，he和attack是邏輯動(dòng)賓關(guān)系，因此用一般現(xiàn)在時(shí)的被動(dòng)語態(tài)，though引導(dǎo)的讓步狀語從句是Thoughheisattackedwithcancer，從句中主語和主句主語一致，且從句中有be動(dòng)詞，因此可省略從句中的主語和be動(dòng)詞，因此空格處是attacked。故填attacked?！咀兪?】（2023-2024·南陽·階段練習(xí)）When(refer)tothatincidentoflastyear,hestillfeltveryfrightened.易錯(cuò)分析：1.狀語從句省略原則掌握不牢；2.refer的讀音和變過去分詞規(guī)則不清楚【答案】referring【解析】考查狀語從句的省略用法。句意：提到去年的那件事，他仍然感到很害怕。分析句子可知，此處為when引導(dǎo)時(shí)間狀語從句的省略用法，從句主語he和從句謂語動(dòng)詞短語referto是主動(dòng)關(guān)系，正在進(jìn)行的動(dòng)作，用bedoing形式，當(dāng)主從句主語一致時(shí)，可省略從句的主語和be動(dòng)詞，用現(xiàn)在分詞referring。故填referring?！咀兪?】（2023-2024·東莞·階段練習(xí)）If(expose)totheoutsideworld,childrenwillbebetterequippedforthefuture.【答案】exposed【解析】考查狀語從句的省略。句意：如果接觸到外面的世界，孩子們將為未來做好更好的準(zhǔn)備。beexposedto為固定短語，表示“暴露于，接觸”，符合句意，結(jié)合語意可知，if引導(dǎo)的條件狀語從句中，從句主語與主句主語children一致，且從句中含有be動(dòng)詞，則從句中的“主語+be動(dòng)詞”可以省略。故exposed?！咀兪?】（2023-2024·全國(guó)·期中）Shearrangedforaflightonasmallplanetobeheldforme，re-routed(改道)methroughNewarkandgotmebacktotheUKevenearlierthanoriginally________(schedule).【答案】scheduled【解析】考查非謂語動(dòng)詞。句意：她為我安排了一架小型飛機(jī)上的航班，使我改道途經(jīng)紐瓦克的路線，并讓我比原定時(shí)間提前返回英國(guó)。分析句子可知，than后為省略句式，根據(jù)句意原句為：itwasscheduled，表示“它被計(jì)劃的”，it指代“這件事情”，主從句主語一致，從句省略主語和be動(dòng)詞形式was，故填scheduled?！疽族e(cuò)點(diǎn)提醒三】強(qiáng)調(diào)句易混易錯(cuò)點(diǎn)【例3】（2023-2024·成都·期中）Itwasn’tuntilthedayIsetfootintothemuseumIcouldgenuinelycomprehendandfullyembracetheprofoundbeautyandculturalsignificancethesemasterpiecesheld.易錯(cuò)分析：對(duì)強(qiáng)調(diào)句結(jié)構(gòu)不熟練導(dǎo)致本句翻譯受阻，句意不清?！敬鸢浮縯hat【解析】考查強(qiáng)調(diào)句。句意：直到我走進(jìn)博物館的那一天，我才真正理解并完全擁抱了這些杰作所蘊(yùn)含的深刻美和文化意義。強(qiáng)調(diào)句結(jié)構(gòu)為“It+is/was+被強(qiáng)調(diào)部分+that+句子其它部分”；分析句子可知，句中使用了強(qiáng)調(diào)句，原句為...not...until...句型：IcouldnotgenuinelycomprehendandfullyembracetheprofoundbeautyandculturalsignificancethesemasterpieceshelduntilthedayIsetfootintothemuseum，本句中強(qiáng)調(diào)的是原句中時(shí)間狀語從句“untilthedayIsetfootintothemuseum”，句子其它部分由that引出。故填that?！咀兪?】（2023-2024·大慶·期中）Johncouldn’tmakeoutwhyitwasLucyrefusedtoadmittherewasaprobleminherplan.易錯(cuò)分析：強(qiáng)調(diào)句不熟練導(dǎo)致本句在考查賓語從句中強(qiáng)調(diào)句用法時(shí)對(duì)句子結(jié)構(gòu)和句意都不理解?！敬鸢浮縯hat【解析】考查強(qiáng)調(diào)句型。句意：John弄不明白為什么Lucy拒絕承認(rèn)她的計(jì)劃存在問題。根據(jù)句子分析可知，此處為含有“疑問詞+強(qiáng)調(diào)句型”作makeout的賓語從句，故句型為：特殊疑問詞+itwasthat+其他，故填that?！咀兪?】（2023·廈門·期中）IhavetosayitisthroughfailuresIhavelearnedsomuch,whichbuildsupmyconfidencetoovercomeanychallengeahead.【答案】that【解析】考查強(qiáng)調(diào)句型。句意：不得不說，正是從失敗中學(xué)到了很多，讓我樹立了戰(zhàn)勝未來任何挑戰(zhàn)的信心。根據(jù)上文itis可知，itis與空處之間為被強(qiáng)調(diào)部分，被強(qiáng)調(diào)部分作后句Ihavelearnedsomuch的狀語，符合強(qiáng)調(diào)句型Itis/was+被強(qiáng)調(diào)部分+that/who+其它部分，因此使用連詞that，故填that?！咀兪?】（2023-2024·全國(guó)·課時(shí)練習(xí)）ItwasnotuntilIsettleddownandlivedinBeijingIhadachancetopayavisittotheGreatWall.【答案】that【解析】考查強(qiáng)調(diào)句。句意：直到我定居在北京，我才有機(jī)會(huì)去參觀長(zhǎng)城。根據(jù)“Itwasnotuntil”及句意可知，本句為“Itbenotuntil...that...”強(qiáng)調(diào)句，強(qiáng)調(diào)“IsettleddownandlivedinBeijing”，故空處應(yīng)用連詞that。故填that。（2023-2024·全國(guó)·課時(shí)練習(xí)）Moreimportantly,itisthefamoustouristattractionsofBeijingattractalargenumberoftouristsfromallovertheworldeveryyear.【答案】that【解析】考查強(qiáng)調(diào)句。句意：更重要的是，正是北京的著名旅游景點(diǎn)，每年吸引著來自世界各地的大量游客。itis+被強(qiáng)調(diào)部分+that/that是強(qiáng)調(diào)句型，句中強(qiáng)調(diào)thefamoustouristattractionsofBeijing。用that，故填that。（23·24上·全國(guó)·課時(shí)練習(xí)）Whatwasitbroughtyoutwotogether?Wasityourloveofmusic?【答案】that【詳解】考查強(qiáng)調(diào)句。句意：是什么讓你們兩個(gè)走到一起的？是對(duì)音樂的熱愛嗎？去掉wasit和空處內(nèi)容后，句子成分仍然齊全、句意完整，由此推知此處是特殊疑問句的強(qiáng)調(diào)句型“疑問詞+beit+that…”，強(qiáng)調(diào)主語What，空處應(yīng)用that構(gòu)成該固定句型。故填that。（22·23下·全國(guó)·課前預(yù)習(xí)）Thebraveboy(do)saveababyinthelakebuthedidn’ttellanyone.【答案】did【詳解】考查強(qiáng)調(diào)句。句意：這個(gè)勇敢的男孩確實(shí)在湖中救了一個(gè)嬰兒，但他沒有告訴任何人。此處do用于強(qiáng)調(diào)save，該句子描述的事情發(fā)生在過去，因此do使用一般過去時(shí)，故填did。（22·23上·全國(guó)·課時(shí)練習(xí)）Look!Infrontofthelineofstudents(stand)theirteacher,explainingthehistoryoftheLongjiRiceTerraces.【答案】stands【詳解】考查全部倒裝結(jié)構(gòu)。句意：看！排在學(xué)生隊(duì)伍前面的是他們的老師，他正在講解龍脊基梯田的歷史。分析句子結(jié)構(gòu)可知，此處是介詞短語位于句首引起的全部倒裝句式，主語是theirteacher,所以謂語要用第三人稱單數(shù)形式,且此處陳述一般情況，謂語動(dòng)詞用用一般現(xiàn)在時(shí)。故填stands。（2023·南陽·階段練習(xí)）HardlyIrestedonmycouchafteratoughdaywhenthephonerang.【答案】had【詳解】考查時(shí)態(tài)，固定句型和倒裝。句意：辛苦了一天，我剛躺在沙發(fā)上休息，電話就響了。hardly...when...是固定句型，意為“剛一……就……”，其中前半部分用過去完成時(shí)，后半部分用一般過去時(shí)，hardly是表否定的副詞，位于句首，引起句子部分倒裝，即前半部分要部分倒裝，即將助動(dòng)詞had提前到主語前面，因此空格處是had，故填had。（2023·常州·階段練習(xí)）WeakIaminphysicsforthemoment,IamconfidentthatIcancatchup.【答案】as/though【詳解】考查連詞和倒裝。句意：盡管我目前在物理方面很弱，但我有信心趕上。觀察可知，從句將表語weak置于句首，進(jìn)行了部分倒裝，因此應(yīng)用as/though引導(dǎo)讓步狀語從句；as/though引導(dǎo)讓步狀語從句的倒裝結(jié)構(gòu)為：adj./adv./n./v.+as/though+主語+謂語...。故填as/though。（2023·2024·哈爾濱·階段練習(xí)）Therearesomehealthproblemsthat,whennot(treat)intime,canbecomebiggeroneslateron.【答案】treated【詳解】考查省略句。句意：有一些健康問題，如果不及時(shí)治療，以后會(huì)變成更大的問題。分析可知，“whennot___________(treat)intime”在定語從句“that,whennot___________(treat)intime,canbecomebiggeroneslateron”作時(shí)間狀語，實(shí)為when引導(dǎo)的時(shí)間狀語從句的省略，因此，treat的邏輯主語應(yīng)是定語從句的主語，即，從句主語that指代先行詞“somehealthproblems”，二者為被動(dòng)關(guān)系，因此這里應(yīng)填過去分詞。故填treated。8．（2023-2024·全國(guó)·課前預(yù)習(xí)）Themanissostrangethatheneverspeaks—evenif(ask)to.【答案】asked【詳解】考查省略句。句意：這個(gè)人很奇怪，他從不說話——即使被要求說話。evenif引導(dǎo)的讓步狀語從句的主語和主句的主語一致，且從句為被動(dòng)語態(tài)，故可以省略從句的主語和be動(dòng)詞，完整的從句是evenifheisaskedto，省略了heis。故填asked。Herushedoutoftheroomasif(meet)someimportantperson.【答案】tomeet【詳解】考查狀語從句的省略。句意:他沖出房間,好像去見什么重要人物似的。本句為狀語從句的省略，還原后為：asifheweretomeet。省略了hewere。故填tomeet。10．（2023-2024·全國(guó)·課時(shí)練習(xí)）Asamatteroffact,thesenseofsmellisusedmuchmorefrequentlythangenerally(assume).【答案】assumed【詳解】考查狀語從句的省略。句意為：事實(shí)上，嗅覺的使用頻率比（人們）一般認(rèn)為的要高得多。本句為狀語從句的省略，原句為itisassumed。省略了itis。故填assumed。（22·23上·漳州·期中）Followingthereindeer(be)theSamipeople,whomadethisterritorytheirhome.【答案】were【詳解】考查時(shí)態(tài)和倒裝。句意：跟隨馴鹿的是薩米人，他們把這片土地作為自己的家園?？仗帪橹骶渲^語動(dòng)詞；主句為表語置于句首的完全倒裝，因此主語為theSamipeople，且結(jié)合從句謂語動(dòng)詞made推知，主句也用一般過去時(shí)，因主語為復(fù)數(shù)，故填were。12.（22·23下·南京·期末）Upintothebluesky(fly)thebirdwhenwepassedbyitsnest.【答案】flew【詳解】考查動(dòng)詞和倒裝句。句意：當(dāng)我們經(jīng)過鳥巢的時(shí)候，這個(gè)鳥飛上藍(lán)色的天空。表示方位的副詞Upon及介詞短語置于句首，名詞作句子的主語時(shí)，句子的主謂用全部倒裝。謂語動(dòng)詞提到主語前面，同時(shí)句子表示過去事實(shí)，故使用一般過去時(shí)。故填flew。13.（2023·上?！ｎ}練習(xí)）IntheUS,onlywhensomeonesitsinthedriver’sseatdriverlesscarsallowedonroadsincertainstates.【答案】are【詳解】考查倒裝句和主謂一致。句意：在美國(guó)某些州，只有當(dāng)有人坐在駕駛座上時(shí)，無人駕駛汽車才允許上路。Only接狀語從句位于句首時(shí)，主句要用部分倒裝，即把助動(dòng)詞，be動(dòng)詞或者情態(tài)動(dòng)詞提前。故該句主句正常語序應(yīng)是“driverlesscars_____